WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Преддипломная производственная практика Направление подготовки 260800.62– Технология продукции и организация общественного питания Профиль подготовки Ресторанный ...»

ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им П.А.Столыпина»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Преддипломная производственная практика

Направление подготовки 260800.62– Технология продукции и организация

общественного питания

Профиль подготовки Ресторанный бизнес

Квалификация выпускника _Бакалавр

Форма обучения заочная, очная,

г. Ульяновск – 2013 г.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Преддипломная производственная практика для студентов направления подготовки 260800.62 «Технология продукции и организация общественного питания» профиль «Ресторанный бизнес»

является продолжением учебного процесса непосредственно в условиях конкретной организации (предприятия) и направлена на получение практических знаний и навыков профессиональной деятельности.

Цели преддипломной производственной практики - формирование у студентов в условиях производства практических умений, навыков по их будущей профессиональной деятельности и приобретение навыков самостоятельной работы при решении технологических задач, при работе с технологической документацией предприятия Задачи преддипломной производственной практики - рационально использовать сырье;

прогнозировать повышение качества выпускаемой продукции; разрабатывать нормативнотехническую документацию с учетом новейших достижений в области технологии и техники;

организовать работу всех подразделений по соблюдению правил охраны труда и техники безопасности при производстве продукции; находить оптимальные и рациональные технологические режимы работы всех видов используемого оборудования.

2. МЕСТО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ

ООП ВПО Производственная практика относится к базовому циклу (Б.5.П 3.). Для полного усвоения производственной практики студенты должны все разделы ФГОС 260800.62 «Технология продукции и организация общественного питания». Знания, умения и навыки, полученные при изучении дисциплин необходимы для успешного прохождения производственной практики. Знания по производственной практике необходимы студентам данного направления для усвоения знаний по дисциплинам профессионального цикла и выполнения выпускной квалификационной работы (ВКР). Без прохождения преддипломной производственной практики студент не допускается до защиты ВКР.

4. ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Студенты-практиканты посещают лекции специалистов предприятия; могут работать дублером технолога, зав. производством, поваром, бригадиром и т.д. на предприятии; собирают материалы и выполняют специальные задания под руководством руководителя практики; составление отчета по практике и его защита на кафедре. Занятия проводятся в виде самостоятельной работы студента, при условии прохождения медицинского осмотра, используется материально-техническая база предприятий необходимая для успешного освоения практики. Для инвалидов I, II и III группы и лиц с ограниченными возможностями здоровья форма проведения практического обучения устанавливается в индивидуальном порядке с учетом образовательного процесса, а также особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья.

5. МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Занятия по производственной практике проводятся на базе предприятий общественного питания различных типов, с которыми кафедра заключает договор прохождения производственной практики студентов. Время проведения практики -4 курс, 8 семестр

6. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ

ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

После прохождения преддипломной производственной практики студент должен обладать следующими компетенциями:

умеет рассчитать производственные мощности и эффективность работы технологического оборудования, оценивать и планировать внедрения инноваций в производство (ОК-11);

В результате прохождения практики обучающийся должен приобрести практические навыки, умения, профессиональные и универсальные компетенции:

-владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ПК-5);

- устанавливать и определять приоритеты в сфере производства продукции питания, готов обосновывать принятие конкретного технического решения при разработке новых технологических процессов производства продукции питания; выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения (ПК-10);

-организовывать документооборот по производству на предприятии питания, способен использовать нормативную, техническую, технологическую документацию в условиях производства продукции питания (ПК-12);

- определять цели и ставить задачи отделу продаж по ассортименту продаваемой продукции производства и услугам внутри и вне предприятия питания. Анализировать информацию по результатам продаж и принимает решения в области контроля процесса продаж, способен владеть системой товародвижения и логистическими процессами на предприятиях питания (ПК-16);

- уметь проводить мониторинг и анализировать результаты финансово-хозяйственной деятельности предприятия питания, оценивать финансовое состояние предприятия питания и принимать решения по результатам контроля (ПК-20);

- уметь осуществлять поиск, выбор и использование новой информации в области развития потребительского рынка умеет систематизировать и обобщать информацию (ПК-21);

-умеет планировать стратегию развития предприятия питания с учетом множественных факторов, проводить анализ, оценку рынка и риски, умеет провести аудит финансовых и материальных ресурсов (ПК-22);

- уметь контролировать качество предоставляемых организациями услуг по проектированию, реконструкции и монтажу оборудования, участвует в планировке и оснащении предприятий питания (ПК-33);

- осуществлять поиск, выбор и использование информации в области проектирования предприятий питания, составляет техническое задание на проектирование предприятия питания малого бизнеса, проверяет правильность подготовки технологического проекта, выполненного проектной организацией, уметь читать чертежи (экспликацию помещений, план расстановки технологического оборудования, план монтажной привязки технологического оборудования, объемное изображение производственных цехов) (ПК-34);

- уметь вести переговоры с проектными организациями и поставщиками технологического оборудования, оценивать результаты проектирования предприятия питания малого бизнеса на стадии проекта (ПК-35).

В результате прохождения практики студент должен:

Знать:

- основные проблемы научно-технического развития сырьевой базы и отраслей по производству продовольственных товаров; - проблемы и пути улучшения качества сырья, полуфабрикатов и готовой продукции; - проблему рационального использования сырьевых ресурсов; - методы теоретического и экспериментального исследования продовольственных товаров; - нормативно-техническую документацию, регламентирующую качество продукции; основные свойства и качественные характеристики продовольственных товаров; - методы анализа процессов хранения и производства сырья, полуфабрикатов и готовой продукции; - приемы и методы совершенствования и оптимизации действующих технологий производства, хранения и реализации продукции на базе системного подхода к анализу качества и требований к продукции; рациональные способы и методы хранения, транспортировки и реализации полуфабрикатов и готовой продукции; - прогрессивные методы исследования сырья, полуфабрикатов и готовой продукции; - методику проведения стандартных испытаний по определению органолептических, физико-механических, микробиологических показателей и продовольственных товаров; - методы оперативного контроля, разработки и оформления нормативно-технической документации на готовую продукцию.

Уметь:

- рационально использовать сырье; прогнозировать повышение качества выпускаемой продукции; - разрабатывать нормативно-техническую документацию с учетом новейших достижений в области технологии и техники; организовать работу всех подразделений по соблюдению правил охраны труда и техники безопасности при производстве продукции; находить оптимальные и рациональные технологические режимы работы всех видов используемого технологического и холодильного оборудования и др.

Владеть:

- методами расчета потребности и рациональному расходу сырья, выхода готовой продукции, составления рецептур блюд и кулинарных изделий; методикой разработки производственной программы в зависимости от особенностей обслуживаемого контингента, типа и класса предприятия, а также других факторов; методами управления технологическими процессами, обеспечивающими выпуск высококачественной продукции; - практическими навыками производства продукции, организацией производства и обслуживания потребителей.

7. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДИПЛОМНОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ

ПРАКТИКИ

Общая трудоемкость практики составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.

Трудоемкость, № п/п Разделы (этапы) практики ЗЕТ/акад.час Подготовительный. Ознакомительная лекция по практике, инструктаж по 1,3/44 1.

технике безопасности, вводный инструктаж по технике безопасности на рабочем месте, санитарными требованиями. Ознакомление с предприятием общественного питания (тип, класс, структура).

Производственный. Изучение организации работы цеха по производству 1,3/44 2.

продукции в роли стажера заведующего производством бригадира, начальника цеха (шефа, су-шефа). Изучение ассортимента и технологии производства выпускаемой продукции. Изучение организации работы цеха, ассортимента выпускаемой продукции, технологии производства. Изучение требований и условий, сроков хранения продукции, контроля, качества продукции.

Изучение основных экономических показателей работы предприятия.

Заключительный. Систематизация фактического материала, подготовка 0,4/10 3.

отчета.

8.НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ И НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ

ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

В процессе организации производственной преддипломной практики руководителями от кафедры и руководителем от предприятия (организации) должны применяться современные образовательные и научно-производственные технологии. 1. Мультимедийные технологии, для чего ознакомительные лекции и инструктаж студентов во время практики проводятся в помещениях, оборудованных экраном, видеопроектором, персональными компьютерами. 2. Дистанционная форма консультаций во время прохождения конкретных этапов практики и подготовки отчета. 3.

Компьютерные технологии и программные продукты, необходимые для сбора и систематизации информации, разработки планов, проведения требуемых программой практики расчетов и т.д.

(используется программный комплекс Microsoft Office: Word; Excel; Power Point). 4. При прохождении производственной преддипломной практики студент использует бухгалтерскую отчетность предприятия, должностные инструкции, нормативы и стандарты, программные продукты и т.п.

9.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

СТУДЕНТОВ НА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

Учебно-методическим обеспечением самостоятельной работы студентов на преддипломной производственной практике являются: 1. нормативные документы, регламентирующие деятельность предприятия (организации), на котором проходит практику студент; 2. методические разработки для студентов, определяющие порядок прохождения и содержание преддипломной практики; 3. формы бухгалтерской, статистической, внутренней отчетности, разрабатываемые на предприятии (организации) и инструкции по их заполнению; Документы, регламентирующие проведение практики:

- программа преддипломной практики студентов по направлению 260800 «Технология продукции и организация общественного питания»; - направление на прохождение практики; - дневник практики; - отчет о прохождении практики; - отзыв-характеристика о прохождении практики, оформленный на бланке; - отзыв руководителя практики от академии.

Примерные контрольные вопросы и задания для проведения аттестации по итогам преддипломной производственной практики

1) Назначение, режим работы цеха, его расположение в соответствии с поточностью технологического процесса.

2) Квалификационный состав работников.

3) График выхода на работу сотрудников.

4) Вид и количество поступающего сырья и полуфабрикатов, ассортимент выпускаемой кулинарной продукции (производственная программа).

5) Рациональность использования сырья, повышение качества выпускаемой продукции;

6) Нормативно-техническая документация, применяемая на предприятии.

7) Правила охраны труда и техники безопасности при производстве продукции;

8) Рациональные технологические режимы при производстве продукции.

9) Используемое технологическое и холодильное оборудования на предприятии.

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам производственной практики

Примерные вопросы:

1.Правила и технические приемы обслуживания потребителей, основные правила этикета, правила сервировки стола;

2.Виды и назначение столовой посуды, приборов, столового белья, применяемых при обслуживании потребителей;

3.Правила и очередность подачи блюд, напитков, требования к их оформлению и температуре, соответствие ассортимента винно-водочных изделий характеру подаваемых блюд;

4.Правила международного этикета;

5.Особенности обслуживания приемов, банкетов, торжеств и других специальных мероприятий;

6.Характеристики блюд и напитков, уметь предложить их потребителю и предоставить краткую информацию о них в процессе обслуживания;

7.Порядок оформления счетов и расчета по ним с потребителями;

8.Формы расчетов с потребителями;

9.Основы психологии и соблюдать при обслуживании принципы профессиональной этики.

10.Сервировка стола в соответствии с установленными стандартами;

11.Консультация гостей ресторана об особенностях блюд и напитков, оказывать помощь при составлении заказа;

12.Принятие заказа от клиентов ресторана;

13.Подача блюда и напитки согласно установленным правилам обслуживания;

14.Принятие мер по разрешению проблем, возникших у клиента;

15.Создание в заведении атмосферы гостеприимства

10. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

(ПО ИТОГАМ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ)

Отчет по практике должен представлять собой 20-30 стр. компьютерного текста (текст через 1,5 интервала, шрифт 14 Times New Roman) на бумаге формата А 4. Нумерация страниц отчета должна быть сквозной. Все описания должны сопровождаться рисунками, эскизами, схемами. Рисунки следует размещать непосредственно после ссылки на них в тексте отчета. Цифровой материал, помещенный в отчете, рекомендуется оформлять в виде таблиц. В содержании (оглавлении) последовательно перечисляют заголовки разделов и указывают страницы отчета. Приводится список использованной литературы. К отчету в виде приложения подшивается собранная на предприятии технологическая документация в соответствии с выданным индивидуальным заданием. Приводимые в отчете чертежи, схемы и т.п. должны выполняться четко, разборчиво на отдельных листах с большим штампом. Масштаб чертежей, схем, эскизов должен позволять свободное и безошибочное их чтение. Количество видов и разрезов объекта должно быть таким, чтобы они обеспечивали полное представление об объекте. Все материалы отчета оформляются в виде пояснительной записки (форма титульного листа приведена в Приложении ). Отчет должен содержать следующие разделы:

Введение. I. История предприятия, ассортимент продукции и основные требования, предъявляемые к ней.

II. Технологическая часть. 1. Описание предприятия, место расположения, основной контингент потребителей и т.д. 2. Критический анализ ассортимента, способов обслуживания, ценовой диапазон. 3. Анализ методов получения продукции, реализуемой вне предприятия с техникоэкономическим обоснованием. 4. Описание технологических процессов обработки продовольственного сырья: 5. Анализ действующих технологических процессов изготовления продукции. - соответствие принятой технологией, причины отступления; - анализ выбранных способов изготовления и сравнение с альтернативными; - анализ выбранного оборудования с экономическим обоснованием варианта; 6. Описание методов операционного и окончательного контроля качества продукции. 7. Заполнить все имеющиеся технические документы на предприятии. 8. Описание новых процессов производства блюд, обеспечивающих повышение их качества и увеличение производительности. 9. Организационная часть. 1. Структура управления предприятием. 2. Структура цехов и основных процессов. 3. Обязанности технолога. 4. Описание рабочего места на указанной в задании технологические операции.

Итоговой формой аттестации прохождения преддипломной производственной практики является дифференцированный зачет с оценкой. После окончания практики студентам необходимо сдать отчет с отзывом руководителя производственной практики (Приложение 1,1А,2).

11. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

А) Основная литература:

1. Организация производства на предприятиях общественного питания : учебник:

рекомендовано УМО по образованию в области технологии продуктов питания и пищевой инженерии в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по специальности 260501 "Технология продуктов общественного питания" 13направления подготовки дипломированного специалиста 260500 "Технология продовольственных продуктов специального назначения и общественного питания" и по направлению подготовки бакалавра техники и технологии 260100 "Технология продуктов питания" / И. Р. Смирнова [и др.]. - СПб. : Троицкий мост, 2011. - 232 с.

2. Рубина, Елена Александровна. Санитария и гигиена питания : учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению "Технология продукции и организации общественного питания" / Е.

А. Рубина. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Академия, 2011. - 272 с. - (Высшее профессиональноеобразование)

3. Позняковский В.М. Безопасность продовольственных товаров (с основами нутрициологии) / Учебник. — М.: ИНФРА-М, 2012. — 271 с.

4. Ершов В. Д. Промышленная технология продукции общественного питания Учебник / В. Д.

Ершов. — 2-е изд. — СПб.: ГИОРД, 2010. -232с.

5. Вытовтов А. А. Теоретические и практические основы органолептического анализа продуктов питания/ учеб. пособие / А. А. Вытовтов. - СПб.: ГИОРД, 2010. - 232 с.

Б) Дополнительная литература:

1. Оборудование предприятий общественного питания. В трех частях : учебник:

рекомендовано УМО по образованию в области технологии продуктов питания и пищевой инженерии в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Технология продуктов общественного питания" направления подготовки "Технология продовольственных продуктов специального назначения и общественного питания". Ч.

1 : Механическое оборудование / сост.: В. Д. Елхина, М. И. Ботов. - 2-е изд., стер. - М. : Академия, 2012. - 416 с. - (Высшее профессиональное образование)

2. Оборудование предприятий общественного питания. В трех частях : рекомендовано учебнометодическим объединением по образованию в области технологии продуктов питания и пищевой инженерии в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Технология продуктов общественного питания" направления подготовки "Технология продовольственных продуктов специального назначения и общественного питания". Ч.

2 : Тепловое оборудование / сост. В. П. Кирпичников. - 2-е изд., стер. - М. : Академия, 2012. - 496 с.

- (Высшее профессиональное образование)

3. Оборудование предприятий общественного питания. В трех частях : учебник:

рекомендовано УМО по образованию в области технологии продуктов питания и пищевой инженерии в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Технология продуктов общественного питания" направления подготовки "Технология продовольственных продуктов специального назначения и общественного питания". Ч.

3 : Торговое оборудование / сост. Т. Л. Колупаева. - 2-е изд., стер. - М. : Академия, 2012. - 304 с. Высшее профессиональное образование)

4. Лифанова С.П. Методические указания по проведению преддипломной производственной практики: для студентов, обучающихся по направлению подготовки 260800.62 – «Технология продукция и организация общественного питания» Профиль подготовки «Ресторанный бизнес», квалификация выпускника «Бакалавр» /С.П.Лифанова.-Ульяновск, УГСХА им.П.А.Столыпина.2013

В) Периодические издания

1. Журнал «Организация общественного питания»

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы, базы данных, информационно-справочные и поисковые системы http//www.bank/referatov.ru – Банк рефератов http//www.stratum.pstu.ac.ru – Электронная библиотека http//www.rba.ru – Российская библиотека http//www.194.226.30.32/book.htm – Фондовая библиотека президента России http//www.limin.urc.ac.ru – Виртуальная библиотека.

–  –  –

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия им.П.А.Столыпина»

Кафедра «Биотехнологии и переработки с/х продукции»

ОТЧЕТ о прохождении преддипломной производственной практики студентом ______ курса биотехнологического факультета направления подготовки «Технология и организация продукции общественного питания» профиль «Ресторанный бизнес»

Выполнил(а) ________________________________

Шифр____________________________________

Руководитель практики

УЛЬЯНОВСК, ГОД

–  –  –

Выдана______________________________________________

1. В период с ____________ по _____________

студент__________________________________проходил производственную практику

2.Организация, предоставившая место:___________________________________

3.Обязанности студента во время учебной практики:

4.Изучение внутреннего регламента организации, режима и распорядка, его технической документации, оборудования, имеющегося на предприятии, технологических схем, устава проведение анализов и испытаний готовой продукции на соответствие стандартам.

5.Заключение: студент _______________________________________________

Показал свое умение работать в условиях изучаемой профессии, действовать самостоятельно и без подсказок, что говорит о его теоретическом уровне подготовки, также освоил необходимые для работы практические навыки.

Предполагаемая оценка _______________________

–  –  –

Троицкий мост, 2014. - 192 с Дополнение списка дополнительной литературы выпуск нового

1.Верболоз Е.И.

Технологическое оборудование учебника протокол № 1 протокол № 1 [Электронный ресурс]: учебное от 09.09 2014 от 16.09. 2014 пособие для бакалавров и магистров направления 151000

- Технологические машины и оборудование/ Верболоз Е.И., Корниенко Ю.И., Пальчиков А.Н.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2014.— 205 c.—

Режим доступа:

http://www.iprbookshop.ru/19282



 

Похожие работы:

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1 РАССМОТРЕНА СОГЛАСОВАНА УТВЕРЖДЕНА на заседании кафедры Заместитель директора приказом директора гуманитарных дисциплин по УВР МБОУ СОШ №1 Заведующий кафедрой _Н.В.Окорокова от 01.09.2015 № 63-д Л.Е.Лаптева Б.Н. Воробьев 27.08.2015 28.08.2015 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии 5-9 классы Разработана Батовой О.А., учителем географии высшей квалификационной категории ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа...»

«Информационно-аналитический отчет о работе частного общеобразовательного учреждения «Школы-интерната №30 среднего общего образования открытого акционерного общества «Российские железные дороги» за 2014-2015 учебный год. В связи с необходимостью обучения и воспитания детей, проживающих на линейных станциях и детей, родители которых работают на предприятиях железнодорожного транспорта в 1960г. была создана школа-интернат № 4 станции Комсомольск Дальневосточной железной дороги Министерства путей...»

«9 11 апреля в Москве, на территории ИКИ РАН, проходит Международная научно-практическая конференция «Научные исследования и эксперименты на МКС». Конференция учреждена Роскосмосом и Российской академией наук и приурочена ко Дню космонавтики. Организаторы конференции: Центральный научно-исследовательский институт машиностроения (ФГУП ЦНИИмаш) и Институт космических исследований Российской академии наук (ИКИ РАН). Цель конференции – обсуждение различных вопросов использования возможностей МКС в...»

«НОУ “Алматы Менеджмент Университет” МЕНЕДЖМЕНТ БИЗНЕС АНАЛИТИКА Сборник научных статей слушателей программы МВА Выпуск Алматы, 201 УДК 005 ББК 65.290-2 М Редакционная коллегия Редактирование, подготовка к сборника к печати: Шакирова С.М. к. филос. н., Управление по науке Проверка работ на уникальность текста: Какенова А.К.– главный специалист офиса программ DBA Работа с авторами: Акынова Л.К. старший координатор Департамента программ МВА Кабулова А.Н. координатор Департамента программ МВА...»

««Креативность заразна.» – Альберт Эйнштейн. Огромная благодарность всем сотрудникам и волонтёрам ВАДГДС и Всемирных центров за то, что обеспечивают распространение нашего творчества среди всех девочек-гайдов и девочек-скаутов в мире. Авторы Нефели Темели & Анди Верховен Дизайн Андрианы Нассу Перевод на русский язык Ассоциации гайдов Украины © WAGGGS, 2014 2 | World Thinking Day 2015 Содержание Вступление 4 Всемирный День размышлений 2015: Как играть в Игру! 6 Вопросы и задания 11 Всемирные...»

«ЧУ ОО СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА «РОСИНКА» Принято «Утверждаю» Методическим советом Директор школы Протокол № 1 (М. М.Новожилова) « » 08.2015 г. Приказ № 1 от 08.2015 г. Рабочая программа учебного предмета «РУССКИЙ ЯЗЫК» для 3 класса на 2014-2015 учебный год Разработчик программы ПоликарпочкинаЕ. И., учитель начальных классов (первая квалификационная категория) Москва 2015 год Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе требований Федерального государственного...»

«CBD Distr. GENERAL UNEP/CBD/WG-PA/2/2 26 November 2007 RUSSIAN ORIGINAL: ENGLISH СПЕЦИАЛЬНАЯ РАБОЧАЯ ГРУППА ОТКРЫТОГО СОСТАВА ПО ОХРАНЯЕМЫМ РАЙОНАМ Второе совещание ФАО, Рим, 11-15 февраля 2008 года Пункт 3.1 предварительной повестки дня* ОБЗОР РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ РАБОТЫ ПО ОХРАНЯЕМЫМ РАЙОНАМ ЗА ПЕРИОД 2004-2007 ГОДОВ Записка Исполнительного секретаря ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ РЕЗЮМЕ В решении VIII/24 Конференция Сторон постановила созвать второе совещание Специальной рабочей группы открытого состава по...»

«Оглавление ВВЕДЕНИЕ МЕТОДОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 1. ТЕЛЕВИЗИОННЫЙ РЫНОК КЫРГЫЗСТАНА 1.1. Телевизионный рынок как рынок тройной конкуренции. Ошибка! Закладка не определена.1.2. Основные игроки и структура телевизионного рынка. Ошибка! Закладка не определена.2. ВЕЩАТЕЛИ ТЕЛЕВИЗИОННЫХ ПРОГРАММ. ТЕЛЕВИЗИОННЫЕ КАНАЛЫ9 2.1. Размер аудитории и доли рынка телевизионных каналов.16 Что касается предпочтения языка телепросмотра, то по результатам опроса населения было выявлено, что большая часть населения...»

«1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ «ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ», ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 1.1. Цель преподавания дисциплины Природные ресурсы являются важнейшей исходной базой всех материальных ресурсов общества и составляют основную часть национального богатства. Их часто называют природным капиталом или естественным богатством. Совокупность всех природных ресурсов образует окружающую среду обитания, в которой происходит его жизнедеятельность, в процессе которой в хозяйственный оборот вовлекаются...»

«Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр внешкольной работы «Мозаика» п. Ильинский Утверждена на МС Центра протокол № 41 от 26.05.2015 г. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА учреждения на 2015-2016 учебный год Ильинский 2015 I. Общие положения Образовательная деятельность является основной деятельностью муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей центр внешкольной работы «Мозаика» п. Ильинский. В соответствии с...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №27 Рассмотрено: Утверждаю: на заседанииМО директор МБОУ «СОШ № 27» Протокол № _ К.А. Алехина «_»2014г _ Руководитель «» 2014 г. МО утверждено приказом № от Рабочая программа Предмет: ГЕОГРАФИЯ Класс: 9 Уровень общего образования: основное общее образование Срок реализации программы: 2014 – 2015 учебный год Количество учебных часов: 68 часов в год, 2 часа в неделю. Рабочую программу составил (а) Мамонтова...»

«АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ВЕЛИКИЕ ЛУКИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЛИЦЕЙ №11» _ 182110,Псковская область,г.Великие Луки,проспект Гагарина,д.9,корпус 2 Тел./факс (81153)5-20-58; 5-71-42, тел.5-34-76, 5-34-71. e-mail: litsey11@mart.ru Утверждена приказом директора Согласована на научно-методическом совете №от «_»2014г. «»_2014г. Директор_ (подпись, печать) ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВОКАЛЬНАЯ СТУДИЯ «ВДОХНОВЕНИЕ» Возраст детей: 8-15 лет Срок реализации: 3...»

«Всемирная организация здравоохранения ШЕСТЬДЕСЯТ ВОСЬМАЯ СЕССИЯ ВСЕМИРНОЙ АССАМБЛЕИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ А68/ Пункт 13.1 предварительной повестки дня 24 апреля 2015 г. Итоги второй Международной конференции по вопросам питания Доклад Генерального директора Настоящий доклад подготовлен во исполнение решения EB134(2), принятого 1. Исполнительным комитетом в январе 2014 г., в котором Генеральному директору было предложено представить Шестьдесят восьмой сессии Всемирной ассамблеи здравоохранения, через...»

«Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Средняя Общеобразовательная школа № 7 им. О.Н. Мамченкова «Утверждаю» Директор МБОУ СОШ № 7 им. О.Н. Мамченкова Приказ № _ От «_» _ 2014г. «Согласовано» Зам. директора по УВР _ «_» 2014г. Программа рассмотрена на заседании Школьного методического объединения Английский язык От «10» сентябрь 2014г. Руководитель ШМО Комендантова В.С. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по английскому языку к к УМК New Millennium English для 7 классов Деревянко Н.Р. и Жаворонкова...»

«Федеральное агентство железнодорожного транспорта Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет путей сообщения» (ФГБОУ ВО УрГУПС) Утверждаю: Ректор А.Г.Галкин «_01_»092014 г. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 080200.62 «Менеджмент» (указывается код и наименование направления подготовки) Профиль подготовки «Производственный менеджмент» (указывается наименование...»

«Технология разработки и реализации социальных значимых проектов, выполняемых физическими лицами и социально ориентированными некоммерческими организациями 25 февраля 2015 г.Менеджер программ МОФ СЦПОИ: Гребенник Кира Васильевна Тел. 8(383)254-0024, 254-0025 E-mail: kgrebennik@scisc.ru Объявление о конкурсе Конкурс социально значимых проектов, выполняемых гражданами и социально ориентированными некоммерческими организациями, для предоставления грантов в форме субсидий из областного бюджета...»

«Объем № Период финансирования Направления НИОКР Потребности компании п/п реализации направления, млн. руб. Центр Келдыша разработка лазерного зажигательного устройства. МАИ – Моделирование взаимосвязи пульсаций давления в насосе окислителя с вибрационным нагружением корпусных деталей ТНА. ОАО «Новатест» Разработка методики контактного измерения напряженно-деформированного и теплового состояния. Разработка структурной схемы информационноизмерительной системы определения...»

«Из решения Коллегии Счетной палаты Российской Федерации от 30 марта 2015 года № 12К (1023) «О результатах контрольного мероприятия «Проверка исполнения соглашений, заключенных Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, по достижению целевых показателей (нормативов) оптимизации сети государственных (муниципальных) учреждений в социальной сфере»: Утвердить отчет о результатах контрольного мероприятия. Направить...»

«Информация ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» о выполнении Плана мероприятий («дорожной карты») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования» в Свердловской области на 2013-2018 годы», утвержденного постановлением Правительства Свердловской области от 26.02.2013 № 223-ПП ( 2 квартал 2015 года) № Мероприятие Информация об исполнении Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования 16 Мероприятие 5. Внедрение ФГОС ДО 17...»

«НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА «ЗНАЙКА» «Согласовано» «Утверждаю» Протокол педсовета Директор НОЧУ СОШ №1 «Знайка» «29» августа 2014 г. Скворцова М.В. «» _» 2014 г. Рабочая программа по английскому языку 6 класс 20142015 учебный год Пояснительная записка Данная рабочая программа по английскому языку разработана для обучения в 6 классе НОЧУ СОШ «Знайка» на основе: 1) Федерального компонента государственных образовательных стандартов начального...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.