WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

«УТВЕРЖДАЮ Декан факультета «Экономика и предпринимательство» _ Т.А. Шиндина РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Б.3.01.02 «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ дисциплины (МАКРОЭКОНОМИКА)» 080101 «Экономическая ...»

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Южно-Уральский государственный университет»

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

«Экономика и предпринимательство»

___________________ Т.А. Шиндина

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Б.3.01.02 «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ дисциплины (МАКРОЭКОНОМИКА)»

080101 «Экономическая безопасность»

для «Судебная экономическая экспертиза»

специализация Очная, заочная форма обучения «Экономика фирмы и рынков»

кафедра-разработчик Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности) 080101 «Экономическая безопасность», утвержденным приказом Минобрнауки от 14 января 2011 г. N 19.

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры «Экономика фирмы и рынков», протокол № 8 от 03.07.2012 Сведения о пролонгации____________________________________________________________

Зав. кафедрой разработчика А.В. Карпушкина_____________________________

Ученый секретарь кафедры О.В. Рязанцева________________________________

Разработчик программы Е.Б. Голованов, О.В. Рязанцева _______________________________

Челябинск 2012- 2013

1. Цели и задачи дисциплины Цель – дать студентам системное представление о структуре и тенденциях развития макроэкономики, понимание всего многообразвия экономических процессов в современном мире, их связи с другими процессами, происходящими в обществе.

Задачи дисциплины – изучить базовые экономические понятия;

макроэкономические закономерности функционирования рыночной экономики;

основные принципы поведения экономических агентов, овладение которыми должно помочь студенту в понимании сложного экономического мира, выработке экономического типа мышления.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина относится к циклу дисциплин Б.3 «ОПД», блок дисциплин Б.3.01 «Базовая часть». Это одна из полагающих дисциплин в подготовке специалистов в области экономической безопасности. Данный курс является составной частью учебного плана направления 080101 «Экономическая безопасность», специализация «Судебная экономическая экспертиза»

Для изучения дисциплины «Экономическая теория (Макроэкономика)»

студенты должны владеть навыками самостоятельной работы с литературой, с компьютером, с Интернет, с информационными поисковыми системами.

Усвоение дисциплины «Экономическая теория (Макроэкономика)» способствует формированию системных знаний, умений и навыков в сфере профессиональной деятельности будущих специалистов, что обеспечивает высокий теоретический уровень и практическую направленность подготовки студентов в области экономической безопасности.

Предварительно студенты изучают следующие дисциплины: Математику, Историю, Экономическую теорию (микроэкономику) Экономическую историю.

3. Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

1. Способность действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);

2. Способность соблюдать требования законов и иных нормативных правовых актов, нетерпимо относиться к коррупционному поведению (ОК-6);

3. Способность подготавливать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

4. Способность обосновывать выбор методик расчета экономических показателей (ПК-2);

5. Способность на основе типовых методик и действующей нормативноправовой базы рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-3);

6. Способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми стандартами (ПК-4);

В результате освоения дисциплины «Экономическая теория (Макроэкономика)», выпускник направления (специальности) «Экономическая безопасность», должен знать:

- общее равновесие в распределении благ и размещении ресурсов;

- корректирующее влияние государства для ликвидации провалов рынка в рамках концепции общего равновесия;

- систему национальных счетов;

- базовые макроэкономические модели;

- методы государственного макроэкономического регулирования;

- модели экономического роста и макроэкономической нестабильности;

- принципы развития и закономерности функционирования организаций;

Уметь:

- определять показатели системы национальных счетов;

- определять макроэкономическое равновесие;

- определять влияние на изменение ВНП изменения налогов и государственных расходов;

- осуществлять расчет банковского мультипликатора;

- определять влияние на фактический ВНП безработицы.

- ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;

Владеть методами реализации основных управленческих функций.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость дисциплины составляет 4,0 зачетных единицы.

–  –  –

политики в закрытой бюджета и государственный долг. Расчет равновесных экономике параметров комбинированной стабилизационной политики.

Открытая экономика: Платежный баланс. Дефицит платежного баланса и

–  –  –

9. Примерная тематика курсовых (контрольных) работ.

не предусмотрено

10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература

1. Борисов, Е. Ф. Экономическая теория [Текст]: учебник для вузов по гуманитар.

и техн. специальностям / Е.Ф. Борисов М.: Высшее образование, 2010

2. Камаев, В. Д. Экономическая теория : Краткий курс [Текст] : учебник для вузов по направлению "Экономика" и экон. специальностям / В. Д. Камаев, М.

З. Ильчиков, Т. А. Борисовская М. : КноРус, 2010

3. Курс экономической теории [Текст] : учеб. для вузов по экон. специальностям и направлениям / М. Н. Чепурин и др.; под общ. ред. М. Н. Чепурина, Е. А.

Киселевой ; М-во инстр. дел России, Моск. гос. ин-т междунар. отношений (ун-т) Киров : АСА, 2009

4. Макконнелл, К. Р. Экономикс : принципы, проблемы и политика [Текст] :

учебник : пер. с 17 англ. изд. : для экон вузов / К. Р. Макконнелл, С. Л. Брю М.

: ИНФРА-М, 2011

5. Экономическая теория [Текст] : учеб. для вузов по экон. специальностям и направлениям / Т. Г. Бродская и др.; под общ. ред. В. И. Видяпина и др.; Рос.

экон. акад. им. Г. В. Плеханова М. : ИНФРА-М, 2009

6. Экономическая теория. Микроэкономика, макроэкономика, мегаэкономика [Текст] : учеб. для вузов по экон. направлениям и специальностям / И. Д.

Афанасенко и др.; под общ. ред. А. И. Добрынина, Л. С. Тарасевича ; СанктПетербург. гос. ун-т экономики и финансов СПб. и др : Питер, 2008

7. Тарасевич Л.С., Гребенников П.И., Леусский А.И. Макроэкономика: Учебник.

– 6е изд., испр. И доп. – М.: Высшее образование, 2006. – 654с.

8. Кирее А.П. Международная экономика. В 2х ч. – Ч2. Международная макроэкономика: открытая экономика и макроэкономическое программирование. Учебное пособие для ВУЗов – М.: Международные отношения, 2007. -484с.

б) дополнительная литература:

1. «Экономика и жизнь.

2. Вопросы экономики.

3. Российский экономический журнал.

4. Мировая экономика и международные отношения.

5. Общество и экономика.

6. Эксперт.

7. Коммерсант. Деньги.

8. Экономист.

9. Право и экономика.

10.Законодательство и экономика.

11.США. Канада. Экономика, политика, культура.

12.Проблема теории и практики управления.

13.Регион: экономика и социология.

14.Налоги. Инвестиции. Капитал.

15.Экономическая наука современной России.

16.Вестник Московского университета. Сер 6. Экономика.

17.Вестник Тюменского Государственного Университета.

18.Экономика и организация промышленного производства (ЭКО).

19.Экономическая школа.

в) программное обеспечение:

1. Обучающая программа «Экономическая теория (Макроэкономика)»

(Электронные лекции) 2. «Экономическая теория Макроэкономика» - тесты контроля знаний.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1. www.oblstat.tmn.ru.

2. www.strana.ru.

3. Агентство консультаций и деловой информации «Экономика» // http:// www.akdi.ru.

4. Аналитические доклады по экономическим проблемам России (на сайте «Национальной Электронной библиотеки») // http:// www. nns. ru /analytdoc/ ana12.html.

5. Аналитические доклады по экономическим проблемам России (на сайте Экспертного института) // http:// www.exin.ru/test/doc.html.

6. Библиотека Либертариума (представлены книги и статьи Мизеса, Хайека, других авторов, несколько сборников/center_line.htm.

7. Библиотека универсальная научная областная Челябинская (Публичная библиотека) www.unilib.chel.ru,

8. Государственная публичная научно-техническая библиотека www.gpntb.ru,

9. Журнал «Экономист» // http:// www.economist.ru.

10.Журнал «Эксперт» // http:// www.expert.ru.

11.Журнал. Экономика России XXI век // http:// www.ruseconomy.ru.

12.Комиссия по ценным бумагам // http:// www.fedcom.ru.

13.Макроэкономическая статистика России (на сайте Аналитической лаборатории «Веди») // http:// www.vedi.ru/statbase.htm#1.

14.Макроэкономическая статистика России (на сайте Экономической экспертной группы Министерства финансов Российской Федерации) // http:// www.eeg.ru.

15.Министерство финансов РФ // http:// www.minfin.ru.

16.Министерство экономического развития и торговли РФ // http:// www.economy.gov.ru..

17.Научная библиотека ЮУрГУ www.lib.susu.ac.ru.

18.Научная электронная библиотека www.eLibrary.ru.

19.Обзоры состояния экономики России (на сайте Института экономики переходного периода) // http:// www.online.ru/sp/iet/trends/.

20.Российская государственная библиотека www.rsl.ru.

21.Российская национальная библиотека www.nlr.ru.

22.Статистика // http:// www.ghs.ru.

23.Федеральная налоговая служба // http:// www.nalog.ru.

24.Центральная библиотека образовательных ресурсов (ЦБОР) www.edulib.ru.

11. Материально-техническое обеспечение дисциплины Дисциплина реализуется на материальной базе факультета «Экономика и предпринимательство» ВГБОУ ВПО ЮУрГУ, и в том числе в мультимедийных аудиториях, компьютерных классах и лаборатории кафедры «Экономика фирмы и рынков».

12. Кадровое обеспечение дисциплины Дисциплину ведут преподаватели кафедры «Экономика фирмы и рынков» в соответствии с распределением годовой нагрузки по учебным дисциплинам и графиком замен преподавателей.

13. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины Дисциплина входит в образовательный модуль Б.3 «ОПД». Совместно с дисциплиной изучают: Международные валютные отношния и валютный рынок, Бухгалтерский учет, Маркетинг, Математику, Экономическую историю, Информационные технологии в экномике.

–  –  –

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки реализация компетентностного подхода должна предусматривать широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. В рамках дисциплины предусмотрены встречи с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов.

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах в учебном процессе составляют не менее 30% аудиторных занятий. Занятия лекционного типа составляют не менее 50% аудиторных занятий.

13.2. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов Вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины, а также для контроля самостоятельной работы обучающегося по отдельным разделам дисциплины:

1. Потребление и сбережение. Инвестирование.

2. Национальное богатство, отраслевая и секторальная структуры национальной экономики, межотраслевой баланс.

3. Национальная экономика. Результаты (доходы, расходы) и их измерение.

Модель макроэкономического кругооборота.

4. Методы оценки валового национального продукта.

5. Дефлятор ВНП. Характеристика основных макроэкономических показателей.

Система национальных счетов.

6. Ценовые и неценовые факторы совокупного спроса и предложения.

7. Макроэкономическое равновесие совокупного спроса и совокупного предложения.

8. Денежный рынок и его равновесие: спрос на деньги. Предложение денег.

Факторы спроса и предложения. Равновесие на денежном рынке.

9. Деньги: происхождение, функции и формы денег. Типы денежных систем.

Денежные агрегаты.

10.Денежное обращение (М. Фридман), сеньораж, количественная теория денег, классическая дихотомия.

11.Содержание денежно-кредитной политики. Инструменты денежно-кредитной политики.

12.Банковская система. Центральный банк и его функции. Коммерческие банки и их роль. Кредит, его функции и формы.

13.Механизм фискальной политики. Автоматическая и дискреционная фискальная политика. Встроенные стабилизаторы.

14.Макроэкономическое равновесие и реальная процентная ставка (модель ISLM).

15.Основы налогообложения. Виды налогов. Принципы налогообложения.

16.Финансы. Финансовая система. Основные звенья государственной финансовой системы.

17.Государственный бюджет. Бюджетный дефицит и государственный долг.

18.Инфляция: сущность, виды.

19.Адаптивные и рациональные ожидания, гистерезис.

20.Безработица: сущность, виды.

21.Экономический рост и его измерение.

22.Цикличность развития экономики. Виды циклов.

23.Сравнительный анализ эффективности инструментов макроэкономической политики государства; стабилизационная политика; технологические уклады и «длинные волны», «золотое правило накопления».

24.Теневая экономика.

25.Переходная экономика: либерализация цен, приватизация собственности, инфраструктура хозяйствования.

26.Структурная перестройка экономики, влияние глобализации на выбор стратегии национальной экономики.

27.Закрытая и открытая экономика. Фиксированный и плавающий курсы валюты, паритет покупательной способности.

14. Разделы дисциплины, выносимые на итоговую государственнуюаттестацию(ИГА)

1. Макроэкономические показатели: система национального счетоводства и методы измерения макровеличин.

2. Модель макроэкономического равновесия AD-AS для объяснения макроэкономических колебаний

3. Долгосрочная макроэкономическая динамика. Макроэкономическая нестабильность. Инфляция. Безработица.

4. Товарный рынок. Потребление и сбережения.

Бюджетно-налоговая политика 5.

Кредитно-денежная политика.

6.

Стабилизационная политики в закрытой экономике 7.

Открытая экономика: валютные курсы, валютная политика 8.

Транзитивная экономика: проблемы и противоречия, возникающие на пути 9.

к рыночной экономике

Разработчик:

канд. экон. наук, доценты кафедры ЭФиР ___________________Е.Б. Голованов, О.В. Рязанцева

Ученый секретарь кафедры:

канд. экон. наук, доцент кафедры ЭФиР ___________________О.В. Рязанцева

Эксперты:

–  –  –




Похожие работы:

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа учебного предмета «Культура безопасности жизнедеятельности» разработана с учетом требований федерального компонента Государственного образовательного стандарта основного общего образования (2004 г.) и учебной программа курса «Культура безопасности жизнедеятельности» для общеобразовательных учреждений Свердловской области (для учащихся 5 классов) / Разработана Министерством общего и профессионального образования Свердловской области, Институтом развития...»

«Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса «Основы безопасности жизнедеятельности» (далее – ОБЖ) для 10-11-х классов (далее – Рабочая программа) составлена на основе авторской образовательной программы под общей редакцией А.Т. Смирнова (программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 10-11 классов общеобразовательных учреждений, авторы А.Т. Смирнов, Б.О.Хренников, М.В. Маслов, В.А. Васнев //Программы общеобразовательных учреждений. Основы безопасности...»

«Анализ работы колледжа за 2012 – 2013 учебный год 1. Учебно-материальная база Учебный процесс обеспечен кабинетами и лабораториями, перечень которых соответствует ФГОС–3 специальностей. Всего в учебном процессе используется 49 кабинетов, 24 лаборатории; имеются слесарная и электромонтажная мастерские, учебные полигоны «Драга-1» и «Тиристорный привод драг», буровая. Все кабинеты и лаборатории в соответствии с учебными программами оснащены необходимым оборудованием, учебно-наглядными пособиями,...»

«Пояснительная записка Программа кружка «Безопасное колесо» разработана в рамках Федерального закона «О безопасности дорожного движения», закона Российской Федерации «О безопасности», «Правил безопасного поведения учащихся на улицах и дорогах». Программа направлена на формирование у детей и подростков культуры поведения на дорогах, гражданской ответственности и правового самосознания, отношения к своей жизни и к жизни окружающих как к ценности, а также к активной адаптации во всевозрастающем...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Природная и техносферная безопасность» ПРОГРАММА ПРАКТИКИ Б. 5.3. 1-я ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА Для студентов направления (20.03.01) 280700.62 «Техносферная безопасность» Профиль «Безопасность жизнедеятельности в техносфере»1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Рабочая программа производственной практики разработана в соответствии с Положением о...»

«РЕЗЮМЕ ПРОЕКТА Система автоматизированного тестирования надежности и безопасности программного обеспечения ОГЛАВЛЕНИЕ 3 ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ 4 ПРОБЛЕМА И РЕШЕНИЕ 11 ТЕХНОЛОГИЯ 17 СХЕМА КОММЕРЦИАЛИЗАЦИИ 20 КОНКУРИРУЮЩИЕ РЕШЕНИЯ 24 ПАРАМЕТРЫ РЫНКА 25 КОМАНДА 33 РЕСУРСЫ 35 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ 43 СВЕДЕНИЯ О ЮРИДИЧЕСКОМ ЛИЦЕ (заявителем по предварительной экспертизе не заполняются) 44 ПРИЛОЖЕНИЕ К ОПИСАНИЮ ТЕХНОЛОГИИ Последнее обновление:: 8/12/201 ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ 1. Название проекта Система...»

«Программа по предотвращению риска стихийных бедствий в Кыргызстане в 2007-2011 гг. Обзор Фото на обложке: Мобилизация местного сообщества для берегоукрепительных мероприятий на реке Зергер (фото CAMP Alatoo) Программа по предотвращению риска стихийных бедствий в Кыргызстане в 2007-2011 гг. Обзор Сентябрь 2011 Содержание Предисловие Информированность и наращивание потенциала в сфере интегрированного управления местными рисками в Кыргызстане.9 Повышение степени готовности и способности к...»

«Содержание 1. Целевой раздел стр. 5-96 1.1. Пояснительная записка 1.2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования 1.2.1. Общие положения 1.2.2. Ведущие целевые установки и основные ожидаемые результаты 1.2.3. Планируемые результаты освоения учебных и междисциплинарных программ 1.2.3.1. Формирование универсальных учебных действий 1.2.3.2. Формирование ИКТ-компетентности обучающихся 1.2.3.3. Основы учебно-исследовательской и...»

«Поступление новой учебной литературы 24.09.2015г. № Фото Автор, аннотация Кол-во п/п Арустамов Э.А. Безопасность жизнедеятельности. 14-е издание. 2015г. 1. 3 Учебник создан в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования по всем специальностям, ОП «Безопасность жизнедеятельности». Рассмотрены особенности состояния и негативные факторы среды обитания современного человека. Подробно описаны причины возникновения, последствия и...»

«TOM 61 a. :, aa. —« » (UNV Online) — o. Ежегодник Экспресс 2007 ЕЖЕГОДНИК ОРГАНИЗАЦИИ ОБЪЕДИНЕННЫХ НАЦИЙ, 2007 ГОД Том 61 Содержание Предисловие v Содержание vii О Ежегоднике ООН, 2007 года xiv Сокращения, используемые в Ежегоднике xv Условные обозначения документов ООН xvi Доклад Генерального секретаря о работе ООН 3 Часть первая: Вопросы политики и безопасности I. Международный мир и безопасность 37 СОДЕЙСТВИЕ ОБЕСПЕЧЕНИЮ МЕЖДУНАРОДНЫХ МИРА И БЕЗОПАСНОСТИ, 37: Предотвращение конфликтов,...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.