WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

Pages:   || 2 |

«ОТЧЕТ о результатах самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ставропольского края «СТАВРОПОЛЬСКИЙ КРАЕВОЙ КОЛЛЕДЖ ...»

-- [ Страница 1 ] --

Министру культуры

Ставропольского края

Т.И. Лихачвой

Министерство культуры Ставропольского края

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

Ставропольского края

«Ставропольский краевой колледж искусств»

Утвержден решением

Совета Ставропольского

краевого колледжа искусств

протокол № 1 от 15 апреля 2015г.

ОТЧЕТ

о результатах самообследования государственного бюджетного

образовательного учреждения

среднего профессионального образования Ставропольского края

«СТАВРОПОЛЬСКИЙ КРАЕВОЙ КОЛЛЕДЖ ИСКУССТВ»

За 2013-2014 учебный год Ставрополь 2015г.

Содержание

1. Введение_____________________________________________ стр.3

2. Организационно – Правовое обеспечение образовательной деятельности________________________ стр.4

3. Материально-техническая база.___________________________ стр.7

4. Содержание образовательной деятельности.__________________ стр.8

5. Структура образовательного учреждения и система его управления. _________________________________ стр.12

6. Контингент обучающихся образовательного учреждения и результативность образовательной деятельности._____________ стр.14

7. Принципы составления учебного плана.______________________ стр.19

8. Методическая и научно-исследовательская деятельность._______ стр.22

9. Состояние воспитательной работы.__________________________ стр.24

10. Резервы образовательного учреждения для повышения качества учебно-воспитательной работы.__________________________ ______ стр.31

11.Кадровое обеспечение._____________________________________ стр.31

12.Социально-бытовое обеспечение обучающихся, сотрудников. ___ стр.32

13.Общие выводы_________________________________________ стр.34 Введение В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 года № 462 «Об утверждении порядка проведения самообследования образовательной организации», в период с 3 марта по 1 апреля 2015 года было проведено самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ставропольского края «Ставропольский краевой колледж искусств» (далее – Колледж) с целью анализа качества подготовки студентов и выпускников по реализуемым образовательным программам подготовки специалистов среднего звена углубленной подготовки:

52.02.02 Музыкальное искусство эстрады (по видам: «Инструменты эстрадного оркестра», «Эстрадное пение») 52.02.03 Инструментальное исполнительство (по видам инструментов:

фортепиано, оркестровые струнные инструменты, оркестровые духовые и ударные инструменты, инструменты народного оркестра).

52.02.04 Вокальное искусство 52.02.05 Сольное и хоровое народное пение (вид: хоровое народное пение) 52.02.06 Хоровое дирижирование 52.02.07 Теории музыки 52.02.01 Народное художественное творчество (вид: «Хореографическое творчество»)

Базовой подготовки:

51.02.02 Социально-культурная деятельность (вид: «Организация и постановка культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений») 51.02.03 Библиотековедение.

При самообследовании проводилась оценка образовательной деятельности; системы управления организации; содержания и качества подготовки обучающихся; организации учебного процесса; востребованности выпускников; качества кадрового, учебно-методического, библиотечноинформационного обеспечения; материально-технической базы;

функционирования внутренней системы оценки качества образования.

В ходе самообследования комиссия оценивала

1. соответствие содержания рабочих учебных планов и программ учебных дисциплин и профессиональных модулей требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования,

2. соответствие качества подготовки выпускников по результатам текущей успеваемости и государственных итоговых аттестаций требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования,

3. наличие и достаточность информационной базы для ведения учебного процесса,

4. востребованность выпускников, их профессиональное продвижение,

5. результаты учебно-методической работы по соответствующим специальностям,

6. качественный состав педагогических кадров,

7. обеспеченность образовательного процесса необходимым оборудованием и инвентарем,

8. деятельность Колледжа в целом.

Результаты работы комиссии рассмотрены на заседании Педагогического совета.

Результаты самообследования выявили, что государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ставропольского края «Ставропольский краевой колледж искусств» по состоянию учебно-методической и материально-технической базы, кадрового и преподавательского состава имеет поступательные тенденции развития по основным показателям своей деятельности. Это позволяет обеспечить обучение студентов на достаточно высоком уровне по реализуемым образовательным программам среднего профессионального образования.

1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности По ведомственной принадлежности и оперативному подчинению государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ставропольского края «Ставропольский краевой колледж искусств» отнесен к министерству культуры Ставропольского края, которое осуществляет функции учредителя Колледжа.

В соответствии с Федеральными Государственными образовательными стандартами Колледж реализует образовательные программы:

• среднего профессионального образования (базовый уровень) на базе основного общего и среднего (полного) общего образования;

• среднего профессионального образования (углубленный уровень) на базе основного общего образования;

Форма обучения очная, заочная.

Самообследование включало в себя:

анализ материалов самообследования;

анализ нормативно-правовой документации учебного заведения и организации учебного процесса;

анализ контроля качества знаний студентов;

анализ отчетов Председателей Государственных аттестационных комиссий и результатов Государственной аттестации выпускников колледжа за последний 2014 год.

Ставропольский краевой колледж искусств является государственным бюджетным образовательным учреждением среднего профессионального образования Ставропольского края.

Учредители – Министерство культуры Ставропольского края.

Колледж в своей деятельности руководствуется:

Конституцией Российской Федерации;

Федеральным законом РФ от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении) утверждено постановлением Правительства Российской Федерации от 18 июля 2008 г. N 543;

нормативными документами Министерства образования и науки Российской Федерации, и Министерства культуры Российской Федерации, Министерства культуры Ставропольского края, Уставом ГБОУ СПО СК «СККИ», принятым распоряжением от 05.12.2011 г. №2299 Министерством имущественных отношений Ставропольского края, приказом Министерства культуры Ставропольского края от 06.12.2011 г. №762, зарегистрированным в межрайонной инспекции №11 по г. Ставрополю Федеральной налоговой службой по Ставропольскому краю 19.12.2011г.,

Федеральными Государственными стандартами по специальностям:

углубленной подготовки:

52.02.02 Музыкальное искусство эстрады (по видам:

«Инструменты эстрадного оркестра», «Эстрадное пение») 52.02.03 Инструментальное исполнительство (по видам инструментов: фортепиано, оркестровые струнные инструменты, оркестровые духовые и ударные инструменты, инструменты народного оркестра).

52.02.04 Вокальное искусство 52.02.05 Сольное и хоровое народное пение (вид: хоровое народное пение) 52.02.06 Хоровое дирижирование 52.02.07 Теории музыки 52.02.01 Народное художественное творчество (вид:

«Хореографическое творчество»)

–  –  –

51.02.02 Социально-культурная деятельность (вид: «Организация и постановка культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений»).

51.02.03 Библиотековедение, рабочими учебными планами, расписаниями занятий (по всем

–  –  –

Юридический адрес: 355006 г. Ставрополь, ул. Голенева, дом 21.

Колледж является юридическим лицом, имеет печать со своим наименованием и изображением Государственного герба Российской Федерации и другие реквизиты, владеет и пользуется закрепленным за ним на праве оперативного управления имуществом в соответствии с законодательством РФ.

Учебное заведение аккредитовано до 04.02.2018 г., что подтверждается свидетельством о государственной аккредитации регистрационный № 1876 от 04.04.2012 г., выданным Министерством образования Ставропольского края.

Свидетельство о постановке на учет Российской организации в налоговом органе по месту ее нахождения серия 26 № 003875665 ИНН 2636019138.

Образовательная деятельность осуществляется на основании лицензии серия РО № 039584, регистрационный № 2442 от 27.01.2012 г., выданной Министерством образования Ставропольского края бессрочно по 9 специальностям (со специализациями) базового и углубленного уровня среднего профессионального образования:

Музыкальное искусство эстрады (по видам: «Инструменты 52.02.02 эстрадного оркестра», «Эстрадное пение») 52.02.03 Инструментальное исполнительство (по видам инструментов:

фортепиано, оркестровые струнные инструменты, оркестровые духовые и ударные инструменты, инструменты народного оркестра).

52.02.04 Вокальное искусство 52.02.05 Сольное и хоровое народное пение (вид: хоровое народное пение) 52.02.06 Хоровое дирижирование 52.02.07 Теории музыки 52.02.01 Народное художественное творчество (вид: «Хореографическое творчество»)

Базовой подготовки:

51.02.02 Социально-культурная деятельность (вид: «Организация и постановка культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений»).

51.02.03 Библиотековедение Предельный контингент обучающихся, приведенный к очной форме обучения на период самообследования, составил 442 человек (лицензионный норматив – 770). Процент преподавателей с высшим образованием составляет 100%. Обеспеченность обязательной литературой – 0,5 экз./чел. (0,5).

Площадь, приходящаяся на одного обучающегося – 12,2 кв. м (при нормативе м2).

Организационно-правовое обеспечение колледжа достаточно для осуществления образовательной деятельности.

2. Материально-техническая база.

Образовательный процесс осуществляется в двух зданиях учебный корпус № 1 (ул. Голенева, 21) площадью 1814,4 кв. м (Договор №5729 безвозмездного пользования нежилыми помещениями, находящимися в муниципальной собственности города Ставрополя от 18 января 2010 г.) и учебный корпус № 2 (пер. Крупской, 31) площадью 4759,4 кв. м (Свидетельство о государственной регистрации права Управления Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Ставропольскому краю от 22.12.2010 г. серия 26 – АЗ №262615), в которых расположены 111 аудиторий, концертный зал (пер. Крупской,31 – 2111,2 кв. м, 550 посадочных мест, Свидетельство о государственной регистрации права Управления Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Ставропольскому краю от 22.12.2010 г. серия 26 – АЗ №262564), большой зал (ул. Голенева,21 – 241,9 кв. м, 200 посадочных мест), малый зал (ул. Голенева, 21 – 65,8 кв. м,20 посадочных мест), 2 библиотеки (пер. Крупской, 31 – 87,7 кв. м, хранилище – 54,7 кв. м; ул. Голенева, 21 – 99,9 кв. м, хранилище - 50,8 кв. м) с двумя читальными залами (пер. Крупской, 31 – 33кв. м, ул. Голенева, 21 – 48,8 кв.

м), 3 кабинета музыкальной литературы, оснащенные звукозаписывающей и воспроизводящей техникой, телевизорами последнего поколения, специализированные кабинеты русской литературы, общественных дисциплин, военной подготовки, 1 мастерская настройщика музыкальных инструментов, кладовая музыкальных инструментов, кладовые хозяйственного инвентаря, мастерские рабочих по обслуживанию зданий, спортивный зал площадью 147 кв. м. с раздевалками и кладовой спортивного инвентаря. Кроме того колледж имеет буфет - раздаточную (площадь- 42 кв.м.), открытую спортивную площадку.

Библиотечный фонд включает необходимую справочную литературу, учебники, методические пособия, нотные сборники, клавиры, альбомы репродукций. Библиотекой ежегодно осуществляется подписка на периодические издания.

За последние 5 лет приобретена интерактивная доска для изучения мировой художественной культуры, музыкальной литературы.

Приобретены видеомагнитофоны, магнитофоны последнего поколения.

В колледже оборудовано 2 компьютерных класса на 19 компьютеров, объединенных локальной сетью, обеспечен выход в Интернет. В системе управления колледжем используется 19 ПЭВМ, создана локальновычислительная сеть на уровне отдельных структурных подразделений.

Накопление и обобщение информации происходит путем сохранения отдельных файлов в единое файловое хранилище.

Колледж располагает общежитием на 232 места (ул. Серова,277 – 3324,2 кв. м, Свидетельство о государственной регистрации права Управления Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Ставропольскому краю от 22.11.2010 г. серия 26 – АЗ №193387), в котором расположены медицинский пункт площадью 88,7 кв. м), комнаты для самоподготовки, зал для культурно - массовых мероприятий, спортплощадка.

Колледж имеет 3 автомобиля, гараж – 21,8 кв. м (пер. Крупской,31 Свидетельство о государственной регистрации права Управления Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Ставропольскому краю от 22.12.2010 г. серия 26 – АЗ №262382).

Существующие площади, имеющиеся у СККИ, позволяют вести образовательную деятельность в две смены.

За последний 2014 год было приобретено музыкальных инструментов на сумму 375 тыс. рублей, звукоусилительной аппаратуры на сумму 100 тыс.

рублей, компьютеров - 6, Была полностью обновлена одежда сцены в одном из больших залов (ул.

Крупской 31).

Осуществлен капитальный ремонт концертного зала в учебном корпусе ул. Голенева 21.

Колледж имеет 21 рояль ("Блютнер", "Эстония", "Красный Октябрь"), 86 пианино.

Приобретены сценические костюмы и обувь на общую сумму 185.295 рублей.

ВЫВОДЫ ПО РАЗДЕЛУ:

Материально-техническая база колледжа находится в основном на достаточном уровне. Колледж успешно осуществляет деятельность по реализации основных профессиональных образовательных программ СПО.

3. Содержание образовательной деятельности.

Ставропольский краевой колледж искусств имеет свою концепцию развития на 2012-2015 годы, утвержденную Педагогическим советом Ставропольского краевого колледжа искусств, протокол №2 от 25.01.2012 г.

Цель Концепции:

- обеспечение условий для эффективного развития СККИ и доступности качественного образования, соответствующего требованиям ГОС СПО.

Задачи Концепции:

- обеспечение устойчивого бескризисного развития СККИ, находящегося в ведении министерства культуры Ставропольского края;

- модернизация учебного процесса с использованием инновационных подходов;

- создание условий для получения художественного образования и приобщения к искусству и культуре всех групп населения, в особенности детей, подростков и молодежи;

- сохранение и развитие сложившейся в России и в Ставропольском крае системы образовательных учреждений в сфере культуры «школа-училище-вуз»;

- приведение содержания профессионального образования в соответствие с потребностями рынка труда;

- удовлетворение потребности личности в получении образования в сфере культуры.

I. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ СККИ ДО 2015

ГОДА.

1.Соответствие структуры подготовки специалистов в СККИ потребностям отрасли культуры Ставропольского края.

Цель:

- обеспечение учреждений культуры и социальной сферы края профессиональными кадрами в соответствии с текущими и перспективными потребностями рынка труда при соблюдении конституционных гарантий доступности и равенства прав граждан в области образования;

сохранение сложившейся национальной системы подготовки профессиональных кадров в сфере искусства.

Задачи:

- соблюдение законодательства при приеме в СККИ, обеспечение равного доступа к образованию для различных социальных слоев и территориальных групп населения;

- государственное регулирование подготовки специалистов в соответствии с запросами отрасли культуры Ставропольского края на основе прогнозирования и мониторинга потребности в кадрах;

обеспечение поддержки приоритетных направлений подготовки профессиональных кадров с учетом перспектив развития отрасли культуры края;

- интеграция СККИ в реализации программ начального, среднего и высшего профессионального образования, соблюдение преемственности в образовательных программах.

2. Повышение качества подготовки специалистов в СККИ.

Цель:

- обеспечение качества образования в СККИ с учетом потребности отрасли культуры и требований работодателей;

- научное, учебно-методическое и кадровое обеспечение деятельности СККИ.

Задачи:

- обеспечение соответствия уровня знаний выпускников СККИ требованиям государственного образовательного стандарта;

- создание научно обоснованной системы управления качеством образования и оценки качеством деятельности СККИ;

- последовательное осуществление комплекса мер по повышению качества образования как практико-ориентированного уровня образования через создание условий для продуктивного взаимодействия образовательных учреждений культуры города и села.

3. Социально-экономическая поддержка работников и обучающихся в СККИ.

Цель:

- сохранение кадрового потенциала, создание условий для поддержки педагогических кадров, работающих с одаренными детьми и студентами, поддержка учащихся и талантливой молодежи.

Задачи:

-повышение социального статуса преподавателей СККИ, престижа педагогической профессии и мотивации труда, расширение системы социальноэкономической поддержки сотрудников, преподавателей и учащихся.

Основные направления:

- формирование системы материального и морального стимулирования работников и студентов;

содействие обеспечению отдыха, медицинского обслуживания преподавателей и студентов СККИ, развитие других форм социальной поддержки;

- обеспечение выполнения федерального и краевого законодательства в части оплаты труда работников образовательных учреждений.

4. Связь СККИ с работодателями, повышение эффективности сотрудничества и социального партнерства.

Цель:

- обеспечение эффективного взаимодействия СККИ и работодателей в вопросах контроля соответствия качества подготовки выпускников требованиям к уровню подготовки абитуриентов, перспективным запросам регионального отраслевого рынка труда и содействие их трудоустройству и адаптации.

Задачи:

- развитие системы социального пространства;

- расширение направлений и организационных форм взаимодействия субъектов социального пространства.

Основные направления:

- определение требований к качеству подготовки специалистов со стороны работодателей и их участие в итоговой государственной аттестации выпускников;

- определение и корректировка требований к содержанию и качеству учебнопрограммной документации;

- участие работодателей в развитии материальной базы СККИ;

- проведение профориентационной работы среди различных категорий населения в городе и в сельской местности;

- содействие трудоустройству выпускников колледжа.

5. Укрепление материально-технической базы СККИ.

Цели:

- обеспечение содержания имущественного комплекса СККИ в состоянии, соответствующем целям и современным требованиям художественного образования в сфере культуры и искусства.

Задачи:

- обеспечение необходимого уровня материально-технической оснащенности колледжа;

- сохранение и развитие имеющейся материально-технической базы колледжа.

Ожидаемые результаты реализации Концепции.

Реализация Концепции развития СККИ 2012-2015 годов позволит обеспечить:

Соответствие структуры и объемов подготовки специалистов со средним профессиональным образованием в сфере культуры потребностям Ставропольского края;

Сохранение сложившейся национальной системы подготовки профессиональных кадров в сфере культуры и искусства (школа – 5-8 лет, училище – 4 года, вуз – 4-6 лет);

Повышение качества подготовки специалистов в сфере культуры Ставропольского края;

Укрепление связей СККИ с работодателями путем сохранения института распределения;

Укрепление и развитие материально-технической базы СККИ;

Обеспечение стабильной и эффективной деятельности СККИ;

Постоянное совершенствование содержания и технологий обучения с учетом необходимой квалификации и специализации;

Развитие применения информационных систем и технологий, телекоммуникационных сетей в образовательном процессе;

Расширение возможностей экономической и социальной поддержки обучающихся и работников.

Концепция является документом, открытым для внесения дополнений и изменений. Корректировка Концепции осуществляется ежегодно в соответствии с решениями Совета колледжа и Педагогического совета СККИ.

4. Структура образовательного учреждения и система его управления.

В структуру учебного заведения входят учебная часть, предметные и цикловые комиссии, сектор педагогической практики. Действуют Совет колледжа, Административный совет, Педагогический совет. Все вопросы жизнедеятельности учебного заведения распределены между этими общественными представительными органами. Экономическая деятельность регламентируется бухгалтерией, хозяйственной частью.

Совет колледжа рассматривает стратегические вопросы развития учебного заведения.

Учебную, методическую и воспитательную работу координирует Административный Совет. За аттестуемый период на заседаниях совета рассматривались вопросы внедрения государственных образовательных стандартов, их программного и методического обеспечения, конкретные вопросы, связанные с учебным процессом, итогами межсессионной промежуточной аттестации, вопросы воспитания личности студентов и др.

Педагогический Совет рассматривает, обсуждает и принимает решения по подведению итогов учебных семестров, вопросам учебной работы, рассматривает и обсуждает проблемы методической и воспитательной работы.

В колледже работают 13 предметно-цикловых комиссий, работу которых возглавляют преподаватели высшей квалификационной категории:

-фортепиано (председатель ПКЦ Т. К. Самарджиди),

-оркестровые струнные инструменты (председатель ПЦК А. Э. Туницкая),

-оркестровые духовые и ударные инструменты (председатель ПЦК Г. А.

Цыбульский),

-инструменты народного оркестра (председатель ПЦК В. А. Мищенко)

-вокальное искусство (председатель ПЦК В. В. Иванова),

-хоровое дирижирование (председатель ПЦК А. Г. Островерхов),

-руководитель народного хора (председатель ПЦК Л. Н. Дегтева),

-теория музыки (И.О. председатель ПЦК Г. Г. Зайцева),

- народное художественное творчество вид хореографическое творчество (председатель ПЦК Р. Р. Шаповалова)

-социально-культурная деятельность (председатель ПЦК А.А. Резниченко), гуманитарные и социально-экономические дисциплины

-общие (председатель ПЦК С. В. Рогова),

Предметные комиссии:

-камерного ансамбля и концертмейстерского класса (председатель ПК Алфутина В.Д.),

-обязательного фортепиано (председатель ПК Н.М.Соболева),

-концертмейстеров (председатель ПК Э. Л. Блонская).

Организацией производственной практики студентов руководит заместитель директора по практическому обучению Е.Ю. Логачева.

На уровне предметных и цикловых комиссий изучается и обобщается опыт работы лучших преподавателей и рекомендуется для использования и внедрения в учебно-воспитательный процесс колледжа.

Предметные и цикловые комиссии осуществляют контроль учебного процесса по дисциплинам своего цикла, строят свою работу на принципах гласности, с учетом интересов педагогического и студенческого коллективов.

Заседания комиссий проводятся регулярно, один раз в месяц.

Расписание учебных занятий, его корректировка, а также контроль успеваемости и посещаемости студентов осуществляется учебной частью, возглавляемой заместителем директора по учебной работе И. В. Анисько.

Структура учебных планов, объем аудиторных занятий в часах по блокам дисциплин, количество недель практик, формы и количество промежуточных аттестаций, а также требования к проведению итоговой государственной аттестации выпускников соответствуют требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов СПО России. Учебные планы и рабочие программы оформлены в соответствии с установленным порядком.

Учебный процесс осуществляется в соответствии с графиком на учебный год.

Контроль осуществляется администрацией планомерно в соответствии с графиком учебного процесса. Ежемесячно учитывается выполнение педагогической нагрузки каждым преподавателем.

Документационное обеспечение управления образовательным процессом находится на должном уровне: ведение трудовых книжек, личных дел преподавателей, студентов, сотрудников, книги приказов, ведение личных дел, зачетных книжек студентов - в соответствии с нормативами.

Нормативная документация в колледже имеется.

При приеме на работу, расстановке кадров - строго соблюдается законодательство Российской Федерации.

Права и свобода студентов не нарушаются.

Выводы по разделу:

Организация и структура управления образовательным процессом находятся на достаточном уровне для выполнения требований Федеральных государственных образовательных стандартов СПО на основе рабочих учебных планов, программ и графика учебного процесса.

5. Контингент обучающихся образовательного учреждения и результативность образовательной деятельности.

Подготовка по специальностям, представленным к самообследованию осуществляется как на базе среднего (полного) общего образования, так и на базе основного общего образования в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.

Подготовка специалистов осуществляется по 9 специальностям, 13 специализациям и обусловлена анализом потребности региона в подготовке кадров для образовательных учреждений, концертных организаций.

Вопросы формирования спроса на специалистов, выпускаемых Ставропольским краевым колледжем искусств, постоянно находятся в поле зрения администрации колледжа и ее приемной комиссии.

Работа по профессиональной ориентации будущих абитуриентов колледжа ведется непрерывно в течение всего учебного года: оказание методической помощи детским музыкальным школам и школам искусств, учреждениям дополнительного образования совмещается с профориентационной работой.

Преподаватели и студенты разных отделений посещают по заявкам органов управления культурой ДМШ, ДШИ, ДК в районах края.

Мониторинг потребности Ставропольского края в специалистах среднего профессионального образования колледж ведет совместно с Министерством культуры СК и отделами культуры районов Ставропольского края. СККИ в зависимости от проведнного мониторинга строит свою профориентационную работу, которая проводится по плану ПЦК преподавателями и студентами.

Профориетационная работа проводится также на базах практики, по месту жительства, в городах и сельских районах края во время концертных выступлений камерного, духового, джазового оркестров, оркестра народных инструментов, академического хора, народного хора, ансамбля танца, камерных, джазовых, народных и хореографических ансамблей, а также во время творческих показов студентов отделения социально-культурной деятельности и народного художественного творчества.

Сформированный контингент соответствует лицензионной квоте и плану приема, определяемому Министерством культуры Ставропольского края.

Общая численность обучающихся в колледже составляет 584 человека (лицензиознный норматив - 770).

Контингент обучающихся по специальностям (профессиям):

–  –  –

ВСЕГО 433 113 Общий контингент обучающихся: 571 человек На бюджетной основе: 546 человек С полным возмещением затрат на обучение – 25 человек.

Прием студентов для обучения по профессиональным образовательным программам, реализуемым в колледже, осуществляется на основании контрольных цифр (плана) приема, определяемого учредителем, на средства государственного бюджета.

Количественный состав приема:

2014-2015 -137

Количество выпускников в 2013-2014 гг. составило:

очное отделение – 120человека;

заочное отделение – 53 человек.

По результатам ИГА выпускники колледжа демонстрируют отличный и хороший уровень профессиональной подготовки, о чем свидетельствуют отзывы председателей Государственных аттестационных комиссий.

При оценке профессиональной подготовки выпускников преобладают оценки «отлично» и «хорошо».

В 2013-2014 учебном году количество дипломов с отличием составило 63 шт. (очное отделение – 37 шт., заочное отделение – 26 шт.).

При анализе аттестации выпуска и трудоустройства студентов был изучен перечень документов колледжа:

- годовой план учебной, методической и воспитательной работы

- протоколы выпускных квалификационных экзаменов

- сводные ведомости оценок

- результаты промежуточной аттестации В колледже ведется работа по трудоустройству выпускников: учебное заведение располагает данными о потребностях региона в профессиональных кадрах. Сохранен институт распределения выпускников.

Выпускники востребованы полностью и активно работают в образовательных учреждениях и творческих коллективах Ставропольского края и России, занимаются преподавательской и концертной деятельностью.

Таким образом, структура подготовки специалистов по всем направлениям профессиональной деятельности колледжа соответствует требованиям ГОС, учебных планов, отвечает социальным потребностям региона, обеспечивая его высокопрофессиональными кадрами.

–  –  –

За аттестуемый период 35% выпускников колледжа поступили в различные вузы России, 52,5% трудоустроены согласно договорам.

Самообследование учебного заведения проводилось в различных формах:

письменные контрольные работы по теоретическим и гуманитарноэкономическим дисциплинам, прослушивание программ по специальности, тестирование (блок обшепрофессиональных дисциплин).

В установленные сроки (за полтора месяца до проведения самообследования) были подготовлены тестовые задания в нескольких вариантах. В процессе самообследования был охвачен весь контингент обучающихся по дисциплинам всех специальностей.

Результаты самообследования характеризуются следующими показателями:

–  –  –

ВЫВОДЫ ПО РАЗДЕЛУ:

Анализ результатов итоговой государственной аттестации выпускников, контрольных срезов остаточных знаний по отдельным предметам, циклам дисциплин, специальностям колледжа в целом позволяет сделать вывод о достаточном уровне профессиональных требовании, при этом система оценок знаний студентов обеспечивается контролем и качеством подготовки специалистов в течение всего периода обучения. Качество подготовки специалистов в колледже соответствует требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов СПО России.

6. Принципы составления учебного плана.

Учебные планы по специальностям, реализуемым в СККИ, разработаны на основе ФГОС СПО углубленного или базового уровня, утвержденных Министерством образования РФ.

Учебный план включает в себя следующие блоки дисциплин:

-общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины;

-общеобразовательные дисциплины;

-общепрофессиональные дисциплины;

-специальные дисциплины;

-профессиональная практика;

Объем времени, отведенный на вариативную часть циклов ОПОП, использован на увеличение объема времени, отведенного на дисциплины и профессиональные модули обязательной части и новые дисциплины.

Расхождений с ФГОС СПО нет.

В пояснениях к учебным планам даны рекомендации по расчетам педагогических и концертмейстерских часов.

Объем обязательных (аудиторных) учебных занятий не превышает 36 часов в неделю.

Максимальная нагрузка не превышает 54 часов в неделю и включает все виды учебной работы студента.

По специальностям:

52.02.02 Музыкальное искусство эстрады 52.02.03 Инструментальное исполнительство (по видам инструментов):

фортепиано, оркестровые струнные инструменты, оркестровые духовые и ударные инструменты, инструменты народного оркестра 52.02.04 Вокальное искусство 52.02.05 Сольное и хоровое народное пение 52.02.06 Хоровое дирижирование 52.02.07 Теории музыки календарный показатель учебного графика – 143 недели – складывается из расчета: 36 недель на 1-3 курсах, 35 недель – на 4 курсе.

По специальности 51.02.01 «Народное художественное творчество» вид «Хореографическое творчество» календарный показатель учебного графика – 147 недель – складывается из расчета: 39 недель на 1курсе, 38 недель – на 2 курсе, 38 недели – на 3 курсе, 32 недели – на 4 курсе.

По специальности 51.02.02 «Социально-культурная деятельность» вид «Постановка театрализованных представлений») календарный показатель учебного графика – 145 недель – складывается из расчета: 39 недель на 1курсе, 39 недель – на 2 курсе, 32 недели – на 3 курсе.

По специальности 51.02.03 «Библиотековедение» календарный показатель учебного графика – 105 недель – складывается из расчета: 39 недель на 1курсе, 37 недель – на 2 курсе, 29 недель – на 3 курсе.

Зачеты и контрольные работы являются формой текущего контроля и учета знаний и проводятся по мере выполнения учебного плана в счет времени, отведенного на предмет.

Все зачеты имеют дифференцированную систему оценки, за исключением дисциплин «Физическая культура».

Четко определено количество недель на теоретическое обучение и на профессиональную практику. Дана краткая характеристика экзаменов ИГА.

Учебный план согласован с председателями предметных (цикловых) комиссий СККИ:

-общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин;

- общепрофессиональных дисциплин;

-специальных дисциплин.

Все учебные планы соответствуют ФГОС СПО По всем дисциплинам всех специальностей разработаны рабочие учебные программы и программы МДК.

Все программы и программы МДК имеются в библиотеке СККИ в электронном и распечатанном виде для широкого использования в работе преподавателей и студентов колледжа.

Учебный процесс в колледже организован в точном соответствии с нормативными документами. Строго выдерживается норматив не более 36 учебных часов в неделю для студентов. Учебное расписание включает все предметы учебного плана. Расписания индивидуальных занятий формируются в течение первой недели семестра.

По всем дисциплинам учебного плана студенты обеспечены соответствующей литературой.

По предметам общегуманитарного и социально-экономического цикла:

–  –  –

Специфика музыкальных специальностей колледжа требует оснащения нотными сборниками, клавирами, хрестоматиями, которыми студенты обеспечены в достаточных количествах.

Учебники по предметам общегуманитарного и социальноэкономического направления современны, объем учебной литературы по этому блоку достаточен, преобладают пособия, рекомендованные Министерством образования РФ и другими ведомствами.

Библиотечный фонд колледжа постоянно пополняется современной нотной литературой и учебниками и составляет: учебная литература – 47 983 экз., учебно-методическая литература- 5437 экз., художественная литература – 25 394 экз. Обязательная литература, рекомендованная студентам учебными программами, представлена в библиотеке колледжа в полном объеме.

Библиотека СККИ обеспечена также современной информационной базой:

4 компьютера, 1 сканер, 1 принтер, выход в Интернет, электронная почта, электронные учебники – 6 экз.

Востребованность библиотечного фонда СККИ:

количество обслуженных – 968 читателей;

количество посещений – 16 571;

количество книговыдач – 41 953.

ВЫВОДЫ ПО РАЗДЕЛУ:

Комиссия по подведению итогов самообследования СККИ оценила учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса как достаточное, и по содержанию - как позволяющее реализовать профессиональные программы заявленного в Лицензии уровня.

7. Методическая и научно-исследовательская деятельность.

Методическая и научно-исследовательская деятельность в СККИ осуществляется на основе планирования этой работы на цикловых комиссиях и плана методической работы колледжа. В колледже разработаны локальные акты, регламентирующие все виды деятельности колледжа. Локальные акты, которые относятся к методической работе, следующие:

1. Положение о предметно-цикловой и предметной комиссиях.

2. Положение о разработке рабочих учебных программ.

3. Положение о планировании и организации самостоятельной работы студентов.

4. Положение об организации выполнения и защите курсовой работы.

5. Положение о производственной (профессиональной) практике.

Все локальные акты выполняются в соответствии с их требованиями.

Основными направлениями методической деятельности в последние годы являлись:

Завершение работы над рабочими учебными программами и МДК по всем специальностям СККИ в соответствии с ФГОС СПО 3 поколения, разработка и использование интерактивных образовательных технологий.

Переход СККИ на ФГОС СПО 3 поколения.

Преподаватели СККИ активно участвуют в методической и научноисследовательской работе. В настоящее время в колледже работают 5 кандидатов наук, 4 аспиранта. Темы диссертационных исследований преподавателей посвящены актуальным проблемам образования в сфере культуры и искусства.

Преподавательский состав колледжа принимает участие в научнометодических конференциях, проводимых на ЦК образовательного учреждения, а также в научно-методических конференциях проводимых СККИ.

Тематика конференций затрагивает актуальные проблемы образования и воспитания, а также проблемы музыкального, хореографического и театрального творчества в сфере культуры и искусства на современном этапе.

Тематика научно-методических конференций последних лет следующая:

Совершенствование подготовки специалиста к творческим видам деятельности.

Проблемы совершенствования профессиональной подготовки специалистов для отрасли культуры и искусства на современно этапе развития системы образования.

Актуальные проблемы творчества в искусстве и художественном образовании и др.

Материалы научно-методических конференций регулярно издаются в типографии. Преподаватели издают и представляют в электронном и распечатанном виде методические пособия, методические разработки, методические рекомендации по дисциплинам специальностей, реализуемых в колледже. Норматив печатных изданий для колледжа (0,25 п/л на единицу ПС) выполняется. Весь изданный, а также распечатанный и электронный учебнометодический материал, разработанный преподавателями, представлен в библиотеке колледжа для использования студентами и преподавателями в учебном процессе. Все педагоги включены в процесс разработки МДК и рабочих учебных программ по дисциплинам учебного плана, которые успешно реализуются в учебном процессе и дают положительные результаты. Все учебные и учебно-методические пособия включены в списки дополнительной литературы по соответствующим дисциплинам.

Преподаватели активно участвуют в работе методических объединений ДМШ и ДШИ г. Ставрополя и Ставропольского края.

Руководителями краевых методических секций (приказ директора СККИ № 08.09.11 года) назначены преподаватели:

Бессонова Л. В. – секция фортепиано;

Цыбульский Г. А. – секция духовых инструментов;

Зананян Р. С. – секция струнных инструментов;

Шаповалова Р. Р. – секция хореографии.

Руководителями городских методических секций (приказ управления культуры г. Ставрополя №163-ОД от 06.09.2011 года) назначены следующие преподаватели:

Самарджиди Т. К. – секция фортепиано;

Корикова. Н. – секция струнных инструментов;

Зайцева Г.Г. – секция теории музыки;

Ивченко С. А. – секция гитары;

Марков А.И. – секция народных инструментов;

Мищенко В. А. – секция народных инструментов;

Ларин П. П. – секция духовых инструментов;

Винниченко И. Ю. – секция хореографии.

Администрация колледжа проводит определенную работу с молодыми преподавателями. В колледже функционирует постоянно действующий семинар для молодых преподавателей, которым руководит директор колледжа Макеева А. В. В плане работы семинара рассматриваются вопросы истории и традиции колледжа, проблемы адаптации молодых специалистов.

Систематически рассматриваются нормативно-правовые документы и локальные акты, которые регламентируют деятельность колледжа.

Большое место занимают вопросы мотивации молодых преподавателей к научно-исследовательской, научно-методической и исполнительской работе.

Особое место занимают вопросы аттестации педагогических работников.

ВЫВОДЫ ПО РАЗДЕЛУ:

Комиссия по подведению итогов самообследования СККИ оценила методическую и научно-исследовательскую деятельность преподавательско – концертмейстерского состава колледжа как достаточную по целям, задачам, реализуемым образовательным учреждением.

8. Состояние воспитательной работы 2013-2014 уч.год

Воспитание является одной из важнейших составляющих образовательного процесса наряду с обучением колледже. Дополняя друг друга обучение и воспитание служат единой цели – профессиональному становлению личности.

Направления воспитательной работы определены «Концепцией целевой программы развития образования», Уставом колледжа, планом воспитательной работы, а также краевыми целевыми программами «Культура Ставрополья», «Комплексный план профилактики терроризма и экстремизма на территории Ставропольского края», «По патриотическому воспитанию детей и молодежи», «Комплексных мер противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту в Ставропольском крае», «Профилактика правонарушений в Ставропольском крае», «Программа по правовому воспитанию студентов», ежегодной экологической акцией «Сохраним природу Ставрополья», «Реабилитации инвалидов в Ставропольском крае».

Вся работа проводится совместно с Комитетом по делам молодежи Ставропольского края, краевым психолого-педагогическим центром, центром военно-патриотического воспитания молодежи как в аудиторное, так и во внеучебное время.

Основным направлением воспитательной работы в колледже является концертно-просветительская: творческие коллективы колледжа (симфонический, духовой, джазовый оркестры, оркестр народных инструментов, академический хор, хор народной песни, хореографический коллектив народного танца «Ровестник» и эстрадного танца, ансамбль скрипачей) хорошо известны в городе, крае, являются гордостью и визитной карточкой образовательного учреждения. Работа их направлена на реализацию творческой деятельности студентов и их профессиональному становлению. Все коллективы являются неоднократными победителями зональных, краевых конкурсов, фестивалей. Без студентов колледжа не обходятся краевые и городские мероприятия: День края, День города, «Музыкальная осень Ставрополья», День Победы, Рождественские и новогодние праздники.

Уделяется большое внимание эстетическому, творческому воспитанию студентов. Концертная деятельность расширяет сотрудничество колледжа с учреждениями города, края, закрепляет теоретические знания, полученные на уроках, помогает решать задачи сценического поведения и эстетического воспитания, формирует творческое партнерство. Популярными стали акция «День Ставропольского краевого колледжа искусств» в районах края, прошедшая в этом учебном году в Красногвардейском районе, и проект колледжа и краевой филармонии «Новые имена Ставрополья», посвященный 110-летию колледжа.

На отделении «Теория музыки» работает Научное студенческое объединение, которое проводит заседания по самым различным проблемам культуры, искусства, творчеству выдающихся музыкантов, исполнителей, поэтов, художников. НСО развивает профессиональные навыки, навыки научной работы организаторские способности, помогает в реализации новых дисциплин по стандарту 3 поколения, таких, как музыкальная, теле-радио журналистика, основы музыкальной критики и т.д.

За 110 лет в колледже выработаны традиции, благодаря которым родились интересные мероприятия: День Знаний, отчетные концерты колледжа и отделений, мастер - классы, День открытых дверей, вручение дипломов выпускникам. Большой популярностью пользуется вечер встречи с выпускниками, обучающимися в ВУЗах страны. В этом году он проводился 13 раз. На таких встречах - концертах царит атмосфера творчества, новаторства, а для студентов 4-х курсов колледжа это мероприятие является профориентационной работой.

Всестороннему воспитанию студентов способствует и внеурочные мероприятия: Музыкальная осень Ставрополья, День матери, вечер «В стиле танго», конкурсная программа «Автоледи», вечер-портрет, посвященный В.

Высоцкому, Татьянын День, «Грузия - любовь моя», Встреча Олимпийского огня, День Победы, День края. В организации и проведении данных мероприятий главная роль принадлежит отделению «Организация и постановка культурно-массовой мероприятий», однако украшают концертные площадки города и студенты отделений «Музыкальное искусство эстрады», «Вокальное искусство», «Народное художественное творчество», «Сольное и хоровое народное пение», «Инструменты народного оркестра».

Внеурочная работа позволяет реализовать интересы студентов и сплотить их в коллектив единомышленников. Но нужно отметить, что снизилась активность и заинтересованность студентов к общественной жизни группы, отделения, колледжа.

Важное место в воспитательной работе колледжа занимает волонтерское движение. Студенты – волонтеры колледжа приняли участие в акциях «Георгиевская ленточка», «Сообщи, где торгуют смертью», «Полицейский Дед Мороз».

Студенты колледжа шефствуют уже 5 лет над детским домом с.

Сенгилеевское, ОМОНом, выступают с игровыми программами перед детьми в онкоцентре, детьми, больных сахарным диабетом, детьми-инвалидами, шефствуют над могилой В.Биневского.

В рамках ежегодной краевой экологической акции студенты колледжа участвовали в субботниках в Промышленном районе, Ленинском и Октябрьском районах.

Пропаганда здорового образа жизни и физического совершенствования личности имеет большое значение в деле воспитания молодежи. При общежитии колледжа работает медицинский пункт (один из лучших среди средних специальных учебных заведений города). Имеется лицензия по осуществлению его работы, заключен договор со студенческой поликлиникой № 1, на основе которого студенты колледжа раз в год бесплатно проходят медицинское обследование и флюорографию, проводится вакцинация студентов от гриппа.

Анализ проводимого медицинского обследования студентов показал, что состояние здоровья студентов осталось на уровне трех лет, но увеличилось число заболеваний опорно - двигательного аппарата и органов зрения. В колледже обучается 6 человек студентов – инвалидов, которым выплачивается социальная стипендия, что предусмотрено законом.



Pages:   || 2 |

Похожие работы:

«№ 1-2 СОДЕРЖАНИЕ НОМЕРА СОДЕРЖАНИЕ НОМЕРА НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ 3-13 Здравоохранение, фармацевтика 3 Образование, наука, культура, 3-4 спорт и туризм Труд, трудоустройство, 4-6 социальная защита, пенсии и компенсации Налоги и сборы, бухгалтерский 6-8 учет Суд и судоустройство, нотариат, 9-11 адвокатура и юридическая помощь Иные вопросы хозяйственной 11-13 деятельности ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ АПТЕКИ В 14-35 ВОПРОСАХ И ОТВЕТАХ. Ч.1 ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ АПТЕКИ В 36-57 ВОПРОСАХ И ОТВЕТАХ. Ч.2 ПРАВОВОЙ НАВИГАТОР...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения..1.1. Основная образовательная программа (ООП) бакалавриата, реализуемая БОУ ВПО «ЧГИКИ» Минкультуры Чувашии по направлению подготовки 51.03.06 Библиотечно-информационная деятельность. 3 1.2. Нормативные документы для разработки ООП. 3 1.3. Общая характеристика ООП.. 3 1.4. Требования к абитуриенту.. 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника. 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника. 5 2.2. Объекты профессиональной деятельности...»

«V ЗАБАЙКАЛЬСКИЕ РОЖДЕСТВЕНСКИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЧТЕНИЯ «ТРАДИЦИЯ И НОВАЦИИ: КУЛЬТУРА, ОБЩЕСТВО, ЛИЧНОСТЬ» Порядок работы V Забайкальских Рождественских образовательных чтений 9 декабря 2015 года 9.00 – Молебен (Храм-часовня преподобного Сергия Радонежского на территории Забайкальского государственного университета) 10.00 – 12.30 – дискуссионная площадка «Взаимодействие Русской Православной Церкви и государства в решении актуальных проблем материнства и сиротства» 10.00 – 13.00 – работа круглых...»

«Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский городской университет управления Правительства Москвы Институт высшего профессионального образования Кафедра социально-гуманитарных дисциплин УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе А.А.Александров «_» 2015 г. Рабочая программа учебной дисциплины «Государственно-частное партнерство в сфере культуры» для студентов бакалавриата направления 38.03.04 «Государственное и муниципальное...»

««Утверждаю» Принято на педсовете 27.08.2012г. Заведующий Протокол №6 ГБОУ детский сад №809 И.В. Козлова ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 809 Москва 2012г. СОДЕРЖАНИЕ Пояснительная записка Организация режима пребывания детей в ДОУ Режим дня Система закаливающих процедур Взаимодействие педагогов, специалистов и воспитателей Модель образовательного процесса Система физкультурно-оздоровительной работы в ГОУ Содержание психолого-педагогической...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Лужайская основная общеобразовательная школа Рабочая программа по предмету: физическая культура 2 класс на 2015-2016 учебный год Программу разработал учитель: Яровиков Андрей Витальевич Первой квалификационной категории п. Лужайки 2015 год 1.Пояснительная записка Предметом обучения физической культуре в начальной школе является двигательная деятельность человека с общеразвивающей направленностью. В процессе овладения этой деятельностью...»

«САРАФАННОЕ РАДИО Хабаровска-то, что будет завтра. http://s-dv.info/about Нажмите на Категорию (картинку) и вы попадете в интересующий Вас раздел. САРАФАННОЕ РАДИО Хабаровска Это дневные события Хабаровска на завтра (анонс на всю неделю вперед). http://sdv.info/about Наша Цель – создание единого информационного пространства культурных (дневных и вечерних) событий города. В Vk, Fb, TW РАССЫЛКА С 20.00-21.00 (ориентировочно) По выходным и праздникам рассылка с 21.30-22.30 (ориентировочно)...»

«Департамент физической культуры и спорта города Москвы Государственное бюджетное учреждение спортивная школа «Борец» УТВЕРЖДАЮ _ (подпись) (ФИО) 20. г. Вводится в действие с 01 января 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ ПО ВИДУ СПОРТА САМБО Для спортсменов полного цикла обучения (этапы НП, СС, ССМ, ВСМ). Составлена на основе Федерального стандарта спортивной подготовки по дзюдо, утверждённого приказом Минспорта России от 19 сентября 2012 г. №231 Разработчик: И.И. Куринной Москва...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский городской университет управления Правительства Москвы» Институт высшего профессионального образования Кафедра социально-гуманитарных дисциплин УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе _ Александров А.А. «_» 2015 г. Рабочая программа учебной дисциплины «Москва – культурный центр России» для направления подготовки бакалавриата 39.03.02 «Социальная работа» очно-заочной формы обучения...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» в г. Анжеро-Судженске Факультет педагогического образования УТВЕРЖДАЮ Декан факультета педагогического образования И. В. Гравова 2015 г. « 1»...»

«Основная профессиональная образовательная программа по специальности 51.02.02 (071801) Социально-культурная деятельность (по видам) «Организация культурно-досуговой деятельности» Министерство культуры Российской Федерации ГОУ СПО «Кемеровский областной колледж культуры и искусств» 't РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ ПМК «Режиссерских дисциплин и актерского мастерства » комиссией работодателей Директор ГОУ СПО ГОУ СПО «КОККиИ» (лист согласования) «КОККиИ» Биль А.А. «_»20 г. «_»20 г. «_»_20 г....»

«При поддержке Правительства Москвы Международный Форум-выставка «Москвичам – здоровый образ жизни» Научно-практическая конференция с международным участием «Профилактика 2015» V Международная специализированная выставка «Москвичам – здоровый образ жизни» 11 – 13 ИЮНЯ 2015 г. МОСКВА, ВДНХ, пав. 75 V Международный форум – выставка «Москвичам – здоровый образ жизни»Организаторы: ОАО «ВДНХ» Департамент здравоохранения города Москвы При поддержке Правительства Москвы: Департамента социальной защиты...»

«Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский городской университет управления Правительства Москвы Институт высшего профессионального образования Кафедра социально-гуманитарных дисциплин УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе А.А.Александров «_» 2014 г. Рабочая программа учебной дисциплины «Современная молодежная субкультура» для студентов направления бакалавриата 071800.62 «Социально-культурная деятельность» очной формы...»

«Итоги работы комитета Ставропольского края по физической культуре и спорту об организации физкультурно-оздоровительной и спортивномассовой работы в крае за 2010 год 1. Организационная работа. Комитетом Ставропольского края по физической культуре и спорту (далее Комитет), в соответствии с утвержденной «Стратегией развития физической культуры и спорта в Ставропольском крае до 2020 года», принимаются меры, направленные на дальнейшее развитие массовой физической культуры и спорта, формирование...»

«СОДЕРЖАНИЕ Стр.I. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 3 1. Общие сведения об образовательной организации 3 1.1. Организационная культура и система управления ВУЗом 4 1.2.Планируемые результаты деятельности, определенные программой развития ВУЗа 1.3.Анализ внутренней среды вуза 11 2. Образовательная деятельность Курского института кооперации 27 2.1.Информация о реализуемых образовательных программах в ВУЗе 27 2.2. Качество подготовки обучающихся в ВУЗе 30 2.3. Ориентация на рынок труда и востребованность...»

«Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Уральский государственный университет физической культуры» Екатеринбургский филиал «УТВЕРЖДАЮ» Зам. директора по учебной работе М.И. Салимов _2015 г. «_ » _ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ТУРИСТСКОЕ СТРАНОВЕДЕНИЕ Направление подготовки 43.03.02 «Туризм» Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения очная, заочная Екатеринбург 2015 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ...»

«Программу составил(и): К.п.н., доценты кафедры Кубеков Э.А., Узденов А. Б. Рецензент(ы): к.п.н., доцент Эльгайтаров А.А. Рабочая программа дисциплины Лыжный спорт составлена на основании учебного плана: направления 034300.62 Физическая культура (профиль «Спортивная тренировка в избранном виде спорта») Рабочая программа одобрена на заседании кафедры Спортивных дисциплин Протокол от _2014 г. № 1 Срок действия программы: 2014-2015 уч.г. Зав кафедрой к.п.н., доцент Кочкаров Э.Э. Визирование РПД для...»

«Протокол согласования рабочей программы со смежными дисциплинами Наименование Наименование Фамилия И.О., подпись смежной дисциплины кафедры заведующего кафедрой Философия культуры научноШалин В.В. Социологии и культуго исследования и приклад_ рологии ных коммуникаций 1 Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины – подготовка аспирантов, способных целостно осмысливать актульные вопросы философии науки, исследовать специальные виды познавательной и креативной деятельности людей, выявлять внутреннюю...»

«Утверждена на заседании Ученого совета Московского государственного института культуры 23 марта 2015 года, протокол №8. Авторы-составители: Н.Н. Ярошенко, А.Д. Жарков, Л.С. Жаркова, А.А. Жаркова, Е.Ю. Стрельцова, В.М. Чижиков Н.В. Шарковская, В.З. Дуликов, Е.М. Клюско, Ю.Д. Красильников, О.Ю. Мацукевич, Г.Н. Новикова, Г.А. Смирнов. Введение Вступительное испытание в аспирантуру по направлению подготовки 44.06.01 «Образование и педагогические науки» (профиль «Теория, методика и организация...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Вознесеновская средняя общеобразовательная школа Шебекинский район Белгородская область» «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель МС Заместитель директора Директор МБОУ Меркулова Л.В. школы по УВР МБОУ «Вознесеновская СОШ» «Вознесеновская СОШ» Шибаев А.Н. Протокол № _ от _ Меркулова Л.В. Приказ № _ от «_»2014 г. «»2014 г. «»_2014 г. Рабочая программа по мировой художественной культуре на уровень основного общего образования...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.