WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

«Факультет управления персоналом и социально-культурных коммуникаций Кафедра управления социально-культурным развитием УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _ (Демидов И.Ф.) «_»_ 20_ г. ...»

Государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

"Московский городской университет управления Правительства Москвы"

Факультет управления персоналом и социально-культурных коммуникаций

Кафедра управления социально-культурным развитием

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

_________________ (Демидов И.Ф.)

«___»_______________ 20___ г.

Рабочая программа учебной дисциплины «Москва – культурный центр России»

для студентов направления бакалавриата 071800.62 «Социально-культурная деятельность (квалификация «Бакалавр») очной формы обучения Москва Оборотная сторона титульного листа Программа дисциплины рассмотрена и утверждена на заседании Учебно-методического совета Университета Протокол заседания № ______ от «_____» ____________ 20___ г.

Председатель Совета __________________ (Ф.И.О.) (подпись) Программа дисциплины рассмотрена и утверждена на заседании кафедры управления социально-культурным развитием Протокол заседания № 9 от 24 октября 2012 г.

Заведующий кафедрой __________________ Вайсеро К.И.

(подпись) Научный руководитель программы ___________ (Вайсеро К.И.) (подпись) Программа дисциплины разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 071800.62 «Социально-культурная деятельность».

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

1.1. Место дисциплины в образовательной программе «Москва – культурный центр России» представляет собой дисциплину, выступающую составной частью образовательной программы по направлению подготовки 071800.62 «Социально-культурная деятельность» и относится к дисциплинам по выбору вариативной части общекультурологического и социально-культурного цикла рабочего учебного плана.

1.2. Цели дисциплины

Основной целью дисциплины является достижение следующих образовательных результатов:

Студент должен:

знать:

историю культурного развития Москвы;

градостроительные особенности развития Москвы;

ведущие памятники культуры, культурные центры, музеи, театры, выставки современной Москвы;

уметь:

определять роль и социально-культурное значение памятников культуры, ведущих культурных центров, музеев, театров, выставок города Москвы;

пользоваться московской топонимикой;

владеть навыками:

культурологического анализа культурного наследия города Москвы.

1.3. Формируемые компетенции В результате изучения дисциплины «Москва – культурный центр России» у студента должны быть сформированы следующие компетенции:

– общекультурные:

ОК-3В – знает психологические основы организационной деятельности и делового общения, владеет основами культуры речи, имеет общее представление о моральных и этических нормах, национальных, культурных и конфессиональных традициях российского общества; о принципах гуманизма, свободы, демократии и толерантности к национально-культурным, религиозным и расовым различиям людей, готов к кооперации с зарубежными коллегами и деловому общению на иностранном языке;

ОК-8В – осознает место своей профессии в генезисе социально-культурной деятельности, соотносит парадигму современной культуры с историко-культурным процессом и осознает практическую ценность традиционных и авангардных культурных явлений, нацелен на использование знаний по теории и истории культуры в практической деятельности;

– профессиональные:

ПК-1П – способен представлять российские учреждения социально-культурной сферы за рубежом, последовательно решать федеральные и региональные задачи в области социально-культурного диалога России и других стран;

ПК-8П – способен разрабатывать программы досуга в культурно-досуговых учреждениях для населения всех возрастных категорий с учетом гендерных, национальных и конфессиональных особенностей, способен создавать методические пособия и рекомендации по переподготовке менеджеров социально-культурной деятельности, соблюдает этику профессиональной деятельности;

– специальные:

СК-1 – способен к созданию культурных программ и социально-культурных мероприятий, направленных на творческое развитие, организацию свободного времени людей.

1.4. Контроль по дисциплине. Итоговый контроль Для контроля усвоения данной дисциплины учебным планом предусмотрен зачет во 2 семестре, который проводятся в устной форме.

Промежуточный и текущий контроль В процессе изучения дисциплины выполняются 2 контрольные работы.

Выполнение всех заданий является обязательным для всех студентов, если иное не предусмотрено рабочей программой учебной дисциплины.

РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Организационно-методические данные дисциплины Общая трудоемкость дисциплины 2 зачетные единицы, 72 академических часа.

Трудоемкость в за

–  –  –

Виды работ Москва – культурный центр России Самостоятельная работа Самоподготовка (самостоятельное изучение объектов культурного наследия Москвы, лекционного материала и материала учебников, подготовка к практическим занятиям, текущему контролю и т.д.) 2 контрольные работы Виды текущего контроля (перечислить) Зачет Вид итогового контроля

2.2. Тематический план дисциплины

–  –  –

2.3. Содержание дисциплины Тема 1. История культурного развития Москвы Значение Москвы в духовном «собирании» русских земель. Культурный смысл Московского Кремля. История Красной площади и Московского Кремля. Важнейшие события в истории Кремля. Археология исторического центра Москвы. Москва – центр русского летописания и художественной жизни. Характеристика памятников московской архитектуры, живописи, литературы. Этимология московских улиц.

Форма проведения – лекция, практическое занятие, семинар.

Тема 2. Архитектура Москвы Москва – город «дворцов и хижин».

Радиально-кольцевая структура города. Ветвистый характер улиц. Характеристика архитектурных стилей Москвы. Раннемосковская архитектура. Московское и европейское барокко, классицизм, русский стиль, модерн, конструктивизм, советский ампир, постмодерн. Самые яркие памятники архитектуры каждого стиля. Архитектурные памятники исторического центра Москвы. Московские усадьбы. Московский модерн. Градостроительные особенности современной Москвы

Форма проведения – лекция, практическое занятие.

Тема 3. Современная социально-культурная инфраструктура города Москвы Федеральные и московские государственные органы управления в сфере культуры и искусства.

Министерство культуры РФ. Департамент культуры города Москвы. Система управления социально-культурной деятельностью в округах и муниципальных образованиях Москвы.

Современная инфраструктура учреждений и организаций культуры города Москвы. Характеристика учреждений клубного типа. Дворцы и Дома культуры. Культурные центры. Парки культуры и зоны отдыха. Музеи города. Выставочные центры и галереи.

Театральная Москва. История московских киностудий. Культурно-спортивные и другие учреждения.

Форма проведения – лекция, практическое занятие.

Тема 4. Музеи Москвы Москва – музейный центр России.

Первый музеи России, общая характеристика московских музеев, история Исторического музея, история создания Государственного музея изобразительных искусств им. Пушкина. Характер экспозиции музея. История и содержание Государственной Третьяковской галереи. Музей истории города Москвы. Другие исторические и художественные музеи.

Форма проведения – лекция, практическое занятие.

Тема 5. Театральная Москва Москва – театральный центр России.

История возникновение театра в России.

Скоморохи, народный театр балагана, театр ярмарки. История Большого театра. Значение

Малого театра в развитии искусства Москвы. Характеристика театров города Москвы:

драматические, музыкальные, детские. Театр им. Моссовета, театр Станиславского, театр на Таганке, театр П. Фоменко. Музыкальные театры Москвы. Театр Оперетты. Детские театры. Характеристика современных театральных постановок.

Форма проведения – лекция, практическое занятие.

Тема 6. Литературная Москва Места в Москве, связанные с выдающимися писателями России.

А.С.Пушкин в Москве. Л.Н.Толстой, московский период жизни и творчества. А.П. Чехов – московский писатель. М. Булгаков и герои Мастера и Маргариты. Поэтическая Москва и Подмосковье: М.Ю.Лермонтов, С.А. Есенин, М.И.Цветаева, П.А.Вяземский и др. Русские писатели о Москве. Деятельность Литературного музея.

Форма проведения – лекция, практическое занятие.

Тема 7. Центры национальной и конфессиональной культуры города Москвы Динамика народонаселения Москвы и ее национального состава.

Национальные диаспоры в Москве, национально-культурные центры. Деятельность межнационального культурного центра в Москве – Дома национальностей Москвы. Особенности конфессиональной культуры города Москвы. Православные храмы и монастыри. Старообрядчество.

Православная архитектура и иконопись. Культурные особенности католицизма и протестантизма. Культура мусульманской общины Москвы. Культурные особенности иудаизма.

Синагоги в Москве. Культурные особенности буддизма и индуизма. Культурные аспекты воспитания веротерпимости москвичей.

Форма проведения – лекция, практическое занятие.

РАЗДЕЛ 3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

3.1. Рекомендованные темы контрольных работ

1. Значение Москвы в духовном «собирании» русских земель.

2. Культурный смысл Московского Кремля.

3. История Красной площади и Московского Кремля.

4. Характеристика памятников московской архитектуры (по выбору студента).

5. Характеристика памятников московской живописи (по выбору студента).

6. Характеристика памятников московской литературы (по выбору студента).

7. Этимология московских улиц.

8. Характеристика архитектурных стилей Москвы.

9. Архитектурные памятники исторического центра Москвы.

10. Московские усадьбы (по выбору студента).

11. Градостроительные особенности современной Москвы.

12. Современная инфраструктура учреждений и организаций культуры города Москвы.

13. Характеристика учреждений клубного типа Москвы.

14. Парки культуры и зоны отдыха Москвы.

15. Музеи города Москвы.

16. Выставочные центры и галереи Москвы.

17. Театры Москвы.

18. История московских киностудий.

19. Культурно-спортивные учреждения Москвы.

20. Места в Москве, связанные с выдающимися писателями России.

21. Национально-культурные центры Москвы.

22. Характеристика объектов конфессиональной культуры города Москвы.

Краткие методические указания по подготовке к контрольной работе:

При подготовке к контрольной работе, на предшествующих занятиях сориентировать студентов по контрольным вопросам, а также по использованию дидактических материалов, схем, слайдов при подготовке к работе. Дать студентам список рекомендованной для подготовки литературы. Оказать помощь в работе с литературными источниками.

Контрольная работа является одной из форм текущего контроля знаний студентов.

Работа проводится в аудитории, как правило, во время практических занятий, ее продолжительность не более 40 мин. Контрольная работа выполняется на специальном бланке.

Студенту предоставляется на выбор 5-6 тем.

3.2. Перечень вопросов для подготовки к зачету.

1. Краткая история культурного развития Москвы.

2. Значение Москвы в духовном «собирании» русских земель.

3. Культурный смысл Московского Кремля.

4. История Красной площади и Московского Кремля.

5. Археология исторического центра Москвы.

6. Москва – центр русского летописания и художественной жизни.

7. Характеристика памятников московской архитектуры (по выбору студента).

8. Характеристика памятников московской живописи (по выбору студента).

9. Характеристика памятников московской литературы (по выбору студента).

10. Этимология московских улиц.

11. Характеристика архитектурных стилей Москвы.

12. Архитектурные памятники исторического центра Москвы.

13. Московские усадьбы (по выбору студента).

14. Градостроительные особенности современной Москвы.

15. Современная инфраструктура учреждений и организаций культуры города Москвы.

16. Характеристика учреждений клубного типа Москвы.

17. Парки культуры и зоны отдыха Москвы.

18. Музеи города Москвы.

19. Выставочные центры и галереи Москвы.

20. Театры Москвы.

21. История московских киностудий.

22. Культурно-спортивные учреждения Москвы.

23. Места в Москве, связанные с выдающимися писателями России.

24. Национально-культурные центры Москвы.

25. Характеристика объектов конфессиональной культуры города Москвы.

Краткие методические указания по подготовке к зачету и экзамену:

При подготовке к зачету необходимо изучить теоретические и научно-популярные источники, рекомендованные преподавателем, создать электронный портфолио (презентацию) с фотографиями и описанием объектов культуры, изученных студентом самостоятельно в рамках курса (портфолио студенты пополняют на протяжении всего срока изучения дисциплины). Непосредственно перед зачетом следует повторить лекционный материал, а также материалы практических и семинарских занятий. Быть готовым в ходе зачета дать рекомендации по использованию изученного материала при создании социально-культурных мероприятий.

3.3. Список рекомендуемой основной, дополнительной литературы и Интернетисточников 3.3.1. Основная литература:

1. Вайсеро К.И. Социально-культурная деятельность: рекомендован УМО вузов России по образованию в области народной худож. культуры, социальнокультур. деят-ти и информац. ресурсов в качестве учебника для студентов, обуч-ся по спец-ти 071401.65 "Социально-культур. деятельность" / К.И. Вайсеро, В.Н. Осташкин. – М.: МГУУ ПМ, 2009. - 272 с.

2. Есаков, В. А. Мегаполис и его культура (на примере Москвы) [Текст] / В.А.

Есаков. - 2-е изд., перераб. - М.д: Альфа-М, 2008. - 206 с.

3. Ниниченко В. И. История социально-культурной деятельности в России:

учебное пособие. Гриф УМО. Ч. 1: с древних времен до 1917 г. / В. И. Ниниченко, В. Н. Осташкин; ред. К. И. Вайсеро. – М.: МГУУ ПМ, 2012. - 170 с.

4. Ниниченко, В. И. Москва - культурный центр России [Текст] : учебнометодический комплекс для студентов специальности 0701401.65 "Социально-культурная деятельность" и направления бакалавриата 071800 "Социально-культурная деятельность" (профиль "Менеджмент социально-культурной деятельности" ) очной формы обучения / В. И. Ниниченко, В. Н. Осташкин. М. : МГУУ ПМ, 2012. - 44 с.

<

3.3.2. Дополнительная литература:

5. Андреевский, Г. В. Повседневная жизнь Москвы на рубеже XIX - XX веков [Текст] / Г. В. Андреевский. - М. : Молодая гвардия, 2009. - 642 с.

6. Архангельский собор Московского Кремля [Текст] / сост. Н. А. Маясова. - М. :

Красная площадь, 2002. - 440 с.

7. Атлас объектов культурного наследия (памятников истории культуры) города Москвы. В 3-х тт. [Текст]. Т. 1 / рук. работы В. А. Шевчук. - М. : Издательский дом Руденцовых, 2008. - 232 с.

8. Атлас объектов культурного наследия (памятников истории культуры) города Москвы. В 3-х тт. [Текст]. Т. 2 / рук. работы В. А. Шевчук. - М. : Издательский дом Руденцовых, 2008. - 242 с.

9. Атлас объектов культурного наследия (памятников истории культуры) города Москвы. В 3-х тт. [Текст]. Т. 3 / рук. работы В. А. Шевчук. - М. : Издательский дом Руденцовых, 2008. - 282 с.

10. Гаврилова, И. М. Население Москвы: исторический ракурс [Текст] / И.М.

Гаврилова. - М. : Мосгорархив, 2001. - 480 с.

11. Глушкова, В. Г. Москва. История. География. Краеведение великого города и его окрестностей [Текст] / В. Г. Глушкова. - М. : Школа-Пресс, 1997. - 479 с.

12. Глушкова, В. Г. Москва: от центра до окраин. Административные округа Москвы: природа, история, экономика, культура, люди [Текст] / В. Г. Глушкова.

- М. : Вече, 2008. - 479 с.

13. Дутлова, Е. Ю. Земля города Москвы в контексте отечественной и мировой истории: Очерки истории межевания, кадастрового учета и градостроительства [Текст] / Е. Ю. Дутлова, П. Н. Никонов. - М. : Издательство Главархива Москвы, 2007. - 486 с.

14. История Москвы с древнейших времен до наших дней. [Текст] : В 3-х томах.

Т.1.: XII - XVIII в. - М.: "Мосгорархив", "Московские учебники", 1997. - 432 с.

15. История Москвы с древнейших времен до наших дней. [Текст] : В 3-х томах.

Т.2.:XIX в. - М. : "Мосгорархив", "Московские учебники", 1997. - 472 с.

16. История Москвы с древнейших времен до наших дней. [Текст] : В 3-х томах.

Т.3.:XX в. - М. : "Мосгорархив", "Московские учебники", 2000. - 424 с.

17. Культура средневековой Москвы. Исторические ландшафты: В трех томах [Текст] : историческая литература. Т. 1. Расселение, освоение земель и природная среда в округе Москвы XII - XIII вв. - М. : Наука, 2004. - 447 с.

18. Культура средневековой Москвы. Исторические ландшафты: В трех томах [Текст] : историческая литература. Т.2. Домен московских князей в городских станах. 1271-1505 годы. - М. : Наука, 2005. - 651 с.

19. Культура средневековой Москвы. Исторические ландшафты: в трех томах [Текст] : историческая литература. Т. 3. Ментальный ландшафт. Московские села и слободы. - М. : Наука, 2005. - 571 с.

20. Москва и "московский текст " русской культуры [Текст] : сборник статей / Ред. Г.С. Кнабе. - М. : РГГУ, 1998. - 228 с.

21. Москва на рубеже XIX - XX веков: Почтовая открытка: Из коллекции Музея истории города Москвы [Текст] : Альбом. - М. : Интербук-бизнес, 1997. - 78 с.

22. Московская старина [Текст] : Фотоальбом / Сост. и автор текста Л.К. Корнешов, Худ. В.В. Клодт. - М. : Планета, 1995. - 271 с. : ил.; фото; гравюры; литографии.

23. Московское краеведение [Текст] : учебно-методическое пособие / ред. В. П.

Моисеенко. - М. : Центр "Школьная книга", 2007. - 285 с.

24. Муравьев, В. Б. Московской старины преданья [Текст]. Большая Московская библиотека / В. Б. Муравьев. - М.: Русскiй мiръ, 2004. - 640 с. : ил.

25. Муравьев, В. Б. Улочки-шкатулочки, московские дворы. (Москва. Возвращенные имена) [Текст] / В.Б. Муравьев. - М.: Тверская,13, 1998. - 72 ил.

26. Социально-культурная идентификация жителей города Москвы: актуальные проблемы и пути их решения [Текст] : материалы научно-практической конференции МГУУ Правительства Москвы (20 декабря 2011 г.) / сост. К. И. Вайсеро. - М. : МГУУ ПМ, 2012. - 100 с.

27. Сытин, П. В. Из истории московских улиц [Текст] : Очерки / П.В. Сытин. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Московский рабочий, 1958. - 843 с.

28. Таганка. История. Культура. Природа. Предприятия. Люди [Текст]. - М. :

Виртус-Полиграф, 2006. - 295 с.

3.4.3. Интернет-источники:

1. Департамент культуры города Москвы// URL: http://kultura.mos.ru/

2. Департамент культурного наследия города Москвы// URL: http://dkn.mos.ru/

3. История Москвы (Википедия) // URL:

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0% B8%D1%8F_%D0%9C%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B2%D1%8B

4. Музей-заповедник «Московский кремль» // URL: http://www.kreml.ru/

5. Музей Москвы // URL: http://mosmuseum.ru/

6. Культура Москвы // URL: http://cult.mos.ru/

7. Электронный справочник Москвы // URL: http://www.gid495.ru/?m=16&sm=0

РАЗДЕЛ 4. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Список учебно-лабораторного оборудования.

компьютер, мультимедийный проектор, экран

–  –  –

4.2. Программные, технические и электронные средства обучения и контроля знаний слушателей:

Мультимедийные презентации Power Point по темам курса

–  –  –

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 071800.62 Социально-культурная деятельность.

Программу дисциплины разработал:

Вайсеро Константин Иванович, доктор психологических наук, профессор

Рецензент:

Осташкин Валерий Николаевич, доктор исторических наук, профессор, заслуженный работник культуры РФ



 

Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический университет» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.ДВ.10(1) Социология культуры (индекс и наименование учебной дисциплины по учебному плану) Направление подготовки 39.03.01 Социология (код и наименование направления подготовки) Направленность образовательной программы Социология коммуникаций...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тамбовский государственный университет имени Г.Р.Державина» «Утверждено» Решением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Тамбовский государственный университет имени Г.Р.Державина» от 24 февраля 2015 г. протокол № 44 Ректор В.М.Юрьев ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ 39.06.01...»

«РАЗРАБОТАНА УТВЕРЖДЕНА Кафедрой агрономии Ученым советом Аграрного факультета 05.02.2015 г., протокол № 6 12.03.2015 г., протокол № 7 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ для поступающих на обучение по программе подготовки научно-педагогических кадров в 2015 году Направление подготовки 35.06.01 Сельское хозяйство Профиль подготовки Селекция и семеноводство сельскохозяйственных растений АСТРАХАНЬ – 2015 Пояснительная записка Поступающие на обучение по профилю «Селекция и семеноводство...»

«Май 2014 года COFI/2014/ R КОМИТЕТ ПО РЫБНОМУ ХОЗЯЙСТВУ Тридцать первая сессия Рим, 9-13 июня 2014 года ПРОГРАММА РАБОТЫ ФАО В ОБЛАСТИ РЫБОЛОВСТВА И АКВАКУЛЬТУРЫ В СООТВЕТСТВИИ С ПЕРЕСМОТРЕННОЙ СТРАТЕГИЧЕСКОЙ РАМОЧНОЙ ПРОГРАММОЙ Резюме В настоящем документе приведены сведения о пересмотренной Стратегической рамочной программе на 2010-2019 годы, связанном с ней Среднесрочном плане на 2014-2017 годы и Программе работы и бюджете на 2014-2015 годы. В нем также содержится обзор достижений ФАО в...»

«Принят Советом школы «Утверждаю» Директор МОУ СОШ им. М.И.Калинина Протокол № 4 от 01.02.2011г. В.А.Наумцев Председатель Совета школы: -/Рыбасова Н.В. Приказ № 10 от 02 февраля 2011 г. Основная образовательная программа начального общего образования МОУ СОШ им. М.И.Калинина 2011 г. Содержание 1. Пояснительная записка. 2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования. 3. Учебный план образовательного учреждения. 4. Программа...»

«Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Педагогический институт физической культуры и спорта ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В МАГИСТРАТУРУ по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование», программы подготовки: Теория физической культуры и технология физического воспитания; Базовая физическая подготовка: теория, методика, система практик Москва 2015...»

«ГБОУ ГИМНАЗИЯ №5 ПЕТРОГРАДСКОГО РАЙОНА ИННОВАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ЧТЕНИЕ С УВЛЕЧЕНИЕМ»: развитие читательской компетенции и информационной культуры школьников в процессе реализации программ основного и дополнительного образования Руководители группы разработчиков: Пильдес М.Б., директор ГБОУ Гимназия №56, Народный учитель РФ Тенютина Е.Д., заместитель директора, Заслуженный учитель РФ, канд. пед. наук Загребельная Е.Н., заведующая медиатекой, Почетный работник общего образования...»

«ПРОГРАММА ЛЕТНЯЯ ШКОЛА ПО ПРАВАМ ЧЕЛОВЕКА «МЕЖДУНАРОДНАЯ ЗАЩИТА ЭКОНОМИЧЕСКИХ, СОЦИАЛЬНЫХ И КУЛЬТУРНЫХ ПРАВ» 2226 ИЮНЯ 2015 ГОДА Казань График основных мероприятий Летней школы Основные мероприятия школы 20.06.2015 Дни 28.06.2015 Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс Сб Вс Заезд участников Торжественное открытие Летней школы и лекции почетных гостей Научно-практический круглый стол Методическое обеспечение подготовки кадров в области защиты прав человека Модуль 1 Защита экономических, социальных и культурных...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Кемеровский государственный университет филиал в г. Прокопьевске (Наименование факультета (филиала), где реализуется данная дисциплина) Рабочая программа дисциплины (модуля) Б3.В.ДВ.10.1 Возрастная психология (Наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки 49.03.01.62 Физическая культура...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ.. 1.1. Пояснительная записка.. 1.2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования. 1.3. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. 2. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ.. 56 2.1. Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся при получении начального общего образования.. 56 2.2. Программы отдельных учебных...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.