WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 


«НИУ ВШЭ – Нижний Новгород Программа дисциплины «1С: Предприятие» для направления 080200.62 «Менеджмент» подготовки бакалавра НИУ ВШЭ – Нижний Новгород Программа дисциплины «1С: ...»

НИУ ВШЭ – Нижний Новгород

Программа дисциплины «1С: Предприятие» для направления 080200.62 «Менеджмент»

подготовки бакалавра

НИУ ВШЭ – Нижний Новгород

Программа дисциплины «1С: Предприятие» для направления 080200.62 «Менеджмент»

подготовки бакалавра

1. Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа факультатива устанавливает минимальные требования к знаниям и

умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов - бакалавров четвертого курса направления 080200.62 «Менеджмент».

Программа разработана в соответствии с:

ОС НИУ ВШЭ подготовки бакалавров для направлений 080200.62 «Менеджмент»;

ООП для направления 080200.62 «Менеджмент»

Рабочим учебным планом подготовки бакалавров по направлению 080200.62 «Менеджмент»» НИУ ВШЭ – Нижний Новгород, утвержденным в 2013 году.

2. Цели освоения факультатива Сегодня на рынке программных продуктов по ведению бухгалтерского учета особо популярной стала программа 1С: Предприятие. Она позволяет управленцам разных уровней оперативно получать информацию в наиболее удобном для дальнейшего анализа виде.

Последняя версия программы дает существенное расширение возможностей получения разнообразной финансовой информации.

Для студентов, думающих о своем будущем, появляется уникальная возможность получить навыки работы в программе 1С: Предприятие.

Выполняя сквозную задачу, обучающиеся овладевают практическими навыками ведения автоматизированного бухгалтерского и налогового учета в системе «1С: Бухгалтерия» версии 8.2., а также ознакомиться с возможностью проведения анализа финансового состояния организации с помощью автоматизированных систем.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- принципы создания, структуру и особенности формирования современных автоматизированных информационных систем бухгалтерского учета (АИС-БУ);

- схемы документооборота в бухгалтерских программах;

- модели системы счетов в АИС-БУ и специфику их применения;

- способы формирования бухгалтерских записей о хозяйственных операциях и обобщение учетных данных в АИС-БУ.

Уметь:

- создавать и обрабатывать первичные бухгалтерские документы;

- формировать бухгалтерские проводки;

- использовать процедуры закрытия отчетного периода и составления отчетности.

Иметь навыки (приобрести опыт):

- организации и технологии ведения учета и анализа в компьютерной среде.

НИУ ВШЭ – Нижний Новгород

–  –  –

Дисциплина относится к циклу «Факультативы» в учебных планах подготовки бакалавров для направления 080200.62 «Менеджмент»

Изучение данной дисциплины предполагает владение студентами компетенциями, сформированными в процессе освоения дисциплин базовой части профессионального цикла и базируется на следующих дисциплинах:

- Бухгалтерский учет

- Информатика Знания, умения и навыки, приобретенные в ходе посещения факультатива, могут быть использованы в дальнейшем в процессе научно-исследовательской работы студентов, при выполнении выпускной квалификационной работы, а также в профессиональной деятельности.

–  –  –

формационных систем бухгалтерского учета.

Документирование хозяйственных операций и формирование внутримашинной базы учета в АИС-БУ. Организация системы счетов и справочников в АИС-БУ.

Назначение и функциональные возможности программы «1С Бухгалтерия 8.2»

Выполнение практической задачи по учету на ПЭВМ в системе «1С: Бухгалтерия» версии 8.2 Обобщение учетных данных и формирование бухгалтерских регистров в АИС-БУ. Завершение отчетного периода и формирование бухгалтерской отчетности.

Самостоятельное выполнение практической задачи по финансовому учету на ПЭВМ в системе «1С:Бухгалтерия» версии 8.2 Назначение и функциональные возможности

–  –  –

6.1. Критерии оценки знаний, навыков В текущем контроле в процессе выполнения контрольной работы студент должен осознать принципы создания, структуру и особенности формирования современных автоматизированных информационных систем бухгалтерского учета (АИС-БУ); схемы документооборота в бухгалтерских программах; модели системы счетов в АИС-БУ и специфику их применения;

способы формирования бухгалтерских записей о хозяйственных операциях и обобщение учетных данных в АИС-БУ.

На зачете студент должен показать умение создавать и обрабатывать первичные бухгалтерские документы; формировать бухгалтерские проводки; использовать процедуры закрытия отчетного периода и составления отчетности.

Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале.

высшая оценка в 10 баллов выставляется при отличном самостоятельном выполнении работы, уверенном владении навыками работы в программе 1С: Предприятие, а также при полном развернутом верном ответе на вопросы по содержанию курса;

оценка в 9-8 баллов выставляется при самостоятельном выполнении работы, владении навыками работы в программе 1С: Предприятие, а также при верном ответе на вопросы по содержанию курса при наличии несущественных неточностей;

оценка в 7-6 баллов выставляется при наличии недочетов при самостоятельном выполнении работы, владении навыками работы в программе 1С: Предприятие, а также при наличии замечаний непринципиального характера при ответе на вопросы по содержанию курса;

оценка в 5-4 баллов выставляется в случаях наличия существенных недочетов при самостоятельном выполнении работы, не уверенном владении навыками работы в программе 1С: Предприятие, а также при наличии ошибок при ответе на вопросы по содержанию курса;

оценка в 3-2 балла выставляется при наличии лишь отдельных положительных моментов в выполнении самостоятельной работы и не овладения навыками работы в программе 1С:Предприятие;

оценка в 1 или 0 баллов выставляется в случаях не овладения навыками работы в программе 1С: Предприятие и демонстративными проявлениями безграмотности или неэтичного отношения к изучаемой теме и предмету в целом.

6.2. Порядок формирования оценок по дисциплине

Преподаватель оценивает работу студентов на практических занятиях: умение находить решение возникающих проблем при работе в программе 1С. Оценки за работу на семинарских занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских занятиях определяется перед итоговым контролем Оауд.

Преподаватель оценивает правильность выполнения самостоятельной работы. Оценки за нее выставляются в рабочую ведомость. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу определяется перед итоговым контролем - Осам. работа Накопленная оценка за текущий контроль учитывает результаты самостоятельной работы и результаты работы на практических занятиях следующим образом:

Онакопленная = 0,25· Осам. работа + 0,25 · Оауд. +0,5 · Ок/р

Результирующая оценка за итоговый контроль в форме выполнения зачетного задания выставляется по следующей формуле, где О зачет – оценка за работу непосредственно на зачете:

–  –  –

Оитоговый = 0,5·О зачет + 0,5·Онакопленная Способ округления накопленной оценки итогового контроля в форме зачета – арифметический.

7. Содержание дисциплины Тема №1. Основы построения автоматизированных информационных систем бухгалтерского учета. Документирование хозяйственных операций и формирование внутримашин-ной базы учета в АИС-БУ. Организация системы счетов и справочников в АИСБУ.

Понятие АИС-БУ.

Обеспечивающие компоненты АИС-БУ.

Концептуальная модель обработки данных в АИС-БУ и компьютерная форма бухгалтерского учета.

Система первичных документов АИС-БУ.

Сервисные функции программ при работе с журналами документов, операций и проводок.

Модель системы бухгалтерских счетов в АИС-БУ.

Организация системы синтетических и аналитических счетов и связи между ними.

Организация справочников условно-постоянной информации.

Дополнительная литература [4,5] Тема №2. Назначение и функциональные возможности программы «1С Бухгалтерия 8.2»

Основные преимущества новой версии платформы 8.2.

Режимы работы «1С бухгалтерия 8.2».

Первый запуск программы. Использование панели функций. Главное меню.

Работа со справочниками.

Настройка программы для ведения учета.

дной информации.

Дополнительная литература [1-5] Тема №5. Самостоятельное выполнение практической задачи по финансовому учету на ПЭВМ в системе «1С:Бухгалтерия» версии 8.2.

Выполняется контрольная работа в системе «1С:Бухгалтерия», в ходе решения которой закрепляются навыки работы в «1С».

Дополнительная литература [1-3] Электронный обмен данными с другими конфигурациями программы. Выгрузка данных.

Дополнительная литература [4,5] Тема №3. Выполнение практической задачи по финансовому и налоговому учету на ПЭВМ в системе «1С:Бухгалтерия» версии 8.2 Выполняется сквозная задача в системе «1С:Бухгалтерия», в ходе решения которой приобретаются навыки работы в «1С» по различным участкам учета.

Дополнительная литература [1-3] НИУ ВШЭ – Нижний Новгород Программа дисциплины «1С: Предприятие» для направления 080200.62 «Менеджмент»

подготовки бакалавра Тема №4. Обобщение учетных данных и формирование бухгалтерских регистров в АИС-БУ. Завершение отчетного периода и формирование бухгалтерской отчетности.

Регистры бухгалтерского и налогового учета.

Работы по завершению отчетного периода.

Регламентные операции.

Процедура закрытия месяца.

Формирование выхо Тема №6. Назначение и функциональные возможности программ для анализа финансового состояния организации.

Режимы работы программных комплексов, осуществляющих онлайн – анализ финансового состояния организации и расчет основных показателей, характеризующий его.

Дополнительная литература [1-3]

8. Образовательные технологии При реализации учебной работы предполагается решение разнообразных практических задач в рамках теоретических и семинарских занятий, использование информационных ресурсов, выполнение индивидуальной контрольной работы.

8.1. Методические рекомендации преподавателю Для достижения целевых установок дисциплины преподавателю необходимо интегрировать во взаимосвязанный комплекс содержание лекционных занятий, выполнение практических заданий и индивидуальную работу слушателей. При реализации учебной работы предполагается решение разнообразных практических задач, использование информационных ресурсов.

8.2. Методические указания студентам Изучение дисциплины сопровождается выполнением задачи на практическое ведение учета в организации. Для этого студенты должны использовать материалы аудиторных занятий и самостоятельной работы.

9. Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента

9.1.Тематика заданий текущего контроля В процессе работы студенты выполняют сквозную задачу по ведению автоматизированного учета различных участков финансово-хозяйственной деятельности.

Задание для выполнения с помощью АИС БУ «1С: бухгалтерия» (8.2) Выполняется в закладке «Начало работы» в режиме «ПАНЕЛЬ ФУНКЦИЙ»

Исходные данные:

Организация ООО «Морфей». Дата регистрации 27.05.2013 г. ИНН 5247000250, Р/счет 40702810100000000555 в банке НБД г.Н.Новгород, БИК 042202705.

–  –  –

ДСП – 80 кв. м., Шпон – 250 кв.м., поролон – 30 кг, Гобелен – 70 кв.м.

Сформировать требование- накладную на отпуск материалов в цех.

10.07.13г. выписать счет ТЦ «Мебельный базар» на продажу продукции:

Диван раскладной 5 шт., Диван угловой 6 штук. Выписать накладную и счет-фактуру от этого же числа.

15.07.13г. от ТЦ «Мебельный базар» поступила оплата за отгруженную продукцию, что отражено в банковской выписке.

20.07.13г. Петрова сдала остаток подотчетных сумм в кассу, сформировать ПКО.

24.07.13г. выпустить из производства на склад готовой продукции: диван раскладной 10 шт., диван угловой – 8 шт.

28.07.13г. начислить заработную плату всем сотрудникам, начислить взносы в фонды.

28.07.13г. сформировать книгу покупок и книгу продаж за февраль и сделать закрытие месяца.

Сформировать оборотно-сальдовую ведомость за февраль.

Вариант 2.

07.07.13г. в соответствии с договором №1. от ООО «Прогресс» поступил станок шлифовальный в сопровождении накладной № 11 и счета-фактуры № 11 от 07.07.13г. в количестве 1шт. на сумму 1180000 в том числе НДС 180000руб.

Дополнительные услуги по доставке станка произведены этой же фирмой по акту оказанных услуг №1 от 07.07.13., счет-фактура №12 от 07.07.13г. Стоимость доставки 3540 руб. в том числе НДС.

Отразить поступление станка и дополнительные услуги по доставке.

Реквизиты фирмы ООО «Прогресс» : Н.Новгород, ул.Новикова – Прибоя 47, банк – «Зенит», остальные данные придумать самостоятельно.

Принять станок к учету 10.07.13г.: срок полезного использования – 84 месяца, метод начисления амортизации – линейный, счет начисления амортизации – «20.01», станок предназначен для цеха.

15.07.13г. составить платежное поручение фирме ООО «Прогресс» на оплату станка и доставки, отразить это в банковской выписке от 16.07.13г.

24.07.13г. выпустить из производства на склад готовой продукции: диван раскладной 10 шт., диван угловой – 8 шт.

28.07.13г. начислить заработную плату всем сотрудникам, начислить взносы в фонды.

28.07.13г. сформировать книгу покупок и книгу продаж за февраль и сделать закрытие месяца.

Сформировать оборотно-сальдовую ведомость за февраль.

Вариант 3.

03.07.13г. Составить авансовый отчет Петровой о покупке канцтоваров.

(Деньги в подотчет 300 руб. были выданы из кассы 10.06.13г.) Приобретена бумага для принтера – 1 пачка на сумму 250 руб. без НДС. Внести в справочник «Материалы» группу «Канцтовары» и в нее – Бумага Счет учета – «10.09», поставщик – Магазин «Балчуг», внести в папку «Поставщики», реквизиты придумать самостоятельно, склад материалов.

04.07.13г. Петрова сдала неиспользованную сумму аванса в кассу, сделать ПКО.

10.07.13г. поступили товары от ООО «Интер-Мебель»:

Кухонный гарнитур – по цене 80 000 руб. за комплект в количестве 10 штук.

Накладная №26 от 10.07.13г., счет-фактура №26.

Цена одного комплекта – 59000 руб. в том числе НДС.

НИУ ВШЭ – Нижний Новгород Программа дисциплины «1С: Предприятие» для направления 080200.62 «Менеджмент»

подготовки бакалавра 12.07.13г. сформировать платежное поручение на оплату ООО «Интер-Мебель» и отразить это п\п в банковской выписке от 13.07.13г.

18.07.13г. Выписать счет, накладную на отгрузку и счет – фактуру ТЦ «Бум» на продажу 5 комплектов кухни, продажная цена – 85 000 руб. в том числе НДС.

24.07.13г. выпустить из производства на склад готовой продукции: диван раскладной 10 шт., диван угловой – 8 шт.

28.07.13г. начислить заработную плату всем сотрудникам, начислить взносы в фонды.

28.07.13г. сформировать книгу покупок и книгу продаж за февраль и сделать закрытие месяца.

Сформировать оборотно-сальдовую ведомость за февраль.

9.2.Вопросы для оценки качества освоения учебного материала

1. Понятие АИС-БУ.

2. Концептуальная модель обработки данных в АИС-БУ и компьютерная форма бухгалтерского учета.

3. Система первичных документов АИС-БУ.

4. Модель системы бухгалтерских счетов в АИС-БУ.

5. Организация ведения аналитического, количественного, налогового учета при помощи плана счетов и справочников аналитического учета (виды субконто).

6. Первичные документы по учету расчетов.

7. Отражение в бухгалтерском учете движения денежных средств по расчетному счету.

8. Первичные документы по учету основных средств.

9.Отражение в бухгалтерском учете движения основных средств.

10. Начисление амортизации основных средств.

11. Первичные документы по учету материалов.

12.Отражение в бухгалтерском учете движения материалов.

13. Отпуск материалов в производство.

14. Поступление товаров, первичные документы, проводки, печатная форма.

15. Продажа товаров, формирование отгрузочных документов.

16. Документальное оформление учета готовой продукции.

17. Отражение учета готовой продукции в бухгалтерском и налоговом учете.

18. Отражение в бухгалтерском учете начисления заработной платы.

19. Удержания из заработной платы.

20. Правила заполнения книги покупок.

21. Правила заполнения книги продаж.

22. Определение финансового результата.

23. Формирование стандартных отчетов. Оборотно-сальдовая ведомость. Анализ счета.

Карточка счета. Анализ субконто. Регламентированные отчеты. Формирование отчетов. Назначение кнопок. Редактирование отчетов. Печатная форма.

10.1. Основная литература

1. Филатова В.О. 1С: Предприятие 8.2. Бухгалтерия предприятия, Управление торговлей, Управление персоналом. – СПб.: Питер, 2011.

10.2. Дополнительная литература

1. Н.Селищев 1С:Бухгалтерия 8.2 для бухгалтера. – СПб.: Питер, 2011.

2. Д.В. Чистов, С.А. Харитонов Хозяйственные операции в «1С:Бухгалтерии 8».- М.: 1СПаблишинг, 2010.

–  –  –

3. 1С:Бухгалтерия предприятия 8.2. Практическое пособие./Под ред. Н.Селищева. - М.:

КноРус, 2012.

4. Е.Л. Шуремов, Э.А. Умнова, Т.В. Воропаева Автоматизированные информационные системы бухгалтерского учета, анализа, аудита. Учебное пособие для вузов.- М.: Перспектива, 2001.

5. Е.Н. Васина, ТЛ. Партыка, И.И. Попова Автоматизированные информационные системы бухгалтерского учета.- Форум, Инфра-М, 2011.

10.3. Программные средства

Для успешного освоения дисциплины используются следующие профессиональные пакеты программных средств:

1С:Бухгалтерия 8.2 MicrosoftWord/ Open Office Writer;

Информационная система Консультант-Плюс.

10.4. Дистанционная поддержка дисциплины Предусмотрено снабжение студентов текущими материалами по дисциплинев форме электронных документов, содержащих лекции, нормативные документы, практические пособия, примеры выполнения заданий.

11.Материально-техническое обеспечение дисциплины

–  –  –



 

Похожие работы:

«СОДЕРЖАНИЕ Введение 1.Оценка системы управления организацией 7 1.1. Нормативная и организационно распорядительная документация, регламентирующая образовательную деятельность СКФУ 7 1.2. Соответствие внутриуниверситетской документации действующему законодательству и Уставу СКФУ 1.3. Соответствие организации управления СКФУ уставным требованиям 21 2. Структура подготовки 2.1. Довузовская подготовка (включая реализуемые общеобразовательные программы) 2.2. Прием на места, финансируемые за счет...»

«Программа передач т/к ТочкаТВ Понедельник 28 декабря 2015 00:50 Сад и огород. Розы часть 1 01:15 М/с «Орсон и Оливия» 02:05 Сериал «Осторожно, модерн» 59 60 серии 03:00 Сериал «Секретарь» 120 121 серии 04:30 Ландшафтные хитрости. Стиль сада часть 2 04:55 Сериал «Тайны следствия. Чистосердечное признание» 2 серия 05:45 Ботаника. Композиция из листьев дуба 05:55 Сериал «Аэропорт-2» 9 серия 06:45 Домашняя косметика. Декупаж на мыле 07:05 Сад и огород. Ацидофилы 07:30 Д/с «Эхо Джунглей» 07:55...»

«Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 62 Выборгского района Санкт – Петербурга Рассмотрено Согласовано Утверждаю Руководитель Заместитель Директор школы методического директора по УВР объединения учителей _ _// /_/ ФИО ФИО // ФИО «_» _2015 г Приказ № Протокол №_ от «_» _2015 г от «_» 2015 г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По географии «География материков и океанов» для 7 класса на 2015/2016 учебный год Составитель программы Жданович Людмила Тадэушевна...»

«Министерство природных ресурсов и экологии Российской Федерации Федеральная служба по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды (РОСГИДРОМЕТ) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «АРКТИЧЕСКИЙ И АНТАРКТИЧЕСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ» (ФГБУ «ААНИИ») ПРОГРАММНЫЙ КОМПЛЕКС ПЛАНИРОВАНИЯ, СОПРОВОЖДЕНИЯ, КОНТРОЛЯ И АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ ОБРАБОТКИ ДАННЫХ ЗИМНЕГО МАРШРУТНОГО УЧЕТА Руководство пользователя Внимание, в связи с текущими обновлениями интерфейсных и программных...»

«Программа разработана на основе Примерной основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования 2009 г.Программу разработали: Л.В.Комарова, зам. директора по УВР начальной школы Н.А.Никитина, зам. директора по УВР Н.А.Мелешко, учитель начальных классов Т.В.Иванова, учитель начальных классов Структура основной образовательной программы начального общего образования МОУ...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей имени В.Г.Сизова г. Мончегорск Мурманской области Утверждаю И.о.директора МБОУ лицей имени В.Г.Сизова подпись ( _И.А.Скрутелева) «30» 08 2014г. Приказ №_296-д РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По Технологии Уровень образования основное общее образование _5-8 классы Количество часов 204 полное с 5 по 8 класс Учитель Рыпаков Роман Владимирович Герасимова Анна Степановна Программа разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учебно-методическое объединение высших учебных заведений Республики Беларусь по образованию в области обеспечения качества УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования Республики Беларусь _ А.И.Жук «_»2012 г. Регистрационный № ТД – /тип. ОСНОВЫ ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЯ Типовая учебная программа для высших учебных заведений по направлению специальности 1-54 01 01-04 «Метрология, стандартизация и сертификация (легкая промышленность)» СОГЛАСОВАНО...»

««Креативность заразна.» – Альберт Эйнштейн. Огромная благодарность всем сотрудникам и волонтёрам ВАДГДС и Всемирных центров за то, что обеспечивают распространение нашего творчества среди всех девочек-гайдов и девочек-скаутов в мире. Авторы Нефели Темели & Анди Верховен Дизайн Андрианы Нассу Перевод на русский язык Ассоциации гайдов Украины © WAGGGS, 2014 2 | World Thinking Day 2015 Содержание Вступление 4 Всемирный День размышлений 2015: Как играть в Игру! 6 Вопросы и задания 11 Всемирные...»

«БЮЛ ЛЕ ТЕНЬ Издаётся с 1995 года Выходит 4 раза в год 2 (71) ВЕСТНИК РОССИЙСКОГО ГУМАНИТАРНОГО НАУЧНОГО ФОНДА Российский гуманитарный научный фонд УЧРЕДИТЕЛЬ В.Н.Фридлянов (главный редактор), РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ Ю.Л.Воротников (зам. главного редактора), Р.А.Казакова (зам. главного редактора), И.Ю.Алексеева, Л.А.Беляева, О.Б.Брагинский, В.П.Гребенюк, М.Н.Громов, В.З.Демьянков, В.И.Денисов, Н.Г.Денисов, В.Н.Захаров, М.В.Иванова, Л.П.Киященко, Вл.А.Луков, А.А.Малышев, А.В.Назаренко,...»

«О развитии Болонского процесса в Российской Федерации Горбашко Е.А., проректор по качеству СПбГЭУ, д.э.н., профессор, Член рабочей группы по Болонскому процессу Минобрнауки РФ, российский эксперт программы Erasmus + Болонский процесс направлен на формирование единого европейского образовательного пространства путем гармонизации национальных систем высшего образования стран Европы Болонская декларация подписана в г.Болонье (Италия) в 1999 году 29 европейскими странами В настоящее время...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.