WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

«ТЕКУЩИЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ, КОНКУРСЫ, ГРАНТЫ, СТИПЕНДИИ (добавления по состоянию на 12 мая 2015 г.) Май 2015 года Международная стипендиальная программа на 2015/2016 учебный год для ...»

ТЕКУЩИЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ, КОНКУРСЫ, ГРАНТЫ, СТИПЕНДИИ

(добавления по состоянию на 12 мая 2015 г.)

Май 2015 года

Международная стипендиальная программа на 2015/2016 учебный год для

прохождения стажировок в университетах Италии (Правительство

Итальянской Республики, Итальянский институт культуры в Москве,

Минобрнауки РФ)

Конечный срок подачи заявки: 13 мая 2015 г.

Веб-сайт:

http://www.iicmosca.esteri.it/IIC_Mosca/Menu/Opportunita/Borse_di_studio/Per_n ome_abitanti_in_Italia/, http://www.russia.edu.ru/information/met/info_rus_st/7735/ Информация Итальянского института культуры в Москве Правительство Итальянской Республики, посредством Итальянского института культуры в Москве, и в соответствии с исполнительным протоколом Двустороннего договора о сотрудничестве в области культуры, предоставляет российским гражданам учебные стипендии с целью укрепления международного сотрудничества в области культуры и распространения итальянского языка, а также знаний об итальянской культуре и науке.

Учебные стипендии предоставляются сроком на 3, 6 или 9 месяцев. Стипендией можно воспользоваться в течение 2015-2016 академического года, начиная с 1 января 2016 года.

На 2015–2016 академический год Правительство Италии предоставляет учебные стипендии гражданам России общим сроком в 100 месяцев, ежемесячная выплата при этом составляет 620 Евро. Каждый кандидат на получение стипендии может сделать запрос по своему усмотрению на обучение в педагогическом, художественном или научном вузе, в соответствии с критериями, установленными

РАСПОРЯЖЕНИЕМ ОБ УЧЕБНЫХ СТИПЕНДИЯХ, ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫХ

ИТАЛЬЯНСКИМ ПРАВИТЕЛЬСТВОМ ИНОСТРАННЫМ ГРАЖДАНАМ И

ИТАЛЬЯНСКИМ ГРАЖДАНАМ, ПРОЖИВАЮЩИМ ЗА РУБЕЖОМ, на 2015/2016 академический год. Тем не менее, напоминаем кандидатам на получение стипендии, что среди критериев отбора может учитываться наличие Соглашений между Министерством иностранных дел Италии и некоторых университетов (список университетов, с которыми существует соглашение, приведен в распоряжении).

По всем вопросам касательно подачи заявок на получение стипендии, сроков, способов и списка требуемых документов необходимо обращаться к

РАСПОРЯЖЕНИЮ ОБ УЧЕБНЫХ СТИПЕНДИЯХ, ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫХ

ИТАЛЬЯНСКИМ ПРАВИТЕЛЬСТВОМ ИНОСТРАННЫМ ГРАЖДАНАМ И

ИТАЛЬЯНСКИМ ГРАЖДАНАМ, ПРОЖИВАЮЩИМ ЗА РУБЕЖОМ, на 2015/2016 академический год.

Ссылка на итальянскую версию распоряжения:

http://www.esteri.it/mae/it/ministero/servizi/stranieri/opportunita/borsestudio_stranieri.ht ml Чтобы скачать распоряжение, нужно нажать на надпись «SCARICA IL BANDO PER L’ANNO ACCADEMICO 2015 – 16», которая расположена в колонке справа. На той же странице можно найти много другой полезной информации.

Заявку можно оформить до полуночи 13 мая 2015 г. на сайте:

http://borseonline.esteri.it/BorseOnLine/ Информация Министерства образования и науки Российской Федерации О приеме зарубежными странами на обучение российских студентов, аспирантов и научно-преподавательского состава Италия Международный департамент Министерства образования и науки Российской Федерации доводит до вашего сведения, что Правительство Италии объявляет Международную стипендиальную программу на 2015/2016 учебный год для прохождения стажировок в университетах Италии.

Заявки на соискание стипендий заполняются на сайте on-line.

Всю информацию можно посмотреть на следующих страницах:

http://www.iicmosca.esteri.it/IIC_Mosca/Menu/Opportunita/Borse_di_studio/Per_nome_ abitanti_in_Italia/.

Информация на итальянском языке:

http://www.esteri.it/MAE/IT/Ministero/Servizi/Stranieri/Opportunita/BorseStudio_stranier i.htm?LANG=IT where you have to click on SCARICA IL BANDO PER L'ANNO ACCADEMICO 2014 - 15

Информация на английском языке:

http://www.esteri.it/MAE/EN/Ministero/Servizi/Stranieri/Opportunita/BorseStudio_stranie ri.htm?LANG=EN Список документов, которые должны быть представлены в Министерство образования и науки Российской Федерации: письмо-представление за подписью ректора или проректора на имя заместителя директора Международного департамента Министерства образования и науки Российской Федерации Бориса Валерьевича Железова и биографическая справка на русском языке, заверенная в университете.

Документы для российской стороны высылаются в электронном виде по адресу:

e-mail: poleshchuk@list.ru.

Контактное лицо от Минобрнауки:

Полещук Ольга Дмитриевна, тел. 8-499-788-65-91 39-й Конкурс научных работ молодых ученых МГУ (МГУ им. М. В.

Ломоносова) Конечный срок подачи заявки: 20 мая 2015 г.

Веб-сайт: http://expertise.msu.ru/ http://www.msu.ru/ad/39-y-konkurs-rabot-molodykh-uchyenykh-mgu.html 39-й конкурс работ молодых ученых МГУ имени М.В.Ломоносова Объявляется прием заявок на 39-й конкурс работ молодых ученых МГУ имени М.В.Ломоносова.

На конкурс выдвигаются научные работы преподавателей, научных сотрудников, аспирантов и студентов, которым на момент окончания прима заявок не исполнилось 36 лет.

Срок подачи документов — до 20 мая 2015.

Конкурсная заявка помещается в электронную экспертную базу http://expertise.msu.ru/eprj/login

Attachment:

Положение СМУ 2015.pdf Порядок выдвижения на конкурс 2015.doc Приказ СМУ 2015.pdf Формы для заполнения 2015.doc Инструкция для авторов.doc Классификатор кодов научной тематики.pdf Классификатор РГНФ.pdf ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе научных работ молодых ученых Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова

1. Общие положения

1.1. Конкурс научных работ молодых ученых Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова (далее – конкурс) проводится ежегодно при участии Совета молодых ученых МГУ для поощрения научных исследований, выполняемых по актуальным проблемам точных, естественных и гуманитарных наук.

1.2. На конкурс выдвигаются оригинальные научные исследования молодых ученых МГУ: преподавателей, научных сотрудников, инженеров, докторантов, аспирантов и студентов, которым на момент окончания приема заявок не исполнилось 36 лет. Допускается участие в конкурсе работников МГУ, занимающих неполную ставку, в случае, если Московский университет является основным местом работы заявителя. Допускается участие в конкурсе коллектива соисполнителей, не превышающего по численности 3 человек, каждый из которых должен удовлетворять условиям участия в конкурсе.

1.3. В качестве выдвигаемой работы может быть представлена монография;

защищенная диссертация на соискание ученой степени кандидата или доктора наук (кроме естественных наук); опубликованная статья или цикл статей, опубликованных в период пяти лет, предшествующих году объявления конкурса, или в текущем году и имеющих выходные данные (включая номера страниц или DOI/ISBN/ISSN). Представленные диссертации должны, по возможности, сопровождаться оригинальными публикациями, на основе которых написана диссертация.

1.4. Ежегодно присуждается не более 4 первых и 4 вторых премий. Размер первой премии по итогам конкурса научных работ молодых ученых МГУ составляет от размера премии им. И.И. Шувалова за научную работу, установленного в текущем году. Размер второй премии по итогам конкурса научных работ молодых ученых МГУ составляет от размера первой премии по итогам конкурса научных работ молодых ученых МГУ. Указанные премии выплачиваются за счет внебюджетных средств МГУ.

1.5. Подача научных работ на конкурс производится заявителями самостоятельно.

В конкурсе не могут участвовать победители (лауреаты первой или второй премий) предыдущих лет, а также лица, подававшие на конкурс прошлого года и не прошедшие в финал.

1.6. Экспертизу проводит Отдел научных экспертиз Управления научной политики и организации научных исследований МГУ с привлечением экспертов преимущественно из других научных организаций. Оплата работы экспертов проводится за счет внебюджетных средств МГУ.

1.7. Победители конкурса берут на себя обязанность подготовить научнопопулярную статью для Центра информации и медиакоммуникаций МГУ по тематике представленной работы и дают разрешение на е опубликование в изданиях Московского университета, а также получают право прочитать публичную лекцию в одном из подразделений МГУ или в Главном здании МГУ.

Летняя школа для молодых ученых Открытого университета Сколково «Наука как бизнес»

Конечный срок подачи заявки: 27 мая 2017 г.

Веб-сайт: http://sk.ru/opus/p/summer-camp-2015.aspx О школе Летняя школа ОтУС «Наука как бизнес» объединит талантливых молодых исследователей России и СНГ, заинтересованных в cетевом взаимодействии, cоздании междисциплинарных команд и проектов, популяризации научной и инновационной деятельности.

Данный проект является важным этапом в создании и развитии управленческого кадрового резерва академической и прикладной науки России и стран СНГ.

Программа В программе Школы: лекции, семинары, мозговые штурмы, мастер-классы, игры, дискуссии, просмотры фильмов, защита проектов. Участники познакомятся с ключевыми игроками научной и инновационной экосистемы (государственные структуры, фонды, глобальные корпорации, университеты), освоят инструменты и модели коммерциализации результатов научных исследований, обсудят наиболее перспективные и востребованные темы для национальной исследовательской и инновационной системы России и СНГ.

На протяжении всей Школы 9 команд, сформированных по географическому признаку, будут работать над проектом региональной образовательной программы по коммерциализации научных исследований и созданию инноваций.

Та программа, которая окажется лучшей по результатам Школы, получит поддержку и будет организована совместно с ИЦ «Сколково» в соответствующем регионе.

Условия отбора Отбор на школу проходит на конкурсной основе.

Обязательными заданиями являются анкета и резюме. Выполнение остальных заданий кандидаты оставляют на свое усмотрение и выполняют с пониманием, что количество и качество ответов, и даже то, какие именно задачи для решения выбираются, повлияет на результаты конкурса.

Заявки принимаются до 27 мая.

Участники молодые пассионарии, нацеленные на трансформацию и развитие академической среды России и мира ожидаемый возраст участников - 28-39 лет представители РФ и стран СНГ нацеленные на построение и управление инновационной инфраструктурой объединены в региональные команды с взаимодополняющими компетенциями (администраторы, коммерциализаторы и визионеры) Сезонные школы ОтУС Сезонные школы Открытого университета Сколково - площадка для развития и взаимодействия талантливых студентов, аспирантов, ученых и предпринимателей, которые хотели бы сделать карьеру в области инноваций и технологий.

Стипендия Правительства Японии (NOMBUKAGAKUSHO: MEXT) в 2016 году. Программа «Студент»

Конечный срок подачи заявки: 29 мая 2015 г.

Веб-сайт: http://www.ru.embjapan.go.jp/EDUCATION/PROBATIONPERIOD/STUDENT/index2016.html Министерство образования, культуры, спорта, науки и техники Японии (Monbukagakusho:Mext), объявляет набор иностранных студентов, желающих пройти обучение в Японии по стипендии японского правительства, которая заключается в следующем:

1. ОБЛАСТИ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ

Лицам, желающим пройти обучение в Японии в качестве иностранного студента, следует выбрать специализацию из предложенных в пунктах (1) или (2).

Выбрать можно не более 3-х предметов. Точное наименование областей специализации см. в оригинале на японском языке.

( 1) Гуманитарные и общественные науки (ГОН): Гуманитарные и общественные науки – А: юриспруденция, политология, педагогика, социология, литература, история, языковедение японского языка, другие.

Гуманитарные и общественные науки – В: экономика, менеджмент. (прим.1) Для желающих обучаться по специальностям, попадающим в раздел «Другое», может быть сложно найти вузы, готовые принять их на обучение.

(прим.2) Любые области исследования, связанные с экономикой и менеджментом (раздел В) не включаются в раздел «Другое».

(2) Естественные науки: ЕН-А: Теоретические, естественные (математика, физика, химия) Электронно-электротехнические (электронная техника, электроника, электротехника, информационная техника) Механика (инженерная механика, кораблестроительная механика и техника) Гражданское строительство и архитектура (гражданское строительство, архитектура, экологический инжиниринг) Химия (прикладная химия, химическая техника, промышленная химия, текстильная химия) Другое:

(металлургия, горная металлургия, судоходство, биотехнология) ЕН-В:

Сельское хозяйство (агрономия, агрохимия, агротехника, зоотехника, ветеринария, лесоводство, продукты питания, рыбоводство) Здравоохранение (фармацевтика, здравоохранение, уход за больными) Биология ЕН-С: Медицина, стоматология Иностранным студентам, намеревающимся специализироваться по естественным наукам, в случае, если выбрано несколько предметов, необходимо указать из предложенного списка предметы внутри курса А, курса В или С в приоритетном порядке (первый, второй и третий выбор).Однако, студенты, желающие изучать в первую очередь предметы курса С, из-за ограниченного числа дисциплин в этой области, могут в качестве второго выбора указать предметы из курса В или С, а в качестве третьего выбора предметы из курса В.

2. УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ Министерство образования, культуры, спорта, науки и технологий Правительства Японии объявляет набор иностранных студентов с целью подготовки кадров, которые посредством осуществления исследований в Японии станут связующим звеном между Японией и своей страной и будут вносить вклад в развитие обеих стран, а в конечном счете и всего мира.

(1) Гражданство: Кандидат должен иметь гражданство страны, которая имеет дипломатические отношения с Японией. Лица без гражданства могут также участвовать в программе. Заявители, которые имеют японское гражданство на момент подачи заявки, не имеют права участвовать в программе. Однако заявители, имеющие двойное гражданство (одно из них

– японское) и проживающие за пределами Японии, имеют право на участие, но только в случае, если они до прибытия в Японию сделали выбор в пользу одного 2 гражданства и отказались от японского гражданства.

Конкурсный отбор кандидатов проводится японской дипломатической миссией в стране, гражданами которой являются заявители.

(2) Возраст: дата рождения кандидата должна приходиться на период от 2 апреля 1994 года по 1 апреля 1999 года.

(3) Академическое образование: кандидат должен окончить или являться выпускником средней общеобразовательной школы, т.е. иметь полное среднее школьное образование. (Включая кандидатов, которые смогут соответствовать этому требованию на март 2016 г). * Помимо выпускников школы в программе могут участвовать студенты ВУЗов.

(4) Японский язык: Кандидат должен быть готов и иметь желание активно изучать японский язык, иметь интерес к Японии и желание углубить свое понимание Японии в ходе обучения и проживания в Японии. Кроме того, кандидат должен быть готов к обучению на японском языке.

(5) Здоровье: кандидат должен быть физически и психически здоров. В связи с большой психологической и физической нагрузкой, связанной с изменением культурных и климатических условий жизни, необходимо очень ответственно подходить к оценке состояния своего здоровья, в ином случае это может стать серьезной помехой для обучения.

(6) Прибытие в Японию: стипендиат должен прибыть в Японию в период с 1 по 7 апреля 2016 года. В случае, когда принимающий университет начинает прием с осеннего семестра, следует быть готовым прибыть в Японию к дате, указанной принимающим университетом.

(7) Виза: Стипендиат программы должен перед отъездом получить студенческую визу (College Student/ryuugaku). Виза выдается японским дипломатическим представительством, расположенным в стране, гражданином которой является стипендиат. Стипендиат, изменивший свой статус иностранного студента на другой после прибытия в Японию, теряет право на получение стипендии.

(8) После окончания обучения: После возвращения на родину бывшие стипендиаты должны оказывать содействие в заполнении опросных форм, участвовать в мероприятиях, проводимых японскими дипломатическими миссиями в своей стране, и прилагать усилия для улучшения отношения между своей страной и Японией (9) Любой кандидат, который отвечает одному или нескольким из нижеперечисленных пунктов, не имеет права участвовать в программе. В случае обнаружения данных фактов после начала срока обучения по стипендии, заявитель должен будет отказаться от стипендии:

военнослужащие и служащие в Вооруженных Силах на момент их прибытия в Японию; стипендиаты, которые не могут прибыть в Японию в срок, установленный Monbukagakusho:Mext или принимающим университетом;

кандидат, которому в прошлом присуждался грант правительства Японии;

лица, уже обучающиеся в японском университете в статусе студента по учебной визе (ryugaku); лица, зачисленные на обучение или лица, которых планируют зачислить в японский университет в качестве иностранного студента на основе финансирования из частных источников в течение периода, когда Заявление на стипендию было подано в стране соискателя и до начала предоставления стипендии. Это не относится к кандидатам, которые завершат свои курсы обучения и вернутся в свои страны до конца текущего финансового года; лица, получающие стипендии от других организаций (включая государственные учреждения в своих странах), которые пересекаются со стипендией правительства Японии (включая лиц, планирующих получение других стипендий с моменты подачи заявления на данную программу, а также лиц, планирующих получать подобные стипендии после прибытия в Японию); кандидаты, являющиеся будущими выпускниками учебного заведения, которые до установленного срока не получают соответствующую квалификацию и чей уровень образования не соответствует условиям. лица, имеющие двойное гражданство на момент подачи заявки, которые не могут подтвердить, что они откажутся от японского гражданства до прибытия в Японии.

3. СРОК ОБУЧЕНИЯ

(1) 5 лет с апреля 2016 года по март 2021 года. (Срок обучения включает в себя 1 год подготовительного курса изучения японского языка и других предметов). Для изучающих медицину, стоматологию или ветеринарию, а также 6-летний курс по фармакологии, срок предоставления стипендии 7 лет по март 2023 года.

(2) Студентам, владеющим японским языком в достаточной степени для обучения в японском ВУЗе, или поступающим в университет, не требующий знания японского языка, можно пропустить 3 подготовительный курс обучения японскому языку. В этом случае стажировка длится 4 года (6 лет для изучающих медицину, стоматологию, ветеринарию или 6-летний курс по фармакологии). В случае если стипендиат прекращает обучение по причине досрочного завершения обучения или досрочного поступления в магистратуру, срок предоставления стипендии будет соответствовать сроку его фактического обучения.

(3) Срок стипендии в случае прямого поступления в университет начнется с момента зачисления в университет, принимая во внимание обстоятельства принимающей университета.

(4) Студентам, обучающимся по специальности фармакология (6-ти летний курс обучения), перед началом практики необходимо сдать «общий экзамен для оценки студентов перед началом клинической практики» (CBT:

Computer–based Testing, OSCE: Objective Structured Clinical examination).

Если уровень знаний не будет соответствовать установленным для практики критериям, выплата стипендии может быть прекращена.

(5) Студентам, успешно закончившим обучение в бакалавриате, и получившим разрешение на поступление в магистратуру, срок предоставления стипендии может быть продлен (после получения разрешения на продление стипендии и при условии соответствия установленным критериям, отличной успеваемости.

Стипендия Правительства Японии (NOMBUKAGAKUSHO: MEXT) в 2016 году. Программа «Стажер-исследователь» (КЭНКЮСЭЙ) Конечный срок подачи заявки: 29 мая 2015 г.

Веб-сайт: http://www.ru.embjapan.go.jp/APP/Kenkyusei2016/Kenkyusei2016_Information_rus.pdf Министерство образования, культуры, спорта, науки и техники Правительства Японии (Monbukagakusho:Mext) объявляет набор иностранных студентов, желающих пройти обучение в Японии в качестве стажера-исследователя (без получения степени) или в качестве официального студента с возможностью получения степени.

1. ОБЛАСТИ ИССЛЕДОВАНИЯ. Кандидаты могут подать заявку по той области исследования, в которой они специализировались в университете, или области, связанной с основной специализацией. Область исследования должна соответствовать предметам, которые преподаются в магистратуре японских вузов, и которые кандидат будет иметь возможность изучать и проводить исследовательскую работу. Предметы исследования в определенных областях могут быть ограничены Посольством Японии/ Генеральном консульством Японии).

Следует иметь в виду, что в соответствии c японским законодательством, студентам, обучающимся медицине или стоматологии, не позволяется применять свои знания на практике, то есть проводить медицинские обследования и операции до получения разрешения Министерства Здравоохранения, Труда и Социального обеспечения Японии. Такие предметы, как традиционные виды искусства (театральное, например Кабуки или японский танец) или практические занятия на производстве или в компаниях не включены в области исследования данной программы.

2. ТРЕБОВАНИЯ К КАНДИДАТАМ И УСЛОВИЯ. Министерство образования, культуры, спорта, науки и технологий Правительства Японии объявляет набор иностранных студентов с целью подготовки кадров, которые посредством осуществления исследований в Японии станут связующим звеном между Японией и своей страной и будут вносить вклад в развитие обеих стран, а в конечном счете и всего мира.

(1) Гражданство: Кандидат должен иметь гражданство страны, которая имеет дипломатические отношения с Японией. Лица без гражданства могут также участвовать в программе. Заявители, которые имеют японское гражданство на момент подачи заявки, не имеют права участвовать в программе. Однако заявители, имеющие двойное гражданство (одно из них – японское) и проживающие за пределами Японии, имеют право на участие, но только в случае, если они до прибытия в Японию сделали выбор в пользу одного гражданства и отказались от японского гражданства. Конкурсный отбор кандидатов проводится японской дипломатической миссией в стране, гражданами которой являются заявители.

(2) Возраст: дата рождения кандидата должна приходиться на период от 2 апреля 1981 года.

(3) Академическое образование: кандидат должен иметь диплом об окончании японского вуза или иметь эквивалентный (или выше) уровень высшего образования до прибытия в Японию. Эквивалентным уровень образования считается в случаях: Полный срок обучения кандидата в своей стране составляет (будет составлять) 16 лет (или 18 лет, если кандидат в дальнейшем планирует поступить в докторантуру по специальностям: медицина, стоматология, ветеринария или фармакология (срок обучения 6 лет), включая тех, кто собирается окончить курс обучения); Магистратура японского вуза, рассмотрев документы кандидата, подтверждает, что уровень его образования соответствует уровню образования выпускника японского вуза. При этом возраст кандидата должен достигать 22-х лет (или 24 лет, если кандидат в дальнейшем планирует поступить в докторантуру по специальностям: медицина, стоматология, ветеринария или фармакология), включая тех, кто собирается окончить курс обучения); * Включая кандидатов, имеющих уровень образования достаточный для поступления в магистратуру японского вуза. Как правило, кандидат, окончивший докторантуру в своей стране, не может участвовать в конкурсе, если он в дальнейшем не имеет намерения получить ученую степень в Японии.

(4) Японский язык: Кандидат должен иметь желание активно изучать японский язык, иметь интерес к Японии, а после приезда в Японию углублять свои знания о Японии, хорошо адаптироваться к условиям жизни и учебы в Японии (5) Здоровье: Кандидат должен быть физически и психически здоров.

(6) Прибытие в Японию: Как правило, стипендиаты должны прибыть в Японию в период с 1 по 7 апреля 2016 года или в срок, установленный принимающим университетом, но не ранее, чем за 2 недели до начала занятий и не позже, чем по прошествии 2-х недель с момента начала обучающего курса университета 2 (как правило, в сентябре или октябре). Период прибытия в Японию определяется согласно информации, указанной стипендиатом в анкете. Изменения после подачи анкеты не допускаются.

(7) Получение визы: Стипендиат программы должен перед отъездом получить студенческую визу (College Student/ryuugaku). Виза выдается японским дипломатическим представительством, расположенным в стране, гражданином которой является стипендиат. Стипендиат, изменивший свой статус иностранного студента на другой после прибытия в Японию, теряет право на получение стипендии.

(8) После окончания обучения: После возвращения на родину бывшие стипендиаты должны поддерживать тесные контакты с университетом, где они учились, оказывать содействие в заполнении опросных форм, участвовать в мероприятиях, проводимых японскими дипломатическими миссиями в своей стране, и прилагать усилия для улучшения отношения между своей страной и Японией.

Июнь 2015 года Конкурс “Green Talents” (Федеральное министерство образования и научных исследований Германии) Конечный срок подачи заявки: 02 июня 2015 г.

Веб-сайт: www.greentalents.de/ Вы – “Green Talent”?

Примите участие в Конкурсе и получите возможность посетить крупнейшие центры исследований в области устойчивого развития Германии Наша планета столкнулась со стремительным истощением природных ресурсов, растущим загрязнением окружающей среды и существенными изменениями в атмосфере Земли. Будучи лидером по количеству исследований в области устойчивого развития, Германия твердо убеждена, что международное сотрудничество поможет справиться с этими глобальными проблемами. Особенно мы ценим творческий и новаторский подход, присущий молодым ученым.

Поэтому Федеральное министерство образования и научных исследований Германии (BMBF) в шестой раз проводит престижный конкурс “Green Talents – International Forum for High Potentials in Sustainable Development”. По итогам ежегодного конкурса, проходящего под патронатом министра образования и научных исследований, присуждаются награды 25 наиболее выдающимся специалистам из разных стран мира. Победители, представляющие различные области исследования, награждаются за оригинальные решения, способствующие устойчивому развитию.

Жюри, в состав которого входят высокопоставленные немецкие специалисты, отбирает Green Talents. Они получат приглашения на двухнедельный научный форум, который будет проходить в различных городах Германии осенью 2014 года. В рамках форума победители смогут не только посетить места, в которых активно реализуется концепция устойчивого развития, но и обменяться мнениями с молодыми специалистами и опытными учеными. Кроме того, лауреаты получат возможность встретиться со специалистами по своему выбору и обсудить с ними свои проекты в форме индивидуальной беседы.

На следующий год после проведения форума победителей пригласят еще раз посетить Германию в рамках дополнительной научной стажировки сроком до трех месяцев при институте или компании по их выбору.

Вместе с лауреатами предыдущих лет из 30 стран мира Green Talents формируют уникальное сообщество выдающихся молодых исследователей, признанных экспертов и лучших научных специалистов.

Контактная информация:

Международное бюро при Агентстве управления проектами Германского центра авиации и космонавтики (DLR) Тел.: +49 (0) 228 3821 1493 Эл. почта: greentalents@dlr.de Конкурс на участие в Международной школе по IT и GRID-технологиям для молодых ученых (Иннопрактика, Объединенный институт ядерных исследований, Европейский центр ядерных исследований) Конечный срок подачи заявки: 15 июня 2015 г.

Веб-сайт: http://www.cnir.ru/?p=1686 Объявлен набор на участие в Международной школе по IT и GRID технологиям для молодых ученых «Иннопрактика» совместно с Объединенным институтом ядерных исследований (ОИЯИ, Дубна) и Европейским центром ядерных исследований (CERN, Женева) объявляют набор на участие в Международной школе по IT и GRID технологиям для молодых ученых, которая пройдет в рамках Международного симпозиума по ядерной электронике и компьютингу NEC-2015 (Nuclear Electronics & Computing) с 28 сентября по 2 октября 2015 в Будве, Черногория.

Это уже третья международная школа для студентов, аспирантов и молодых ученых, которая проводится параллельно с симпозиумом NEC. Первые две школы были организованы на базе Свободного университета Варны (Болгария) в 2011 и 2013 гг.

В рамках мероприятия для слушателей школы будут организованы лекции, семинары, мастер-классы, а также будет проведен конкурс работ, в ходе которого каждый участник выступит с коротким докладом о результатах своей исследовательской деятельности. Все участники школы будут приглашены на наиболее значимые события проходящего параллельно симпозиума – выступления выдающихся ученых, круглые столы и научные дискуссии.

Предполагается обязательное участие слушателей во всех событиях, предусмотренных программой школы. Это не только посещение лекций, семинаров, мастер-классов, но и ежедневное участие в обсуждениях последних научных достижений в области современного ядерно-физического эксперимента, достижений и перспектив развития облачных технологий, распределенных вычислений, больших данных и др., а также выполнение самостоятельных заданий.

Все расходы, связанные с оплатой участия студентов старших курсов, аспирантов и молодых ученых российских вузов и научных центров в мероприятии, включая покупку авиабилетов Москва – Тиват – Москва, организацию местных трансферов в Черногории (аэропорт Тивата – Будва – аэропорт Тивата), проживания в гостинице в Будве и питания, будут оплачены из средств «Иннопрактики».

Язык школы – английский.

Для участия в школе необходимо пройти конкурсный отбор. В состав конкурсной комиссии входят представители «Иннопрактики», ОИЯИ и CERN.

Количество участников школы ограничено.

Чтобы принять участие в конкурсном отборе необходимо прислать заполненную анкету на английском языке и письмо-рекомендацию научного руководителя на английском языке по электронной почте специалисту по работе с молодыми учеными «Иннопрактики» на адрес: a.stremoukhova@innopraktika.ru (Анастасия Стремоухова).

Заявки принимаются до 15 июня 2015 г.

Сентябрь 2015 года Премии за перевод и финансовая поддержка переводов с итальянского языка (Министерство иностранных дел Италии) Конечный срок подачи заявки: 30 сентября 2015 г.

Веб-сайт:

http://www.iicmosca.esteri.it/IIC_Mosca/Menu/Opportunita/Premi_e_concorsi/Pre mi_e_contributi_alla_traduzione/ Министерство иностранных дел Италии, с целью содействия распространению итальянской книги, предлагает премии за перевод и финансовую поддержку переводов литературных и научных произведений итальянских авторов, а также финансовую поддержку дублирования и субтитрирования короткометражных и полнометражных фильмов и сериалов, предназначенных для широкого вещания.

Ознакомиться с целями программы и со всеми соответствующими правилами и инструкциями можно на Интернет-сайте Министерства иностранных дел Италии.

Здесь предлагаются четыре основных документа:

Премии за перевод и финансовая поддержка переводов литературных и научных произведений итальянских авторов Правила предоставления премий и финансовой поддержки за популяризацию итальянской литературы, за переводы литературных и научных произведений итальянских авторов, а также за дублирование и субтитрирование короткометражных и полнометражных фильмов и сериалов, предназначенных для широкого вещания Общие критерии присуждения премий и предоставления финансирования для переводов литературных и научных произведений итальянских авторов Инструкция по оформлению запроса на получение премии и финансовой поддержки.

Запросы на получение премий и финансовой поддержки должны направляться в Итальянский Институт Культуры до 31 марта и 30 сентября включительно.

За дополнительной информацией на итальянском языке обращаться по адресу:

giovanni.desantis@esteri.it на русском: info.iicmosca@esteri.it Март 2017 года VI Международный конкурс идей “IQ-CHem” по инновационным решениям в области производства и применения нефтехимических продуктов (СИБУР) Конечный срок подачи заявки: 20 марта 2017 г.

Веб-сайт: http://www.sibur.ru/idei/ СИБУР объявляет о проведении VI-го Международного конкурса идей IQ-CHem по инновационным решениям в области производства и применения нефтехимических продуктов.

Общий призовой фонд VI-го Международного конкурса идей IQ-CHem составляет 6 млн. рублей.

Конкурс проводится в 6-ти номинациях:

Инновационные решения в области газопереработки, газофракционирования и транспортировки сжиженных газов;

Инновационные решения в области производства мономеров;

Инновационные решения в области производства и применения синтетических каучуков;

Инновационные решения в области производства и применения пластиков;

Инновационные решения в области производства и применения полиэтилена низкой плотности и полипропилена Инновационные решения в области экологических проблем, связанных с производством и утилизацией нефтехимических продуктов.

В каждой из номинаций определен круг тем, идеям по которым будет отдаваться предпочтение при оценке. Ознакомиться с обозначенными темами можно здесь.

Участниками конкурса могут стать любые заинтересованные лица в России и за рубежом, в том числе и сотрудники СИБУРа, за исключением специалистов, работающих в Центре "СИБУР Технологии" и ООО «НИОСТ».

Заявки на участие принимаются до 20 марта 2017 года. Оформить заявку и анкету участника можно на сайте конкурсаwww.iq-chem.com в разделе «Принять участие».



 

Похожие работы:

«ГР А Н И GRANI Verlagsort: Frankfurt/M., Juli-September ОБРАЩЕНИЕ ИЗДАТЕЛЬСТВА «ПОСЕВ» к литературной молодежи, к писателям и поэтам, к деятелям культуры — ко всей российской интеллигенции Русское издательство «Посев», находящееся в настоя­ щее время за рубежом, во франкфурте-на-Майне, пре­ доставляет вам возможность публиковать те ваши про­ изведения, которые по условиям политической цензу­ ры не могут быть изданы на Родине. Напечатаны эти произведения могут быть в журнале «Грани», в ежеме­...»

«Министерство образования Иркутской области Департамент образования комитета по социальной политике и культуре администрации г. Иркутска Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Иркутска гимназия № 2 Утверждаю: Директор МАОУ города Иркутска гимназии № 2 Л.Н. Трук (приказ № 01-06-50 от «06» февраля 2012г.) ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Иркутск, 2012 Оглавление ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ...»

«Некоммерческие организации – партнеры по сотрудничеству в сопредельных регионах: Россия и Финляндия Справочное пособие для развития международных проектов НКО Санкт-Петербурга и Ленинградской области в сфере молодежной и культурной работы Дорогие коллеги! НПО/НКО Северо-Запада РФ являются важной составляющей международного сотрудничества на приграничных территориях с Европейским Союзом и в регионе Балтийского Моря. Создавая партнерские сети и работая над реализацией совместных проектов, НКО...»

«Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский городской университет управления Правительства Москвы Институт высшего профессионального образования Кафедра социально-гуманитарных дисциплин УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе А.А. Александров «_»_ 2015 г. Рабочая программа учебной дисциплины «Управление деятельностью парков культуры и отдыха Москвы» для студентов направления 071800.62 «Социально-культурная деятельность» очной...»

«Акты Генеральной конференции 36-я сессия Париж, 25 октября – 10 ноября 2011 г. Том Резолюции Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры Издано в 2012 г. Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры 7, пл. Фонтенуа, 75352 Париж 07 SP Набрано и отпечатано в типографии ЮНЕСКО, Париж © UNESCO Примечание к Актам Генеральной конференции Акты 36-й сессии Генеральной конференции печатаются в двух томах : настоящий том, содержащий резолюции,...»

«Министерство культуры, по делам национальностей, информационной политики и архивного дела Чувашской Республики Национальная библиотека Чувашской Республики Отдел отраслевой литературы Центр поддержки технологий и инноваций «Энергетика и энергосбережение» Энергосбережение Библиографический список литературы Вып. 4 Чебоксары ББК 31.19; я1 Э 65 Редакционный совет: Андрюшкина М. В. Аверкиева А. В. Егорова Н. Т. Николаева Т. А. Федотова Е. Н. Энергосбережение : библиографический список литературы /...»

«Согласовано_ Утверждаю Председатель Управляющего совета директор школы Удыма Л.В. Пикулева Н.В. Основная образовательная программа МОУ Култаевская СОШ 2013-2014 учебный год Рассмотрено на методическом совете школы 30.08.2013 года Утверждено на педагогическом совете школы 19.06.2013 гола протокол № Култаево Основные разработчики: руководитель образовательного учреждения, члены администрации, учителя высшей и первой квалификационной категории, педагогический коллектив. Цель программы:...»

«Структура образовательной программы Информационная справка..1. Целевой раздел программы 1.1 Пояснительная записка..5Цели и задачи реализации программы..7Принципы и подходы к формированию программы..9Планируемые результаты освоения программы..12-1 2. Организационный раздел..18 2.1.Организация жизнедеятельности детей..18-1 2.1.1.Примерный режим деятельности..20-21 2.1.2.Примерный режим дня на летнее – оздоровительный период.2 2.1.3.Особенности организации режимных моментов.2 2.2.Физкультурно –...»

«ОГЛАВЛЕНИЕ 1. Общая характеристика основной образовательной программы 2. Общие положения 2.1. Используемые сокращения 2.2. Используемые нормативные документы 2.3. Обоснования выбора направления и профиля подготовки 2.4. Общие цели основной образовательной программы 3. Характеристики профессиональной деятельности бакалавров 3.1.Область профессиональной деятельности 3.2. Объекты профессиональной деятельности 3.3. Виды профессиональной деятельности 3.4. Задачи профессиональной деятельности 4....»

«Государственное автономное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «Московский городской университет управления Правительства Москвы» Институт высшего профессионального образования Кафедра социально-гуманитарных дисциплин УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе _ Александров А.А. «» 2015 г. Рабочая программа учебной дисциплины «Физическая культура» для студентов направления подготовки бакалавриата 41.03.05 «Международные отношения» очной формы обучения профиль...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДАЮ И.о. проректора по научной работе _ А.Н. Малолетко ПРОГРАММА кандидатского экзамена по дисциплине Теория, методика и организация социально-культурной деятельности Код по Наименование направления подготовки (ОП), профиль ОКСО Образование и педагогические науки, профиль: Теория, методика и 44.06.01 организация социально-культурной...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Целевой раздел 1.1.Пояснительная записка.1.2.Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы.1.3.Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы.2. Содержательный раздел 2.1.Программа формирования универсальных учебных действий.2.2.Программы учебных предметов. 2.3.Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся. 2.4.Программа формирования экологической культур, здорового и...»

«Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Уральский государственный университет физической культуры» Екатеринбургский филиал «УТВЕРЖДАЮ» Зам. директора по учебной работе М.И. Салимов «_» _2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ЭКОЛОГИЯ И ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ ТУРИСТСКИХ РЕГИОНОВ Направление подготовки 43.03.02 «Туризм» Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения очная, заочная Екатеринбург 2015...»

«Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) начальная школа – детский сад №1 «Алёнушка» III – IV вида.Согласовано: Утверждаю: Зам. директора по УВР Директор МС(К)ОУС(К)НШ-Д/С№14 _ Т.Н.Коренькова Т.Б.Ершова «_» 2014 г «_» 2014г Приказ №_ от _ Рабочая программа по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» для 4 класса на 2014-2015 учебный год...»

«Структура образовательной программы Информационная справка..1. Целевой раздел программы 1.1 Пояснительная записка..5Цели и задачи реализации программы..7Принципы и подходы к формированию программы..9Планируемые результаты освоения программы..12-1 2. Организационный раздел..18 2.1.Организация жизнедеятельности детей..18-1 2.1.1.Примерный режим деятельности..20-21 2.1.2.Примерный режим дня на летнее – оздоровительный период.2 2.1.3.Особенности организации режимных моментов.2 2.2.Физкультурно –...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Академия МНЭПУ» Пензенский филиал УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебно-методической работе С.А. Глотов 03.09.2015 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ История мировой культуры Для направления: 05.03.06 Экология и природопользование Кафедра: Экологии, естественнонаучных и гуманитарных дисциплин Разработчик программы: к.с.н., доцент Головяшкина Н.П. СОГЛАСОВАНО: Заведующий кафедрой Н.П. Головяшкина 03.09.2015...»

«Общие положения Основная образовательная программа основного общего образования МБОУ ООШ № 8 разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (далее — Стандарт) к структуре основной образовательной программы, на основе примерной основной образовательной программы основного общего образования одобренной Координационным советом при Департаменте общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации по...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА» ВОЛЖСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Русский язык и культура речи Наименование специальности 44.02.01 Дошкольное образование Квалификация выпускника Воспитатель детей дошкольного возраста Форма обучения очная, заочная Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии с требованиями Федерального...»

«SEC/2010 Trabzon/ Ноябрь 2010 г. ТРЕТЬЕ МЕЖПРАВИТЕЛЬСТВЕННОЕ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЕ СОВЕЩАНИЕ ДЛЯ КОМИССИИ ПО РЫБНОМУ ХОЗЯЙСТВУ И АКВАКУЛЬТУРЕ В ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ И НА КАВКАЗЕ Трабзон, Турция, 30 ноября – 1 декабря 2010 г. ПЕРВАЯ ПЯТИЛЕТНЯЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (2011 – 2015 ГГ.) РЕГИОНАЛЬНОЙ КОМИССИИ ПО РЫБНОМУ ХОЗЯЙСТВУ И АКВАКУЛЬТУРЕ В ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ И НА КАВКАЗЕ (КОМИССИЯ) Содержание Введение I. Предпосылки I.1. Основа проекта Рабочей программы I.2. II. Руководящие принципы Видение...»

«Департамент образования, культуры и молодежной политики Белгородской области Белгородский региональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов Инструктивно-методическое письмо «Обновление содержания дошкольного образования в контексте федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования в 2011-2012 учебном году в дошкольных образовательных учреждениях Белгородской области» Основными условиями...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.