WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

Pages:     | 1 |   ...   | 6 | 7 || 9 | 10 |   ...   | 13 |

«Проблемы обесПечения взрывобезоПасности и Противодействия терроризму труды девятой всероссийской научно-практической конференции 23-25 апреля 2014 года санкт-Петербург — 2014 Проблемы ...»

-- [ Страница 8 ] --

Разработка и методика конструирования автоматизированного учебного курса по противодействию терроризму и внедрение его в реальную педагогическую практику связана с процессом педагогического проектирования. Разработка автоматизированного учебного курса реализуется на основе оптимизирующего подхода.

Сущность этого подхода заключается в том, чтобы, не внося принципиальных изменений в исходную методику обучения, произвести такое перераспределение функций по управлению обучением между обучающим и обучающей системой, которое обеспечивает рост дидактической эффективности автоматизированного учебного курса (АУК) в целом. При этом рост дидактической эффективности может быть обеспечен следующими способами:

1) способом непосредственного повышения качества реализации отдельных обучающих воздействий;

2) способом опосредованного повышения дидактической эффективности АУК в целом.

При оптимизирующем подходе разработка сценария АУК базируется на применявшейся ранее частной методике проведения учебных занятий. Принятие этой частной методики в качестве основы для разработки сценария АУК определяет сохранение учебных целей, последовательности изучения учебного материала и организационных форм проведения занятий в рамках АУК.

При оптимизирующем подходе разработка технологии управления обучением осуществляется в 5 этапов.

Первым этапом реализации оптимизирующего подхода является анализ недостатков ранее существовавшей методики проведения занятия с целью разработки перечня эпизодов использования компьютерных обучающих систем (КОС) для управления обучением и целей этого использования.

Задачи анализа:

1) формулировка ограничений во взаимодействии обучающего и обучающихся, определяемых организационной формой проведения занятий (организационной структурой, регламентом обмена информацией и принятой технологией управления обучением) и обусловливающих снижение дидактической эффективности базовой стратегии обучения;

2) выявление фрагментов занятий, при проведении которых возможно снижение дидактической эффективности базовой стратегии обучения;

3) выявление в частной методике проведения занятия рутинных (алгоритмизированных) процедур управления обучением.

Решение первых двух задач обеспечивает реализацию способов опосредованного повышения дидактической эффективности обучения, а третьей – способов непосредственного повышения качества реализации отдельных обучающих воздействий. В результате выполнения первого этапа должен быть разработан перечень эпизодов использования КОС для управления обучением и целей этого использования.

Применение оптимизирующего подхода рационально для формирования у обучающихся представления о роли АУК.

Снижение эффективности такой методики обучения может определяться следующими причинами:

1) неоднородностью познавательных возможностей обучающихся;

2) отсутствием данных о результативности обучающих воздействий;

3) несоответствием характера обучающих воздействий уровню познавательных возможностей обучающихся.

В качестве средства частичного устранения этих причин современная педагогика рассматривает в рамках АУК проведение тестирования обучающихся на предмет оценки уровня их подготовленности (промежуточный и итоговый контроль) или результативности обучающего воздействия (текущий контроль).

Цель тестирования – получение информации обратной связи и ее использование в целях адаптации деятельности обучающего к специфике деятельности обучающихся. Использование тестирования является типичным проявлением оптимизирующего подхода.

Второй этап реализации оптимизирующего подхода заключается в оценке возможностей формализации процедур управления обучением. Он включают анализ выбранных процедур и оценку возможностей их автоматизации методами эргономического проектирования.

Третьим этапом является выбор вспомогательных методик обучения. Он включает решение следующих задач:

1) анализ каждого из эпизодов сценария АУК на предмет оценки соответствия требований к уровню усвоения содержания обучения, характеристик выбранной базовой методики и возможных уровней готовности обучающихся к усвоению содержания обучения;

2) формулировка требований к вспомогательным методам обучения;

3) выбор вспомогательных методов обучения.

Четвертый этап включает разработку методики проведения отдельных занятий в рамках АУК.

На данном этапе должны быть решены следующие задачи:

1) разработаны модели учебных занятий, обеспечивающие реализацию базовой и вспомогательных методики обучения;

2) разработаны до уровня программной реализации и адаптированы к содержанию и целям обучения стандартные автоматизированные процедуры управления обучением;

3) произведена корректировка алгоритма реализации базовой методики обучения с учетом освобождения обучающего от выполнения рутинных процедур управления;

4) определена структура и алгоритмы реализации диалога обучающегося с КОС;

5) определены способы и моменты передачи управления процессом обучения от обучающего к кос и наоборот.

Пятый этап включает решение задачи синтеза сценария АУК.

Оптимизирующий подход строится на предположении, что в реальном процессе обучения (констатирующем педагогическом эксперименте) выявляется образец учебной деятельности с присущими ему недостатками. В процессе оптимизирующего проектирования недостатки устраняются, но принципы организации, общие механизмы и закономерности деятельности обучающего и обучающихся не изменяются. Основные цели обучения продолжают достигаться за счет традиционной базовой методики обучения, а более перспективные вспомогательные методики используются только для наиболее полной реализации ее потенциальных возможностей.

Таким образом, при оптимизирующем подходе к проектированию АУК в качестве объекта сравнения для оценки его дидактической эффективности должна быть принята исходная система обучения, то есть система подготовки, применявшаяся до внедрения АУК.

Исходными методическими материалами, на которых базируется оптимизируемая система обучения, могут служить, в частности, учебники и учебные пособия [5, 6], обзорные научные и методические работы [7-10].

–  –  –

1. Печников А.Н., Ветров Ю.А. Проектирование и применение компьютерных технологий обучения. Ч.1. Концепция систем автоматизированного обучения и моделирование процессов деятельности. Кн.1,2. СПб: БГТУ, 2002.

2. Карл И.В. Разработка требований к программному обеспечению. М.: Русская Редакция, 2004. 538 c.

3. Емельянова Н.З., Партыка Т.Л., Попов И.И. Основы построения автоматизированных информационных систем: Учебное пособие. М.: ФОРУМ, ИНФОРМА-М, 2007. 416 с.

4. Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании.

М.: Академия, 2008. 187 с.

5. Гельфанд Б.Е., Сильников М.В. Взрывобезопасность. Под редакцией В.С. Артамонова. СПб.: Астерион, 2006. 392 с.

6. Артамонов В.С., Герасимова Н.В., Пучков В.А., Сильников М.В. Технические средства противодействия взрывам. СПб.: Любавич, 2006. 336 с.

7. Сильников М.В., Чернышов М.В., Шишкин В.Н. Новые технические средства обеспечения взрывобезопасности в условиях террористической угрозы // Вопросы оборонной техники. Сер. 16.

Технические средства противодействия терроризму. 2011. Вып. 7-8.

С. 3-8.

8. Сильников М.В., Чернышов М.В. Методы обнаружения взрывчатых веществ и взрывных устройств на воздушном транспорте // Защита и безопасность. 2011. № 2. С. 12-18.

9. Сильников М.В., Чернышов М.В., Шишкин В.Н. Обзор ядерно-физических методов обнаружения взрывчатых веществ // Вопросы оборонной техники. Сер. 16. Технические средства противодействия терроризму. 2013. Вып. 11-12. С. 14-21.

10. Чернышов М.В. Учебно-методический комплекс для анализа параметров и поражающих факторов взрыва // Высокие интеллектуальные технологии и инновации в национальных исследовательских университетах. Материалы Международной научно-методической конференции. Т. 4. Образовательные технологии комплексной безопасности. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2014. С.

68-78.

УДК 51-74

ФОРМАЛьНОЕ ОПИСАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ

РИСКАМИ ТЕРРОРИСТИЧЕСКИх АТАК

–  –  –

В соответствии с предположением о том, что зависимость процессов сбора информации и принятия решения от используемых должностными лицами подразделений ГПС МЧС России информационных технологий объективно приводит к наступлению в ИВС случайных событий – информационных рисков (ИР) [1], задачи обеспечения защиты от возникновения ИР в ИВС, как отдельного подразделения, так и Министерства в целом приобретают особую актуальность.

Для обеспечения информационной безопасности (ИБ) ИВС подразделений и поддержания их состояния в соответствии с предназначением необходима разработка автоматизированной системы

Рис. 1. Структурная схема системы с управлением

принятия решений по минимизации последствий угроз информационным ресурсам сети – автоматизированной системы управления ИР.

На рис. 1 СУИР представлена в составе системы с управлением, содержащей три уровня представления: организационный, функциональный и уровень обеспечения.

На основе структурной схемы системы с управлением (рис.

1), дерева целей формального описания системы управления рисками террористических атак, руководящих документов в области управления ИР и результатов анализа имеющихся диссертационных исследований по заявленной теме разработана концептуальная схема алгоритма управления рисками типовой ИВС подразделения ГПС МЧС России (КСАУР) [2].

Формально СУИР представлена в виде комплекса (Ф) [3, 4]. Комплекс Ф декомпозирован на функциональные подсистемы, каждая из которых рассматривается в виде отдельной агрегативной системы – А-системы (Asn). Ф: = {Аs1, As2, …, Asj}, Asn Ф, n=. Таким образом, выделено шесть А-систем.

Каждая из А-систем СУИР представлена совокупностью конечного числа взаимосвязанных агрегатов. Asn: = {Аg1, Ag2, …, Agi}, Agh Asn, h =.

Для решения задачи формализации процесса управления ИР, учитывая агрегативный и теоретико-множественный подходы описания систем, сделаны следующие предположения (Пz) [3-5]:

П1. Любая А-система или комплекс могут рассматриваться как отдельный агрегат.

П2. В моменты tu T на входные контакты агрегата поступают элементарные входные сигналы xh.m, где h – номер агрегата, m – номер контакта агрегата h, (h = ), xh.m Хh, Xh: = {xh.1, xh.2,..., xh.l} ), (m=

– множество входных сигналов агрегата.

–  –  –

П9. Состояния агрегатов, входные, выходные и управляющие сигналы являются функциями времени и обозначаются следующим образом: zh(t), xh.m(t), yh.p(), gh.v(t).

П10. СУИР взаимодействует с внешней средой. В качестве внешней среды в данном случае выступает ЛПР (управляющий орган (УО)), см. рис. 1. УО является фиктивным элементом (Ag0) комплекса Ф. По аналогии с П2, П3 и П8, Ag0 имеет входные, управляющие и выходные контакты.

Сделан вывод, о том, что любой агрегат может быть описан с помощью табл. 1.

Следовательно, в общем виде агрегат может быть описан кортежем: {I, X, Y, Z, G, O, T’, T}.

Сделано допущение о том, что множество входных сигналов агрегата Хh может быть представлено в пространстве входных сигналов, где xh.m – оси пространства Xh = (xh.1, xh.2,... xh.l).

Если Х = (Х1, Х2, …, Хi) – пространство нулевого уровня, в котором представлены входные сигналы Х =, то Xh – пространство первого уровня, в котором представлены входные сигналы Хh =.

Так как каждый из сигналов xh.m может быть представлен массивом данных:

–  –  –

В соответствии с вышесказанным, можно записать следующие выражения:

, (1) где – уровень пространства,

–  –  –

где xh.m – входной сигнал пространства II уровня представления, т.е.

представляет собой объединение значений декомпозированного сигнала, представленного в виде матрицы на уровень выше:

=

Каждое из значений входных сигналов на III уровне также может быть представлено в виде матрицы:

;

.

Таким образом, имеется возможность вычислить количество значений (Q), которые может принимать входной сигнал, представленный в виде матрицы x uw

–  –  –

= Таким образом, решены задачи структурного синтеза сложной системы и анализа ее структуры. Полученные результаты могут быть использованы в качестве исходных данных для формального описания взаимодействия агрегатов и А-систем СУИР, а также законов изменения их состояний.

Полученные результаты могут быть использованы в качестве исходных данных для формального описания взаимодействия элементов и подсистем СУИР, а также законов изменения их состояний, в том числе, в частности, в системах мобильного управления качеством промышленной продукции [6, 7].

Литература

1. Антюхов В.И., Кравчук О.В. Моделирование процесса противодействия угрозам информационно-вычислительной сети подразделения ГПС МЧС России // Проблемы управления рисками в техносфере. 2013. №3.

2. Антюхов В.И., Кравчук О.В. Методика описания системы управления рисками типовой информационно-вычислительной сети подразделения ГПС МЧС России // Проблемы управления рисками в техносфере. 2014. №2.

3. Бусленко Н.П. Моделирование сложных систем. М.: Наука, 1978.

4. Меньков А.В., Острейковский В.А. Теоретические основы автоматизированного управления. – М.: ОНИКС, 2005. 640 с.

5. Снапелев Ю.М., Старосельский В.А. Моделирование и управление в сложных системах. М.: Советское радио. 1974. 264 с.

6. Анастасиади Г.П., Сильников М.В. Введение в проблему качества. М.: Вооружение. Политика. Конверсия, 2001. 400 с.

7. Анастасиади Г.П., Окрепилов В.В., Сильников М.В. Управление качеством промышленной продукции. СПб.: Наука, 2014. 412 с.

–  –  –

Постоянное совершенствование характеристик средств поражения и расширение многообразия их видов обусловливают непрерывное повышение требований к материалам бронезащиты.

Принимая во внимание, что совершенствование средств нападения традиционно идет опережающим темпом по отношению к материалам средств защиты, актуальность задачи повышения эффективности бронематериалов постоянно возрастает.

Процессы, происходящие при ударном, высокоскоростном взаимодействии материалов пули и бронеэлемента защиты, весьма сложны для изучения. Так, время ударного взаимодействия составляет лишь тысячные доли секунды, а интенсивность и скорость деформации материалов пули и защиты весьма высока [1-8].

Практически удобным и доступным методом прямого исследования этих процессов является высокоскоростная фотосъемка, дающая, однако, всего лишь общую качественную картину деформации или разрушения ударника и брони.

Из множества разнообразных и зачастую противоречивых требований к материалам для индивидуальной бронезащиты можно выделить основные:

необходимость локализации разрушения в местах воздействия импульсной нагрузки без пробития бронеэлемента;

ограничение максимально допустимой деформации прогиба защитной структуры (медицинское требование, обусловленное возможными повреждениями внутренних органов человека).

Из вышеизложенного следует, что из всего многообразия материалов лишь те, которые можно отнести к категории высокопрочных, могут рассматриваться в качестве броневых, т.е. способных без разрушения на минимальном расстоянии погасить высокую кинетическую энергию пули.

Если проследить эволюцию материалов средств поражения и броневой защиты, можно сделать вывод, что основным трендом развития материалов как средств поражения, так и бронезащиты является повышение характеристик твердости и прочности, что позволяет выделить их в качестве приоритетных характеристик для материалов этого назначения.

Наиболее широкое применение в современных конструкциях легкой бронезащиты имеют классы закаленной броневой стали и облегченной текстильной брони на основе высокопрочных арамидных волокон.

Основные физико-механические характеристики, определяющие работоспособность броневых материалов представлены в табл. 1.

Из результатов, представленных в табл. 1, следует, что высокоэффективная броневая сталь СПС-43 характеризуется комплексом свойств, сочетающим высокие характеристики твердости и прочности при определенном уровне показателей ударной вязкости. Значение характеристики ударной вязкости ограничивает предел возможного роста показателей твердости и прочности, при превышении которого возникает опасность хрупкого разрушения при высокоскоростном ударном нагружении.

Таким образом, соотношение приоритетных характеристик определяет ресурс стойкости закаленной брони. Следует отметить, что оптимальное соотношение основных характеристик установлено экспериментально и является обобщением результатов многолетних работ и исследований.

–  –  –

Бронестойкость тканей из арамидных волокон, разработанных специально для облегченных вариантов защиты, базируется на сочетании уникальных показателях прочности на разрыв, в несколько раз превосходящих прочность стали, при значительно более низких характеристиках удельной массы (табл.1).

Физико-механические характеристики броневых материалов исследованы весьма подробно: наряду с указанными выше, имеются данные о статическом и динамическом модулях упругости, трещиностойкости, скорости распространения звуковых волн в продольном и поперечном направлениях и т.д.

Однако установить взаимную зависимость физико-механических и броневых характеристик материалов не удается. Многочисленные попытки создания математических моделей разрушения материалов при броневом взаимодействии, а также моделей, группирующих приоритетные свойства критериев, которые позволили бы рассчитывать, прогнозировать или моделировать бронестойкость, оканчивались неудачами.

Сложную зависимость физико-механических и броневых свойств материалов следует связать, прежде всего, с тем, что бронестойкость является многофакторной характеристикой, определяемой не только уровнем ряда свойств материала защиты, многочисленными параметрами и характеристиками средств поражения, но также и особенностями механизма их взаимодействия. Наряду с очевидным влиянием таких параметров, как твердость и прочность материала защиты, масса, уровень кинетической энергии и тип материала средства поражения, критичным для бронестойкости закаленной стали является соотношение твердости материалов защиты и сердечника пули, а для текстильной брони – особенности геометрии носовой части пули. Естественно, что учесть влияние такого количества разноплановых факторов в единой математической модели не представляется возможным.

Кроме того, лабораторные условия, в которых определяются физико-механические характеристики материалов защиты и условия их работы в качестве бронеэлементов, кардинально различаются.

Так, скорость деформации образца при определении прочностных характеристик стали составляет примерно 2 мм в минуту, в то время как скорость деформации материала при пулевом обстреле сопоставима со скоростью пули (около 500 м/с), т.е. выше на шесть порядков. В то же время известно, что материалы этого класса весьма чувствительны к скорости деформации. Так, при увеличении скорости деформации всего лишь в несколько раз для большинства конструкционных сталей наблюдается полный или частичный переход от пластического разрушения к хрупкому.

Все вышеуказанное в полной мере применимо к методикам и результатам определения других характеристик бронематериалов, в том числе и твердости. Безусловное влияние оказывает и качественное различие напряженного состояния материалов: одноосное растяжение на разрывной машине в лабораторных условиях и одновременное высокоскоростное воздействие напряжений сжатия, изгиба и растяжения при ударном нагружении.

Из вышеизложенного следует, что числовые значения физико-механических характеристик, определяемых на образцах при низких скоростях деформации, носят в нашем случае условный характер и позволяют проводить сравнения материалов между собой, но не характеризуют поведение и работу материалов в условиях реального броневого применения.

Обобщение и анализ представленных данных позволяет сделать вывод о том, что получение достоверных результатов определения бронестойкости материалов возможно лишь в условиях натурных испытаний, т.е. в условиях, максимально приближенных к реальным условиям его боевого применения. При этом испытания должны проводиться в строго регламентированных условиях с использованием аттестованного оружия, штатных боеприпасов, средств индивидуального замера скорости пули, фиксированной дистанции обстрела и учетом всех других необходимых факторов.

Литература

1. Сильников М.В., Химичев В.А. Средства индивидуальной бронезащиты. СПб.: Фонд «Университет», 2000. 480 с.

2. Анастасиади Г.П., Сильников М.В. Работоспособность броневых материалов. СПб.: Астерион, 2004. 624 с.

3. Сильников М.В., Аносов Ю.М., Аносов М.Ю. Получение объёмно-структурированных композиционных материалов. СПб.:

Изд-во Политехнического университета, 2008. 151 с.

4. Мещеряков Ю.И., Диваков А.К., Макаревич И.П., Томашевский В.Т., Малышевский Ю.В., Сильников М.В. Определение динамических характеристик пластичности конструкционных материалов в диапазоне скоростей деформации 10-3-10-5 с-1 // Деформация и разрушение материалов. 2009. № 7. С. 36-42.

5. Сильников М.В., Петров А.В., Шемаев А.А. Броня облегченная для защитного жилета. Патент РФ № 2204787 от 03.02.2000.

6. Васильев Н.Н., Сильников М.В., Петров А.В., Сердцев Н.И. Бронезащита от пуль со стальным сердечником. Патент РФ № 2204107 от 19.02.2001

7. Сильников М.В. Броня комбинированная для защитного жилета. Патент РФ № 2180425 от 10.03.2002.

8. Сильников М.В., Сильников Н.М., Рябов В.А., Арутюнова Е.М. Объемно-комбинированная броня. Патент РФ от 27.02.2013.

9. Просвиряков Г.А., Сильников М.В., Сильников Н.М. Сталь СПС-43. Патент РФ № 2434071 от 03.02.2010.

УДК 621.4

ПОВЫшЕНИЕ УСТОЙЧИВОСТИ ОБъЕКТОВ

жИЗНЕОБЕСПЕЧЕНИЯ ПОСРЕДСТВОМ

ПРИМЕНЕНИЯ РЕМОНТНО-ВОССТАНОВИТЕЛьНЫх

СОСТАВОВ КАК СРЕДСТВО ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ

ТЕРРОРИСТИЧЕСКИМ УГРОЗАМ

–  –  –

Обеспеченность антитеррористической защищенности объектов мест массового пребывания людей, противодействие террористическим угрозам – многоплановая, комплексная задача. В рамках ее решения осуществляется: физическая зашита от возможных террористических посягательств самого объекта, его сотрудников, посетителей; оснащение объекта техническими средствами охраны и связи; взаимодействие администрации и службы безопасности объекта с правоохранительными органами; организация (участие в проведении) мероприятий с целью исключения (минимизации) возможных негативных техногенных, экологических и иных последствий террористических актов [1-6].

Эффективность указанной деятельности во многом определяется компетентностью руководителей объектов в сфере противодействия терроризму, уровнем профессиональной подготовки должностных лиц и персонала, подготовки резервных источников энергообеспечение в рабочее состояние.

Террористические акты и чрезвычайные ситуации очень часто приводят к повреждениям линий электропередач и сбоям в электроснабжении объектов жизнеобеспечения. К объектам жизнеобеспечения относят, жизненно важные материальные, финансовые средства и услуги, используемые для удовлетворения жизненно необходимых потребностей населения (например, в виде продуктов питания, жилья, предметов первой необходимости, а также медицинского, санитарно-эпидемиологического, информационного, транспортного, коммунально-бытового обеспечения).

Для устранения последствий террористических актов и восстановления электроснабжения в пострадавших районах аварийно-спасательные службы используют дизельные генераторы и дизель-электрические станции.

Генераторные установки являются незаменимым оборудованием в проведении ремонтно-восстановительных работ, необходимы они и для обеспечения бесперебойной работы и электроснабжения ремонтной и спасательной техники. Также они используются для организации полноценной работы мобильных госпиталей, штабов мониторинга за чрезвычайной ситуацией, лагерей размещения пострадавших и беженцев.

Основным элементом дизельной электроустановки (станции или агрегата) является дизель-генератор, состоящий из дизельного двигателя, электрического генератора, трехфазного переменного тока, систем охлаждения, смазочной, топливоподачи и пультов управления.

Как показала практика, выход из строя резервных источников электропитания для объектов жизнеобеспечения связан с нежелательными последствиями и опасностью возникновения чрезвычайной ситуации на объекте. Естественно, что поддержание работоспособного состояния автономных источников электропитания – это первоочередная задача руководителя объекта.

Большинство дизель-электрических станций (80-90%) выходят из строя по причине износа. В основном износа деталей двигателя дизель-генератора.

Основные неисправности, влияющие на продолжительность работоспособности двигателя дизель-генератора:

- износ гильзы цилиндра: по диаметру – овальность, по высоте – конусность, бочкообразность, по микрогеометрии рабочей поверхности – задиры, натиры, трещины;

- износ поршня – прогары, оплавления днища поршня, износ, разрушение межкольцевых перемычек;

- поршневые кольца – радиальный износ, износ по высоте, снижение упругости, нарушение подвижности поршневых колец, трещины, поломка компрессионных колец.

Основные признаки неисправностей:

- перерасход картерного масла;

- дымный выхлоп дизеля;

- выход большого количества газов из сапуна;

- трудный запуск двигателя (особенно в условиях отрицательных температур);

- пламя и искры из выхлопной трубы;

- неравномерная работа двигателя (двигатель «троит»).

Все перечисленные моменты выхода из строя агрегатов можно планово предупредить и максимально отсрочить при своевременном применении РВС-ИПИ-технологии (РВС-ИПИ – ремонтно-восстановительные составы для создания интеллектуального поверхностного изоморфа).

РВС-ИПИ-технология – совокупность последовательных операций с применением РВС-ИПИ (многокомпонентных композиций на основе минералов) для восстановления формы изношенных металлосодержащих поверхностей трения до оптимальных параметров. Технология значительно увеличивает прочность поверхности металла, подверженного обработке, за счет наращивания на поверхности трения интеллектуального изоморфа.

РВС-ИПИ-технология позволяет управлять трением, износом и восстановлением изношенных поверхностей в узлах трения.

РВС-ИПИ-технология устраняет недостатки, допущенные при заводском изготовлении агрегатов, механизмов, таким образом повышая ресурс выше заводских гарантий. На современном этапе борьбы с трением и износом РВС-ИПИ использует трение для запуска механизма физических процессов в целях полного восстановления износа трущихся поверхностей (как это ни странно звучит). В РВС-ИПИ-технологии для начала физических процессов нужна локальная повышенная температура в местах трения (присутствует) или микроудары (тоже присутствуют). Следует отметить, что при трении детали контактируют на очень маленькой площади, составляющей 0,01-0,001 номинальной площади сопряженных поверхностей, в результате чего участники физического контакта испытывают очень высокие напряжения, что приводит к пластической и ударной деформации.

Поверхности в узлах трения подвергаются нагружению и разгружению. РВС-ИПИ-технология создаёт механизм управления градиентом плотности возникающих дислокаций на контактирующих поверхностях и как следствие – управление созданием поверхностного изоморфа. Обработка узлов и механизмов ремонтно-восстановительными составами по созданию интеллектуального поверхностного изоморфа (ТУ), в отличие от обычных присадок к маслам, дает возможность избирательной компенсации износа мест трения и контакта деталей за счет образования на них нового модифицированного поверхностного слоя. «Ключиком» к данному физическому процессу является подобранный состав порошков, полученных из разнообразных природных минералов, подобранных по энергетической плотности их решеток и структуре.

Установлены принципы и механизмы физических процессов для создания модифицированного слоя, а также определено, что в местах наибольшей выработки металла образуется ещё более увеличенный слой изоморфа. При запуске необходимого физического процесса отработана методика задания определенных параметров модифицированного слоя. Использование РВС-ИПИ-технологии позволяет увеличить твердость поверхности, износостойкость, понизить коэффициент трения до 0,007, восстановить первоначальную геометрию поверхностей узлов трения, оптимизировать процессы трения и восстановления.

Комплексное применение РВС-ИПИ технологии позволит перейти на более высокий уровень безопасной (безаварийной) энергоресурсосберегающей эксплуатации технических средств, повысить энергоэффективность на 5…10 %, экономить электроэнергию, топливо, масла, снизить затраты на ремонты (до 50 %), увеличить ресурс и межремонтный период эксплуатации техники [7-9].

Применение РВС возможно в различных климатических условиях и позволяет оценить положительные свойства составов и значительно снизить затраты на эксплуатацию и ремонт техники, узлов и механизмов подразделений аварийно спасательных служб, тем самым значительно повысив эффективность мер по противодействию террористическим угрозам.

Литература

1. Сильников М.В., Лазоркин В.И. Оценка возможности дополнения систем обеспечения безопасности особо важных объектов средствами активной защиты // Известия Российской академии ракетных и артиллерийских наук. 2011. № 67. С. 1-7.

2. Зайцев А.И. Ведение боевых действий по уничтожению диверсионно-разведывательных, террористических групп и незаконных вооруженных формирований // Вопросы оборонной техники.

Серия 16. Технические средства противодействия терроризму.

2013.

№ 9-10. С. 110-117.

3. Зайцев А.И. Спецоперации против диверсионных и террористических групп // Защита и безопасность. 2014. № 1 (68). С. 18-19.

4. Артамонов В.С., Герасимова Н.В., Пучков В.А., Сильников М.В. Технические средства противодействия взрывам. СПб.: Любавич, 2006. 336 с.

5. Чернышов М.В., Сильников М.В., Узун Л.С., Шишкин В.Н.

Инновационные технические средства взрывоподавления и взрывозащиты для работы в условиях чрезвычайной ситуации // Технологии обеспечения комплексной безопасности, защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций – проблемы, перспективы, инновации. XVI международная научно-практическая конференция. Материалы конференции. M.: ФГБУ ВНИИ ГОЧС (ФЦ), 2011. С. 149-154.

6. Сильников М.В., Чернышов М.В., Шишкин В.Н. Новые технические средства обеспечения взрывобезопасности в условиях террористической угрозы // Вопросы оборонной техники. Сер. 16.

Технические средства противодействия терроризму. 2011. Вып. 7-8.

С. 3-8.

7. Ващенок А.В., Казарезов В.В., Таловина И.В., Костенко В.В. Серпентины в триботехнике // Минералогия. 2002. №1.

8. Дураджи В.Н. Исследование и применение противоизносных антифрикционных составов на основе природных минералов для безразборного ремонта ДВС, узлов механизмов и машин. Обзор и анализ. М., 2002.

9. Дроздов Ю.Н., Буяновский И.А., Гостев Ю.В., Заславский Р.Н., Новиков В.И. Повышение антифрикционных и противоизносных свойств смазочных материалов путем введения композиций присадок различной природы и происхождения // Доклады межд. конгр.

«Механика и трибология транспортных систем – 2003» в двух томах.

Ростов-на-Дону: РГУПС, 2003.

УДК 519.711

ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ АВТОМОБИЛьНЫх

ПОжАРОВ, ВЫЗВАННЫх АВАРИЙНЫМИ Р

ЕжИМАМИ В эЛЕКТРОПРОВОДКЕ С ПАССИВНОЙ

ПРОТИВОПОжАРНОЙ ЗАщИТОЙ

–  –  –

Обосновано применение пассивной противопожарной защиты для исследования особенности развития пожаров в автомобилях, вызванных аварийными режимами в электропроводке. Определен круг основных задач, направленных на решение данной проблемы.

Решение данных задач позволит в дальнейшем разработать методы по уменьшению вероятности возгорания, скорость распространения горения и выделение токсичных коррозийно-активных веществ, а также выработать предложения по совершенствованию системы оценки пожарной опасности и методов исследования динамики горения при полномасштабных испытаниях.

С каждым годом пожары на автомобилях занимают все большее место в практике работы правоохранительных органов не только у нас, но и во всем мире. В то же время, расследование и проверка по делам, связанным с пожарами на автотранспорте, происходит сложно и, как правило, в условиях неочевидности. Современная система оценки пожарной опасности включает в себя различные методы стандартных испытаний для определения показателей пожарной опасности и методы исследования динамики горения при полномасштабных испытаниях. Наибольшее применение находят методы стандартных испытаний. Получить полную картину пожарной опасности таким способом довольно сложно, так как испытания проводятся для определения одного показателя пожарной опасности, при этом используются строго фиксированные значения термических воздействий на материалы. Другие пожароопасные свойства оцениваются уже при иных условиях [1].

Несмотря на принимаемые меры по профилактике, в нашей стране наблюдается ежегодный рост числа пожаров на автотранспорте от аварийных режимов, связанных с большими переходными сопротивлениями. В большинстве промышленно развитых стран из-за неисправностей и неправильной эксплуатации электротехнических устройств происходит от 20 до 40% пожаров, причем данный процесс имеет постоянную тенденцию к росту.

Причинами пожаров могут быть: короткие замыкания в электропроводках, перегрузки в электрических проводниках, большие переходные сопротивления, вихревые токи и аварийные режимы в дополнительных электроприборах автомобиля, во многом аналогичные подобным явлениям на авиационном транспорте [2].

Пожарная опасность электрических сетей автомобиля обуславливается их значительной протяженностью, высокой концентрацией на единицу прокладки горючих изоляционных материалов, а также наличием потенциальных источников зажигания [3]. Кроме того, при горении большинства марок электропроводов вместе с дымом выделяется хлористый водород, который опасен для жизни людей.

Помимо этого, в соединении с влагой воздуха он образует концентрированную соляную кислоту, что вызывает коррозию металлических деталей электроустановок, электрических изделий, радиоэлектронной аппаратуры.

Основной причиной возникновения коротких замыканий является нарушение изоляции в электрических проводах, что порой вызвано механическими напряжениями, вибрацией, старением изоляции, недостаточно тщательным уходом за электрооборудованием и внешними искусственными повреждениями изоляции.

Однако современные аппараты защиты автомобиля позволяют предупредить возникновение пожара от теплового проявления электроэнергии при коротком замыкании и электрической перегрузке. Более опасным является аварийный режим, связанный с большим переходным сопротивлением. Такой режим возникает при локальном переходе электрического тока с одного проводника на другой. Возникающее при этом переходное сопротивление уменьшает суммарный ток, протекающий в аппаратах защиты, что не позволяет эффективно защитить электрическую цепь. Выделение тепла в контактных переходах электрооборудования автомобиля является одной из причин возникновения неполных коротких замыканий, вызывающих пожар.

Тепловые проявления электрического тока в переходных сопротивлениях электрических контактов, по статистическим данным, является причиной возникновения более 4% всех пожаров на автотранспорте, хотя эти цифры явно занижены.

Режим большого переходного сопротивления возникает в результате увеличения переходного электрического сопротивления в местах соединения электрических проводников с разными потенциалами. Этот процесс выражается в образовании на контактирующих поверхностях пленок с повышенным удельным электрическим сопротивлением. Скорость изменения сопротивления контактного соединения возрастает при повышенных температурах или в среде с повышенным содержанием химически активных газов, паров или аэрозолей. Аварийное состояние контактного соединения может наступить также вследствие дефектов при производстве монтажных работ, из-за воздействия температуры, влаги, ударов, вибрации, износа или протекания токов повышенной кратности по сравнению с нормативным значением [3].

Пожарная опасность (выделение тепловой энергии в месте контактного соединения в режиме большого переходного сопротивления) способна проявиться при номинальных значениях электрического тока или даже при значениях тока, меньших номинального. При большом переходном сопротивлении падение напряжение в месте локального контакта может составлять единицы вольт вместо долей милливольта, а рассеиваемая электрическая мощность – сотни ватт.

Вероятными источниками зажигания при этом являются нагретые проводники, электрическая дуга, раскаленные или горящие частицы.

Возникают локальные поля повышенных температур, в которых происходит концентрация продуктов пиролиза полимерных материалов.

Электрические сети автомобиля делятся на силовые, осветительные и слаботочные сети.

При оценке пожарной опасности электрических линий исходят из следующего двуединого определения: «пожарная опасность – это возможность возникновения и/или развития пожара».

Если первая часть этого определения относится в основном к силовым электрическим проводам, то вторая – «возможность развития пожара» – имеет большее отношение к линии связи, сигнализации, управления и т.п. Это обусловлено тем, что при раскладке электрических проводов в линиях расстояние между ними не нормируется.

Кроме того, в слаботочных кабелях используется обычный (без ингибиторов горения) поливинилхлоридный пластикат или, что еще хуже, самый горючий из изоляционных материалов – полиэтилен.

К наиболее часто используемым пассивным мерам обеспечения пожарной безопасности электропроводки автомобилей относится уменьшение массы горючих материалов, а также применение материалов с меньшей теплопроводностью, что, согласно [5], достигается использованием:

- электропроводов, не распространяющих горение (тип «НГ»);

- огнезащитных покрытий (ОКП).

Огнезащитные покрытия применяются для уменьшения пожарной опасности старых отечественных автомобилей. Данные покрытия основаны на применении вспучивающихся материалов, которые под воздействием пламени или тепла могут резко увеличиваться в объеме (в десятки раз) с образованием твердой трудногорючей пены, имеющей низкую теплопроводность и высокую устойчивость к воздействию источника зажигания. Увеличение толщины огнезащитных покрытиий повышает огнезащитную эффективность объектов защиты. Однако в ряде случаев это может привести и к перегреву электропроводов, так как слой огнезащитного покрытия в определенном смысле является «тепловой подушкой», нанесенной на внешнюю оболочку электропровода, что ухудшает теплоотвод.

Нанесение на старую автомобильную электропроводку огнезащитного покрытия не только предотвращает его возгорание, но и уменьшает скорость распространения горения, выделение токсичных и коррозийно-активные веществ [6].

Таким образом, использование огнезащитных покрытий препятствует тепловому возгоранию электропроводки, замедляет скорость распространения, уменьшает дымообразующую способность и температуру дыма, обеспечивает повышение пожаро-устойчивости и ущерб окружающей среде [7].

Для препятствия распространения горения огнезащитным составом следует покрывать:

- всю поверхность силовых, одиночных электропроводов и канала связи;

- всю доступную внешнюю поверхность ряда электрических линий;

- наружную поверхность электропроводов, уложенных пучками.

Для оценки времени горения легкового автомобиля с учетом пассивного противопожарного покрытия электропроводов можно использовать математическое моделирование. В настоящее время используются различные методы модельных описаний, основанных на стохастических или вероятностных моделях расчета процессов развития пожара.

Литература

1. Расследование пожаров: Учебник / Под редакцией Г.Н. Кирилова, М.А. Галишева, С.А. Кондратьева. СПб.: Санкт-Петербургский университет Государственной противопожарной службы МЧС России, 2007.

2. Артамонов В.С., Гельфанд Б.Е., Сильников М.В. Бензиновое отравление топлива // Защита и безопасность. 2009. № 48. С. 27-28.

3. Косенко Д.В., Баранова Я.А., Моторыгин Ю.Д. Анализ пожарной защиты электрических кабельных линий при возникновении больших переходных сопротивлений // Актуальные проблемы обеспечения безопасности Российской Федерации. Екатеринбург:

Уральский институт ГПС МЧС России, 2012.

4. Моторыгин Ю.Д., Ловчиков В.А., Воронова В.Б., Гизатуллин А.Н. Исследование процессов горения легкового автомобиля с помощью конечных цепей Маркова // Вестник Санкт-Петербургского института ГПС МЧС России. 2006. № 4.

5. Моторыгин Ю.Д., Ловчиков В.А., Шарапов С.В., Гизатуллин А.Н. Оценка времени горения легкового автомобиля с помощью конечных цепей Маркова // Пожаровзрывобезопасность. 2008. № 2.

6. Моторыгин Ю.Д., Ловчиков В.А., Сухорукова И.О. Моделирование процесса зажигания с помощью конечных цепей Маркова // Проблемы управления рисками в техносфере. 2010. № 1 (13).

7. Васьков В.Т., Чернышов М.В. Прогнозирование масштабов заражения сильнодействующими ядовитыми веществами при авариях на химически опасных объектах // Проблемы управления рисками в техносфере. 2009. № 3 (11). С. 50-61.

–  –  –

Основная задача армий любого государства – готовиться к войне будущего. Вместе с тем, начиная с 1918 года и по настоящее время, мы учимся сами, обучаем подчиненных тактике, оперативному искусству, стратегии в направлениях «огневая мощь» и «маневр». Во Второй Мировой войне был лишь переход от фактора места к фактору времени.

Командуя полком полного штата, кроме плановых учений, я проводил большое количество показных тактических учений, в том числе для Академии бронетанковых войск, стран-участниц Варшавского договора, и все проводилось, как во время Второй Мировой войны – плановое огневое поражение, огневое сопровождение наступающих войск, ввод в бой второго эшелона или резерва, развитие наступления и закрепление на захваченном рубеже, отражение контрудара противника. Этому учили меня в военных учебных заведениях, и этому учил своих подчиненных я.

В теориях о поколениях войн, с первого по шестое, войны шестого поколения – это бесконтактная война. Бесконтактной ее назвать можно с большим количеством оговорок.

В войне в Корее (1950-1953 гг.) было применено 9 неизвестных видов оружия. В войне во Вьетнаме (1964-1975 гг.) – 25 видов неизвестного оружия. А в зоне Персидского залива (1991 г.) – свыше 100 видов. Это изменило формы, способы вооруженной борьбы, но не изменило саму войну.

Проводя в августе 2008 года операцию «Кодор» по принуждению Грузии к миру [1] по плану, основа которого состояла в огневом воздействии на противника, его поражении и подавлении без применения мотострелковых, танковых подразделений, все же пришлось применять и обходящие отряды и проводить высадку десанта на направлениях отхода противника.

По нашим самолетам, вертолетам велся огонь, как зенитной артиллерией, так и переносными зенитно-ракетными комплексами.

На путях продвижения войск за отходящим противником приходилось разминировать минные поля, мосты, ликвидировать закладки взрывчатых веществ в скалах, нависавших над дорогами.

Без разведки боем было невозможно определить состав сил и средств противника на направлении наступления. Авиационная разведка точных результатов не давала, горно-лесистая местность позволяла провести скрытие войск противника. От агентурной разведки данные поступали противоречивые. Бесконтактного ведения боевых действий не получилось. И хотя операция завершилась успешно, без потерь с нашей стороны, в войной шестого поколения ее назвать нельзя.

Весь опыт говорит, что «бесконтактной войны» не может быть по своей природе. Готовиться необходимо к любой войне. Вместе с тем, все говорит о том, что будущая война – это война терроризма. И для этого существует несколько причин.

После отражения воздушно-космического нападения и обмена огневыми ударами наступательные операции на широком фронте проводиться не будут.

Оперативное развертывание войск, выдвижение крупного резерва провести с проведением маскировочных мероприятий в настоящее время сложно, так как по этим войскам будут наноситься мощные огневые удары. Создать в этих условиях крупную группировку войск на направлениях нанесения главного и другого удара крайне сложно. Так же сложно в этих условиях будет и проводить пропуск войск по территории государства.

В современных условиях диверсионная война приобретает первостепенное значение. Действия диверсионных групп, то есть проведение террористических актов (хотя это понятие не совсем подходит к действиям в тылу противника, так как «террор» (лат.

terror) – страх, ужас, вместе с тем, его синонимы – слова «насилие», «запугивание», «устрашение», но по содержанию – это терроризм), начинается за несколько часов до основного огневого удара и будет продолжаться до полного выполнения поставленных задач. При уничтожении диверсионных групп на соответствующий объект будут забрасываться дублирующие группы.

Основные задачи

– ликвидация руководящего состава всех уровней, подрыв железнодорожных полотен, мостов, плотин, нефтебаз и тоннелей, основных сооружений на заводах и фабриках.

Во время проведения операции «Кодор» в войне «По принуждению Грузии к миру» подразделением Разведывательного управления Генерального Штаба ВС Республики Абхазия были захвачены документы, содержащие часть плана войны против Республики Абхазия. В одном из пунктов плана предусматривалась:

- ликвидация руководящего состава от главы администрации поселения до президента страны;

- захват аэродромов, морских портов;

- захват и уничтожение складов с боеприпасами, военно-технического имущества.

Внезапными действиями диверсионных групп, одновременно на территории всего государства, всего лишь одной бригадой специального назначения планировалось сорвать план стратегического развертывания Вооруженных Сил. После выполнения этой задачи должен был быть нанесен массированный огневой удар на основных направлениях, в первую очередь по пунктам постоянной дислокации войск, и переход войск в наступление.

Таким образом, в основе плана войны против Республики Абхазия был сначала терроризм, а затем уже крупномасштабные боевые действия. Необходимо подчеркнуть, что обучали грузинскую армию инструкторы из США. Отсюда можно сделать вывод, что в армиях блока НАТО готовятся именно к такой войне.

Во время Великой Отечественной войны на охрану только основных государственных объектов из состава внутренних войск НКВД выделялось более 180 000 человек, и дополнительно 300 000 человек – в группы содействия. При необходимости привлекались мотострелковые, кавалерийские, воинские части и соединения.

В настоящее же время при современных средствах доставки диверсионных групп и современных средствах поражения, количество сил и средств, необходимых для их ликвидации, должно быть значительно больше.

Немцами во время Великой Отечественной войны в борьбе против партизан на оккупированных территориях Советского Союза только в Белоруссии в 1943 году были привлечены 24 дивизии, но желаемого результата достигнуто не было. По данным штаба партизанского движения, всего было уничтожено, ранено, взято в плен около 1 миллиона фашистов и их пособников, выведено из строя 40 000 танков и бронемашин, 1000 железнодорожных мостов. Это говорит об эффективности диверсионных действий.



Pages:     | 1 |   ...   | 6 | 7 || 9 | 10 |   ...   | 13 |

Похожие работы:

«Серия материалов ЮНЭЙДС: Участие силовых структур в борьбе со СПИДом Тематическое исследование БОРЬБА СО СПИДом Профилактика и уход в связи с ВИЧ/ИПП в Вооруженных Силах Украины и ее миротворческих контингентах Страновой доклад Управление по СПИДу, безопасности и гуманитарным вопросам ЮНЭЙДС/04.15R (перевод на русский язык, ноябрь 2004 г.) Оригинал: на английском языке, март 2004 г. Fighting AIDS: HIV/STI Prevention and Care Activities in Military and Peacekeeping Settings in Ukraine. Country...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 22.06.2015 Рег. номер: 3394-1 (21.06.2015) Дисциплина: Безопасность жизнедеятельности Учебный план: 38.03.01 Экономика/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Гренц Вера Ивановна Автор: Гренц Вера Ивановна Кафедра медико-биологических дисциплин и безопасности Кафедра: жизнедеяте УМК: Финансово-экономический институт Дата заседания 15.04.2015 УМК: Протокол заседания УМК: Дата Дата Результат Комментари Согласующие ФИО получени согласовани согласования и я я Зав....»

«Справка об организации работы по пропаганде безопасности дорожного движения В общеобразовательных учреждениях города большое внимание уделяется работе с детьми по профилактике дорожно-транспортного травматизма. Деятельность осуществляется на основании документов федерального и регионального уровня. Федеральный закон № 196-ФЗ « О безопасности дорожного движения» (принят Государственной думой 15 ноября 1995 г.) Правила дорожного движения Российской Федерации (утверждены Постановлением Совета...»

«Морской государственный университет имени адмирала Г.И. Невельского Ежемесячный Морской обзор международной прессы БЕЗОПАСНОСТЬ МОРЕПЛАВАНИЯ № октябрь 2013 год Содержание Правила, конвенции Подкомитет ИМО по опасным и твердым грузам принял новые правила безопасности.. Министерская декларация ХЕЛКОМ воздержалась от заявления о необходимости ввода зоны NECA с 2016 года. 5 Необходима единая интерпретация Положений Сводной конвенции MLC-2006 г... Опубликовано распоряжение об установлении...»

«Паспорт группы группы компенсирующей направленности для детей старшего дошкольного возраста (до 7 лет) № Содержание паспорта Общее положение Расписание работы группы Сведения о кадрах Анализ организации образовательной деятельности Документация Средства обучения и воспитнания Предметно – развивающая среда 6. Мебель 6. ТСО 6. Инвентарь (хозяйственный) 6. Посуда 6. ТСО (оздоровительной направленности) 6. Оборудование по безопасности 6. Библиотека программы «Радуга» 6. Учебно – методический...»

«Пояснительная записка Рабочая программа по ОБЖ 10б класса разработана на основе Примерной программы основного общего образования по ОБЖ (авторы С.Н. Вангородский, М.И. Кузнецов, В.В. Марков, В.Н. Латчук), соответствующей Федеральному компоненту ГОС (ОБЖ). Рабочая программа в соответствии с учебным планом ОУ №33 на 2015учебный год рассчитана на 34 часа (исходя из 34 учебных недель в году). При разработке программы учитывался контингент детей школы (дети с нарушением слуха). Коррекционная...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический университет» Евразийский лингвистический институт в г. Иркутске (филиал) ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ Направление подготовки 10.03.01 Информационная безопасность (код и наименование направления подготовки (специальности)) Направленность (профиль) образовательной программы Организация и...»

«На факультете Радио и Телевидения с 2011 года набор абитуриентов будет проводиться по следующим направлениям и специальностям. Направление 210700 – Инфокоммуникационные технологии и системы связи Профили: 1. Системы мобильной связи 2. Цифровое телерадиовещание 3. Системы радиосвязи и радиодоступа Направление 210400 – Радиотехника Профили: 1. Радиотехнические средства передачи, приема и обработки сигналов 2. Аудиовизуальная техника Специальность 090106 Информационная безопасность...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1 Амурская область, город Зея, улица Ленина, дом 161; телефон 2-46-64; Е-mail: shkola1zeya@rambler.ru УТВЕРЖДЕНА СОГЛАСОВАНО приказом МОАУ СОШ № 1 Заместитель директора по УВР от 31.08.2015 № 223-од Е.П.Земскова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по основам безопасности жизнедеятельности 10 класс Учитель: основ безопасности жизнедеятельности Бурнос Михаил Андреевич, высшая квалификационная категория г.Зея, 2015 I....»

«TOM 61 a. :, aa. —« » (UNV Online) — o. Ежегодник Экспресс 2007 ЕЖЕГОДНИК ОРГАНИЗАЦИИ ОБЪЕДИНЕННЫХ НАЦИЙ, 2007 ГОД Том 61 Содержание Предисловие v Содержание vii О Ежегоднике ООН, 2007 года xiv Сокращения, используемые в Ежегоднике xv Условные обозначения документов ООН xvi Доклад Генерального секретаря о работе ООН 3 Часть первая: Вопросы политики и безопасности I. Международный мир и безопасность 37 СОДЕЙСТВИЕ ОБЕСПЕЧЕНИЮ МЕЖДУНАРОДНЫХ МИРА И БЕЗОПАСНОСТИ, 37: Предотвращение конфликтов,...»

«Пояснительная записка. В современном мире опасные и чрезвычайные ситуации природного, техногенного социального характера стали объективной реальностью в процессе жизнедеятельности каждого человека. Они несут угрозу его жизни и здоровью, наносят огромный ущерб окружающей природной среде и обществу. В настоящее время вопросы обеспечения безопасности стали одной из насущных потребностей каждого человека, общества и государства. Формирование современного уровня культуры безопасности является...»

«Программа рекомендована к утверждению: Советом факультета международных отношений БГУ (протокол № 9 от 30.04.2013 г.) кафедрой международных отношений факультета международных отношений БГУ (протокол № 9 от 26.04.2013 г.) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Вступительный экзамен в магистратуру призван выявить уровень подготовки соискателей, поступающих на специальность 1-23 80 06 «История международных отношений и внешней политики», по следующим специальным дисциплинам: 1. История международных отношений. 2....»

«No. 2015/223 Журнал Четверг, 19 ноября 2015 года Организации Объединенных Наций Программа заседаний и повестка дня Официальные заседания Четверг, 19 ноября 2015 года Генеральная Ассамблея Совет Безопасности Семидесятая сессия Зал Совета 10 ч. 00 м. 7562-е заседание Безопасности 58-е пленарное Зал Генеральной 10 ч. 00 м. [веб-трансляция] заседание Ассамблеи 1. Утверждение повестки дня [веб-трансляция] 2. Положение на Ближнем Востоке, включая 1. Организация работы, утверждение повестки дня...»

«МИНИСТЕРСТВО ПО ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «КОМАНДНО-ИНЖЕНЕРНЫЙ ИНСТИТУТ» СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Начальник Первый заместитель начальника Департамента по надзору за Государственного учреждения безопасным ведением работ в образования промышленности председатель «Командно-инженерный институт» предметной комиссии на МЧС Республики Беларусь полковник внутренней службы государственном комплексном по специальности безопасность».Полевода Г.Г. Решко...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический университет» Евразийский лингвистический институт в г. Иркутске (филиал) АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.2 Проблемы безопасности и конфликты в регионе специализации (индекс и наименование дисциплины по учебному плану) Направление подготовки/специальность 41.04.01 Зарубежное...»

«I. Пояснительная записка Настоящая рабочая программа составлена с учетом современных достижений науки и практики в области поверки, безопасности и надежности медицинской техники для повышения качества подготовки специалистов, в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к уровню подготовки выпускника по специальности 201000 – «Биотехнические системы и технологии» с квалификацией «бакалавр». Цель и задачи дисциплины...»

«БЮЛЛЕТЕНЬ №3 (март’15) В КАЗАХСТАНЕ БУДЕТ УСИЛЕН КОНТРОЛЬ НАД ВЫВОЗОМ РЫБЫ ЗА ПРЕДЕЛЫ СТРАНЫ С 1 апреля по 31 мая в Атырауской, Мангыстауской и ЗападноКазахстанской областях проводится рыбоохранная акция «Бекіре-2015». В настоящее время на стадии принятия находится совместный приказ министров сельского хозяйства, внутренних дел и председателя Комитета национальной безопасности «О проведении рыбоохранной акции «Бекіре». Приказом будет утвержден состав Координационного штаба по взаимодействию...»

«Программа консультационной помощи государствам Центральной и Восточной Европы, Кавказского Региона и Центральной Азии по вопросам охраны окружающей среды Документация 9-х Российско-Германских Дней экологии 201 в Калининградской области 23-24 октября 2012 г. Программа консультационной помощи государствам Центральной и Восточной Европы, Кавказского Региона и Центральной Азии по вопросам охраны окружающей среды Номер проекта 2212 UBA-FB 00171 Документация 9-х Российско-Германских Дней экологии...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Южный федеральный университет» БЕЗОПАСНОСТЬ И РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ В ОБРАЗОВАНИИ Материалы Всероссийской студенческой конференции (14–16 мая 2015 г., Россия, г. Таганрог) Ростов-на-Дону 2015 УДК 159.9:37.032 Безопасность и развитие личности в образовании / Материалы Всероссийской студенческой конференции (г. Таганрог, 14-16 мая 2015 г.). – Ростов-на-Дону:...»

«Для смягчения перечисленных проблем, необходим переход от организационных задач управления процессом обучения специалистов по биобезопасности к стратегическим, путем создания подходящих условий для планирования, разработки стандартизированных обучающих программ, эффективного обучения и мониторинга результатов обучения. Целью настоящего исследования является анализ системы управления проектом обучения тренеров по биобезопасности. Обучение проводилось на базе Казахского научного центра...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.