WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

Pages:   || 2 | 3 |

«Основная образовательная программа высшего образования направление подготовки 15.03.02 «Технологические машины и оборудование» Профиль подготовки Компьютерное проектирование ...»

-- [ Страница 1 ] --

МИНОБРНАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Костромской государственный технологический университет»

(ФГБОУ ВПО КГТУ «КГТУ»)

Основная образовательная программа

высшего образования

направление подготовки

15.03.02 «Технологические машины и оборудование»

Профиль подготовки

Компьютерное проектирование технологических машин и оборудования

Машины и аппараты торгового и бытового комплексов квалификация выпускника – бакалавр Форма обучения – очная Нормативный срок освоения программы – 4 года Кострома 2014

1.Общие положения

1.1. Определение Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ООП ВПО) – система учебно-методических документов, сформированная на основе федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по направлению подготовки ВПО 15.03.02 ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ МАШИНЫ И ОБОРУДОВАНИЕ.

1.2. Цель разработки ООП Целью разработки примерной основной образовательной программы является методическое обеспечение реализации ФГОС ВПО по направлению подготовки 15.03.0

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ МАШИНЫ И ОБОРУДОВАНИЕ.

1.3. Характеристика ООП Уровень ВПО - высшее профессиональное образование, подтверждаемое присвоением лицу, освоившему ООП и успешно прошедшему итоговую аттестацию, квалификации (степени) «бакалавр»;

Нормативные сроки, общая трудоемкость освоения основной образовательной программы (в зачетных единицах) и соответствующая квалификация (степень) уровня высшего профессионального образования приводится в таблице 1.

Таблица 1 Наименование ООП Квалификация Нормативный Трудоемкость (степень) срок освоения (в зачетных ПООП (для оч- единицах) Код, наименование ной формы обув соответствии с ОКСО чения), включая последипломный отпуск ООП подготовки бака- 62 бакалавр лавров по направлению (степень и (или) 4 года 240 квалификация) Для лиц, имеющих среднее (полное) общее образование, сроки освоения основной образовательной программы подготовки бакалавра по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения, а также в случае сочетания различных форм обучения увеличиваются на один год.

Трудоемкость примерной основной образовательной программы по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам. Одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам.

2. Компетентностно-квалификационные характеристики выпускников

2.1. Область профессиональной деятельности бакалавров включает разделы науки и техники, содержащие совокупность средств, приемов, способов и методов человеческой деятельности, направленной на создание конкурентоспособной продукции машиностроения и основанной на применении современных методов и средств проектирования, расчета, математического, физического и компьютерного моделирования.

2.2. Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:

машины и оборудование различных комплексов и машиностроительных производств, технологическое оборудование;

технологическая оснастка и средства механизации и автоматизации технологических процессов машиностроения, вакуумные и компрессорные машины, гидравлические машины, гидроприводы и гидропневмоавтоматика;

производственные технологические процессы, их разработка и освоение новых технологий;

средства информационного, метрологического, диагностического и управленческого обеспечения технологических систем для достижения качества выпускаемых изделий;

нормативно-техническая документация, системы стандартизации и сертификации, методы и средства испытаний и контроля качества изделий машиностроения.

2.3. Бакалавр по направлению подготовки 15.03.02 Технологические машины и оборудование готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

производственно-технологическая, организационно-управленческая, научноисследовательская и проектно-конструкторская.

Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится бакалавр, определяются высшим учебным заведением совместно с обучающимися, научно-педагогическими работниками высшего учебного заведения и объединениями работодателей.

2.4. Бакалавр по направлению подготовки 15.03.02 Технологические машины и оборудование должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

Производственно-технологическая деятельность:

обслуживание технологического оборудования, электро-, гидро- и пневмоприводов для реализации производственных процессов;

обслуживание, доводка, освоение и эксплуатация машин, приводов, систем, различных комплексов;

участие в работах по доводке и освоению технологического оборудования и технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции;

контроль соблюдения технологической дисциплины при изготовлении изделий;

организация рабочих мест, их техническое оснащение с размещением технологического оборудования;

организация метрологического обеспечения технологических процессов, использование типовых методов контроля качества выпускаемой продукции;

подготовка технической документации по менеджменту качества машин, приводов, систем, различных комплексов и технологических процессов на производственных участках;

контроль соблюдения экологической безопасности проведения работ;

наладка, настройка, регулирование и опытная проверка машин, приводов, систем, различных комплексов, технологического оборудования и программных средств;

монтаж, наладка, испытания и сдача в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции;

проверка технического состояния и остаточного ресурса машин, приводов, систем, различных комплексов, технологического оборудования, организация профилактических осмотров и текущего ремонта;

приемка и освоение вводимого оборудования;

составление инструкций по эксплуатации оборудования и программ испытаний;

составление заявок на оборудование и запасные части, подготовка технической документации на его ремонт;

организационно-управленческая деятельность:

организация работы малых коллективов исполнителей;

составление технической документации (графиков работ, инструкций, смет, планов, заявок на материалы и оборудование) и подготовка отчетности по установленным формам;

проведение анализа и оценка производственных и непроизводственных затрат на обеспечение требуемого качества продукции, анализ результатов деятельности производственных подразделений;

подготовка исходных данных для выбора и обоснования научно-технических и организационных решений на основе экономических решений;

выполнение работ по стандартизации, технической подготовке к сертификации машин, приводов, систем, различных комплексов, технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов;

разработка оперативных планов работы первичных производственных подразделений;

планирование работы персонала и фондов оплаты труда;

подготовка документации для создания системы менеджмента качества на предприятии;

проведение организационно-плановых расчетов по созданию или реорганизации производственных участков;

научно-исследовательская деятельность:

изучение научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по направлению исследований в области машин, приводов, систем, различных комплексов, машиностроительного производства;

математическое моделирование машин, приводов, систем, различных комплексов, процессов, оборудования и производственных объектов с использованием стандартных пакетов и средств автоматизированного проектирования и проведения исследований;

проведение экспериментов по заданным методикам, обработка и анализ результатов;

проведение технических измерений, составление описаний проводимых исследований, подготовка данных для составления научных обзоров и публикаций;

участие в работах по составлению научных отчетов по выполненному заданию и по внедрению результатов исследований и разработок в области машиностроения;

организация защиты объектов интеллектуальной собственности и результатов исследований и разработок как коммерческой тайны предприятия;

проектно-конструкторская деятельность:

сбор и анализ исходных информационных данных для проектирования изделий машиностроения и технологий их изготовления;

расчет и проектирование деталей и узлов машиностроительных конструкций в соответствии с техническими заданиями и использованием стандартных средств автоматизации проектирования;

разработка рабочей проектной и технической документации, оформление законченных проектно-конструкторских работ;

проведение контроля соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам;

проведение предварительного технико-экономического

2.5 Цели ВПО по направлению подготовки 15.03.02 Технологические машины и оборудование в области обучения и воспитания личности.

2.5.1 В области обучения целью ВПО по данному направлению подготовки является:

подготовка в области основ гуманитарных, социальных, экономических, математических и естественнонаучных наук, получение высшего профессионально профилированного (на уровне бакалавра), углубленного профессионального (на уровне магистра) образования, позволяющего выпускнику успешно работать в избранной сфере деятельности, обладать универсальными и предметно-специализированными компетенциями, способствующими его социальной мобильности и устойчивости на рынке труда.

2.5.2 В области воспитания личности целью ВПО по данному направлению подготовки является формирование социально-личностных качеств студентов: целеустремленности, организованности, трудолюбия, ответственности, гражданственности, коммуникативности, толерантности, повышение их общей культуры.

2.6. Требования к результатам освоения основных образовательных программ бакалавриата 2.6.1. Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

владеет целостной системой научных знаний об окружающем мире, способность ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры (ОК-1);

способен к осуществлению просветительской и воспитательной деятельности в сфере публичной и частной жизни (ОК-2);

готов к использованию этических и правовых норм, регулирующих отношение человека к человеку, обществу, окружающей среде, основные закономерности и формы регуляции социального поведения, права и свободы человека и гражданина при разработке социальных проектов, демонстрируя уважение к людям, толерантность к другой культуре, готовность к поддержанию партнерских отношений (ОК-3);

умеет руководствоваться в общении правами и обязанностями гражданина, стремление к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии, умение руководить людьми и подчиняться (ОК-4);

способен к организации своей жизни в соответствии с социально-значимыми представлениями о здоровом образе жизни (ОК-5);

способен на научной основе организовывать свой труд, оценивать с большой степенью самостоятельности результаты своей деятельности, владеть навыками самостоятельной работы (ОК-6);

способен к приобретению с большой степенью самостоятельности новых знаний с использованием современных образовательных и информационных технологий (ОК-7);

способен самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля, выстраивание и реализация перспективных линий интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования, способность с помощью коллег критически оценить свои достоинства и недостатки с необходимыми выводами (ОК-8);

способен к целенаправленному применению базовых знаний в области математических, естественных, гуманитарных и экономических наук в профессиональной деятельности (ОК-9);

владеет средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готов к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-10);

умеет выбирать основные и вспомогательные материалы и способы реализации основных технологических процессов и применять прогрессивные методы эксплуатации технологического оборудования при изготовлении изделий машиностроения (ОК-11);

умеет применять современные методы для разработки малоотходных, энергосберегающих и экологически чистых машин, приводов, систем, различных комплексов, машиностроительных технологий, обеспечивающих безопасность жизнедеятельности людей и их защиту от возможных последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий, умение применять способы рационального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов в машиностроении (ОК-12);

обладает достаточными для профессиональной деятельности навыками работы с персональным компьютером (ОК-13);

знает основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, умеет использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии с использованием традиционных носителей информации, распределенных баз знаний, а также информации в глобальных компьютерных сетях (ОК-14);

понимает сущность и значение информации в развитии современного общества, способен получать и обрабатывать информацию из различных источников, готов интерпретировать, структурировать и оформлять информацию в доступном для других виде (ОК-15);

свободно владеет литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи; умеет создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний (ОКвладеет одним из иностранных языков на уровне социального общения и бытового общения (ОК-17);

способен участвовать в работе над инновационными проектами, используя базовые методы исследовательской деятельности (ОК-18).

2.6.2. Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

производственно-технологическая деятельность:

способен обеспечивать технологичность изделий и процессов их изготовления, умеет контролировать соблюдение технологической дисциплины при изготовлении изделий (ПК-1);

способен обеспечивать техническое оснащение рабочих мест с размещением технологического оборудования, умеет осваивать вводимое оборудование (ПК-2);

способен участвовать в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции (ПК-3);

умеет проверять техническое состояние и остаточный ресурс технологического оборудования, организовывать профилактический осмотр и текущий ремонт оборудования (ПК-4);

умеет проводить мероприятия по профилактике производственного травматизма и профессиональных заболеваний, контролировать соблюдение экологической безопасности проводимых работ (ПК-5);

умеет выбирать основные и вспомогательные материалы и способы реализации основных технологических процессов и применять прогрессивные методы эксплуатации технологического оборудования при изготовлении изделий машиностроения (ПК-6); умеет применять методы стандартных испытаний по определению физико-механических свойств и технологических показателей используемых материалов и готовых изделий (ПК-7);

умеет применять современные методы для разработки малоотходных, энергосберегающих и экологически чистых машиностроительных технологий, обеспечивающих безопасность жизнедеятельности людей и их защиту от возможных последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий, умеет применять способы рационального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов в машиностроении (ПК-8);

организационно-управленческая деятельность:

способен организовывать работу малых коллективов исполнителей, в том числе над междисциплинарными проектами (ПК-9);

способен осуществлять деятельность, связанную с руководством действиями отдельных сотрудников, оказывать помощь подчиненным (ПК-10);

умеет составлять техническую документацию (графики работ, инструкции, сметы, планы, заявки на материалы и оборудование) и подготавливать отчетность по установленным формам, подготавливать документацию для создания системы менеджмента качества на предприятии (ПК-11);

умеет проводить анализ и оценку производственных и непроизводственных затрат на обеспечение требуемого качества продукции, анализировать результаты деятельности производственных подразделений (ПК-12);

готов выполнять работы по стандартизации, технической подготовке к сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов, организовывать метрологическое обеспечение технологических процессов с использованием типовых методов контроля качества выпускаемой продукции (ПК-13);

умеет подготавливать исходные данные для выбора и обоснования научнотехнических и организационных решений на основе экономических расчетов (ПК-14);

умеет проводить организационно-плановые расчеты по созданию или реорганизации производственных участков, планировать работу персонала и фондов оплаты труда (ПКумеет составлять заявки на оборудование и запасные части, подготавливать техническую документацию на ремонт оборудования (ПК-16);

научно-исследовательская деятельность:

способен к систематическому изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по соответствующему профилю подготовки (ПК-17);

умеет обеспечивать моделирование технических объектов и технологических процессов с использованием стандартных пакетов и средств автоматизированного проектирования, проводить эксперименты по заданным методикам с обработкой и анализом результатов (ПК-18);

способен принимать участие в работах по составлению научных отчетов по выполненному заданию и во внедрении результатов исследований и разработок в области машиностроения (ПК-19);

способен участвовать в работе над инновационными проектами, используя базовые методы исследовательской деятельности (ПК-20);

проектно-конструкторская деятельность:

умеет применять стандартные методы расчета при проектировании деталей и узлов изделий машиностроения (ПК-21);

способен принимать участие в работах по расчету и проектированию деталей и узлов машиностроительных конструкций в соответствии с техническими заданиями и использованием стандартных средств автоматизации проектирования (ПК-22);

способен разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-23);

умеет проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных решений (ПК-24);

умеет проводить патентные исследования с целью обеспечения патентной чистоты новых проектных решений и их патентоспособности с определением показателей технического уровня проектируемых изделий (ПК-25);

умеет применять методы контроля качества изделий и объектов в сфере профессиональной деятельности, проводить анализ причин нарушений технологических процессов в машиностроении и разрабатывать мероприятия по их предупреждению (ПК-26).

В процессе подготовки обучающийся может приобрести другие (специальные) компетенции, связанные с конкретным профилем его подготовки.

3. Документы, определяющие содержание и организацию образовательного процесса

3.1. Учебный план, составленный по циклам дисциплин, содержащий базовую и вариативную части, включает перечень дисциплин, их трудоемкость и последовательность изучения (см. приложение 1 (файл Б150406-11.PLM)).

3.2. Программы и аннотации учебных дисциплин.

–  –  –

Б1.Б.1 История Сущность, формы, функции исторического зна- ОК-1 108/3 ния. Методы и источники изучения истории. По- ОК-2 нятие и классификация исторического источника. ОК-3 Отечественная историография в прошлом и настоящем: общее и особенное. Методология и теория исторической науки. История России - неотъемлемая часть всемирной истории.

Античное наследие в эпоху Великого переселения народов. Проблема этногенеза восточных славян.

Основные этапы становления государственности.

Древняя Русь и кочевники. Византийскодревнерусские связи. Особенности социального строя Древней Руси. Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности. Принятие христианства. Распространение ислама. Эволюция восточнославянской государственности в Х1-Х11 вв. Социальнополитические изменения в русских землях в Х111-ХУ вв. Русь и Орда: проблемы взаимовлияния.

Россия и средневековые государства Европы и Азии. Специфика формирования единого российского государства. Возвышение Москвы. Формирование сословной системы организации общества. Реформы Петра 1. Век Екатерины. Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма. Дискуссии о генезисе самодержавия.

Особенности и основные этапы экономического развития России. Эволюция форм собственности на землю. Структура феодального землевладения.

Крепостное право в России. Мануфактурнопромышленное производство. Становление индустриального общества в России: общее и особенное. Общественная мысль и особенности общественного движения России Х1Х в. Реформы и реформаторы в России. Русская культура Х1Х века и ее вклад в мировую культуру.

Роль ХХ столетия в мировой истории. Глобализация общественных процессов. Проблема экономического роста и модернизации. Революции и реформы. Социальная трансформация общества.

Столкновение тенденций интернационализма и национализма, интеграции и сепаратизма, демократии и авторитаризма.

Россия в начале ХХ в. Объективная потребность индустриальной модернизации России. Российские реформы в контексте общемирового развития в начале века. Политические партии России:

генезис, классификация, программы, тактика.

Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. Революция 1917 г. Гражданская война и интервенция, их результаты и последствия. Российская эмиграция. Социальноэкономическое развитие страны в 20-е гг. НЭП.

Формирование однопартийного политического режима. Образование СССР. Культурная жизнь страны в 20-е гг. Внешняя политика.

Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия. Социально-экономические преобразования в 30-е гг. Усиление режима личной власти Сталина. Сопротивление сталинизму.

СССР накануне и в начальный период второй мировой войны. Великая Отечественная война.

Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы. Холодная война.

Попытки осуществления политических и экономических реформ. НТР и ее влияние на ход общественного развития.

СССР в середине 60-80-х гг.: нарастание кризисных явлений.

Советский Союз в 1985-1991 гг. Перестройка. Попытка государственного переворота 1991 г. и ее провал. Распад СССР. Беловежские соглашения.

Октябрьские события 1993 г.

Становление новой российской государственности (1993-1999 гг.). Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. Культура в современной России. Внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации.

Б1.Б.2 Иностранный язык Специфика артикуляции звуков, интонации, ак- ОК-6 324/9 центуации и ритма нейтральной речи в изучаемом ОК-17 языке; основные особенности полного стиля произношения, характерные для сферы профессиональной коммуникации; чтение транскрипции.

Лексический минимум в объеме 4000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера.

Понятие дифференциации лексики по сферам применения (бытовая, терминологическая, общенаучная, официальная и другая). Понятие о свободных и устойчивых словосочетаниях, фразеологических единицах. Понятие об основных способах словообразования.

Грамматические навыки, обеспечивающие коммуникацию без искажения смысла при письменном и устном общении общего характера; основные грамматические явления, характерные для профессиональной речи. Понятие об обиходнолитературном, официально-деловом, научном стилях, стиле художественной литературы. Основные особенности научного стиля.

Культура и традиции стран изучаемого языка, правила речевого этикета. Говорение. Диалогическая и монологическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения.

Основы публичной речи (устное сообщение, доклад). Аудирование. Понимание диалогической и монологической речи в сфере бытовой и профессиональной коммуникации.

Чтение. Виды текстов: несложные прагматические тексты и тексты по широкому и узкому профилю специальности.

Письмо. Виды речевых произведений: аннотация, реферат, тезисы, сообщения, частное письмо, деловое письмо, биография.

–  –  –

Б2.Б.6 Теоретическая механика Кинематика. Предмет кинематики. Векторный ОК-6 360/10 способ задания движения точки. Естественный ОК-9 способ задания движения точки. Понятие об аб- ПК-18 солютно твердом теле. Вращение твердого тела вокруг неподвижной оси. Плоское движение твердого тела и движение плоской фигуры в ее плоскости. Движение твердого тела вокруг неподвижной точки или сферическое движение. Общий случай движения свободного твердого тела. Абсолютное и относительное движение точки.

Сложное движение твердого тела.

Динамика и элементы статики. Предмет динамики и статики. Законы механики Галилея-Ньютона.

Задачи динамики. Свободные прямолинейные колебания материальной точки. Относительное движение материальной точки. Механическая система. Масса системы. Дифференциальные уравнения движения механической системы. Количество движения материальной точки и механической системы. Момент количества движения материальной точки относительно центра и оси.

Кинетическая энергия материальной точки и механической системы. Понятие о силовом поле.

Система сил. Аналитические условия равновесия произвольной системы сил. Центр тяжести твердого тела и его координаты. Принцип Даламбера для материальной точки. Дифференциальные уравнения поступательного движения твердого тела. Определение динамических реакций подшипников при вращении твердого тела вокруг неподвижной оси. Движение твердого тела вокруг неподвижной точки Элементарная теория гироскопа. Связи и их уравнения. Принцип возможных перемещений. Обобщенные координаты системы. Дифференциальные уравнения движения механической системы в обобщенных координатах или уравнения Лагранжа второго рода. Принцип Гамильтона-Остроградского.

Понятие об устойчивости равновесия. Малые свободные колебания механической системы с двумя (или n) степенями свободы и их свойства, собственные частоты и коэффициенты формы.

Явление удара. Теорема об изменении кинетического момента механической системы при ударе.

Б2.Б.7 Технологии компьютерного проектирования Организационно-технические вопросы компью- ОК-13 108/3 терного проектирования: виды и форматы доку- ОК-14 ментов проекта; типы и основные форматы гра- ПК-22 фических файлов; методы и средства компьютер- ПК-23 ного проектирования.

Двухмерное проектирование: слои, блоки, сценарии и формы среды AutoCAD, оформление конструкторских документов в среде Компас–График, двухмерные чертежи в Autodesk Inventor.

Трехмерное моделирование: поверхности и тела в трехмерном моделировании, операции сложения, вычитания и пересечения множеств, методы выдавливания, вращения и последовательных сечений, сечения и разрезы трехмерных моделей, трехмерное моделирование сборок, использование библиотек стандартных компонентов, создание фотореалистичных изображений, использование параметрических зависимостей и ускорителя проектирования.

Применение MS Word в компьютерном проектировании.

Методы и средства обмена информацией: использование буфера обмена и OLE-технологий для обмена данными между различными системами компьютерного проектирования, экспорт и импорт данных.

Компьютерный практикум: Autodesk AutoCAD Inventor, Kompas 3D, MS Word.

Б2.Б.8 Основы управления механизмами и машинами Классификация машин с точки зрения управляе- 108/3 ОК-9 мых параметров: технологические, транспортные, ОК-13 энергетические, информационные, кибернетиче- ОК-15 ские машины, машинные агрегаты, промышлен- ОК-18 ные роботы. ПК-1 Управляемые и регулируемые параметры машин. ПК-4 Управление и регулирование по отклонению и по ПК-20 возмущению. Законы регулирования. Методы ре- ПК-26 гулирования.

Управляющие и регулирующие механизмы и устройства, принципы построения, элементная база.

Автоматизация управления технологическими машинами, роль человека-оператора в системе управления. Адаптивные и самообучающиеся управляющие системы.

Микропроцессорные и компьютерные системы управления технологическими машинами, принципы их построения и перспективы развития.

Б2.Б.9 Основы мехатроники Предпосылки развития мехатроники и области ОК-9 180/5 применения мехатронных систем. ОК-13 Концепция построения мехатронных систем: опре- ОК-15 деления и терминология мехатроники; структура и ОК-18 принципы интеграции мехатронных систем. ПК-20 Мехатронные модули движения: моторы- ПК-22 редукторы; мехатронные модули вращательного движения на базе высокомоментных двигателей;

мехатронные модули линейного движения; мехатронные модули типа "двигатель-рабочий орган";

интеллектуальные мехатронные модули движения.

Современные мехатронные системы: лазерный робототехнический комплекс; робототехнологические комплексы механообработки, текстильной и легкой промышленности; технологические машины – гексаподы (односекционные манипуляторы); транспортные мехатронные средства.

Проблематика и современные методы управления мехатронными модулями и системами: особенности постановки задач управления мехатронными системами; принципы построения систем интеллектуального управления в мехатронике; иерархия управления в мехатронных системах; системы управления исполнительного уровня; системы управления тактического уровня; интеллектуальные системы управления на основе нейронных сетей.

Перспективы развития мехатроники на основе нано-технологий.

Б2.Б.10 Теория надежности Основные понятия и определения теории надеж- ОК-7 108/3 ности; повреждения и отказы, классификация; ОК-9 этапы анализа и показатели надежности (ПН) тех- ОК-12 нических систем (ТС); априорный и апостериор- ПК-4 ный анализ надежности ТС; единичные ПН, опре- ПК-12 деляющие свойство безотказности; единичные ПК-13 ПН, определяющие свойство восстанавливаемо- ПК-23 сти; комплексные ПН; показатели долговечности ПК-26 и сохраняемости.

Математические модели в теории надежности ТС;

зависимость интенсивности отказов от времени;

распределение Вейбулла; экспоненциальное распределение; распределение Релея; гаммараспределение; треугольное распределение; сумма (суперпозиция) распределений; нормальное и усеченное нормальное распределения; экспоненциальное распределение длительности восстановления; законы распределения дискретных случайных величин.

Апостериорный анализ (расчет) надежности ТС;

постановка задачи; оценка надежности невосстанавливаемого элемента расчета надежности (ЭРН); оценка надежности восстанавливаемого ЭРН.

Мероприятия по формированию показателей надёжности на различных стадиях проектирования;

выбор и обоснование показателей надежности;

назначение норм надежности; распределение норм надежности по элементам; методы, подтверждающие выполнение норм надежности; составление логических схем для расчета надежности; выбор и уточнение значений показателей надежности.

Методы расчёта надёжности проектируемых ТС;

способы и основные этапы определения надежности проектируемых систем; метод интегральных уравнений; метод дифференциальных уравнений;

метод оценки надежности по графу возможных состояний систем; расчет потерь производительности систем из-за ненадежности элементов.

Методы повышения надежности; основные понятия, определения и классификация методов; методы резервированных ТС; Расчет надежности ТС при структурном резервировании; общее резервирование с постоянно включенным резервом и целой кратностью; раздельное резервирование с постоянно включенным резервом и целой кратностью; общее и раздельное резервирование замещением и целой кратностью; резервирование с дробной кратностью; расчет надежности ТС с информационной избыточностью; расчет надежности ТС с временным резервированием.

Б2.В.1 Основы алгоритмизации и программирования Понятие алгоритма, виды и свойства алгоритмов; ОК-13 108/3 алгоритмические конструкции. Способы пред- ОК-14 ставления алгоритмов. ОК-15 Этапы решения задач на ЭВМ. Языки и среды ПК-18 программирования,, методы программирования. ПК-24 Виды программ.

Язык Pascal. История создания языка. Интегрированная инструментальная оболочка Turbo Pascal (Free Pascal). Основные конструкции языка Pascal, структура программы, алфавит, простые типы данных, константы, переменные, оператор присваивания, операторы ввода/вывода. Управляющие конструкции, безусловные и условные переходы, конструкции выбора. Циклы.

Структурированные типы данных: массивы, строки, множества, записи. Сортировка массивов.

Пользовательские типы данных.

Процедуры и функции. Пользовательские процедуры и функции. Использование библиотек стандартных процедур и функций. Локальные и глобальные переменные.

Модульное программирование. Структура модуля (unit), создание и применение пользовательского модуля.

Файлы, типы файлов, атрибуты файлов, методы доступа к файлам, поиск файлов, их отбор и сортировка.

Объектно-ориентированное программирование.

Тип Object, инкапсуляция, наследование, полиморфизм. События и их обработка.

Визуальная среда программирования Delphi. Интерфейс редактора. Структура проекта. Этапы и технология создания приложения на основе VCL.

Типы данных в Delphi. Открытые и динамические массивы, строки. Функции преобразования типов.

Особенности операторов присваивания в Delphi.

Виды, стили и основные свойства форм. Компоненты, их основные типы и свойства. Использование меню, кнопок, списков, текстовых редакторов, таблиц, диалогов в приложениях Delphi.

Компоненты вспомогательного характера (TPanel, TGroupBox, TScrollBar, TProgressBar и т.п.), их роль в интерфейсе приложения.

Работа с изображениями и канвой. Создание многостраничных приложений с использованием TPageControl. Применение TeeChart для деловой графики.

Многооконные приложения. Использование окон сообщений (MessageDlg) при обработке ошибок.

Б2.В.2 Инженерные приложения теории упругости Основные понятия и определения. ОК-9 216/6 Метод сечений. Центральное растяжение-сжатие. ОК-18 Сдвиг. ПК-6 Геометрические характеристики сечений. Прямой ПК-7 поперечный изгиб. ПК-21 Кручение. Косой изгиб. Внецентренное растяжение-сжатие.

Элементы рационального проектирования простейших систем.

Расчет статически определимых стержневых систем.

Метод сил, расчет статически неопределимых стержневых систем.

Анализ напряженного и деформированного состояния в точке тела.

Сложное сопротивление, расчет по теориям прочности.

Расчет безмоментных оболочек вращения.

Устойчивость стержней. Продольно-поперечный изгиб.

Расчет движущихся с ускорением элементов конструкций. Удар.

Усталость. Расчет по несущей способности.

Б2.В.3 Моделирование и решение инженерных задач на ЭВМ Основные понятия моделирования систем: моде- ОК-7 216/6 лирование как метод познания объекта, класси- ОК-9 фикация видов моделирования систем, принципы ОК-13 системного подхода в моделировании, обеспече- ОК-15 ние процесса моделирования, последовательность ПК-15 разработки моделей систем, построение концеп- ПК-20 туальное модели, алгоритмизация модели, интерпретация результатов моделирования.

Математическое моделирование: интерполяция табличных данных, аппроксимация, численное дифференцирование, решение трансцендентных уравнений, численное интегрирование, решение обыкновенных дифференциальных уравнений.

Системы уравнений в моделировании: матричная форма системы линейных уравнений, методы решения систем уравнений.

Математическое планирование эксперимента:

цель и задачи планирования эксперимента, понятия фактора и параметра, математическая модель процесса при планировании эксперимента, полный и дробный факторный эксперимент, проверка однородности дисперсий, адекватности моделей и значимости аппроксимирующих коэффициентов.

Сеточные методы в моделировании, основные понятия методов конечных и граничных элементов.

Б2.ДВ1 Дисциплины по выбору 1 Техническое и программное обеспечение САПР технологического оборудования История развития САПР, состав и классификация, ОК-9 180/5 перспективы развития. ОК-13 Техническое обеспечение САПР. Типовой состав ОК-14 автоматизированного рабочего места (АРМ) кон- ОК-15 структора, испытателя (исследователя), техноло- ОК-18 га. Требования, предъявляемые к компьютерной ПК-8 базе конструктора. Периферийные устройства, ПК-19 локальные вычислительные сети. ПК-22 Программное обеспечение САПР. Стандартные ПК-23 пакеты CAE, CAD, CAM и PLM. Специализированные САПР. Системы расширения стандартных пакетов САПР (SDK) и их применение. Разработка элементов САПР на языках высокого уровня.

Информационное обеспечение САПР. Базы данных. Технологии доступа к данным. Методы и средства создания, наполнения и обновления баз данных. Требования к системам управления базами данных в САПР, методы и средства их проектирования.

2 Техническая физика Б2.ДВ2 Дисциплины по выбору 1 Физические и математические основы измерений и контроля Классификация измерений. Методы измерений. ОК-12 144/4 Классификация приборов. Измерительные уст- ПК-5 ройства. Структурная схема. Разновидности изме- ПК-8 рительных преобразователей. Основные преимущества электрических измерений, функции преобразования. Градуировка. Основные характеристики преобразователей и приборов. Погрешности измерений. Статистическая обработка результатов измерения.

Механические упругие преобразователи. Реостатные преобразователи, конструкции и схемы включения. Тензорезисторы (типы, устройство, применение).

Потенциометрическая схема включения тензорезисторов. Мостовая схема включения тензорезисторов. Методы уравновешивания моста.

Емкостные преобразователи. Пьезоэлектрические преобразователи. Индуктивные, трансформаторные и индукционные преобразователи. Оптические преобразователи. Колебательная система как чувствительный элемент. Влияние параметров преобразователя на работу акселерометра.

Методы преобразования измеряемых параметров движения. Датчики для измерения параметров движения. Стробоскопический эффект и его применение.

Измерение сосредоточенных сил, деформаций и напряжений. Измерение натяжения нитей.

Схемы согласования средств измерения. Модуляционные измерительные усилители. Измерительные усилители с несущей частотой. Усилители постоянного тока.

Регистрирующие приборы. Осциллографы. Аналого-цифровые преобразователи. Методы компьютерной обработки и хранения результатов измерений.

2 Методы и средства в научных исследованиях Б3.Б.1 Инженерная графика Конструкторская документация. Оформление ПК-23 108/3 чертежей. Элементы геометрии деталей. Изображения, надписи, обозначения.

Аксонометрические проекции деталей. Линии пересечения поверхностей. Построение разверток.

Изображения и обозначения элементов деталей.

Изображение и обозначение резьбы. Рабочие чертежи деталей. Выполнение эскизов деталей машин.

Изображения сборочных единиц. Сборочный чертеж изделия.

Б3.Б.2 Техническая механика Понятие механической системы. Энергетический ОК-9 360/10 баланс механической системы. Уравнение Ла- ОК-18 гранжа для механической системы. Статическое и ПК-6 динамическое равновесие, критерии Ляпунова. ПК-7 Трение и его виды. ПК-21 Параметры механической системы. Приведение силовых факторов и параметров механической системы. Линейные и нелинейные уравнения движения механической системы.

Колебания и вибрации в механизмах, их виды и причины возникновения. Методы оценки колебаний и вибраций. Колебания в рычажных и кулачковых механизмах.

Использование вибраций в технике.

Методы борьбы с вибрацией. Виброзащита. Динамическое гашение колебаний.

Б3.Б.3 Материаловедение Строение металлов, диффузионные процессы в ОК-11 72/2 металле, формирование структуры металлов и ПК-6 сплавов при кристаллизации, пластическая де- ПК-7 формация, влияние нагрева на структуру и свойства деформированного металла, механические свойства металлов и сплавов.

Конструкционные металлы и сплавы.

Теория и технология термической обработки стали. Химико-термическая обработка.

Жаропрочные, износостойкие, инструментальные и штамповочные сплавы.

Электротехнические материалы, резина, пластмассы.

Б3.Б.4 Технология конструкционных материалов Теоретические и технологические основы произ- ОК-11 108/3 водства материалов. Материалы, применяемые в ПК-1 машиностроении и приборостроении. Основные ПК-6 методы получения твердых тел. Основы метал- ПК-7 лургического производства. Основы порошковой ПК-26 металлургии. Напыление материалов. Теория и практика формообразования заготовок. Классификация способов получения заготовок. Производство заготовок способом литья. Производство заготовок пластическим деформированием.

Производство неразъемных соединений. Сварочное производство. Физико-химические основы получения сварочного соединения. Пайка материалов. Получение неразъемных соединений склеиванием.

Изготовление полуфабрикатов и деталей из композиционных материалов. Физикотехнологические основы получения композиционных материалов. Изготовление изделий из металлических композиционных материалов. Особенности получения деталей из композиционных порошковых материалов. Изготовление полуфабрикатов и изделий из эвтектических композиционных материалов. Изготовление деталей из полимерных композиционных материалов.

Изготовление резиновых деталей и полуфабрикатов.

Формообразование поверхностей деталей резанием, электрофизическими и электрохимическими способами обработки. Кинематические и геометрические параметры процесса резания. Физикохимические основы резания. Обработка лезвийным инструментом. Обработка поверхностей деталей абразивным инструментом. Условие непрерывности и самозатачиваемости.

Электрофизические и электрохимические методы обработки поверхностей заготовок.

Выбор способа обработки.

Б3.Б.5 Метрология стандартизация и сертификация Теоретические основы метрологии. Основные по- ОК-9 144/4 нятия, связанные с объектами измерения: свойст- ОК-17 во, величина, количественные и качественные ПК-1 проявления свойств объектов материального ми- ПК-7 ра. Основные понятия, связанные со средствами ПК-23 измерений. Закономерности формирования ре- ПК-26 зультата измерения, понятие погрешности, источники погрешностей. Понятие многократного измерения. Алгоритмы обработки многократных измерений. Понятие метрологического обеспечения. Организационные, научные и методические основы метрологического обеспечения. Правовые основы обеспечения единства измерений. Основные положения законодательства РФ об обеспечении единства измерений. Структура и функции метрологических служб.

Точность деталей, узлов и механизмов; ряды значений геометрических параметров; виды сопряжений в технике; отклонения, допуски и посадки;

расчет и выбор посадок; единая система нормирования и стандартизации показателей точности;

размерные цепи и методы их расчета; расчет точности кинематических цепей; нормирование микронеровностей деталей; контроль геометрической и кинематической точности деталей, узлов и механизмов.

Исторические основы развития стандартизации и сертификации, их роль в повышении качества продукции. Развитие стандартизации и сертификации на международном, национальном и региональном уровнях.

Правовые основы стандартизации. Международная организация по стандартизации (ISO). Основные положения государственной системы стандартизации (ГСС). Научная база стандартизации.

Определение оптимального уровня унификации и стандартизации. Государственный контроль и надзор за соблюдением требований государственных стандартов.

Основные цели и объекты сертификации. Термины и определения в области сертификации Качество продукции и защита потребителя. Схемы и системы сертификации. Условия осуществления сертификации. Обязательная и добровольная сертификация. Правила и порядок проведения сертификации. Органы по сертификации и испытательные лаборатории. Аккредитация органов по сертификации и испытательных (измерительных) лабораторий. Сертификация услуг. Сертификация систем качества. Взаимозаменяемость.

Б3.Б.6 Электротехника и электроника Основные понятия и законы электромагнитного ПК-4 180/5 поля и теории электрических и магнитных цепей; ПК-5 теория линейных электрических цепей (цепи по- ПК-20 стоянного, синусоидального и несинусоидального токов), методы анализа линейных цепей с двухполюсными и многополюсными элементами; трехфазные цепи; переходные процессы в линейных цепях и методы их расчета; нелинейные электрические и магнитные цепи постоянного и переменного тока; переходные процессы в нелинейных цепях; аналитические и численные методы анализа нелинейных цепей; цепи с распределенными параметрами (установившийся и переходный режимы); цифровые (дискретные) цепи и их характеристики.

Теория электромагнитного поля, электростатическое поле; стационарное электрическое и магнитное поля; переменное электромагнитное поле; поверхностный эффект и эффект близости; электромагнитное экранирование; численные методы расчета электромагнитных полей при сложных граничных условиях; современные пакеты прикладных программ расчета электрических цепей и электромагнитных полей на ЭВМ.

Электрические и магнитные цепи. Основные определения, топологические параметры и методы расчета электрических цепей. Анализ и расчет линейных цепей переменного тока. Анализ и расчет электрических цепей с нелинейными элементами. Анализ и расчет магнитных цепей.

Электромагнитные устройства и электрические машины. Электромагнитные устройства. Трансформаторы. Машины постоянного тока (МПТ).

Асинхронные машины. Синхронные машины.

Основы электроники и электрические измерения.

Элементная база современных электронных устройств. Источники вторичного электропитания.

Усилители электрических сигналов.

Импульсные и автогенераторные устройства. Основы цифровой электроники. Микропроцессорные средства. Электрические измерения и приборы.

Б3.Б.7 Механика жидкости и газа Основные физические свойства жидкостей и га- ОК-9 108/3 зов. Основы кинематики. Общие законы и урав- ОК-15 нения статики и динамики жидкостей и газов. Си- ПК-18 лы, действующие в жидкостях. Абсолютный и от- ПК-21 носительный покой (равновесие) жидких сред.

Модель идеальной (невязкой) жидкости. Общая интегральная форма уравнений количества движения и момента количества движения. Подобие гидромеханических процессов. Общее уравнение энергии в интегральной и дифференциальной формах. Турбулентность и ее основные статистические характеристики. Конечно-разностные формы уравнений Навье-Стокса и Рейнольдса.

Общая схема применения численных методов и их реализация на ЭВМ. Одномерные потоки жидкостей и газов.

Б3.Б.8 Основы проектирования Классификация механизмов, узлов и деталей. ОК-6 ПК-21 Основы проектирования механизмов, стадии разПК-22 работки. Требования к деталям, критерии работоПК-23 способности и влияющие на них факторы.

Механические передачи: зубчатые, червячные, планетарные, волновые, рычажные, фрикционные, ременные, цепные, передачи винт-гайка.

Расчеты передач на прочность.

Валы и оси, конструкция и расчеты на прочность и жесткость. Подшипники качения и скольжения, выбор и расчеты на прочность. Уплотнительные устройства. Конструкции подшипниковых узлов.

Соединения деталей: резьбовые, заклепочные, сварные, паяные, клеевые, с натягом, шпоночные, зубчатые, штифтовые, клеммовые, профильные.

Конструкция и расчеты соединений на прочность.

Упругие элементы. Муфты механических приводов.

Корпусные детали механизмов.



Pages:   || 2 | 3 |
 

Похожие работы:

«Частное учреждение образовательная организация «Татьянинская школа» «Утверждаю» «Согласовано» Рассмотрено директор ЧУОО зам.директора по УВР на заседании МО Полякова Т.В. Рыбакова Е.А. протокол № _ _ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ 2014 – 2015 уч.год Класс: 7 Учитель: Савинова Е.А. Количество часов: всего – 68, в неделю 2ч. Планирование составлено на основе программы по географии «Классическая линия» для общеобразовательных учреждений. Тор Душина И.В. Изд. Дрофа 2010г. Пояснительная записка...»

«Консультативные программы IFC в Европе и Центральной Азии Public Disclosure Authorized Программа по стимулированию инвестиций в ресурсоэффективность ОТХОДЫ В РОССИИ: Public Disclosure Authorized МУСОР ИЛИ ЦЕННЫЙ РЕСУРС? СЦЕНАРИИ РАЗВИТИЯ СЕКТОРА ОБРАЩЕНИЯ С ТВЕРДЫМИ КОММУНАЛЬНЫМИ ОТХОДАМИ Public Disclosure Authorized Public Disclosure Authorized Материал подготовлен Международной финансовой корпорацией (IFC, Группа Всемирного банка). Мнения и выводы, содержащиеся в настоящем отчете,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Прокопьевский филиал (Наименование факультета (филиала), где реализуется данная дисциплина) Рабочая программа дисциплины (модуля) Деловые коммуникации (Наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки 38.03.02/080200.62 Менеджмент Профиль подготовки «Управление человеческими ресурсами»»...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический университет» Евразийский лингвистический институт в г. Иркутске (филиал) АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ Б1.В.ОД.6 Иностранный язык (язык региона специализации) (английский) (индекс и наименование дисциплины по учебному плану) Направление подготовки/специальность 41.04.01 Зарубежное регионоведение...»

«XVII Региональный конкурс «Лучший алтайский товар 2014 года» XII Региональный конкурс «Лучшая услуга 2014 года» Краевой конкурс для производителей функциональных продуктов питания «Польза в продукте — Алтай'2014» Лучший алтайский товар 2014 года Уважаемые дамы и господа! Приветствую вас на страницах каталога конкурсов качества «Лучший алтайский товар 2014 года», «Лучшая услуга 2014 года» и краевого конкурса функциональных продуктов питания «Польза в продукте — Алтай’2014»! В этом году...»

«АННОТИРОВАННЫЙ УКАЗАТЕЛЬ НАУЧНОЙ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ПРЕДСТАВЛЕННОЙ АВТОРАМИ НА I-XX ВСЕРОССИЙСКИХ ВЫСТАВКАХ, ПРОВОДИМЫХ АКАДЕМИЕЙ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ http://rae.ru/ru/chronicle/ Материалы для экспозиции на Московском международном Салоне Образования. Москва, ЦВК ЭКСПОЦЕНТР 7-9 октября 2014 г. З-К Москва ИД «Академия Естествознания» Аннотированный указатель научной и учебно-методической литературы, представленной авторами на I-XX Всероссийских выставках, проводимых Академией...»

«Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа c углубленным изучением отдельных предметов № 1394 «Воспитательно-образовательный центр «На набережной»» (ГБОУ СОШ № 1394) 109144, г. Москва, Батайский проезд, д. 47 т/факс 8(495) 348-50-10 e-mail: uvao1040@mail.ru www.sch1394uv.mskobr.ru ОГРН 1137746767036 ИНН/КПП 7723881392/772301001 Рассмотрено Согласовано Утверждаю Председатель кафедры Заместитель...»

«Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский городской университет управления Правительства Москвы Институт высшего профессионального образования Кафедра социально-гуманитарных дисциплин УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе Александров А.А. «_» 2015 г. Рабочая программа учебной дисциплины «Диагностика в социальной работе» для направления подготовки бакалавриата 39.03.02 «Социальная работа» очно-заочной формы обучения Москва...»

«www.isicad.ru все о САПР и PLM № 11’ 2013 isicad.ru № 112, ноябрь 2013 От редактора. Autodesk, паук, 3DEXPERIENCE и русский язык Давид Левин.....4 Обзор новостей за ноябрь. SpiderDesk — новый супергерой мира PLM Николай Снытников....7 Как изучать летающих змей? Конечно, с помощью GPU...10 Как организовать эффективный проектный офис компании в условиях современного состояния технологии информационного 3D-проектирования в России М. Ельчищев, М. Кретов, А. Тучков, А. Сладковский...13...»

«Алгебра Пояснительная записка. Рабочая программа рассчитана на 3 часа в неделю, всего 102 часов. Тематическое планирование по алгебре к УМК Макарычева Ю.Н. и др. «Алгебра», 9 класс составлено на основе:федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по математике, примерной программы по математике основного общего образования, федерального перечня учебников, рекомендованных Министерством образования Российской Федерации к использованию в образовательном процессе...»

«#ciseg МЕЖДУНАРОДНЫЙ ГРАНД ФОРУМ. КАТАЛОГ. 10 сентября 2015 Россия, Екатеринбург, ул. Куйбышева, 4 Центр Международной Торговли, 3 этаж ekaterinburg-2015.ciseventsgroup.com ОГЛАВЛЕНИЕ Партнеры форума Программа форума План выставки Schneider Electric Toshiba Electronics LANMASTER Trippe Manufacturing Company Эксол (Exclusive Solutions) HTS (Hosser Telecom Solutions) Rittal Дата-центр SDN КОЛАН ATEN ООО «УЦСБ» Предприятие Круг ICL-КПО ВС Миран МегаФон СвязьКомплект Пауэрконцепт Synology RACKRAY...»

«АНООВО «СЕВАСТОПОЛЬСКАЯ МОРСКАЯ АКАДЕМИЯ» Кафедра туризма, отельно-ресторанного и круизного бизнеса УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Транспортных технологий, туризма и менеджмента к.э.н. Анистратенко О.В. « » 2014 г. Рабочая программа учебной дисциплины «Этнические кухни» по направлению 43.03.03 «Гостиничное дело» профиль «Ресторанная деятельность» квалификация (степень) бакалавр форма обучения дневная Севастополь Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе ФГОС ВПО по направлению...»

«Межгосударственная Координационная БЮЛЛЕТЕНЬ № 2 (41) Водохозяйственная Сентябрь, Комиссия 2005 год Центральной Азии СОДЕРЖАНИЕ ПРОТОКОЛ 42-ГО ЗАСЕДАНИЯ МЕЖГОСУДАРСТВЕННОЙ КООРДИНАЦИОННОЙ ВОДОХОЗЯЙСТВЕННОЙ КОМИССИИ (МКВК) РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН, КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ, РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН, ТУРКМЕНИСТАНА И РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ПРОТОКОЛЬНОЕ РЕШЕНИЕ 42-ГО ЗАСЕДАНИЯ МЕЖГОСУДАРСТВЕННОЙ КООРДИНАЦИОННОЙ ВОДОХОЗЯЙСТВЕННОЙ КОМИССИИ (МКВК) РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН, КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ, РЕСПУБЛИКИ...»

«РОСЖЕЛДОР Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ростовский государственный университет путей сообщения» (ФГБОУ ВПО РГУПС) Утверждаю Ректор, д.т.н., профессор _В.Д. Верескун 18.04.20 Протокол заседания ученого совета РГУПС от 04.04.20 ОТЧЕТ САМООБСЛЕДОВАНИЯ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УНИВЕРСИТЕТА В 2013 ГОДУ Ростов-на-Дону Оглавление АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ. Часть 1. 1. Общие сведения 1.1. Полное наименование и контактная информация...»

«Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский городской университет управления Правительства Москвы Институт высшего профессионального образования Кафедра социально-гуманитарных дисциплин УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе _ Александров А.А. «_»_ 20_ г. Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык профессиональной деятельности (1-й). Английский язык» для студентов (направления) 40.03.05 «Международные отношения» для...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Прокопьевский филиал (Наименование факультета (филиала), где реализуется данная дисциплина) Рабочая программа дисциплины (модуля) Коррупция: причины, проявления, противодействия (Наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки 38.03.03/080400.62 Управление персоналом (шифр, название...»

«Инновационные проекты в сфере образования Пермского края (в рамках мониторингового визита для оценки эффективности реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011 – 2015 годы в Пермском крае) Заместитель министра образования и науки Пермского края Л.С.Сидорова Пермь, 12.05.2015 Нормативная база реализации региональных мероприятий ФЦПРО • Федеральная целевая программа развития образования на 2011 2015 годы (утв. постановлением Правительства РФ от 7 февраля 2011...»

«УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. Вид практики, способы и формы ее проведения В соответствии с видами деятельности, на которые ориентирована образовательная программа, учебная практика проводится в форме практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности. Способ проведения практики – стационарная и выездная. Стационарная практика проводится на предприятиях в организациях, расположенных на территории г. Нижневартовска и Нижневартовского...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа № 13»СОГЛАСОВАНО на КМС УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по УВР Директор МБОУ ООШ №13 Васильева Л.Ю. _ Протокол № от « » г. «» августа _ г. ПРОГРАММА КУРСА ПО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА» Быковой Кристины Андреевны учителя начальных классов 4 «а» КЛАСС 2015 2016 учебный год г. Чайковский Программа курса «Занимательная математика» Пояснительная записка Программа составлена на основе...»

«MI{HIICTEPCTBO CEJIbCKOIO Xo3.flfi CTBA POCCUftCKOft OEAEPAIU4II @EqEPAnbHoE yrrpEXAEHr{E EIoTxETHoE oBpA3oBATEJrbHoE Bbrcurio ospesoBAHr4Jr Iocv.{APcTBEHHoE (POCCUIUCKIilI IOCYAAPCTBEHHbNI ATPAPIIbIIZ VTMNPCUiNh MCXA rrMeHrr K.A. TUMIPfl3EBA) MCXA r;rMenrr (OIEOy BO PIAy K.A. Tuunpnrena) KAJIYXCKI,Ifr OI4JII{AJI @axylrrer gKoHoMuqecKrafi Ka@eapa6yxranrepcKoro ) rera.A. Epulen 2014r. dt' oTrrET rro CAMOOECJIEAOBAHUIO crrErIuAJrbHo cTvr 08 I 09. (EyXTAJITEP KUIZyqE T, 0 65 C AHAJIII3rr AyAIT...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.