WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

Pages:     | 1 |   ...   | 9 | 10 || 12 | 13 |   ...   | 31 |

«ГУМАНИСТИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ ПРОСВЕТИТЕЛЕЙ В КУЛЬТУРЕ И ОБРАЗОВАНИИ Материалы IX Международной научно-практической конференции 19 декабря 2014 г. Невежд немало, редкость – обученье. Уменьем ...»

-- [ Страница 11 ] --

Нормы гражданского законодательства закрепляют особый правовой статус образовательных организаций, который обусловлен необходимостью правовой охраны образовательной деятельности, связанный с реализацией конституционного права личности. Эта необходимость определяет и ряд требований к образовательным организациям:

- функционирование в определенных законом организационно-правовых формах некоммерческих организаций;

- установление специальной правоспособности, т.е. права осуществлять только ту деятельность в соответствии с законом, которая прямо указана в их учредительных документах; в частности, образовательная деятельность является для таких организаций основной и должна быть указана в учредительных документах образовательной организации;

- требования к педагогическому составу, материальному оснащению, экономическому обеспечению;

- требования, связанные с реализацией конкретных образовательных программ, уровней и др. [2].

Данный перечень требований свидетельствует о том, что статус образовательной организации как юридического лица имеет значительную специфику, отличающую его от других видов организаций.

Выделяются характерные особенности административно-правовой статуса образовательной организации как юридического лица:

- обязательность государственной регистрации в соответствии с п.1, ст.51 Гражданского кодекса РФ юридическое лицо подлежит государственной регистрации в уполномоченном государственном органе, определяемом Законом о государственной регистрации юридических лиц. Данные государственной регистрации включаются в Единый государственный реестр юридических лиц, открытый для всеобщего ознакомления. В силу п. 2 ст. 51 ГК РФ юридическое лицо считается созданным со дня внесения соответствующей записи в Единый государственный реестр юридических лиц;

- обязательность лицензирования. В соответствии со ст. 4 Федерального закона "О лицензировании отдельных видов деятельности" к лицензируемым относятся виды деятельности, осуществление которых может повлечь нанесение ущерба правам, законным интересам, здоровью граждан, обороне и безопасности государства, культурному наследию народов РФ и которые не могут регулироваться иными методами, кроме как лицензированием.

- представление в уполномоченные органы исполнительной власти налоговой, бухгалтерской, статистической и иной отчетности. Требования к порядку представления налоговой отчетности определены Налоговым кодексом РФ;

- выполнение специфических административно-правовых обязанностей и соблюдение прямых административных запретов. Сюда относятся требования, содержащиеся в нормативных правовых актах административного характера, направленных на обеспечение пожарной и экологической безопасности, санитарно-эпидемиологического благополучия, мобилизационную подготовку и т.д;

- деятельность юридических лиц проверяется органами исполнительной власти в рамках их компетенции. Эти проверки могут иметь характер контроля или надзора. Так, в рамках установленного частью первой Налогового кодекса РФ налогового контроля осуществляются камеральные и выездные налоговые проверки юридических лиц.

Таким образом, необходимо отметить, что статус образовательной организации как юридического лица имеет значительную специфику, отличающую его от других видов организаций.

–  –  –

ТЕРРОРИЗМ В РОССИИ КАК ОДНА ИЗ КРАЙНИХ ФОРМ ЭКСТРЕМИЗМА:

ИСТОРИЧЕСКИЕ ФОРМЫ РАЗВИТИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ

С развитием человечества развивается всё, что его окружает. Если обратиться к истории, мы увидим, что современные средства передвижения, общения и массовой информации кардинально отличаются от средств созданные 100 лет назад. Особенно в современное время Hi-tech технологий, мобильные телефоны или компьютеры с разницей 2-3 месяца значительно отличаются друг от друга и первых уже смело можно назвать историей. Но, с развитием положительных сторон общества, государства и всего человечества развиваются и негативные стороны. Одним из таких сторон является терроризм. Этот опасный «вирус общества» шел в ногу с историей и нарастал, охватывая все больше территорий и социальных слоев общества.

Большая часть населения из-за СМИ приравнивают слово «терроризм» к слову «ислам». Безусловно, в этом есть и вина самих исламских террористов, из-за которых страдают мирные жители различных стран мирно придерживающихся мусульманской религии.

Но терроризм, как и любое общественное явление, имеет свои исторические корни. Изучение истории возникновения и развития терроризма сегодня является актуальным. Стоит отметить слова историка Н. М. Карамзина, «Знание истории помогает нам понять настоящее». Обнаружение сущностных признаков терроризма в его историческом развитии и раскрытие его правовой природы, поможет правильно диагностировать этот «вирус» и частично помочь в решении этой проблемы.

Для начала определим, что такое в научном понятии экстремизм и терроризм. Экстремизм – какоелибо деяние, направленное на насильственный захват власти или насильственное удержание власти, а также на насильственное изменение конституционного строя государства, а равно насильственное посягательство на общественную безопасность, в том числе организация в вышеуказанных целях незаконных вооруженных формирований или участие в них. Терроризм – политика и практика террора, а террор - это устрашение своих политических противников, выражающееся в физическом насилии, вплоть до уничтожения.

История экстремизм прослеживается с древнейших времен. Первыми «экстремистами» можно назвать идейных вдохновителей иудейских восстаний в Римской империи – зелотов, которые боролись против власти Рима, как при помощи оружия, так и при помощи лозунгов религиозного характера. В средние века в странах католической Европы меры экстремистского характера применялись к евреям и арабам.

На протяжении нескольких тысячелетий террористические методы использовались различными государствами, религиозными группами, политическими организациями, криминальными сообществами. Одно из первых упоминаний о государственном терроре встречается в истории Рима. Диктатор Луций Корнелий Сулла для расправы со своими политическими соперниками и пополнения казны применил проскрипции – списки лиц, объявленных вне закона на территории Римской империи. Гражданин, убивший указанного в проскрипции человека, получал половину имущества убитого. В I в. н.э. на территории, ныне занимаемой Израилем, действовала организация сикариев, боровшаяся против римлян и представителей еврейской знати, сотрудничавших с Римом за автономии своих провинций. Вооруженные выступления сикариев переросли в восстание, затем – в Иудейскую войну (в VI в. н.э.), а далее последовали поражение восставших и неисчислимые беды для мирного населения [2; с.2].

В июле 1793 г. французская аристократка Шарлотта Корде заколола кинжалом члена Конвента, председателя Якобинского клуба Жана Поля Марата. Причиной послужил кровавый террор, развязанный якобинцами после падения жирондистов. Великая Французская революция и наполеоновские войны разделяют предысторию и собственно историю терроризма. Ставший классическим массовый террор эпохи Французской революции продемонстрировал модель управления страхом и запустил механизм вызревания тактики терроризма.

В 1858 г. итальянец Феличе Орсига совершил покушение на Наполеона III. Был убит герцог Пармский (1854), совершены покушения на Фердинанда III Неаполитанского и испанскую королеву Изабеллу [2; с.3].

Вся история человечества показывает, что с экстремальными, крайними ситуациями и проявлениями, как терроризм, сталкивались практически все народы мира, поэтому экстремизм не является экзотическим явлением и для России. Терроризм существует в России как некое следствие внутреннего цивилизационного конфликта и в то же время как проявление глобального конфликта Запада и Востока. В период с конца XIX и по начало XXI века в России сталкивались планетарные силы, нередко маскировавшихся то под «борьбу классов», то под борьбу этносов против «империи». Особенности российского терроризма отражаются в первую очередь определенными историческими этапами его развития [1; с.114].

Терроризм в России имеет три исторические формы проявления, представляющие собой соответствующие этапы его развития. Первая форма – это ранний индивидуалистический терроризм, охватывающий период с конца 60-х до начала 80-х гг.

XIX века. Вторая форма – это зрелый, массовый терроризм начала XX века (1901-1911 гг.). Третья форма – международный терроризм 90-х гг. XX века – начала XXI века [3; с. 79-80]. Разделение терроризма в России на различные исторические формы проявления и выделение соответствующих этапов позволит нам по-новому, без сложившихся стереотипов, взглянуть на его эволюцию в нашей стране, рассмотреть его в процессе диалектического развития.

На первом этапе развития о себе дали знать организации экстремистов, которые оказались очень близки к типу, который уже существовал в Западной Европе. Они носили вполне светский характер. Это такие организации как «Народная расправа», «Земля и воля», «Народная воля» и другие. Народники создали хорошо организованную, подпольную сеть, куда входили рабочие, студенческие, военные ячейки. Этот этап терроризма в России характерен, во-первых, своей законченностью и логическим развертыванием внутреннего процесса, во-вторых, тщательной продуманностью организационно-технических мер, «подбором персонала», его обучением и т.д. В-третьих, интеллектуальным разнообразием и поразительным богатством человеческих типажей.

Вторая форма российского терроризма существовал с 1901 по 1911 годы. Этот этап начался с покушения бывшего студента Московского университета Карповича на министра народного образования Боголепова 14 февраля 1901 года и закончился убийством премьер-министра России П.А. Столыпина 1 сентября 1911 года.

Третий этап терроризма в России начался в 90-е годы XX века и продолжался до 2004-2005 гг. он стал, наряду с деморализацией «верхов» и национально-этническими конфликтами, одним из факторов разрушения Советского Союза. Советская цивилизация вполне укладывалась в рамки проекта Просвещения, содержала в себе неповторимые и уникальные черты. Разрушение этого проекта стало «крупнейшей геополитической катастрофой XX века».

Возникший в 1990-1991 гг. терроризм открыл двери насильственным формам общенационального кризиса, фрагментации государства, крушению единства страны и её распаду, полному разрыву социальной ткани общества и утрату цивилизующих начал. Невиданно усилилась деморализация и одичание масс, резко упал и престиж правящего слоя. Процессам «опрокидывания в новое средневековье» много внимания уделил А.С. Панарин.

Четвёртый этап – это апогей терроризма (1999-2005 гг.). Он начался в августе 1999 года с резкой эскалации агрессии против Дагестана. Опираясь на «пятую колонну» - местных чеченцев-аккинцев и их села – Чабанмахи и Карамахи, террористы стремились сокрушить подразделения российских войск и пограничников, пробиться к берегу Каспийского моря и объединить Чечню и Дагестан.

Мы считаем, что сейчас идет формирование пятого этапа терроризма. И обосновывается это тем, что внимание всех стран направлено на войны в Сирии и в Израиле, на геополитические изменения в России и в Украине и у террористов на данный момент есть возможность для укрепления сил и проявить себя в новой, уже в более опасной форме – супертерроризм. Под ним подразумевается использование в террористических целях наиболее опасных современных вооружений и технологий, вызывающих массовое поражение людей, нанесение максимального экономического, политического и экологического ущерба обществу. И в связи с этим должны быть приложены все усилия для профилактики экстремизма в школах, обучение детей как вести себя при захвате террористами или при террористическом акте и т.д.

Конечно же, определить место террора и предсказать его последствия трудно. Вообще терроризм – трудный объект для политологического анализа. Его «закрытость», «ненаблюдаемость», закамуфлированность создают благоприятную почву для всякого рода сомнительных гипотез, сенсационных слухов, фантастических оценок [4; с.45].

Особую трудность для изучения терроризма представляет его сущностное определение. Сложились различные точки зрения, по-разному характеризующие это явление. Например, в западной литературе можно встретить на этот счет множество самых различных и зачастую противоположных мнений. За период с 1936 по 1981 гг. в литературе отмечено более 100 определений терроризма [5; с.88].

По своей сущности терроризм представляет собой определенную политику и практику, осуществляемую с помощью «незаконного» насилия. Об этом говорит все его содержание, охватывающее экстремистское воздействие, которое основано на применении незаконного насилия. Опора на насилие сближает терроризм с такими явлениями как бунт, заговор, вооруженный мятеж. Однако он отличается от классических революций и от партизанской войны.

Особенность современного терроризма в том, что он постепенно выходит за пределы одного государства и использует боевые действия либо на нейтральной территории (морское воздушное пространство), либо на территории другого государства. Многие станы Запада и страны Востока поддерживают терроризм, исходя их своих геополитических расчетов. Выходя из своей активности за пределы отдельных государств, терроризм создает угрозу всей системе межгосударственных взаимосвязей.

Сегодня можно найти много различных серьезных работ по профилактике экстремизма и борьбы с терроризмом. Но сколько бы не было проделано работ, проблема терроризма будет актуальной всегда.

Терроризм будет существовать до тех пор, пока существуют экстремистские и террористические группировки и пока не будут решены международные и межгосударственные конфликты.

–  –  –

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБЩЕСТВА И ГОСУДАРСТВА

Множество людей на протяжении всей своей истории находятся в поиске решения проблемы создания идеального общества с наилучшей организацией власти, в котором господствуют мир и счастье, социальная справедливость и люди чувствуют себя свободными и равноправными.

К. Маркс, анализируя эволюционный путь развития гражданского общества, писал: «Выражение «гражданское общество» возникло в XVIII в., когда отношения собственности уже высвободились из античной и средневековой общности... Благодаря высвобождению частной собственности из общности, государство приобрело самостоятельное существование наряду с гражданским обществом и вне его...» [5, с. 227]. Он рассматривал, с одной стороны, гражданское общество как объект эксплуатации со стороны правящего класса

- государства, с другой - как сферу, которую образуют частные собственнические интересы буржуазии. Как видно теоретик «научного коммунизма» критиковал подобную форму организации социума, как несоответствующую общественному прогрессу.

В процессе развития представлений о сущности государств и права сформировалась идея организации такой формы общественной жизни людей, при которой право становится властной силой, а властная сила, признающая право, справедливой государственной властью [2, c. 161].Такое понимание государства как правовой организации публично-властной силы является стержнем правого государства.

Правовое государство как форма организации и функционирования публичной политической власти является частью гражданского общества. Оно предполагает строгое различие сфер гражданского общества и государства. Первая — это сфера свободной, автономной активности гражданина, который выступает как самостоятельный, независимый индивид, преследующий свои частные цели и интересы. Граждане в этой сфере формально равны, и отношения между ними регулируются гражданским правом. Вторая сфера — это область публично-властных отношений и институтов, в которой государство как аппарат должно действовать только в общих интересах [4, c. 191. То есть государство возникло из общества и превратилось в самостоятельный орган, стоящий над обществом и вместе с тем взаимодействующий с ним. Поэтому нередко понятия государства и общества рассматривались как синонимы. Аристотель, например, отмечал, что «общество, состоящее из нескольких селений, есть вполне завершенное государство, достигшее, можно сказать, в полной мере самодовлеющего состояния и возникшее ради потребностей жизни, но существующее ради достижения благой жизни» [12, c. 378].

В современной российской юридической литературе вопрос о соотношении государства и гражданского общества является дискуссионным. Некоторые учёные полагают, что государство и гражданское общество являются противоположными системами, суть которых заключается в противоборстве. Такой подход подразумевает под собой понимание не гражданского общества, а общества как управляемой системы.

«Государство регулирует жизнь общества (реального, а не мысленно сконструированного «гражданского») [1, c. 93]. Согласно данному подходу здоровое состояние и функционирование общества, его прочность и стабильность обеспечиваются при сохранении баланса, когда: с одной стороны, государство не подавляет и не поглощает структуры гражданского общества, а обеспечивает создание условий и защиту свободы их деятельности, гарантию прав граждан и их объединений; с другой стороны, структуры гражданского общества соблюдают законы государства и активно участвуют в реализации общегосударственных целей.

Гражданское общество можно рассматривать и как противовес государству, который должен служить, с одной стороны, определённой сдерживающей силой и контролёром государственной политической власти, с другой - её помощником в той деятельности, которая не противоречит интересам гражданского общества [3, c. 272].Очевидна необходимость сбалансированных отношений между государством и гражданским обществом, суть этого баланса заключается не в разрешении противоборства, противовеса, а в достижении одних целей, реализации одних функций [4, c. 191]. Анализ взаимоотношений гражданского общества и государства должен учитывать как нисходящие (государство – общество) так и восходящие (общество государство) связи, так как сосуществование государства и гражданского общества - сложный процесс взаимоограничений и взаимоконтроля.

В сфере гражданского общества субъекты находятся в равном положении, их отношения регулируются гражданским правом. Находясь в сфере государства, отношения субъектов гражданского общества регулируются нормами публичного права, при этом, во-первых, данные они могут выступать как политически активные субъекты, формировать аппарат публичной власти (данные отношения будут являться конституционно-правовыми); во-вторых, субъекты гражданского общества могут находиться в отношении повеления-подчинения (отношения, регулируемые нормами административного права, уголовного права, процессов) [7, c. 103-104]. Государство можно рассматривать в качестве управляющей системы по отношению к гражданскому обществу. Однако при этом обязательно нужно оговориться, что гражданское общество само по себе является саморегулирующейся социальной системой. Саморегулирующаяся - это такая система, которая сама способна закреплять в себе все полезные для нее элементы и связи и отбрасывать все вредное.

Основные механизмы саморегулирования гражданского общества - это свободный рынок (экономический механизм), политическая свобода и свободный доступ к независимому правосудию (юридический механизм).

Описание гражданского общества как системы управляемой и одновременно саморегулирующейся не означает противоречия. Гражданское общество саморегулируется, в частности, так, что само формирует для себя управляющую систему, параметры и пределы государственного вмешательства и предопределяет функции государства (модель демократии). Вместе с тем государство обладает относительной самостоятельностью по отношению к гражданскому обществу. Последнее означает возможность государственного вмешательства в дела гражданского общества, которое происходит независимо от воли большинства субъектов гражданского общества (авторитарная модель) [8, c.28]. Единство гражданского общества и государства выражается в совпадении их многих целей и задач. Формирование правового государства и создание гражданского общества преследуют одну общую цель: социальные институты призваны служить человеку, защищать его права и интересы.

Различия гражданского общества и государства заключены в их структуре, специфических функциях.

Правовое государство - это организация публичной власти, обеспечивающая, «обслуживающая» гражданское общество. В этом смысле можно сказать о государстве как форме гражданского общества.

В качестве форм взаимодействия государства и гражданского общества выделяют такие, как их взаимное воздействие друг на друга в целях эффективного выполнения функций и задач, взаимопомощь, взаимный контроль, взаимная ответственность, сотрудничество в решении правовых, социальных, экономических и других проблем, участие гражданского общества в осуществлении политической власти. При совершенствовании указанных форм взаимодействия возможен баланс во взаимоотношениях государства и гражданского общества [11, c. 193].

Гражданское общество и государство неразрывно связаны между собой, при этом «гражданское общество не существует до государства и вне государства. От государства гражданское общество вправе требовать защиты жизни, здоровья, безопасности и др.» [10, c. 254]. Идеальной является такая система взаимодействия гражданского общества и государства, в рамках которой государственный механизм обеспечивает гражданскому обществу незыблемость определенных прав и свобод (в первую очередь, права на частную собственность), последнее же проникает в сферу деятельности государства, участвуя в формировании государственных институтов и контроле за их деятельностью.

Для достижения своих целей государство должно опираться на гражданское общество, исключив при этом их тотальный контроль. Только при тесном сотрудничестве с институтами гражданского общества может увеличиться эффективность осуществления функций государства. Всё меньше остаётся сфер, которые составляли бы исключительно компетенцию гражданского общества, очищенного от государственного влияния и вмешательства. Поэтому отделить функции государства от функций общества нереально. Напротив, усиливаются связи государства и гражданского общества. Хотя государство не входит в качестве элемента в гражданское общество, оно обеспечивает его нормальное функционирование. Функционирование государства не следует рассматривать только как процесс передачи властных указаний от государства к обществу; это в то же время и обратный процесс: от общества к государству.

В современном обществе возникает всё больше сфер, где происходит перераспределение деятельности от государства к гражданскому обществу. Развитие гражданского общества связано с активным участием его членов в деятельности государства. Однако только сильное правовое государство позволяет широкое участие общественности и граждан в сферах деятельности государственного механизма [3,c.272].

Доверие государства к гражданскому обществу проявляется в том, насколько оно допускает граждан к формированию собственной воли, к участию в осуществлении государственных функций. Расширение участия институтов гражданского общества в управлении правовой сферой общественной жизни означало бы демократизацию правовой системы общества, продвижение его к идеалам правового государства.

ЛИТЕРАТУРА

1. Герасимова Н.Р., Комарова С. А. Проблемы взаимодействия гражданского общества и государства // Социально-политические науки. 2012. №1. С.93-95.

2. Мамонкина А.А. Проект идеального общества (город - государство) Аль-Фараби // Юридическая наука. 2014. №2. С.160-162.

3. Лебедева А.В. Некоторые проблемы взаимодействия государства и гражданского общества // Вестник ЮУрГУ. Серия: Право. 2010. №13. С.271-273.

4. Юнусов A.A. Законность и правопорядок как важнейшие факторы формирования правового государства и обеспечения прав человека. Челябинск, 2012.С.191.

5. Ляхова А.И. Тенденции развития современного российского права и законодательства // Научные ведомости БелГУ. Серия: Философия. Социология. Право. 2010. №14. С.15

6. Государство, общество, личность: проблемы совместимости/ Под общ. ред. P.A. Ромашова, Н.С.

Нижник, М., 2012. С. 254.

7. Шухов Ф.Г., Наумов И.А. Правовое государство: эволюция взглядов и современность // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. 2010. №31. С.103-104

8. Хоконов А.А. Правовое государство и гражданское общество : некоторые аспекты взаимодействия.

// Армия и общество. 2009. №3. С.28-30

9. Кожевников С.Н. Правовое государство и гражданское общество. Теория государства и права/ Под ред. В.К. Бабаева. М., 2011. С. 157.

10. Государство, общество, личность: проблемы совместимости/ Под общ. ред. P.A. Ромашова, Н.С.

Нижник. М., 2009. С. 254.

11. Юнусов А.А Законность и правопорядок как важнейшие факторы формирования правового государства и обеспечения прав человека. Челябинск, 2012. С. 192-193.

12. Аристотель. Соч.: в 4 т. – М., 1984. – T. 4. – C. 378 © Сайфутдинова Г.Г. 2014

–  –  –

БИЗНЕС И ВЛАСТЬ: ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ НЕФТЯНЫХ КОМПАНИЙ И

ПРАВИТЕЛЬСТВА ВЕЛИКОБРИТАНИИ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ ХХ В.

Главной целью внешней политики Великобритании в первой трети ХХ в. было сохранение целостности и безопасность Британской империи. В связи с этим ключевым звеном системы коммуникаций являлся Ближний Восток, поскольку именно в этом районе концентрировались наземные, морские и воздушные пути, связывавшие Великобританию с Индией. Контроль над этим регионом был жизненно важной составляющей английской политики, что обеспечивалось военно-политическим и экономическим превосходством. Выступая в Палате Лордов 5 мая 1903 г., глава Форин Оффис лорд Лэнсдаун, подчеркивал, что английское правительство должно «рассматривать организацию военно-морской базы или укрепленного порта в Персидском заливе какой-либо другой державой как серьезную угрозу британским интересам, и препятствовать этому всеми имеющимися средствами» [4, p. 50].

В то время как политическое господство было обеспечено заключением неравноправных договоров со странами ближневосточного региона, а после Первой мировой войны системой мандатов, экономические позиции Великобритании находились под угрозой, поскольку Ближний Восток всегда привлекал к себе внимание великих держав, как источник сырья и выгодных капиталовложений. В начале ХХ века особое значение приобретают нефтяные ресурсы. Еще до Первой мировой войны началось соперничество за ближневосточную нефть.

Великобритания, чей военно-морской флот был стержнем обороны Империи и метрополии, стремилась обеспечить себе контроль над нефтяными запасами Ближнего Востока, что обусловило складывание особых отношений между английским правительством и нефтяными компаниями. Покупка контрольного пакета акций «Англо-Персидской нефтяной компании» («АПНК») 1914 г. гарантировала монопольное право на эксплуатацию иранских месторождений, однако этого было недостаточно. После Первой мировой войны развернулось соперничество за нефтяные ресурсы Месопотамии [11, p. 41]. Используя дипломатическое давление, и учитывая тот факт, что Великобритания являлась политическим гегемоном в регионе, английское правительство стремилось распространить права «АПНК» и на иракскую нефть. Несмотря на то, что правительству Великобритании не удалось в полной мере реализовать свои замыслы из-за противодействия Франции и США, также претендовавших на концессии в Ираке, в результате «Соглашения о красной черте» английский капитал получил контрольный пакет акций в «Туркиш петролеум компани»

(«ТПК»), имевшей монопольное право на разработку нефтяных ресурсов в зоне красной черты, охватывавшей значительную часть Ближнего Востока [6, pp. 402-403].

Учитывая, что «АПНК» также владела монополией на разработку нефти в Ханекине и Южной Персии, английское преобладание в эксплуатации нефтяных ресурсов Ближнего Востока не вызывало сомнений [1, с.

130]. Кроме того, допустив представителей американского нефтяного бизнеса к участию в «ТПК», английское правительство надеялось предотвратить дальнейшее проникновение американского капитала в регион.

Таким образом, в первой трети ХХ в. правительство Великобритании контролировало деятельность английского нефтяного капитала на Ближнем Востоке, как посредством приобретения контрольного пакета акций «АПНК», так и путем установления политической гегемонии в регионе. С одной стороны, это несколько ограничивало свободу деятельности нефтяного бизнеса, но, с другой стороны, английское правительство являлось гарантом стабильности в регионе, необходимой опорой и главным потребителем нефти и нефтепродуктов.

В конце 1920-х гг. сложилась новая ситуация, вызванная стремлением компаний-аутсайдеров (компаний, не входивших в «ТПК» - Е.С.) получить доступ к нефтяным ресурсам Ближнего Востока, в первую очередь Аравийского полуострова. В отличие от Ирака и Ирана, страны Аравийского полуострова в начале 20х годов ХХ в. не рассматривались нефтяными компаниями, как обладатели крупных месторождений нефти.

Это позволило малоизвестной английской корпорации «Истерн энд Дженерал Синдикейт» («ИДС») в 1923 г.

получить концессии на разведку и разработку нефтяных ресурсов от шейха Бахрейна Ахмада ас-Сабаха и султана Неджда Абдель Азиз ибн-Сауда [8].

Английское правительство не препятствовало стремлениям независимых нефтяных компаний, контролирующихся британским капиталом, закрепиться в регионе, поскольку это создало бы дополнительную преграду на пути американских монополий. Кроме того, с большинством стран Ближнего и Среднего Востока были подписаны договоры, запрещавшие правителям государств региона предоставлять концессии неанглийским компаниям. Поэтому, после некоторых колебаний, правительство санкционировало подписание концессионных соглашений между «ИДС» и правителями Бахрейна и Неджда. Возможно, что в правительстве рассчитывали на то, что после получения исключительных прав, компания уступит их «АПНК». Отказ английских компаний от предложений «ИДС» способствовали вовлечению американского капитала в раздел аравийской нефти.

Английское правительство, согласившись с допуском американцев в Ирак, не было готово отказаться от своей позиции в отношении проникновения иностранцев в зону Персидского залива, что подтверждал отчет комитета по делам Персидского залива от 29 октября 1928 г. [4, p. 53] Однако, не желая обострения отношений с США, английское правительство соглашалось на передачу концессионных прав «ИДС» американской компании при условии включения в соглашение «национального пункта». Сутью этого требования было то, что компания, претендующая на получение исключительных прав должна быть и оставаться английской, зарегистрированной в Великобритании или Британской империи. Председателем и управляющим директором должны быть подданные Его величества. Ни компания, ни права и привилегии, полученные ею, не должны прямо или косвенно контролироваться иностранным капиталом [3, p. 16]. Сутью этого требования было то, что компания, претендующая на получение исключительных прав должна быть и оставаться английской, зарегистрированной в Великобритании или Британской империи. Председателем и управляющим директором должны быть подданные Его величества. Ни компания, ни права и привилегии, полученные ею, не должны прямо или косвенно контролироваться иностранным капиталом [3, p. 16].

Действия английского правительства привели к вмешательству Госдепартамента США. 28 марта 1929 г. госсекретарь США Ф. Келлог инструктировал Альфреда Авертона, американского поверенного в Лондоне неформально обсудить вопрос относительно концессии в Бахрейне с представителем Форин Оффиса и напомнить, что США «исключительно либеральны в отношении разработки концессий компаниями, контролирующимися иностранным капиталом на своей территории» [7, p. 81].

В правительстве Великобритании не было единства мнений относительно допуска американского капитала к нефтяным ресурсам Ближнего Востока.

Нефтяной отдел считал, что поскольку английские компании не проявили интереса к ресурсам Персидского залива, было бы предпочтительнее позволить иностранной компании добывать нефть на Бахрейне, если она там имеется, чем совсем не разрабатывать месторождений. Однако в случае войны, указывалось в отчете отдела, вся добываемая нефть должна быть под эффективным английским контролем. Адмиралтейство из стратегических соображений считало необходимым, чтобы разработка предполагаемых нефтяных месторождений арабского побережья Персидского залива проводилась только английскими компаниями. Даже соглашаясь с допуском иностранцев в страны Персидского залива, в Адмиралтействе требовали, чтобы 51% капитала компании был английским, а в случае войны Англия имела бы преимущественное право на приобретение добываемой этой монополией нефти [9].

Но поскольку «в виду отсутствия «национального пункта» в соглашении невозможно было остановить передачу концессии, - аргументировало Адмиралтейство, - лучшее, что можно было бы сделать – это поставить условия, которыми устанавливался какой-нибудь английский контроль над действующей в Бахрейне компанией». Поэтому, будучи уверенным, что английское господство в Персидском заливе и определенная степень контроля над американской компанией гарантировали бы преимущественные позиции Великобритании в отношении добываемой нефти, Адмиралтейство согласилось с решением министерства по делам колоний [2, p. 261]. В Форин Оффис настаивали на политике «открытых дверей». Британский МИД стремился уклониться от вовлечения в «борьбу за нефть» с Соединенными Штатами, особенно после напряжения, вызванного соперничеством за нефть Ирака, а также в связи с тем, что администрация президента Г. Гувера отказалась настаивать на доступе американцев в Северный Иран [10, p. 64]. Министерство по делам Индии выступало за отказ от продления любых прав синдиката, если он не согласится с условиями правительства Великобритании.

В итоговом письме Форин Оффис от 30 мая 1929 г. отмечалось, что «правительство Великобритании в принципе готово признать участие американцев, заинтересованных в нефтяной концессии на Бахрейне на определенных условиях, таких как национальная принадлежность компании, председатель и директора». В то же время в послании указывалось, что эти вопросы должны обсуждаться между «ИДС», как концессионером, и министерством по делам колоний. Наконец, правительство, отказываясь сделать официальное заявление по вопросу, интересующему США, настаивало на том, что любое дальнейшее [кроме Бахрейна – Е.С.] участие американского капитала в нефтяных концессиях в странах Персидского залива должно рассматриваться непосредственно при возникновении этого вопроса [3, p. 126].

Допуская американскую компанию в Бахрейн, правительство Великобритании стремилось закрепить за британским капиталом [а значит за собой – Е.С.] приоритетные права на получение и разработку месторождений в других странах Персидского залива в будущем. Причинами компромисса было то, что резкий отказ мог бы привести к ухудшению и без того напряженных отношений между двумя странами, поскольку не было законных оснований, позволяющих английскому правительству препятствовать проникновению иностранного капитала в Персидский залив. Поэтому, уступая настойчивости «ИДС», Форин Оффис старался отсрочить решение вопроса о включении пункта о национальности и перевести его обсуждение с государственного уровня на уровень – компания-министерство.

После продолжительной переписки между «ИДС» и министерством колоний, правительство Великобритании 3 января 1930 г. информировало синдикат о своих условиях. В соответствии с протестами госдепартамента и обращениями «ИДС», требовалось, чтобы компания, оформленная для принятия концессии от синдиката должна быть и оставаться английской, зарегистрированной в Канаде. Кроме того, в правление должен был быть включен один подданный Великобритании, которая назначает своего представителя в Бахрейне – единственный, кто может иметь дела с правительством и шейхом.

Все отношения между страной и компанией должны были вестись через английского политического представителя. Наконец, правительство Великобритании желало получить гарантию, что ни «ИДС», ни компания, которой его права будут переданы, не будут предпринимать действий, которые нанесли бы ущерб аэродрому и порту в Бахрейне или коммуникациям в этой стране [3, p. 126]. 12 июня 1930 г. синдикат заключил с шейхом Бахрейна соглашение, по которому права на разведку и разработку обнаруженной нефти передавались компании «Бахрейн петролеум компани» («БАПКО»), зарегистрированной в Канаде.

Таким образом, в первой половине ХХ в. английское правительство демонстрировало различные способы сохранения контроля над нефтяным бизнесом, разрабатывающим нефтяные ресурсы Ближнего Востока. Наиболее распространенным было создание корпорации, контрольный пакет которой принадлежал правительству. Такой компанией стала «Англо-персидская нефтяная компания», которая гарантировала бесперебойное снабжение королевского ВМФ иранской нефтью. После того, как на Ближнем Востоке появились независимые компании, английское правительство стало настаивать на включении в концессионные соглашения «национального пункта», который также, хотя и в меньшем масштабе, позволял контролировать нефтяной бизнес в регионе, обеспечивая необходимые для имперской безопасности нефтяные резервы, и гарантируя неприкосновенность политических позиций.

–  –  –

ОБЩЕСТВО И ГОСУДАРСТВО: ВЛАСТЕОТНОШЕНИЯ И СООТНОШЕНИЕ «СВОБОДЫ» И

«НЕСВОБОДЫ», КАК РЕАЛИЗАЦИЯ СУБЪЕКТИВНЫХ ПРАВ И ИСПОЛНЕНИЕ СУБЪЕКТИВНЫХ

ОБЯЗАННОСТЕЙ

Конституция РФ определяет фундаментальные положения взаимосвязи власти и общества, государства и личности, права и свободы человека и гражданина. В этом базовом политико-правовом документе политические и правовые идеи приобретают, по словам Жана Жака Руссо, облик «принципов политического права», трансформируются, переходят в плоскость конституционной материи.

Презюмируется, что Конституция принимается на основе общественного договора, согласия главных политических сил страны об основах создаваемого конституционного строя. Если Основной закон введен в действие без опоры на базовый консенсус, то можно оспаривать конституционный характер такого государства, а легитимность самой Конституции представляется более чем сомнительной. Германский политолог Хеттих считает, что если хотя бы треть общества возражает против предлагаемого социального и политико-государственного устройства, отвергает Конституцию, то нельзя говорить о достижении базового консенсуса в таком обществе.

Конституция, в первую очередь, это регулятор всех направлений жизнедеятельности народа и государства, всего социума. Именно она определяет и гарантирует развитие и становление трех важнейших составляющих любого общества – политического, экономического и духовно-интеллектуального.

Конституция - это общественный договор государства и общества, власти и людей относительно сосуществования и правил сосуществования. Власть и народ - это вечная проблема. В самых деспотических и предельно демократических государствах она не снимается. Вопрос лишь в формах противостояния. Кто-то остроумно заметил: нет в мире ничего более противоположного, чем левый и правый ботинок, но если пропал один - второй просто не нужен. Так и здесь: власть без народа бессмысленна, народ без власти - это уже не народ. Как говорили американцы при основании своего государства: “Если бы люди были ангелами, никакое правление не было бы нужно. Если бы руководителями людей были ангелы, не нужен был бы ни внешний, ни внутренний контроль за правящими“.

Позитивное развитие любого общества необходимо основывается на цивилизованных отношениях между его членами, а цивилизованный характер этих отношений определяется прогрессивностью нормативных правовых актов, регулирующих отношения в данном социуме.

Организующее начало отношениям в обществе придает (определяет) наличие политикотерриториальной суверенной организации публичной власти, обладающей специальным аппаратом, с помощью которого делает свои веления обязательными для всего населения, проживающего на данной территории. Данная организация публичной власти и определяется как государство.

«Государство есть соединяющая, упорядочивающая и организующая онтологическая сила». [2] Другими словами, государство выступает структурирующей силой жизни общества. Вся социальная жизнь представляет собой процесс постоянного взаимодействия людей и их объединений, преследующих свои интересы и цели, а поэтому неизбежно конкурирующих друг с другом. На начальных стадиях развития человечества такая конкуренция поддерживалась, в основном, механизмами самоорганизации. Их ведущими элементами, обеспечивавшими порядок, выступали обычаи, традиции, нравы и другие способы совместного сосуществования («общежития»). Вследствие усложнения социальных взаимосвязей, религиозных, культурных и иных форм дифференциации населения эти механизмы оказались не способными регулировать совместную жизнь людей, что привело к необходимости сформирования более эффективных способов регулирования непрерывно меняющихся человеческих отношений.

Эта потребность реализовывалась по мере становления и развития государства, как специфического общественного института, способного создавать общеобязательные формы социального поведения для всех граждан социума.

Государственная власть может не только обеспечить реализацию разнообразных интересов общества, но и сохранить целостность, порядок и стабильность социальной жизни. Принудительная сила публичной власти механизма обеспечения интересов граждан – выводило общества на новый уровень регулирования социальных связей и отношений, где каждый участник неизменно ощущал доминирующее влияние этой силы.

Степень независимости институтов гражданского общества (партий, движений, семьи, церкви и др.) от государства, демократичности общественно-политической системы оказывает решающее влияние на характер и распределение власти в обществе. В таком обществе власть не может быть сконцентрирована в одних руках, а разграничивается на полицентричной основе. Властеотношения, основанные на разделении и независимости государственных ветвей власти (законодательной, исполнительной и судебной), разграничение между различными общественными субъектами экономических, социальных и политических функций, сфер деятельности становятся в демократической общественно-политической системе важнейшим жизненным принципом, позволяющим «высветить» общечеловеческие ценности.

Развитие человеческой цивилизации неизменно сопровождалось процессом социализации личности, которая формирует и определяет не только понятие «ценность», но и другие аксиологические категории как:

«благо», «ценностные ориентации», «оценка» и так далее, что говорит о множестве видов (о разнообразии) ценностей, существующих на сегодняшний момент и существовавших ранее. История свидетельствует о непостоянстве содержания этих категорий.

«Социализация личности, развитие человеческих отношений связанные с приобретением, переходом и защитой собственности привели к появлению установлений, получившие со временем название «правовых», как высшей формы социального регулирования общественных отношений в условиях цивилизации». [1] Под различными внешними воздействиями одни ценности перестают быть актуальными и возникают новые, отдельные ценностные категории претерпевают межэтническое заимствование, другие сохраняются долгие годы как традиционные. Весь жизненный опыт человека и система его знаний непосредственно влияли, и будут влиять на характер и значимость ценностей социума.

При всем многообразии элементов системы ценностей неоспоримым является то, что фундаментальными, основополагающими ценностями выступают правовые ценности, то есть те ценности, на основе которых формировались, «проростали» другие.

На наш взгляд это определяется следующим. Аксиологические категории являются необходимыми структурными компонентами оценочных высказываний. Аксиологический статус отдельного объекта выражается абсолютными аксиологическими категориями «хорошо», «плохо» и «безразлично», используемыми в оценочном высказывании. Относительный аксиологический статус выражается сравнительными аксиологическими категориями - «лучше», «хуже» и «равноценно».

Система абсолютных оценочных понятий стоит ближе к человеческому действию, чем система сравнительных оценочных понятий. Характерно, что нормативные понятия «обязательно», «разрешено» и «запрещено», непосредственно связанные с человеческой деятельностью, определимы в терминах абсолютных, но не сравнительных оценочных понятий. [3] Данные нормативные понятия реализуются в отраслях российской национальной правовой системы, установлением для участников правоотношений прав и обязанностей, основополагающие начала которых определены Конституцией РФ.

Статья 2 Главы I Конституции РФ провозглашает: «Человек, его права и свободы являются высшей ценностью, а признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина - обязанностью государства». [4] Правовой механизм обеспечения прав и свобод человека и гражданина сконструирован таким образом, что реализация «прав и свобод» (субъективного права как меры возможного поведения) каждого гражданина обеспечиваются только исполнением субъективных обязанностей (осуществлением должного поведения) как неопределенным кругом лиц, так и непосредственно самим носителем субъективного права по отношению к этому кругу лиц.

Можно сделать парадоксальный вывод с философских позиций: «свобода» (мера возможного поведения) каждого из нас обеспечивается «несвободой» (мерой должного поведения) всех остальных и в том числе личной «несвободой» по отношению «свобод» других.

В качестве подтверждения данного суждения рассмотрим пример реализации собственником субъективной составляющей права собственности, содержание которого определяется комбинацией трех правомочий - правом владения, правом пользования и правом распоряжения. Все три правомочия, как мера возможного поведения, реализуемы собственником только при условии уважительного отношения (должного поведения – не проявления каких-либо притязаний) неопределенного круга лиц, как к самому собственнику, так и к его имуществу, то есть к праву собственности. При проявлении любого рода притязаний (кража, неосновательное обогащение, грабеж и т.д.) собственник лишается возможности реализации какого-либо правомочия или всего комплекса субъективного содержания права собственности. Права и свободы собственника к определенным материальным благам обеспечиваются должным поведением всех лиц, не наделенных правом собственности к этим же благам. Более того, сам собственник, обладающий свободой возможности реализации своих правомочий, уже «несвободен», так как владение, пользование уже обременяет правообладателя необходимостью содержать эту собственность, проявлять постоянную заботу и обеспечивать возможность реализации функционального предназначения своей собственности.

Таким образом, «свобода» и «несвобода» в социальных отношениях проявляются как реализация субъективного права (возможного поведения) и исполнение субъективных обязанностей (должного поведения).

ЛИТЕРАТУРА

Алексеев С.С. Гражданское право в современную эпоху. - М.: Юрайт, 1999 1.

Бердяев Н.А. Философия неравенства. Письмо третье. О государстве. – М., 1923. – 55 с.

2.

Ивин А.А. Основы теории аргументации. - М.: Владос, 1997 3.

Конституция РФ с изменениями на 21.07. 2014г., Глава 1, ст.2, 1993 4.

Осипова М. В. Иерархия юридических ценностей в правовой системе Российской Федерации:

5.

Автореф. дис… канд. юрид. наук. – М., 2011. - 30 с.

© Уелданова Р.Ф., Шакиров Т.С., 2014

–  –  –

ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ О КУЛЬТУРЕ: ОБЯЗАТЕЛЬНОСТЬ

КУЛЬТУРНЫХ АСПЕКТОВ В ГОСУДАРСТВЕННЫХ ПРОГРАММАХ РАЗВИТИЯ, ПРОГРАММАХ

И ПЛАНАХ КОМПЛЕКСНОГО СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ

–  –  –

В последние годы среди общих тенденций развития права отмечается тенденция расширения юридического сектора, касающегося прав человека и гражданина. Об усилении рассматриваемой тенденции свидетельствуют, в частности, специальные законы, принятые на уровне национальных государств и правовых систем, главы и разделы конституционных актов, в которых декларируются разнообразные права и свободы [2,13].

Законодательство Российской Федерации о культуре содержит основные положения вопросов, касающихся культуры в жизни общества. Данное законодательство руководствуется Конституцией (Основным Законом) Российской Федерации, Федеративным договором и нормами международного права.

Закон был принят 23 июня 1999 года. Последние изменения были введены 21 июля 2014 года.



Pages:     | 1 |   ...   | 9 | 10 || 12 | 13 |   ...   | 31 |

Похожие работы:

«Программа ЮНЕСКО «Информация для всех» Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры Национальная информационная политика: Базовая модель ПОДГОТОВЛЕНО В РАМКАХ ПРОГРАММЫ ЮНЕСКО «ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ВСЕХ» В ЦЕЛЯХ СОДЕЙСТВИЯ ВЫРАБОТКЕ ГОСУДАРСТВАМИ ЧЛЕНАМИ ЮНЕСКО РАМОК НАЦИОНАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ И СТРАТЕГИИ ПОСТРОЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА Москва, 2010 г. УДК 021(100) ББК 78.34(0) Н 35 Координатор: Сюзанна Финкелевич Эксперты: Эдриан Розенгардт, Алехандра Давидзюк, Даниэль...»

«Уважаемые абитуриенты! Данный сборник представляет аннотации магистерских программ Удмуртского государственного университета и адресован абитуриентам 2015 г. Удмуртский государственный университет приглашает выпускников российских и зарубежных вузов поступить в магистратуру. Что такое магистратура? Это второй уровень системы высшего образования, принятой в России в процессе реформирования российского образования. Магистратура это фундаментальная подготовка, инструментальные знания и навыки, и...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет физической культуры» Екатеринбургский филиал «УТВЕРЖДАЮ» Зам.директора по УР М.И.Салимов «_» _2014г.РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) _ Психология ФК _ Направление подготовки 490301 «Физическая культура» Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения очная, заочная Екатеринбург 2014г. 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Неотъемлемой частью...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» в г. Анжеро-Судженске Факультет педагогического образования УТВЕРЖДАЮ Декан факультета педагогического образования И. В. Гравова 2015 г. « 1»...»

«RU Основные достижения программы Темпус в в странах Восточной Европы 1993 – 2013 годы Выпуск 16 – июль 2013 года www.eacea.ec.europa.eu/tempus Erasmus+ ОСНОВНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ ПРОГРАММЫ ТЕМПУС В СТРАНАХ ВОСТОЧНОЙ ЕВРОПЫ 1993-201 Документ разработан в рамках Программы Европейского Союза Темпус, которая финансируется Генеральным директоратом по вопросам развития и сотрудничества – EuropeAid и Генеральным директоратом по вопросам расширения ЕС. Исполнительное агентство по вопросам образования,...»

«ОБЗОР ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕГИОНАЛЬНЫХ ЦЕНТРОВ КНИГИ И ЧТЕНИЯ В РОССИИ В 2012 г. исполнилось 10 лет с момента создания региональных Центров книги и чтения в России. В 2000 г. был начат совместный проект Института «Открытое общество» по линии мегапроекта «Пушкинская библиотека» и Центра книги Библиотеки Конгресса США при поддержке Секции чтения Международной федерации библиотечных ассоциаций и учреждений (ИФЛА). В 2002 г. Фондом «Пушкинская библиотека» при финансовой поддержке Института «Открытое...»

«Международный издательский центр ЭТНОСОЦИУМ Этносоциум и межнациональная культура № 7 (85) Решением Президиума ВАК Министерства образования и науки России журнал «Этносоциум и межнациональная культура» включен в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук Москва Этносоциум 2015 СОВЕТ ПО МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫМ ОТНОШЕНИЯМ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РФ Басюк С.В. Воспитание...»

«Приложение к Основной образовательной программе среднего общего образования Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Веселовская средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда Я.Т.Кирилихина»Красногвардейского района Белгородской области Рабочая программа по географии среднего общего образования для 10 – 11 классов (базовый уровень) Разработчик: учитель географии Бажухина Елена Игоревна 2015 г.1. Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе...»

«Муниципальное автономное образовательное учреждение Суерская средняя общеобразовательная школа Рассмотрено Согласовано Утверждаю На заседании МО учителей начальных Зам. директора школы по УВР МАОУ Суерская Директор МАОУ Суерская СОШ СОШ Герман В.П. классов _Коновалова Н.И. «»2015г. Руководитель МО «_» _2015 г. _Архипова В.В. Приказ № от сентября «»2015г. 2014 г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету Основы религиозных культур и светской этики 4 класс Левчук Любовь Алексеевна, учитель начальных классов...»

«Акты Генеральной конференции 33-я сессия Париж, 3-21 октября 2005 г. Том Резолюции Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры Издано в 2005 г. Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры 7, пл. Фонтенуа, 75352 Париж 07 SP Набрано и отпечатано в типографии ЮНЕСКО, Париж © UNESCO Примечание к Актам Генеральной конференции Акты 33-й сессии Генеральной конференции печатаются в двух томах1: настоящий том, содержащий резолюции, принятые...»

«АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД СУЗДАЛЬ ПОСТАНОВЛЕНИЕ 11.10.2012 № 363 Об утверждении муниципальной целевой программы Развитие туризма в городе Суздале на 2013-2015 годы В соответствии со статьей 14.1., п.9 ФЗ Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ от 06.10.2003 № 131-ФЗ, постановляю: 1. Утвердить муниципальную целевую программу «Развитие туризма в городе Суздале на 2013-2015 годы» согласно приложению. 2. Муниципальную программу Развитие туризма в городе...»

«Пояснительная записка. Направленность Направленность данной образовательной программы — военнопатриотическая, направлена на формирование и развитие в сознании, чувствах подростков социально-значимых ценностей, гражданственности, патриотизма и здорового образа жизни в процессе воспитания и обучения. Программа ориентирована на ребят, склонных к исследовательской, поисковой и физкультурно-спортивной деятельности Актуальность Важнейшей составной частью воспитательного процесса в современной...»

«Атлас города Ростова-на-Дону АТЛАС ГОРОДА РОСТОВА–НА–ДОНУ: разработка и апробация способов повышения комфортности городской среды и визуализации туристского потенциала Предисловие Атлас города Ростова-на-Дону выполнен с целью обозначения и нахождения способов повышения комфортности городской среды и визуализации туристского потенциала. Авторы исходили из необходимости предоставить пользователю актуальную информацию об истинном положении дел в городе по всем направлениям экономической, социально...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА КАФЕДРА ТЕОРИИ И МЕТОДКИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ, СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ, ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ И АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА Направление подготовки 49.06.01 Физическая культура и спорт Направленность Теория и...»

«УТВЕРЖДЕНО на совместном заседании Совета учебно-методического объединения основного общего образования Белгородской области и Совета учебнометодического объединения среднего общего образования Белгородской области Протокол от 4 июня 2014 г. № 2 Департамент образования Белгородской области Областное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Белгородский институт развития образования» Инструктивно-методическое письмо о преподавании...»

«Якутский институт водного транспорта (филиал) ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет водного транспорта» Шифр дисциплины: Б1.Б.4 Культурология Рабочая программа по направлению 23.03.01 «Технология транспортных процессов» Профиль «Организация перевозок и управление на водном транспорте» Якутск 2015 1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Целью преподавания дисциплины «Культурология» является подготовка специалистов, владеющих общими закономерностями гуманитарного и собственно культурологического...»

«Здоровье человека: физическая культура, медицина, экология. 2015. №1 (2) www.zdorovjechel.ru УДК: 378.17 + 37.037.1 + 37.016:796 Нарскин Г.И., Володкович С.Л. (г. Гомель, Республика Беларусь) СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОК, ОТНЕСЕННЫХ ПО СОСТОЯНИЮ ЗДОРОВЬЯ К ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ГРУППЕ Ключевые слова студентки, экспериментальная методика, отклонения в состоянии здоровья, динамика показателей, оздоровительные виды гимнастики. Проведенные исследования, анализ...»

«МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС НАУЧНО ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ « ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА ОСНОВА ГАРМОНИЧНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ И ОБЩЕСТВА » 2015 2016 уч.г. Приложение № 5 Составитель Баяхчян М.З. ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ для подготовки научно-творческих исследований I. Нормативно-правовые источники и документы Акты и документы международного права 1. Всеобщая Декларация прав человека (принята на третьей сессии Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций (далее ООН) резолюцией 217 А (III) от 10...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВПО «ТУВИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА КАФЕДРА ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ОСНОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПРОГРАММА профессиональных испытаний по физической культуре для поступающих на направление подготовки «Физическая культура» (очная и заочная формы обучения) Утверждена на заседании кафедры ТОФК от 20.01.2015г. протокол №5 _зав. кафедрой Дажы Ч.А. Кызыл – 2015 Печатается по решению УМС ФФКиС Тувинского государственного...»

«Министерство культуры Российской Федерации Ростовская государственная консерватория им. С. В. Рахманинова Ростовская организация Союза композиторов России Ростовский государственный музыкальный театр Ростовская государственная филармония V Международный фестиваль современной музыки «РОСТОВСКИЕ ПРЕМЬЕРЫ» 12 ноября – 3 декабря Ростов-на-Дону Уважаемые друзья! Рад приветствовать организаторов, гостей и участников V Международного фестиваля современной музыки «Ростовские премьеры»! За время своего...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.