WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

«Руководитель ООП Зав. кафедрой по направлению 05.03.06 Геоэкологии проф. М.А.Пашкевич проф. М.А.Пашкевич РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Общая экология» Направление подготовки: ...»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

Согласовано Утверждаю

Руководитель ООП Зав. кафедрой

по направлению 05.03.06 Геоэкологии проф. М.А.Пашкевич проф. М.А.Пашкевич

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Общая экология»

Направление подготовки: 05.03.06 (022000) – Экология и природопользование Профиль подготовки: Природопользование Квалификация выпускника: бакалавр Нормативный срок обучения: 4 года Форма обучения: очная Составитель: доцент Д.С. Петров

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

1. Цели и задачи дисциплины.

Целью дисциплины «Общая экология» является формирование у студентов необходимых основных знаний в области классической экологии, научно-методической базы для дальнейшего изучения прикладных направлений экологии, охраны окружающей среды и рационального природопользования.

Задачи дисциплины «Общая экология»:

изучение особенностей биосистем различных иерархических уровней, как объекта экологии;

усвоение основных понятий аут-, дем- и синэкологии усвоение основ факториальной экологии изучение принципов экологического нормирования и анализа состояния и изменения экоситем и биосферы изучение основ экологической статистики, приобретение студентами навыков обработки информации, полученной при проведении полевых или экспериментальных исследований

2. Место дисциплины в структуре ООП.

Дисциплина «Общая экология» относится к базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла и является обязательной к изучению.

Дисциплина базируется на знаниях, умениях и навыках приобретённых студентами в ходе изучения дисциплин «Биология (физиология человека)», «Геология», «Химия», «Информатика».

Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студентов.

Студент должен:

Знать:

Базовые общепрофессиональные (общеэкологические) представления о теоретических основах общей экологии, геоэкологии, экологии человека, социальной экологии и охраны окружающей среды;

Уметь:

Определять место вида в классификации живой природы;

Работать с массивами данных, проводить элементарную статобработку данных.

Владеть:

Общими знаниями по анатомии и физиологии живых организмов;

Общими знаниями по химическому поведению элементов;

Общими знаниями по географии и климатологии планеты.

Дисциплины, для которых дисциплина «Общая экология» является предшествующей:

Почвоведение;

Геохимия ОС и ландшафтоведение;

Природопользование.

Биоразнообразие и биологический мониторинг

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК - 1);

иметь базовые общепрофессиональные (общеэкологические) представления о теоретических основах общей экологии, геоэкологии, экологии человека, социальной экологии, охраны окружающей среды (ПК-4);

знать основы учения об атмосфере, о гидросфере, о биосфере и ландшафтоведении (ПК-5);

знать основы природопользования, экономики природопользования, устойчивого развития, оценки воздействия на окружающую среду, правовых основ природопользования и охраны окружающей среды; быть способным понимать, излагать и критически анализировать базовую информацию в области экологии и природопользования (ПК-6);

знать теоретические основы биогеографии, экологии животных, растений и микроорганизмов (ПК-8);

владеть методами прикладной экологии, экологического картографирования, экологической экспертизы и мониторинга; владеть методами обработки, анализа и синтеза полевой и лабораторной экологической информации и использовать теоретические знания на практике (ПК-9).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

теоретические основы общей экологии, ее основные понятия и современные концепции, структурно-функциональные особенности, закономерности существования и развития, важнейшие статические и динамические характеристики биосистем надорганизменного ранга, подходы и методы оценки и нормирования состояния окружающей среды.

Уметь:

практически использовать полученные экологические знания, планировать и осуществлять экологические исследования, эксперименты, наблюдения, обрабатывать, анализировать и интерпретировать полученные результаты, пользоваться нормативными документами.

Владеть:

представлением о тенденциях развития экологии, о глобальных и региональных экологических проблемах и о путях их решения, о прикладных направлениях экологии.

–  –  –

8. Примерная тематика курсовых работ. Курсовые работы не предусмотрены

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) Основная литература

1. Маринченко, А. В. Экология : учеб. пособие для студ. высших учебных заведений, обучающихся по эконом. и соц.-гуманитарным специальностям высшего проф.

образования / А. В. Маринченко. — 6-е изд., перераб. и доп. — Москва : Дашков и К, 2013. — 327 с.

2. Дроздов В.В. Общая экология. Учебное пособие. – СПб.: РГГМУ, 2011.

3. Экология: учебник для студентов вузов, обучающихся по технич. специальностям / [В. Н. Большаков и др.] ; под ред. Г. В. Тягунова и Ю. Г. Ярошенко. — 2-е изд., стереотипное. — Москва : КноРус, 2014. — 301 с.

б) Дополнительная литература

1. Гиляров А.М. Популяционная экология. М.: Изд-во МГУ, 1990.

2. Никаноров А.М., Хоружая Т.А. Экология. – М.: «Издательство ПРИОР», 1999.

3. Радкевич В.А. Экология. Краткий курс. – Мн.: «Вышэйш. школа», 1977.

4. Реймерс Н.Ф. Популярный биологический словарь. – М.: Наука, 1990.

5. Реймерс Н.Ф. Природопользование: Словарь-справочник. – М.: Мысль, 1990.

6. Стадницкий Г В. Экология / Г.В. Стадницкий, А.И. Родионов. СПб: Химия, 1997.

7. Федоров В.Д. Экология / Федоров В.Д., Гильманов Т.Г. М.: Изд-во МГУ, 1980.

8. Цветкова Л.И. Экология: Учебник для вузов / Цветкова Л.И., Алексеев М.И., Усанов Б.П. и др. М.: Химиздат, 1999.

в) Программное обеспечение Предполагается использование пакетов компьютерных программ "MS-Excel", сети Internet, компьютерных справочно-правовых систем.

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Для проведения лекционных занятий необходима аудитория, оснащенная компьютером и мультимедийным оборудованием.

Для проведения практических занятий необходимы аудитории, оборудованные техникой из расчета один компьютер на одного обучающегося, с обустроенным рабочим местом преподавателя. Требуются персональные компьютеры, объединенные локальной сетью.

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Для бакалавриата специальности «Экология и природопользование» курс «Общая экология» включен в состав профессионального цикла, целью которого является формирование у студента, прежде всего, профессиональных компетенций. При этом, «Общая экология» является базовой дисциплиной данного цикла. Поэтому в рамках курса приоритет отдается усвоению базовых понятий экологии, овладению соответствующей терминологией, пониманию логики фундаментальных экологических законов и умению на этой основе в общих чертах судить о складывающихся в экологии тенденциях.

Курс предполагает как аудиторную (лекции и практические занятия), так и самостоятельную работу студентов.

На лекциях излагаются основные теоретические положения и концепции курса, дающие студентам информацию, соответствующую программе. При изложении материала следует пользоваться иллюстративным материалом, ориентированным на использование мультимедийного оборудования. Практические занятия, прежде всего, направлены на закрепление знаний, полученных студентом на лекционных занятиях, а также на развитие способности обучающегося к анализу различных процессов, происходящих в популяциях и экосистемах, развитие навыков работы с большими массивами данных, полученных в результате полевых исследовании или экспериментов в лабораторных условиях.

Образовательные технологии: метод проблемного изложения материала, как лектором, так и студентом; самостоятельное чтение студентами учебной, учебнометодической и справочной литературы и последующие свободные дискуссии по освоенному ими материалу, использование иллюстративных видеоматериалов (видеофильмы, фотографии, аудиозаписи, компьютерные презентации), демонстрируемых на современном оборудовании, ведение полевых работ, опросы в интерактивном режиме.

В течение преподавания дисциплины «Общая экология» в качестве формы аттестации студентов используется методика ежемесячной аттестации обучающегося по итогам выполнения практикума. По итогам обучения во 2-ом семестре проводится зачёт.




Похожие работы:

«Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский городской университет управления Правительства Москвы» Институт высшего профессионального образования Кафедра социально-гуманитарных дисциплин УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе Александров А.А. «» 2014 г. Рабочая программа учебной дисциплины «Антропология» для направления подготовки бакалавриата 040400.62 «Социальная работа» очно-заочной (вечерней) формы обучения приём 2013...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №18» Рассмотрено на заседании «Согласованно» «Утверждено» ШМО Зам. директора по УВР Директор МБОУ «СОШ №18» протокол №1 Л.А. Ишутина В.Н. Никитина от «23» мая 2014 г.   Рабочая программа по технологии 6 класс Составитель: Убылицина Н.Н. В.К.К. Абакан, 2014 Пояснительная записка Данная рабочая программа по технологии для 6-го класса составлена на основе: «Федерального компонента государственных...»

«Извещение 13 августа 2015 г.Дата: представителям Высшей власти Церкви;Кому: региональным представителям Кворумов Семидесяти; президентам кольев, миссий и округов; епископам и президентам небольших приходов Управления Председательствующего Епископства От: Департамента издательских служб (+1-801-240-3228) Генеральная конференция, октябрь 2015 г.Тема: 185-я полугодовая Генеральная конференция будет передаваться по церковной системе трансляций. Общая женская сессия состоится в субботу, 26 сентября;...»

«Европейский инструмент для развития Руководство для гражданского общества Ноябрь 2011 Автор: Манана Кочладзе, Зеленая альтернатива/Сеть НПО Бенквоч Дизайн и макет: Надежда Антонова Эта публикация была подготовлена при финансовой поддержке Европейского Союза. За содержание публикации несет ответственность Сеть НПО в Центральной и Восточной Европе Бенквоч и ни при каких обстоятельствах не может рассматриваться как позиция Европейского Союза. Бенквоч также благодарна за постоянную поддержку нашей...»

«Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лингвистическая гимназия» г.Ульяновска УТВЕРЖДАЮ ^ f 1/1М Н е •» Директор МАОУ «Лингвистическая никова 20 г. Рабочая программа по географии в 6 классе на 2014-2015 учебный год учителя Блохиной Веры Александровны РАССМОТРЕНО и ОДОБРЕНО на заседании СОГЛАСОВАНО гельди] кафедры заместителе директора по Жг предметов естественного цикла УВР Протокол №1 с?Р 20 /У год от t-%.0%2^ -//года Руководитель кафедры —. /Денисова Е.С./ Пояснительная...»

«Рассмотрено на заседании МО «Утверждаю» протокол № 1 от 24.08.2015 МБОУ «Лицей «МОК № 2» «Проверено» Заместитель директора по УВР. директор Свердлов В.Я. Шафоростова М. М Рабочая программа по географии 2015 – 2016 учебный год Учитель Федоринина Л.Ю., Астанина Е.В. Класс 6 А, Б, В,Г, Д, Е Предмет География (35 часов; 1 час в неделю) Уровень обучения Базовый ГЕОГРАФИЯ. ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ. 6 КЛАСС (35 ЧАСОВ, 1 ЧАС В НЕДЕЛЮ) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по географии для 6 класса...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический университет» Евразийский лингвистический институт в г. Иркутске (филиал) АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.ДВ.11.1 Потребительское поведение (индекс и наименование дисциплины по учебному плану) Направление подготовки/специальность 43.03.03 Гостиничное дело (код и наименование направления...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.