WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 


Pages:   || 2 | 3 |

«Муниципальное автономное учреждение культуры Белоярского района «Белоярская централизованная библиотечная система» ИНФОРМАЦИЯ О РАБОТЕ С ДЕТЬМИ за 2014 год г. Белоярский СОДЕРЖАНИЕ 1. ...»

-- [ Страница 1 ] --

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор МАУК Белоярского района

«Белоярская ЦБС»

_____________________ Н.Н.Воробьева

«_____»___________________2014 год

Муниципальное автономное учреждение культуры Белоярского района

«Белоярская централизованная библиотечная система»

ИНФОРМАЦИЯ

О РАБОТЕ С ДЕТЬМИ

за 2014 год

г. Белоярский

СОДЕРЖАНИЕ



1. Организация библиотечного обслуживания детей Белоярского района 3

2. Работа по программам и проектам 4

2.1. Участие в конкурсах программах и проектах общероссийского, 4 окружного и городского значения

2.2. Библиотечные программы и клубы по интересам 5

3. Основные показатели деятельности библиотек 6

4. Справочно-библиографическое обслуживание 7

4.1. Справочно-библиографическое обслуживание 9

5. Обслуживание отдельных групп и категорий пользователей 18

5.1. Работа библиотек «Белоярской ЦБС» с детьми с ограничениями 18 жизнедеятельности

5.2. Работа библиотек «Белоярской ЦБС» с коренным населением 19

6. Направления библиотечно-библиографического обслуживания 21

6.1. Продвижение чтения 21

6.2. Патриотическое и духовно-нравственное воспитание 27

6.3. Краеведческая работа

6.4. Эстетическое воспитание 34

6.5 Пропаганда здорового образа жизни и меры противодействия 36 злоупотребления наркотиками и их незаконному обороту

6.6. Экологическое просвещение

6.7. Предоставление социально значимой информации, правовое 39 просвещение

7. Библиотечный маркетинг 40

7.1. Социология 43

7.2. Рекламная деятельность 43

7.3 Связи с общественностью 43

8. Выводы 51

9. Перспективы деятельности Белоярской ЦБС по работе с детьми на 2013 год 52

10. Планы и программы на 2014 год 53

1.Организация библиотечного обслуживания детей Белоярского района.

Миссия библиотеки, обслуживающей детей, в том, чтобы, используя все имеющиеся ресурсы, через чтение, книгу и иные носители информации, создать среду развития ребёнка, отвечающего социокультурным и индивидуальным особенностям, формировать внутренний мир своих читателей по законам гуманизма и с учётом национальных традиций.

Цель: Обеспечить конституционное право детей на свободный доступ к социально значимой информации посредством создания равных информационных возможностей для развития современно мыслящей, образованной, социально-активной личности. Создать среду развития, отвечающую социокультурным и индивидуальным особенностям ребёнка, используя все имеющиеся ресурсы. Способствовать воспитанию культуры чтения и пользованию библиотечным фондом.

Задачи:

• Содействие образованию, развитие познавательных интересов детей и подростков;

• Активизация работы библиотек по военно - патриотическому воспитанию;

• Развитие творческих способностей детей, организация культурно – досуговой деятельности;

• Создание условий для обеспечения интеллектуального, нравственного и эстетического развития ребёнка;

• Развитие реабилитационного потенциала библиотеки, возможностей библио - и арттерапии;

• Реализация целевых программ по поддержке и продвижению чтения;

• Сотрудничество библиотеки и семьи с целью приобщения детей к чтению;

• Расширение ассортимента библиотечных услуг за счет привлечения ресурсов Центра общественного доступа;

• Повышение качества выполнения запросов пользователей с привлечением ресурсов Центра общественного доступа.

• Содействие местному сообществу в реализации социально значимых программ окружного и городского значения.

Направления деятельности:

1. Продвижение чтения;

2. Интеллектуальный досуг и творческое развитие детей и юношества;

3. Организация познавательно-развивающего досуга детей и подростков в летний период;

4. Экологическое просвещение населения;

5. Развитие краеведения в библиотеках Белоярского района;

6. Патриотическое и духовно-нравственное воспитание детей и юношества;

7. Эстетическое воспитание;

8. Пропаганда здорового образа жизни;

9. Правовое просвещение;





10. Профориентация;

11. Профилактическая и реабилитационная работа с несовершеннолетними и семьями, находящимися в социально опасном положении и иной трудной жизненной ситуации.

Работа по программам и проектам 2.

2.1. Участие Белоярской ЦБС в программах и акциях всероссийского, окружного и муниципального уровней.

Участие библиотек в конкурсах окружных, районных, конкурсах и программах, а также развитие и реализация внутрисистемных программ, проектов и акций является одним из серьезных методов улучшения качества обслуживания и привлечения новых читателей в библиотеки.

Третий год Белоярская ЦБС участвует во Всероссийской социально-культурной акции «Библионочь -2014». В Центральной районной библиотеке проведено мероприятие «Ночь в вихре культур», которое посетили 79 детей. Детская библиотека присоединилась к акции и провела библиосумерки «Сумеречное чтение с приключениями». 115 ребят приняли участие в костюмированном шоу.

В 2014 году библиотеки района приняли участие в мероприятиях ХII международной акции «Спасти и сохранить». Всего библиотеками района было проведено 19 мероприятие, в которых приняли участие 387 человек и представлено 8 тематических выставок.

В рамках Международной акции «Спасти и сохранить» Л.В.Краснянская приняла участие в VIII Всероссийской научно-практической конференции по экологическому образованию и просвещению, которая проходила в городе Ханты-Мансийске, где выступила с докладом «Творческое направление в экологическом воспитании детей и подростков».

Благодарственными письмами Департамента охраны окружающей среды и экологической безопасности Ханты-Мансийского – Югры за личный вклад в реализацию социально значимого проекта ХII Международная акция «Спасти и сохранить» награждены библиотекарь библиотеки в селе Казым Сафарова Т.Е. и библиотекарь библиотеки в селе Ванзеват Шабаршина Н.В.

Клуб «Юный краевед» в библиотеке с. Ванзеват принял участие в окружном детском литературном конкурсе имени мансийской сказительницы А.М. Коньковой, учрежденный Департаментом общественных связей ХМАО - Югры. На конкурс было отправлено две работы. Одна из участниц заняла первое место в номинации «эссе».

Члены клуба приняли участие в окружном конкурсе детского и юношеского творчества «Легенды Торум Маа», (учредитель Департамент культуры ХМАО - Югры, бюджетное учреждение ХМАО - Югры «Этнографический музей под открытым небом «Торум Маа».

В библиотеках Белоярского района в 2014 году реализован цикл мероприятий:

Цикл мероприятий «Лето на острове сокровищ» по организации познавательноразвивающего досуга детей и подростков» библиотеками района было проведено 144 мероприятия, которые посетили 3 219 человек, представлено 59 выставок.

Цикл мероприятий «Духовно-нравственное и патриотическое воспитание населения Белоярского района» на 2012 – 2014 гг.» реализовано пять циклов мероприятий: 58 выставок, 74 мероприятия, которые посетили 1 674 ребенка.

Программа по работе с детьми с ограниченными возможностями «Открытое сердце»

Детской библиотеки была заявлена на конкурс программ и проектов по гражданскопатриотическому и духовно-нравственному воспитанию детей и молодёжи комитета по делам молодёжи, физической культуре и спорту администрации Белоярского района и получила финансовую поддержку в размере 5 тысяч рублей.

Месячник пропаганды здорового образа жизни и противодействия наркомании:

проведено 31 мероприятий, которые посетили 568 детей и представлено 8 тематических выставок.

2.2. Библиотечные программы и клубы по интересам.

В течение года библиотеки города и района вели активную работу по созданию благоприятных условий для удовлетворения интеллектуальных и культурных потребностей, реализации личностного потенциала читателей, обогащению их досуга, приобщению к библиотечному чтению посредством как традиционных форм работы (клубы по интересам), так и путем реализации внутрибиблиотечных проектов и программ:

в Детской библиотеке:

1. программа по патриотическому воспитанию «Связь времен не прервется…».

Проведено 9 мероприятий, которые посетили 172 человек;

2. программа по работе с детьми с ограничениями жизнедеятельности «Открытое сердце». Проведено 11 мероприятий, которые посетили 67 детей;

3. программа по экологическому воспитанию детей и подростков «Дом под крышей голубой». Проведено 12 мероприятий, которые посетили 294 человек;

4. программа «Библиознайка». Проведено 25 мероприятия, которые посетили 543 ребенка.

• в Юношеской библиотеке

1. программа по профориентации «Мое время - мой выбор». Проведено 3 мероприятия, посетило 64 человека;

2. компьютерный клуб для детей «Web – ландия». Проведено 9 занятий, которые посетили 39 детей;

3. клуб «Литературное кружево Белоярского». Проведено 9 заседаний, которые посетили 112 человек;

4. на базе отдела Мультимедиа продолжается работа по проекту «Молодежный квартал», участниками которого является 169 человека.

• в Центральной районной библиотеке

1. проект «Информационный молодежный портал». В рамках проекта проведено 18 мероприятий, которые посетили 405 человек.

2. творческие мастер-классы «Школа умельцев». Проведено 6 мастер-классов, которые посетили 48 ребят.

3. интеллект-клуб «Игры разума», было организовано 28 игр, участниками которых стали 173 человека.

4. клуб «МИКС» (Молодые и Креативные Современники). Проведено 47 встреч, которые посетили 106 ребят, выпущено 2 выпуска газеты «Read me» (Прочти меня) в количестве 70 экземпляров.

• в библиотеке с. Ванзеват продолжил работу клуб «Юный краевед». В 2014 году прошло 16 мероприятий, которые посетило 112 детей;

• в библиотеке п. Верхнеказымский продолжил работу семейный клуб «Аистенок». В 2014 году прошло 14 мероприятий, которые посетило 116 человек;

• в библиотеке п. Лыхма работает клуб «Нескучный сад» (работа с природным материалом). В 2014 году состоялось 24 заседания клуба, на которых присутствовало 160 ребят;

• в библиотеке с. Полноват продолжил работу клуб для дошкольников и младших школьников «Познавайка». В 2014 году состоялось 9 заседаний, которые посетили 155 детей;

• в библиотеке п. Сосновка продолжил работу семейный клуб «Радуга». В 2014 году проведено 11 мероприятий, которые посетили 156 детей;

• в библиотеке п. Сорум работает программа по продвижению чтения «Галактика чтения». В 2014 году прошло 15 мероприятий, которые посетили 352 ребёнка.

В 2014 году в Белоярской ЦБС прошли апробацию новые внутрибиблиотечные проекты:

В Центральной районной библиотеке:

Проект по повышению правовой культуры школьников и студентов. «ШАГ: школа активного гражданина». Проведено 5 мероприятий, которые посетили 111 человек.

В библиотеке п. Верхнеказымский эколого-краеведческий проект «Любить, ценить и охранять!». Прошло 5 мероприятий, которые посетили 175 человек.

–  –  –

4. Библиотечно-библиографические ресурсы Фонд детской литературы библиотечной системы составляет 60 336 экземпляров, является универсальным и обеспечивает доступ к широкому диапазону документов в самых разных форматах (книги, периодика, аудио-видео документы, CD- DVD-диски).

Характеристика новых поступлений.

В 2014 году поступило 2540 экземпляров детской литературы. Значительно пополнился фонд справочной литературы: это справочники природоведческой направленности, такие как «Динозавры», «Волк», «Гиппопотам: пресноводный гигант», «Знакомые насекомые».

Поступили справочники и энциклопедии издательства «Аванта», такие как «Звёзды и планеты», «Геометрия. Тригонометрия», «Энциклопедия техники для мальчиков», «От доспехов до скафандра». В 63 отдел поступили энциклопедии: «Мумии и пирамиды», «Пираты», «Загадки истории» и др. Дошкольников порадовали красиво оформленные рассказы и сказки отечественных и зарубежных авторов: Н.Носова, Т.Крюковой, Т.Янссон, В. Голявкина, Дж. Киплинга. По школьной программе обновляется фонд классики, поступили книги таких авторов как Н.С.Лесков, В.Астафьев, Л.Чарская, Б.Пастернак, М.Твен, А.С.Пушкин и др.

Постоянно ведётся работа по сохранности фонда, наиболее эффективными мерами являются:

Беседа с вновь записавшимися читателями о бережном отношении к книге;

• Привлечение читателей к ремонту книг;

• Организация работы детей-помощников библиотекарей;

• Напоминание о задолженности по телефону;

• Ежегодно проводится акции «Возвращение блудной книжки»,в течение которой ребята • могут сдать книги.

4.1. Справочно-библиографическое обслуживание.

Структура справочно-библиографического аппарата В состав справочно-библиографического аппарата библиотек района, обслуживающих читателей-детей, входят каталоги:

- алфавитный;

- систематический;

- электронный;

и картотеки:

- систематическая картотека статей;

- краеведческая картотека.

Объем справочно-библиографического аппарата составляет 318507 ед.

Тематические папки

Во всех библиотеках района ведутся тематические папки:

–  –  –

С целью оперативного поиска необходимой информации в помощь учебному процессу и досугу школьников в библиотеках Белоярского района создано 90 тематических папок.

Объем справочно-библиографического фонда составляет 11906 экземпляров.

Количество обращений детей к справочно-библиографическому аппарату – 520.

Библиографическое обслуживание.

Справочно-библиографическое обслуживание.

–  –  –

Всего для детей выполнено 5020 справок. По сравнению с 2013 годом количество выполненных справок увеличилось на 161. Среди справок, выполненных для детей, преобладают тематические справки: в помощь школьной программе, по истории, экологии, здоровому образу жизни, профориентации, краеведению.

Проведено консультаций по поиску информации: 671.

Мероприятия группового характера по справочно-библиографической деятельности

Библиотечные уроки, направленные на раскрытие СБА библиотеки:

–  –  –

Выставки-просмотры:

Библиотека Название ДБ «Три белых коня»: выставка-вернисаж (журналы с Новогодними поздравлениями, открытки, литература читального зала) «На земле, в небесах и на море»: история вооружения (материал из тематических папок, журнал «Мир техники») «Галактика новинок»: выставка-дегустация (литература читального зала, ж-л «Маруся») «У духовного родника»: экспресс-выставка к 700-летию Сергия Радонежского (книги церковные, брошюры, иконы) «Югоркины странички»: краеведческий срез (мат. тем. папок, альбомы из музея, подделки хантыйские) «Три белых коня»: выставка-вернисаж (журналы с поздр. Новогодними, открытки, лит. чит. зала) «Фантастический мир зазеркалья»: выставка открытие «Волшебник из Копенгагена»: выставка картин учащихся детской школы искусств «Читай - город»: литературный дайджест «Ремесел древних новизна»: выставка- коллаж «Маячки для первоклашек» : выставка-путеводитель (новинки, справочные издания, литература по внеклассному чтению, буклеты) «Родник талантов» : выставка-галерея писателей юбиляров (М.

Лермонтов, К. Булычев, У. Шекспир; произведения, справочная литература) «Разбуди свое сердце»: выставка-призыв «Идет волшебница зима»: выставка-праздник (стихи, рисунки, поделки детей, закладка) Лыхма «По лесу ходи, под ноги гляди!»: экологический компас, выставка рисунков. (Использованы энциклопедии, игровые задания и буклеты) «Пять тысяч Где? Семь тысяч Как? Сто тысяч Почему?»: выставкаПолноват поиск (кроссворд- плакат) «Ступеньки в мир природы» (Международная акция спасти и сохранить):

выставка - кроссворд (плакат -кроссворд) «Лето-это маленькая жизнь»: выставка-праздник (декоративные цветы, воздушные шары, мягкие игрушки) Сорум «Первоучители добра, вероучители народа»: выставка-репортаж ко Дню славянской письменности и культуры (представлена автобиография Кирилла и Мифодия, а также статьи об их семье, об их врагах и о наградах.) «Я. Мой дом. Моя Россия!»: выставка-экспозиция ко Дню России.

(представлены фотоальбомы «Здравствуй Югра», «Сказания о земле Югорской», «Обские угры»).

Всего вниманию читателей представлено 20 выставок-просмотров.

Обзоры:

Библиотека Название

–  –  –

Школа библиотечно-библиографических знаний В районной акции «Читательские шалости» приняли активное участие все библиотеки района, к мероприятию привлечено 185 детей.

Инновационные формы работы

–  –  –

5. Обслуживание отдельных групп и категорий пользователей

5.1. Работа библиотек Белоярской ЦБС с детьми с ограничениями жизнедеятельности:

Цель данного направления работы - содействие адаптации в обществе детей с ограничениями жизнедеятельности путем приобщения к книге и чтению, организации работы в доступной для них форме. Задачи, стоящие перед библиотеками: обеспечение полного и оперативного удовлетворения информационных потребностей этой категории детей; сотрудничество и координация действий с государственными и общественными организациями; досуговая деятельность, направленная на улучшение социально-культурной составляющей.

Мероприятия, проводимые в данном направлении, направлены на организацию межличностного общения, раскрытие творческого потенциала, формирование и развитие интереса к чтению.

Детская библиотека ведет систематическую работу с детьми с ограничениями жизнедеятельности. С 2012 года Детская библиотека работает по программе «Открытое сердце», которая разработана для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Мероприятия по программе проводились с детьми реабилитационной группы «Солнышко»

Комплексного центра социального обслуживания населения «Милосердие» (далее КЦСОН «Милосердие»). Дети с ограничениями жизнедеятельности страдают не только из-за своих физических недостатков, но и от нарушения связи с миром, от невнимания окружающих, дефицита общения со сверстниками. Детская библиотека ставит перед собой задачу развития творческих способностей и помощи в творческой самореализации у читателей данной категории и с успехом её выполняет. Различные по форме и тематике мероприятия помогают стимулировать творческую активность читателей. Особый отклик у ребят имели мероприятия:

«Мы пока ещё ребята, но отважны как солдаты»: интеллектуальная перестрелка;

• «Дорого яичко к Христову дню»: мастер-класс;

• «Здравствуй, сказочник прекрасный!»: вечер-комплимент;

• «Наука жить вместе»: игра-тренинг;

• «Весёлый Роджер»: пират-шоу;

• «О своём крае всё узнаем»: виртуальный лекторий;

• «Новогодняя мастерилка»: творческая мастерская.

• «Сила есть, ума не надо» - поговорка не о военных. В этом пришлось убедиться гостям Детской библиотеки – ребятам группы «Солнышко» и детям из Отделения дневного пребывания несовершеннолетних. Они стали участниками интеллектуальной перестрелки «Мы пока ещё ребята, но отважны, как солдаты», посвящённой Дню Защитника Отечества.

О том, какими качествами должны обладать настоящие солдаты, ребята сделали вывод, выполняя задания конкурсов. Обезвредить мину, расшифровать секретное донесение, запомнить и точно отразить графически план местности – это далеко не всё, над чем пришлось поломать голову представителям юного поколения. Были задачки на смекалку, находчивость, которые нередко помогают бойцу в реальных военных условиях.

В канун большого православного праздника Пасха, ребята группы «Солнышко»

пришли не с пустыми руками, они принесли расписные крашенки. Дети делились тем, как в семье проходят приготовления к Пасхе. Самым интересным в этом действе является, конечно же, процесс окрашивания яиц. Ребята знали два способа: с помощью красителей и термонаклеек. Слайд-презентация «Пасхальное яичко» расширила их познания в этом вопросе. Теперь они узнали не только о способах окрашивания, но и о видах пасхальных яиц:

крашенки, крапанки, писанки, яйчата. Рассказ А.Куприна «Пасхальные яйца» не только прибавил в этом ясности (выяснилось, что ёще в начале прошлого века украшали яйца поразному), но и здорово развеселил ребят забавным сюжетом.

На мероприятии «Как на Мурзилкины именины» ребята узнали, почему журнал получил такое название, откуда появилось забавное существо Мурзилка, какие рубрики существуют в журнале. Особый интерес вызвала вкладка «Галерея искусств» и настольные игры. Участники встречи с интересом слушали рассказы, которые им прочла ведущая, отвечали на вопросы викторины составленной по журналу.

Вместе с ребятами, посещающими летнюю площадку при Храме Серафима Саровского дети с ограниченными возможностями здоровья посетили мероприятия пират шоу «Весёлый Роджер»: и игру-путешествие «В гостях у шестиногого народа». Все вместе ребята участвовали в конкурсах, играх, приобретали новые знания, знакомились и контактировали с другими детьми. Дети группы «Солнышко» всегда с радостью посещают библиотеку, участвуют в мероприятиях, приобщаются к книге, пусть некоторые из них никогда не научатся читать, но то, что им прочтут, расскажут, научат делать своими руками, несомненно, будет способствовать личностному и творческому росту и социальной адаптации.

5.2. Работа библиотек Белоярской ЦБС с коренным населением 90% населения национальных сел Казым, Полноват, Ванзеват являются жителями коренной национальности, поэтому библиотеки строят свою работу с учетом этих фактов.

Сотрудники библиотек стремятся в своей работе с коренным населением выбрать такие формы работы с юными читателями, чтобы иметь возможность уделить им внимание, вовлечь в деятельность библиотеки, заинтересовать тематикой мероприятий. Библиотекари стремятся превратить мероприятия в увлекательный процесс познания себя, семьи, своих традиций, истории родного края.

В библиотеке села Ванзеват более двадцати лет работает клуб «Юный краевед». В 2014 году дети представили свои изделия на районный конкурс-выставку «Моя кукла милее всех» в Центр культуры национального творчества города Белоярский, пять работ были отмечены дипломами и подарками.

Ребята с удовольствием принимают участие в мероприятиях, приуроченных к празднованию Дня коренных народов мира. Прошли такие мероприятия, как «Ярмарка традиций», «Россыпь народной мудрости», дети участвовали в народных играх, пели песни, учились работать с бисером и мехом в мастер-классах.

Активисты клуба приняли участие в окружном литературном конкурсе имени А.

Коньковой (организатор Департамент культуры ХМАО-Югры), одна из участниц заняла первое место в номинации эссе и получила Диплом и подарок.

С целью сохранения обычаев и традиций коренных народов Севера члены клуба отметили один из самых любимых праздников ханты и манси, который символизирует начало новой жизни – «Вороний день». Бабушки, родители и дети с энтузиазмом готовили декорации, народные игры, песни, танцы, костюмы, национальные блюда.

Незабываемым было этно-экологическое путешествие «Зелёный мир – наш добрый дом» на родовые угодья Молдановых, расположенные на живописном берегу заповедного Ванзеватского сора – селение Лунг корт (Лесное селение). Дети познакомились с растительным миром, лекарственными травами. Прошлым летом территория угодий пострадала от пожара. С ребятами была проведена беседа о бережном отношении к природным ресурсам. Участники похода собирали мусор, который оставили рыбакиохотники. Ребята насыпали в мешочек земли с того места, где когда-то жили их деды, которые погибли в сражениях с фашистами в Воронежской области город Лиски, чтобы доставить её к месту мемореала.

В честь празднования Дня коренных малочисленных народов в библиотеке села Полноват прошёл круглый стол «В культуре края – душа народа». Встреча сопровождалась национальным фольклором, играми, соревнованиями, мастер-классами, танцами и загадками. Дети приготовили национальные блюда, и щедро делились рецептами понравившихся кушаний.

В 2014 году в селе Полноват праздновали 300-летие Храма Успения пресвятой Богородицы. Совместно со старостой прихода Н.Г.Максименко был проведён православный урок, на котором ребята узнали исторические события села, связанные с возведением храма в 1714 году и прекращения служб в 1920 году, когда в стенах храма начала работать избачитальня. Во время Славянского похода в 2005 году архиепископом Тобольским и Тюменским было освящёно здание будущего возрождённого храма, выстроенное на старом фундаменте. Староста прихода показала ребятам альбомы старых фотографий, в которых отразилась история посёлка.

В 2014 году на базе библиотеки в с. Казым продолжилась работа двух кружков. Цель работы кружка по декоративно-прикладному искусству «Веранг нэ» («Мастерица») возрождение национальных ремесел обско-угорских народов; изучение, пропаганда и содействие сохранению и развитию народного творчества в детской среде. Ежемесячно проходят занятия кружка «Рэт ясанг»/«Родное слово», где дети изучают лексику хантыйского языка через непосредственное общение друг с другом, используя форму диалога в языковом погружении.

Интересной и запоминающейся была экскурсия по этнографическому музею села Казым. Ребята осмотрели зал национальной одежды и прикладного искусства, затем экскурсовод рассказала о предметах быта народов ханты, способах их изготовления из бересты, кожи, дерева.

Традиционно юные читатели вместе с родителями в сельских библиотеках Казым, Полноват, Ванзеват принимают участие в национальных праздниках «Вороний день», «День рыбака», «День оленевода», «Приношение Луне». В библиотеках существует многолетняя традиция поисково - собирательной работы об истории края, обрядах, быте, фольклоре и т.д.

Привлечение к чтению осуществляется также и через различные тематические выставки:

• «Райшев – душа народа»: выставка – вернисаж (Верхнеказымский);

• «Я не случайный гость земли родной»: арт-встреча с заслуженным работником культуры В.С.Белых, который познакомил ребят с самобытными художниками нашего края Артёмом, Анатолием и Юрием Гришкиными. (ДБ);

• «В культуре края – душа народа»: краеведческий срез (Лыхма);

• «Здесь Отчизны околица»: медиазарисовка (Верхнеказымский);

• «Народов малых не бывает!»: выставка-презентация (ЦРБ);

• «Сын своего народа»: выставка-обзор о жизни и творчестве писателя, журналиста, первого редактора газеты «Ханты ясанг»(ЮБ).

6. Направления библиотечно-библиографического обслуживания.

6.1. Продвижение чтения:

Фонд- 60 336 экземпляров Объём СБА (карточек)- 301 014 Кол-во выполненных справок- 2572 Кол-во абонентов информирования- 484 Кол-во выставок- 94 Кол-во мероприятий- 144 Кол-во посещений- 2724 Основой деятельности библиотек Белоярской ЦБС является продвижение чтения и книги, как одного из важнейших средств формирования духовно развитой личности ребенка.

В наше время все больше детей живет в крайне насыщенной информационной и материальной среде, очень рано попадая в ситуацию выбора. Поэтому призвание библиотекаря, выражается в том, чтобы помочь ребенку сориентироваться в огромном потоке информации, подобрать книгу в соответствии с определенной задачей: в помощь образовательному процессу, для расширения кругозора либо просто «для души».

Прививать любовь к книге, правильно искать и анализировать информацию, воспитывать культуру «вдумчивого» и творческого чтения, - в этом и состоит главная задача библиотек как центров по поддержке и продвижению чтения.

В целях повышения эффективности проведения мероприятий по продвижению чтения в библиотеках Белоярской ЦБС проходят реализацию внутрибиблиотечные программы:

• программа по работе со справочной литературой «Библиознайка» (ДБ);

программа клуба «Литературное кружево Белоярского» (ЮБ);

• программа клуба для дошкольников и младших школьников «Познавай-ка» (с.

• Полноват);

• программа семейного клуба «Аистенок» (п. Верхнеказымский);

• программа семейного клуба «Радуга» (п. Сосновка).

В Детской библиотеке реализуется программа по работе со справочной литературой «Библиознайка». В рамках программы были проведены мероприятия, которые отличало тематическое разнообразие, охватывающее различные области знаний: литературоведение, экологию, географию, историю, краеведение. Используя различные формы работы - беседы, конкурсы, литературные игры, уроки информации и т.д. – библиотекари решали целый ряд задач от организации полезного досуга детей до привлечения к чтению и получению новых знаний по различным темам. Проведено 25 мероприятий, которые посетили 543 ребёнка.

Мероприятия программы проведены с учетом возрастных особенностей пользователей и обязательного вовлечения в их активную познавательную деятельность. Наибольший отклик имели мероприятия:

Библиотечный сафари-тур «Охотники за информацией». Поучаствовать в • библиотечном «сафари» и не заблудиться в огромном море печатной продукции представилось ребятам 4-х классов. На станции «Таёжная тропа» участники искали информацию о животных. Чтобы пройти этап «На пути индейского племени», школьники должны были найти значения слов скальп, каноэ, прерия. Поучаствовать в этапах игры, блеснуть своей начитанностью и умением ориентироваться в информационном пространстве библиотеки мог каждый ребёнок. В мероприятии приняли участие 70 человек.

Журнальная тусовка «Как на Мурзилкины именины». Об истоках появления • образа Мурзилки, об истории возникновения любимого журнала малышей, его авторах и рубриках шёл разговор на мероприятии, посвящённом 90 – летию журнала.

Пират-шоу «Весёлый Роджер». В летние каникулы для ребят с пришкольных • площадок и дворовых клубов прошло увлекательное шоу. Небольшой, но яркий экскурс в историю пиратства восполнил недостающие знания ребят на эту тему. Приключения начались с найденной бутылки с полуистлевшей запиской. Дети собирали по кусочкам магическую картинку, искали обрывки старой карты, побывали на острове Скелетов, обращались за помощью к духу капитана Флинта, и в конце нашли сундук сокровищ.

Проводниками в поисках клада были бывалые пираты капитан и шкипер. На мероприятии побывало 163 человек.

Парад энциклопедий «Вопросы древности – ответы современности». Были • выбраны наиболее частые и интересные вопросы, которые задают читатели и обозначены алгоритмы поиска ответов с использованием энциклопедий.

Выставка-хобби «Техника ХХI века». Ребятам предлагалось прочесть книги о • выдающихся достижениях и открытиях, узнать, как работает двигатель автомобиля и как взлетает реактивный самолёт и многое другое. На выставке были представлены модели танков, самолётов, пушек, которые мальчики сделали собственными руками.

Библиотеки Белоярского района в 2014 году продолжили работу по поддержке семейного чтения.

С 2010 года в библиотеке в п. Сосновка работает семейный клуб «Радуга». В 2014 состоялось 11 заседаний клуба, которые посетили 156 человек. Направление работы клуба:

возрождение семейного чтения, основанного на лучших традициях отечественной литературы; возрождение народных традиций и обычаев. В отчетном году в рамках клуба с участием детей состоялись мероприятия:

• «Пришла Коляда – отворяй ворота»: Рождественские посиделки;

• «Ишь ты, Масленица!»: фольклорный праздник;

• «Стиль жизни – здоровье!»: круглый стол;

• «Библиотека – доминанта души»: бенефис библиотеки;

• «Подарки к Пасхе»: мастер-класс;

• «Красивые вещи своими руками: бисер»: мастер-класс;

• «Нет предела совершенству»: мастер-класс;

• «Родительский дом – начало начал»: семейная гостиная ко Дню любви и верности;

• «Закружилась листва золотая»: час общения;

• «Доброе слово – мама»: час общения.

В 2014 году в библиотеке в п. Верхнеказымский продолжил работу семейный клуб «Аистенок». Всего прошло 7 мероприятий, которые посетили 76 человек.

• «Всё кругом белым-бело, даже книжки замело»: новогодняя тусовка;

• «Вас ждут приключения на Острове Чтения»: семейный вечер;

• «Я и моя семья – книжкины друзья»: семейный вечер;

• «Читающая семья – читающая Россия»: семейный конкурс;

• «Здесь милой Отчизны околица»: медиазарисовка;

• «Пусть будет тёплой осень жизни»: семейный вечер.

• «Для мам, вместе с мамами»: мастер-класс.

Всего за год в библиотеках Белоярского района было представлено 35 тематических выставки. Читатели отметили наиболее интересные и привлекательные:

«Семья глазами детей»: выставка рисунков (Верхнеказымский);

«Мир любви, мир семьи»: выставка – восхищение (ЦРБ);

«Золотые руки матери»: выставка-признание (Сорум);

«На семейном крылечке»: выставка – приглашение (ДБ), «Наша дружная семейка»: выставка-гордость (Лыхма), у которых проводились беседы, обзоры, литературные игры, викторины, изучалось читательское мнение о семейном чтении.

В своей работе сотрудники стараются придерживаться принципа «сохраняя традиции и искать новое». Такой подход дает наибольший эффект в работе по привлечению чтения.

Все библиотеки района приняли участие в акции «Почитаем перед сном». Цель её – укрепление семейного чтения как интересного и содержательного способа проведения досуга среди молодых семей с детьми; стимулирование в обществе интереса к книге и чтению, приобщение к чтению детей, максимальное приближение библиотеки к читателю.

Были проведены чтения перед сном в детских садах, проведены мероприятия в библиотеках:

• «А у сказки тихий голосок»: сказкотерапия в тихий час (ДБ);

• «Детские глазки открыты для сказки»: книжная пирамида (ДБ);

• «Угадай - ка!»: слайд – игра (ЦРБ);

• «Лужайка - почитайка»: комментированное чтение (Сорум);

• «Крекс, фекс, пекс, или добро пожаловать в сказку!»: сказочный калейдоскоп (ЮБ);

«Вас ждут приключения на острове Чтения»: семейный вечер • (Верхнеказымский).

Библиотекари помогают родителям развить интерес ребёнка к чтению, раскрывая всё разнообразие книжного фонда. Успехом пользовались выставки:

• Выставка-совет «Мы читаем перед сном» (Полноват);

• Выставка-калейдоскоп «Жила-была сказка» (Казым);

• Выставка-загадка «Сказки дедушки Дрёмы» (Верхнеказымский);

• Выставка-симпатия «Золотые сказки на ночь» (Сосновка);

• Выставка-витрина «Волшебник из Копенгагена» (ДБ).

Для родителей были предложены буклеты «Ходит сон по лавочке», где рекомендовались лучшие фольклорные произведения, использование которых самоценно тем, что не только способствуют знанию родного языка, но ещё и закладывают национальный характер ребёнка.

Всего проведено 18 мероприятий, которые посетило 385 человек, представлено 12 выставок, выпущено 10 видов печатной продукции в количестве 75 экземпляров.

Популярными формами работы с читателем в 2014 году стали: интеллект-шоу, деловые игры, диспуты, тренинги. Необходимо отметить, что все чаще библиотеки обращаются к таким формам работы как громкие чтения, устный журнал, вечер комплимент например, проведён вечер – комплимент «Здравствуй сказочник прекрасный»

(Детская библиотека).

Ежегодно большая работа по продвижению чтения проводится в Неделю детскоюношеской книги.

В рамках Года культуры Неделя детско-юношеской книги в Детской библиотеке открылась уроком нравственности «История о великом святом». Это мероприятие было посвящено человеку, чьё имя является одним из самых заветных и святых - Сергию Радонежскому. Посмотрев слайд – презентацию, ребята увидели портрет человека, который жил в далёком прошлом, узнали, каким он был в детские годы и как решил посвятить себя суровой жизни монаха. О значении в истории России преподобного старца рассказал настоятель храма Серафима Саровского отец Георгий. Участники мероприятия читали стихи, посвящённые Сергию Радонежскому, отвечали на вопросы исторической викторины, рассматривали иллюстрации о жизни святого. Отец Георгий высоко оценил нравственное значение проведённого мероприятия для воспитания подрастающего поколения и пожелал в дальнейшем сотрудничать с Детской библиотекой.

Интересной и познавательной для ребят стала арт-встреча «Я не случайный гость земли родной» с заслуженным работником культуры В.С.Белых, который познакомил гостей библиотеки с работами самобытных художников Белоярского района братьев Гришкиных.

Влад Саввович лично был знаком с художниками, он рассказал детям об их творчестве, биографии и значении в культурной жизни нашего района и округа.

Не оставил никого равнодушным вечер-комплимент «Здравствуй, сказочник прекрасный!», призванный не только познакомить с основными вехами творчества Г.Х.Андерсена, но и развить интерес к его произведениям, вкус к слову. Именно поэтому в мероприятии были использованы различные формы работы, это и беседа, и просмотр иллюстраций к сказкам писателя, и выполнение практических заданий по произведениям (угадывание героев, инсценирование, иллюстрирование фрагментов сказок, высказывание комплиментов).

В Юношеской библиотеке семиклассники приняли участие в увлекательной книгопанораме «Следствие ведёт читатель». Быть детективом очень интересно, но и опасно:

никогда не знаешь, что тебя ждет. Настоящий детектив должен быть не только умным, но и изобретательным, наблюдательным и смекалистым. Все эти качества показали участники мероприятия, по-актёрски вживаясь в образы юных детективов. Наиболее интересными и познавательными для них оказались конкурсы: « Юридическая консультация» где команды должны были решить юридические задачи, конкурс «Литературное опознание» где по словесному портрету участники должны были указать литературного героя, назвать само произведения и его автора. Стоит отметить, что ребята проявили себя активными и заинтересованными участниками мультимедийной книгопанорамы, быстро справлялись со сложными заданиями.

Ярким событием весенних каникул для маленьких читателей стала Неделя детской книги в библиотеке в селе Ванзеват. В день открытых дверей «Читайте и будьте счастливы»

прошла презентация семейных детских библиотек. Пятеро юных читателей на «Минуте славы» рассказывали не только о своих книжках, но и книгах своих родителей, которые хранятся как семейные реликвии.

На выставке-открытии «Книги поколений» представлены любимые книги детства мам, пап, бабушек и дедушек. Для детей немаловажна личность человека рекомендующего произведение: в первую очередь берут любимые книги учителей, своих родителей.

В библиотеке в с. Полноват на праздновании недели детской и юношеской книги прошёл для читателей книголюбов турнир знатоков «Что вы знаете о книге?». Ребята отправились в путешествие за знаниями об истории книги. Они узнали многое нового и интересного: когда и где появились первые книги, какими они были, какими были первые книги на Руси. Ребятам представилась возможность побывать в разных уголках Земного шара, в древних и загадочных странах: Египте, Греции, Китае, Германии. Закрепил знания о строении книги турнир знатоков.

В библиотеке в п. Сосновка Неделю детской и юношеской книги проводили в актовом зале Детского подросткового клуба. Чтобы порадовать ребят был поставлен спектакль по пьесе С.Я.Маршака «Кошкин дом». Продуманное освещение, декорации, яркие костюмы, игра маленьких артистов – все это способствовало успеху театрализованного представления. После окончания спектакля, зрители поучаствовали в викторине по произведениям С.Я. Маршака, а самые активные получили подарки.

Во время праздничной недели все библиотеки традиционно поздравляли и награждали лучших читателей года.

В рамках Недели детско-юношеской книги также были представлены разнообразные выставки:

• «Родник талантов»: выставка – галерея писателей-юбиляров;

• «Фантастический мир Зазеркалье»: выставка-открытие;

• «Читатель сказал «Браво!»: выставка - предпочтения;

• «Читаем вместе – читаем вслух»: литературное искушение;

• «Островок новых книг»: выставка - презентация;

• «Книжный дресс - код»: выставка - новинок;

• «Волшебник из Копенгагена»: выставка – викторина по творчеству Г.Х.Андерсена.

Всего на Неделе детской и юношеской книги представлено 14 выставок, проведено 18 мероприятий, которые посетило 375 человек.

В Белоярской ЦБС с целью привлечения в библиотеку новых юных читателей в течение 2014 года проводились читательские акции:

Общегородская акция «С новым годом чтения!» Читатели, которые пришли в городские библиотеки в первый рабочий день 2014 года получили памятные призы.

Акция «Запиши друга в библиотеку!» проводилась сотрудниками Детской и Юношеской библиотеками. Суть акции: читатель, который приведет друга, ранее незаписанного в библиотеку получал приз. В акции участвовали 44 человека.

Общегородская промо-акция «Читай со мной». Участники акции прошли по улицам города, привлекая внимание прохожих жёлтыми косынками и яркими воздушными шарами. Ребята раздавали горожанам флаеры, а также закладки и буклеты, пропагандирующие книги и чтение.

Акции «Ночь в вихре культур» (ЦРБ), «Сумеречное чтение с приключениями»:

библиосумерки в рамках Всероссийской социокультурной акции «Библионочь»

(Приложение 1) Районная акция «Читательские шалости»: день самоуправления, приуроченная к празднованию Всероссийского дня библиотек (Приложение2).

Летняя кампания.

В летний период проведена большая работа с летними пришкольными площадками и дворовыми клубами. В 2014 году библиотеками города и района было проведено 144 мероприятия, которые посетили 3219 человек и представлено 59 выставок.

Все мероприятия способствовали раскрытию творческого потенциала детей, развитию их способностей, творческого мышления, приобщению к культурным ценностям, к чтению, развитию полезных навыков – межличностного общения, поведения в обществе и др. Библиотеки организовывали досуг детей и подростков интересно и с пользой.

В рамках цикла «Лето на острове сокровищ» были проведены мероприятия различных форм по самым разнообразным темам и направлениям. Театрализованное представление, литературные круизы и шоу, исторические экскурсы, краеведческие круизы, игровые программы, многочисленные выставки, были посвящены календарным датам летних месяцев. Большое внимание традиционно уделялось краеведению, охране окружающей среды и экологии, нравственно-патриотическому воспитанию и популяризации здорового образа жизни.

В июне на базе Детской библиотеки проведено общегородское мероприятие для детей и подростков, посещающих пришкольные летние лагеря, дворовые клубы, лагеря на базе центральной районной больницы и Комплексного центра социального обслуживания населения «Милосердие», было проведено театрализованное представление пират-шоу «Веселый Роджер». Яркий экскурс в историю пиратства восполнил недостающие знания ребят на эту тему. Юные путешественники собирали по кусочкам магическую картинку, искали обрывки старой карты, побывали на острове Скелетов, обращались за помощью к духу капитана Флинта, находили бочонок с шифрованной подсказкой, перетягивали канат, проходили тест на память. Проводниками в поисках клада стали бывалые капитан и шкипер, которые вначале погрузили детвору в особенности жизни морских разбойников, а потом помогли им пройти испытания в бухте Капитанов. Ребячья сноровка и огромный интерес к происходящему привели к тайнику с сундуком, полным сладостей. В ходе игры в очередной раз пришлось убедиться, что по-настоящему непреходящим сокровищем являются книги.

Эту же мысль подтверждала выставка «Пираты. Корсары. Флибустьеры», где представлены красочные издания по теме.

Разнообразные по форме и тематике мероприятия сделали летний досуг детей интересным и увлекательным:

• «В гостях у шестиногого народа»: игра-путешествие (ДБ) • «Читаем вместе - читаем вслух»: летние чтения (п. Лыхма);

• «Приключения Мурзилки и его друзей»: журнальные жмурки (Юношеская библиотека);

• «Тайны леса»: познавательная экологическая игра (Центральная библиотека) • «Россыпь народной мудрости»: ярмарка традиций (с. Ванзеват);

• «Да - здоровью, Да – мечте, Нет – наркотикам, беде!»: эстафета здоровья (с. Казым);

• «Читаем вместе - читаем вслух»: литературная игра (п. Лыхма);

• «Наши дети – за мир на планете»: игровой калейдоскоп ко Дню защиты детей (п.

Сорум);

• «Край, где начинается Родина»: историческое путешествие (п. Верхнеказымский);

• «Добрым людям на загляденье»: праздник народного творчества (Детская библиотека);

• «Дайте кошке слово»: час информации (п. Сосновка) Все библиотеки района сотрудничали с Детскими дворовыми клубами, площадками, летними пришкольными лагерями. Привлекая детей к чтению, библиотека помогает им быстрее адаптироваться в новых жизненных условиях, учит анализировать информацию, способствует самообразованию, выработке позитивного мышления.

6.2. Патриотическое и духовно-нравственное воспитание.

Фонд – 4 035 Объём СБА–8 070 Кол-во выполненных справок - 470 Кол-во абонентов информирования - 102 Кол-во выставок - 48 Кол-во мероприятий- 59 Кол-во посещений - 1265 Патриотическое воспитание продолжает оставаться одним из наиболее важных направлений в работе библиотек Белоярской ЦБС, так как с детства закладывается формирование личности, становление жизненных принципов. Библиотеки творчески используют различные формы работы, стараясь донести до детей смысл таких понятий, как «патриотизм», «мужество», «подвиг». Главной целью этой деятельности является развитие у подрастающего поколения гражданственности и патриотизма, как важнейших духовных ценностей.

Всего в рамках духовно-нравственного и патриотического воспитания населения для детей реализовано пять циклов мероприятий: 58 выставок, 59 мероприятий, которые посетили 1 265ребенка.

Цикл мероприятий «Доблесть русского воинства», посвященный Дню защитника Отечества: 12 выставок, 13 мероприятий, которые посетило 181 человек. В библиотеках п.

Лыхма и п. Сосновка организованы часы информации о службе в современной армии, а также встречи с участниками боевых действий в Афганистане. В библиотеках с. Казым, п.

Верхнеказымский, в Детской и в Юношеской библиотеках для учеников начальных классов прошли патриотические игры, викторины и турниры, посвященные Дню защитника Отечества. О том, какими качествами должны обладать настоящие солдаты, ребята сделали вывод, выполняя задания конкурсов: обезвреживали мины, расшифровывали секретное донесение, старались запомнить и как можно точнее отразить графически план местности, мерялись силой. А также проведены мероприятия:

• «Имею честь служить России»: эстафета эрудитов;

• «Мы пока ещё ребята, но отважны как солдаты»: интеллектуальная перестрелка;

• «В воздухе, на суше, на воде»: патриотическая игра;

• «Тяжело в ученье – легко в бою»: познавательный турнир;

• «Армейское ассорти»: военно-патриотическая игра;

• «Я бы в армию пошёл»: встреча с воинами-афганцами ;

• «Мужай, Отчизна, процветай!»: конкурс рисунков ко Дню защитников Отечества.

Цикл мероприятий «Память пылающих лет», посвященный памятным датам Великой Отечественной войны: 11 выставок, 11 мероприятий, которые посетили 256 детей.

День Победы – пожалуй, единственный праздник, величие которого не тускнеет от времени и смены идеологий. Мероприятия, прошедшие во всех библиотеках района, были посвящены этому празднику, детям-героям, городам-героям и самым знаменательным битвам войны.

В Детской библиотеке для учащихся школ города прошёл час мужества «Примите вашим подвигам салют». С детьми велась задушевная беседа о том, как наше Отечество выстояло в борьбе с сильным и коварным врагом. Ребята узнали имена пионеров-героев, их сверстников, отдавших свою жизнь за Родину.

В Центральной районная библиотеке для старшеклассников был проведен час памяти Маленькие дети большой войны»: беседа-реквием ко Дню Победы. Участники совершили экскурс в историю России 1941 – 1945 годов: им были наглядно представлены города-герои, выдающиеся защитники Родины, историческая обстановка в целом. Юноши и девушки проявили себя активными и заинтересованными участниками беседы.

В Юношеской библиотеке прошло мероприятие «Мы тоже победили в той войне»



Pages:   || 2 | 3 |
 
Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет культуры РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Реклама и дизайн в библиотеке Кафедра библиотековедения и библиографии факультета культуры Образовательная программа по направлению 51.03.06 Библиотечно-информационная деятельность Профиль подготовки Библиотечно-информационное обеспечение потребителей информации Уровень высшего...»

«Акты Генеральной конференции 34-я сессия Париж, 16 октября – 2 ноября 2007 г. Том Резолюции Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры Издано в 2007 г. Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры 7, пл. Фонтенуа, 75352 Париж 07 SP Набрано и отпечатано в типографии ЮНЕСКО, Париж © UNESCO Примечание к Актам Генеральной конференции Акты 34-й сессии Генеральной конференции печатаются в двух томах : настоящий том, содержащий резолюции,...»

«Полетаева М.А., кандидат культурологии, проСоставитель: фессор кафедры мировой культуры Института международных отношений и социальнополитических наук ФГБОУ ВПО МГЛУ Родионова О.В., кандидат культурологии, доОтветственный редакцент, доцент кафедры мировой культуры Интор: ститута международных отношений и социально-политических наук ФГБОУ ВПО МГЛУ Рабочая программа дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании кафедры мировой культуры. Протокол №5 от «07» мая 2015 г. 1. Место и роль дисциплины...»

«РАЗРАБОТАНА УТВЕРЖДЕНА Кафедрой агрономии Ученым советом Аграрного факультета 05.02.2015 г., протокол № 6 12.03.2015 г., протокол № 7 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ для поступающих на обучение по программе подготовки научно-педагогических кадров в 2015 году Направление подготовки 35.06.01 Сельское хозяйство Профиль подготовки Селекция и семеноводство сельскохозяйственных растений АСТРАХАНЬ – 2015 Пояснительная записка Поступающие на обучение по профилю «Селекция и семеноводство...»

«Всероссийская научно-практическая конференция IX ЕВСЕЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ «Проблемы становления и развития музеев в национальных регионах России (к 95-летию образования Республики Марий Эл)» ПРОГРАММА Организаторы конференции: Министерство культуры, печати и по делам национальностей Республики Марий Эл ГБУК «Национальный музей Республики Марий Эл им. Т. Евсеева» Йошкар-Ола 25-27 ноября 2015 года «Проблемы становления и развития музеев в национальных регионах России (к 95-летию образования Республики...»

«Министерство образования Министерство культуры Республики Беларусь Республики Беларусь Институт теологии Учреждение образования им. свв. Мефодия и Кирилла “Белорусский государственный Белорусского государственного университет культуры и искусств” университета Белорусский Экзархат Русской Православной Церкви ПРАГРАМА XXI Міжнародных Кірыла-Мяфодзіеўскіх чытанняў, прысвечаных Дням славянскага пісьменства і культуры (Мінск, 21 – 27 мая 2015 г.) ПРОГРАММА XXI Международных Кирилло-Мефодиевских...»

«: ДЕПАРТАМЕНТ КУЛЬТУРЫ, ТУРИЗМА И ОХРАНЫ ОБЪЕКТОВ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ ОГЛАВЛЕНИЕ Аннотация Стратегическая цель и задачи деятельности Департамента Характеристика кадрового потенциала Департамента Основные результаты деятельности в 2014 году Реализация государственных программ Привлечение федеральных и внебюджетных средств Итоги проделанной работы в 2014 году по ключевым направлениям деятельности. 9 Обеспечение информационно-библиотечного обслуживания населения области. 9...»

«М инистерство культуры Российской Ф едерации Ф едеральное государственное бюджетное образовательное учреждение вы сш его образования «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫ Й УНИВЕРСИТЕТ КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИЯ» Рабочая программа учебной дисциплины «Виды и тенденции развития туризма» Направление подготовки/специальность: 43.03.02 «Туризм» (100400.62 «Туризм») Квалификация (степень): бакалавр Форма обучения: очная Выпускающая кафедра: управления экономическими и социальными процессами Институт экономики...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова» Б.А. Жигалёв «_ Номер'вн^ЗШуЩ^ ^ о й регистрации: протокол УчШого совета № 6 от 24.01.14. Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 45.04.02 (035700.68) ЛИНГВИСТИКА Магистерская программа Лингвистика и...»

«Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Уральский государственный университет физической культуры» Екатеринбургский филиал «УТВЕРЖДАЮ» Зам. директора по учебной работе М.И. Салимов «_» _2015 г.РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ В ТУРИЗМЕ Направление подготовки 43.03.02 «Туризм» Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения очная, заочная Екатеринбург 2015 ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1....»

«Май 2014 года COFI/2014/ R КОМИТЕТ ПО РЫБНОМУ ХОЗЯЙСТВУ Тридцать первая сессия Рим, 9-13 июня 2014 года ПРОГРАММА РАБОТЫ ФАО В ОБЛАСТИ РЫБОЛОВСТВА И АКВАКУЛЬТУРЫ В СООТВЕТСТВИИ С ПЕРЕСМОТРЕННОЙ СТРАТЕГИЧЕСКОЙ РАМОЧНОЙ ПРОГРАММОЙ Резюме В настоящем документе приведены сведения о пересмотренной Стратегической рамочной программе на 2010-2019 годы, связанном с ней Среднесрочном плане на 2014-2017 годы и Программе работы и бюджете на 2014-2015 годы. В нем также содержится обзор достижений ФАО в...»

«ДЕПАРТАМЕНТ КУЛЬТУРЫ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы колледж «МОСКОВСКОЕ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ УЧИЛИЩЕ при Московском государственном академическом театре танца «Гжель» ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования города Москвы колледжа «Московское хореографическое училище при Московском государственном...»

«Тувинский государственный университет УДК 372+372.21+342.212.1 ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Очиров М.Н., Мендот И.Э. Бурятский государственный университет, Улан-Удэ Тувинский государственный университет, Кызыл MORAL EDUCATION OF PRESCHOOLERS BY PHYSICAL TRAINING Ochirov M., Mendot I. Buryatskiy state university, Ulan-Ude Tuvan State University, Kyzyl Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся являются первостепенной задачей современной...»

«АДМИНИСТРАЦИЯ ИСТРИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 20.04.2015 г. № 1127/4 “Об организации отдыха, оздоровления и занятости детей и молодёжи в 2015 году» В соответствии с постановлением Правительства Московской области №173/11 от 27.03.2015г. «Об утверждении распределения субсидий бюджетам муниципальных образований Московской области на мероприятия по организации отдыха детей в каникулярное время на 2015 года», решения Московского областного координационного...»

«1    ПРАВИЛА ПРИЁМА НА ОБУЧЕНИЕ В ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В 2015-2016 УЧЕБНОМ ГОДУ Посольство Российской Федерации в Монголии, Российский центр науки и культуры (представительство Россотрудничества в Улан-Баторе) совместно с Министерством образования и науки Монголии объявляют приём монгольских граждан и российских соотечественников на обучение в Российские учебные заведения с 2015-2016 учебного года за счёт средств федерального бюджета Российской Федерации. I. В...»

«ПРИЛОЖЕНИЕ №14 к ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Рассмотрена и рекомендована Утверждена к утверждению приказом МКОУ «Федоровская решением управляющего совета СОШ» МКОУ «Федоровская СОШ» от 28.08.2015 г. № 255 протокол от 18.08.2015 г. № 4 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 10 11 КЛАССОВ МУНИЦИПАЛЬНОГО КАЗЁННОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ФЕДОРОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» 2015 2016 учебный год Рабочая...»

«Департамент образования Администрации г. Омска Бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования города Омска «Центр творчества «Созвездие»Утверждаю: Директор БОУ ДО г. Омска «ЦТ «Созвездие» Д.Н. Жидков Программа обучающего курса «Уличные танцы» (Танец хип-хоп. Основы хип-хоп культуры) Продолжительность обучения – 1 год. Возраст – 7 15 лет. Разработал: Акулинин Сергей Валентинович, педагог дополнительного образования, руководитель образцового детского коллектива «Студия «D плюс»...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский городской университет управления Правительства Москвы Факультет управления персоналом и социально-культурных коммуникаций Кафедра управления социально-культурным развитием УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _ Демидов И.Ф. «_»_ 2012 г. Рабочая программа учебной дисциплины «Национальная культура Москвы» для студентов направления бакалавриата 071800.62 «Социально-культурная деятельность очной...»

«1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1.1. Цели и задачи дисциплины (модуля). Целью дисциплины является: обучение студентов по направлению государственное и муниципальное управление; развитие у студентов личностных и профессиональных качеств; формирование компетенций.Задачи преподавания дисциплины: подготовка к правоприменительной (исполнительской) деятельности в сфере реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка; формирование знаний о правовых основах управления человеческими ресурсами;...»

«Исполнительный совет 197 EX/ Сто девяносто седьмая сессия Part I ПАРИЖ, 10 августа 2015 г. Оригинал: английский/ французский Пункт 5 предварительной повестки дня Выполнение решений и резолюций, принятых Исполнительным советом и Генеральной конференцией на предыдущих сессиях Часть I Вопросы, касающиеся программы РЕЗЮМЕ Настоящий доклад предназначен для информирования членов Исполнительного совета о ходе выполнения решений и резолюций, принятых Исполнительным советом и Генеральной конференцией на...»



 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.