WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Информационная ...»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.»

Кафедра «Информационная безопасность автоматизированных систем»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине

«Б.3.3.1.2 Обработка экспериментальных данных на ЭВМ»

направления подготовки

(09.03.01) «230100.62 Информатика и вычислительная техника»

Профиль «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем»

форма обучения – заочная курс – 3 семестр – 6 зачетных единиц – 3 часов в неделю всего часов – 108 в том числе:

лекции – 4 коллоквиумы практические занятия – лабораторные занятия – 10 самостоятельная работа – 94 зачет – 6 семестр экзамен РГР курсовая работа курсовой проект

1. Цели и задачи дисциплины Цель преподавания дисциплины: грамотное владение методами обработки значений случайных величин, получаемых в эксперименте.

Задачи изучения дисциплины: проверка статистических гипотез, теория оценивания, факторный анализ, регрессионный анализ, независимость признаков, критерии согласия, временные ряды. Статистическое имитационное моделирование случайных процессов. Моделирование случайных величин с заданным законом распределения.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВО Для изучения данной дисциплины необходимы знания из дисциплин «алгебра и геометрия», «математический анализ», «теория вероятностей и математическая статистика», «вычислительная математика», «языки программирования».

3. Требования к результатам освоения дисциплины Изучение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций: ПК-3, ПК-7 Студент должен знать: теории случайных процессов, основы обработки данных с использованием математического анализа, теории вероятностей и математической статистик.

Студент должен уметь: обрабатывать выборки значений случайных величин оценивать моменты случайных величин, использовать критерии согласия, проводить регрессионный анализ, оценивать независимость признаков.

Студент должен владеть: программными средствами анализа случайных величин и процессов, методами статистического имитационного моделирования.

4. Распределение трудоёмкости (час.) дисциплины по темам и видам занятий № № № Наименование темы Часы / Из них в интерактивной форме

МОДУЛЯ НЕДЕЛ ТЕМЫ

Всего Лек Лаб. Практ. и Самост.

И ауди- ции Работы сем.

Работа

–  –  –

Изучение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций:

ПК-3, ПК-7.

На первом этапе изучения дисциплины формируется способность студентов разрабатывать интерфейсы "человек - электронно-вычислительная машина" (ПК-3);

На втором этапе формируется способность студентов готовить презентации, научно-технические отчеты по результатам выполненной работы, оформлять результаты исследований в виде статей и докладов на научно-технических конференциях (ПК-7).

Далее приводятся типовые контрольные задания, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы. Все методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций, доступны студентам в ИОС СГТУ имени Гагарина Ю.А. Показатели и критерии оценивания сформированности компетенций на различных этапах их формирования оцениваются по специальным тестам, проводимых после каждого модуля (аттестации).

Вопросы для зачета

1. Описание случайных чисел.

2. Экспоненциальное распределение.

3. Гиперэкспоненциальное распределение.

4. Гипоэкспоненциальное распределение.

5. Распределение Эрланга порядка К.

6. Гиперэкспоненциальное распределение.

7. Начальные и центральные моменты распределений.

8. Асимметрия и эксцесс.

9. Мат. ожидание, дисперсия, коэффициент вариации, среднее квадратическое отклонение.

10. Способы построения гистограммы распределения.

11. Оценки начальных моментов: состоятельность, эффективность, смещённость.

12. Генераторы случайных чисел и их характеристики.

13. Метод обратной функции для генерации чисел с заданным законом распределения.

14. Точеная оценка начальных моментов.

15. Интервальная оценка начальных моментов.

16. Оценка моментов по малым выборкам.

17. Временные ряды. Детерминированная и случайная составляющие.

18. Модели тренда.

19. Модели случайной составляющей временного ряда.

20. Числовые характеристики временных рядов.

21. Линейные модели временных рядов.

22. Линейная регрессия.

23. Независимость признаков.

24. Критерии согласия Колмогорова и Менделя.

25. Временные ряды, практический анализ.

–  –  –

1. Для прогнозирования чередований плавных этапов и скачков применяется метод

-огибающих трендов

-аналогии

-корреляции трендов

-параметрический _____________________________________________________________________________

2. Перенос закономерностей одного процесса (например, в биологической сфере) другой (например, в экономической сфере) называется методом

-огибающих трендов

-аналогии

-корреляции трендов

-параметрический _____________________________________________________________________________

3. Прогнозирование функции задержки одного процесса от другого лежит в основе метода

-огибающих трендов

-аналогии

-корреляции трендов

-параметрический _____________________________________________________________________________

4. Прием, когда прогноз проводится не от времени, а, например, от количества проводимой продукции, называется методом

-огибающих трендов

-аналогии

-корреляции трендов

-параметрический _____________________________________________________________________________

5. Биологические процессы (рост клеток, популяции и т.д.) можно описать функции, которую принято называть

-Кривая роста

-Кривая обучения

-Функции технического развития

-Сигналы технических перерывов _____________________________________________________________________________

6. Зависимость эффективности выполнения тестового задания от числа попыток носит название

-Кривая роста

-Кривая обучения

-Функции технического развития

-Сигналы технических перерывов _____________________________________________________________________________

7. Зависимость технического параметра от числа выпущенных включенных изделий называется

-Кривая роста

-Кривая обучения

-Функции технического развития

-Сигналы технических перерывов _____________________________________________________________________________

8. Информацию технических достижений и их всесторонний анализ влияния на смежные области принято называть

-Кривая роста

-Кривая обучения

-Функции технического развития

-Сигналы технических перерывов _____________________________________________________________________________

9. Оценка одного эксперта относительно одного направления называется термином

-Ранг

-Сумма рангов

-Коэффициент конкордации

-Коэффициент парной ранговой корреляции _____________________________________________________________________________

10. Обобщенное мнение одного эксперта обо всех направлениях принято называть термином

-Ранг

-Сумма рангов

-Коэффициент конкордации

-Коэффициент парной ранговой корреляции _____________________________________________________________________________

11. Характеристикой разброса мнений всех экспертов относительно всех направлений является

-Ранг

-Сумма рангов

-Коэффициент конкордации

-Коэффициент парной ранговой корреляции _____________________________________________________________________________

12. Характеристика разногласия мнений двух экспертов относительно всех направлений является

-Ранг

-Сумма рангов

-Коэффициент конкордации

-Коэффициент парной ранговой корреляции _____________________________________________________________________________

13. Метод, в котором рассматриваются всевозможные варианты всех параметров, называется

-Морфологический метод

-Метод программного прогнозирования

-Игровой метод

-Системная динамика _____________________________________________________________________________

14. Метод, в котором анализируется вероятность развития событий представленных в виде графадерева, называется

-Морфологический метод

-Метод программного прогнозирования

-Игровой метод

-Системная динамика _____________________________________________________________________________

15. Метод, в котором различные команды участников делают «ходы» по определенным правилам и выбирают «оптимальную стратегию», называется

-Морфологический метод

-Метод программного прогнозирования

-Игровой метод

-Системная динамика _____________________________________________________________________________

16. Метод, в котором прогнозируется система разбивается на части и варьируется «коэффициенты влияния» различных частей друг на друга, называются:

-Морфологический метод

-Метод программного прогнозирования

-Игровой метод

-Системная динамика _____________________________________________________________________________

17. Метод определения коэффициентов полинома, в котором требуется разбиение точек на группы, называется

-Метод средних

-Метод наименьших квадратов

-Метод скользящего среднего

-Процедура выравнивания _____________________________________________________________________________

18. Метод определения коэффициентов полинома, в котором не требуется разбиение точек на группы, называется

-Метод средних

-Метод наименьших квадратов

-Метод скользящего среднего

-Процедура выравнивания _____________________________________________________________________________

19. Метод, служащий для сглаживания флуктуаций динамического ряда, называется

-Метод средних

-Метод наименьших квадратов

-Метод скользящего среднего

-Процедура выравнивания _____________________________________________________________________________

20. Метод, основанный на преобразовании произвольной функции в линейную путем замены координат, называется

-Метод средних

-Метод наименьших квадратов

-Метод скользящего среднего

-Процедура выравнивания

14. Образовательные технологии

В соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки реализация компетентностей, перечисленных в предыдущем разделе настоящей рабочей программы, предусматривается широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (35% всех занятий):

компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги. Предусмотрены также внеаудиторная работа с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. А именно, встречи с представителями специалистами российских государственных компаний и общественных организаций.

15. ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ

ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Основная литература

1. Кудряшов, Б. Д. Теория информации : учеб. пособие / Б. Д. Кудряшов. - СПб. [и др.] : Питер, 2009. - 320 с. : табл. ; 24 см. - (Учебник для вузов). - Библиогр.: с. 304назв.). - Гриф: допущено Умо вузов по университет. политехн. образованию в качестве учеб. пособия для студ. вузов, обуч. по напр. подг. 230200 "Информационные системы". - ISBN 978-5-388-00178-8

2. Теория информационных процессов и систем : учебник / Б. Я. Советов [и др.] ;

под ред. Б. Я. Советова. - М. : ИЦ "Академия", 2010. - 432 с. : табл. ; 22 см. Университетский учебник. Прикладная математика и информатика). - Библиогр.: с.

424-427 (51 назв.). - Гриф: допущено Умо вузов по университет. политехн.

образованию в качестве учебника для студ. вузов, обуч. по напр. подг.

"Информационные системы". - Имеется электронный аналог печатного издания. ISBN 978-5-7695-6257-0

3. Сергиенко, А. Б. Цифровая обработка сигналов : учеб. пособие / А. Б. Сергиенко.

- 2-е изд. - СПб. [и др.] : Питер, 2007. - 751 с. : ил. ; 24 см. - (Учебник для вузов). Библиогр.: с. 724-728 (38 назв.). - Гриф: допущено М-вом образования РФ в качестве учеб. пособия для студ. вузов, обучающихся по направлению подгот.

дипломированных спец. "Информатика и вычислит. техника". - ISBN 5-469-00816-9 Дополнительная литература

4. Мартынов, В. В. Статистические методы обработки экспериментальных данных :

монография / В. В. Мартынов, П. В. Мартынов ; М-во образования и наук

и Рос.

Федерации, Саратовский гос. техн. ун-т. - Саратов : СГТУ, 2011. - 188 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 181-185 (70 назв.). - ISBN 978-5-7433-2437-8

5. Гмурман, В. Е. Руководство к решению задач по теории вероятностей и математической статистике : учеб. пособие / В. Е. Гмурман. - 11-е изд., перераб. - М.

: Высшее образование, 2008. - 404 с. : рис. ; 22 см. - Гриф: рек. М-вом образования РФ в качестве учеб. пособия для студ. вузов. - ISBN 978-5-9692-0194-1

6. Торокин, А. А. Инженерно-техническая защита информации : учеб. пособие / А.

А. Торокин. - М. : Гелиос АРВ, 2005. - 960 с. : ил. ; 22 см. - Библиогр.: с. 934-949 (244 назв.). - Гриф: рек. Учебно-метод. советом по образованию в обл.

информационной безопасности в качестве учеб. пособия для студ. вузов, обучающихся по спец. в обл. информационной безопасности. - ISBN 5-85438-140-0

7. Советов, Б. Я. Информационные технологии [Текст] : учебник для бакалавров / Б.

Я. Советов, В. В. Цехановский ; Санкт-Петербургский гос. электротехн. ун-т. - 6-е изд. - М. : Юрайт, 2013. - 263 с. : ил. ; 22 см. - (Бакалавр. Базовый курс). - Библиогр.:

с. 260-261(52 назв.). - Гриф: допущено М-вом образования и науки РФ в качестве учебника для студ. вузов, обуч. по напр. подг. дипломир. спец. "Информатика и вычислительная техника" и "Информационные технологии". - ISBN 978-5-9916Периодические издания

8. Цифровая обработка сигналов [Текст] : науч.-техн. журн. - М. : Рос. науч.-техн.

общество радиотехники и электроники и связи им. А. С. Попова, 1999 -. - Выходит ежеквартально. - ISSN 1684-2634

9. Вестник Саратовского государственного технического университета [Текст]. :

науч.-техн. журн. / Сарат. гос. техн. ун-т (Саратов); гл. ред. И. Р. Плеве. - Саратов :

СГТУ. - Саратов : СГТУ, 2003. -. - Выходит ежеквартально. - ISSN 1999-8341 Интернет-ресурсы

10. Литература по цифровой обработке сигналов. Режим доступа: http://www.dspbook.narod.ru/books.html Дата обращения 05.05.2015

11. Литература по математической обработке сигналов. Режим доступа: http://www.

. referatdb.ru/mathematika Дата обращения 05.05.2015

16. Материально-техническое обеспечение

Для проведения лекций по дисциплине используется интерактивная доска или доска с проектором. Для проведения лабораторных работ требуется компьютерный класс. Все персональные компьютеры должны иметь в интернет, в частности, в ИОС СГТУ имени Гагарина Ю.А., где находятся все необходимые методические материалы. Для самостоятельной работы требуются компьютеры с выходом в Интернет.




Похожие работы:

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Природная и техносферная безопасность» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине «Б.3.1.9 Безопасность жизнедеятельности» направления подготовки (09.03.01) 230100.62 «Информатика и вычислительная техника» Профиль 2 – «Автоматизированные системы обработки информации и управления» форма обучения – очная курс – 3 семестр – 5 зачетных единиц –...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А. » Кафедра «Природная и техносферная безопасность» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Б.3.3.6.2« Производственная безопасность» направление подготовки (20.03.01)280700.62 «Техносферная безопасность» Профиль «Безопасность жизнедеятельности в техносфере» форма обучения – очная курс – семестр – зачетных единиц – часов в неделю – 3 всего часов –...»

«Программа рекомендована к утверждению: Советом факультета международных отношений БГУ (протокол № 9 от 30.04.2013 г.) кафедрой международных отношений факультета международных отношений БГУ (протокол № 9 от 26.04.2013 г.) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Вступительный экзамен в магистратуру призван выявить уровень подготовки соискателей, поступающих на специальность 1-23 80 06 «История международных отношений и внешней политики», по следующим специальным дисциплинам: 1. История международных отношений. 2....»

«ПРИЛОЖЕНИЕ 5 ПРОГРАММА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ-ВЫПУСКНИКОВ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГЕОЛОГОРАЗВЕДОЧНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени СЕРГО ОРДЖОНИКИДЗЕ» МГРИ-РГГРУ «Утверждаю» Декан факультета геоэкологии и географии А.В. Мазаев «_» 2014 г. ПРОГРАММА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ-ВЫПУСКНИКОВ ВУЗА НА СООТВЕТСТВИЕ ИХ ПОДГОТОВКИ ОЖИДАЕМЫМ РЕЗУЛЬТАТАМ ОБРАЗОВАНИЯ...»

«А.Г.Бобкова,С.А.Кудреватых,Е.Л.Писаревский БЕЗОПАСНОСТЬ ТУРИЗМА Под общей редакцией д-ра юрид. наук Е.Л.Писаревского Рекомендовано Федеральным агентством по туризму в качестве учебника для обучения студентов вузов по направлению подготовки «Туризм» Рекомендовано УМО учебных заведений Российской Федерации по образованию в области сервиса и туризма в качестве учебникадля обучения студентов высших учебных заведений по направлению подготовки «Туризм» МОСКвА УДК 379.85(075.8) ББК 65.43я73 Б72...»

«Программа консультационной помощи государствам Центральной и Восточной Европы, Кавказского Региона и Центральной Азии по вопросам охраны окружающей среды Документация 9-х Российско-Германских Дней экологии 201 в Калининградской области 23-24 октября 2012 г. Программа консультационной помощи государствам Центральной и Восточной Европы, Кавказского Региона и Центральной Азии по вопросам охраны окружающей среды Номер проекта 2212 UBA-FB 00171 Документация 9-х Российско-Германских Дней экологии...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО ИВАНОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВ ЛЕНИЕ от 13.11.2013 № 457-п г. Иваново Об утверждении государственной программы Ивановской области «Обеспечение безопасности граждан и профилактика правонарушений в Ивановской области» В соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, постановлением Правительства Ивановской области от 03.09.2013 № 358-п «О переходе к формированию областного бюджета на основе государственных программ Ивановской области» Правительство Ивановской...»

«No. 2015/2 Журнал Среда, 16 декабря 2015 года Организации Объединенных Наций Программа заседаний и повестка дня Официальные заседания Среда, 16 декабря 2015 года Генеральная Ассамблея Совет Безопасности Семидесятая сессия Зал Совета 10 ч. 00 м. 7584-е заседание Совещание высокого уровня Генеральной Ассамблеи, Безопасности посвященное проведению Генеральной Ассамблеей [веб-трансляция] общего обзора хода осуществления решений Всемирной встречи на высшем уровне по вопросам 1. Утверждение повестки...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Природная и техносферная безопасность» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Б.2.2.3 «Органическая химия» направления подготовки (20.03.01) 280700.62 «Техносферная безопасность» Профиль «Безопасность жизнедеятельности в техносфере» форма обучения – заочная курс – 3 семестр – 6 зачетных единиц – 4 академических часов – 144, в том числе:...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Лицей №7 г. Химки «УТВЕРЖДАЮ» Директор лицея №7 В.И.Самбур «_» 2015 года РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по Основам безопасности жизнедеятельности (базовый уровень) для параллели 9 классов МБОУ Лицея №7 г. Химки Составитель: учитель ОБЖ Лунин Юрий Федорович 2015 год Пояснительная записка Настоящая программа составлена на основе авторской Программы Латчука В. Н., Миронова С.К., Вангородского С.Н. для учащихся общеобразовательных учреждений «Основы...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.