WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

Pages:     | 1 || 3 |

«СОДЕРЖАНИЕ Общая характеристика основной образовательной программы 1. 3 1.1. Квалификация, присваиваемая выпускникам 3 1.2. Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся ...»

-- [ Страница 2 ] --

Преподавание дисциплины ведется на 1 курсе, в 1 семестре продолжительностью 18 недель и предусматривает проведение учебных занятий следующих видов: лекции, в том числе лекции-дискуссии, проблемные лекции, практические занятия в форме деловой игры, выполнения индивидуальных и групповых проектов, самостоятельная работа обучающихся, групповые и индивидуальные консультации.

Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль в форме тестов, устных опросов, защиты индивидуальных и групповых проектов, промежуточная аттестация в форме зачета в 1 семестре.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующей дисциплины «Индустрия туризма и гостеприимства в России и за рубежом».

Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.9 Сервисная деятельность Дисциплина «Сервисная деятельность» является частью первого блока программы бакалавриата и относится к базовой части программы 38.03.02 Менеджмент.

Дисциплина реализуется в 2014/2015 гг. кафедрой экономика и управление.

Изучение данной дисциплины базируется на знании школьной программы по гуманитарным предметам: иностранный язык.

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций выпускника:

ДОПК-1 – Способность к организации коммуникационного процесса с потребителем услуг.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с содержанием, структурой, технологиями и управлением сервисной деятельностью в сфере туризма и гостеприимства.

Предлагаемая программа ориентирована на ознакомление студентов с научным подходом изучения и овладения знаниями о содержании, структуре, технологии и управлении сервисной деятельностью в сфере туризма и гостеприимства, а также о технологиях обслуживания гостей, и владеющего базовыми умениями применять изученные технологии на практике, в производственной практике, являющейся частью образовательной программы бакалавриата.

Данный курс позволит освоить студентам основные методы и технологии управления, получить определенные навыки для использования их в практической работе, связанной с планированием и проектированием, организацией и контролем сервисной деятельности на предприятиях туризма и гостеприимства.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часа.

Преподавание дисциплины ведется на 1 курсе на 1 семестре продолжительностью 18 недель и предусматривает проведение учебных занятий следующих видов: лекции, в том числе лекции-дискуссии, практические занятия, в виде конференции и выездных занятий, самостоятельная работа обучающихся, групповые и индивидуальные консультации.

Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, промежуточная аттестация в форме экзамена на 1 семестре.

Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.10 Менеджмент Дисциплина «Менеджмент» является частью первого блока программы бакалавриата и относится к базовой части программы 38.03.02 Менеджмент.

Дисциплина реализуется в 2014/2015 гг. кафедрой экономики и управления.

Изучение данной дисциплины базируется на знании школьной программы по гуманитарным и общественным предметам (Обществознание) и изученных ранее дисциплин ООП (Сервисная деятельность, Технологии делового общения).

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций выпускника:

ОК-7 – способность к самоорганизации и самообразованию;

ОПК-3 – способность проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия;

ПК-6 – способность участвовать в управлении проектом, программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений;

ПК-8 – владение навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений, построения экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей путем их адаптации к конкретным задачам управления.

Содержание дисциплины охватывает круг общетеоретических вопросов в области управления социально-экономическими системами, которые представляют собой принципиальную основу для изучения теоретико-методологические основы менеджмента, человеческого фактора в управлении, а также функций и технологии менеджмента, где более подробно раскрываются характеристика и состав функций менеджмента, коммуникации в менеджменте, принятие управленческих решений.

Предлагаемая программа ориентирована на ознакомление студентов с научным подходом изучения и овладения знаниями и пониманием основных принципов и методов управления сложными экономическими системами, наиболее важных, типичных форм, видов и состояний управленческих отношений; положений основных школ науки управления и понимание особенностей современного этапа развития управленческой мысли;

основных концепций управления, определение их сильных и слабых сторон.

Данный курс позволит освоить студентам основные методы и технологии управления, получить определенные навыки для использования их в практике управления предприятиями туризма и гостеприимства в условиях сложного и динамичного окружения, а также развить у них лидерские качества и навыки, которые дадут им возможность успешно работать руководителями в сфере туризма и сервиса.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часа.

Преподавание дисциплины ведется на 1 курсе во 2 семестре продолжительностью 18 недель и предусматривает проведение учебных занятий следующих видов: лекции, в том числе лекции-дискуссии, практические занятия в форме деловой игры, самостоятельная работа обучающихся, групповые и индивидуальные консультации. Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме экзамена на 2 семестре.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

экономика и предпринимательство;

инновации в сервисе и туризме;

управление человеческими ресурсами;

управление проектами;

социально-экономическая статистика;

разработка управленческих решений;

финансовый менеджмент.

Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.11 Экономика и предпринимательство Дисциплина «Экономика и предпринимательство» является частью первого блока программы бакалавриата и относится к базовой части программы 38.03.02 Менеджмент.

Дисциплина реализуется в 2014/2015 гг. кафедрой экономика и управление.

Изучение данной дисциплины базируется на знании дисциплины ООП: менеджмент.

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций выпускника:

ОК-3 – способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности;

ПК-8 – владение навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений, построения экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей путем их адаптации к конкретным задачам управления;

ПК-13 – способность оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности, выявлять новые рыночные возможности и формировать новые бизнес-модели;

ПК-15 – владение навыками координации предпринимательской деятельности в целях обеспечения согласованности выполнения бизнес-плана всеми участниками.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением:

механизма функционирования рыночной экономики и роли государства в повышении эффективности использования производственного потенциала национальной экономики;

деятельности организации в условиях рыночных отношений, рассмотрением механизма функционирования и организационно-правовых форм предприятий туризма и гостеприимства, путей повышения качества продукта, роли основного и оборотного капитала, а также освещением вопросов ценообразования, оплаты труда и управления финансами; содержания и методологии предпринимательской деятельности.

Предлагаемая программа ориентирована на ознакомление студентов с научным подходом изучения основ экономики, особенностями социальной политики российского государства, действиями социальных стандартов, направленных на повышение качества жизни.

Данный курс создаст у студентов целостную картину организации и деятельности механизмов функционирования предприятий туризма и гостеприимства в экономическом пространстве. Общая теоретическая подготовка позволит подготовить бакалавров, обладающих знаниями в области экономики для анализа процессов и тенденций современной социо-культурной среды, а также в профессиональной деятельности, профессиональной коммуникации и межличностном общении и применять методы и технологии предпринимательства на практике.

Данный курс в дальнейшем, позволит студентам сформированные в результате теоретического и практического освоения навыки использовать в практической работе, связанной с деятельностью предприятий туризма и гостеприимства.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 8 зачетных единиц, 288 часов.

Преподавание дисциплины ведется на 1 и 2 курсах во 2 и 3 семестрах продолжительностью 18 недель (в каждом семестре) и предусматривает проведение учебных занятий следующих видов: лекции, в том числе лекции-дискуссии, практические занятия: в том числе семинарыдиспуты, самостоятельная работа обучающихся, групповые и индивидуальные консультации. Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования на 2 семестре и выполнение индивидуальных заданий в 3 семестре, промежуточная аттестация в форме экзамена на 2 и 3 семестрах.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

бизнес-планирование;

социально-экономическая статистика;

разработка управленческих решений;

финансовый менеджмент.

Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.12 Инновации в сервисе и туризме Дисциплина Б1.Б.12 «Инновации в сервисе и туризме» является частью базового цикла профессиональных дисциплин по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент.

Дисциплина реализуется в 2014/2015 гг. кафедрой сервисного инжиниринга.

Изучение данной дисциплины базируется на знании следующих предметов: Б1.Б.9 Сервисная деятельность, Б1.Б.10 Менеджмент.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ДОПК-3 – готовность к инновациям в профессиональной сфере.

ПК-6 – способность участвовать в управлении проектом, программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с концептуальными и методологическими аспектами инновационного управления предприятиями туристской индустрии и сферы сервиса с применением высоких технологий (например, современных информационных технологий) и новейших достижений в развитии управления (стратегии управления качеством, стратегии «голубого океана», инновационное инфографическое моделирование, стратегические альянсы, инновационные идеи Российской школы управления и т.д.).

Знания, полученные на лекциях, и практические умения и навыки, выработанные во время проведения практических занятий, позволят решать задачи инновационного преобразования бизнеса компаний.

Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в формах устного опроса (коллоквиума), тестирования, компьютерного тестирования, контрольных (самостоятельных) работ, промежуточная аттестация в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единицы, 1 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (36 часов), практические занятия (36 часов), самостоятельная работа студента (81 час).

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: Б1.Б.17 Управление проектами, Б1.Б.16 Управление человеческими ресурсами.

Аннотация рабочей программы дисциплины Б.1.Б.13 Стандартизация и управление качеством Дисциплина Б.1.Б.13 «Стандартизация и управление качеством» является частью первого блока программы академического бакалавриата 38.03.02 «Менеджмент» и относится к базовой части программы.

Дисциплина реализуется в 2014/2015 учебном году кафедрой сервисного инжиниринга.

Изучение данной дисциплины базируется на знании школьной программы по естественнонаучным и общественным предметам: математика, физика, химия, обществознание.

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций выпускника:

ОПК-1 – владение навыками поиска, анализа и использования нормативных документов в своей профессиональной деятельности;

ОПК-7 – способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности.

ДОПК-4 – способность применять стандарты качества оказания услуг.

Содержание дисциплины охватывает следующий круг вопросов:

Стандартизация. Основы технического регулирования. Технические регламенты;

Система стандартизации в сфере сервиса и туризма. Международные нормативные документы;

Сертификация. Подтверждение соответствия. Добровольная сертификация услуг в сфере сервиса и туризма;

Метрология. Сводные характеристики результатов измерений. Гарантийные ошибки.

Доверительные интервалы и доверительные вероятности;

Управление качеством. Факторы, влияющие на качество работы сервисной организации. Качество персонала, оборудования, материалов, средств измерений, инфраструктуры. Качество продукции и качество обслуживания;

Квалиметрия. Основные термины и определения квалиметрии. Выбор определяющих показателей качества. Показатели качества услуг.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часа.

Преподавание дисциплины ведется на 1 курсе во 2 семестре и на 2 курсе в 3 семестре продолжительностью по 18 недель каждый, и предусматривает проведение учебных занятий следующих видов: лекции, в том числе проблемные лекции, практические занятия в форме индивидуальных и групповых проектов, деловой игры, самостоятельная работа обучающихся, групповые и индивидуальные консультации.

Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль в форме тестов, устных опросов, промежуточная аттестация в форме зачета во 2 семестре и экзамена в 3 семестре.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: «Документационное обеспечение профессиональной деятельности», «Разработка управленческих решений».

–  –  –

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций выпускника:

ДПК-1 – способность участвовать в разработке маркетинговой стратегии организации туризма и гостеприимства, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию;

ПК-7 – способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности;

ДОПК-5 – владение технологиями продаж.

Содержание дисциплины охватывает круг общетеоретических вопросов связанных с содержанием, функциями и методологией маркетинга в сфере туризма и гостеприимства.

Предлагаемая программа ориентирована на ознакомление студентов с научным подходом изучения и овладения знаниями и пониманием основных принципов и методов концепции маркетинга и умениями оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности; навыками проведения маркетинговых исследований, а также владеющего базовыми умениями организации маркетинговых коммуникаций, техник продаж и использованию других элементов маркетинга.

Данный курс в дальнейшем, позволит студентам сформированные в результате теоретического и практического освоения навыки использовать в практической работе, связанной с профессиональной деятельностью в сфере туризма и гостеприимства.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.

Преподавание дисциплины ведется на 3 курсе на 5 семестре продолжительностью 18 недель и предусматривает проведение учебных занятий следующих видов: лекции, практические занятия в форме деловой игры, самостоятельная работа обучающихся, групповые и индивидуальные консультации. Программой предусмотрены следующие виды контроля:

текущий контроль успеваемости в форме коллоквиума, тестирования и промежуточная аттестация в форме экзамена на 5 семестре.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

стратегический менеджмент;

разработка стратегий развития хозяйствующих субъектов.

Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.15 Информационное обеспечение профессиональной деятельности Дисциплина «Информационное обеспечение профессиональной деятельности»

является частью первого блока программы бакалавриата 38.03.02 Менеджмент и относится к вариативной части программы Дисциплина реализуется в 2014/2015 учебном году кафедрой сервисного инжиниринга.

Изучение данной дисциплины базируется на знании школьной программы по предмету информатика.

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций выпускника:

ОПК-1 – владение навыками поиска, анализа и использования нормативных документов в своей профессиональной деятельности;

ОПК-7 – способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с управлением данными при организации информационного обеспечения в задачах защиты прав потребителей. Рассматриваются основы построения информационных систем и технологий, организации телекоммуникационных и вычислительных сетей, программные и технические средства реализации информационных процессов, обеспечение информационной безопасности, технология поиска данных в сети Интернет и использование мировых информационных ресурсов в юриспруденции.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 10 зачетных единиц, 360 часов.

Преподавание дисциплины ведется на 1 и 2 курсах во 2-4 семестрах продолжительностью 18 недель каждый и предусматривает проведение учебных занятий следующих видов: лекции, в том числе: проблемные лекции, лекции-дискуссии, практические занятия в форме семинара заслушивание и обсуждение докладов с презентациями, семинара-диспута, мастер-классов, деловой игры: конференции, самостоятельная работа обучающихся, групповые и индивидуальные консультации.

Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости, предусматривающий контроль посещаемости (на лекциях и практических занятиях), устный и/или письменный опрос на практических занятиях по отдельным темам дисциплины, контроль результатов выполнения заданий для самостоятельной работы студентов (реферативных докладов, контрольных практических заданий), текущую аттестацию в форме письменного тестирования по итогам изучения отдельных блоков дисциплины; промежуточный контроль в форме зачетов (2 и 3семестры) и экзамена в 4 семестре.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении отраслевых и специальных дисциплин.

Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.16 Управление человеческими ресурсами Дисциплина «Управление человеческими ресурсами» является базовой частью первого блока программы бакалавриата 38.03.02 «Менеджмент».

Дисциплина реализуется в 2014/2015 учебном году кафедрой экономики и управления.

Изучение дисциплины базируется на изучении учебных дисциплин базовой части:

Технологии делового общения; Менеджмент.

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций выпускника:

ОПК-3 – способность проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия ПК-1 – владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умений проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры.

ПК-2 – владение различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе в межкультурной среде.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов связанных с управлением человеческими ресурсами на предприятиях сферы туризма:

Предмет, задачи и основные понятия курса. Особенности управления человеческими ресурсами и менеджмента персонала. Основные фазы формирования, распределения (перераспределения) и использования рабочей силой. Роль государства как политического и социального института в регулировании социально-трудовых отношений. Трудовые (людские) ресурсы страны. Концепции человеческого, интеллектуального, социального и организационного капитала. Стратегическое управление человеческими ресурсами. Типы социально-трудовых отношений. Особенности подбора, отбора и найма персонала и ролевых профилей. Система вознаграждения и оплаты труда и ее основные элементы. Методы оценки результатов труда.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 8,0 зачетных единиц, 288 часов.

Преподавание ведется на 3 курсе в 5 и 6 семестрах продолжительностью 18 недель;

лекции (36 часов).; практические занятия (72 часа), самостоятельная работа студентов (153 часа) и предусматривает проведение учебных занятий следующих видов: лекций, в т.ч.

проблемные лекции, лекция-визуализация (с использованием слайдов), лекция прессконференция, лекция-диалог; практические занятия в форме кейс-технологий: видео-кейсы, анализ конкретных ситуаций (кейс-стади), ситуационные задачи, тренинги; самостоятельная работа обучающихся, групповые и индивидуальные консультации.

Программой предусмотрены следующие виды контроля:

текущий контроль успеваемости в форме: раздел 1 – формирование человеческих ресурсов и предложение труда (коллоквиум); раздел 2 – управление человеческим капиталом (тестовые задания); раздел 3 – стратегия управления человеческими ресурсами (учебно-групповые задачи); раздел 4 – cоциально-трудовые отношения и мотивация людей в компании (коллоквиум); раздел 5 – планирование и обеспечение организации трудовыми ресурсами (тестовые задания); раздел 6 – управление вознаграждением и показателями труда (учебно-групповые задачи).

промежуточная аттестация в форме зачета (5 семестр), промежуточная аттестация в форме экзамена (6 семестр).

Основные положения должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: Сервис объектов профессиональной деятельности.

Основные положения должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: разработка управленческих решений.

Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.17 Управление проектами Дисциплина «Управления проектами» является частью первого блока программы бакалавриата и относится к базовой части программы 38.03.02 Менеджмент.

Дисциплина реализуется в 2014/2015 гг. кафедрой экономика и управление.

Изучение данной дисциплины базируется на знании дисциплин ООП: технология делового общения, менеджмент, бизнес-планирование, инновации в сервисе и туризме.

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций выпускника:

ПК-6 – способность участвовать в управлении проектом, программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений;

ПК-12 – владение навыками оценки инвестиционных проектов, финансового планирования и прогнозирования с учетом роли финансовых рынков и институтов.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с концептуальными и методологическими аспектами управления проектами в туризме и гостеприимстве.

Предлагаемая программа ориентирована на ознакомление студентов с научным подходом изучения и овладения знаниями концептуальных и практических основ управления проектами, программами и портфелями проектов, а также навыками применения методов анализа, прогнозирования и обоснования управленческих решений при построении системы управления проектами на предприятиях туризма и гостеприимства, и владеющего базовыми умениями применять изученные методы на практике.

Данный курс позволит сформированные в результате теоретического и практического освоения навыки прогнозирования и обоснования управленческих решений при построении системы управления проектами в организациях туризма и гостеприимства, применять их в практической работе, связанной с профессиональной деятельностью.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часа.

Преподавание дисциплины ведется на 3 курсе на 5-6 семестрах продолжительностью 18 недель (каждый семестр) и предусматривает проведение учебных занятий следующих видов:

лекции, практические занятия, в виде деловой игры, самостоятельная работа обучающихся, групповые и индивидуальные консультации. Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования в 5 семестре и защиты индивидуального (группового) проекта в 6 семестре, промежуточная аттестация в форме зачета на 5 семестре и экзамена на 6 семестре.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

финансовый менеджмент.

Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.18 Документационное обеспечение профессиональной деятельности Дисциплина «Документационное обеспечение профессиональной деятельности»

относится к базовой части программы бакалавриата 38.03.02 «Менеджмент».

Дисциплина реализуется в 2014/2015 учебном году кафедрой иностранных языков.

Изучение данной дисциплины базируется на знаниях полученных студентам в результате прохождения курсов «Технологии делового общения», «Сервисная деятельность».

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций выпускника:

владение навыками поиска, анализа и использования нормативных документов в своей профессиональной деятельности (ОПК-1);

способность осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации (ОПК-4).

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с документоведением, в том числе: основные понятия в области документирования и общие нормы оформления документов, структура организационно-распорядительных документов предприятий и организаций, виды и структура служебных писем, а также особенности документоведения и документооборота в государственных учреждениях и организациях.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов (36 часов лекционных занятий, 36 практических занятий, 108 часов отводится на самостоятельную работу студентов). Преподавание дисциплины ведется на 2 курсе в 3 семестре продолжительностью 18 недель и предусматривает проведение учебных занятий следующих видов: лекций, в том числе проблемные лекции, лекции-беседы, практические занятия в форме деловой игры, кейсов, работы в малых группах, самостоятельная работа обучающихся, групповые и индивидуальные консультации.

Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль в форме доклада с презентацией и защиты группового проекта (группа 3-4 человека), промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета (3 семестр).

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: «Разработка управленческих решений», «Управление человеческими ресурсами».

Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.В.ОД.1 Основы туризма Дисциплина «Основы туризма» относится к обязательным дисциплинам вариативной части программы бакалавриата по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент».

Дисциплина реализуется кафедрой бизнес-технологий в туризме и гостеприимстве.

Изучение данной дисциплины базируется на знании дисциплин программы общего образования: «Обществознание», «История», «География», а также отдельных блоков дисциплины «Сервисная деятельность».

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций выпускника:

ОПК-7 – способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности;

ДПК-3 – способность организовывать работу исполнителей, принимать решение в организации деятельности в сфере туризма и гостеприимства, в том числе с учетом социальной политики государства.

Содержание дисциплины касается общих вопросов в области организации туризма, технологий туристской деятельности, географии туризма и туристского ресурсоведения.

В части освещения круга вопросов, связанных с организацией туризма, дисциплина раскрывает:

наиболее важные вехи становления массового международного и российского 1) туризма;

основные положения международного и российского законодательства в области 2) осуществления туристской деятельности;

основные понятия, связанные с туризмом и туристской деятельностью, в трактовке 3) международных туристских организаций, российских нормативно-правовых актов, видных теоретиков;

основные цели и задачи регулирования туристской деятельности на международном и 4) национальном уровне;

основные функции государственного, регионального и муниципального управления 5) туризмом в Российской Федерации;

структуру системы туризма, основные особенности видов туризма.

6) Круг вопросов, касающийся технологий туристской деятельности, в частности, связан с:

общей характеристикой технологических процессов формирования, продвижения и 1) предоставления услуг туристской индустрии;

рассмотрением основных особенностей различных технологий в туризме:

2) гостиничной, туроператорской, турагентской, экскурсионной деятельности и др.

общими подходами и принципами проектирования услуг в туризме.

3) Содержательный модуль дисциплины по географии туризма охватывает общую информацию об основных туристских регионах мира и Российской Федерации, а также о направлении основных мировых туристских потоков.

В части освещения вопросов, касающихся туристского ресурсоведения, дисциплина раскрывает:

основные понятия туристского ресурсоведения;

1) основные подходы и методы изучения туристских ресурсов, классификацию 2) туристских ресурсов;

понятие и структуру индустрии туризма и гостеприимства.

3) Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 8 зачетных единиц, 288 часов.

Преподавание дисциплины ведется на 1 курсе в 1 и 2 семестрах продолжительностью 18 недель и предусматривает проведение учебных занятий следующих видов: лекции (72 часа), в том числе проблемные лекции, лекции-дискуссии, практические занятия (72 часа), в том числе системный семинар, деловая игра, разбор конкретной ситуации, Case-study, индивидуальные и групповые проекты, выездные занятия на специализированных мероприятиях, мастер-классы специалистов, самостоятельная работа обучающихся (90 часов), промежуточная аттестация (54 часа), групповые и индивидуальные консультации.

Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме ситуационных задач, эссе и тестов, промежуточная аттестация в форме зачета (1 семестр) и экзамена (2 семестр).

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

Индустрия туризма и гостеприимства в России и за рубежом.

1.

Тенденции развития туризма в России и за рубежом.

2.

Правовое обеспечение туризма и гостеприимства.

3.

Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.В.ОД.2 Бизнес-планирование Дисциплина «Бизнес-планирование» является частью первого блока программы бакалавриата и относится к вариативной части программы 38.03.02 Экономика и управление.

Дисциплина реализуется в 2014/2015 гг. кафедрой экономики и управления.

Изучение данной дисциплины базируется на знании дисциплины ООП: экономика и предпринимательство.

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций выпускника:

ПК-12 – владение навыками оценки инвестиционных проектов, финансового планирования и прогнозирования с учетом роли финансовых рынков и институтов;

ПК-13 – способность оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности, выявлять новые рыночные возможности и формировать новые бизнес-модели;

ПК-14 – владение навыками бизнес-планирования создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов);

ПК-15 – владение навыками координации предпринимательской деятельности в целях обеспечения согласованности выполнения бизнес-плана всеми участниками.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением основ бизнес-планирования, структурой и содержанием разделов бизнес-плана предприятия, с освоением методик планирования финансово-экономических показателей деятельности предприятий туризма и гостеприимства и расчетов эффективности от реализации предлагаемых управленческих решений.

Предлагаемая программа ориентирована на ознакомление студентов с научным подходом изучения и овладения знаниями и пониманием основных принципов и методов бизнес-планирования, базовыми умениями применять методы и технологии бизнеспланирования на практике в деятельности предприятий туризма и гостеприимства в преддипломной практике, являющейся частью образовательной программы бакалавриата.

Данный курс позволит освоить студентам основы теоретических знаний в области бизнес-планирования; развить практические навыки по выполнению расчетов различных финансово-экономических экономических показателей (выручки от реализации услуг;

численности персонала и фонда заработной платы; издержек; прибыли и рентабельности);

получить практический опыт по использованию полученных знаний и навыков при разработке отдельных подразделов бизнес-планов предприятий туризма и гостеприимства.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часа.

Преподавание дисциплины ведется на 2 курсе на 3 семестре продолжительностью 18 недель и предусматривает проведение учебных занятий следующих видов: лекции, практические занятия, в виде деловой игры, самостоятельная работа обучающихся, групповые и индивидуальные консультации. Программой предусмотрены следующие виды контроля:

текущий контроль успеваемости в форме выполнения индивидуального (группового) проекта, промежуточная аттестация в форме экзамена на 3 семестре.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

управление проектами;

финансовый менеджмент.

Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.В.ОД.3 Социально-экономическая статистика Дисциплина «Социально-экономическая статистика» является частью первого блока программы бакалавриата и относится к вариативной части программы 38.03.02 Экономика и управление.

Дисциплина реализуется в 2014/2015 гг. кафедрой экономики и управления.

Изучение данной дисциплины базируется на знании дисциплин ООП: менеджмент;

экономика и предпринимательство.

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций выпускника:

ДПК-2 – способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

ПК-8 – владение навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений, построения экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей путем их адаптации к конкретным задачам управления.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением информационной базы, роли статистики, ее задач и организации, а также методов статистического наблюдения для анализа основных показателей развития экономики предприятия и государства, уровня и качества жизни населения и т.д.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.

Преподавание модуля ведется на 2 курсе в 4 семестре продолжительностью 18 недель и предусматривает проведение учебных занятий следующих видов: лекции, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, групповые и индивидуальные консультации.

Программой предусмотрены следующие виды контроля: лекции, практические занятия, в виде кейс-стади, самостоятельная работа обучающихся, групповые и индивидуальные консультации. Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме письменного тестирования по итогам изучения отдельных тем дисциплины; промежуточная аттестация в форме письменного тестирования в ходе зачета с оценкой на 4 семестре.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении таких дисциплин как:

Разработка управленческих решений;

Финансовый менеджмент.

Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.В.ОД.4 Финансы Дисциплина «Финансы» является частью первого блока программы бакалавриата и относится к вариативной части программы (обязательные дисциплины) 38.03.02 Экономика и управление.

Дисциплина реализуется в 2014/2015 гг. кафедрой экономика и управление.

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций выпускника:

ОПК-5 – владеть навыками составления финансовой отчетности с учетом последствий влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации на основе использования современных методов обработки деловой информации и корпоративных информационных систем;

ПК-10 – уметь применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации, навыков управления затратами и принятия решений на основе данных управленческого учета.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с функционированием централизованных и децентрализованных фондов в экономике; основами и закономерностями развития финансов; содержанием основных финансовых категорий;

основными особенностями российской финансовой системы и ее институциональной структуры, направлениями финансовой политики государства.

Предлагаемая программа ориентирована на детальное изучение принципов организации финансовых отношений в Российской Федерации; ознакомление с основами функционирования финансовой системы в целом, отдельных ее сфер и звеньев; изучение современных финансово-бюджетных проблем и проблем в области корпоративных финансов.

Данный курс позволит студентам приобрести навыки самостоятельного изучения и анализа новых теоретических разработок в области финансов, нормативно-правовых документов и статистических материалов по финансовым вопросам, решать конкретные задачи, связанные со стабилизацией финансов, преодоления дефицитности бюджетной системы и т.п., анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений. В дальнейшем, курс позволит студентам сформированные в результате теоретического и практического освоения навыки по финансовой деятельности предприятий туризма и гостеприимства, а так же использовать в практической работе, связанной с профессиональной деятельностью.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 12 зачетных единиц, 432 часа.

Преподавание дисциплины ведется на 2 и 3 курсах на 4 и 5 семестрах продолжительностью 18 недель (в каждом семестре) и предусматривает проведение учебных занятий следующих видов: лекции, практические занятия, в виде деловой игры, самостоятельная работа обучающихся, групповые и индивидуальные консультации. Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования в 4 и 5 семестрах, промежуточная аттестация в форме экзамена на 4 и 5 семестрах.

Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.В.ОД.5 Разработка управленческих решений Дисциплина «Разработка управленческих решений» является частью первого блока программы бакалавриата 38.03.02 «Менеджмент» и относится к вариативной обязательной части программы.

Дисциплина реализуется в 2014/2015 учебном году кафедрой экономики и управления.

Изучение данной дисциплины базируется на знаниях, полученных при изучении дисциплин базовой и вариативной частей первого блока ООП: менеджмент, технологии делового общения, экономика и предпринимательство, информационное обеспечение профессиональной деятельности, социально-экономическая статистика, право.

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций выпускника:

ОПК-2 – способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений;

ОПК-3 – способность проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия;

ОПК-6 – владение методами принятия решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций;

ПК-8 – владение навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений, построения экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей путем их адаптации к конкретным задачам управления;

ПК-9 – умение моделировать бизнес-процессы и использовать методы реорганизации бизнес-процессов в практической деятельности организаций;

ПК-11 – умение анализировать рыночные и специфические риски для принятия управленческих решений, в том числе при принятии решений при инвестировании и финансировании.

Содержание дисциплины «Разработка управленческих решений» охватывает круг вопросов, раскрывающих понятие организации как управляющего процесса и явления, законы и принципы организации, виды и структуру организационных отношений, системы управления организации, общие и конкретные функции управления, уровни и звенья управления, функциями решений в организации процесса управления, основами методологии и теории разработки управленческого решения, типологией, условиями и факторами качества управленческих решений, моделями, методами и технологиями разработки управленческого решения, целевой направленностью управленческих решений и ее взаимосвязи с выбором альтернатив действий, особенностями разработки управленческих решений в условиях неопределенности и риска, организационными и социальнопсихологическими основами разработки управленческих решений, организацией и контролем исполнения управленческих решений, системой ответственности, особенностями разработки управленческих решений в системе государственного и муниципального управления, видами и формами государственных решений, общей моделью и процессом разработки и исполнения государственных решений, инструментами оценки результатов и последствий государственных решений.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 22 зачетные единицы, 792 часа. Преподавание дисциплины ведется на 2 курсе на 4 семестре продолжительностью 18 недель (6 зачетных единиц), на 3 курсе на 5 семестре продолжительностью 18 недель (4 зачетные единицы), 6 семестре продолжительностью 18 недель (6 зачетных единиц), на 4 курсе на 7 семестре продолжительностью 18 недель (6 зачетных единиц) и предусматривает проведение учебных занятий следующих видов: лекции, проблемные лекции, лекциидискуссии, практические занятия в форме семинара с заслушиванием и обсуждением докладов с презентациями, семинара в письменной форме, самостоятельная работа обучающихся, групповые и индивидуальные консультации.

Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме письменного тестирования и защиты рефератов, промежуточная аттестация в ходе зачета (5,6 семестры) и экзамена (4,7 семестры).

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: Финансовый менеджмент, Стратегический менеджмент, Разработка стратегий развития хозяйствующих субъектов, Управление проектами.

Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.В.ОД.6 Правовое обеспечение туризма и гостеприимства Дисциплина «Правовое обеспечение туризма и гостеприимства» относится к обязательным дисциплинам вариативной части программы бакалавриата по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент».

Дисциплина реализуется кафедрой бизнес-технологий в туризме и гостеприимстве.

Изучение данной дисциплины базируется на знании дисциплин «Основы туризма», «Индустрия туризма и гостеприимства в России и за рубежом», «Тенденции развития туризма в России и за рубежом».

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций выпускника:

ДПК-4 – способность использовать основы правовых знаний в различных сферах.

В рамках дисциплины изучается круг вопросов, связанных с:

международным регулированием профессиональной деятельности в туризме;

1) государственным регулированием профессиональной деятельности в туризме;

2) правовым статусом субъектов туристского рынка;

3) способами обеспечения обязательств в сфере туризма;

4) договорными отношениями в профессиональной деятельности;

5) нормативно- правововым регулированием туристских перевозок;

6) нормативно- правововым регулированием гостиничной деятельности;

7) правововым регулированием страхования в профессиональной деятельности;

8) обеспечением безопасности в туризме;

9) туристскими формальностями.

10) Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 12 зачетных единиц, 432 часа.

Преподавание дисциплины ведется на 4 курсе в 7 семестре (продолжительностью 18 недель) и 8 семестре (продолжительностью 10 недель) и предусматривает проведение учебных занятий следующих видов:



Pages:     | 1 || 3 |
 

Похожие работы:

«Полетаева М.А., кандидат культурологии, проСоставитель: фессор кафедры мировой культуры Института международных отношений и социальнополитических наук ФГБОУ ВПО МГЛУ Родионова О.В., кандидат культурологии, доОтветственный редакцент, доцент кафедры мировой культуры Интор: ститута международных отношений и социально-политических наук ФГБОУ ВПО МГЛУ Рабочая программа дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании кафедры мировой культуры. Протокол №5 от «07» мая 2015 г. 1. Место и роль дисциплины...»

«Материалы II Молодежной научно-практической конференции на тему: «Региональные программы и проекты в области интеллектуальной собственности глазами молодежи» 22 апреля 2015 г. МОНИТОРИНГ СМИ ПРЕСС-СЛУЖБА СОВЕТА ФЕДЕРАЦИИ: В Совете Федерации обсудили роль молодежи в создании региональных программ и проектов в области интеллектуальной собственности В Совете Федерации состоялась Вторая молодежная научно-практическая конференция «Региональные программы и проекты в области интеллектуальной...»

«Министерство спорта Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное учреждение «Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры» (ФГБУ СПбНИИФК) УТВЕРЖДАЮ Председатель приемной комиссии директор ФГБУ СПбНИИФК О.М. Шелков «30» марта 2015 года ПРОГРАММЫ вступительных испытаний в аспирантуру по специальной дисциплине, философии и иностранному языку Направление подготовки: 06.06.01 Биологические науки Направленность (профиль) 03.01.04 Биохимия Санкт-Петербург...»

«Паспорт Основной образовательной программы начального общего образования № Содержание Страницы ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 3ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ 17-60 1.2. ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ ДОСТИЖЕНИЯ ПЛАНИРУЕМЫХ 60РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ 2. ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ 73ДЕЙСТВИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ НА СТУПЕНИ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» в г.Прокопьевске (ПФ КемГУ) УТВЕРЖДАЮ Директор ПФ КемГУ _А.П. Картавцева 2013 г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине «Физическая культура» для специальности 030301 «Психология» (цикл гуманитарных и социальноэкономических дисциплин) ДО курс – I-II семестр – 1-4 лекции – 36 часов практические...»

«Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный институт культуры» Программа вступительного испытания Культурология по направлению подготовки51.04.01Культурология ООП-07М-ПВИ/03-2015 Утверждена приказом ректора от 12.11.2015 г. № 1949-О Система менеджмента качества ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ КУЛЬТУРОЛОГИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 51.04.01КУЛЬТУРОЛОГИЯ КВАЛИФИКАЦИЯ...»

«Пояснительная записка. Направленность Направленность данной образовательной программы — военнопатриотическая, направлена на формирование и развитие в сознании, чувствах подростков социально-значимых ценностей, гражданственности, патриотизма и здорового образа жизни в процессе воспитания и обучения. Программа ориентирована на ребят, склонных к исследовательской, поисковой и физкультурно-спортивной деятельности Актуальность Важнейшей составной частью воспитательного процесса в современной...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет культуры РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Маркетинг библиотечно-информационной деятельности Кафедра библиотековедения и библиографии факультета культуры Образовательная программа по направлению 51.03.06 Библиотечно-информационная деятельность Профиль подготовки Библиотечно-информационное обеспечение потребителей...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Горно-Алтайский государственный университет» РФБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплины Эстетика алтайского фольклора Уровень основной образовательной программы: подготовка кадров высшей квалификации направление подготовки 45.06.01 Языкознание и литературоведение Направленность (профиль) 10.01.09 Фольклористика очной и заочной форм обучения Программа составлена в...»

«Восточный административный округ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Гимназия № 1512» Дошкольное отделение № 1125 Городское методическое объединение для старших воспитателей по теме «Региональный компонент в модели образовательного процесса в образовательной организации» Подготовила и провела старший воспитатель ГБОУ Гимназия № 1512 ДО № 1125 А.А. Лыкова 09 апреля, 2015 год Москва mosmetod.ru ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР Нормативно-правовые документы о...»

«РЕАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЕКТА «Детский сад, физкультура и спорт в городе Мурманске» В ДОШКОЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ в рамках проведения фестиваля физкультуры и спорта «Белый медвежонок» Из опыта работы ст. воспитателя МАДОУ № 133 Васильевой Натальи Борисовны МУРМАНСК Забота о здоровье подрастающего поколения – одно из приоритетных направлений государственной политики в области образования. Современным обществом осознается необходимость укрепления здоровья детей не только средствами медицины, но...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» в г. Прокопьевске (ПФ КемГУ) (ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ) ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПРАКТИКА Направление подготовки 49.03.01 Физическая культура (шифр, название направления) Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический университет» Евразийский лингвистический институт в г. Иркутске (филиал) АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б5 Древние языки и культуры (индекс и наименование дисциплины по учебному плану) Направление подготовки/специальность 45.03.02 Лингвистика (код и наименование направления подготовки...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ ОРЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ БОУ ОО СПО «ОРЛОВСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА Специальность «Лечебная физкультура» « Лечебная физкультура » Срок реализации 2 месяца (288 часов) Орёл, 2014 год СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка. характеристика должности 2.Квалификационная 3. Учебный план. 4. Учебно-тематический план. 5. Содержание дисциплины и объем учебных часов (теория и практика). 6. Перечень наглядных средств...»

«ФГБОУ ВПО «Уральский государственный университет физической культуры» Екатеринбургский филиал «УТВЕРЖДАЮ» Зам. директора ЕФ УралГУФК М.И. Салимов «.» _2014_г. ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ  49.03.01. «Физическая культура»   Направление подготовки Физическая культура Квалификация (степень) выпускника бакалавр физической культуры Форма обучения очная, заочная Екатеринбург       1.Общие положения Целью государственной итоговой аттестации является...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение «Коршуновская средняя общеобразовательная школа» Рабочая программа по предмету «Мировая художественная культура» среднего общего образования 11 класс Базовый уровень 2015 – 2016 учебный год Рабочую программу составил: Учитель истории и обществознания Куклина Н.Я. с. Коршуновка 2015 г Пояснительная записка. Рабочая программа курса «Мировая художественная культура» предназначена для учащихся 11 класса средней общеобразовательной школы, изучающих...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» в г. Анжеро-Судженске Факультет педагогического образования УТВЕРЖДАЮ Декан факультета педагогического образования И. В. Гравова « 1 » сентября...»

«ex Исполнительный Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и совет культуры Сто шестьдесят девятая сессия 169 EX/4 Part I ПАРИЖ, 2 апреля 2004 г. Оригинал: английский/ французский Пункт 3.1 предварительной повестки дня Доклад Генерального директора о выполнении программы, утвержденной Генеральной конференцией ЧАСТЬ I РЕЗЮМЕ Цель настоящего доклада состоит в том, чтобы проинформировать членов Исполнительного совета о ходе выполнения программы, утвержденной Генеральной...»

«Аннотация к рабочей программе по предмету «Культура народов Ямала» для 5 класса Настоящая программа по культуре народов Ямала для 5 классов разработана в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта основного общего образования, учебным планом школы. Рабочая программа составлена на основе примерной программы основного общего образования «Культура народов Ямала» для 5 – 9 классов,под редакцией Т.Б. Лаптандер, В.Н. Няруй, Р.Р. Скамейко, Н.Н. Уразаева, Л.В....»

«SEC/2010 Trabzon/ Ноябрь 2010 г. ТРЕТЬЕ МЕЖПРАВИТЕЛЬСТВЕННОЕ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЕ СОВЕЩАНИЕ ДЛЯ КОМИССИИ ПО РЫБНОМУ ХОЗЯЙСТВУ И АКВАКУЛЬТУРЕ В ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ И НА КАВКАЗЕ Трабзон, Турция, 30 ноября – 1 декабря 2010 г. ПЕРВАЯ ПЯТИЛЕТНЯЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (2011 – 2015 ГГ.) РЕГИОНАЛЬНОЙ КОМИССИИ ПО РЫБНОМУ ХОЗЯЙСТВУ И АКВАКУЛЬТУРЕ В ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ И НА КАВКАЗЕ (КОМИССИЯ) Содержание Введение I. Предпосылки I.1. Основа проекта Рабочей программы I.2. II. Руководящие принципы Видение...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.