WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

«УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебно-воспитательной работе А.А. Солдатов « » 2015 г. ОТЧЕТ о самообследовании филиала Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения ...»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российский государственный социальный университет»

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебно-воспитательной

работе

____________________ А.А. Солдатов

« » 2015 г.

ОТЧЕТ

о самообследовании филиала

Федерального государственного бюджетного образовательного

учреждения высшего профессионального образования

«Российский государственный социальный университет»

в г. Минске Отчет рассмотрен и утвержден на совете филиала РГСУ в г. Минске Протокол № 3 от « 2 » марта 2015 г.

Председатель совета филиала - Полетаев С.А., кандидат М инск, 2015 г.

Аналитическая часть отчета по самообследованию филиала Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный социальный университет» в г. Минске

1.0бщ ие сведения о филиале Филиал Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный социальный университет» в г. Минске. Республики Беларусь.

1. Дата основания: 06/04/1998

2. Местонахождение (юридический адрес):

• почтовый индекс: 220107, Республика Беларусь, г. Минск, ул. Народная, д. 21

3. Междугородний телефонный код: 8 10 375 17 (29)

4. Контактные телефоны: 295-55-92, Факс: 295-55-92

5. Адрес электронной почты: minsk@rgsu.net

6. Адрес WWW-сервера: http://www.rgsu.by Видение, миссия и стратегические приоритеты развития Филиала Филиал создан в соответствии с Постановлением Исполнительного Комитета Союза Беларуси и России от 10.06.1998 г. № 5 «О создании в г. Минске Филиала Московского государственного социального университета Министерства труда и социально развития Российской Федерации», предусматривающим его финансирование из бюджета Союза Беларуси и России.

27 августа 1998 г. было принято Постановление Совета Министров Республики Беларусь № 1347 «Об открытии в г. Минске Филиала МГСУ».

Цель создания - комплексная подготовка кадров для органов и учреждений социальной сферы Республики Беларусь.

Министерством труда и социальной защиты Республики Беларусь Филиал рассматривается как партнер в области подготовки высококвалифицированных кадров для социальной сферы страны. В Программе «Кадры 2011-2015 года»

(утверждена Министерством труда и социальной защиты Республики Беларусь (от 29 ноября 2010 г., приказ № 109) предусматривается подготовка специалистов в Филиале.

В то же время концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы (утверждена Правительством России от 07.02.2011г. № 163-р) констатирует необходимость принятия действенных мер по продвижению российского образования за рубежом. Это актуализирует необходимость развития Филиала как научно-инновационного образовательного Центра российского социального образования, способного продвигать передовую практику в области подготовки кадров для социальной сферы, устанавливать и развивать международное сотрудничество.

Миссия Филиала - социальное служение населению Российской Федерации и Республики Беларусь через подготовку высококвалифицированных специалистов для социальной сферы, обладающих новой культурой социального управления, способных влиять на социальные процессы в рамках Союзного государства, опираясь на достижения теории социального обновления и современные социальные технологии.

Стратегическими целями в области развития инновационного научно-образовательного потенциала являются:

- развитие Филиала как инновационного исследовательского научно­ образовательного комплекса методического и технологического обеспечения подготовки кадров для социальной сферы Союзного государства;

- продвижение передовой российской модели социального образования за рубежом в рамках Союзного государства;

- участие в реализации социальной политики, разработке и реализации программ и проектов Союзного государства, направленных на обеспечение развития социальной сферы, системы социального обслуживания и защиты населения;

- системное развитие новых образовательных программ, исходя из потребностей и запросов работодателей;

- создание оптимальных условий для подготовки кадров нового поколения;

- развитие кадрового потенциала Филиала и расширение работы по формированию высокопрофессионального коллектива, способного обеспечить конкурентоспособность и укрепить позиции лидера в области социального образования на территории Республики Беларусь и постсоветском пространстве;

- интеграция и взаимодействие Филиала с органами власти всех уровней, вузами, научными организациями, некоммерческими организациями по развитию системы социального образования, а также разработке и внедрению инновационных технологий социальной деятельности;

- совершенствование системы управления Филиалом в целях обеспечения реализации его миссии;

- формирование духовно-нравственных основ, профессиональной культуры будущих специалистов.

- системное развитие инфраструктурного комплекса для обеспечения образовательной, научно-исследовательской и информационной деятельности.

В соответствии с программой развития Научно-образовательного подразделения РГСУ Филиал РГСУ в г. Минске Республики Беларусь на 2010 годы реализует следующие задачи:

1. Проведение широкого спектра исследований в области социального развития Союзного государства, сбережения населения, гармонизации социально-трудовых отношений, совершенствования системы социального обслуживания.

2. Модернизация образовательного процесса, направленного на повышение эффективности и качества подготовки специалистов, отвечающих запросам современного рынка труда и многоуровневой системы непрерывного профессионального социального образования на основе новых стандартов образования, принципов регионализации, технологий современного обучения.

3. Развитие исследовательских, инновационных и социокультурных компетенций научно-педагогических кадров и управленческого персонала.

4. Модернизация инфраструктуры и укрепление материальнотехнической базы Филиала, создание информационно-коммуникативной среды для проведения научных исследований и подготовки кадров для социальной сферы и управления.

5. Создание системы менеджмента качества, соответствующей требованиям внешних и внутренних потребителей образовательных услуг, обеспечение ее функционирования и сертификации.

6. Совершенствование системы идеологической и воспитательной работы по формированию идейно-политических, нравственно-патриотических и гражданских качеств, системного мировоззрения, ценностных ориентаций, социально одобряемого поведения, гражданской и профессиональной ответственности, личностной культуры у будущих специалистов в контексте компетентностного подхода.

Реализация мероприятий программы обеспечит достижение следующих основных результатов, демонстрирующих ее социально-экономическую эффективность. В науке:

произойдет реальная интеграция науки и непрерывного профессионального образования;

- создание научных, научно-педагогических школ и направлений обеспечит преемственность научно-исследовательской деятельности, подготовку молодых кадров для науки и педагогической деятельности в высшей школе;

- внедрение инновационных активов и продуктов, их внедрение в социальную сферу позволит модернизировать и реструктуризировать профессиональную социальную деятельность, ее технологии;

- активизация участия студенческой молодежи в научно-исследовательской деятельности повысит качество подготовки специалистов, овладение компетенциями позволит осуществлять социальное проектирование, составлять и реализовывать бизнес-планы, создавать инновационные продукты в сфере профессиональной деятельности.

В области образования:

обеспечение высококвалифицированной подготовки кадров для социальной сферы будет осуществляться на основе реальной интеграции образовательного, научного и инновационного процесса, а также социального партнерства с институтами рынка труда (работодатели, службы труда и занятости населения, региональные органы управления, организации и учреждения социальной сферы);

- внедрение современных программ подготовки, переподготовки и повышения квалификации, отвечающим требованиям опережающего развития социальной практики, профессиональной мобильности с учетом запросов потребителей и работодателей, повысит мотивацию обучаемых на профессиональную подготовку, активизирует потребности на самоактуализацию в процессе профессионального роста и развития;

- новый подход к подготовке специалистов, сочетающий доступность массового качественного образования по бакалаврским программам, на основе современных образовательных технологий и элитных программ магистерской подготовки, сделает подготовку выпускников более мобильной, позволит формировать личностные траектории профессионального роста и развития;

модернизация образовательной политики, внедрение системы менеджмента качества обеспечит сопоставимость результатов обучения и воспитания в Филиале с лучшим опытом подготовки специалистов социального профиля в других университетах.

В социальной сфере:

- создание Филиала РГСУ как признанного инновационного научно­ образовательного комплекса социального образования в рамках Союзного государства обеспечит подготовку кадров для социальной сферы двух стран России и Беларуси;

- интеграция научной, образовательной деятельности Филиала с социальноэкономическим пространством Республики Беларусь позволит создавать и продвигать инновационные практики с учетом региональной специфики;

- деятельность Филиала в Республике Беларусь будет содействовать обогащению развития социального образования, как России, так и Беларуси.

ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА ФИЛИАЛА РГСУ В Г. МИНСКЕ

Специалист по кадрам Образовательная деятельность Филиал РГСУ в г. Минске - динамично развивающееся структурное подразделение РГСУ. Образовательная деятельность осуществляется на основании двух лицензий, выданных филиалу Федеральной службой по надзору в сфере образования Российской Федерации (29.02.2012) и Министерством образования Республики Беларусь (17.03.2014).

Учебный процесс осуществляется по лицензированным образовательным программам:

1. 040101.65 «Социальная работа», высшее образование, специализация «Менеджмент в социальной работе»;

2. 040400.62 «Социальная работа», высшее профессиональное образование, профиль «Социальная работа в системе социальных служб»;

3. 040400.68 «Социальная работа», магистратура, профиль «Экономика, право, организация и управление в социальной работе»;

4. 030301.65 «Психология» (специалитет);

5. 030300.62 - Психология (бакалавриат);

6. 030300.68 - Психология (магистратура);

7. 034000.62 - Конфликтология (бакалавриат);

8. 030501.65 Юриспруденция, специализация Гражданско-правовая, квалификация - юрист;

9. 030900. Юриспруденция (квалификация (степень) Бакалавр;

10.40.03.01 Юриспруденция (квалификация) Академический бакалавр;

11.080200.62 Менеджмент. Профиль «маркетинг». Бакалавр;

12.38.03.02 менеджмент. Профиль «Маркетинг». Академический бакалавр.

Согласно результатам самообследования в период с 13 октября 2014 г. по 03 ноября 2014 г. содержание и качество подготовки обучающихся и выпускников по общим профессиональным образовательным программам соответствует требованиям государственным образовательным стандартам.

Право на получение высшего образования на конкурсной основе в соответствии с законодательством Российской Федерации имеют граждане России и Беларуси, а также стран, с которыми заключены международные договоры на право подготовки специалистов. В настоящее время в Филиале обучается 78 граждан России, 1671 - Республики Беларусь, 8 - из других стран (Украина, Грузия, Казахстан, Молдова, Таджикистан, Израиль). Данные об обучающихся на момент самообследования представлены в табл.2.1 Образовательная деятельность Филиал РГСУ в г. Минске - динамично развивающееся структурное подразделение РГСУ. Образовательная деятельность осуществляется на основании двух лицензий, выданных филиалу Федеральной службой по надзору в сфере образования Российской Федерации (29.02.2012) и Министерством образования Республики Беларусь (17.03.2014).

Учебный процесс осуществляется по лицензированным образовательным программам:

1. 040101.65 «Социальная работа», высшее образование, специализация «Менеджмент в социальной работе»;

2. 040400.62 «Социальная работа», высшее профессиональное образование, профиль «Социальная работа в системе социальных служб»;

3. 040400.68 «Социальная работа», магистратура, профиль «Экономика, право, организация и управление в социальной работе»;

4. 030301.65 «Психология» (специалитет);

5. 030300.62 - Психология (бакалавриат);

6. 030300.68 - Психология (магистратура);

7. 034000.62 - Конфликтология (бакалавриат);

8. 030501.65 Юриспруденция, специализация Гражданско-правовая, квалификация - юрист;

9. 030900. Юриспруденция (квалификация (степень) Бакалавр;

10.40.03.01 Юриспруденция (квалификация) Академический бакалавр;

11.080200.62 Менеджмент. Профиль «маркетинг». Бакалавр;

12.38.03.02 менеджмент. Профиль «Маркетинг». Академический бакалавр.

Согласно результатам самообследования в период с 13 октября 2014 г. по 03 ноября 2014 г. содержание и качество подготовки обучающихся и выпускников по общим профессиональным образовательным программам соответствует требованиям государственным образовательным стандартам.

Право на получение высшего образования на конкурсной основе в соответствии с законодательством Российской Федерации имеют граждане России и Беларуси, а также стран, с которыми заключены международные договоры на право подготовки специалистов. В настоящее время в Филиале обучается 78 граждан России, 1671 - Республики Беларусь, 8 - из других стран (Украина, Грузия, Казахстан, Молдова, Таджикистан, Израиль). Данные об обучающихся на момент самообследования представлены в табл.2.1

–  –  –

Всего: 1757 Содержание высшего образования в Филиале определяется учебными планами, а также учебными программами по изучаемым дисциплинам, сформированным на основе требований образовательных стандартов Российской Федерации в области высшего профессионального образования. Все учебные программы и планы утверждены Ученым Советом РГСУ.

В соответствии со стандартами и приказами ректора РГСУ реализуются рабочие и оперативные учебные планы по специальностям и направлениям подготовки студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения. Общая продолжительность обучения студентов по всем специальностям и формам обучения соответствует требованиям стандартов.

Все учебные дисциплины, включенные в рабочие учебные планы, реализуются. Трудоемкость их соответствует требованиям стандартам и направлениям по специальностям. Планирование учебной работы профессорскопреподавательского состава кафедр осуществляется в соответствии с приказами ректора РГСУ.

Содержание образования по отдельным дисциплинам учебного плана по каждой из специальностей/направлений подготовки определялись рабочими учебными программами дисциплин, которые разрабатывались и утверждались на соответствующих кафедрах. Зачеты и экзамены проводились в соответствии с Положением о порядке организации промежуточной аттестации студентов в РГСУ приказами ректора РГСУ, а также собственными распорядительными документами.

Оценка фактических результатов обучения на основе данных об итогах государственных экзаменов представлена в таблицах 2.2.- 2.3.

–  –  –

отличием Вывод: качество знаний на государственных экзаменах по очной и заочной форме обучения за два года - хорошее (в I полугодии 2013 учебного года государственные экзамены не проводились).

Качество образования на ВКР по очной форме обучения - высокое, по заочной форме обучения - хорошее Практикоориентированность общепрофессиональных дисциплин и дисциплин специализации достигается за счёт разработки авторских и инновационых рабочих программ и включения в содержание образования тематики, связанной с актуальными задачами социальной политики Российской Федерации и Республики Беларусь. Организация выездных, практических и семинарских занятий, консультирование с менеджерами, специалистами и работниками социальных служб и организаций позволяет усилить практикоориентированный компонент в содержании образовательной программы.

Система трудоустройства для обучающихся выпускников включает в себя самостоятельный поиск работы, установление контактов с работодателями в период практик с последующим закреплением краткосрочных и долгосрочных трудовых договоров, взаимодействие с ассоциацией выпускников.

Фонд учебных изданий по ООП состоит из учебников, учебных пособий, хрестоматий, практикумов, учебно-методической и справочной литературы. В целом обеспеченность основной учебной и учебно-методической литературой студентов по всем дисциплинам учебного плана составляет 0,7 экземпляра на одного студента. Степень новизны - 70 %, что соответствует требованиям стандартов. По циклу общепрофессиональных дисциплин обеспеченность 0,7, по циклу специальных дисциплин и специализации обеспеченность 0.6. Объем фонда учебной литературой с грифом Министерство образования и науки РФ и УМО составляет 89 %. Таким образом, обеспеченность литературой по всем дисциплинам ООП соответствует требованиям.

Оснащенность библиотеки и филиала в целом компьютерной техникой позволяет студентам специальности иметь свободный доступ к электронным учебно-методическим комплексам кафедр, обслуживающих специальность «Социальная работа», информационным ресурсам сети Интернет.

По договору с Национальной библиотекой Республики Беларусь студентам специальности на основе договоров предоставлен доступ к научно­ информационной системе «EBSCOhost», электронно-библиотечной системе «Университетская библиотека», базе данных «ЕАПАТИС» (Евразийская Патентная Информационная Система).

По договорам № 10-2010 от 04.06.2010 г., № 32-2010 от 03.12.2010 г., № 8от 01.02.2012 г. с предприятием «Электронные ресурсы» осуществлена подписка и открыт доступ к полным текстам 11 периодических изданий Российской Федерации, находящихся на Интернет-ресурсе Научной Электронной Библиотеки, в том числе к отраслевым журналам: «Вестник Московского государственного университета. Серия 18. Социология и политология», «Гуманитарные и социально-экономические науки», «Общественные науки и современность», «Социологические исследования».

Работу студентов с законодательными и нормативными актами Российской Федерации и Республики Беларусь обеспечивают базы данных Консультант Плюс Россия и Консультант Плюс Беларусь. Обеспечен доступ к научным достижениям ученых и преподавателей РГСУ через подключение к электронно-библиотечной системе Вивальди.

Оценка педагогической деятельности ППС осуществляется на основании опросов студентов и выполнения показателей научно- исследовательской деятельности. По итоговым результатам применяются методы материального и морального стимулирования деятельности ППС. Каждые полгода пересматриваются премиальные надбавки к заработной плате ППС. Признание заслуг ППС осуществляется через систему награждений и публичного поощрения. Закрепление молодых преподавателей на кафедре осуществляется через включение их в инновационную деятельность, а также через предоставление права разрабатывать авторские курсы в системе дополнительного образования.

Выводы;

1. В Филиале сложилась система подготовки специалистов, бакалавров, магистров с высшим образованием. Право на получение высшего образования на конкурсной основе в соответствии с законодательством Российской Федерации имеют граждане России и Беларуси, а также стран, с которыми заключены международные договоры на право подготовки специалистов.

3. Научно-исследовательская деятельность Научно-исследовательская и инновационная деятельность в филиале осуществляется в рамках Программы развития РГСУ на 2010-2020 годы.

Научно-исследовательскую работу осуществляют 30 преподавателей, среди которых 4 доктора наук и 14 доцентов, 3 старших преподавателя, 4 преподавателя, ассистента; численность работников профессорскопреподавательского состава, осуществляющих только педагогическую деятельность составляет 78 человек.

Научная структура филиала - 5 профильных кафедр, библиотека, ресурсный центр коллективного пользования, студенческая академия социальных наук, центр восточно-европейских исследований. В течение 2014 г.

на кафедрах филиала продолжает выполняться ряд научно-исследовательских тем, которые отличаются системным подходом, разнообразием форм и методов исследования, степенью участия, как ППС, так и студентов. Научноисследовательская деятельность на кафедрах направлена на проведение поисковых, фундаментальных и прикладных исследований в области теории и практики социального образования для целей развития и совершенствования учебного процесса по направлениям подготовки, а также совершенствования практики социальной работы в различных сферах.

В 2014 г. проведены научные работы, финансируемые из собственных средств на 891,8 тыс. рос. рублей. За данный период на кафедрах сложились и продолжают развиваться научные школы филиала:

1. Научное направление - «Психология деятельности и поведения.

Психология мотивации», код 15.21.45. Ведущие ученые в данной области Марищук Л. В., Ерчак Н.Т.

2. Научное направление - «Теория и методика профессионального образования», код 13.00.08. Ведущие ученые в данной области Мицкевич Н. И., Храмцова Ф.И.

Подготовлены к защите кандидатская диссертация преподавателя кафедры психологии и конфликтологии Ачинович Т.И. (Ученый Совет ЯГПУ им.К.Д.Ушинского). С 2011 года обучается в аспирантуре РГСУ Андрейковец Е.М. - преподаватель кафедры социальной работы, управления и социального права. В 2014 году профессорско-преподавательский филиала принял активное участие в 112 мероприятиях различного уровня: республиканского уровня - 27, международного и всероссийского уровней - 85. Всего по филиалу в 2014 году издано 174 научных работ, из которых 24 статьи в зарубежных изданиях, 9 в российских; в сборниках международных и всероссийских конференций, симпозиумов - 60 статей; 49 - в других изданиях. Издано публикаций, подготовленных в соавторстве с учеными, являющимися работниками научных и образовательных учреждений других государств - 39 наименований.

Публикаций в изданиях, включенных в Российский индекс научного цитирования (РИНЦ) за год составляет 18 статей; совокупная цитируемость публикаций подразделения, индексируемых в РИНЦ - 38. Публикации в изданиях, индексируемых в базе данных Google Scholar за год - 38; цитирование публикаций, индексируемых в базе данных Google Scholar - 4 1 ; совокупный импакт-фактор журналов, в которых опубликованы статьи работников подразделения составляет 0,621.

Всего ППС филиала в 2014 г. издано 30 учебных пособий, из них 3 с грифом, 4 сборника научных трудов. Общий объем опубликованных работ - 58,5 печатных листов. Результаты научных исследований, прошедшие апробацию на конференциях и симпозиумах, широко используются преподавателями в учебном процессе при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин. Материалы включены в курсы лекций по соответствующим дисциплинам.

Научно-исследовательская работа со студентами ведется по утвержденным планам НИР. Основными направлениями этой деятельности являются участие ППС и студентов в выполнении научных исследований в рамках прикладных тем кафедр филиала и индивидуальных научных тем ППС: участие в научных мероприятиях, конкурсах научных работ; издательская деятельность. За 2014 год было издано 284 студенческие статьи, из них 132 статьи в соавторстве с ППС, 40% студентов участвовало в НИРС, 40 научных работ студентов представлены на открытые конкурсы.

Среди них научные работы 23 студентов отмечены 1, 2, 3 категориями в республиканском конкурсе «НИРС - 2014». 227 студентов приняли участие в научных конференциях, семинарах разного уровня, 117 студентов отмечены грамотами и дипломами за лучшую научную работу или лучший доклад Вывод: уровень и качество научно-исследовательской деятельности ППС Филиала позволяет проводить научно-методическую и научноисследовательскую работу на достаточно высоком уровне. Актуальным является развитие научных школ на кафедрах психологии и конфликтологии, социальной работы, управления и социального права.

4. Международная деятельность Международное сотрудничество Филиала в 2014 году осуществлялось по следующим направлениям:

1. Развитие научно-образовательных связей с вузами, в том числе за рубежом, по проведению совместных исследований по приоритетным направлениям НИР.

2. Вовлечение обучаемых в международные проекты в сфере образования, науки, культуры, создание социальных технологий, международные творческие и научные объединения.

3. Организация стажировок студентов и преподавателей Филиала в зарубежных образовательных и научных организациях.

К числу зарубежных вузов-партнеров филиала относятся Высшая школа управления и бизнеса в Бельско-Бяла (Польша), Академия специальной педагогики в Варшаве (Польша), Высшая школа экономики и управления в Варшаве (Польша), Технический университет в Хемнице (Германия). Фондом «Расправь крылья» (Польша).

В 2014 году заключен договор о сотрудничестве по обеспечению мобильности студентов и преподавателей между Университетом прикладных наук (Литовская Республика) и филиалом РГСУ в г. Минске).

Среди вузов Российской Федерации филиал активно сотрудничает с Ярославским государственным педагогическим университетом им. К.Д.

Ушинского (подготовка диссертаций к защите, проведение методологических семинаров); Владимирским государственным университетом им. А. Г. и Н. Г.

Столетовых (взаимообмен научными статьями талантливых студентов с дальнейшим участием в международных конференциях). Продуктивно осуществляется научное сотрудничество на договорной основе с Барановичским государственным университетом (проведение межуниверситетских олимпиад, совместных конференций, семинаров).

Международный характер носят также отношения с вузами Республики Беларусь, в том числе с Белорусским государственным университетом, Республиканским институтом высшей школы, Белорусским университетом культуры, Академией МВД Республики Беларусь, БИП - Институтом правоведения, а также с Могилевским государственным университетом им.

А.А.Кулешова. Действие данных договоров определяет возможность проведения совместных научно-исследовательских проектов, прохождение стажировок на базе данных вузов, участие в проводимых конференциях.

Перспективным договором о сотрудничестве является соглашение филиала с Государственным научным учреждением «Институт социологии Национальной академии наук Беларуси и городской гимназией № 1 г. Гродно.

Вывод: Филиал участвует в международных образовательных и научных программах, имеет контакты с зарубежными вузами. Ведущими направлениями международного сотрудничества являются: стажировка и взаимный обмен научными и научно-педагогическими кадрами; участие в зарубежных научных мероприятиях; участие в международных образовательных и научных программах; обучение иностранных студентов; повышение квалификации научно-педагогических кадров за рубежом.

5. Внеучебная работа В филиале РГСУ создана система научно-методических, организационно­ кадровых, информационных условий учебной и внеучебной деятельности по формированию идейно-политических, нравственно-патриотических и гражданских качеств, системного мировоззрения, ценностных ориентаций, социально-одобряемого поведения, гражданской и профессиональной ответственности, личностной культуры у будущих специалистов.

Управление и контроль воспитательного процесса осуществляет координационный совет по идеологической и воспитательной работе.

Мониторинг качества воспитания, аналитические формы, диагностический инструментарий позволяют отслеживать динамику воспитательной работы со студенческой молодежью. Деятельность подразделений, профессорскопреподавательского состава регламентируется утвержденными критериями и показателями эффективности воспитательной работы со студенческой молодежью. Руководство воспитательной работой на кафедрах осуществляют заведующие кафедрами, кураторы студенческих групп.

В филиале особое внимание уделяется развитию самоуправления через деятельность Студенческого совета, Студенческого совета общежития, волонтерского центра «Золотое сердце», первичной организации общественного объединения «Белорусский республиканский союз молодежи», студенческой профсоюзной группы первичной профсоюзной организации филиала Белорусского профессионального союза работников образования и науки.

Студенческий совет в филиале возглавляет и координирует деятельность студенческого самоуправления, руководствуясь принципами демократии и гуманизма на основе действующего законодательства Российской Федерации и Республики Беларусь. Структура управления включает старостат, шесть секторов: организационный, правовой, сектор учебной и научноисследовательской деятельности, трудовой, культурно-просветительский и спортивно-оздоровительный.

В филиале функционирует профсоюзная группа первичной профсоюзной организации филиала Белорусского профессионального союза работников образования и науки, выполняющая функции социальной защиты студентов и занимающаяся реализацией социально значимых программ, поддержкой инициатив студенческой молодежи. Профсоюзная организация охватывает практически каждого студента, носит мобильный характер. В структуре студенческой профсоюзной группы первичной профсоюзной организации филиала действует жилищно-бытовая комиссия, которая занимается вопросами расселения иногородних студентов, остро нуждающихся в общежитии;

оказанием материальной помощи, нуждающимся студентам.

Развивается студенческая первичная организация общественного объединения «Белорусский республиканский союз молодежи». Студенческие лидеры принимают участие в семинарах по обучению наблюдателей за процессом проведения голосования на выборах Президента Республики Беларусь, общественных воспитателей отряда первичной организации 0 0 «БРСМ» филиала «Успех» по работе с несовершеннолетними, неоднократно совершавшими антиобщественные поступки. В основе воспитательной работы в филиале лежит принцип системности, который включает взаимодействие с государственными, общественными структурами (отделы по делам молодежи и идеологической работы Администрации Заводского района г. Минска, Комитет общественного объединения «Белорусский республиканский союз молодежи»

Заводского района г. Минска, Заводской районный комитет Общества Красного Креста).

В филиале РГСУ в г. Минске функции содействия по трудоустройству выпускникам возложены на структурное подразделение - «Сектор по работе со студентами». Официальным печатным изданием филиала РГСУ является газета «РГСУ - Минск», издающаяся тиражом 100 экземпляров.

Вопросы социально-экономического развития филиала отражались в 8-ми телевизионных, радио и печатных изданиях, и в 3-х Интернет-изданиях. Филиал РГСУ в г. Минске активно развивает собственный Интернет-ресурс. В рамках данного направления идет работа по освещению участия студентов в работе общественных объединений, разрабатываются новые разделы для освещения различной информации (учебного, воспитательного, информационного характера).

Студенты филиала принимают активное участие в мероприятиях по наведению порядка и обустройству не только территории организации, но и на площадках Заводского района г. Минска, что находит отражение на сайте филиала. Информация на сайте обновляется ежедневно по мере поступления утвержденной заместителем директора бумажной копии. Информация размещается в соответствующем разделе информационного ресурса: общая информация, информация какого-либо подразделения, учебная информация для определённого направления подготовки и т.д. Среднесуточная посещаемость сайта составляет порядка 160 человек.

Вывод: идеологическая и воспитательная работа в Филиале организована в соответствии с требованиями действующего законодательства Российской Федерации и Республики Беларусь.

6. Материально-техническое обеспечение В соответствии с Постановлением Совета Министров Республики Беларусь для размещения филиала Минским горисполкомом в 1999 году выделено в безвозмездное пользование здание бывшего детского сада по ул.

Народная, 21 и 56 мест для проживания студентов в общежитии по ул. Ваупшасова, 21. В течение 2000 - 2010 гг. велась реконструкция здания и последовательно вводились в эксплуатацию четыре пусковых комплекса. Это позволило увеличить - учебные и учебно - вспомогательные площади с 1112 кв.м, до 4035 кв.м. В реконструкцию учебного корпуса и ремонт общежития в 2000 - 2010 гг. вложено 29,5 млн. рублей за счет средств бюджета Союзного государства и свыше 40,0 млн. руб. внебюджетных средств РГСУ. В оснащение учебного корпуса и общежития вложено 4,4 млн. руб. за счет бюджета Союзного государства и почти 18,0 млн. руб. внебюджетных средств. Это позволило сформировать материально-техническую базу, необходимую для качественной подготовки будущих специалистов.

В филиале созданн, отдел инновационных образовательных технологий, копировально-множительный участок. Оборудованы кабинеты социальной работы, психологии, юриспруденции, менеджмента, конфликтологии. Оснащен зал судебных заседаний, кабинет криминалистики. Для проведения занятий по физической культуре и организации спортивных секций оснащен 20 тренажерами и дополнительным спортивным оборудованием тренажерный зал площадью 200 кв.м. Для кружковой работы по бильярду, настольному теннису и спортивным танцам оборудован спортивный клуб. Питание студентов организовано в двух буфетах. Для доврачебного медицинского обслуживания студентов и работников филиала открыт медицинский кабинет.

Квалифицированную медицинскую помощь студенты получают в городской студенческой поликлинике № 33.

В учебном процессе широко используются информационные технологии как при подготовке к занятиям, так и непосредственно при их проведении.

Активно использовать информационные технологии позволяет материальная база, в составе которой 3 компьютерных класса на 13, 15 и 21 учебное место, 9 мультимедийных аудиторий, оснащенных проекционным и аудио оборудованием, электронный читальный зал. Локальную вычислительную сеть с выходом в Интернет объединены 112 учебных компьютерных мест в. В учебном процессе используется 70 из них.

Ежегодно происходит обновление компьютерной техники. Устаревшая техника подвергается экспертизе технического состояния и последующему списанию. Все подразделения оснащены компьютерной и печатающей техникой.

Все рабочие места сотрудников и учебные места студентов объединены в локальную вычислительную сеть, предоставляющую доступ к информационному ресурсу филиала, а также дающую доступ к сети Интернет.

Обновление информационного ресурса происходит в оперативном режиме. С каждым годом объем и степень наполнения информационного ресурса увеличивается в несколько раз. В связи с этим в 2009 году отделом инновационных образовательных технологий было инициировано увеличение дискового пространства сервера более чем в 2.5 раза до 800 Гб.

В 2014 году в филиале осуществлен переход на волоконно-оптические линии связи, что позволило увеличить скорость доступа в Интернет в 5 раз. Для обеспечения безопасности студентов и сотрудников внедрена система видеонаблюдения. В учебном процессе преподаватели широко используют мультимедийные лекции, модульную объектно-ориентированную динамическую обучающую среду, специальное программное обеспечение, дополняющее учебный процесс, активно используются видео и аудио материалы.



 

Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КОМИТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОГО САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОГО НАДЗОРА ГУ «РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЦЕНТР ПО ПРОФИЛАКТИКЕ И БОРЬБЕ СО СПИД» Отчет о деятельности службы СПИД за 2012 год Алматы, 2013 Содержание: 1.Введение..3 2.Организационно методическая работа. 3 3.Информационное обеспечение службы СПИД.11 4.Эпидемиологическая ситуация в РК за 2010 год 5.Реализация профилактических программ. 19 6.Реализация стратегии снижения вреда введения наркотиков.20...»

«ДОБРО «УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ ИТ-ЧЕМПИОНЫ ИЗ БРАЗИЛЬСКИЙ ПОЖАЛОВАТЬ КОНСАЛТИНГ» ФИНУНИВЕРСИТЕТА ВОЯЖ В МИР ФИНАНСОВ! Совместная магистерская Студенты и преподаватели На Первом открытом программа кафедр Финансового университета чемпионате РЭУ 19 июня в Финансовом КПМГ и стратегического приняли участие в им. Г.В.Плеханова университете официально и антикризисного обучающей программе в по компьютерному началась кампания по менеджмента Финансового рамках Международной многоборью наша команда приему...»

«Учебный план ГБОУ Гимназии № 1518 г. Москвы на 2014-2015 уч.год Учебный план ГБОУ Гимназии № 1518 г. Москвы на 2014-2015 уч.год -Приказа Департамента образования города Москвы от 11 мая 2010 года № 958 «Об утверждении Московского базисного учебного плана» (с изменениями и дополнениями в приказах ДОгМ № 1341 от 9 сентября 2010 года, № 327 от 4 мая 2011 года);Приказа МОиН РФ от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа предмета «Литературное чтение» для 3 класса на 2014 – 2015 учебный год составлена на основе: Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования, Программы «Литературное чтение. 1 – 4 классы» для общеобразовательных учреждений авторов Л.Ф. Климановой, М.В. Бойкиной (М: «Просвещение»,...»

«М униц и п альное бю дж етное общ еобразовательное учреждение « Г и м н ази я № 3» города Г орн яка Л октевского района А лтайского края Согласовано Рассмотрено Заместитель директора Руководитель LLIMO гимназии по УР Жажко Т.Н. Л}с — Минаева Г.В. Протокол № / от 2 0 U г. «^ » gjbiAC/пси 2014 г. Рабочая программа По предмету: технология Класс: 16 Учитель: Коршакова Т.С. Количество часов по программе: 33 часа П ояснительная записка Рабочая программа по технологии для 1 класса разработана на...»

«Западное управление министерства образования и науки Самарской области Куда: Ульяновска я область ГБОУ ДПО ЦПК «Ресурсный центр г.о.Сызрань Самарской области» Окружной семинар для музыкальных руководителей структурных подразделений реализующих, основную общеобразовательную программу дошкольного образования «Игра на музыкальных инструментах как проявление творчества детей дошкольного возраста» 20 декабря 2013 года Место проведения: г. Сызрань, ул. Астраханская, 3 «А», СП ГБОУ СОШ № 21 г. Сызрани...»

«Пояснительная записка. Данная рабочая программа по английскому языку разработана для обучения в 10-11 классах МБОУ СОШ № 41 города Белгорода, которая составлена на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы среднего (полного) образования по английскому языку с учетом авторской программы по английскому языку к УМК «Enjoy English» для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений (Обнинск: Титул,2010). Рабочая программа ориентирована на использование...»

«Балаковский инженерно-технологический институт – филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» Кафедра «Социальные и гуманитарные науки» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ОПД.Р.01 «ДЕМОГРАФИЯ» для специальности 040101.65 «Социальная работа» Форма обучения – очная Курс 4 Семестр 8 Лекции 17 ч. Практические занятия 17 ч. Самостоятельная работа 76 ч. Экзамен 8 (семестр)...»

«МИHИCТЕPСTBOoБPAзoB АHvТЯ HAУКИ И PoCCИИCкoи ФЕДЕPAЦИИ Федеpalrьнoе ГoсyДapсTBеI{I{oе бrо,цжетнoеoбpaзoвaTеЛЬI{oе rIpехцеI{ие BЬIсIIIеГo пpoфессиol{&'IЬнoгo oбpaзoвaния (TIOМЕH СКИЙ ГOCУДAPCTBЕF{нЬIЙ УHИBЕPCИTЕT) Филиarr ФГБoУ BПo Troменский yIIиBеpсиTlT) Г. Ишиме Гoсy.цapсTBенньrй B кУТBЕPЖIAIO: Зaм.диpекTоpa нayзнoйpaбoте пo Jz-7/Л.B.Bедеpникoвa./ 20|1г. zzz4?., /э^ HAиMЕIIOBAIIиЕ, ДиСЦиIIЛиHЬI ПPOгPAМMA гo CУДAPCTBЕIIIIOГO ЭкЗAMЕ,IIA Б4.г.1 Пo нaПpaBЛrнию ПoДгoToBки _ 46.0б.01Истopиvеские...»

«Содержание 1. Целевой раздел 1.1. Пояснительная записка..5 1.2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования..1 1.2.1. Общие положения..14 1.2.2. Ведущие целевые установки и основные ожидаемые результаты..17 1.2.3. Планируемые результаты освоения учебных и междисциплинарных программ..20 1.2.3.1. Формирование универсальных учебных действий..22 1.2.3.2. Формирование ИКТ-компетентности обучающихся.25 1.2.3.3. Основы...»

«Комитет администрации города Славгорода Алтайского края по образованию Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей № 17» города Славгорода Алтайского края Рассмотрено на заседании ПМО Согласовано: Утверждаю: начальных классов и.о. заместителя директора Директор МБОУ «Лицей № 17» Руководитель ПМО по УВР МБОУ «Лицей № 17» начальных классов С.И. Харченко И.А. Сингач Л.А.Тюнина Приказ от 28 августа 2015г. № 27 августа 2015г. Протокол от 27 августа 2015г. № Рабочая программа по...»

«Рабочая программа воспитателя группы кратковременного пребывания компенсирующей направленности № 6 «Особый ребенок», № 14 «Лекотека» на 2015-2016 учебный год Москва 2015 ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ГАОУ ШКОЛА «ШИК 16» ДОШКОЛЬНОГО ОТДЕЛЕНИЯ № 1 «УМКА» Группа кратковременного пребывания № 6 «Особый ребенок» компенсирующая Группа кратковременного пребывания №14 «Лекотека» компенсирующая РАЗРАБОТАНА В СООТВЕТСТВИИ С: • Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» • Федеральным...»

«9 11 апреля в Москве, на территории ИКИ РАН, проходит Международная научно-практическая конференция «Научные исследования и эксперименты на МКС». Конференция учреждена Роскосмосом и Российской академией наук и приурочена ко Дню космонавтики. Организаторы конференции: Центральный научно-исследовательский институт машиностроения (ФГУП ЦНИИмаш) и Институт космических исследований Российской академии наук (ИКИ РАН). Цель конференции – обсуждение различных вопросов использования возможностей МКС в...»

«МинистерстВо ЗдраВооХранениЯ российской ФедераЦии российский кардиологиЧеский наУЧно-проиЗВодстВенный коМплекс МинистерстВа ЗдраВооХранениЯ рФ оБЩестВо спеЦиалистоВ по неотложной кардиологии российское МедиЦинское оБЩестВо по артериалЬной гипертонии ФедераЦиЯ лаБораторной МедиЦины российское оБЩестВо проФилактики неинФекЦионныХ ЗаБолеВаний наЦионалЬное оБЩестВо по атеротроМБоЗУ наЦионалЬное оБЩестВо по иЗУЧениЮ атеросклероЗа Российское общество профилактики наЦионалЬное оБЩестВо по иЗУЧениЮ...»

«ПРОГРАММА вступительного испытания для поступающих в магистратуру МИЭМИС Направление 38.04.02 – Менеджмент (магистерская программа «Инновационный менеджмент», «Стратегическое управление», «Налоговый менеджмент») Направление 38.04.03 – Управление персоналом (магистерская программа «Управление персоналом в коммерческой организации») Направление 38.04.04 – Государственное и муниципальное управление (магистерская программа «Государственное и муниципальное управление») Предмет «Менеджмент...»

«1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная общеобразовательная программа «Юные романтики моря» относится к военно-патриотической направленности и предназначена для подготовки обучающихся к прохождению плавательной практики в период летних школьных каникул на учебных парусных судах Росморречфлота и Росрыболовства. Актуальность и востребованность программы обусловлены тем, что на протяжении последних двух лет обучающиеся МГДМЦ им. Петра Великого участвуют в зарубежных водных походах на...»

«Приложение 2 ПРОЕКТНЫЙ ОЛИМП ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ В ГОСУДАРСТВЕННОМ СЕКТОРЕ Методика оценки конкурса профессионального управления проектной деятельностью в государственном секторе «Проектный Олимп» в номинации «Системы управления проектной деятельностью организации» Оглавление 1 Введение 1.1. Общие положения 1.2. Предмет оценки 1.3. Методологические основы 2 Модель оценки 2.1. Общее представление модели 2.2. Состав блоков критериев оценки 2.2.1. Блок 1 Общее...»

«Государственное автономное образовательное учреждение Новосибирской области «Общеобразовательная школа-интернат с углубленным изучением предметов спортивного профиля» (ГАОУ НСО школа-интернат) Рабочая программа спецкурса «Математика и конструирование» для начального общего образования (3-4 классы) Составители: Мишакова Г.В. учитель начальных классов Погорелова Т.М. учитель начальных классов г. Новосибирск Пояснительная записка Рабочая программа спецкурса «Математика и конструирование»...»

«СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА..стр. 3-4 I. СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ..стр. 5-6 II. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ.стр. 7 III. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.стр. 8 IV. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН..стр. 9-16 V. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА I. Рабочая программа учебного курса математики для 5 класса (далее – Рабочая программа) составлена на основе следующих нормативных документов: Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»...»

«M 14 t4CT FtPCl' BO C tii't F,CKO t-O X O3ff t4CT BA POCC UtAC KO t4 (f)U/l E PA t U.4 H t,l (POCCr4i,rCKI4r4 r'OCyl{APCTBFrFrrIblii }Til4BI,]PCI4T'F]]'AI'PAPHbII4 MCXA HNrcrru K.A.'tl4MI4 :]FlllA,, |'}fl (OI'B Oy BO PI' Ay M CXA HM enn K.A.l' r r vur pnr ena) KAJIY}KCKUN@VJIUA,JI Oaryls'rer' 3KoFI Hr-tecKr,t oM t4 yqera KaQeTlpa6yxrall:r'epcKolo.A. Iipr,rrren 2014r. OTIIET IIO CAMOOECTEAOI}A}IH}O 080I 00.62(3KOHOM I,lKA), IrailpaBrreHr,rn rpoQrlJrb(6yxraJrlepcKuii yve'r, atrairrd3 ayllu'r))...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.