WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

«УТВЕРЖДАЮ ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ПО УЧЕБНОЙ РАБОТЕ Н.А. БОНДАРЧУК “_1 ” сентября 2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭЛЕКТРОРАДИОИЗМЕРЕНИЯ» для специальности 11.02.09 (210709) ...»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО СВЯЗИ

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт – Петербургский государственный университет телекоммуникаций

им. проф. М.А. Бонч-Бруевича»

Санкт-Петербургский колледж телекоммуникаций

УТВЕРЖДАЮ

ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА

ПО УЧЕБНОЙ РАБОТЕ

__________________________ Н.А. БОНДАРЧУК “_1 ” ____сентября______ 2015 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ЭЛЕКТРОРАДИОИЗМЕРЕНИЯ»

для специальности 11.02.09 (210709) Многоканальные телекоммуникационные системы среднего профессионального образования (базовый уровень) ИНДЕКС ОП.05 Санкт- Петербург Рабочая программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования и примерной программой по учебной дисциплине «Электрорадиоизмерения» Министерства образования Российской Федерации.

Составители: О.Б. Чеголина, Б. В.Воронков Рассмотрена и одобрена на заседании цикловой комиссии № 4 (цикловая комиссия общепрофессиональных дисциплин электросвязи) Утверждена и одобрена на заседании методического совета « 1 » июля 2015 г. Протокол № 5

Председатель цикловой (предметной) комиссии:

___________________ Т.Ю. Трефилова

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 13

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 14

5. КОНКРЕТИЗАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 14

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЭЛЕКТРОРАДИОИЗМЕРЕНИЯ

1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 11.02.09 (210709) «Многоканальные телекоммуникационные системы»

Рабочая программа может использоваться в соответствии с программой дополнительного образования. Она является единой для всех форм обучения колледжа.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Дисциплина входит в общепрофессиональный цикл. Она предусматривает изучение основных источников стандартных сигналов, методов измерения электрических и радиотехнических величин, выбор измерительных средств, что является необходимой базой для изучения специальных дисциплин.

Освоение дисциплины способствует формированию у студентов профессиональных компетенций: выполнять монтаж и первичную инсталляцию оборудования систем радиосвязи и вещания, выполнять монтаж и производить настройку сетей абонентского доступа на базе систем радиосвязи и вещания, контролировать качество предоставления услуг радиосвязи и вещания.

Одновременно с профессиональными компетенциями у студентов, обучающихся по дисциплине «Электрорадиоизмерения» создаются предпосылки для формирования общих компетенций: понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес, организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество, принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность, осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития, использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности, работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями, брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения задании, самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации, ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

пользоваться контрольно-испытательной и измерительной аппаратурой;

анализировать результаты измерений.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- принципы действия основных электроизмерительных приборов и устройств;

- основные методы измерения параметров электрических цепей;

- влияние измерительных приборов на точность измерений, автоматизацию измерений.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальная учебная нагрузка обучающегося 164 часа, в том числе:

обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающихся 110 часов;

самостоятельной работы обучающихся 54 часа.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2 1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

–  –  –

Метрологическая служба страны. Эталоны и их эволюция. Государственная служба времени.

Тема 1.2 Содержание учебного материала Основные 1.

Магнитоэлектрический измерительный механизм. Электромагнитный механизм.

электроизмери- Электродинамический механизм. Электростатический механизм.

тельные 2. Измерение постоянного электрического тока и напряжения, роль входного сопротивле- 6 2 механизмы и ния вольтметра.

приборы 3. Условные обозначения на шкалах приборов, цена деления шкалы прибора, нониус.

–  –  –

Изучение материала, повторение раздела ОУ дисциплины «Электронная техника».

Тема 2.2.

Содержание учебного материала Измерение 1. Введение: Основные параметры, характеризующие переменное напряжение.

переменного Вольтметры средневыпрямленного значения.

напряжения 2. Вольтметры амплитудные (максимальных значений).

–  –  –

генераторы Тема 4.1 Содержание учебного материала Назначение Назначение, классификация и основные характеристики измерительных генераторов.

–  –  –

изучение материала, подготовка к лабораторным работам, оформление отчетов.

Содержание учебного материала Тема 5.2 1. Методы анализа частотного спектра. Фильтровые анализаторы спектра.

–  –  –

изучение материала, подготовка к лабораторным работам, оформление отчетов.

Тема 5.3 Содержание учебного материала Измерение Основные понятия и определения.

Осциллографический метод определения 2 фазового сдвига фазового сдвига. Цифровой фазометр.

Лабораторная работа

–  –  –

ИТОГО

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация программы дисциплины требует наличия лаборатории «Электрорадиоизмерения»

Оборудование лаборатории:

1. Рабочие места для проведения исследований в соответствии с темами предмета.

2. Комплект измерительных приборов для получения информации при проведении исследования.

3. Действующие макеты или устройства для измерения параметров

Технические средства обучения:

1. Персональные компьютеры с лицензионным программным обеспечением.

2. Мультимедийный проектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Астайкин, А.И. Метрология и радиоизмерения: учебное пособие/ А.И.Астайкин, А.П.Помазков, Ю.П.Щербак.- Саров: Российский федеральный ядерный центрВНИИЭФ, 2010.

2. Боридько, С.И. Метрология и электрорадиоизмерения в телекоммуникационных системах: учебное пособие для вузов/С.И.Боридько, Н.В.Дементьев, Б.Н.Тихонов, И.А.Ходжаев.-М.: Горячая линия-Телеком, 2012.

3. Кириллов, В.И. Метрологическое обеспечение технических систем: учебное пособие. М.: ИНФРА-М: Мн.: Нов. Знание, 2013.

4. Хромоин, П.К. Электротехнические измерения: учебное пособие для студ. учрежд.

СПО.- М.: Форум, 2011.

Дополнительные источники:

1. Афонский, А.А. Цифровые анализаторы спектра, сигналов и логики: учебное пособие/ А.А.Афонский, В.П.Дьяконов. - М.: СОЛОН-ПРЕСС, 2009.

2. Белинский, А.В. Квантовые измерения: учебное пособие.- М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010.

3. Дворяшин, Б.В. Метрология и радиоизмерения.- М.: Академия, 2005.

4. Дьяконов, В.П. Современная осциллография и осциллографы: учебное пособие. - М.:

СОЛОН-ПРЕСС, 2009.

5. Захаров, И.П. Эталоны в области электрорадиоизмерений: справочное пособие /И.П.Захаров, Ю.Ф.Павленко.- М.: Горячая линия-Телеком, 2008.

6. Колинько, Т. Измерения в цифровых системах связи. - М.: Век+, 2013.

7. Кушнир, В.Ф. Электрорадиоизмерения: учебник для вузов.-М.: Радио и связь, 1983.

8. Нефёдов, В.И. Метрология и электрорадиоизмерения в телекоммуникационных системах:учебник для вузов/В.И. Хахин, Е.В. Федорова. - М.: Высш.шк., 2001.

9. Хромой, Б.П. Электрорадиоизмерения: учебник для техникумов связи/Б.П.Хромой, Ю.Г.Моисеев. - М.: Радио и связь, 1985.

10. Хрусталева, З.А. Электрические и электронные измерения в задачах, вопросах и упражнениях: учебное пособие для студ. учрежд. СПО. - М.: Академия, 2013.

11. Шишмарев, В.Ю. Измерительная техника: учебник для студ. учрежд. СПО.-М.: Академия, 2011.

12. Шишмарев, В.Ю. Средства измерений: учебное пособие для студ. учрежд. СПО.- М.:

Академия, 2006.

13. Шишмарев, В.Ю. Электрорадиоизмерения: практикум: учебное пособие для СПО.-М.:

Академия, 2011.

14. Шишмарев, В.Ю. Электрорадиоизмерения: учебник для СПО.- М.: Академия, 2011.

15. Электрорадиоизмерения: учебник для студ. учрежд. СПО/под ред. А.С.Сигова.- М.: Форум: Инфра-М, 2004.

16. Электрорадиоизмерения: учебник/В.И.Нефедов, А.С.Сигов, В.К.Битюков, Е.В.Самохина;

под ред. А.С.Сигова.- М.: ФОРУМ, 2011.

Интернет-ресурсы:

1. Ленцман, В. Л. Метрология, техническое регулирование и радиоизмерения [Электронный ресурс]: учебное пособие / Федеральное агентство связи, ГОУ ВПО "СПбГУТ им.

проф. М. А. Бонч-Бруевича". - СПб. : СПбГУТ, 2010.- Режим доступа:

http://libr.itut.ru/jirbis2_spbgut/index.php?option=com_irbis&view=irbis&Itemid=308, свободный.

2. Лабковская, Р.Я. Метрология и электрорадиоизмерения [Электронный ресурс]: учебное пособие. - СПб.: НИУ ИТМО, 2013. - Режим доступа:

http://window.edu.ru/resource/032/80032, свободный.

3. Метрология и электрорадиоизмерения: курс лекций /Уфимский государственный авиационный технический университет [Электронный ресурс]. - Уфа, 2004. - Режим доступа:

http://www.zi33.ru/files/IV/metrology.pdf, свободный.

4. Радиоизмерения: Все о проверке и тестах радиодеталей: информационный сайт [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://radiozamer.ru/, свободный.

5. Сафронова, К.В. Эталоны [Электронный ресурс]: учебное пособие. - Пенза: Пензенский государственный университет, 2006. - Режим доступа:

http://window.edu.ru/resource/978/53978, свободный.

6. Формулы: интерактивный справочник [Электронный ресурс].- Режим доступа:

http://www.fxyz.ru/, свободный.

7. Энциклопедия инструментов: иллюстрированный справочник по инструментам и приборам [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.tools.ru/tools.htm, свободный.

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, рефератов, исследований.

–  –  –

- основные методы измерения параметров электрических цепей

- влияние измерительных приборов на точность измерений, автоматизацию измерений.

КОНКРЕТИЗАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

–  –  –



 

Похожие работы:

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №143» 2014-2015 учебный год Рассмотрено Согласовано: Утверждено: на заседании МО зам. директора по УВР директор МБОУ СОШ протокол №1 от 26 августа 2014 г /Браун Е. В. №143 (подпись) (ФИО) Савенко С.А. _ 27 августа 2014 г Приказ № от.08.2014 г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет: алгебра и начала анализа (база); Уровень 3; Классы Учитель Количество часов: всего 102, в I полугодии 48, во II полугодии 54, в неделю...»

«СОЗДАНИЕ СЕТИ НАЦИОНАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УНИВЕРСИТЕТОВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТЧЕТ государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина ПО РЕЗУЛЬТАТАМ РЕАЛИЗАЦИИ программы развития государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина на 2010-2019 годы За (1...»

«Содержание 1. Краткая справка о специальности 2. Характеристика учебных программ по основным образовательным программам и учебно-методическое обеспечение Организация научно-методической работы по специальности 3.4. Кадровый потенциал 5. Качество подготовки специалистов, контингент 6. Производственное обучение 7. Социально-бытовые условия 8. Воспитательная работа 1. Краткая справка о специальности Специальность 270111 «Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения» в Государственном...»

«Обеспечение образовательного процесса учебной и учебно-методической литературой Направление подготовки 54.03.01 «Дизайн» № Уровень, ступень образования, вид образовательной программы (основная одновременно изучающих /дополнительная), Количество экземпляров направление предмет, дисциплину Число обучающихся, подготовки, Автор, название, место издания, издательство, год издания специальность, учебной и учебно-методической литературы профессия, Коэффициент наименование предмета, дисциплины (модуля)...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации (МИНОБРНАУКИ РОССИИ) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Чувашский государственный университет имени И.Н.Ульянова» УТВЕРЖДАЮ Ректор _А.Ю. Александров «»_2015 г. ОТЧЕТ о самообследовании по основным направлениям деятельности Алатырского филиала ФГБОУ ВПО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова» Чебоксары 2015 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ... 3 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ФИЛИАЛЕ.. 5 2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АЭРОКОСМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АКАДЕМИКА С.П. КОРОЛЕВА (НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)» (СГАУ) СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Ректор СГАУ Директор института дополнительного профессионального образования _(В.А. Кирпичев) _(Е.В. Шахматов) _ 2015г. _ 2015г. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ) «ОБУЧАЮЩАЯ МЕТОДИКА...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения.. 3 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.68 Юриспруденция. 1.2. Нормативные документы для разработки основной образовательной программы магистратуры по направлению подготовки 030900 Юриспруденция. 3 1.3. Общая характеристика основной образовательной программы магистратуры по направлению подготовки 030900 Юриспруденция. 1.4. Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения основной...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.