WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

Pages:     | 1 | 2 || 4 |

«С. 3 Аннотация Общая характеристика МАОУ СОШ №25 С. 4-6 1. Состав обучающихся С. 7 2. Структура управления МАОУ СОШ №25 С. 8 3. Условия осуществления образовательного процесса С. 9-11 ...»

-- [ Страница 3 ] --

Реестр победителей и призеров олимпиад размещен на сайте школы во вкладке «Олимпиады».

Наибольшее число побед завоевали следующие учащиеся: Моисеева Юлия (10 А); Лебедев Евгений (10 А).

В школьном этапе олимпиады приняли участие 96 учащихся начальной школы. Таким образом, всего по школе охвачено олимпиадами 345 человек.

После подведения итогов олимпиады учителя-предметники провели глубокий анализ ошибок, допущенных учащимися во время написания олимпиадных заданий, намечены пути изучения и закрепления знаний, умений и навыков.

–  –  –

МАОУ СОШ №25 г.Балаково Саратовской области Страница 82 Богомолова Мария Евгеньевна 10б 8 01.12.96 Подготовили несовершеннолетних учителя физической культуры: Громова С.В., Сочкова О.П.

30 и 31 октября 2013 года, в соответствии с Соглашением о взаимном сотрудничестве с вузом по вопросам профессиональной ориентации выпускников, выявления и поддержки одаренных детей, 7 обучающихся МБОУ СОШ №25 приняли участие в муниципальной олимпиаде по математике на базе БИТТиУ.

По итогам олимпиады Маринина Дарина, ученица 11 Б класса, заняла II место. Подготовку ученика к олимпиаде осуществила учитель математики Филонова Евдокия Николаевна.

В соответствии с приказом №425 от 21.10.2013 г. Комитета образования администрации Балаковского муниципального района в муниципальном экологическом конкурсе «Мой город – мой дом» учащийся 8 класса А Овчинников Даниил занял III место в номинации социально-значимая реклама «Чистый город начинается с тебя». Подготовила учащегося к конкурсу учитель биологии Никиташина Наталья Васильевна.

По итогам региональной дистанционной олимпиады по химии «Химическое созвездие»

команда школы получила сертификат участника.

Всероссийским центром дистанционных олимпиад «Летописец» была проведена в октябре 2013 года III Всероссийская дистанционная олимпиада «Летописец». Олимпиада проводилась с целью:

совершенствования и расширения знаний;

стимулирования самостоятельной исследовательской деятельности учащихся в рамках, содержащихся в каждом туре предметных заданий;

привлечения внимания школьников к углубленному изучению школьных предметов, а также использования в учебной сфере современных информационных технологий.

От МБОУ СОШ №25 приняли участие 34 ученика с 5 по 11 классы.

По итогам олимпиады Барсукова Елизавета стала призером по русскому языку (диплом III степени).

Организовано участие обучающихся 9-11 классов школы в Фестивале наук, проводимом 2 ноября на базе БИТТиУ. В программе фестиваля были практические семинары с демонстрацией опытов по физике и химии, конференции, мастер-классы, выставки исследовательских проектов студентов и преподавателей ВУЗа. Приняли участие 76 учащихся школы.

8 ноября 2013 года было организовано участие команды в первом открытом чемпионате по игре «Брейн-ринг». Ответственным за подготовку обучающихся к чемпионату была назначена учитель истории и обществознания Боровкова Татьяна Геннадьевна. В результате команде был вручен сертификат участника открытого чемпионата по игре «Брейн-ринг».

9 ноября 2013 года на базе СГАУ имени Н.И.Вавилова в г. Саратове проводился второй тур областного интеллектуального конкурса «Будущее в ваших руках». 12 обучающихся школы вошли в число победителей и призеров первого тура конкурса и были приглашены для участия во втором туре. Во исполнение приказа № 387 от 05.11.2013 г. «Об участии учащихся 9-11 классов МБОУ СОШ №25 в областном интеллектуальном конкурсе «Будущее в ваших руках» было организовано участие в конкурсе следующих обучающихся:

Конкурс проводился министерством образования Саратовской области, ФГБОУ ВПО «СГАУ имени Н.И. Вавилова». Подготовку обучающихся к конкурсу осуществляли следующие учителяпредметники: учителя биологии Никиташина Н.В и Моргунова Н.А., учитель математики Филонова Е.Н., учитель физики Литвинова Е.М., учитель русского языка и литературы Семенова О.П.

По итогам конкурса все 10 человек получили почетные грамоты за участие и успешное прохождение в отборочном этапе конкурса, а Ильина Анна завоевала II место по русскому языку и была отмечена дипломом и подарком от организаторов конкурса.

Команда школы приняла участие в региональной дистанционной олимпиаде по химии «Химическое созвездие». Ответственной за подготовку стала учитель химии Зимина Любовь Васильевна.

МАОУ СОШ №25 г.Балаково Саратовской области Страница 83 15 ноября в городе Хвалынске прошли Спартианские игры, посвященные 20 – летию Спартианского движения в Саратовской области. В данных соревнованиях приняла участие команда МБОУ СОШ №25. По итогам общекомандных результатов ребята завоевали III место.

Подготовили команду к соревнованиям учителя физической культуры Громова С.В. и Сочкова О.П.

Во исполнение приказа Комитета образования администрации Балаковского муниципального района от 25 ноября 2013 года №470 «О проведении муниципальной математической игры «Самый умный пятиклассник» 18 декабря 2013 года учащаяся 5 класса А Зернышкина Екатерина приняла участие в математической игре, по итогам которой заняла II место. Осуществила подготовку к игре учитель математики Лебедева Ю.В.

В декабре 2013 года было организовано участие обучающихся в III Муниципальной научнопрактической конференции «Электронная школа – 2020». По итогам Вишняков Дмитрий, учащийся 8 класса А, стал победителем III Муниципальной научно-практической конференции «Электронная школа – 2020» в номинации «Электронный образовательный ресурс школы XXI века». Зеленова Анфиса, учащаяся 10 класса А, стала призером III Муниципальной научно-практической конференции «Электронная школа – 2020» в номинации «Электронный образовательный ресурс школы XXI века». Получили сертификаты за участие в III Муниципальной научно-практической конференции «Электронная школа – 2020» учащиеся 10 класса А: Шарова Екатерина, Будякова Екатерина. Осуществила подготовку ребят к научно-практической конференции учитель физики Литвинова Е.М.

В феврале 2014 года на базе МАОУ Лицей №1 прошла муниципальная заочно-очная математическая игра для обучающихся 6-х классов «Самый умный шестиклассник». По итогам муниципальной математической игры «Самый умный шестиклассник» Залетов Владислав набрал 26 баллов (12 место в рейтинге), Тепляков Александр – 23 балла (20 место в рейтинге). Осуществила подготовку обучающихся к конкурсу учитель математики Белова А.А.

25.02.2014 года в МАОУ Лицей №1 прошла муниципальная научно-практическая конференция «Первые шаги в науку». Осуществила сопровождение исследовательских работ и подготовку обучающихся к защите учитель физики Литвинова Е.М. По итогам научнопрактической конференции «Первые шаги в науку» Долгова Яна и Шарова Екатерина получили сертификат участника, Вишняков Дмитрий занял I место.

18 февраля на базе МАОУ СОШ № 27 обучающиеся МАОУ СОШ №25 приняли участие в научно-практической конференции «Спектр». Из 11 научных направлений конференции обучающиеся школы приняли участие в двух:

математика;

химия.

По итогам муниципальной научно-практической конференции «Спектр» Будякова Екатерина получила сертификат участника, Зеленова Анфиса и Моисеева Юлия стали призерами, заняв III место.

С целью выявления одаренных обучающихся, развития у них логического мышления, творческих способностей в 2013-2014 учебном году было организовано участие обучающихся 10-х классов в отборочном туре Отраслевой физико-математической олимпиаде школьников «Росатом».

Обучающиеся показали следующие результаты:

Класс Фамилия Имя обучающегося результат 10 А Моисеева Юлия математика: диплом 3 степени 10 А Кухарский Ян физика: диплом 3 степени 10 А Вострикова Анна физика: диплом 3 степени 10 А Шарова Екатерина физика: диплом 3 степени С целью выявления одаренных обучающихся, развития интеллектуальных, творческих способностей школьников посредством исследований в области физики, биологии, повышения мотивации к изучению предметов естественнонаучного цикла, привлечения обучающихся к поисковой и исследовательской деятельности в 2013-2014 учебном году было организовано участие 3 несовершеннолетних в межмуниципальном фестивале ученических проектов «Эврика».

МАОУ СОШ №25 г.Балаково Саратовской области Страница 84 Ответственными за подготовку обучающихся к конференции и их сопровождение были следующие учителя: учитель физики Литвинова Е.М. и учитель биологии Никиташина Н.В.

По итогам фестиваля Джагарян Л. Заняла III место, Долгова Я. И Шарова Е. стали дипломантами в номинации «Лучший экологический проект».

3 апреля 2014 года на базе МБОУ СОШ № 2 принял участие в муниципальной олимпиаде по ОБЖ обучающейся 11 А класса Пичиневский Александр.

25 апреля 2014 года обучающиеся школы приняли участие в научно-практической конференции «Интеллектуалы XXI века»

По итогам конференции Джагарян Лилия завоевала II место, Трушин Артем – III место, остальные ребята получили сертификаты участников.

33 человека приняли участие в IV Всероссийских предметных олимпиадах по школьным предметам. Подготовили обучающихся учителя русского языка и литературы Абдряшитова Ф.Х. и Севастьянова Е.А.

39 обучающихся приняли участие в мультитестировании, проводимом Институтом развития Школьного образования: английский язык – 19 учащихся (учителя: Титкова Л.В., Юсупова Е.М.);

география – 20 человек (учитель – Барышникова Т.В.).

Традиционно обучающиеся школы становятся участниками всероссийских предметных игрконкурсов.

17 апреля 2014 года на базе ФГБОУ ВПО «Саратовская государственная юридическая академия» состоялась III открытая олимпиада по общеправовым дисциплинам среди обучающихся 10-11 классов «Дети Фемиды». По итогам олимпиады Письмарова Анастасия заняла III место, Лебедеву Евгению вручена грамота «За высокие достижения в изучении общеправовых дисциплин».

Подготовку обучающихся к олимпиаде осуществили учителя истории и обществознания Шибаева Е.А. и Боровкова Т.Г.

В целях совершенствования методики работы по организации учебно-исследовательской деятельности в историко-краеведческих объединениях обучающихся с 10 марта по 10 апреля 2014 года министерством образования Саратовской области, Государственным бюджетным образовательным учреждением Саратовской области дополнительного образования детей областным центром дополнительного образования для детей «Поиск» был проведен XV областной заочный конкурс исследовательских краеведческих работ обучающихся «Отечество. Саратовский край в истории России». По итогам участия в конкурсе Первушкина Дарья, обучающаяся 11 А класса, была награждена дипломом III степени. Подготовку обучающейся к конкурсу осуществила учитель истории и обществознания Шибаева Е.А.

1 ноября 2013 года в школе состоялось первое заседание научного общества обучающихся.

Ребята познакомились с Положением о научном обществе. Научное общество учащихся (НОУ) добровольное творческое объединение школьников. В его секциях учащиеся совершенствуют свои знания в определенной области науки, приобретают навыки экспериментальной и научноисследовательской работы под руководством педагогов. Членами НОУ являются школьники, постоянно занимающиеся поисково-исследовательской деятельностью, проводящие самостоятельные исследования, активно участвующие в реализации коллективных проектов. Целью НОУ является воспитание и развитие учащихся, создание условий для их самоопределения, самореализации. Ребята познакомились с особенностями проектной и исследовательской деятельности в школе.

В феврале члены научного общества обучающихся «ЛОГОС» посетили виртуальный филиал Русского музея, расположенный на базе Балаковского института экономики и бизнеса.

28 апреля члены научного общества приняли участие в фестивале проектов естественнонаучной направленности.

В течение учебного года обучающиеся школы участвовали более чем в ста конкурсах и фестивалях, заняли более 70 призовых мест в предметных конкурсах, 26 – в спортивных соревнованиях.

Выводы: Анализ результатов участия обучающихся школы в 2013-2014 учебном году в конкурсах, олимпиадах, фестивалях показывает повышение активности обучающихся и педагогов.

МАОУ СОШ №25 г.Балаково Саратовской области Страница 85 Задача создания в школе системы работы с одаренными детьми, создания в школе научного общества, поставленная в предыдущем учебном году, успешно решена.

МАОУ СОШ №25 г.Балаково Саратовской области Страница 86

10. РЕАЛИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ МАОУ СОШ №25

Цель воспитательной деятельности образовательного учреждения в 2013-2014 учебном году воспитание человека, способного строить собственную жизнь, умеющего решать проблемы и адаптироваться в современных социальных условиях. Исходя из цели воспитания, перед образовательным учреждением ставились задачи:

Формирование гражданского отношения к себе:

I.

— формировать правосознание и воспитывать гражданскую ответственность;

— воспитывать у детей понимание сущности сознательной дисциплины и культуры поведения, ответственности и исполнительности, точности при соблюдении правил поведения в школе, дома, в общественных местах;

— формировать потребность к самообразованию, воспитанию своих морально-волевых качеств.

Формирование гражданского отношения к своей семье:

II.

— формировать уважение к членам семьи;

— воспитывать семьянина, любящего своих родителей;

— формировать у детей понимание сущности основных социальных ролей.

Формирование гражданского отношения к искусству:

III.

— воспитывать у школьников чувство прекрасного, развивать их творческое мышление, художественные способности, формировать эстетические вкусы, идеалы;

— формировать понимание значимости искусства в жизни каждого гражданина.

Формирование гражданского отношения к школе:

IV.

— формировать у детей осознание принадлежности к школьному коллективу, стремление к сочетанию личных и общественных интересов, к созданию атмосферы подлинного товарищества и дружбы в коллективе;

— воспитывать сознательное отношение к учебе, развивать познавательную активность, формировать готовность школьников к сознательному выбору профессии;

— воспитывать сознательную дисциплину и культуру поведения;

— вырабатывать потребность обучающихся в постоянном пополнении своих знаний, в укреплении своего здоровья;

— воспитывать сознательную готовность выполнять Устав школы.

V. Формирование гражданского отношения к Отечеству:

— развивать общественную активность обучающихся, воспитывать в них сознательное отношение к народному достоянию, верность боевым и трудовым традициям старшего поколения, преданность отчизне, готовность к защите ее свободы и независимости;

— воспитывать политическую культуру, чувство ответственности и гордости за свою страну.

VI. Формирование гражданского отношения к окружающей природе:

— воспитывать понимание взаимосвязей между человеком, обществом, природой;

— формировать эстетическое отношение детей к окружающей среде и труду как источнику радости и творчества людей.

Решение всех вышеперечисленных задач способствовало развитию воспитательной системы школы. В её основе - совместная творческая деятельность детей и взрослых по различным направлениям. В 2013-2014 учебном году много внимания уделялось развитию познавательного интереса, росту интеллектуального уровня обучающихся. Этому способствовали новые технологии:

метод проектов, исследовательская деятельность, информационные технологии и т.д.

В МАОУ СОШ № 25 воспитательная система находится на этапе стабильного функционирования, целью которой является создание условий для формирования личности:

творческой, обладающей развитыми способностями и интеллектом;

деятельной, социально-активной во всех сферах жизни, владеющей опытом организации;

духовной, умеющей жить среди людей по законам добра, красоты, знающей и хранящей традиции, ведущей здоровый образ жизни.

МАОУ СОШ №25 г.Балаково Саратовской области Страница 87 Достижение поставленной цели воспитательной деятельности коллектива предполагает решение следующих задач:

на основе изучения личности обучающихся, их интересов, стремлений и желаний 1) создать максимум условий для физического, интеллектуального, творческого, патриотического и духовного развития обучающихся;

организовать работу по профилактике безнадзорности и правонарушений среди 2) обучающихся;

совершенствовать методическое мастерство классных руководителей;

3) укреплять связь семья-школа.

4)

В основу воспитательной системы были положены принципы:

творчество – источник развития школы, постоянный дух новизны, сотворчества детей и взрослых – как единый путь развития школы;

максимальный учёт интересов и потребностей детей во всех сферах деятельности.

расширение воспитательного пространства в интересах создания социально позитивной среды жизнедеятельности школьников.

Основными компонентами воспитательной системы являются: воспитание обучающихся в процессе учебной деятельности, ключевые общешкольные дела, детские объединения по интересам (кружки, секции), ученическое самоуправление – детская общественная организация ИДУКСО, внешкольная деятельность, объединение классных руководителей, школьное социальнопсихологическое сопровождение, работа с родительской общественностью, работа с детьми «группы риска» и их семьями.

В школе созданы хорошие условия для воспитания обучающихся: хореографический класс, библиотека, два спортивных зала, тренажерный зал, работают кружки и спортивные секции.

Большую часть воспитательного процесса составляет взаимодействие образовательного учреждения с окружающей социокультурной и природной средой. Выстроена система межведомственного взаимодействия (табл. 1), которая позволяет расширить воспитательный потенциал педагогического коллектива и решить задачи, стоящие перед образовательным учреждением.

Табл. 1 Межведомственное взаимодействие в воспитательной работе МАОУ СОШ № 25 Направления взаимодействия Организация

–  –  –

Структура воспитательной деятельности обучающихся включала в себя направления: «Я и здоровье», «Я и Отечество», «Я и семья», «Учитель-ученик», годовой цикл ключевых дел, ДО «ИДУКСО», АНО «ДРОЗД-Балаково», центры воспитательной работы. Воспитательная работа школы проводилась в соответствии с Конвенцией ООН о правах ребенка, Конституцией РФ, Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ, методическими письмами Министерства образования и Комитета образования АБМР, Уставом МАОУ СОШ № 25.

1. Направление «Я и здоровье»

На первый план в современном обществе выходит проблема состояния здоровья и психофизического развития обучающихся. Для создания условий по формированию основ культуры здорового образа жизни в школе реализуется направление «Я и здоровье», которое включает в себя следующие блоки: мониторинг состояния здоровья обучающихся, учебно-воспитательный процесс и здоровье, спортивно-оздоровительную работу и работу с родителями. Систематически в школе силами медицинских работников проводятся профилактические осмотры ребят специалистами из детской поликлиники №1. В 1-11 классах организовано проведение физкультурных минуток: в течение года ежедневно за 10 минут перед 1-м уроком для всех обучающихся школы проходит зарядка. Уже в течение нескольких лет в школе проводится интегрированный курс ОЗОЖ, а также в данном направлении работали школьные кружки «Планета здоровья», руководитель Р.Р. Мясякаева и «Играем для здоровья» руководитель О.М. Косарева, на занятиях которых обучающиеся узнали о факторах, влияющих на здоровье человека, о пользе физических упражнений для гармонического развития человека, приняли участие в конкурсе рисунков «Здоровые дети – в здоровой среде».

Работа по формированию ЗОЖ осуществляется в тесном сотрудничестве педагогического коллектива с работниками центра медицинской профилактики, ГУ СЦР «Семья», УВД г. Балаково.

На заседаниях Совета по профилактики заслушивался вопрос о реализации мероприятий по формированию ОЗОЖ, отчет о работе по профилактике наркомании, табакокурения, СПИДа, венерических заболеваний.

На общешкольных родительских собраниях рассматривались вопросы профилактики простудных заболеваний, предупреждения детского дорожного травматизма и профилактики несчастных случаев с обучающимися, организации питания в школе (реализация программы «Здоровое питание»), а также родителей информировали о целях и задачах иммунизации, как избежать стресса при подготовке и во время экзаменов?

В октябре 2013 г. прошел лекторий для родителей обучающихся 9-х классов: «Профилактика вредных привычек и пагубных пристрастий у подростков» с участием специалиста Центра медицинской профилактики М.В. Везломцевой. Были распространены памятки «Рекомендации по предупреждению наркомании среди подростков», «Если у Вас подозрения в том, что Ваш ребенок употребляет психоактивные вещества…». Рассмотрение данных вопросов совместно с родительской общественностью позволяет не только выполнять профилактические мероприятия по сохранению здоровья обучающихся, но и повышать информационную компетентность родителей.

МАОУ СОШ №25 г.Балаково Саратовской области Страница 89 С июня 2013 по декабрь 2013 года в МАОУ СОШ № 25 осуществлялась реализация локального пилотного проекта «Балаковский район – территория без наркотиков», в рамках которого были проведены следующие мероприятия: ежемесячно в школе проводилось обновление пресс – центра «За здоровый образ жизни», «Здоровому образу жизни – да! Наркотикам – нет!», «Наркотики – стоп! Зеленый свет здоровому образу жизни!», «В будущее без иллюзий»!» За отчетный период (с июня по декабрь) было распространено 208 листовок, 210 памяток, расклеено 50 плакатов антинаркотической направленности.

Проведены классные часы и беседы с обучающимися 1-11 классов: «Мы выбираем здоровье», «Ценности жизни», «У человека есть выбор», «Мое здоровье – мое богатство», «Мы выбираем здоровье. Хорошие и плохие вещества. Правда и ложь о сигаретах, алкоголе и наркотиках», «Является ли наркомания мировой проблемой?», «В стране здоровья», «Социальные подростковые сети», «Наркотики и здоровье». Педагогом-психологом О.А. Крыгиной и специалистами БИТТиУ (филиал) СГТУ имени Гагарина Ю.А. проведено социологическое исследование через анонимное анкетирование подростков «Изучение вовлеченности молодежи в употребление психоактивных веществ».

Для обучающихся 6,7,8 классов старшим инспектором ПДН ЛПП на ст. Балаково старшим лейтенантом полиции А.В. Рудник проведен лекторий на тему: «Знать, чтобы жить».

В рамках III Всероссийского урока антинаркотической направленности «Имею право знать!»

прошел конкурс рисунков среди 5-6-х классов: «Здоровому образу жизни – да! Наркотикам – нет!»

В марте для обучающихся 9-х классов была организована встреча с Д.И. Неумоиной, сотрудником Балаковского МРО УФСКН России по Саратовской области с целью повышения уровня информированности подростков по проблемам, связанным с наркотиками. В ходе мероприятия ребятам был показан фильм «Незримая война», после которого прошла живая дискуссия по вопросам, которые возникли у участников встречи.

В апреле в актовом зале школы Урок здоровья с обучающимися 8-х классов провела З.В.

Басова, специалист Балаковского центра медицинской профилактики. Ребята вспомнили факторы здорового образа жизни: правильное питание, режим дня, двигательная активность; рассуждали о преимуществах ведения здорового образа жизни. Басова З.В. рассказала о вреде психоактивных, наркотических веществ, о том, какой вред собственному организму могут нанести молодые люди, если будут курить и злоупотреблять спиртными напитками. В заключение встречи ребята посмотрели фильм о вреде табакокурения.

В мае 2014 г. проведен конкурс буклетов антинаркотической тематики среди 7-х классов и прошла акция по распространению буклетов «Сделай правильный выбор!», «Похититель рассудка»

среди обучающихся школы.

В 2013-2014 учебном году обучающиеся по программе дополнительного образования «Играем для здоровья» и «Играем в волейбол» приняли активное участие в комплексной спартакиаде среди школьников на территории Балаковского муниципального района по следующим видам спорта: стритбол, волейбол, футбол, баскетбол, легкая атлетика. В легкоатлетической эстафете команда заняла 4-е место, в турнирах по волейболу и баскетболу команды заняли 1 и 3 места.

За 2013-2014 учебный год обучающиеся приняли участие в различных мероприятиях, направленных на укрепление физического здоровья: веселых стартах, школьных, муниципальных и регионаьных соревнованиях, в спортивных играх «Орленок» и «Зарница», в областных соревнованиях по пожарно-прикладному спорту.

В мае прошла встреча российского лыжника, серебряного призёра зимних Олимпийских игр 2014 года в лыжной эстафете, заслуженного мастера спорта, сотрудника Федеральной службы исполнения наказания по Саратовской области Дмитрия Япарова с обучающимися 10-11-х классов.

Также в мае состоялся праздник, проведенный АНО «ДРОЗД - Балаково», на котором 54 обучающихся школы были награждены за высокие показатели индекса физического здоровья.

В течение учебного года в 1-11 классах проходили классные часы «Здоровые дети – в здоровой семье», обучающиеся посещали кинолекторий по ОЗОЖ в кино/видеоцентре «Октябрь», принимали участие в проведении предметной недели "Здоровые дети – в здоровой среде".

МАОУ СОШ №25 г.Балаково Саратовской области Страница 90 Обучающиеся 8 а класса приняли участие в муниципальной акция «День белого цветка», цель которой распространение информации среди школьников и жителей города о профилактике туберкулеза.

Работа по гражданской обороне и основам безопасности и жизнедеятельности проводилась по отдельному плану. В сентябре 2013 и в мае 2014 года в МБОУ СОШ № 25 проводился «День безопасности и здоровья детей», в рамках которого была отрепетирована массовая эвакуация на случай ЧП. В каждом кабинете имеется маршрутная карта эвакуации.

В школе по плану воспитательной работы проводились мероприятия по профилактике детского дорожного травматизма: месячник по профилактике ДДТ, декада правовых знаний, декада по предупреждению несчастных случаев на воде. В апреле был проведен мониторинг обучающихся по вопросу «Умеют ли дети плавать?» Доля детей не умеющих плавать составила 28,5 %.

Классными руководителями проведена целенаправленная работа по пропаганде среди родителей необходимости обучения детей плаванию. Организована профилактическая работа среди детей по воспитанию у них навыков самосохранения, среди родителей – по повышению ответственности за безопасность пребывания детей на водоемах. Оформлены уголки безопасности на водоемах:

«Правила поведения на водоемах в весенний период», «Правила поведения на водоемах в летний период»

Систематическую работу в направлении формирования стремления к здоровому образу жизни, укрепление физического и психического здоровья в течение года вела школьный педагогпсихолог О.А. Крыгина.

Данная работа включала следующие направления:

Диагностика эмоционально-личностных особенностей, тревожности и трудностей в 1.

обучении и поведении.

Профилактика ВИЧ-инфекции, СПИДа.

2.

Профилактика употребления ПАВ – серия занятий из цикла «Мой выбор»

3.

Психологическое просвещение учащихся и профилактика суицидального поведения у 4.

подростков.

Особое внимание в работе со старшеклассниками уделялось профилактике ВИЧинфекции/СПИДа. С этой целью с обучающимися 8, 9, 10, 11 классов были проведены профилактические занятия, на которых ребята смогли обсудить имеющуюся ранее у них информацию, получить новую, сделать выбор в пользу безопасного поведения. Занятия проводились в форме тренингов, диспутов. На одном из мероприятий ребятам было предложено просмотреть и обсудить фильм «Дневник Насти», где в доступной и интересной для подростков форме преподнесена информация о способах передачи инфекции и защиты от нее. Всего проведено 12 таких занятий.

Еще одним важным направлением была работа по профилактике употребления ПАВ, особенно в группе риска. С этой целью были проведены занятия из серии «Мой выбор».

Так, например, с обучающимися 7-х классов была проведена психологическая игра «Суд над сигаретой», с обучающимися 8-х классов «Суд над наркоманией». Затем ребята-волонтеры под руководством классных руководителей провели подобные мероприятия в своих классных коллективах.

С ребятами из группы риска в ходе выполнения индивидуальных программ реабилитации педагогом-психологом были проведены беседы: «Влияние алкоголя на растущий организм», «Сигареты и здоровье».

В 2013-2014 учебном году в школе велась систематическая работа по профилактике суицидального поведения обучающихся по специальному плану работы, а в случае необходимости в план вносились корректировки, разрабатывались и проводились дополнительные мероприятия.

В начале 2013-2014 ученого года составлен социальный паспорт каждого класса и школы в целом. Были выявлены следующие категории участников образовательного процесса: многодетные семьи, опекаемые обучающиеся, дети инвалиды, семьи, находящиеся в социально-опасном положении, семьи, находящиеся в трудной жизненной ситуации, малообеспеченные семьи, дети, МАОУ СОШ №25 г.Балаково Саратовской области Страница 91 состоящие на учёте в ПДН, обучающиеся проживающие в детском доме. (Приложение 1) Данная работа позволила спланировать мероприятия социально-педагогической службы.

Работа по профилактике и предупреждению детского суицида велась по трем направлением:

с обучающимися, с педагогическим коллективом, с родителями.

Основная работа с обучающимися – это выявление суицидальных склонностей обучающихся и устранение причин возможных суицидов (повышенный уровень тревожности и эмоционального напряжения, нарушение детско-родительских отношений, конфликты).

С целью выявления возможной склонности и факторов суицидального риска проводятся диагностические обследования как в групповой форме, так и индивидуальные.

Так, в 1 половине учебного года было проведено 22 групповых и 9 индивидуальных обследований, во второй половине еще 14 групповых и 15 индивидуальных. Всего за год было продиагностировано: 581 обучающийся из 28 классов.

Диагностика проводится в первую очередь на сложных этапах – этапах адаптации. А также по индивидуальным запросам родителей, обучающихся и классных руководителей. Она позволяет выявить повышенный уровень школьной и личностной тревожности, психофизиологического напряжения и другие трудности адаптации, а также эмоционально-личностные особенности обучающихся.

В этом учебном году, на основании данных диагностических обследований классные руководители 8-х, 9-х классов получили рекомендации по формированию индивидуального подхода к каждому ученику.

Склонности к суицидальному поведению не было выявлено.

Результаты психологических обследований позволили выявить обучающихся, которым требуется психологическая помощь:

2 чел. – по гармонизации эмоционального состояния и снятию нервного напряжения.

3 – по снижению уровня тревожности, 3 – по снижению уровня агрессии, 5 – по развитию коммуникативных навыков.

Во всех случаях была проведена работа по оказанию индивидуальной помощи.

За отчетный период было проведено 48 индивидуальных коррекционных занятий и дано 145 консультаций для 70 человек, из них 36 несовершеннолетних.

Основные темы консультаций:

Детско-родительские отношения (27 случаев), Снятие нервного напряжения (6 случая), Конфликтные отношения с одноклассниками (14 случаев), Трудности в обучении (15 случаев), Трудности в поведении (17).

С целью повышения психологической грамотности обучающихся начальной школы, развития коммуникативных и рефлексивных навыков с учениками 1-4-х классов ведется работа по программе «Психологическая азбука» (авторы Т.Аржакаева, И.Вачков, А.Попова) (рекомендовано СарИПКРО).

За отчетный период было проведено 156 занятий.

С обучающимися 5-х классов в целях профилактики дезадаптации и снижению уровня школьной тревожности проведено 20 тренинговых занятий «Я – пятиклассник».

В 7–х классах – занятия «Толерантность и Я», цель которых помочь ребятам пересмотреть свое отношение в классах друг к другу, быть более терпимыми.

Для обучающихся 8, 9 классов в течение года проведена серия занятий тренинга «Гармония»

с целью обучения навыкам саморегуляции и релаксации.

С обучающимися 10-х классов проведена групповая работа (октябрь - январь) по развитию уверенности в себе и формированию сплоченного классного коллектива.

Педагогом-психологом проведены занятия с ребятами разных возрастов (1-9 классы) по профилактике суицидального поведения «Ты не одинок!».

С обучающимися, стоящими на ВШУ, ПДН, семьями СОП специалистами школы в течение отчетного периода проводились мероприятия по программе индивидуально-профилактической МАОУ СОШ №25 г.Балаково Саратовской области Страница 92 работы, которая рассматривается и утверждается на Совете профилактики. Классными руководителями постоянно осуществлялся контроль успеваемости и посещаемости уроков обучающимися. Проведены тематические классные часы по формированию здорового образа жизни: «Курить – здоровью вредить», «Рискованное поведение. Ответственность за свое здоровье и безопасность». «Алкоголь, табак и наркотики – враги здоровья человека!» и др. А также в соответствии с планом воспитательной работы проведены общешкольные мероприятия, направленные на формирование активной жизненной позиции и ЗОЖ, а именно «День здоровья!», «День защиты детей!», участие в школьных и муниципальных спортивных соревнованиях по футболу, волейболу, стритболу, баскетболу, легкоатлетической эстафете.

Ведется работа по воспитанию эмпатии и толерантного отношения к людям разной национальности, социального положения, возраста, представителям субкультур, а также обучающиеся школы вовлекаются в общественно-полезную социальную деятельность через работу волонтерских отрядов.

В январе 2014 г. прошли Уроки толерантности на тему «Народов дружная семья», обучающиеся 1-4 классов при помощи волонтеров-школьников на переменах рисовали психологический «забор» на тему «Радость, дружба, общение», старшеклассники с помощью техники коллажирования отвечали на вопрос «Что такое толерантность?».

13.03.2014 г. обучающиеся школы приняли участие и заняли 1 место в деловой игре для волонтерских команд «ПОКОЛЕНИЕ 2014» на базе ГБУ СО Балаковский центр социальной помощи семье и детям «Семья».

В течение учебного года были организованы занятия внеучебной деятельности с привлечением специалистов центров дополнительного образования, городских библиотек, молодежных движений города, киновидеоцентра «Октябрь», БДТ им Е. Лебедева, Саратовской филармонии, посещение музеев города. К профилактической работе с обучающимися были привлечены представители различных служб системы профилактики: Балаковское МРО УФСКН России по Саратовской области, Балаковский ЦМП, ГБУ СО Балаковского центра социальной помощи семье и детям «Семья».

Юристом социального проекта «Наш добрый дом – семейная школа» С. Леференко 19 ноября 2013 г. проведена беседа с обучающимися 7-х классов на тему «Куда обратиться за помощью?» и ребятам были предложены буклеты с телефонами всех служб системы профилактики города и телефона доверия.

В рамках празднования Международного дня семьи и Международного дня детского Телефона доверия 13 мая 2014 г с обучающимися 8-х классов специалистами центра «Семья»

проведено мероприятие «Помочь ребенку – помочь семье» в котором приняли участие 94 обучающихся.

На общешкольном родительском собрании 24.04.14 г. школьный педагог-психолог рассказала родителям о том, для чего предназначена и как работает служба детского телефона доверия, какие вопросы н/л могут задавать по телефону доверия, а также информировала родителей о возрастных психологических особенностях н/л, этапах формирования асоциального поведения, дала советы правильного общения с «трудными детьми», а также практические советы, как избежать стресс при подготовке к экзаменам.

С целью гармонизации детско-родительских отношений проведен тренинг для родителей «Тренинг родительской эффективности» (9 занятий).

Родителям даны консультации на темы «Семья без насилия», «Как выстроить конструктивные взаимоотношения с детьми», «Дети без обид и унижений». Подготовлена информация на сайт «Когда ребенок подает сигналы SOS».

В школе ведется систематическая информационно-просветительская работа через прессцентр, школьный сайт.

На сайте школы, а также в фойе школы на 1 этаже, размещены номера городских и федеральных телефонов доверия, в фойе работает «Ящик доверия». За 2013 -2014 учебный год обращений через «Ящик доверия» не поступало.

МАОУ СОШ №25 г.Балаково Саратовской области Страница 93 С педагогическим коллективом проведена работа по повышению грамотности педагогов в вопросах профилактики суицидального поведения подростков, 1 раз в четверть проводились психологические занятия «Как прекрасен этот мир». Подготовлены и размещены на сайте методические рекомендации «Что должен знать учитель о подростковом суициде».

28 апреля 2014 г. проведен педагогический совет на тему «Организация деятельности образовательного учреждения с детьми группы «адаптивного риска» и семьями СОП» и всем педагогам вручены памятки по работе с обучающимися группы социального риска.

2. Направление «Я и Отечество»

Патриотическое и духовно-нравственное воспитание обучающихся находит свое отражение в направлении «Я и Отечество». Важно, чтобы ребенок воспитывался как гражданин общества, страны, мира, обладал высокой политической и демократической культурой, познающий общечеловеческие ценности. Патриотическое воспитание обучающихся проходит красной нитью через весь воспитательный процесс: это и тематические классные часы, декады, месячники, участие в городских конкурсах и олимпиадах.

По плану воспитательной работы школы с 15.01.2014 г. по 23.02.2014 г. в школе был проведен месячник героико-патриотического воспитания. В рамках месячника обучающиеся школы приняли участие в следующих мероприятиях:

Участие в муниципальном конкурсе исследовательских работ «Великая Победа», посвященного освобождению от фашизма Белоруссии советскими войсками (1 место).

Участие в муниципальном конкурсе патриотической песни "Я славлю все, что я люблю в России" (к 85-летию А. Пахмутовой). Школьный хор под руководством Санниковой Г.В., учителя музыки занял 1-е место.

Обучающиеся 2- х и 8-х классов приняли участие в муниципальном конкурсе рисунков "Афганистан болит в моей душе" (III место).

Обучающиеся 8 А класса по руководством Т.Г. Боровковой провели открытый урок по воспитанию толерантности и межнационального мира и согласия «Народов дружная семья». Под таким названием прошли классные часы с 1 по 11 классы.

В Комнате боевой славы для обучающихся 5-6-х классов Е.А. Шибаева провела лекцию по теме «Бессмертный гарнизон», посвящённую защитникам Брестской крепости».

Учителем ОБЖ Коровиным Ю.В. на уроках ОБЖ 28 января 2014 г. проведены уроки, посвящённые международному дню мобилизации против угрозы ядерной войны.

Библиотекарем школы Букаевой М.Б. с 15.01. по 23. 02.14 г. организована тематическая выставка книг о ВОВ «Этих дней не смолкнет слава»

С 03.02.14-14.02.14 г. проведен конкурс детских рисунков «Они сражались за Родину»

и организована выставка лучших работ на пресс-центре школы. В конкурсе приняли участие 74 обучающихся с 1 по 6 классы.

С 17.02 по 21.02.14 в школе прошли мероприятия, посвященные Дню Защитника

Отечества:

общешкольный концерт (21.02.14 г.);

уроки мужества: 19.02.2014 г. и 21.02.2014 г. для обучающихся 5Г,6А, 8А, Б, 9-х,10-х и 11-х классов были организованы встречи с директором АНО «ДРОЗД-Балаково», подполковником полиции в отставке, участником боевых действий в Чечне, автором-исполнителем песен Амировым Ф.К.;

акция «Поздравительная почта ветеранам», в которой приняли участие 146 обучающихся с 1 по 11 классы (1 А, Б, В; 2 А, Б, Г, 3 А, Б, В, 4 Б, В, 5 Б, Г, 6 А, 7 А, Б, 11 А, Б).

Открытки содержали не только художественное оформление, но и текстовое поздравление. Часть открыток были переданы председателю Совета ветеранов П.А. Мурыгину для поздравления ветеранов. Остальные открытки вручены во время праздничного концерта 21 февраля папам и дедушкам, присутствующим на мероприятии. С 1 по 11 классы прошли классные часы на тему «Мой друг, Отчизне посвятим души прекрасные порывы».

Социальная акция "Привет солдату", объявленная педагогическим интернет-порталом ТВОРЧЕСКАЯ КОРПОРАЦИЯ. Сформированные посылки были отправлены в военную часть.

МАОУ СОШ №25 г.Балаково Саратовской области Страница 94 Содействие развитию духовно-нравственного, гражданско-правового и патриотического воспитания оказывает работа в МАОУ СОШ № 25 кружков и секций. В течение года в школе свою деятельность осуществляли 45 кружков по различным направлениям.

На занятиях в кружках «Занимательная математика» (руководители В.В. Иванина, Н.А.

Гуринович, О.И. Сафиулина), «Юный математик» (руководитель А.А. Белова), «Юный исследователь» (руководитель Ю.В. Лебедева), «Решаем задачи», (руководитель Т.В. Плотицына) обучающиеся учились правильно применять математическую терминологию и символику, логически мыслить, анализировать, составлять математическую модель задачи, анализируя жизненную ситуацию, приобщались к работе с математической литературой, приобретали первоначальные исследовательские навыки. Обучающиеся принимали участие и занимали призовые места в олимпиадах, конкурсах, проектах по математике и информатике: школьной олимпиаде, III всероссийской олимпиаде «Ученик XXI века», муниципальном конкурсе «Наша елочка именинница», всероссийском конкурсе «Поколение NEXT», международном математическом конкурсе-игре «Кенгуру»; всероссийском конкурсе «КИТ», проекте «Инфоурок».

Руководители кружков «Город мастеров» и «Фантазия» О.М. Косарева и Д.В. Гайворонский учили навыкам работы с разнообразными материалами и навыкам создания образов посредством различных технологий, формировали у обучающихся художественную культуру, развивали активность и воспитывали у школьников любовь к традиционному народному творчеству.

Обучающиеся научились работать с нужными инструментами, применять разные формы лепки, обучились приемам художественной обработки дерева и изготовлению декоративных изделий, приобрели общеучебные умения и навыки. Ребята принимали участие в выставках и конкурсах, проводимых в рамках предметов естественно-технического цикла «Живая музыка Земли», в конкурсе "Занимательная химия", проводимом ОАО "ФосАгро".

Обучающиеся кружка «Я пешеход и пассажир», руководители И.А. Варежникова, Т.Н.

Измайлова, приобрели знания и навыки поведения на улице и на проезжей части, научились анализировать свое поведение в транспорте. Ребята проявляли творческую активность, участвуя в конкурсе рисунков «Внимание, дети!», викторине «Красный, желтый, зеленый!», спортивных соревнованиях, играли в КВН «Зебра – главная лошадь», «Транспорт и правила поведения».

Занятия в кружке «Этика: азбука добра», руководители И.В. Осипова, Л.Г. Трубинова, позволили обучающимся получить знания о характере взаимоотношений между людьми, нравственных качествах человека, научиться высказывать свою точку зрения, прислушиваться к собеседнику, узнать пословицы о добре, труде, учении.

Навыкам эффективной адаптации в обществе, позволяющей предупредить вредные привычки обучающиеся научились занимаясь в кружке «Все цвета, кроме черного», руководители И.В.

Головатенко, Е.В. Лебедева, И.И. Клюшина.

Гармоничное развитие личности ребенка средствами эстетического образования, развитие художественно-творческих умений, духовно-нравственное становление происходит на занятиях в театральных кружках и кружке хорового пения. Обучающиеся театрального кружка «Росточки», руководитель С.А. Батуева в течение учебного года принимали участие в мероприятиях класса и школы, а также были участниками юбилейного концерта ансамбля «Фуэте» Школы искусств № 1. В преддверии празднования Дня Победы 24 и 25 апреля прошёл смотр-конкурс патриотической песни «Я помню! Я горжусь!», посвящённый 69-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.

Руководитель кружка хорового пения Г.В. Санникова подготовила к выступлению 12 школьных хоров с 5 по 7 классы и вокальную группу 9 Б класса. Звучали песни военных лет: «На безымянной высоте», «На последний бой», «Медаль за оборону Сталинграда», «Нам нужна одна победа» и другие. В муниципальном конкурсе патриотической песни хор МАОУ СОШ № 25 занял 1 место.

Театрализованная постановка обучающихся театрального кружка руководитель Г.В. Санникова в муниципальном самом добром детском фестивале в номинации «Самое доброе детское путешествие» заняла 2-е место.

Руководитель кружка «Юный исследователь» Н.В. Никиташина формировала у обучающихся навыки исследовательской деятельности и умения, необходимые для изучения и оценки экологического состояния окружающей среды, формировала у подростков чувство личной МАОУ СОШ №25 г.Балаково Саратовской области Страница 95 ответственности. Обучающиеся кружка приняли участие в муниципальном конкурсе «Мой город – мой дом» (3-е место), региональном этапе международного конкурса «Природа и человек – 2014»

(3-е место), областном фестивале экологических инициатив, областном интеллектуальном конкурсе «Будущее в ваших руках», в акции «Час Земли», «Сохрани дерево», международной олимпиаде для старшеклассников «Экология и энергетика – 2014» (3-е место).

Формировали у обучающихся информационную компетентность, учили ориентироваться и продуктивно действовать в Интернет-пространстве на занятиях в кружках «Юный исследователь», руководитель И.В. Клепова и «Мир информационных технологий», руководитель Т.И. Немова.

Ребята в течение учебного года работали над творческими проектами «Самый лучший компьютерный рисунок», «Лучший коллаж», участвовали в СДДФ-2014, в конкурсе презентаций «Здоровый образ жизни», создавали книжки-памятки по устройству ПК для обучающихся младших классов.

Добились хороших успехов обучающиеся кружка «Юный лингвист», руководитель Т.И.

Резник – победа в межмуниципальном фестивале иностранных языков, призовое место в международном конкурсе литературного перевода «Музыка перевода», участие в неделе немецкого языка, олимпиадах. Руководитель кружка «Фразеологический практикум» О.В. Кудравец приобщала обучающихся к культурным ценностям другого народа через изучение традиций и обычаев Германии, немецких сказок, детских песен, пословиц, а также сотрудничество с городским Центром немецкой культуры, а участвуя в муниципальном фестивале «Радуга» ребята заняли призовое место.

Формирование компетентностей в предметной области (французский язык), развитие самостоятельной познавательной и исследовательской деятельности происходило на занятиях кружка «Юный исследователь», руководитель Л.В. Егорова. Обучающиеся заняли 1- и 2-е место в муниципальном фестивале знатоков иностранного языка «Лингва – Шоу-2013»; 3-е место в сетевом проекте «Волшебный экспресс» на всероссийском портале с международным участием «Летописи.ру», приняли участие в V конференции «Интеллектуалы XXI века».

Также в течение учебного года осуществляли свою работу кружки: «Книгочей», руководитель И.В. Любкина, «Экономика – первые шаги», руководитель И.В. Бурлакова, «Воображаем, творим, думаем, руководитель Н.В. Кузьмина, «Фразеологический практикум», руководитель Н.И. Вершинина», «Занимательный английский», руководители З.В. Петаниди, Л.В.

Титкова, «Юный лингвист» Е.А. Токарева.

Большой популярностью у ребят в течение ученого года пользовались спортивные секции:

«Играем в волейбол», «Играем для здоровья», «Легкая атлетика – королева спорта», руководители С.В. Громова, О.П. Сочкова.

Количество охваченных кружковой работой, на базе школы, оплачиваемых школой от общего числа обучающихся составило 93 %.

В ходе проверки были дважды посещены все кружковые занятия, проверены журналы, планы, проведены собеседования со всеми руководителями секций и кружков и обучающимися. Все руководители кружков и секций имеют планы работы, ведут журналы занятий и учет посещаемости ребят.

На базе школы также функционирует АНО «ДРОЗД-Балаково» и для ребят в течение учебного года работали 13 спортивных секций: самбо-дзюдо, волейбол, секция пешеходного туризма, шахматы, бокс, греко-римская борьба, дзюдо, художественная гимнастика.

Выявлено, что большинство ребят отдают предпочтение спортивным секциям. Многие из обучающихся, которых называют «трудными», уже не первый год посещают эти секции, что помогает организации их свободного времени. Некоторые уже не раз участвовали в соревнованиях за честь школы, что способствует выработке позитивного отношения к школе, в которой они учатся, дает возможность реализовать, проявить себя как личность.



Pages:     | 1 | 2 || 4 |
 

Похожие работы:

«общества и окружающей среды Работа по защите людей, Обзор ядерной безопасности 2014 Программа по ядерной безопасности и физической ядерной безопасности ^ GC(58)/INF/3 Обзор ядерной безопасности – 2014 GC(58)/INF/3 Обзор ядерной безопасности – 2014 IAEA/NSR/2014 Издано МАГАТЭ в Австрии Июль 2014 года Предисловие В «Обзоре ядерной безопасности – 2014» содержится аналитический обзор наиболее важных тенденций, вопросов и проблем во всем мире в 2013 году и усилий МАГАТЭ по укреплению глобальной...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации mv Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ») Институт права Кафедра теории и истории государства и права Рабочая программа дисциплины «История государства и права зарубежных стран» по специальности 40.05.01 (030901.65) Правовое обеспечение национальной безопасности ФГБОУ ВПО «ЧелГУ» КОПИЯ № Версия документа 1 с т р.1 из...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 08.06.2015 Рег. номер: 2089-1 (08.06.2015) Дисциплина: Особенности учета в организациях нефтегазодобывающего комплекса 38.05.01 Экономическая безопасность/5 лет ОДО; 38.05.01 Экономическая безопасность/5 лет ОЗО; 080101.65 Экономическая безопасность/5 лет ОДО;Учебный план: 080101.65 Экономическая безопасность/5 лет ОЗО; 38.05.01 Экономическая безопасность/4 года ОЗО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Зылева Наталья Владимировна Автор: Зылева Наталья Владимировна...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 09.06.2015 Рег. номер: 2091-1 (08.06.2015) Дисциплина: Системы и сети передачи информации. 02.03.03 Математическое обеспечение и администрирование Учебный план: информационных систем/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Захаров Александр Анатольевич Автор: Захаров Александр Анатольевич Кафедра: Кафедра информационной безопасности УМК: Институт математики и компьютерных наук Дата заседания 30.03.2015 УМК: Протокол №6 заседания УМК: Дата Дата Результат...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 20.06.2015 Рег. номер: 2305-1 (09.06.2015) Дисциплина: Электронно-цифровая подпись в системах защищенного документооборота Учебный план: 10.03.01 Информационная безопасность/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Бажин Константин Алексеевич Автор: Бажин Константин Алексеевич Кафедра: Кафедра информационной безопасности УМК: Институт математики и компьютерных наук Дата заседания 30.03.2015 УМК: Протокол №6 заседания УМК: Дата Дата Результат Согласующие ФИО...»

«Морской государственный университет имени адмирала Г.И. Невельского Ежемесячный Морской обзор международной прессы БЕЗОПАСНОСТЬ МОРЕПЛАВАНИЯ № 03 Март 2014 год Содержание Правила, конвенции Решения 1-й сессии Подкомитета ИМО по человеческому фактору, подготовке моряков и несению вахты. Рабочая группа Подкомитета ИМО PPR 1 не пришла к консенсусу в оценке влияния черного углерода на Арктику.5 Требования ПДНВ относительно подготовки членов экипажа, ответственных за охрану судна.. 7 Обеспечение...»

«Публичный отчет Государственного образовательного учреждения Города Москвы Лицея № 1535 за 2010 – 2011 учебный год. Публичный отчет ГОУ Лицея №1535 является средством обеспечения информационной открытости и прозрачности нашего образовательного учреждения. Доклад призван информировать родителей (законных представителей обучающихся), самих обучающихся, учредителя и общественность района «Хамовники» и Москвы в целом об основных результатах и проблемах функционирования и развития образовательного...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический университет» Евразийский лингвистический институт в г. Иркутске (филиал) АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.ДВ.12.2 Зарубежная литература (индекс и наименование дисциплины по учебному плану) Направление подготовки/специальность 44.03.05 Педагогическое образование (код и наименование...»

«Проект «Команда Губернатора Ваша оценка» УТВЕРЖДАЮ Глава Тарногского муниципального района _С.М.Гусев 13 января 2015 года Публичный доклад о результатах деятельности Главы Тарногского муниципального района за 2014 год с.Тарногский Городок 2015 год Аннотация Глава Тарногского муниципального района осуществляет полномочия по решению вопросов, возложенных на органы местного самоуправления в сфере дорожной деятельности, образования, культуры, межнациональных отношений, общественной безопасности и...»

«Морской государственный университет имени адмирала Г.И. Невельского Ежемесячный Морской обзор международной прессы БЕЗОПАСНОСТЬ МОРЕПЛАВАНИЯ № 06 июнь 2014 год Содержание Правила, конвенции 93-я сессия Комитета по безопасности на море (КБМ-93).4 Найробийская конвенция вступит в силу.7 Вьетнам принял законодательство, обязывающее взвешивать контейнеры.. 7 Обеспечение безопасности мореплавания Специалисты РС ведут научные исследования по мореходности судов..8 Контрольное взвешивание...»

«ПРОТОКОЛ заседания комиссии по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности в Ставропольском крае г. Ставрополь 18 февраля 2015 г. № 1 Председательствовал заместитель председателя Правительства Ставропольского края, председатель комиссии Ю.А.Скворцов Присутствовали В.В.Ярышев, А.В.Бондарчук, В.ВДёмин, Г.Ф.Долинский, члены комиссии: А.В.Ермаков, А.И.Зубчевский, Г.В.Киселёв, В.Н.Мажаров Н.А.Кравченко, В.А.Марачёв, А.В.Мартычев, А.И.Маслова Г.П.Миронычева,...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 09.06.2015 Рег. номер: 2132-1 (09.06.2015) Дисциплина: Безопасность жизнедеятельности 45.03.02 Лингвистика/4 года ОДО; 45.03.02 Лингвистика/4 года ОДО; 45.03.02 Учебный план: Лингвистика/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Глазунова Светлана Николаевна Автор: Глазунова Светлана Николаевна Кафедра: Кафедра медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеяте УМК: Институт филологии и журналистики Дата заседания 30.04.2015 УМК: Протокол заседания УМК: Дата...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» Таврическая академия Факультет биологии и химии Кафедра валеологии и безопасности жизнедеятельности человека “УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной работе А.М. Тимохин _2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.4 Безопасность жизнедеятельности по направлению подготовки 38.03.05 «Бизнес-информатика» квалификация выпускника «бакалавр» Симферополь, 2015 Рабочая...»

«АННОТАЦИЯ Дисциплина «Бюджетное право» реализуется как дисциплина вариативной части блока «Профессиональный цикл» Учебного плана специальности – 40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности» очной формы обучения. Учебная дисциплина «Бюджетное право» нацелена на формирование у обучающихся знаний об основах бюджетного устройства государства, составления, рассмотрения, исполнения и контроля за исполнением государственного бюджета и бюджетов субъектов федерации, входящих в бюджетную...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический университет» УТВЕРЖДАЮ чебной работе v • М'ченая степень и/или ученое звание) И. ЪСисхлилиесс (подпись) (инициалы и фамилия) «1$ » ю е к я 2(И5г. ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ Направление подготовки 10.03.01 «Информационная безопасность» (код и наименование направления подготовки...»

«Выпуск 1 Омельченко Святослав Дмитриевич Офицер с высшим военно-специальным образованием. Военную службу проходил на разных должностях в Группе специального назначения КГБ СССР «Вымпел». Участник боевых действий. В настоящее время возглавляет Военно-патриотический Центр «Вымпел». Автор межрегиональных комплексных программ патриотического воспитания молодежи «Честь имею!», «Антитеррор: голос юных, выбор молодых». Член Правления Межрегиональной ветеранской организации Группы специального...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Камский институт гуманитарных и инженерных технологий» Факультет «Инженерные технологии» Кафедра «Инженерная экология и техносферная безопасность»Утверждаю: Ректор НОУ ВПО «КИГИТ» О. А. Дегтева 2012г. Согласовано на заседании УМС Протокол №_ от «_»2012г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС дисциплины «Экология» Для направления подготовки 241000 «Энергои ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии...»

«    ГП НАЭК ОП ЗАЭС Отчет по периодической переоценке безопасности энергоблоков № 1, 2 ОП ЗАЭС. Комплексный анализ безопасности энергоблока №1     21.1.59.ОППБ.00 Стр. 254   Данное Нетехническое резюме сформировано на основании документа «Отчет по периодической переоценке безопасности энергоблоков № 1, 2 ОП ЗАЭС. Комплексный анализ безопасности энергоблока №1». Ключевой составляющей воздействия АЭС на окружающую среду является радиационное влияние. Поэтому, целью анализа фактора безопасности...»

«Министерство сел ьс ко т хозяйства Российской Федерации ФГБОУ НПО Ставропольский ГАУ_ Концепция комплексной программы обеспечения безопасности ПРИНЯТО: УТВЕРЖ ДАЮ Ректор На заседании Ученого совета Трухачев ФГБОУ ВПО Ставропольский ГАУ 11ротокол № 5 от 04 июня 2013г. 2013г. Концепция комплексной программы обеспечения безопасности федерального государственного бюджетного образовательною учреждении высшего профессиональною образования «Ставропольский государственный аграрный университет» на 2 0...»

«I. Пояснительная записка Настоящая рабочая программа составлена с учетом современных достижений науки и практики в области поверки, безопасности и надежности медицинской техники для повышения качества подготовки специалистов, в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к уровню подготовки выпускника по специальности 201000 – «Биотехнические системы и технологии» с квалификацией «бакалавр». Цель и задачи дисциплины...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.