WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

«Отчет по результатам самообследования образовательной организации Негосударственное образовательное учреждение «Учебный центр «Автошкола Министерства иностранных дел»/ НОУ «УЦ ...»

Отчет по результатам самообследования образовательной организации

Негосударственное образовательное учреждение «Учебный центр «Автошкола

Министерства иностранных дел»/ НОУ «УЦ «Автошкола МИД» за 2014 год.

Самобследование провел заведующий автошколы Карнаушкин А.В.

1. Оценка образовательной деятельности

Образовательная деятельность профессиональная подготовка водителей

транспортных средств категории В

соответствует требованиям Федерального закона от 10 декабря 1995 г.

№ 196-ФЗ «О безопасности дорожного движения»; Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Примерных программ профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий, утвержденных приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 года № 1408 (зарегистрирован Минюстом России 09.07.2014 года, регистрационный № 33026); Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2013 г. № 292.

2. Оценка системы управления организации Управление образовательной организацией осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом Негосударственное образовательное учреждение «Учебный центр «Автошкола Министерства иностранных дел» _

3. Оценка содержания и качества подготовки обучающихся за 2014 год Отчислено в Сдали квалификационный экзамен процессе обучения Сдали Допущено Не сдали экзамен В том Из них с оценками к квалифика- квалифив ГИБДД Количество числе ционному кационный с первого обучающихся Всего по Всего экзамену экзамен отлично хорошо удовл раза неуспеваемости чел % чел % чел чел

–  –  –

295 - - 295 100 295 100 80 27 120 41 95 - 57 1

4. Оценка организации учебного процесса Организация учебного процесса соответствует требованиям образовательной программы профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории В, методическим рекомендациям по организации образовательного процесса по профессиональному обучению водителей транспортных средств соответствующих категорий, подкатегорий, утвержденным руководителем образовательной организации.

5. Оценка качества кадрового обеспечения Педагогические работники, реализующие программу профессионального обучения водителей транспортных средств, в том числе преподаватели учебных предметов, мастера производственного обучения, удовлетворяют квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках по соответствующим должностям.

6. Оценка качества учебно-методического обеспечения Учебно-методические материалы позволяют реализовать образовательные программы профессионального обучения водителей транспортных средств в полном объеме и представлены:

примерными программами профессиональной подготовки водителей транспортных средств, утвержденными в установленном порядке;

программами профессиональной подготовки водителей транспортных средств, согласованными с Госавтоинспекцией и утвержденными руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность;

методическими рекомендациями по организации образовательного процесса, утвержденными руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность;

материалами для проведения промежуточной и итоговой аттестации обучающихся, утвержденными руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность.

7. Оценка качества библиотечно-информационного обеспечения Имеющаяся в наличии учебная литература и учебно-наглядные пособия позволяют выполнить образовательную программу профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории В в полном объеме.

8. Оценка материально-технической базы Сведения о наличии в собственности или на ином законном основании оборудованных учебных транспортных средств

–  –  –

Количество учебных транспортных средств, соответствующих установленным требованиям:

механических______________12________________________ прицепов__________1___________ Данное количество механических транспортных средств соответствует ___431____ количеству обучающихся в год1.

Количество обучающихся в год рассчитывается по формуле: К =(t*24,5*12* (Nтс-1))/Т, где К – количество обучающихся в год; t

– время работы одного учебного транспортного средства равно: 7,2 часа – один мастер производственного обучения на одно учебное транспортное средство, 14,4 часа – два мастера производственного обучения на одно учебное транспортное средство; 24,5

– среднее количество рабочих дней в месяц; 12 – количество рабочих месяцев в году; Nтс – количество автотранспортных средств;

Обучающий состав

–  –  –

ИТОГО: 18 1 Сведения о закрытой площадке или автодроме2 Сведения о наличии в собственности или на ином законном основании закрытых площадок или автодромов______договор до 15.01.2016 г. ____________________________

(реквизиты правоустанавливающих документов, срок действия) Размеры закрытой площадки или автодрома3_______0,24 га _________________________________

(в соответствии с правоустанавливающими документами и итогами фактического обследования) Наличие ровного и однородного асфальто- или цементобетонное покрытия, обеспечивающее круглогодичное функционирование на участках закрытой площадки или автодрома (в том числе автоматизированного) для первоначального обучения вождению транспортных средств, используемые для выполнения учебных (контрольных) заданий ________имеется _.

Наличие установленного по периметру ограждения, препятствующее движению по их территории транспортных средств и пешеходов, за исключением учебных транспортных средств, используемых в процессе обучения _______имеется _____________________ _ Наличие наклонного участка (эстакады) с продольным уклоном в пределах 8–16%4__имеется __ Коэффициент сцепления колес транспортного средства с покрытием не ниже 0,45__имеется __ Наличие оборудования, позволяющего разметить границы для выполнения соответствующих заданий6______________имеется__________________________________________

Поперечный уклон, обеспечивающий водоотвод __________имеется________________

Продольный уклон (за исключением наклонного участка) не более 100‰_____имеется_______ освещенности7_____________________имеется______________________________

Наличие Наличие перекрестка (регулируемого или нерегулируемого)___________имеется____________

Наличие пешеходного перехода________________имеется______________________________

2 При наличии двух и более закрытых площадок или автодромов данные сведения заполняются на каждую представленную площадку или автодром.

3 Размеры закрытой площадки или автодрома должны составлять не менее 0,24 га.

4 Использование колейной эстакады не допускается.

5 ГОСТ Р 50597-93 «Автомобильные дороги и улицы. Требования к эксплуатационному состоянию, допустимому по условиям обеспечения безопасности дорожного движения».

Конуса разметочные (ограничительные), стойки разметочные, вехи стержневые. Если размеры закрытой площадки или автодрома не позволяют одновременно разместить на их территории все учебные (контрольные) задания, предусмотренные Примерной программой водителей транспортных средств, то необходимо иметь съемное оборудование: конуса разметочные (ограничительные), стойки разметочные, вехи стержневые, столбики оградительные съемные, лента оградительная, разметка временная.

–  –  –

Перечень учебного оборудования, необходимого для осуществления образовательной деятельности по программе профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории «В»

–  –  –

8 Расчетная формула для определения общего числа учебных групп в год: n=(0,75*Фпом*П)/Ргр где n – общее число групп в год; 0,75 – постоянный коэффициент (загрузка учебного кабинета принимается равной 75 %); Фпом – фонд времени использования помещения в часах; П – количество оборудованных учебных кабинетов; Ргр – расчетное учебное время полного курса теоретического обучения на одну группу, в часах.

9 В соответствии с Примерными программами профессиональной подготовки водителей транспортных средств соответствующих категорий, подкатегорий, утвержденных приказом Минобрнауки России от 26 декабря 2013 г. № 1408, наполняемость учебной группы не должна превышать 30 человек.

В качестве тренажера может использоваться учебное транспортное средство.

11 Необходимость применения АПК тестирования и развития психофизиологических качеств водителя определяется организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

12 Магнитная доска со схемой населенного пункта может быть заменена соответствующим электронным учебным пособием.

13 Указать, в каком виде представлено учебно-наглядное пособие: плакат, стенд, макет, планшет, модель, схема, кинофильм, видеофильм, мультимедийные слайды и т. п.

Опознавательные и регистрационные знаки шт Есть

–  –  –

остановки Начало движения, маневрирование. Способы разворота шт Есть Расположение транспортных средств на проезжей части Скорость шт Есть

–  –  –

Неисправности и условия, при которых запрещается эксплуатация шт Есть транспортных средств Ответственность за правонарушения в области дорожного шт Есть

–  –  –

конечности) с выносным электрическим контролером для отработки приемов сердечно-легочной реанимации Тренажер-манекен взрослого пострадавшего (голова, торс) без комплект Есть контролера для отработки приемов сердечно-легочной реанимации Тренажер-манекен взрослого пострадавшего для отработки комплект Есть приемов удаления инородного тела из верхних дыхательных путей Расходный материал для тренажеров (запасные лицевые маски, комплект Есть

–  –  –

Устройства для проведения искусственной вентиляции легких:

лицевые маски с клапаном различных моделей.

Средства для временной остановки кровотечения – жгуты.

Средства иммобилизации для верхних, нижних конечностей, шейного отдела позвоночника (шины).

Перевязочные средства (бинты, салфетки, лейкопластырь) Подручные материалы, имитирующие носилочные средства, комплект Есть

–  –  –

14 Указать, в каком виде представлено учебно-наглядное пособие: плакат, стенд, макет, планшет, модель, схема, кинофильм, видеофильм, мультимедийные слайды и т. п.

Информационно-методические и иные материалы:

Учебный план________________________имеется_______________________________________

Календарный учебный график_______________имеется_____________________________________

Методические материалы и разработки:

соответствующая примерная программа профессиональной подготовки (переподготовки) водителей транспортных средств, утвержденная в установленном порядке _____________

образовательная программа подготовки (переподготовки) водителей, согласованная с Госавтоинспекцией и утвержденная руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность15 ___________имеется______________________________________

методические рекомендации по организации образовательного процесса, утвержденные руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность ____________

материалы для проведения промежуточной и итоговой аттестации обучающихся, утвержденные руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность _______________________________имеется______________________________________________

расписание занятий ________________имеется____________________________________________

Схемы учебных маршрутов, утвержденных организацией, осуществляющей образовательную деятельность (за исключением программ подготовки водителей транспортных средств категорий «М», «А», подкатегорий «А1», «В1») _________имеется____________________________________

В соответствии с подпунктом 9 статьи 2 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» образовательная программа должна содержать основные характеристики образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогические условия, учебный план, календарный учебный график, рабочие программы учебных предметов.

Соответствие требованиям Федерального закона «О безопасности дорожного движения»

Проведение мероприятий, направленных на обеспечение соответствия технического состояния транспортных средств требованиям безопасности дорожного движения и запрещения допуска транспортных средств к эксплуатации при наличии у них неисправностей, угрожающих безопасности дорожного движения17 _______есть_______________

Медицинское обеспечение безопасности дорожного движения18:

- обязательные предрейсовые медицинские осмотры ________________есть__________________

Вывод о результатах самообследования:

___Доукомплектовать учебно-материальную базу недостающими пособиями, стендами и плакатами._

–  –  –

16 В соответствии с пунктом с частью 1 статьи 16, частью 1 статьи 20 Федерального закона от 10 декабря 1995 г. № 196-ФЗ "О безопасности дорожного движения".

Обеспечение технического состояния транспортных средств в соответствии с требованиями Основных положений. Прохождение транспортными средствами в установленном порядке технического осмотра. Проведение предрейсового контроля технического состояния транспортных средств. Организация технического обслуживания и ремонта используемых транспортных средств в соответствии с установленными требованиями, предписаниями изготовителя (статья 18 Федерального закона от 10 декабря 1995 г.

№ 196-ФЗ "О безопасности дорожного движения"). Закрепление обязанностей и возложение ответственности за обеспечение требований безопасности дорожного движения за конкретными должностными лицами и работниками организации (проверяется наличие и содержание соответствующих приказов, распоряжений и т. д.).

В соответствии с требованиями статьи 23 Федерального закона от 10 декабря 1995 г. № 196-ФЗ "О безопасности дорожного движения", Федерального закона от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации"




Похожие работы:

«Вестник Центра изучения проблем нераспространения Информационный бюллетень Международного сообщества специалистов по нераспространению Центр изучения проблем нераспространения им. Дж. Мартина (ЦИПН) Монтерейский институт международных исследований (МИМИ) №33 Весна 2012 В этом выпуске ОТ РЕДАКТОРА Вестник Центра изучения проблем нераспространения НОВОСТИ НЕРАСПРОСТРАНЕНИЯ ИЗ ЕВРАЗИИ Международный конкурс аналитических эссе на тему нераспространения Редактор: Кто есть кто в образовательной...»

«АДМИНИСТРАЦИЯ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ КОМИТЕТ ПО ТРУДУ И ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ СОСТОЯНИЕ УСЛОВИЙ И ОХРАНЫ ТРУДА В ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ОБЗОР Состояние условий и охраны труда в Ленинградской области: региональный обзор. – Санкт-Петербург. – 2008 г. – 156 стр. Руководитель проекта РОЖКОВ В.Д. – председатель комитета по труду и занятости населения Ленинградской области Ответственный исполнитель БРИЦУН А.В. – заместитель председателя комитета по труду и занятости...»

«СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ АДМИНИСТРАТИВНЫЙ ОКРУГ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА № 283» 127224, Москва, ул. Широкая, д. 21А Тел. (499) 477 11 40 «Утверждаю» Директор ГБОУ Школа №283 _Воронова И.С. « » августа 2015 г. Рабочая программа по ОБЖ для 10 – 11 классов Составитель: Титова Е.Ю. 2015 2016 учебный год Рабочая программа по ОБЖ 10-11 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 10-11 классов...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Природная и техносферная безопасность» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Б.3.3.5.1 «Технические средства и технология контроля источников загрязнения» направления подготовки (20.03.01) 280700.62 «Техносферная безопасность» Профиль «Безопасность жизнедеятельности в техносфере» форма обучения – заочная курс – 5 семестр – 10 зачетных...»

«РАБОЧАЯ ГРУППА ПРОГРАММНЫЙ КОМИТЕТ Н.А.Татусь – к.т.н., руководитель В.А.Глазунов ВРИО директора ИМАШ РАН, д.т.н., проф. председатель Р.Ф.Ганиев академик Редакторская коллегия Н.А.Махутов чл.-корр. РАН А.А.Мисоченко – к.т.н., куратор секции №1 «Конструкционное А.Ю.Албагачиев д.т.н., проф. зав. отделом «Трение, износ и смазка. трибология» материаловедение» Ю.И.Бобровницкий д.т.н., зав. отделом «Теоретическая и прикладная акустика» М.С.Пугачёв – куратор секции №2 «Прочность, живучесть и...»

«Conf. OIE 2008, 53-70 УЧАСТИЕ МЕЛКИХ ФЕРМЕРОВ В ЗОО-САНИТАРНЫХ ПРОГРАММАХ Делия Грейс(а), Кристин Йост(а), Gavin Macgregor-Skinner(б), Джефри К. Маринер(а) (а) Международный исследовательский институт скота1 (б) MACRO International Inc.2 Оригинал на английском языке Резюме: В мире мелким фермерам принадлежат 85% всех ферм и их участие в зоосанитарных программах имеет существенное значение в успехе программ. Результаты высланных Ветеринарным властям Стран-Членов МЭБ анкет показывают, что...»

«ГРАЖДАНСКИЙ КОНТРОЛЬ НАД СЕКТОРОМ БЕЗОПАСНОСТИ Пособие для организаций гражданского общества Женева Киев Редакционная коллегия Иден Коул (ДКВС) Керстин Эпперт (ПРООН) Катрин Кинцельбах Рекомендации и выводы, изложенные в данном пособии, являются частным мнением авторов статей и могут не совпадать с официальной точкой зрения ООН, ПРООН и стран членов ООН. Данная публикация является независимым изданием ПРООН. Пособие – результат совместных усилий известных ученых, консультантов и советников....»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.