WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

«АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.ОД.11 Организация и обеспечение пожарной безопасности (индекс и наименование дисциплины по учебному плану) Направление ...»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Московский государственный лингвистический университет»

Евразийский лингвистический институт в г. Иркутске (филиал)

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Б1.В.ОД.11 Организация и обеспечение пожарной безопасности

(индекс и наименование дисциплины по учебному плану) Направление подготовки/специальность 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями образования) (код и наименование направления подготовки (специальности)) Направленность (профиль) образовательной программы Безопасность жизнедеятельности. Иностранный язык (наименование) Квалификация - бакалавр Форма обучения - очная Иркутск 2015

1. Место и роль дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина «Организация и обеспечение пожарной безопасности» (далее – дисциплина) находится в вариативной части блока обязательных дисциплин учебного плана. Приступая к изучению данной дисциплины, студент должен иметь базовые знания по безопасному поведению с пожаро- и взрывоопасными предметами, правильному поведению при угрозе взрывов и пожаров. Дисциплина предполагает научить будущего преподавателя привлекать школьников к участию в пропаганде соблюдения правил пожарной безопасности; а также научить организовывать внеклассные мероприятия обучающе-развивающего характера с детьми школы, и их родителями.

Знания и умения, полученные в результате освоения дисциплины «Организация и обеспечение пожарной безопасности», являются необходимыми для изучения следующих дисциплин:

«Криминальные опасности и защита от них», «Нормативно-правовое регулирование и органы обеспечения безопасности».

Дисциплина изучается на 3 курсе в 5 семестре.

2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы В результате освоения дисциплины обучающийся должен овладеть знаниями, умениями и навыками в целях приобретения следующих компетенций:

Уровень освоения Результаты компетенции освоения Перечень планируемых результатов обучения (например, первый – образовательной по дисциплине базовый или пороговый, программы второй – углубленный, (в целях формирования названной компетенции) (Код и формулировка третий – продвинутый, компетенций) при наличии) ОК-11

–  –  –

3. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся Объём дисциплины (модуля) по видам учебных занятий

3.1. Очная форма обучения

–  –  –

4.1. Содержание разделов (тем) дисциплины Раздел 1. Пожарная безопасность как система государственных и общественных мероприятий Тема 1.1 Пожарная безопасность как система государственных и общественных мероприятий Пожарная охрана в Российской Федерации.

Структура органов и подразделений пожарной безопасности.

Виды и основные задачи пожарной охраны.

Тема 1.2 Нормативные акты РФ в области пожарной безопасности.

Полномочия федеральных органов государственной власти в области пожарной безопасности.

Международное сотрудничество в области пожарной безопасности Раздел 2. Пожар, как неконтролируемое горение Тема 2.2 Горение как химическая реакция.

Горючие и взрывоопасные вещества, материалы и степень их возгораемости.

Взрывоопасные объекты. Условия прекращения процесса горения.

Тема 2.3 Классификация и причины пожаров.

Стадии развития пожара и условия, способствующие его распространению.

Пожары техногенного происхождения.

Природные пожары Раздел 3. Последствия пожаров Тема 3.1 Поражающие факторы пожара и взрыва Последствия пожаров.

Статистика и прогнозирование. Проведение аварийно-спасательных работ Тема 3.2 Учет пожаров и их последствий Ответственность за нарушение требований пожарной безопасности.

Раздел 4. Условия прекращения процесса горения Тема 4.

1 Способы и приемы тушения огня Условия прекращения процесса горения.

Характеристика основных огнетушащих веществ.

Тема 4.2 Средства пожаротушения Техника, используемая для тушения пожаров.

Простейшие средства тушения огня. Огнетушители.

Пожарный транспорт. Система оповещения о пожаре.

Раздел 5. Правила поведения при пожаре и угрозе взрыва Тема 5.

1 Действия и правила поведения при пожаре.

Действия и правила поведения при пожаре и угрозе взрывов в местах скопления людей. Защита предприятий и населения от поражающих факторов пожаров и взрывов.

Способы и приемы тушения огня.

Тема 5.2 Эвакуация при пожаре.

Система оповещения о пожаре.

Способы эвакуации при пожаре Тема 5.3.

Правила поведения при пожаре в общественном транспорте.

Пожар на различных видах транспорта (автобус, метро, самолёт, автомобиль, трамвай, железнодорожный транспорт) Тема 5.4 Средства индивидуальной защиты при пожаре Изготовление простейших средств защиты при пожаре.

Использование подручных средств Раздел 6. Профилактика пожаров и взрывов

6.1 Тема Профилактика пожаров и взрывов Научно-техническое обеспечение пожарной безопасности.

Защита предприятий и населения от поражающих факторов пожаров и взрывов Тема 6.2 Меры пожарной безопасности Права и обязанности граждан в области пожарной безопасности.

Профилактика пожаров и взрывов в быту.

Тема 6.3 Противопожарная пропаганда Организация и содержание профилактической работы по предупреждению пожаров.

Обучение мерам пожарной безопасности Раздел 7. Соблюдение мер пожарной безопасности в образовательном учреждении Тема 7.1 Требования к образовательному учреждению по пожарной безопасности Требования при проверке работы школы по организации профилактики пожаров.

Требования пожарной безопасности при проведении культурно-массовых мероприятий;

Тема 7.2 Соблюдение мер пожарной безопасности в образовательном учреждении.

Порядок действия администрации, работников и учащихся при возникновении пожара в учреждении.

Действия учителя и учащихся при пожаре.

Раздел 8. Оказание медицинской помощи при пожаре Тема 8.

1 Ожоги Виды травм и ранений при пожарах.

Оказание помощи при ожогах Тема 8.2 Отравление угарным газом Оказание помощи при отравлении угарным газом.

Психологическая помощь пострадавшим.

Раздел 9. Организация работы в общеобразовательных учреждениях с детьми по профилактике пожаров Тема 9.

1 Организация работы в общеобразовательных учреждениях с детьми по профилактике пожаров Планирование учебно-воспитательного процесса.

Функции учителя ОБЖ в вопросах профилактики пожаров.

Организация изучений правил пожарной безопасности на уроках ОБЖ.

Наглядная агитация. Обязанности учителя.

Соблюдение мер пожарной безопасности в образовательном учреждении.

Тема 9.2 Внеклассная работа по профилактике пожаров Работа с Дружиной юных пожарных (ДЮП).

Организация и содержание профилактической работы с классными руководителями и родителями учащихся по предупреждению пожаров.

4.2. Перечень разделов (тем) для самостоятельного изучения обучающимися Тема 2.2 Горение как химическая реакция.

Горючие и взрывоопасные вещества, материалы и степень их возгораемости.

Взрывоопасные объекты. Условия прекращения процесса горения.

Тема 5.1 Действия и правила поведения при пожаре.

Действия и правила поведения при пожаре и угрозе взрывов в местах скопления людей. Защита предприятий и населения от поражающих факторов пожаров и взрывов.

Способы и приемы тушения огня.

Тема 5.3.

Правила поведения при пожаре в общественном транспорте.

Пожар на различных видах транспорта (автобус, метро, самолёт, автомобиль, трамвай, железнодорожный транспорт) Тема 6.3 Противопожарная пропаганда Организация и содержание профилактической работы по предупреждению пожаров.

Обучение мерам пожарной безопасности Тема 7.2 Соблюдение мер пожарной безопасности в образовательном учреждении.

Порядок действия администрации, работников и учащихся при возникновении пожара в учреждении.

Действия учителя и учащихся при пожаре.

Тема 9.1 Организация работы в общеобразовательных учреждениях с детьми по профилактике пожаров Планирование учебно-воспитательного процесса.

Функции учителя ОБЖ в вопросах профилактики пожаров.

Организация изучений правил пожарной безопасности на уроках ОБЖ.

Наглядная агитация. Обязанности учителя.

Соблюдение мер пожарной безопасности в образовательном учреждении.

Тема 9.2 Внеклассная работа по профилактике пожаров Работа с Дружиной юных пожарных (ДЮП).

Организация и содержание профилактической работы с классными руководителями и родителями учащихся по предупреждению пожаров

–  –  –

1. История развития пожарной охраны в России

2. Организация и управление противопожарной безопасностью в Иркутской области

3. Пожарная техника

4. Гасители и тушители

5. Совершенствование конструкций огнетушителей

6. Сценарии для агитбригады «ДЮП»

7. Стихи и сказки о пожаре

8. Подвиг на пожаре

9. Огонь-друг или враг?

10. Возникновение пожаров по вине детей.

11. Пожар у новогодней ёлки

12. Мусорные пожары

13. Профессия – пожарный

14. Человек – виновник лесных пожаров

15. Пожары города Иркутска

16. Как человек добыл огонь

17. Герои Чернобыля.

18. История создания Иркутского музея пожарного дела

Перечень тем, вопросов, практических заданий, выносимых на промежуточную аттестацию, для выставления экзамена:

Взрывы и их последствия.

1.

Действия населения при взрывах 2.

Виды и основные задачи пожарной охраны 3.

Виды природных пожаров и их характеристика 4.

Основные понятия о горении и пожаре 5.

Горение как химическая реакция.

6.

Горючее и взрывоопасные вещества.

7.

Государственный пожарный надзор и его деятельность 8.

Действия и правила поведения при пожаре.

9.

Действия учителя и учащихся при пожаре.

10.

Защита предприятий и населения от поражающих факторов пожаров и взрывов.

11.

Знаки пожарной безопасности 12.

Информационное обеспечение в области пожарной безопасности 13.

Классификация и причины пожаров.

14.

Концепция федерального закона «О пожарной безопасности»

15.

Меры пожарной безопасности.

16.

Нормативно-правовое регулирование в области пожарной безопасности 17.

Общие понятия пожарной безопасности 18.

Объединения пожарной охраны 19.

Обязанности учителя при возникновении или угрозе пожара.

20.

Обязанность граждан в области пожарной безопасности 21.

Основные требования к пожарной безопасности к промышленному оборудованию 22.

Основы противопожарного поведения в школе 23.

Особый противопожарный режим 24.

Первичные средства пожаротушения 25.

Пожар в транспорте, алгоритм поведения при пожаре в транспорте 26.

Пожарная безопасность как система государственных и общественных мероприятий.

27.

Пожарная охрана в Российской Федерации.

28.

Пожарная сигнализация 29.

Полномочия федеральных органов государственной власти в области пожарной безопасности Понятие огнестойкости 31.

Поражающие факторы взрыва и пожара 32.

Последствия пожаров, масштабность 33.

Права и обязанности граждан в области пожарной безопасности 34.

Права и обязанности предприятий в области пожарной безопасности 35.

Правила безопасной эксплуатации электроприборов 36.

Правила пользования огнетушителем 37.

Правила хранения жидкостей, газов, требования к пожароопасным сосудам 38.

Правила эвакуации при пожаре из жилого помещения и из общественных зданий 39.

Противопожарная пропаганда и обучение мерам пожарной безопасности 40.

Противопожарный инструктаж 41.

Профилактика пожаров в школе 42.

Соблюдение мер пожарной безопасности в образовательном учреждении.

43.

Способы индивидуальной защиты при пожаре 44.

Способы и приемы тушения огня.

45.

Способы эвакуации населения.

46.

Стадии развития пожара и условия, способствующие его распространению.

47.

Статистика и прогнозирование пожаров.

48.

Система оповещения о пожаре.

49.

Структура органов и подразделений пожарной безопасности. Нормативные акты РФ в области пожарной безопасности.

Техника, используемая для тушения пожаров.

51.

Условия прекращения процесса горения.

52.

Учёт пожаров и их последствий 53.

Характеристика основных огнетушащих веществ.

54.

Цели и задачи работы школьных отрядов ДЮП 55.

56. Требования к противопожарному оборудованию в общеобразовательном учреждении

–  –  –

а) основная:

Кочетков С. И. Основы пожарной безопасности образовательных учреждений: учебное 1) пособие. - Новосибирск: АРТА, 2011 Основы пожарной безопасности и правила поведения при пожаре [Текст], 2013. - 32 с.

2)

б) дополнительная:

Безопасность жизнедеятельности [Текст] : учебник для вузов / ред. Э. А. Арустамов, 2008.

1)

- 456 с.

Русак О. Н. Безопасность жизнедеятельности [Текст] : учеб. пособие для вузов / О. Н.

2) Русак, 2005. - 448 с.

–  –  –

1) ЭБС «КнигаФонд» - www.knigafund.ru

2) ЭБС «Руконт» - www.rucont.ru

3) Российские научные журналы – www.ebiblioteka.ru



 

Похожие работы:

«Морской государственный университет имени адмирала Г.И. Невельского Ежемесячный Морской обзор международной прессы БЕЗОПАСНОСТЬ МОРЕПЛАВАНИЯ № 03 Март 2014 год Содержание Правила, конвенции Решения 1-й сессии Подкомитета ИМО по человеческому фактору, подготовке моряков и несению вахты. Рабочая группа Подкомитета ИМО PPR 1 не пришла к консенсусу в оценке влияния черного углерода на Арктику.5 Требования ПДНВ относительно подготовки членов экипажа, ответственных за охрану судна.. 7 Обеспечение...»

«АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОУ ЗА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД На базе МБ ДОУ «Детский сад № 54 общеразвивающего вида» г. Орла функционирует 6 групп: вторая группа раннего возраста, первая младшая, вторая младшая, средняя, старшая, подготовительная к школе. В 2014-2015 учебном году ДОУ посещало 158 детей, из которых 55 раннего возраста. Работа всего педагогического коллектива направлена на повышение качества дошкольного образования. Образовательный процесс строится на основе нормативно-правовых документов...»

«Морской государственный университет имени адмирала Г.И. Невельского Ежемесячный Морской обзор международной прессы БЕЗОПАСНОСТЬ МОРЕПЛАВАНИЯ № 06 июнь 2014 год Содержание Правила, конвенции 93-я сессия Комитета по безопасности на море (КБМ-93).4 Найробийская конвенция вступит в силу.7 Вьетнам принял законодательство, обязывающее взвешивать контейнеры.. 7 Обеспечение безопасности мореплавания Специалисты РС ведут научные исследования по мореходности судов..8 Контрольное взвешивание...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 08.06.2015 Рег. номер: 2089-1 (08.06.2015) Дисциплина: Особенности учета в организациях нефтегазодобывающего комплекса 38.05.01 Экономическая безопасность/5 лет ОДО; 38.05.01 Экономическая безопасность/5 лет ОЗО; 080101.65 Экономическая безопасность/5 лет ОДО;Учебный план: 080101.65 Экономическая безопасность/5 лет ОЗО; 38.05.01 Экономическая безопасность/4 года ОЗО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Зылева Наталья Владимировна Автор: Зылева Наталья Владимировна...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический университет» Евразийский лингвистический институт в г. Иркутске (филиал) ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ Направление подготовки 37.03.01 Психология (код и наименование направления подготовки (специальности)) Направленность (профиль) образовательной программы Психолого-педагогические основы...»

«№32 5 АВГУСТА, 2015 Фокус: Устойчивое развитие в России и мире 1 НОВОСТИ «ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОЮЗА» СОБЫТИЯ Листок жизни поможет найти экологичные лакокрасочные материалы! Один из лидеров по производству лакокрасочных материалов в России, компания ЗАО «Акзо Нобель Декор», успешно прошла добровольную экологическую сертификацию международного уровня «Листок жизни» и подтвердила экологическую безопасность декоративных и функциональных покрытий бренда Dulux для здоровья человека и окружающей среды....»

«М ИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДАЮ Директор Института химии _ /Паничева Л.П./ _ 2015г. ОСНОВЫ ТОКСИКОЛОГИИ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения по направлению 04.03.01 Химия, профиль подготовки Химия окружающей среды, химическая экспертиза и экологическая безопасность ЛИСТ...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.