WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

Pages:     | 1 ||

«Институт высшего профессионального образования Кафедра социально-гуманитарных дисциплин УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе _ Александров А.А. «» 2015 г. Рабочая программа ...»

-- [ Страница 2 ] --

7. Закон города Москвы от 20 июня 2001 года № 25 "О развитии образования в городе Москве» (с изменениями на 24 июня 2015 года) // Департамент образования города Москвы. http://www.educom.ru

8. Государственная программа города Москвы на среднесрочный период (2012-2018 гг.) «Развитие образования города Москвы («Столичное образование») // Департамент образования города Москвы. http://www.educom.ru

9. Постановление Правительства Москвы от 8 апреля 2015 г. № 168-ПП "О внесении изменения в постановление правительства Москвы от 27 сентября 2011 г. № 450ПП" // Департамент образования города Москвы. http://www.educom.ru

3.5. Список рекомендуемой основной, дополнительной литературы и

Интернет-источников:

Основная литература:

10. Асанова И.М. Организация культурно-досуговой деятельности: учебник / И.М.

Асанова, С.О. Дерябина, В.В. Игнатьева. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Академия, 2012.

11. Вайсеро К.И. Социально-культурная деятельность [Текст]: рекомендован Учебнометодическим объединением вузов России по образованию в области народной худож. культуры, социально-культур. деят-ти и информац. ресурсов в качестве учебника для студентов высших учебных заведений обуч-ся по спец-ти 071401.65 «Социально-культур. деятельность» / К.И. Вайсеро, В.Н. Осташкин. – М.: МГУУ ПМ, 2009.

12. Голоухова Г.Н. Методика и технология работы социального педагога: учебное пособие / Г.Н. Голоухова. - Архангельск: ПГУ, 2010. - Интернет-ресурс.

13. Мардахаев Л.В. Социальная педагогика. Полный курс [Текст] : учебник для бакалавров. Гриф УМО / Л. В. Мардахаев. - 6-е изд., перераб. и доп. - М. :

Юрайт, 2013. - 817 с.

14. Соловцова И.А. Социальная педагогика: учебник для студентов педагогических вузов / И.А. Соловцова, Н.М. Борытко; под ред. Н.М. Борытко. - Волгоград:

ВГИПК РО, 2006.- Интернет-ресурс Дополнительная литература

15. Аванесова Г.А. Культурно-досуговая деятельность: Теория и практика организации: учебное пособие. Гриф УМО / Г.А. Аванесова. – М.: Аспект Пресс, 2006.

16. Баранов Г.К. Стратегия повышения качества образования в Московском городском университете управления Правительства Москвы в целях удовлетворения потребности столицы в высококвалифицированных специалистах: монография / Г. К. Баранов. - М. : МГУУ ПМ, 2010.

17. Батышев А.С. Практическая педагогика.– М.: Ассоциация, 2006.

18. Галагузова Ю.Н. Социальная педагогика: Практика глазами преподавателей и студентов: Пособие для студ. / Ю.Н. Галагузова, Г.В. Сорвачева, Г.Н. Штинова.

– М.: Владос, 2006.

Джуринский А.Н. Педагогика и образование в России и в мире на 19.

пороге двух тысячелетий: сравнительно-исторический контекст Монография / Джуринский А. Н. – М.: Прометей. МПГУ, 2011. - 152 с. Книга находится в базовой версии ЭБС IPRbooks.

Игнатьева Е.Ю. Педагогическое управление учебной 20.

деятельностью студентов в современном вузе: монография / Е. Ю.

Игнатьева. СПб.: Изд-во Лема, 2012. Интернет-ресурс.

Инновационное развитие системы высшего 21.

профессионального образования в условиях социально-экономической модернизации страны: монография / ред. В. М. Глущенко. - М. : МГУУ ПМ, 2010.

Казанчев Ю. Д. Система управления качеством образования в 22.

вузе: Учебно-методическое пособие / Ю. Д. Казанчев. - М. : МГУУ ПМ, 2006.

23. Красильникова В.А. Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании: учебное пособие / В. А.

Красильникова. - 2-е изд., перераб. и доп. - Оренбург : ОГУ, 2012.

Интернет-ресурс

24. Мардахаев Л.В. Словарь по социальной педагогике.- М.: Академия, 2005.

25. Модернизация российского образования / В. В. Галкин [и др.]. - М. : Дело, 2010.

26. Создание стимулов к инновационной активности в сфере науки и высшего образования / О. Е. Болдарева [и др.] ; ред. И. А. Соколов. - М. :

Издательский дом "Дело" РАНХиГС, 2012.

27. Социальная политика в современной России: реформы и повседневность / под ред. П.В. Романова, Е.Р. Ярской – Смирновой: учебное пособие. – М., 2008. – 454 с.

28. Трайнев В.А. Интенсивные педагогические игровые технологии в гуманитарном образовании (методология и практика) / В. А. Трайнев, И. В.

Трайне в. - М. : Дашков и К, 2007.

Трайнев В.А. Новые информационные 29.

коммуникационные технологии в образовании. Информационное общество. Информационно-образовательная среда. Электронная педагогика. Блочно-модульное построение информационных технологий / В. А. Трайнев, В. Ю. Теплышев, И. В. Трайнев, М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2009.

Трайнев В.А. Новые информационные 30.

коммуникационные технологии в образовании [Электронный ресурс] :

учебное пособие / Трайнев В. А. – М.: Дашков и К, 2013. - Книга находится в базовой версии ЭБС IPRbooks

31. Яковлев И.Г. Социальное сиротство: профилактика и формы воспитания детей, оставшихся без родителей: монография / И.Г. Яковлев.- М.: МГУУ ПМ, 2010.

Интернет-источники

32. Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации:

http://www.mon.gov.ru

33. Официальный сервер Правительства Москвы: http://www.mos.ru //

34. Официальный сайт Департамента образования города Москвы:

http://www.educom.ru

35. Официальный сайт Комитета общественных связей города Москвы:

http://www.kosmoskva.ru

36. Официальный сайт Территориального органа Федеральной службы государственной статистики по городу Москве: http://www.moscow.gks.ru

37. Журнал исследований социальной политики: http://www.jsps.ru

38. Социология образования: http://www.edit.muh.ru

39. Инновации в образовании: http://www.edit.muh.ru

40. Социологические исследования: http://www.isras.ru/socis.html

РАЗДЕЛ 4. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

–  –  –

4.2. Программные, технические и электронные средства обучения и контроля знаний студентов Справочные информационно-правовые системы: «Консультант плюс», «Гарант»

РАЗДЕЛ 5. ПЛАНЫ ЗАНЯТИЙ

–  –  –

Программу дисциплины разработал:

Хоменко В.И., кандидат педагогических наук, профессор

Рецензент:

Вайсеро К.И., доктор психологических наук, профессор



Pages:     | 1 ||
 

Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Прокопьевский филиал (Наименование факультета (филиала), где реализуется данная практика) ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ / ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Учебная практика по профилю подготовки ( туристический поход) (Наименование учебной (производственной) практики) Специальность / Направление подготовки 49.03.01...»

«МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА, МОЛОДЕЖИ И ТУРИЗМА (ГЦОЛИФК)» (РГУФКСМиТ) ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА подготовки аспирантов очной/заочной формы обучения по научной специальности 13.00.04 – Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры Москва –...»

«Пояснительная записка Физика как наука о наиболее общих законах природы, выступая в качестве учебного предмета в школе, вносит существенный вклад в систему знаний об окружающем мире. Она раскрывает роль науки в экономическом и культурном развитии общества, способствует формированию современного научного мировоззрения. Для решения задач формирования основ научного мировоззрения, развития интеллектуальных способностей и познавательных интересов школьников в процессе изучения физики основное...»

«Программа ЮНЕСКО «Информация для всех» Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры Национальная информационная политика: Базовая модель Париж — Москва Программа ЮНЕСКО «Информация для всех» Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры Национальная информационная политика: Базовая модель ПОДГОТОВЛЕНО В РАМКАХ ПРОГРАММЫ ЮНЕСКО «ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ВСЕХ» В ЦЕЛЯХ СОДЕЙСТВИЯ ВЫРАБОТКЕ ГОСУДАРСТВАМИ ЧЛЕНАМИ ЮНЕСКО РАМОК НАЦИОНАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ И...»

«Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный институт культуры» Программа вступительного испытания Творческий экзамен по направлению подготовки51.03.03Социально-культурная ООП-12Б-ПВИ/03-2015 деятельность Утверждена приказом ректора от 12.11. 2015 г. № 1949-О Система менеджмента качества ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ТВОРЧЕСКИЙ ЭКЗАМЕН ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 51.03.03...»

«Акты Генеральной конференции 37-я сессия Париж, 5-20 ноября 2013 г. Том Резолюции Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры Издано в 2014 г. Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры 7, place de Fontenoy, 75352 PARIS 07 SP Набрано и отпечатано в типографии ЮНЕСКО, Париж © UNESCO Примечание к Актам Генеральной конференции Акты 37-й сессии Генеральной конференции печатаются в двух томах : настоящий том, содержащий резолюции, принятые...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский городской университет управления Правительства Москвы Факультет управления персоналом и социально-культурных коммуникаций Кафедра управления социально-культурным развитием УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Демидов И.Ф. «_»_ 2012 г. Рабочая программа учебной дисциплины «История социальной работы» для студентов направления подготовки бакалавриата 040400.62 «Социальная работа» для...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.