WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Б.2.1.6. «Теория информации» направления подготовки (10.03.01) «090900.62 Информационная безопасность» профиль «Безопасность автоматизированных систем» ...»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Саратовский государственный технический университет

имени Гагарина Ю.А.

Кафедра «Информационная безопасность автоматизированных систем»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине

Б.2.1.6. «Теория информации»

направления подготовки

(10.03.01) «090900.62 Информационная безопасность»

профиль «Безопасность автоматизированных систем»

Форма обучения - дневная Курс - 3 Семестр - 5 Всего часов - 7 в том числе:

Лекции - 16 Коллоквиумы - 2 Лабораторные занятия- 18 Самостоятельная работа 36 Зачет - 5 семестр

1. Цели и задачи дисциплины Целью курса является дать студентам основные понятия и представления из теории структуры сигналов с рассмотрением математических моделей сигналов, рассмотреть методы кодирования и передачи информации по каналам связи с оптимальной скоростью и с учетом создаваемых помех.

В результате изучения студенты должны знать основные понятия из теории информации и уметь определять количество информации в сообщении и осуществлять оптимизацию кодирования сообщения с повышением надежности передачи сообщения.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВО Дисциплина «Теория информации» является дисциплиной базовой части математического и естественнонаучного цикла дисциплин ФГОС ВПО по направлению 090900.62 "Информационная безопасность" по профилю "Безопасность автоматизированных систем".

Дисциплина «Теория информации» базируется на знаниях, полученных в рамках изучения следующих дисциплин: «Теория вероятностей» и «Дискретная математика».

3. Требования к результатам освоения дисциплины Изучение дисциплины направлено на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, владеть культурой мышления (ОК-8);

способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного общества, применять достижения информатики и вычислительной техники, перерабатывать большие объемы информации проводить целенаправленный поиск в различных источниках информации по профилю деятельности, в том числе в глобальных компьютерных системах (ПК-2);

способностью формировать комплекс мер по информационной безопасности с учетом его правовой обоснованности, административноуправленческой и технической реализуемости и экономической целесообразности (ПК-4);

способностью собрать и провести анализ исходных данных для проектирования подсистем и средств обеспечения информационной безопасности (ПК-18).

Студент должен знать:

- основные понятия и методы информации математической логики и теории алгоритмов, теории информации и кодирования;

- основные нормативные правовые акты в области информационной безопасности, принципы и методы организационной защиты информации;

- принципы и методы организационной защиты информации.

Студент должен уметь:

- использовать математические методы и модели для решения прикладных задач;

- использовать программные и аппаратные средства персонального компьютера;

- осуществлять поиск информации по профилю деятельности в различных источниках, в том числе в глобальных компьютерных системах;

- анализировать и оценивать угрозы информационной безопасности объекта.

Студент должен владеть:

- методами количественного анализа процессов обработки, поиска и передачи информации;

- навыками поиска информации в глобальной информационной сети Интернет и работы с офисными приложениями (текстовыми процессорами, электронными таблицами, средствами подготовки презентационных материалов, СУБД и т.п.);

- навыками работы с нормативными правовыми актами, методами и средствами выявления угроз безопасности автоматизированным системам;

- методами технической защиты информации;

- навыками организации и обеспечения информационной безопасности.

–  –  –

Текущий контроль усвоения знаний по дисциплине «Теория информации»

осуществляется в течение семестра в ходе учебного процесса и консультирования студентов, по результатам выполнения аудиторных самостоятельных проверочных работ, контрольной работы и активного участия в проведении занятия в интерактивной форме.

Основными формами текущего контроля знаний являются:

решение проблемных задач в области теории информации и кодирования;

участие в обсуждении актуальных вопросов, связанных с развитием отечественной и зарубежной индустрии в области противодействия нарушениям безопасности с использованием различных программных и аппаратных средств защиты, в проведении занятия в интерактивной форме;

собеседование по теоретическим вопросам;

выполнение аудиторных самостоятельных работ, лабораторных работы, обсуждение и анализ их результатов.

Промежуточная аттестация (зачет) проводится в письменной форме в виде ответов на вопросы билета.

Оценка знаний студентов осуществляется в баллах с учетом:

оценки за работу в семестре;

оценки итоговых знаний в ходе зачета.

Оценка знаний студентов реализуются следующим образом

–  –  –

Глубокое усвоение или твердое усвоение программного материала, связанное со знанием Зачет закономерностей процесса кодирования и передачи информации по каналам связи Незнание значительной части программного материала, неумение сформулировать правильные ответы Незачет на вопросы, невыполнение практических заданий в течение семестра.

–  –  –

Энтропия. Энтропия как мера неопределенности состояния объекта.

1.

Зависимость величины энтропии от распределения вероятностей состояния 2.

системы.

Энтропия дискретных систем. Основные свойства энтропии. Единицы 3.

измерения.

Физический смысл двоичной единицы энтропии. Энтропия объединения 4.

зависимых и независимых систем.

Условная энтропия. Принцип экстремума энтропии. Экстремальные свойства 5.

некоторых законов распределения Распространение понятия энтропии на непрерывные системы 6.

Количество информации. Количество информации по Хартли.

7.

Статистический подход Шеннона к понятию количества информации 8.

Основные свойства количества информации. Единицы измерения.

9.

10. Основные характеристики источников информации и информационных систем.

11. Дискретный источник без памяти.

12. Пропускная способность канала связи. Помехоустойчивость, эффективность и надежность информационной системы.

13. Понятие избыточности информации. Количественное определение избыточности.

14. Связь помехоустойчивости с избыточностью информации.

15. Теория структуры сигнала. Сигнал как материальный носитель и средство отображения информации.

16. Структурные свойства сигнала. Параметры и типы сигналов.

17. Квантование непрерывных сигналов. Математическая модель сигнала

18. Детерминированный сигнал. Случайный процесс как модель сигнала.

19. Спектры сигналов: текущий и мгновенный.

20. Спектры некоторых одиночных импульсов.

21. Модуляция. Спектры модулированных сигналов и их преобразование при детектировании.

22. Представление сигналов, ограниченных по ширине: теорема Котельникова.

23. Квантование сигналов по уровню, соображения относительно выбора уровня квантования.

24. Передача информации. Дискретные каналы без шума.

25. Код и кодовое слово. Равномерный и неравномерный коды. Параметры кодов и их границы

26. Код Хемминга

28. Корректирующие коды

29. Префиксные коды

30. Оптимальное кодирование. Теорема Шеннона о пропускной способности канала без помех.

31. Блочное кодирование

–  –  –

9. Что является информационной характеристикой только канала связи?

(1) скорость передачи информации (2) пропускная способность

10.Закодировать число 13 кодом Хэмминга (4,7) (1) 1010101 (2) 1110101 (3) 1011101

11.Исправить ошибку в кодовом слове 1010111 (код Хэмминга (4,7)) и найти передаваемое десятичное число (4) 15 (5) 13 (6) 9

12.Определить пропускную способность дискретного канала связи без шума, по которому передается 10 сигн./сек. Алфавит сообщений источника состоит из 16 букв

14. Образовательные технологии

Для реализации компетентностного подхода в соответствии с требованиями ФГОС ВПО в рамках учебного курса предусмотрены активные и интерактивные формы проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.

В связи с этим предусмотрено применение мультимедийных средств и презентаций, обсуждение докладов студентов, лекции с элементами деловых игр, тестирование, консультации, решение ситуационных задач, дискуссии.

Общее количество занятий, проводимых в интерактивных формах, не менее 8 часов.

15. ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Алешин Л. И. Информационные технологии : учеб. пособие / Л. И. Алешин. М. : Маркет ДС, 2011. - 384 с. : ил. ; 21 см. - (Университетская серия). Библиогр.: с. 379-383. - ISBN 978-5-94416-136-9 (22 экз.)

2. Пластун, И. Л. Технология построения защищенных автоматизированных систем и сетей : учеб. пособие для студ. спец. 075500, 220400 / И. Л. Пластун ;

М-во образования и науки Рос. Федерации, Саратовский гос. техн. ун-т. Саратов : СГТУ, 2010. - 96 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 93 (8 назв.). - ISBN 978-5-7433-2232-9 (40 экз.)

3. Скляров О.К. Волоконно-оптические сети и системы связи : учеб. пособие / О.

К. Скляров. - 2-е изд., стер. - СПб. ; М. ; Краснодар : Лань, 2010. - 272 с. : ил. ;

24 см. - (Учебники для вузов. Специальная литература). - Библиогр.: с. 254назв.). - Имеется электрон. аналог печ. изд. - ISBN 978-5-8114-1028-6 (31 экз.)

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

4. Бройдо В. Л. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации : учеб.

пособие / В. Л. Бройдо, О. П. Ильина. - 3-е изд. - СПб. [и др.] : Питер, 2008. с. : ил. ; 24 см. - (Учебное пособие). - Библиогр.: с. 756-759 (72 назв.). Гриф: допущено М-вом образования и науки РФ в качестве учеб. пособия для студ. вузов, обучающихся по спец. "Прикладная информатика" и "Информ. системы в экономике". - ISBN 978-5-91180-754-2

5. Златопольский Д. М. Программирование: типовые задачи, алгоритмы, методы / Д. М. Златопольский. - М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. - 223 с. : ил.

; 25 см. - Библиогр.: с. 219 (12 назв.). - ISBN 978-5-94774-461-3

–  –  –

Для реализации образовательной программы подготовки специалиста по специальности «Информационная безопасность автоматизированных систем», имеется материально-техническая база, обеспечивающая проведение всех видов занятий по дисциплине «Теория информации», включая лекционные, лабораторные и других занятия, которая соответствует действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.

Для преподавания дисциплины предоставляется оснащенная современным проекционным оборудованием лекционная аудитория и компьютерные классы.

В компьютерном классе установлено по 15 персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть с автоматическим выходом в корпоративную сеть СГТУ и глобальную сеть Интернет. Все персональные компьютеры оснащены лицензионным ПО Microsoft Windows, Microsoft Office.

Для пользования электронными изданиями и информационно-обучающей средой (ИОС) СГТУ во время самостоятельной подготовки студентам предоставляются рабочие места в библиотеке СГТУ.



 

Похожие работы:

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1 Амурская область, город Зея, улица Ленина, дом 161; телефон 2-46-64; Е-mail: shkola1zeya@rambler.ru УТВЕРЖДЕНА СОГЛАСОВАНО приказом МОАУ СОШ № 1 Заместитель директора по УВР от 31.08.2015 № 223-од Е.П.Земскова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по основам безопасности жизнедеятельности 10 класс Учитель: основ безопасности жизнедеятельности Бурнос Михаил Андреевич, высшая квалификационная категория г.Зея, 2015 I....»

«Утвержден решением коллегии МЧС России от 17 июня 2014 г. № 8/П1. МИНИСТЕРСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ ДОКЛАД о результатах и основных направлениях деятельности Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий на 2014 2017 годы г. Москва 2014 г. Оглавление.9 Введение I. Основные результаты деятельности МЧС России в...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО ИВАНОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВ ЛЕНИЕ от 13.11.2013 № 457-п г. Иваново Об утверждении государственной программы Ивановской области «Обеспечение безопасности граждан и профилактика правонарушений в Ивановской области» В соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, постановлением Правительства Ивановской области от 03.09.2013 № 358-п «О переходе к формированию областного бюджета на основе государственных программ Ивановской области» Правительство Ивановской...»

«Экономическая безопасность восточных регионов России Д.В. Гордиенко Рассматриваются проблемы экономической безопасности России и ее восточных регионов в условиях финансово-экономического кризиса и в посткризисный период. Дана характеристика программ регионального экономического развития, показаны их стратегические ориентиры на 2010-е гг. Подробно изложена методика расчета частных и интегральных показателей экономической безопасности государства и отдельных регионов, приведены соответствующие...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический университет» Евразийский лингвистический институт в г. Иркутске (филиал) ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ Направление подготовки 37.03.01 Психология (код и наименование направления подготовки (специальности)) Направленность (профиль) образовательной программы Психолого-педагогические основы...»

«ЦЕНТРОСПАСЦЕНТРОСПАСЮГОРИЯ Электронная версия журнала ОФИЦИАЛЬНОЕ ИЗДАНИЕ КАЗЕННОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ХМАО-ЮГРЫ «ЦЕНТРОСПАС-ЮГОРИЯ». ИЗДАЕТСЯ С ОКТЯБРЯ 2008 г. №9 (49), октябрь 2015 г. Совещание «Итоги деятельности казенного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Центроспас-Югория» за 9 месяцев» прошло в г. Белоярский 14-16 октября. Руководители структурных подразделений обсудили основные направления деятельности учреждения в 2015 году, оперативно-служебные показатели деятельности...»

«УТВЕРЖДЕНА постановлением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2012 г. N 1481 ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА Пожарная безопасность в Российской Федерации на период до 2017 года ПАСПОРТ федеральной целевой программы Пожарная безопасность в Российской Федерации на период до 2017 года Наименование Программы федеральная целевая программа Пожарная безопасность в Российской Федерации на период до 2017 года Дата принятия решения распоряжение Правительства Российской о разработке Программы...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.