WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

«УТВЕРЖДАЮ директор ГБОУ СПО КК «Краснодарский краевой колледж культуры» И.Н. Салтовец 20 г. МП. Приказ №_от «_»20_г. ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ по специальности ...»

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального

образования Краснодарского края

«КРАСНОДАРСКИЙ КРАЕВОЙ КОЛЛЕДЖ КУЛЬТУРЫ»

УТВЕРЖДАЮ

директор ГБОУ СПО КК

«Краснодарский краевой

колледж культуры»

__________________И.Н. Салтовец

"__" __________________20__ г.

МП.

Приказ №___от «___»________20___г.

ПРОГРАММА

ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ

по специальности 071901 Библиотековедение 2014-15 учебный год ст-ца Северская Программа государственной (итоговой) аттестации разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования, Библиотековедение код наименование специальности(ей) утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июня 2010 г. № Программа одобрена на заседании ПЦК Библиотековедение___ (указать наименование ПЦК) от ___________года, протокол № _________________.

Согласовано

Председатель ГАК:

__________________________________________________________________

ФИО, должность, ученая степень, звание «___»__________20___г. _________________

подпись Заместитель директора по УР: ________________

«___»__________20___г. _________________

подпись Заместитель директора по НМР: ________________

«___»__________20___г. _________________

подпись

СОДЕРЖАНИЕ

1. Паспорт программы государственной (итоговой) аттестации ……………

2. Условия проведения государственной (итоговой) аттестации……………

3. Условия подготовки и процедура проведения государственного экзамена по междисциплинарным курсам «Информационное обеспечение профессиональной деятельности», «Информационные технологии»……….6

4. Условия подготовки и процедура защиты выпускной квалификационной работы ……………………………………………………………………………

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ

(ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ

1.1. В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», государственная (итоговая) аттестация выпускников, завершающих обучение по программам среднего профессионального образования в образовательных учреждениях, является обязательной.

Программа государственной (итоговой) аттестации разработана на основе Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" от 29 декабря 2012 г., № 273-ФЗ;

Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г., № 464 «Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»;

Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013 г., № 968 «Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»;

Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования (ФГОС СПО).

Настоящая Программа определяет совокупность требований к государственной (итоговой) аттестации по специальности 071901 Библиотековедение на 2014/15 учебный год.

1.2. Целью государственной (итоговой) аттестации является установление соответствия уровня и качества профессиональной подготовки выпускника по специальности 071901 Библиотековедение требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. ГИА призвана способствовать систематизации и закреплению знаний и умений обучающегося по специальности при решении конкретных профессиональных задач, определять уровень подготовки выпускника к самостоятельной работе.

1.3. Государственная (итоговая) аттестация является частью оценки качества освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности 071901 Библиотековедение и является обязательной процедурой для выпускников очной и заочной форм обучения, завершающих освоение основной профессиональной образовательной программы (далее - ОПОП) среднего профессионального образования в ГБОУ СПО ККК «Краснодарский краевой колледж культуры».

1.4. Программа государственной (итоговой) аттестации (далее программа ГИА) – является частью основной профессиональной образовательной программой в соответствии с ФГОС СПО по специальности 071901 Библиотековедение в части освоения видов профессиональной деятельности (ВПД) Технологическая деятельность.

Организационно-управленческая деятельность.

Культурно-досуговая деятельность.

Информационно-аналитическая деятельность.

и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

Технологическая деятельность.

ПК 1.1. Комплектовать, обрабатывать, учитывать библиотечный фонд и осуществлять его сохранность.

ПК 1.2. Проводить аналитико-синтетическую обработку документов в традиционных и автоматизированных технологиях, организовывать и вести справочнобиблиографический аппарат библиотеки.

ПК 1.3. Обслуживать пользователей библиотек, в том числе с помощью информационно-коммуникационных технологий.

ПК 1.4. Использовать формы и методы научно-методической деятельности.

ПК 1.5. Использовать маркетинговые принципы в библиотечно-информационной деятельности.

Организационно-управленческая деятельность.

ПК 2.1. Организовывать, планировать, контролировать и анализировать работы коллектива исполнителей, принимать управленческие решения.

ПК 2.2. Планировать, организовывать и обеспечивать эффективность функционирования библиотеки (информационных центров) в соответствии с меняющимися потребностями пользователей и условиями внешней среды.

ПК 2.3. Осуществлять контроль за библиотечными технологическими процессами.

ПК 2.4. Выявлять и внедрять инновационные технологии, способность применять знание принципов организации труда в работе библиотеки.

ПК 2.5. Соблюдать этические и правовые нормы в сфере профессиональной деятельности.

ПК 2.6. Применять знания коммуникативных процессов в управлении библиотекой, принципов управления персоналом.

ПК 2.7. Ведение документации в управленческой деятельности библиотеки.

Культурно-досуговая деятельность.

ПК 3.1. Создавать условия для реализации творческих возможностей пользователей, повышать их образовательный, профессиональный уровень и информационную культуру.

ПК 3.2. Обеспечивать дифференцированное библиотечное обслуживание пользователей библиотеки.

ПК 3.3. Реализовывать досуговую и воспитательную функцию библиотеки.

ПК 3.4. Приобщать пользователей библиотек к национальным и региональным традициям.

ПК 3.5. Создавать комфортную информационную среду, обеспечивающую дифференцированный подход к различным категориям пользователей.

ПК 3.6. Владеть культурой устной и письменной речи, профессиональной терминологией.

Информационно-аналитическая деятельность.

ПК 4.1. Использовать современные информационные и телекоммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ПК 4.2. Использовать прикладное программное обеспечение в формировании библиотечных фондов.

ПК 4.3. Создавать и использовать базы данных в профессиональной деятельности.

ПК 4.4. Использовать информационные ресурсы и авторитетные файлы корпоративных информационных систем.

ПК 4.5. Использовать программные средства повышения информационной безопасности.

1.5. К итоговым аттестационным испытаниям, входящим в состав государственной (итоговой) аттестации, допускаются обучающиеся, успешно завершившие в полном объеме освоение основной профессиональной образовательной программы по специальности 071901 Библиотековедение.

1.6. Необходимым условием допуска к ГИА является представление документов, подтверждающих освоение выпускниками общих и профессиональных компетенций при изучении теоретического материала и прохождении практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности.

2. УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ

Государственная (итоговая) аттестация выпускников по программам СПО в соответствии с ФГОС по специальности 071901 Библиотековедение состоит из аттестационных испытаний:

государственная итоговая аттестация по базовой подготовке включает:

выпускную квалификационную работу (дипломную работу).

государственная итоговая аттестация по углубленной подготовке включает:

государственный экзамен по междисциплинарным курсам «Информационное обеспечение профессиональной деятельности» и «Информационные технологии»;

выпускную квалификационную работу (дипломную работу).

3.УСЛОВИЯ ПОДГОТОВКИ И ПРОЦЕДУРА ПРОВЕДЕНИЯ

ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫМ КУРСАМ

«ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ», «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»

Объем времени на подготовку и проведение.

В соответствии с компетентностно-ориентированным учебным планом специальности 071901 Библиотековедение углубленной подготовки объем времени на подготовку и проведение государственного экзамена составляет 1 неделя (с «22» июня по «28» июня 2015 г.) Форма проведения – устный экзамен по междисциплинарным курсам «Информационное обеспечение профессиональной деятельности», «Информационные технологии».

Экзаменационные материалы составлены на основе действующей программы профессионального модуля 04 «Информационно-аналитическая деятельность»

охватывают наиболее актуальные разделы и темы.

МДК 04.01 Информационное обеспечение профессиональной деятельности.

1. Программное обеспечение

2. Компьютерный дизайн

Перечень вопросов по теме Программное обеспечение:

1. Структура программного обеспечения персонального компьютера.

2. Развитие, основные функции, структура и состав операционных систем.

3. Жизненный цикл программного обеспечения.

4. Сопровождение программного обеспечения.

5. Системное программное обеспечение.

6. Прикладное программное обеспечение. Для библиотек.

7. Программное обеспечение в области компьютерной безопасности.

Перечень вопросов по теме Компьютерный дизайн:

1. Что такое растровая графика? Опишите принцип представления растровых изображений, их достоинства и недостатки.

2. Что такое векторная графика? Опишите принцип представления векторных изображений, их достоинства и недостатки.

3. Изложите основные сведения о теории цвета и его представление в компьютерной графике?

4. Изложите основные сведения о цветовой модели RGB, CMYK, HSB.

5. Опишите основные форматы графических файлов, их особенности и характеристики.

6. Назовите основные этапы допечатной подготовки изображений.

7. Опишите команды автоматизации обработки изображений в Photoshop.

8. Изложите основные понятия композиционного и пространственно-перспективного построения изображений.

9. Изложите основные сведения о пропорции, ее роли в дизайне.

10. Изложите основные сведения о разработке полиграфического проекта, создания обложки книги, рекламного буклета, листовки и т.д.

11. Фирменный стиль. Основные его составляющие.

МДК 04.02 Информационные технологии

1. Информационные технологии в библиотечной деятельности

2. Интернет технологии

3. Мультимедийные технологии

4. Базы данных, компьютерные справочно-правовые системы

5. Информационная безопасность

6. Электронные каталоги

7. Электронные библиотеки, ресурсы, коллекции

Перечень вопросов по теме Информационные технологии в библиотечной деятельности:

1. Информационные и коммуникационные технологии – понятия, принципы организации и свойства.

2. Методы и средства мультимедиа в библиотеке.

3. Теоретические основы библиотечной технологии.

4. Компонентная структура библиотечных технологий.

5. История и современное состояние библиотечно-информационных компьютерных технологий.

6. Программное обеспечение библиотечных процессов.

7. Автоматизированные рабочие места (АРМ), их локальные и отраслевые сети.

8. Анализ библиографической записи в формате RUSMARC.

9. Алгоритм поиск данных по сводным электронным каталогам.

10. Роль информационных технологий в современном обществе.

11. Создание презентации с помощью Microsoft Office PowerPoint.

12. Создание презентации (библиотеки, книжной выставки, своей специальности) с помощью Microsoft Office PowerPoint (содержательный аспект).

13. Классификация информационных технологий.

Перечень вопросов по теме Интернет технологии:

1. История и принципы организации глобальных компьютерных сетей.

2. Алгоритм создания и работы в электронной почте.

3. Алгоритм создания макета Web сайта программой Microsoft Publisher.

4. Правовые нормы Интернета.

5. Этика в Интернете.

6. Технологии защиты информации.

7. Локальные сети в деятельности библиотек: понятие, функция, структура.

Перечень вопросов по теме Мультимедийные технологии:

1. Феномен мультимедиа.

2. Классификация мультимедийные продуктов.

3. Правовые аспекты мультимедиа.

4. Методологические аспекты сохранения культурного наследия в электронном виде.

Перечень вопросов по теме Базы данных, компьютерные справочно-правовые системы:

1. Классификация баз данных.

2. Автоматизированные библиотечно-информационные системы.

3. Национальный информационно-библиотечный центр «Либнет».

4. Алгоритм создания и корректировка базы данных «Библиотека» в СУБД Access.

5. Место и роль справочно-правовых систем в решении проблемы распространения правовой информации.

6. Правовые системы и Internet.

7. Государственные справочно-правовые системы России. Обзор их возможностей.

8. Коммерческие справочно-правовые системы России. Обзор их возможностей.

9. Алгоритм работы со справочно-правовой системой «Гарант».

10. Алгоритм работы со справочно-правовой системой «Консультант Плюс».

Перечень вопросов по теме Информационная безопасность:

1. Правовые и организационные аспекты защиты информации.

2. Защита авторских и смежных прав в законодательстве Российской Федерации.

3. Конфиденциальная информация и ее защита.

4. Правовые вопросы защиты информации с использованием технических средств.

5. Методы и средства обеспечения информационной безопасности информационных систем.

6. Использование защищенных компьютерных систем.

7. Защита от разрушающих программных воздействий.

8. Защита программ и данных.

9. Особенности защиты информации в компьютерных сетях.

Перечень вопросов Электронные каталоги:

1. Проект ЛИБНЕТ в развитии библиотечного дела.

2. Современный электронный каталог.

3. Электронный каталог РГБ.

4. Информационное и лингвистическое обеспечение электронного каталога и картотек РГБ.

5. Программное обеспечение для электронного каталога РГБ.

6. Этапы формирования баз данных электронных каталогов и картотек.

7. Найти в каталоге РГБ записи о книгах, изданных в 2013 году автором которых является …

8. Выполнить поиск книг, в заглавии которых встречается слово Интернет, изданных в текущем году.

9. Найдите полный текст журнала «Школьная библиотека» за 2013 год.

10. Электронный каталог в структуре автоматизированной библиотеки.

Перечень вопросов по теме Электронные библиотеки, ресурсы, коллекции:

1. Электронные библиотеки как этап развития информационных технологий.

2. Электронные ресурсы: определения, типология и характеристики.

3. Электронные ресурсы: комплектование фонда и обслуживание полнотекстовыми электронными журналами, книгами.

4. Создание и обеспечение сохранности электронных ресурсов.

5. Доступность электронных ресурсов, технические средства передачи данных.

6. Алгоритм несанкционированного доступа к ресурсам и защиты от вирусов

7. Ресурсы электронных библиотек и средства доступа к ним.

Порядок проведения экзамена:

В период подготовки к устному экзамену проводятся консультации по ПМ 04 1.

Информационно-аналитическая деятельность - 20 часов на учебную группу, из них:

МДК04.01 – Информационное обеспечение профессиональной деятельности - 4 часа, МДК 04.02 – Информационные технологии 16 часов.

Экзамен одновременно могут сдавать не более 5 человек. Для подготовки к ответу по 2.

билету на итоговом экзамене отводится не более 1 академического часа, на ответ одного студента – не менее 0,5 академического часа.

Итоговый междисциплинарный экзамен проводится членами Государственной 3.

аттестационной комиссии в устной форме по вопросам экзаменационного билета.

Экзаменационный билет состоит из 2-х вопросов: теоретического и практического.

Во время экзамена студенты могут пользоваться программой к Государственному 4.

экзамену по специальности, отчетной документацией по преддипломной практике, действующими в сфере образования нормативными документами, наглядными пособиями к практическим вопросам.

Итоговый экзамен по ПМ 04 Информационно-аналитическая деятельность проводится 5.

на открытых заседаниях Государственной аттестационной комиссии с участием не менее 2/3 её состава.

Заседания Государственной аттестационной комиссии протоколируются. В протоколе 6.

фиксируются результаты итогов экзамена и особые мнения комиссии.

Результаты экзамена объявляются в тот же день.

7.

Студенту, получившему на экзамене неудовлетворительную оценку, выдается 8.

справка установленного образца.

Критерии выставления оценок на государственном экзамене

Оценка «5» (отлично) - за глубокое и полное овладение содержанием учебного материала в котором студент легко ориентируется. Умение связывать теорию с практикой высказывать свои суждения, грамотные, логические изложения материала в ответе.

Оценка «4»(хорошо) - если студент полно освоил учебный материал, владеет понятийным аппаратом, осознанно применять знания для решения практических задач, грамотно излагает ответ, но содержание, форма ответа имеет отдельные неточности.

Оценка «3»(удовлетворительно) - если студент обнаруживает знания и понимания основных положений учебного материала, но излагает его неполно, непоследовательно, допускает неточности в определении понятий, не умеет доказательно обосновать свои суждения.

Оценка «2» (неудовлетворительно) - если студент имеет разрозненные бессмысленные знания, не умеет выделить главное и второстепенное, допускает ошибки в определение понятий, искажает их смысл, беспорядочно и неуверенно излагает материал.

4. УСЛОВИЯ ПОДГОТОВКИ И ПРОЦЕДУРА ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ

КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

1. Выпускная квалификационная работа выпускников по специальности 07190 Библиотековедение выполняется в соответствии с квалификацией в форме дипломного проекта на основании Положения о выпускной квалификационной работе ГБОУ СПО КК «Краснодарский краевой колледж культуры».

2. Объем времени и сроки, отводимые на подготовку выпускной квалификационной работы: 1 неделя с 8 июня по 14 июня 2015 г.

Сроки защиты выпускной квалификационной работы: 1 неделя с 15 июня по 21 июня 2015 г.

3. Тематика дипломных проектов Выпускнику предоставляется право выбора темы дипломной работы из предложенного перечня тем, одобренных на заседании предметно-цикловой комиссии специальности 071901 Библиотековедение, согласованных с заместителем директора колледжа по учебной работе и заместителем директора по научно-методической работе, утвержденных директором колледжа. Рекомендуется выполнение ВКР (ВКП) по заявкам учредителя, работодателей, других образовательных учреждений и организаций, заинтересованных в разработке данных тем. Тема ВКР (ВКП) может быть предложена студентом при условии обоснования им целесообразности её разработки.

Обязательным требованием для выпускной квалификационной работы является соответствие её тематики содержанию одного или нескольких профессиональных модулей и предъявление к оценке освоенных обучающимся компетенций. Закрепление темы выпускных квалификационных работ за студентами и назначение руководителей ВКР осуществляется путем издания приказа директора колледжа.

Тематика должна:

соответствовать современному уровню и перспективам развития науки, образования, производства, экономики и культуры;

создать возможность реальной работы с решением актуальных практических задач и дальнейшим использованием, внедрением материалов работы в конкретное библиотечное или информационное учреждение;

быть достаточно разнообразной для возможности выбора студентом темы в соответствии с индивидуальными склонностями и способностями.

–  –  –

Календари знаменательных и памятных дат как ПМ 01. Технологическая краеведческий информационный ресурс библиотек деятельность.

Состояние и перспективы краеведческого ПМ 01. Технологическая 4 информационного обслуживания в библиотеках (на деятельность.

примере ЦБС) Краеведческая составляющая в экологическом ПМ 01. Технологическая воспитании и просвещении читателей деятельность.

общедоступных библиотек (на примере ЦБС)

–  –  –

обслуживания детей в сельской местности (на деятельность.

примере централизованной библиотечной системы) Библиотека сельского поселения в сфере социально- ПМ 01. Технологическая

–  –  –

публичных библиотек в условиях малых городов (на деятельность.

примере ….) Проблемы и перспективы развития сельской ПМ 01. Технологическая

–  –  –

Проблемы совершенствования работы библиотеки ПМ 01. Технологическая общеобразовательной средней школы в помощь деятельность.

воспитанию и обучению школьников (на примере ПМ 03. Культурно-досуговая школьной библиотеки) деятельность.

Детская библиотека как современный институт ПМ 01. Технологическая образования и развития ребенка (на примере ЦБС) деятельность.

–  –  –

Муниципальная библиотека как информационно- ПМ 01. Технологическая образовательный центр в формировании здорового деятельность.

образа жизни среди подростков и юношества (из ПМ 03. Культурно-досуговая опыта работы библиотеки) деятельность.

–  –  –

Основные содержательные особенности работы ПМ 01. Технологическая специализированных детских библиотек деятельность.

муниципальных образований (на примере ….)

–  –  –

Фонд художественной литературы как источник ПМ 01. Технологическая духовно-нравственного воспитания юношества деятельность.

Пути совершенствования работы библиотеки по ПМ 01. Технологическая

–  –  –

библиографических пособий в деятельности деятельность.

библиотеки (на примере… библиотеки) Особенности организации библиографической ПМ 01. Технологическая деятельности межпоселенческой библиотеки деятельность.

–  –  –

Специфические особенности интерьера публичной ПМ 01. Технологическая библиотеки и тенденции его формирования деятельность.

Дизайн библиотек: современные концепции, новые ПМ 01. Технологическая технологии и профессиональные решения деятельность.

–  –  –

библиотечно-библиографического обслуживания деятельность.

сельских жителей (на примере ЦБС) Инновационные концепции управления в сфере ПМ 01. Технологическая

–  –  –

Перспективы развития библиотечного менеджмента ПМ 02. Организационнов условиях современной муниципальной управленческая деятельность.

библиотеки Проблемы совершенствования кадровых ресурсов ПМ 02. Организационно

–  –  –

4. Закрепление направлений исследования ВКР (с указанием руководителей и сроков выполнения) за студентами оформляется приказом директора колледжа не позднее 1 октября последнего года обучения, а утверждение тем ВКР – не позднее 1 ноября.

Согласно утвержденным темам руководители ВКР разрабатывают индивидуальные задания для каждого студента.

5. График выполнения и представления в ГАК выпускной квалификационной работы:

–  –  –

Даты консультаций по написанию дипломного проекта в объеме 30 часов студент согласовывает с научным руководителем.

6. Требования, предъявляемые к выпускной квалификационной работе:

6.1. Структура ВКР (ВКП) должна включать: титульный лист, содержание, введение, основную часть, заключение, список используемой литературы, приложения.

6.2. Требования к выполнению и оформлению ВКР (ВКП):

По объему дипломная работа должна быть не менее 50 и не более 70 страниц печатного текста выполненного через 1,5 межстрочных интервала (38-41 строка на странице) 14 шрифтом Times New Roman со следующими полями: левое – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее и нижнее – 20 мм. Страницы нумеруются (на титульном листе номер страницы не ставится, хотя этот лист входит в общую нумерацию страниц, поэтому нумерация основного текста работы начинается со 2 страницы).

Все страницы окончательно оформленной работы брошюруются в 6.3.

специальных папках-скоросшивателях без файлов. Приложения могут быть оформлены в файлах.

6.4. ВКР (ВКП) может иметь разный композиционный характер:

6.4.1. Композиция выпускной квалификационной работы опытнопрактического характера:

1) введение, структура и логическая последовательность элементов которого могут выглядеть следующим образом:

обоснование актуальности выбранной темы;

определение объекта и предмета исследования;

формулирование целей и задач исследования;

определение используемых методов исследования.

2) основная часть, состоящая обычно из двух разделов:

первый раздел содержит теоретические основы изучаемой проблемы;

второй раздел (практическая часть ВКР) должен быть направлен на решение выбранной проблемы и состоять из проектирования профессиональной деятельности, описания ее реализации, оценки ее результативности;

3) заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы. Это выводное знание должно содержать итоговые результаты исследования, которые можно оформить в виде некоторого количества пронумерованных абзацев;

4) список используемой литературы (не менее 20 источников);

5) приложение.

Практическая часть выпускной квалификационной работы может включать в себя:

систему разработанных бесед, экскурсий, творческих мероприятий, различных видов игр, культурно-досуговых форм работы, методических материалов, наглядных пособий и т.п.;

описание опыта практической работы (отдельного специалиста, конкретного учреждения);

обследование уровня развития субъекта исследования.

Практическая часть выпускной квалификационной работы должна обязательно содержать анализ и оценку результативности проведенной работы.

Композиция выпускной квалификационной работы опытноэкспериментального характера:

1) введение, структура и логическая последовательность элементов которого могут выглядеть следующим образом:

обоснование актуальности выбранной темы;

определение объекта и предмета исследования;

формулирование гипотезы, целей и задач исследования;

определение используемых методов исследования.

2) основная часть, состоящая обычно из двух разделов:

первый раздел содержит теоретические основы разрабатываемой темы: историю вопроса, анализ уровня разработанности проблемы в теории и практике, психологопедагогическое обоснование проблемы;

второй раздел представлен практической частью, в которой содержатся:

план проведения эксперимента;

характеристика использованных методов экспериментальной работы и обоснование выбранного метода;

описание основных этапов эксперимента (констатирующего, формирующего, контрольного);

методику обработки и анализа результатов опытно-экспериментальной работы.

3) заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения полученных результатов. Это выводное знание должно содержать итоговые результаты исследования, которые можно оформить в виде некоторого количества пронумерованных абзацев;

4) список используемой литературы (не менее 20 источников);

5) приложение.

Практическая часть выпускной квалификационной работы должна обязательно содержать заключение о подтверждении или опровержении выдвинутой гипотезы.

6.4.3. Композиция выпускной квалификационной работы теоретического характера:

1) введение, структура и логическая последовательность элементов которого могут выглядеть следующим образом:

обоснование актуальности выбранной темы;

определение объекта и предмета исследования;

формулирование целей и задач исследования;

определение используемых методов исследования.

Компоненты научного аппарата оформляются с новой строки.

2) теоретическая часть, в которой даны история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике посредством глубокого сравнительного анализа литературы;

3) заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов исследования. Это выводное знание не должно подменяться механическим суммированием выводов в конце глав, представляющих краткое резюме, а должно содержать итоговые результаты исследования, которые можно оформить в виде некоторого количества пронумерованных абзацев;

4) список используемой литературы (не менее 25 источников);

5) приложение.

6.4.4. Композиция выпускной квалификационной работы проектного характера.

Композиция выпускной квалификационной работы проектного характера включает пояснительную записку и практическую часть.

Пояснительная записка ВКП содержит:

1) введение, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется цель.

2) описательную часть, в которой приводится описание выполненной работы, маршрутов, проектов, программ, обосновывается выбор материалов и техники выполнения, особенности изготовления;

3) заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования работы;

4) список используемой литературы (не менее 15 источников);

5) приложения, связанные с проектом.

Объем пояснительной записки должен составлять от 15 до 20 страниц печатного текста.

Практическая часть ВКП может быть представлена в виде продуктов профессиональной деятельности, обладающих качествами, удовлетворяющими требованиям потребителей (культурно-массовое мероприятие, литературно-музыкальная композиция, библиотечный урок, книжная или электронная выставка, библиографический указатель, база данных и т.д.)

6.5. ВКР (ВКП) может быть логическим продолжением курсовой работы, идеи и выводы которой реализуются на более высоком теоретическом и практическом уровне.

Курсовая работа может быть использована в качестве составной части (раздела, главы) ВКР (ВКП).

Не допускается текстуального совпадения наименований курсовой и выпускной квалификационной работ (проекта).

7. Защита выпускной квалификационной работы (проекта)

7.1. Ответственность за организацию и проведение защиты ВКР (ВКП) возлагается на заместителя директора колледжа по учебной работе, заведующего отделением и методиста отделения, конкретный перечень обязанностей которых включен в Положение об организации государственной итоговой аттестации выпускников по специальностям среднего профессионального образования в ГБОУ СПО КК «Краснодарский краевой колледж культуры».

7.2. К началу защиты ВКР (ВКП) заведующим отделения для государственной аттестационной комиссии должны быть подготовлены следующие документы:

требования ФГОС СПО;

приказ директора колледжа о допуске обучающихся к государственной (итоговой) аттестации;

сводная ведомость успеваемости обучающихся;

зачетные книжки студентов;

бланки протоколов заседаний государственной аттестационной комиссии;

книги протоколов государственной (итоговой) аттестации выпускников.

7.3. Методист отделения ведет индивидуальные протоколы заседания государственной аттестационной комиссии, в котором фиксируются:

1) вопросы к студенту, защищающему ВКР (ВКП) и его ответы;

2) особые мнения членов итоговой государственной аттестационной комиссии;

3) итоговая оценка ВКР (ВКП).

Протоколы оформляются и сдаются заместителю директора колледжа по учебной работе в двухдневный срок после завершению работы итоговой государственной аттестационной комиссии.

7.4. Методист отделения, по окончанию защиты на отделении составляет отчет о результатах защиты ВКР (ВКП).

7.5. Техник по облуживанию вычислительной техники осуществляет подготовку, установку и проверку мультимедийного оборудования для проведения процедуры защиты ВКР (ВКП).

7.6. Защита ВКР (ВКП) проводится на открытом заседании государственной аттестационной комиссии.

7.7. На защиту ВКР (ВКП) отводится до 1 академического часа. Процедура защиты включает:

1) доклад студента в сопровождении мультимедийной презентации (не более 5-7 минут).

2) вопросы членов комиссии;

3) чтение отзыва и рецензии;

4) ответы студента.

Может быть предусмотрено выступление руководителя ВКР (ВКП), а также рецензента, если они присутствуют на заседании итоговой государственной аттестационной комиссии.

7.8. Протоколы заседаний итоговой государственной аттестационной комиссии подписываются председателем, заместителем председателя, ответственным секретарем и членами комиссии.

7.9. Решение итоговой государственной аттестационной комиссии принимается на закрытом заседании простым большинством голосов ее членов, участвовавших в заседании. При равном числе голосов голос председателя является решающим.

7.10 Оценки ВКР (ВКП) объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протокола заседания комиссии.

8. Принятие решений ГАК

8.1. При определении окончательной отметки по ВКР (ВКП) учитываются:

1) качество доклада студента по каждому разделу работы;

2) соответствие представленных продуктов творческой деятельности эстетическим требованиям и требованиям потребителей;

3) качество ответов на вопросы;

4) отметка рецензента;

5) отзыв руководителя.

Результаты защиты определяются отметками «отлично», «хорошо», 8.2.

«удовлетворительно», «неудовлетворительно».

–  –  –

Отметка «отлично» не может быть поставлена студенту в следующих обстоятельствах:

при несоответствии оформления работы предъявляемым требованиям;

при отсутствии правильных ответов на заданные комиссией вопросы по содержанию представленной работы.

8.3. Студенты, выполнившие ВКР (ВКП), но получившие при защите отметку «неудовлетворительно», имеют право на повторную защиту.

В этом случае итоговая государственная аттестационная комиссия может признать целесообразным повторную защиту студентом той же темы ВКР (ВКП), либо вынести решение о закреплении за ним новой темы ВКР (ВКП) и определить срок повторной защиты, но не ранее, чем через год. Решение итоговой государственной аттестационной комиссии заносится в протокол. Студент, получивший отметку «неудовлетворительно», знакомится с решением комиссии под роспись.

8.4. Студенту, получившему оценку «неудовлетворительно» при защите ВКР (ВКП), выдается академическая справка установленного образца. Академическая справка обменивается на диплом в соответствии с решением итоговой государственной аттестационной комиссии после успешной защиты студентом ВКР (ВКП).



 

Похожие работы:

«М инистерство культуры Российской Федерации Ф едеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования « С А Н К Т -П Е Т Е Р Б У Р Г С К И Й Г О С У Д А Р С Т В Е Н Н Ы Й УН И ВЕРСИ ТЕТ КИНО И ТЕЛЕВИ ДЕН И Я» Рабочая программа учебной дисциплины «Преддипломная практика» Направление подготовки/специальность: 43.03.02 «Туризм» (100400.62 «Туризм») Квалификация (степень): бакалавр Форма обучения: очная Выпускающая кафедра: управления экономическими и социальными...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2» Утверждено: Согласовано: Рассмотрено: Директор О.Б.Анянова Зам. директора по УР на заседании МО Приказ № _ протокол № «» сентября 2014 г. «»_2014 г «»_2014 г руководитель МО РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСКУССТВУ 5 классы (базовый уровень) УМК: Данилова Г. И. «Мировая художественная культура» г. Колпашево 2014-2015 год 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по Искусству для 5 класса составлена на...»

«МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС НАУЧНО ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ « ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА ОСНОВА ГАРМОНИЧНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ И ОБЩЕСТВА » 2015 2016 уч.г. Приложение № 5 Составитель Баяхчян М.З. ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ для подготовки научно-творческих исследований Нормативно-правовые источники и документы I. Акты и документы международного права Всеобщая Декларация прав человека (принята на третьей сессии Генеральной Ассамблеи 1. Организации Объединенных Наций (далее ООН) резолюцией 217 А (III) от 10...»

«ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «КУЛЬТУРА НАРОДОВ ПОВОЛЖЬЯ» МЕТАПРЕДМЕТНОГО КУРСА «КРАЕВЕДЕНИЕ»Авторы: Т.Ю. Сторожева, учитель высшей категории МБОУ «СОШ № 8 г. Петровска», старший методист кафедры филологического образования ГАУ ДПО «СОИРО» Е.Л. Юнг, старший методист кафедры филологического образования ГАУ ДПО «СОИРО» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Поволжье немыслимо без упоминания о Волге. В какой области ни жили наши земляки, все они с гордостью называют себя волжанами. Предлагаемый предмет отличается от...»

«Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный институт культуры» Факультет социально-культурных технологий Кафедра социально-культурной деятельности УТВЕРЖДАЮ: Ректор СПбГИК А.С. Тургаев _ «»2015 г. Программа вступительного испытания На образовательную программу высшего образования — программу подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению 44.06.01...»

«ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СОДЕРЖАНИЕ НАЗНАЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ Часть 1. Основная образовательная программа начального общего образования Пояснительная записка. Модуль 1. Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования. Модуль 2. Планируемые результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования. Модуль 3.Учебный план начального общего образования Модуль 4. Программа формирования УУД у обучающихся на ступени...»

«МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СМОЛЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 034300 – Физическая культура Профили подготовки Спортивная тренировка Физкультурно-оздоровительные технологии Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения Очная Смоленск 2014г....»

«Е.В. Жертовская Рекомендации по развитию г.Таганрога как международного культурно-туристского центра Общие мировые тенденции развития сферы туризма На сегодняшний день во многих ведущих экономиках мира сфера туризма занимает одну из ключевых, бюджетообразующих позиций, а также играет важную роль в обеспечении устойчивого социальноэкономического развития большого числа стран и регионов. Согласно данным Всемирной организации по туризму (UNWTO/ЮНВТО) в 2011 году число международных туристских...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА – ДЕТСКИЙ САД № 1» г.Воркуты «ИЧТ ШКОЛА – ЧЕЛЯДЬС 1 № А ВИДЗАНIН» Воркута карса муниципальнй велдан учреждение карса муниципальнй велдан учреждение Рабочая программа дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности «Ловкий мяч» на 2014-2015 учебный год ( возраст воспитанников 5 -7 лет) Авторы программы: заместитель директора по воспитательной работе Чередник Н.А., заместитель директора по воспитательной...»

«УТВЕРЖДЕНО СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО приказом на заседании Председатель профсоюзной от Управляющего совета организации школы № школы Директор ГБОУ СОШ от_ Дорофеев В. В. № 1247 Протокол № _ «_»2012г. Председатель С. П. Валаткайте Управляющего Совета ПРИНЯТО «»_2012г. школы На общем собрании _ Носов С.О. коллектива «_»2012г. От протокол_№_ Секретарь собрания Ромашкина Л.Г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ГБОУ СОШ с этнокультурным литовским компонентом...»

«АННОТАЦИЯ программы учебной практики для подготовки студентов по направлению подготовки 38.04.03 – «Управление персоналом» «Учебная практика» относится к «Блоку 2. Практики, в том числе научноисследовательская работа (НИР)» учебного плана подготовки студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.04.03 «Управление персоналом» (программа академической магистратуры; направленность (профиль) «Управление персоналом организации»). Учебная практика реализуется на факультете управления...»

«Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Казаковская средняя общеобразовательная школа от «»20 г Рассмотрено на ШМО. Утверждаю: Согласовано Директор школы Зам.директора по УР: _ Маресева Н.М. Протокол № 1 /Л.А.Ястребова /В.С.Тюсова От «25» августа 2015г «_»_20г. «_» 20 _ г. Рабочая учебная программа по курсу «Основы религиозной культуры и светской этики» модуль «Основы православной культуры» для 4 класса на 2015-2016 учебный год составлена на основе авторской учебной программы,...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Академия МНЭПУ» Пензенский филиал УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебно-методической работе С.А. Глотов 03.09.2014 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ История мировой культуры Для направления: 022000.62 Экология и природопользование Кафедра: Экологии, естественнонаучных и гуманитарных дисциплин Разработчик программы: к.с.н., доцент Головяшкина Н.П. СОГЛАСОВАНО: Заведующий кафедрой Н.П. Головяшкина...»

«РАЗРАБОТАНА УТВЕРЖДЕНА Кафедрой агрономии Ученым советом аграрного факультета 06.02.2014, протокол № 7 13.03.2014, протокол № 6 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ для поступающих на обучение по программе подготовки научно-педагогических кадров в 2014 году Направление подготовки 35.06.01 Сельское хозяйство Профиль подготовки 06.01.05 Селекция и семеноводство сельскохозяйственных растений АСТРАХАНЬ 2014 Пояснительная записка Поступающие на обучение 06.01.05 «селекция и семеноводство...»

«Доклады ежегодной методико-практической конференции СПбГУ «Реализация программы по физической культуре и спорту» 24 июня 2014 года Санкт-Петербург – ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ КОМИТЕТ: Председатель оргкомитета – заведующий кафедрой Намозова С.Ш. Заместитель председателя – профессор Хуббиев Ш.З. ОТВЕТСТВЕННЫЕ ПО СЕКЦИЯМ: 1. Научно-исследовательская работа студентов (НИКа) Ответственный – профессор Минвалеев Р.С. 2. Оздоровительные программы Ответственный – доцент Коваль Т.Е. 3. Учебно-методический комплекс...»

«Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта – 2015. – № 5 (123). УДК 796.011 РЕАЛИЗАЦИЯ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ В ИНТЕРЕСАХ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ Татьяна Евгеньевна Коваль, кандидат геолого-минералогических наук, доцент, СанктПетербургский государственный университет, Санкт-Петербург; Людмила Вячеславовна Ярчиковская, кандидат педагогических наук, доцент, Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербург; Игорь Дмитриевич Посошков, кандидат экономических...»

«ФГБОУ ВПО «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА» (УГУЭС) АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЗКУЛЬТУРЫ И СПОРТА В РОССИИ Материалы I Региональной заочной научно-практической интернет-конференции, посвященной возрождению сдачи норм ГТО в Российской Федерации 3 февраля 2015 г. Электронное издание Уфа 2015 УДК 796 (470+571) А 43 Редакционная коллегия: Сафин Р.Р., проректор по науке и инновационному развитию УГУЭС, доктор технических наук, профессор; Галиуллина С.Д. – декан факультета дизайна...»

«Министерство культуры Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высш его образовании « С А Н К Т -П Е Т Е Р Б У Р Г С К И Й Г О С У Д А Р С Т В Е Н Н Ы Й УНИВЕРСИТЕТ КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИЯ» УТВЕРЖДАЮ Г ' т И О V4 2014 г. Рабочая программа учебной дисциплины «Корпоративная культура и управление пер­ соналом в туристской индустрии» Направление подготовки/специальность: 43.03.02 «Туризм» (100400.62 «Туризм») Квалификация (степень): бакалавр Форма обучения:...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СМОЛЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 100400 – Туризм Профиль подготовки Технология и организация туроператорских и турагентских услуг Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения Очная Смоленск 2014г....»

«Структура образовательной программы Информационная справка..1. Целевой раздел программы 1.1 Пояснительная записка..5Цели и задачи реализации программы..7Принципы и подходы к формированию программы..9Планируемые результаты освоения программы..12-1 2. Организационный раздел..18 2.1.Организация жизнедеятельности детей..18-1 2.1.1.Примерный режим деятельности..20-21 2.1.2.Примерный режим дня на летнее – оздоровительный период.2 2.1.3.Особенности организации режимных моментов.2 2.2.Физкультурно –...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.