WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

«Факультет управления персоналом и социально-культурных коммуникаций Кафедра иностранных языков УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _ Демидов И.Ф. «_»_ 2012 г. Рабочая программа ...»

Государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

"Московский городской университет управления Правительства Москвы"

Факультет управления персоналом и социально-культурных коммуникаций

Кафедра иностранных языков

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

_________________ Демидов И.Ф.

«___»_______________ 2012 г.

Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык»

по научным специальностям 12.00.15 «Гражданский процесс; арбитражный процесс»

12.00.08 «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право»

12.00.05 «Трудовое право; право социального обеспечения»

12.00.03 «Гражданское право; предпринимательское право»

12.00.01 «Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве»

07.00.02 «Отечественная история»

Москва 2012 Оборотная сторона титульного листа Программа дисциплины рассмотрена и утверждена на заседании Учебно-методического совета Университета Протокол заседания № 1 от «25» июня 2012 г.

Председатель Совета __________________ Демидов И.Ф.

(подпись) Программа дисциплины рассмотрена и утверждена на заседании кафедры иностранных языков Протокол заседания № 1 от «10» октября 2012 г.

Заведующий кафедрой __________________ Афанасьев М.Б.

(подпись)

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

1.1. Место дисциплины в профессиональной подготовке кадров высшей категории Освоение высшего образования по направлению подготовки 40.06.01 Юриспруденция (уровень подготовки кадров высшей квалификации) необходимо для обеспечения города Москвы высококвалифицированными специалистами. В современных условиях повышается значимость фундаментальных наук в теоретической и профессиональной подготовке специалистов органов городской администрации, а также при обмене опытом с представителями муниципальных образований других государств. Особое значение приобретает практическое владение иностранным языком. Оно является неотъемлемой частью подготовки кадров высшей квалификации в МГУУ Правительства Москвы, предполагает формирование умения самостоятельно читать литературу по научной специальности с целью извлечения информации из иноязычных источников.

1.2. Цель дисциплины Целью обучения аспирантов (соискателей) является совершенствование владения иностранным языком и практическое использование его в научно-исследовательской работе.

Специфику кандидатского экзамена по иностранным языкам составляют такие требования, посредством которых проверяется необходимый уровень знаний, умении, навыков, обеспечивающих достижение целей, а именно:

знать лексический и грамматический минимум, включающий грамматические структуры, необходимые для обучения устным и письменным формам общения;

значения новых лексических единиц, связанных с тематикой данного этапа обучения и соответствующими ситуациями общения, в том числе оценочной лексики, репликклише речевого этикета, отражающих особенности культуры страны/стран изучаемого языка;

лексику, представляющую общенаучный стиль;

основную терминологию в области узкой специализации;

значение изученных грамматических явлений в расширенном объеме (видовременные, неличные и неопределенно-личные формы глагола, формы условного наклонения, косвенная речь / косвенный вопрос, побуждение и др., согласование времен, различные типы сложных предложений, наречия меры и степени, сложное дополнения);

основные характеристики тех или иных текстов, которые обычны для иностранного языка в данной области коммуникации;

страноведческую информацию из аутентичных источников, обогащающую социальный опыт студентов: сведения о стране/странах изучаемого языка, их науке и культуре;

уметь:

свободно читать оригинальную литературу на иностранном языке в соответствующей отрасли знаний;

оформлять извлеченную информацию в удобную для практического использования форму в виде переводов и рефератов;

вести беседу, делать сообщения и доклады на иностранном языке на темы, связанные со специальностью;

иметь представление о:

научном письменном и устном стиле;

аннотировании научных статей;

написание тезисов.

1.3. Задачи дисциплины

1. Развитие навыков чтения оригинальной литературы по специальности для извлечения необходимой информации с использованием для этой цели различных видов чтения (просмотровое, изучающее, ознакомительное).

2. Обучение реферированию и аннотированию литературы по специальности на иностранном языке, подготовка научных докладов (составление тезисов, аннотаций, рефератов и т. д.).

3. Обучение навыкам диалогической речи для ведения деловых переговоров с зарубежными коллегами для решения профессиональных проблем.

1.4. Формируемые компетенции В результате изучения дисциплины «Иностранный язык» у аспиранта должны быть сформированы следующие компетенции:

готовность участвовать в работе российских и международных исследовательских коллективов по решению научных и научно-образовательных задач (УК-3);

готовность использовать современные методы и технологии научной коммуникации на государственном и иностранном языках (УК-4).

1.5. Контроль по дисциплине. Итоговый контроль Для контроля усвоения данной дисциплины учебным планом предусмотрен кандидатский экзамен.

1.6. Промежуточный и текущий контроль Промежуточный контроль осуществляется в виде контроля выполнения домашних заданий и самостоятельной работы.

РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Организационно-методические данные дисциплины

–  –  –

Самостоятельная работа Внеаудиторные самостоятельные работы – выполнение домашних заданий

Самоподготовка:

- самостоятельное изучение материала учебников и пособий;

- подготовка к практическим занятиям;

- работа с аудиоматериалами;

- подготовка к итоговому контролю и т.д.

–  –  –

2.3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. История права.

Античное законодательство. Законодательство древней Индии и Китая. Европейское законодательство. Современное европейское законодательство. Законодательство США.

Грамматический материал: Времена глагола. Действительный залог. Неличные формы глагола. Причастие настоящего времени. Придаточные времени и условия. Страдательный залог. Причастие прошедшего времени.

Тема 2. Система выборов органов власти.

Основные политические партии в Российской Федерации. Основные политические партии стран изучаемого языка.

Грамматический материал: Согласование времен. Косвенная речь. Причастные обороты.

Самостоятельный причастный оборот.

Тема 3. Международное право.

Вопросы международного права.

Грамматический материал: Неличные формы глагола. Инфинитив. Формы инфинитива.

Функции инфинитива. Самостоятельный инфинитивный оборот.

Тема 4. Права человека.

Гражданские права и свободы. Всемирная декларация прав человека. Права человека в РФ. Представитель Президента по правам человека. Правозащитные организации.

Грамматический материал: Сложное дополнение. Сложное подлежащее.

Сложносочиненное и сложноподчиненное предложения.

Тема 5. Международные организации Организация Объединённых Наций.

Совет Безопасности. Международный Суд в Гааге.

Неправительственные международные организации.

Грамматический материал: Обобщающее повторение. Неличные формы глагола.

Герундий.

Тема 6. Источники законодательства США.

Конституционное право. Статутное право. Административное право. Единообразный Закон. Национальная конференция уполномоченных по унификации законов штатов.

Грамматический материал: Обобщающее повторение. Неличные формы глагола.

Причастие I и II.

Тема 7. Договорное право Особенности договорного права стран изучаемого языка.

Грамматический материал: Обобщающее повторение. Сложное дополнение. Сложное подлежащее.

Тема 8. Право собственности.

Виды собственности. Право собственности стран изучаемого языка. Преступления против собственности.

Грамматический материал: Обобщающее повторение. Выражение возможности и вероятности. Придаточные предложения.

3.1. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Рабочая программа предусматривает развитие у аспирантов учебных навыков, связанных с приемами самостоятельного приобретения знаний: использованием двуязычных и английских толковых словарей, ориентированием в письменном и аудиотексте, интерпритацией языковых средств, отражающих особенности культуры англоязычных стран.

Основным методом изучения курса является практический, сочетающий семинары и самостоятельную работу аспирантов с учебной, научной и другой рекомендуемой преподавателем литературой.

Работа аспирантов заключается в изучении ими рекомендуемой основной и дополнительной литературы по английскому языку и научных и проч. публикаций периодической печати при подготовке к занятиям, а также выполнение контрольных и самостоятельных заданий.

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы Соответствующим образом организованная и систематическая самостоятельная работа – обязательное условие успешности обучения. Самостоятельная работа студентов в курсе обучения иностранным языкам проявляется в формах:

а) самостоятельная работа во внеаудиторное время (отработка разнообразных языковых явлений, тренировка произносительных навыков, выполнение домашних заданий, работа со словарем, работа с текстом, работа с аудио- и видеоматериалами и т.д.);

б) выполнение творческих заданий, например написание рефератов и эссе на заданную тему, подготовка к выступлениям при проведении круглых столов, конференций и т. д.;

в) самостоятельная работа под руководством преподавателя.

3.2. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине.

Перечень тем контрольных работ определяется преподавателем исходя из пройденных лексических и грамматических тем.

Методические указания по выполнению контрольных работ Контрольная работа по иностранному языку выполняется на обычном тетрадном листе или листе формата А4. На титульном листе указывается полное название университета, факультет, специальность, по которой студент обучается, название кафедры и предмета, по которому выполнена контрольная работа, фамилия и инициалы студента, номер группы.

Каждое задание должно быть выделено указанием номера упражнения и страницы, если упражнения выполняются из учебника. Задания следует выполнять точно и разборчиво в полном соответствии с инструкциями. Инструкции к заданиям не переписываются. При выполнении упражнений на перевод не следует переписывать исходный текст. При выполнении подстановочных упражнений, типа «вставьте предлог, артикль», предложения записываются либо полностью, либо только вставленные слова (на усмотрение преподавателя).

Для проведения текущих контрольных работ учитель может отводить весь урок или только часть его.

Не зависимо от того грамматическая это контрольная или лексическая, в контрольных работах по иностранному языку исправляются преподавателем и влияют на оценку все виды ошибок.

Задачи выполнения контрольной работы:

1. Проверить усвоение грамматического материала и его практического использования для переводов по заданным темам, а также для простановки правильных грамматических форм в английских предложениях.

2. Проверить усвоение лексического материала курса по заданным темам.

3. Проверить умение составления короткого сообщения (или диалоги) по темам, указанным в программе курса. Некоторые контрольные работы предусматривают такую форму как эссэ.

Структура эссе:

1. Вводная часть (около 1/5 части текста). Автор определяет проблему и показывает умение выявлять причинно-следственные связи, отражая их в методологии решения поставленной проблемы через систему целей, задач и т.д.

2. Основная часть (около половины текста) – рассуждение и аргументация. В этой части необходимо представить релевантные теме концепции, суждения и точки зрения, привести основные аргументы «за» и «против» них, сформулировать свою позицию и аргументировать ее.

3. Заключительная часть (примерно 1/3 часть текста) – формирование выводов, приложение выводов к практической области деятельности.

По всем возникшим вопросам аспиранту следует обращаться за консультацией к преподавателю. Срок выполнения контрольной работы определяется преподавателем и она должна быть написана в определенные сроки. К зачету или экзамену студент должен выполнить все положенные по учебному плану контрольные работы. По результатам проверки контрольная работа оценивается на 2-5 баллов. В случае отрицательной оценки, студент должен ознакомиться с замечаниями и, устранив недостатки, повторно сдать работу на проверку или полностью переписать параллельный вариант работы (на усмотрение преподавателя).

3.3. Список рекомендуемой основной, дополнительной литературы и Интернетисточников Основная литература

1. Английский для юристов. Базовый курс [Текст] : учебное пособие для юр. вузов. Гриф УМО / Ю. Л. Гуманова [и др.] ; ред. Т. Н. Шишкина. - 8-е изд., стер. - М. : КНОРУС, 2011;2012.

2. Воевода Е.В., Тимченко М.В. А Course of English. Intermediate: Учебник. Гриф МО РФ.М. : ТК Велби, Проспект, 2005.

3. Murphy R. Essential Grammar in Use. Cambridge University Press, 1994.

Дополнительная литература

4. Английский для юристов. Just English. Базовый курс [Текст] : Учебное пособие для юридических вузов. Гриф Советов УМО ун-тов России / Ю.Л. Гуманова, В.А.

Королева-МакАри, М.Л Свешникова, Е.В. Тихомирова; Ред. Т.Н. Шишкина. - 4-е изд. - М. : ЗЕРЦАЛО, 2006.

Афанасьева Р.М. Learning English through Listening and Speaking.: учебнометодическое пособие. – М.: МГУУ Правительства Москвы, 2008.

6. Афанасьева, Р. М. Английский язык. Практическая грамматика [Текст] : учебнометодическое пособие для студентов младших курсов всех направлений подготовки / Р. М. Афанасьева. - М. : МГУУ ПМ, 2012.

7. Шевелева В.Е. Английский для юристов. – М., 2000.

8. Amy Krois-Lindner. International Legal English. Cambridge University Press, 2011.

Интернет-источники:

9. www.bbc.co.uk

10. www.macmillandictionary.com

11. www.englishlearner.com/tests/

12. www.audioenglish.net/english-learning/ Раздел 4. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Список учебно-лабораторного оборудования.

–  –  –

Программу дисциплины разработала Синькова О.М., кандидат филологических наук.

Рецензент: Темнова Е.В., кандидат филологических наук.



 

Похожие работы:

«НАИМЕНОВАНИЕ И ТИП ЗАВЕДЕНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА» СТАНИЦЫ НОВОПОКРОВСКОЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОПОКРОВСКИЙ РАЙОН АДРЕС: 353020, СТ. НОВОПОКРОВСКАЯ, УЛ. ПЕРВОМАЙСКАЯ, 203 КОД 8-86149 ТЕЛ 7-18-92 ФАКС: 8-86149-7-18-92 АДРЕС ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЫ: dhshkolanovopokrovskay@rambler.ru ЭЛЕКТРОННЫЙ АДРЕС САЙТА : www.novpaint.ru ДИРЕКТОР: ЕЛЕНА ЛЕОНТЬЕВНА БОРИСОВА I. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ 1.1....»

««Утверждаю» Начальник Управления культуры, молодёжной политики и спорта Администрации МО Приуральский район Пермякова С.Н. «» _20_ г. ОТЧЁТ о деятельности образовательного учреждения в 2014/2015 учебном году Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств п. Харп»1. Общая оценка состояния основных показателей деятельности МБУ ДО ДШИ п. Харп за отчётный период.2. Анализ организации учебно-воспитательного процесса. 3. Анализ деятельности методической службы...»

«Данная Программа построена с учетом особенностей и специфики развития детей с ОВЗ, а также требований, предъявляемых к уровню знаний и умений будущих первоклассников. Целью данной программы является построение системы коррекционно-развивающей работы в группах компенсирующей направленности, предусматривающей интеграцию действий всех специалистов дошкольной образовательной организации и родителей детей. Во основе Программы лежат принципы систематичности и взаимосвязи учебного материала, его...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Академия МНЭПУ» Пензенский филиал УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебно-методической работе С.А. Глотов 03.09.2014 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ История мировой культуры Для направления: 022000.62 Экология и природопользование Кафедра: Экологии, естественнонаучных и гуманитарных дисциплин Разработчик программы: к.с.н., доцент Головяшкина Н.П. СОГЛАСОВАНО: Заведующий кафедрой Н.П. Головяшкина...»

«МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СМОЛЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 034400 – Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура) Профиль подготовки Физическая реабилитация Квалификация (степень) Бакалавр...»

«Пояснительная записка Рабочая программа составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта основного общего образования на основе программы по физической культуре для общеобразовательной школы (5-9класс) автор: В.И.Лях «Просвещение», Москва 2012г.Цели программы: развитие основных физических качеств и способностей, укрепление здоровья, расширение функциональных возможностей организма; формирование культуры движений, обогащение двигательного опыта...»

«Муниципальное казенное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 98» Рассмотрена на заседании Согласована Утверждена приказом ШМО _ с зам.директора по УВР директора школы Пр. №_ «»2014 г. _ пр.№ «_»2014г «»_2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по технологии 6 класс С. И. Ермилова, учитель технологии, первая категория г.Железногорск 2014-2015 учебный год Пояснительная записка Основным предназначением образовательной области «Технология» в системе общего образования является...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.