WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

Pages:     | 1 |   ...   | 6 | 7 || 9 |

«СБОРНИК ПРИМЕРНЫХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 090900 ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) - БАКАЛАВР XIV Пленум Учебно-методического объединения ...»

-- [ Страница 8 ] --

В соответствии со спецификой учебного заведения в процессе преподавания дисциплины методически целесообразно в каждом разделе выделить наиболее важные темы и акцентировать на них внимание обучаемых. Основной направленностью курса следует считать формирование подходов у студентов к значимости дисциплины «Документоведения»

как предмету, имеющему большое значение для специалистов в области информационной безопасности, овладению которой позволит быть грамотным специалистов в выбранной сфере деятельности.

Контроль усвоения знаний слушателями осуществляется путем опросов на лекциях и практических занятиях.

В качестве контрольных вопросов можно порекомендовать следующие:

Основные документы, составляющие нормативно-методическую базу документоведения.

Определение информационной технологии. Основные отличия электронных 2.

информационных технологий от традиционных.

Основные средства документирования.

3.

Документ и его функции.

4.

Вид и разновидность документа.

5.

Свойства и признаки документа. Отличия документа от сообщения.

6.

Признаки аналогового и электронного сообщения.

7.

Способы документирования, их классификация.

8.

Система организационно-распорядительных документов.

9.

10. Организационно-распорядительная документация.

11. Качество информации в системе управления. Обеспечение достоверности информации.

12. Основные показатели защищенности информации, циркулирующей в системе управления.

13. Классификация документов и систем документации.

14. Классификация и назначение основных типов и видов управленческих документов.

15. Подлинность документов. Виды фальсификации документов.

16. Соотношение понятий «качество документа», «структура документа», «функции документа», «свойства документа», «признаки документа».

17. Системы нормативно-технических документов: характеристика, состав, назначение.

18. Требования к структуре научных и технических документов.

19. Свойства и признаки конфиденциальных документов.

20. Основания классификации документов. Выбор схемы классификации.

21. Методы кодирования документов и документной информации.

22. Унифицированная система документации.

23. Состав реквизитов управленческого документа.

24. Функции и задачи постоянно действующей экспертной комиссии.

25. Информационно-справочная управленческая документация.

Тестовые и контрольные работы целесообразно проводить по окончании каждой темы в форме традиционного письменного опроса.

10.1. Рекомендуемый перечень тем семинарских занятий Документ, его свойства, функции и признаки.

Способы и средства документирования Структура документа, его составление и оформление Классификация документов и систем документации Основы организации документационного обеспечения управления

–  –  –

МОСКВА 2011

1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Информатика» является частью математического и естественнонаучного цикла дисциплин подготовки студентов по направлению 090900 «Информационная безопасность».

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, систематизирующих приемы создания, хранения, обработки и передачи информации средствами вычислительной техники.

Цель курса: обучить основам знаний в области современной парадигмы информатики; ознакомить с основами организации информационной деятельности и аналитикосинтетической обработки информации, с использованием информационного подхода к исследованию явлений и процессов объективной реальности, с техническими средствами обеспечения и автоматизации информационных процессов; привить навыки и умения использования в информационной работе современных, прежде всего, компьютерных, информационных технологий в отношении их использования в задачах обеспечения информационной безопасности.

Задачи курса:

- приобретение основ междисциплинарных знаний в области современной общей, теоретической и прикладной информатики и формирование устойчивого непротиворечивого аксиоматико-терминологического аппарата предметной области;

- ознакомление с прошлым, настоящим и будущим использования информационных моделей, технологий и систем в процессах естественной и искусственной информатизации общества, с информационной фазой развития антропного социума и «экономикой знаний»;

- формирование практических навыков организации информационной деятельности и аналитико-синтетической обработки информации, в том числе, в области информационной безопасности и, использованию в этих целях, средств современных информационных технологий.

2. Место дисциплины в структуре ООП Изучение дисциплины «Информатика» предусмотрено 1-ом семестре. Курс является базовым и на его основе строятся последующие курсы в сфере информационных систем и технологий.

Дисциплина «Информатика» предшествует дисциплинам:

- «Теория информации»,

- «Аппаратные средства вычислительной техники»,

- «Программно-аппаратные средства защиты информации»,

- «Криптографические методы защиты информации»,

- «Сети и системы передачи информации»,

- «Языки программирования»,

- «Технологии и методы программирования»,

- «Информационные технологии».

3. Требования к результатам освоения дисциплины Изучение дисциплины «Документоведение» обеспечивает овладение следующими компетенциями:

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций выпускника:

общепрофессиональными:

способность использовать основные естественнонаучные законы, применять математический аппарат в профессиональной деятельности, выявлять сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности (ПК – 1);

способность понимать сущность и значение информации в развитии современного общества, применять достижения информатики и вычислительной техники, перерабатывать большие объемы информации проводить целенаправленный поиск в различных источниках информации по профилю деятельности, в том числе в глобальных компьютерных системах (ПК – 2);

способность формировать комплекс мер по информационной безопасности с учетом его правовой обоснованности, административно-управленческой и технической реализуемости и экономической целесообразности (ПК – 4);

способность определять виды и формы информации, подверженной угрозам, виды и возможные методы и пути реализации угроз на основе анализа структуры и содержания информационных процессов предприятия, целей и задач деятельности предприятия (ПК – 8);

проектно-технологическая деятельность:

способность участвовать в разработке подсистемы управления информационной безопасностью (ПК – 12);

способность применять программные средства системного, прикладного и специального назначения (ПК – 15);

способность использовать инструментальные средства и системы программирования для решения профессиональных задач (ПК – 16);

способностью к программной реализации алгоритмов решения типовых задач обеспечения информационной безопасности (ПК – 17);

способность собрать и провести анализ исходных данных для проектирования подсистем и средств обеспечения информационной безопасности (ПК – 18);

экспериментально-исследовательская деятельность:

способность составить обзор по вопросам обеспечения информационной безопасности по профилю своей деятельности (ПК – 19);

способность применять методы анализа изучаемых явлений, процессов и проектных решений (ПК – 20);

способность осуществлять подбор, изучение и обобщение научно-технической литературы, нормативных и методических материалов по вопросам обеспечения информационной безопасности (ПК – 24);

организационно-управленческая деятельность:

способность изучать и обобщать опыт работы других учреждений, организаций и предприятий в области повышения эффективности защиты информации (ПК – 28).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:

базовые понятия информатики; свойства информации, ее количественные характеристики;

современные средства представления, обработки, хранения и распространения информации;

основные этапы обработки данных на ЭВМ;

роль и место информациологии в системе естественнонаучных знаний, предмет и объекты ее деятельности;

методологические основы и аксиоматико-терминологический аппарат информациологии;

универсальные принципы эволюции материальных систем объективной реальности;

атрибутивно-ингредиентную концепцию информации;

основы информациологического подхода к исследованию явлений и процессов и теории информационного моделирования произвольных объектов и материальных систем объективной реальности;

принципы синтеза и различные экспликации структуралистической модели-универсума информации, а также ее проекции на первичные объекты естественной информации, модели сенсориума и системы знаний интеллектуальной системы.

Уметь:

выбрать и конфигурировать компьютерную систему для решения комплекса задач в своей предметной области;

использовать современные компьютерные технологии для создания и редактирования текстовой, числовой и визуальной информации;

использовать информационные ресурсы Интернета для решения задач в своей профессиональной деятельности;

использовать методологический аппарат информациологии для объективной оценки информационных характеристик внешней среды функционирования, анализа индивидуальной информационной деятельности и прогноза динамики информационных изменений объективной реальности (социума, stratum, коллектива, предприятия и т.п.), на основе полученных знаний формировать структурные метазнания произвольного уровня вложенности;

решать задачи экспликации произвольных задач предметной области на проекции структуралистической модели-универсума информации различного уровня абстрагирования и детализации;

использовать аппарат информационного (математического) моделирования исследуемых материальных систем для строго формального и объективно обоснованного решения произвольных задач выбранной предметной области, в том числе эвристического характера, формализованных уровнем естественного языка.

Владеть:

Основными технологическими приемами обработки (создания, уничтожения, хранения, преобразования, передачи, копирования и т.д.) информации с использованием компьютерных технологий, индивидуальных и коллективных систем социальных знаний;

навыками работы со средствами современной вычислительной техники и средств передачи данных.

–  –  –

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов (тем) дисциплины

РАЗДЕЛ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ

I.

ИНФОРМАТИКИ

ТЕМА 1. Информатика и информация. Информационные процессы.

Программа курса. Предмет, содержание и методы изучения курса. Его актуальность и значение в комплексе дисциплин по направлению 090900 «Информационная безопасность». Цели и задачи курса при подготовке бакалавров. Структура курса. Формы проверки знаний и их оценки.

Термин «информатика», его происхождение и распространенность. Место, роль и значение информатики в системе естественнонаучных, технических и гуманитарных знаний.

Терминологический аппарат информатики: информация, информационный процесс, информирование, информатизация, вычислительная система (ЭВМ - компьютер), алгоритм, программа, информационная технология, информационная система. Предмет и метод информатики.

Сущность и понятие информации. Родственные термины: сигналы, данные, знания, сведения, факты. Определение информации в разных науках.

Роль и место информации в обществе. Информационная фаза эволюции социума.

Современное «информационное пространство» и его институты. Глобальные коллективные информационные ресурсы. Человек в «информационном пространстве». Понятие «экономики знаний». Социальные реалии и перспективы информационного общества.

ТЕМА 2. Аспекты моделирования информации и алгоритмизация информационных процессов Сигнально-акустическая вербальная коммуникация.

Языки, знаковые (семиотические) и языковые системы.

Синтаксический, семантический и прагматический аспекты информации. Свойства информации. Количество информации. Проблемы измерения значений свойств информации.

Единицы измерения. Понятие носителей информации.

Формы представления и распространения информации: традиционные, электронные.

Информация и данные. Методы представления числовых, логических и символьных данных.

Моделирование информации. Основные подходы к моделированию. Понятие об алгоритмизации информационных процессов. Классы алгоритмов. Алгоритмические языки и языки программирования.

Понятие кода. Кодирование информации и данных. Универсальные системы и стандарты кодирования. Форматы данных. Системы управления данными. Понятие файла (набора данных) и файловой структуры. Типы файлов. Номинация и идентификация файлов.

РАЗДЕЛ II. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

ТЕМА 3. Сущность и классификация информационных технологий Общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации. Понятие технологии. Вещественные, вещественно-информационные (информационновещественные) и информационные технологии. Традиционные и современные компьютерные информационные технологии. Краткая характеристика основных классов современных информационных технологий. Технологии интеллектуальной обработки данных.

Структурированная и неструктурированная информация. Практические форматы представления данных. Текстовая информация: документы, текстовые файлы, HTML и XMLфайлы. Табличная информация. Графическая информация и деловая графика. Базы данных и хранилища информации. Электронные презентации.

ТЕМА 4. Базовые технологии обработки и передачи деловой информации Текстовый процессор и область его применения.

Разработка текстовых документов.

Работа в режиме структуры. Использование главного документа. Создание текстовых таблиц. Построение диаграмм. Вставка объектов в документы и их форматирование. Функция слияния. Создание форм. Разработка простейших макросов.

Процессор электронных таблиц и область его применения. Ведение рабочей книги (операции с листами). Создание формул. Функции в формулах. Анализ данных: подбор параметра, таблицы подстановки данных, сценарии. Работа со списками. Функции для работы с электронной таблицей как с таблицей базы данных. Сводные таблицы. Консолидация данных. Функции, используемые для решения задач линейной алгебры. Инструмент «Поиск решения» и его использование для решения задач линейного программирования.

База данных как информационная модель предметной области; система управления базой данных. Модели данных: иерархическая модель, сетевая модель, реляционная модель, постреляционная модель, многомерная модель, объектно-ориентированная модель. Реляционные объекты данных. Целостность реляционных данных. Реляционные операторы: реляционная алгебра и реляционное исчисление. Функциональные зависимости, декомпозиция отношений, транзитивные зависимости. Архитектура СУБД. Концептуальное, логическое физическое проектирование баз данных. Базы данных в компьютерных сетях. Обзор современных систем управления базами данных.

Телекоммуникационные технологии. Навигация в Интернет. Поиск информации.

Электронная почта. Доска электронных сообщений. Сайты WWW. Электронные конференции.

ТЕМА 5. Безопасность информационных процессов и технологий Информационная безопасность и основные направления ее обеспечения (в контексте защиты социальной информации и защиты социума от информации).

Основные опасности и угрозы в информационном обществе. Конфиденциальность информации. Уровень обеспечения безопасности. Случайные и преднамеренные угрозы информации. Несанкционированный доступ. Функции систем защиты от несанкционированного доступа. Методы и технологии защиты информации.

Динамика информационной свободы и информационной ответственности. Информационное противоборство и информационные войны. Правовые аспекты социальной информатизации.

Гражданский кодекс РФ и федеральные законы о защите интеллектуальной собственности, информации, авторских прав на программное обеспечение, базы данных и персональных данных. Гарантия права собственности.

РАЗДЕЛ III. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

ТЕМА 6. Информационные системы Технологические системы. Информационная система. Архитектура информационной системы. Функциональная, техническая и программная структуры. ЭВМ и вычислительные системы. Модели вычислений и архитектура ЭВМ. Последовательные и параллельные архитектуры. Классификация ЭВМ: от технологии наноЭВМ и персональных компьютеров до кластеров и суперкомпьютеров. Современное состояние и перспективы развития ЭВМ.

Техническое обеспечение. Математическое и программное обеспечение. Организационное обеспечение. Правовое обеспечение. Классификация информационных систем.

ТЕМА 7. Программные средства вычислительных систем Структура программного обеспечения современных вычислительных систем.

Операционные системы и их назначение. Операционные системы для персональных компьютеров и сетевые операционные системы. Операционные системы WINDOWS, UNIX (LINUX) и сферы их применения.

Вспомогательные программы: тесты, утилиты, трансляторы, архиваторы. Драйверы.

Инструментальные средства программирования и технического документирования. Прикладное программное обеспечение. Оболочки.

Виды интерфейсов пользователя. Особенности командных и графических интерфейсов пользователя. Рабочий стол и его элементы. Панель задач. Панель быстрого доступа. Окна, их типы, состояния и приемы управления. Оформление рабочей среды. Панель управления, ее компоненты. Работа с файлами и папками (создание, копирование, перемещение, удаление, переименование). Обслуживание дисковых накопителей.

Состав и работа с группой стандартных программ. Буфер обмена и его назначение.

OLE-технология. Встраивание объектов. Технология связывания объектов. Архивация данных.

ТЕМА 8. Аппаратные средства вычислительных систем Центральный процессор: основы архитектуры, типизация, технические характеристики.

Устройства памяти: назначение, принципы организации, типы, технические характеристики. Устройства ввода-вывода: назначение, типы, технические характеристики.

Характеристики современных ЭВМ различных классов. Понятия кластера и многопроцессорной системы. Задачи конфигурации персональной вычислительной системы, выбора, адаптации и синтеза вычислительной системы технологического типа.

ТЕМА 9. Информационно-вычислительные сети Понятие информационно-вычислительной сети (сети ЭВМ).

Основные понятия.

Классификация компьютерных сетей по масштабам и среде передачи данных. Локальные, глобальные и корпоративные вычислительные сети.

Аппаратные средства передачи данных. Технические средства локальных вычислительных сетей. Топология ЛВС. Понятие клиента и сервера. Протоколы локальных вычислительных сетей. Понятие рабочей группы и домена. Работа в локальной вычислительно сети.

Простейшие средства передачи сообщений в локальной сети.

Беспроводные компьютерные сети. Точки доступа. Стандарты беспроводной передачи данных для Bluetooth и WiFi.

Структура сети Интернет. Способы передачи информации в Интернет (протоколы, службы). Сервисы, предоставляемые Интернет (поисковые системы, файловые серверы, серверы новостей, информационные каналы). Подключение к Интернет.

–  –  –

технологии»

6. Лабораторный практикум Лабораторный практикум: не предусмотрен.

7. Примерная тематика курсовых проектов (работ) Курсовые работы не предусмотрены.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

Источники Обязательные Конституция Российской Федерации. Официальное издание. - М., Изд. «Юридическая литература», Администрация Президента РФ, 1997. - 64 с.

Федеральный закон РФ от 27 июля 2006 № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» / Российская газета. Федер. вып. № 165 (4131). – 2006. – 29 июля.

Федеральный закон от 21 июля 1993 г. № 5485-1 «О государственной тайне» с 3.

изм. и доп. от 06.10.1997 г. // СЗ РФ. - 1997. - № 11.

Федеральный закон РФ от 27 июля 2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»

4.

// Рос. газ. Федер. вып. № 165 (4131). – 2006. – 29 июля.

Доктрина информационной безопасности РФ. Утверждена Президентом Российской Федерации 9.09.2000 г. № Пр-1895 // Рос. газ. Федер. вып. № 187 (2551). – 2000. – 28 сент.

Дополнительные Закон Российской Федерации от 5 марта 1992 № 2446-I «О безопасности» (в 1.

ред. Закона РФ от 25.12.1992 № 4235-1, Указа Президента РФ от 24.12.1993 № 2288, Федеральных законов от 25.07.2002 № 116-ФЗ, от 07.03.2005 № 15-ФЗ, от 25.07.2006 № 128-ФЗ, от 02.03.2007 № 24-ФЗ, от 26.06.2008 №103-ФЗ) / Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. - 1992. - № 15 // Рос. газ. – 1992. - 6 мая.

Указ Президента РФ от 20 января 1994 г. № 170 «Об основах государственной 2.

политики в сфере информатизации» // Собрание актов Президента и Правительства РФ. Ст. 305.

Указ Президента РФ от 4 августа 1995 г.- № 808 «Правовая информатизация 3.

органов государственной власти Российской Федерации» // Рос. газ. - 1995. - 6 апр.

Федеральный закон от 20 февраля 1995 г. № 24-ФЗ «Об информации, информатизации и защите информации» // СЗ РФ. - 1995. -№ 8. - Ст. 609.

ГОСТ Р 51170-1998. Качество служебной информации. Термины и определения.

ГОСТ РВ 51987-2002. Информационная технология. Комплекс стандартов на 6.

автоматизированные системы. Типовые требования и показатели качества функционирования информационных систем.

Литература Обязательная Андреева Е.В., Босова Л.Л., Фалина И.Н. Математические основы информатики. Учебное пособие. – 2-е изд. М.: БИНОМ Лаборатория знаний, 2007.

Безручко В.Т. Практикум по курсу «Информатика»: учебное пособие. М.: Финансы и статистика, 2005.

Информатика: учебник / Под ред. проф. Н.В. Макаровой. М.: Финансы и статистика, 2004.

Информатика: методич. материалы к лаборат. раб. / В.Л. Клетин, Д.Ю. Клехо, 4.

А.Е. Сатунина; под ред. А.Е. Сатуниной. М.: РГГУ, 2008.

Фигурнов Н.Э. IBM PC для пользователя: Краткий курс. М.: ИНФРА-М, 2006.

5.

Дополнительная

Баранович А.Е. Введение в информациологию и её специальные приложения:

1.

дидактические материалы к специальному курсу: учеб. пособие. М., РГГУ, 2010.

Информатика: Методическое пособие для вузов / под ред. Г.В. Росса. М.:

2.

РГГУ, 2006.

История информатики и философия информационной реальности // Под ред.

3.

Р.М. Юсупова, В.П. Котенко. М.: Академический Проект, 2007.

Гиляревский Р.С. Основы информатики: Курс лекций / Р.С. Гиляревский М.:

4.

Экзамен, 2004.

Рубальская О.Н. Информатика: Windows, Word, Exel. Самоучитель на CD:

5.

учеб. пособие / О.Н. Рубальская, Г.Б. Рубальский. М.: Финансы и статистика, 2008.

Тихонов В.А., Райх В.В. Информационная безопасность. Концептуальные, правовые, организационные и технические аспекты. М.: Гелиос АРВ, 2006.

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

«Гарант», «КонсультантПлюс».

–  –  –

10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины Примерным учебным планом на изучение дисциплины отводятся один семестр. В качестве итогового контроля предусмотрен экзамен. На подготовку и сдачу экзамена в соответствии с госстандартом и примерным учебным планом выделяется дополнительно 36 часов.

В соответствии со спецификой учебного заведения в процессе преподавания дисциплины методически целесообразно в каждом разделе выделить наиболее важные темы и акцентировать на них внимание обучаемых. Основной направленностью курса следует считать формирование подходов у студентов к значимости дисциплины «Информатика» как предмету, имеющему большое значение для специалистов в области информационной безопасности, овладению которой позволит быть профессионалом в выбранной сфере деятельности.

Контроль усвоения знаний слушателями осуществляется путем опросов на лекциях и практических занятиях.

В качестве контрольных вопросов можно порекомендовать следующие:

1. Существует ли строгое научное определение термина "информация"?

2. Что понимается под файловой системой?

3. С какой целью диск разбивают на разделы? Какая программа это выполняет?

4. Что понимают под операционной системой?

5. Что понимают под многозадачной операционной системой?

6. Для какой цели используются архивы?

7. В чем состоит профилактика компьютерных вирусов?

8. Что понимают под локальной, корпоративной и глобальной вычислительными сетями?

9. Объясните основные принципы, на которых построена сеть Internet.

10. Охарактеризуйте семантический, прагматический и синтаксический аспекты информации.

11. Как выполнить форматирование диска?

12. Как следует работать с электронной почтой, чтобы минимизировать риск заражения компьютерными вирусами?

13. Какая топология ЛВС в настоящее время является наиболее распространенной?

14. Сколько байт входит в 1 Кб, 1Мб, 1Гб, 1 Тбт?

15. Дайте определение файлу.

16. Какие антивирусные программы вам известны?

17. Перечислите основные виды сервиса в Internet.

18. Какие элементы управления окном ОС вы знаете?

19. Каким образом изменить стиль в текстовом процессоре?

20. Как создать маркированный и нумерованный список?

21. Назовите способы, позволяющие вставить в текст таблицу из трех колонок и 2 строк?

22. Какие средства используются для построения диаграммы в текстовом редакторе?

23. Как вставить математическую формулу?

24. Для чего используется группировка объектов?

25. Для чего предназначены колонтитулы?

26. Возможности табличного процессора для анализа и управления данными.

27. Какие возможности импорта данных реализованы в табличном процессоре.

28. В чем состоит назначение, функции, принципы работы сводных таблиц?

29. Каковы аналитические возможности табличного процессора?

30. Какие возможности реализованы в табличном процессоре для работы с графической информацией?

31. Как реализуется в табличном процессоре функции работы с формами?

32. Как переименовать рабочий лист в процессоре электронных таблиц?

33. Расскажите, как создать диаграмму? (на текущем рабочем листе и на отдельном)

34. Как связаны между собой диаграмма и анализируемая таблица?

35. Как скопировать формат ячейки в другую ячейку или интервал ячеек?

Как назначить денежный формат ячейки?

36.

Расскажите порядок ввода формулы в ячейку?

37.

Как заполнить формулами интервал ячеек?

38.

Как при вводе формулы указать абсолютный адрес ячейки?

39.

Как назначить имя ячейке? Как применить назначенное имя?

40.

Как расположить текст в одной ячейке на две строки?

41.

Как ввести в ячейку исходные данные в формате даты (времени)?

42.

–  –  –

ПРОЕКТ

ПРИМЕРНАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Наименование дисциплины «Правовое обеспечение информационной безопасности»

МОСКВА 2011

1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Организационное и правовое обеспечение информационной безопасности» Часть I. «Правовое обеспечение информационной безопасности» входит в базовую часть Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 090900 «Информационная безопасность».

Цель дисциплины: подготовить выпускника, способного выполнять профессиональную деятельность в области обеспечения информационной безопасности и обладающего знаниями об основных нормативных актах в области информационной безопасности и защиты информации, правовым основам организации защиты информации ограниченного доступа и правовым мерам защиты прав на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации.

Задачи дисциплины:

- сформировать взгляд на обеспечение информационной безопасности как на системную научно-практическую деятельность, одну из основ которой составляет работа по нормативно-правовому обеспечению информационной безопасности;

- усвоить конституционные гарантии прав граждан свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом с учетом особенностей реализации этих прав в части информации ограниченного доступа;

- изучить основы правового регулирования отношений в информационной сфере и меры и средства организационно-правового обеспечения информационной безопасности и защиты информации ограниченного доступа;

- рассмотреть понятие тайны как правового режима ограничения доступа к информации, в том числе правового режима государственной тайны и иных видов тайн, особенности правового регулирования отношений в сфере обращения информации о персональных данных граждан, а также основные положения гражданского законодательства о правах на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации.

- изучить правовые основы и порядок сертификации средств защиты информации и практику правового регулирования лицензионной деятельности в области информационной безопасности и защиты информации ограниченного доступа.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Организационное и правовое обеспечение информационной безопасности» входит в базовую часть Профессионального цикла ООП (Б3).

Изучение дисциплины «Правовое обеспечение информационной безопасности» предусмотрено в 3-ем семестре и базируется на дисциплинах «Основы информационной безопасности», «Правоведение».

Дисциплина «Правовое обеспечение информационной безопасности» обеспечивает изучение дисциплин «Организационное обеспечение информационной безопасности», «Управление информационной безопасностью», «Информационная безопасность предприятия», «Информационно-аналитическая деятельность по обеспечению комплексной безопасности», «Защита и обработка конфиденциальных документов», «Правовая охрана результатов интеллектуальной деятельности», «Организация защиты персональных данных на предприятии», «Защита информации в банках», «Ответственность за правонарушения в информационной сфере». Знания, полученные при изучении дисциплины, используются обучаемыми при выполнении курсовых и выпускных квалификационных (бакалаврских) работ.

3. Требования к результатам освоения дисциплины Изучение дисциплины «Организационное и правовое обеспечение информационной безопасности» обеспечивает овладение следующими компетенциями:

общекультурных (ОК):

Способность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК – 5);

способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК – 6);

способностью осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности в области обеспечения информационной безопасности, готовностью и способностью к активной состязательной деятельности в условиях информационного противоборства (ОК – 7).

профессиональных (ПК):

способностью использовать нормативные правовые документы в своей профессиональной деятельности (ПК – 3);

способностью формировать комплекс мер по информационной безопасности с учетом его правовой обоснованности, административно-управленческой и технической реализуемости и экономической целесообразности (ПК – 4);

способность организовывать и поддерживать выполнение комплекса мер по информационной безопасности, управлять процессом их реализации с учетом решаемых задач и организационной структуры объекта защиты, внешних воздействий, вероятных угроз и уровня развития технологий защиты информации (ПК – 5);

способность организовывать и сопровождать аттестацию объекта на соответствие требованиям государственных или корпоративных нормативных документов (ПК-6);

способностью определять виды и формы информации, подверженной угрозам, виды и возможные методы и пути реализации угроз на основе анализа структуры и содержания информационных процессов предприятия, целей и задач деятельности предприятия (ПК – 8)

Эксплуатационная деятельность (ПК):

способность принимать участие в эксплуатации подсистем управления информационной безопасностью предприятия (ПК-9).

Проектно-технологическая деятельность (ПК):

способность участвовать в разработке подсистемы управления информационной безопасностью (ПК-12);

способность к проведению предварительного технико-экономического анализа и обоснования проектных решений по обеспечению информационной безопасности (ПК-13);

способность собрать и провести анализ исходных данных для проектирования подсистем и средств обеспечения информационной безопасности (ПК – 18).

Экспериментально-исследовательская деятельность (ПК):

способностью составить обзор по вопросам обеспечения информационной безопасности по профилю своей деятельности (ПК – 19);

способность проводить анализ информационной безопасности объектов и систем с использованием отечественных и зарубежных стандартов (ПК-21).

Организационно-управленческая деятельность (ПК):

способностью разрабатывать предложения по совершенствованию системы управления информационной безопасностью (ПК – 25);

способностью формировать комплекс мер (правила, процедуры, практические приемы и пр.) для управления информационной безопасностью (ПК – 26);

способностью изучать и обобщать опыт работы других учреждений, организаций и предприятий в области повышения эффективности защиты информации (ПК – 28);

способность участвовать в работах по реализации политики информационной безопасности (ПК-29);

способность применять комплексный подход к обеспечению информационной безопасности в различных сферах деятельности (ПК-30);

способность организовать работу малого коллектива исполнителей с учетом требований защиты информации (ПК-31);

способность организовать мероприятия по охране труда и технике безопасности в процессе эксплуатации и технического обслуживания средств защиты информации (ПК-32);

способностью организовать технологический процесс защиты информации в соответствии с правовыми нормативными актами и нормативными методическими документами ФСБ России, ФСТЭК России (ПК – 33).

профильно-специализированными компетенциями:

по профилю 01 «Безопасность компьютерных систем»:

способность участвовать в разработке формальных моделей политик безопасности, политик управления доступом и информационными потоками в компьютерных системах (ПСК 1 -1);

способность использовать математические методы обработки, анализа и синтеза результатов профессиональных исследований (ПСК 1 -2);

способность выполнять работу по самостоятельному построению алгоритмов, проведению их анализа и реализации в современных программных комплексах (ПСК 1 -3);

способность проводить экспериментальное исследование компьютерных систем с целью выявления уязвимостей (ПСК 1 -4).

профильно-специализированными компетенциями:

по профилю 02 «Организация и технология защиты информации»:

способность проводить совместный анализ функционального процесса объекта защиты и его информационных составляющих с целью определения возможных источников информационных угроз, их вероятных целей и тактики (ПСК2-1);

способность формировать предложения по оптимизации функционального процесса объекта защиты и его информационных составляющих с целью повышения их устойчивости к деструктивным воздействиям на информационные ресурсы и предложения по тактике защиты объекта и локализации защищаемых элементов (ПСК2-2);

способность разработать комплекс мер по обеспечению информационной безопасности объекта и организовать его внедрение и последующее сопровождение (ПСК2-3);

способность организовать контроль защищенности объекта в соответствии с нормативными документами (ПСК2-4).

профильно-специализированными компетенциями:

по профилю 03«Комплексная защита объектов информатизации» способность проводить совместный анализ функционального процесса объекта защиты и применяемых информационных технологий и технических средств с целью определения возможных источников информационных угроз, их вероятных целей и тактики (ПСК3способность формировать предложения по оптимизации комплекса технических средств, применяемых в функциональном процессе защищаемого объекта и его информационных составляющих, с целью повышения их устойчивости к деструктивным воздействиям на информационные ресурсы и предложения по тактике защиты объектов и локализации защищаемых элементов (ПСК3-2);

способность разработать комплекс организационных и технических мер по обеспечению информационной безопасности объекта информатизации, провести выбор необходимых технологий и технических средств, организовать внедрение и последующее сопровождение (ПСК3-3);

способность организовать и сопровождать аттестацию объектов информатизации в соответствии с нормативными документами (ПСК3-4).

В результате изучения дисциплины «Организационное и правовое обеспечение информационной безопасности» студенты должны:

знать:

основные положения информационного законодательства и основные нормативные правовые акты в области информационной безопасности и защиты информации, а также нормативные методические документы ФСБ России, ФСТЭК России и других организаций в данной области;

правовые основы защиты государственной тайны и иной информации ограниченного доступа, задачи органов защиты государственной тайны;

правовые основы и порядок сертификации средств защиты информации, правовые нормы и практику лицензирования в области защиты государственной тайны и конфиденциальной информации;

основные меры и средства организационно-правовой защиты информации;

уметь:

применять основные положения информационного законодательства;

использовать законодательные, нормативно-методические, организационно-распорядительные документы и организационно-правовые меры и средства по обеспечению информационной безопасности и защите информации;

разрабатывать организационно-распорядительные документы по организационноправовому обеспечению информационной безопасности и защите информации;

определять направления развития и совершенствования правового обеспечения информационной безопасности и защиты информации;

анализировать эффективность существующих систем организационно-правового обеспечения информационной безопасности и защиты информации;

владеть:

навыками работы с законодательными, нормативно-методическими и организационно-распорядительными документами по информационной безопасности и защите информации;

организационно-правовыми мерами и средствами по обеспечению информационной безопасности и защите информации методами организации и управления деятельностью служб защиты информации на предприятии;

методиками проверки защищенности объектов информатизации на соответствие требования нормативных документов.

навыками организации и обеспечения режима секретности.

–  –  –

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов (тем) дисциплины

Часть «ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ

I.

БЕЗОПАСНОСТИ»

ТЕМА 1. Введение. Сущность правового обеспечения информационной безопасности Предмет и содержание дисциплины, методы ее изучения, источники и литература, контроль освоения.

Понятия «правовое обеспечение информационной безопасности» и «правовая защита информации». Определение указанных понятий по целям, функциям, структуре.

ТЕМА 2. Информационная сфера как объект правовых отношений Содержание и структура законодательства по правовому обеспечению информационной безопасности.

Понятие и структура информационной сферы. Правовой режим информации. Правовой статус обладателя информации. Правовой режим информационных технологий. Информационные системы как объекты правовых отношений. Защита прав и интересов субъектов информационной сферы.

Место правовой защиты информации в системе комплексной защиты информации предприятия (организации).

ТЕМА 3. Понятие тайны как правового режима ограничения доступа к информации Разновидности правового режима информации.

Правовой режим ограниченного доступа к информации. Виды информации ограниченного доступа. Виды конфиденциальной информации.

Понятие государственной тайны, основные положения законодательства о государственной тайне.

Правовое регулирование режимов коммерческой тайны, служебной тайны, банковской тайны и профессиональных тайн.

Право на секрет производства (ноу-хау). Служебный секрет производства.

ТЕМА 4. Правовое регулирование отношений в сфере обращения информации о персональных данных граждан Основные понятия законодательства о персональных данных, разница между понятиями «неприкосновенность частной жизни» и «персональные данные» как объектов права.

Общедоступные источники персональных данных. Специальные категории персональных данных. Биометрические персональные данные.

Принципы и условия обработки персональных данных. Права субъекта персональных данных. Обязанности оператора при обработке персональных данных. Права уполномоченного органа по защите прав субъектов персональных данных.

Классификация информационных систем персональных данных. Основные методы и способы защиты информации в информационных системах персональных данных для различных классов этих систем.

ТЕМА 5. Законодательство о правах на результаты интеллектуальной деятельности Перечень результатов интеллектуальной деятельности (РИД) и приравненных к ним средств индивидуализации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, а также средств индивидуализации производимых ими товаров, выполняемых работ или оказываемых услуг и признаваемые на их интеллектуальные права.

Интеллектуальные права и право собственности на РИД. Авторское право и смежные права. Понятие исключительного права на использование РИД и порядок распоряжения исключительным правом. Патентное право.

Общий порядок защиты интеллектуальных прав и споры, связанные с их защитой.

Защита личных неимущественных прав. Защита исключительных прав. Особенность ответственности юридических лиц и индивидуальных предпринимателей за нарушения исключительных прав.

ТЕМА 6. Порядок сертификации средств защиты информации и правовое регулирование лицензионной деятельности в области защиты информации Понятие сертификации и общие положения о сертификации средств защиты информации.

Технические регламенты и стандарты. Подтверждение соответствия. Информация о нарушении требований технических регламентов и стандартов.

Порядок лицензирования деятельности по технической защите конфиденциальной информации и по разработке и/или производству средств защиты конфиденциальной информации.

Тема 7. Ответственность за правонарушения в информационной сфере Понятие юридической ответственности за нарушение законодательства в информационной сфере.

Дисциплинарная ответственность. Гражданско-правовая ответственность.

Административно-правовая ответственность. Уголовно-правовая ответственность.

–  –  –

6. Лабораторный практикум Лабораторный практикум: не предусмотрен.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) источники Обязательные источники Конституция Российской Федерации //Российская газета. 1993. 25декабря (в ред. от 30.12.2008. СЗ РФ. 2009. № 1. Ст. 2).

Доктрина информационной безопасности РФ. Утверждена Президентом РФ 09.09.2000 № Пр-1895. Российская газета. № 187.

Гражданский кодекс РФ. Ч. I. СЗ РФ. 1994. № 32. Ст. 3301 (ред. от 30.12.2008. СЗ РФ. 2009. № 1. Ст. 23).

Гражданский кодекс РФ. Ч. II. СЗ РФ. 1996. № 5. Ст. 410 (ред. от 25.12.2008. СЗ РФ.

2008. № 52 (ч.1). Ст. 6235).

Гражданский кодекс РФ. Ч.IV. СЗ РФ. 2006. № 52 (ч.1). Ст. 5496 (в ред. от 08.11.2008. СЗ РФ. 2008. № 45. Ст. 5147).

Уголовный Кодекс РФ. СЗ РФ. 1996. № 25. Ст. 2954 (в ред. от 30.12.2008. СЗ РФ.

2009. № 1. Ст. 29).

Закон РФ «О банках и банковской деятельности». СЗ РФ. 1996. № 36. Ст. 492 (в ред.

от 30.12.2008. СЗ РФ. 2009. № 1. Ст. 23).

Закон РФ «О безопасности». ВСНД и ВС РФ. 1992. № 15. Ст. 769 (в ред. от 26.06.2008. СЗ РФ. 2008. № 26. Ст. 3022).

Закон РФ «О внешней разведке». СЗ РФ. 1996. № 3. Ст.143 (в ред. от 14.02.2007. СЗ РФ. 2007. № 8. Ст. 934).

Закон РФ «О государственной тайне». СЗ РФ. 1997. № 41. Ст. 4673 (в ред. от 01.12.2007. СЗ РФ. 2007. № 49. Ст. 6079).

Закон РФ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации».

СЗ РФ. 2006. № 31 (ч.1). Ст. 3448.

Закон РФ «О коммерческой тайне». СЗ РФ. 2004. № 32. Ст. 3283 Закон РФ «О персональных данных». СЗ РФ. 31.07.06. № 31 (ч. 1). Ст. 3451 Закон РФ «О лицензировании отдельных видов деятельности». СЗ РФ. 2001. № 33 (ч.1). Ст. 3430 (в ред. от 30.12.2008. СЗ РФ. 2009. № 1. Ст. 15).

Закон РФ «Об оперативно-розыскной деятельности». СЗ РФ. 1995. № 33. Ст. 3349 (в ред. от 26.12.2008. СЗ РФ. 2008. № 52 (ч.1). Ст. 6248).

Закон РФ «О связи». СЗ РФ. 2003. № 28. Ст. 2895 (в ред. от 29.04.2008. СЗ РФ. 2008.

№ 18. Ст.1941).

Закон РФ «О средствах массовой информации». ВСНД и ВС РФ. 1992. № 7. Ст. 300 (в ред. от 25.12.2008. СЗ РФ. 2008. № 52 (ч.1). Ст. 6236).

Закон РФ «О частной детективной и охранной деятельности» ВСНД и ВС РФ. 1992.

№ 17. Ст. 888 (в ред. от 24.07.2007. СЗ РФ. 2007. № 31. Ст. 4011).

Указ Президента РФ от 06. 03. 1997 г. № 188 «Об утверждении перечня сведений конфиденциального характера». СЗ РФ. 1997. №10. Ст. 1127 (в ред. Указа Президента РФ от 23.09.2005 N 1111. СЗ РФ. 2005. № 39. Ст. 3925).

Постановление Правительства РФ от 05. 12. 91 г. №35 «Перечень сведений, которые не могут составлять коммерческую тайну». Собрание постановлений Правительства РФ.

1992. № 1-2. Ст. 7 (в ред. от 26.11.2008. СЗ РФ. 2008. № 49. Ст. 5836).

Постановление Правительства РФ от 03.11.1994 г. № 1233 «Об утверждении Положения о порядке обращения со служебной информацией ограниченного распространения в федеральных органах исполнительной власти». СЗ РФ. 1995. № 30 (часть 2). Ст. 3165.

Постановление Правительства РФ от 15.04.1995 г. № 333 «О лицензировании деятельности предприятий, учреждений и организаций по проведению работ, связанных с использованием сведений, составляющих государственную тайну, созданием средств защиты информации, а также с осуществлением мероприятий и (или) оказанием услуг по защите государственной тайны». СЗ РФ. 1995. № 17. Ст.1540 (ред. от 22.05.2008 г. СЗ РФ. 2008. № 21.

Ст. 2465).

Постановление Правительства РФ от 26.07.1995 г. № 608 «О сертификации средств защиты информации». СЗ РФ. 1995. № 27. Ст. 2579 (ред. от 17.12.2004 г.) СЗ РФ. 2004. № 52 (часть 2). Ст. 5480).

Постановление Правительства РФ от 04. 09. 1995 г. № 870 «Правила отнесения сведений, составляющих государственную тайну, к различным степеням секретности». СЗ РФ.

1995. № 37. Ст. 3619 (в ред. от 22.05.2008 г.) СЗ РФ. 2008. № 21. Ст. 2465).

Постановление Правительства РФ от 26.01.2006 г. № 45 «Об организации лицензирования отдельных видов деятельности». СЗ РФ. 2006. № 6. Ст. 70 (ред. от 07.11.2008 г., СЗ РФ. 2008. № 47. Ст. 5481).

Постановление Правительства РФ от 15.08.2006 г. № 504 «О лицензировании деятельности по технической защите конфиденциальной информации». СЗ РФ. 2006. № 34. Ст.

3691.



Pages:     | 1 |   ...   | 6 | 7 || 9 |

Похожие работы:

«Проект программы дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирский национальный исследовательский государственный университет» Факультет информационных технологий УТВЕРЖДАЮ « » г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Информационно-аналитические системы безопасности» Магистерская программа «Безопасность и защита информации» НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 230100 «ИНФОРМАТИКА И...»

«Министерство природных ресурсов Российской Федерации Комитет по природопользованию, охране окружающей среды и обеспечению экологической безопасности Правительства Санкт-Петербурга Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга СанктПетербургский государственный университет Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования...»

«БУДУЩЕЕ, КОТОРОЕ МЫ ХОТИМ НАЦИОНАЛЬНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ В КАЗАХСТАНЕ ПО ПРОГРАММЕ РАЗВИТИЯ НА ПЕРИОД ПОСЛЕ 2015 г. МАЙ 2013 ГОДА Страновая команда ООН в Казахстане Содержание Благодарность...3 Введение Уроки, полученные в Казахстане Предварительные результаты национальных консультаций Экологическая устойчивость Региональная безопасность...10 Развитие инфраструктуры Эффективное управление Здоровье и здравоохранение Развитие сельских регионов Демографические вызовы Занятость и достойный труд Молодежь...»

«No. 2015/223 Журнал Четверг, 19 ноября 2015 года Организации Объединенных Наций Программа заседаний и повестка дня Официальные заседания Четверг, 19 ноября 2015 года Генеральная Ассамблея Совет Безопасности Семидесятая сессия Зал Совета 10 ч. 00 м. 7562-е заседание Безопасности 58-е пленарное Зал Генеральной 10 ч. 00 м. [веб-трансляция] заседание Ассамблеи 1. Утверждение повестки дня [веб-трансляция] 2. Положение на Ближнем Востоке, включая 1. Организация работы, утверждение повестки дня...»

«М ИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДАЮ Директор Института химии _ /Паничева Л.П./ _ 2015г. ОСНОВЫ ТОКСИКОЛОГИИ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения по направлению 04.03.01 Химия, профиль подготовки Химия окружающей среды, химическая экспертиза и экологическая безопасность ЛИСТ...»

«Тюменская область Ханты-Мансийский автономный округЮгра город окружного значения Нижневартовск Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 17» ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА деятельности отряда юных инспекторов движения «Безопасная дорога детства» Направление развития личности: гражданско-правовое Срок реализации – 3 года Целевая группа: обучающиеся 10-13 лет Автор: Калинина Е.В. г. Нижневартовск, 2013 Информационная карта программы Наименование...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» Таврическая академия Факультет биологии и химии Кафедра валеологии и безопасности жизнедеятельности человека “УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной работе А.М. Тимохин _2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.4 Безопасность жизнедеятельности по направлению подготовки 38.03.05 «Бизнес-информатика» квалификация выпускника «бакалавр» Симферополь, 2015 Рабочая...»

«Рабочая программа по основам безопасности и жизнедеятельности для 9 класса Пояснительная записка Уровень образования – основное общее образование Класс – 9 класс, общеобразовательный Предмет – Основы безопасности и жизнедеятельности Данная программа для 9 класса по ОБЖ составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного образования (Приказ МОиН РФ от 05 марта 2004 года № 1089), Примерных программ основного общего образования по ОБЖ (Письмо Департамента...»

«Аннотация В данном дипломном проекте рассматриваются вопросы системы автоматизации линейной части магистрального газопровода. Разработана функциональная схема автоматизации линейной части магистрального газопровода. Разработано приложение для мониторинга и управления. Проведен расчет экономической эффективности от внедрения автоматизированной системы. По безопасности жизнедеятельности проводится анализ пожарной профилактики местного диспетчерского пункта и расчет системы кондиционирования....»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 09.06.2015 Рег. номер: 2133-1 (09.06.2015) Дисциплина: Безопасность жизнедеятельности Учебный план: 45.03.02 Лингвистика/4 года ОДО; 45.03.02 Лингвистика/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Глазунова Светлана Николаевна Автор: Глазунова Светлана Николаевна Кафедра: Кафедра медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеяте УМК: Институт филологии и журналистики Дата заседания 30.04.2015 УМК: Протокол заседания УМК: Дата Дата Результат Согласующие ФИО...»

«УТВЕРЖДЕНО РАЗРАБОТАНА Ученым советом Университета Кафедрой информационных технологи и от «22» сентября 2014 г., протокол № 1 безопасности (заседание кафедры от «29» августа 2014 г., протокол №1) ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ в соответствии с темой диссертации на соискание ученой степени кандидата наук Направление подготовки 27.06.01 «Управление в технических системах» Профиль подготовки Информационно-измерительные и управляющие системы (по отраслям) Астрахань –...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Природная и техносферная безопасность» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Б.1.1.11 «Безопасность жизнедеятельности» направления подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика» ПИНФ Профиль «Прикладная информатика в экономике » форма обучения – очная курс – 4 семестр – 7 зачетных единиц – 3 часов в неделю – 2 академических часов – 36, в...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Учебный предмет ОБЖ Класс Учитель: Белевич А.Н. г. Челябинск 2015– 2016 учебный год 1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Отличительные особенности предмета В двадцать первый век человечество вошло в период новых социальных, технических и культурных перемен, которые обусловлены достижениями человечества во всех сферах его деятельности. В то же время жизнедеятельность человека привела к появлению глобальных проблем в области безопасности жизнедеятельности. Это...»

«Публичный отчет Государственного образовательного учреждения Города Москвы Лицея № 1535 за 2010 – 2011 учебный год. Публичный отчет ГОУ Лицея №1535 является средством обеспечения информационной открытости и прозрачности нашего образовательного учреждения. Доклад призван информировать родителей (законных представителей обучающихся), самих обучающихся, учредителя и общественность района «Хамовники» и Москвы в целом об основных результатах и проблемах функционирования и развития образовательного...»

«Рабочая программа по учебному предмету ОБЖ 9 класс 2014 год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая учебная программа «Основы безопасности жизнедеятельности» для учащихся 9 класса представляет собой часть образовательной области ОБЖ и предназначена для обучающихся основной школы. общее количество часов 34. Изучение тематики данной программы направлено на достижение следующих целей: воспитание ответственного отношения к окружающей природной среде, к личному здоровью как индивидуальной и общественной...»

«ЯДЕРНАЯ ЭНЕРГИЯ: МИФ И РЕАЛЬНОСТЬ NO. 4 ДЕКАБРЬ 2005 РУССКАЯ ВЕРСИЯ Атомная энергия и проблема ядерного распространения Публикация, посвященная ядерным проблемам No.АВТОР: ОТФРИД НАССАУЭР Содержание Введение Обзор ядерных установок для мирных целей Риски распространения ядерного оружия Инструменты для контроля и сдерживания распространения Мир в поисках энергии Дополнительная информация Об авторе Отфрид Нассауэр родился в 1956 г. Изучал теологию. Основал Берлинский информационный центр...»

«СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ АДМИНИСТРАТИВНЫЙ ОКРУГ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА № 283» 127224, Москва, ул. Широкая, д. 21А Тел. (499) 477 11 40 «Утверждаю» Директор ГБОУ Школа №2 _Воронова И.С. « » августа 2015 г. Рабочая программа по ОБЖ для 8 классов Составитель: Титова Е.Ю. 2015 2016 учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Учебная программа «Основы безопасности жизнедеятельности» для учащихся 8 класса разработана в соответствии с Государственным...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Титовская средняя общеобразовательная школа «УТВЕРЖДАЮ» директор МБОУ Титовской СОШ: _ Артамонов С.П. Приказ от 28.08.2015 г. № РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по ОБЖ Уровень общего образования: среднее общее, 8 класс 2015-2016 учебный год Учитель Артамонов Александр Сергеевич сл. Титовка 2015 год. Пояснительная записка. Программа составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного образовательного стандарта начального...»

«Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Чермозская средняя общеобразовательная школа им. В. Ершова» «Утверждено» «Согласовано» Руководитель МКОУ Заместитель «ЧСОШ им. В. Ершова» директора по УВР _/И. Н. Петрова/ _/О. Б. Романова/ Ф.И.О. Ф.И.О. Приказ № _ от Рабочая программа по учебному предмету «ОБЖ» для 10 классов Учитель ОБЖ: Сырчиков И.В. Рассмотрено на заседании МС Чёрмоз, 2014-2015 уч. год Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе авторской программы...»

«Аннотация Дипломный проект рассматривает разработку систему автоматического управления технологическим процессом парового котла EГМ. Произведены основные решения по автоматизации и выбору базового программируемого логического контроллера, разработана программа управления на языке STEP 7 на базе контроллера Simatic -1200. В разделе безопасность жизнедеятельности произведен расчет высоты дымовой трубы, расчет вентиляции и освещения котельной «Кокжиек». Технико-экономическим расчетом была...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.