WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

«УТВЕРЖДАЮ Директор В.А. Путилов «» _ 2014 г. ОТЧЕТ ПО САМООБСЛЕДОВАНИЮ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 130405.65 Обогащение полезных ископаемых ПО ГОСАпатиты СТРУКТУРА ОТЧЕТА ПО ...»

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Петрозаводский государственный университет»

Кольский филиал

УТВЕРЖДАЮ

Директор ________________ В.А. Путилов

«____» _________________ 2014 г.

ОТЧЕТ ПО САМООБСЛЕДОВАНИЮ

ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

130405.65 Обогащение полезных ископаемых ПО ГОСАпатиты

СТРУКТУРА ОТЧЕТА

ПО САМООБСЛЕДОВАНИЮ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ПРОГРАММЫ

1. Содержание основной образовательной программы

2. Сроки освоения основной образовательной программы

3. Результаты освоения основной образовательной программы................ 5

4. Учебно-методическое обеспечение учебного процесса

5. Кадровое обеспечение учебного процесса

Основная образовательная программа 130405.65 Обогащение полезных ископаемых Таблица Контингент обучающихся на выпускном курсе Контингент Код ( заочное) Наименование № специальности специальности 1 2 3 4 5 по ОКСО курс курс курс курс курс курс Обогащение 130403.65 11 16 15 33 полезных (ГОС-2) ископаемых

Перечень документов, подтверждающих наличие контингента:

- Приказы о зачислении студентов за 2009-2013 г.г.

- Приказы о переводе студентов за 2009-2013 г.г.

- Статистический отчет ВПО-1.

1. Содержание основной образовательной программы по специальности 130405.65 Обогащение полезных ископаемых Таблица 2 Содержание основной образовательной программы Цикл дисциплин ГОС ВПО Рабочий Отклонение учебный план в% 130403

–  –  –

В блоках дисциплин по выбору студентов имеются альтернативные дисциплины:

В цикле «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины»:

ГСЭ.В1.01. Русский язык и культура речи ГСЭ.В1.02. Особенности современных философских течений ГСЭ.В2.01. Деловой и технический английский язык ГСЭ.В2.02. Деловой и технический немецкий язык ГСЭ.В3.01. Введение в специальность ГСЭ.В3.02. История развития горного дела

В цикле «Общие математические и естественно-научные дисциплины»:

ЕН.В1.01. Информационные технологии и имитационное моделирование в обогащении ЕН.В1.02. Информационные технологии в горном деле

В цикле «Общепрофессиональные дисциплины»:

ОПД.В1.01. Месторождения полезных ископаемых ОПД.В1.02. Поиск и разведка полезных ископаемых ОПД.В2.01. Радиоэкология ОПД.В2.02. Основы физики горных пород

- Учебный план, расписание занятий, экзаменационные ведомости по специальности 130405.65 Обогащение полезных ископаемых свидетельствуют о наличии в них 100 % обязательных дисциплин федерального компонента.

- Наличие учебно-методических комплексов с рабочими программами дисциплин составляет 100 %.

- Общее количество часов теоретического обучения соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

- Объем учебной нагрузки по циклам дисциплин соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

- Установленный в государственном образовательном стандарте объем учебной нагрузки выдержан в полном объеме и соответствует часам в учебном плане, расписании занятий, УМКД (или с незначительными отклонениями в пределах допустимых значений).

- Обязательный минимум содержания дисциплин отражен в рабочих программах и учебно-методических комплексах.

- В блоках дисциплин учебного плана по выбору студентов имеется 100 % наличие альтернативных дисциплин для каждой дисциплины по выбору студента.

2. Сроки освоения основной образовательной программы Обучение по основной образовательной программе 130405.65 Обогащение полезных ископаемых ведется по очной и заочной формам обучения.

Сроки освоения ООП отражены в таблице 3.

–  –  –

Максимальный объем учебной нагрузки студента в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы не превышает 54 часа, средний объем аудиторных занятий студента в неделю не превышает 27 часов для очной формы обучения, для заочной формы обучения – не менее 10 часов в неделю.

Сроки освоения основной образовательной программы по очной и заочной формам обучения соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта ВПО.

3. Результаты освоения основной образовательной программы

–  –  –

Уровень базовой подготовки студентов соответствует государственным требованиям.

По специальности 130405.65 Обогащение полезных ископаемых предусмотрены курсовые работы по дисциплинам: «Начертательная геометрия.

Инженерная графика», «Гравитационные методы обогащения», «Проектирование обогатительных фабрик», «Флотационные методы обогащения». «Технология обогащения полезных ископаемых».

Таблица 5

–  –  –

Обобщая информацию по просмотренным работам, можно констатировать, что тематика курсовых работ и проектов разнообразна, актуальна, обновляется с определенной периодичностью. По всем дисциплинам, по которым предусмотрены курсовые работы, разработаны методические указания по их подготовке. Необходимо обратить внимание на актуализацию литературных источников, нормативно-правовых актов, представленных в списке литературы.

Тематика выполняемых курсовых работ (проектов) соответствует на 100% профилю дисциплин. Уровень выполнения курсовых работ (проектов) соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Были проанализированы следующие программы практик по специальности 130405.65 Обогащение полезных ископаемых:

Учебные практики на 1 курсе – ознакомительная (3 недели);

Производственные:

на 3 курсе – 1 производственная ( 6 недель);

на 4 курсе – 2 производственная ( 5 недель);

на 6 курсе – преддипломная (9 недель).

Программы практик разработаны в полном объеме и обеспечены документами на 100%. Программы практик соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта. Имеются в наличии отчетные документы студентов о прохождении практик. Содержание документов соответствует требованиям ГОС ВПО.

–  –  –

Документами, регламентирующими порядок проведения и содержание итоговой государственной аттестации выпускников, являются Программа государственного междисциплинарного экзамена горного факультета, студентов, обучающихся по направлению Горное дело, Положение об организации и проведении государственного междисциплинарного экзамена, Положение о выпускных квалификационных работах и Положение об Итоговой аттестации студентов. Итоговая государственная аттестация включает государственный междисциплинарный экзамен и выпускную квалификационную работу.

Документы, регламентирующие порядок проведения и содержание итоговой государственной аттестации выпускников, разработаны в полном объеме (процент обеспеченности документами – 100%), в соответствии с требованиями ГОС ВПО.

–  –  –

Содержание представленных к защите дипломных работ соответствует теме и поставленным целям и задачам. Тематика дипломных работ ежегодно обновляется.

Уровень выполнения выпускных квалификационных работ соответствует требованиям ГОС ВПО.

Порядок проведения и содержание государственного междисциплинарного экзамена изложен в Программе государственного междисциплинарного экзамена горного факультета, студентов, обучающихся по направлению Горное дело и в Положении об организации и проведении государственного междисциплинарного экзамена.

Документы, регламентирующие порядок проведения и содержание итоговой государственной аттестации выпускников, разработаны в полном объеме в соответствии с требованиями ГОС ВПО.

Таблица 8 Анализ итогов государственного междисциплинарного экзамена (2013 год)

–  –  –

4. Учебно-методическое обеспечение учебного процесса По основной образовательной программе специальности 130405.65 Обогащение полезных ископаемых имеются учебно-методические комплексы, выборочная информация по которым представлена в таблице 9.

–  –  –

Процент обеспеченности дисциплин учебно-методической документацией, используемой в образовательном процессе, составляет 100%.

Учебно-методическая документация соответствует требованиям государственного образовательного стандарта ВПО.

Обучающиеся обеспечены доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературы.

Общий фонд Научной библиотеки КФ ПетрГУ в настоящее время составляет более 232 тыс. экземпляров, при этом доля учебной литературы составляет 78 % (181122 экз.), доля научной литературы – 17 % (39053 экз.). В среднем на 1 студента дневной формы обучения приходится более 150 единиц хранения книжного фонда. За последние 5 лет фонд библиотеки обновился на 21 тысячу изданий. Ежегодно библиотека осуществляет подписку на 106-130 научных периодических изданий по профилю образовательных программ вуза. Студентам обеспечена возможность свободного доступа к фондам учебно-методической документации и интернет-ресурсам. Все студенты имеют возможность авторизированного доступа к электронным каталогам на базе АИБС НБ КФПетрГУ «Koha» (открытое ПО) и к информационным образовательным ресурсам (программная оболочка «Информио», ООО «Современные медиатехнологии в образовании и культуре», www.informio.ru). Фонды учебно-методических материалов доступны студентам в локальной сети выпускающей кафедры, в том числе через Wi-Fi. С 1 марта открыт тестовый доступ к Электронной библиотеке СМИ Public.Ru ЗАО «Публичная библиотека» www.public.ru. Каталог СМИ Public.ru насчитывает более 9000 СМИ: газет, журналов, информационных агентств, интернетизданий, транскриптов передач телеканалов и радиостанций. В фондах Интернет-библиотеки представлена пресса всех регионов России, стран СНГ, а также более 10 зарубежных стран.

5. Кадровое обеспечение учебного процесса Профилю преподаваемых специальных дисциплин, дисциплин специализаций и дисциплин, входящих в цикл ОПД, соответствует базовое образование 87% преподавателей:

Андреева Н.Н., штатный преподаватель, старший преподаватель, 1.

«История горного дела», специальность – «Открытые горные работы», квалификация – горный инженер,4 ак. час;

Бекетова Е. Б. – штатный преподаватель, доцент, «Горное дело и 2.

окружающая среда», «Гидромеханика», «Термодинамика», специальность – «Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых», квалификация – горный инженер - геофизик, 38 ак. час;

Варюхина И. М., - внутренний совместитель, старший преподаватель, 3.

«Гравитационные методы обогащения», «Дробление. измельчение и подготовка сырья к обогащению», «Очистка сточных вод и оборотное водоснабжение», «Вспомогательные процессы», специальность – «Обогащение полезных ископаемых», квалификация – горный инженер, 88 ак. час;

Еремин Г. М., внешний совместитель, доцент, «Открытые горные 4.

работы», специальность – «Разработка рудных месторождений», квалификация

– горный инженер, 8 ак. час,;

Зорин А. В., внешний совместитель, доцент, «Безопасность ведения 5.

горных работ и горноспасательное дело», «Аэрология горных предприятий», специальность – «Метеорология», квалификация – инженер -метеоролог, 28 ак.

час, нет, Караваева Е. В., внешний совместитель, ст. преподаватель, 6.

«Электрооборудование и электроснабжение обогатительных фабрик», специальность – «Электрификация и автоматизация горных работ», квалификация горный инженер-электрик, 18 ак. час;

Карначев И. П. внешний совместитель, доцент, «Прикладная 7.

механика»,«Сопротивление материалов» специальность – «Динамика и прочность машин», квалификация инженер-механик - исследователь, 30 ак. час, Козырев А. А., внешний совместитель, профессор, «Введение в 8.

специальность», специальность – «Строительство горных предприятий», квалификация горный инженер - шахтостроитель, 8 ак. час, нет, Корнилова Л. Ю., внутренний совместитель, старший преподаватель, 9.

«Метрология. стандартизация и сертификация», «Горное право», специальность

– «Импульсные тепловые машины» квалификация инженер – конструктор;

специальность – «Открытые горные работы», квалификация – горный инженер, 22 ак. час;

10. Короткова В.А.. внешний совместитель, старший преподаватель, «Начертательная геометрия. Инженерная графика», «Теоретическая механика», специальность – «Строительство подземных сооружений и шахт», квалификация –инженер -строитель, 34 ак. час;

11. Лузин В. П., внешний совместитель, доцент, «Экономика и менеджмент горного производства», специальность – «Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых», квалификация – горный инженер, 18 ак. час;

12. Лыткин В.А., штатный, доцент, «Геология», «Месторождения полезных ископаемых», специальность – «Поиск и разведка месторождений полезных ископаемых», квалификация – горный инженер - геолог, 26 ак. час,;

13. Любин А. Н., внешний совместитель, доцент, «Подземные горные работы», специальность – «Технология и комплексная механизация подземной разработки месторождений полезных ископаемых», квалификация – горный инженер, 8 ак.час;

14. Митрофанова Г.В., внешний совместитель, доцент, «Флотационные реагенты» специальность – «Химия», квалификация – химик, 20 ак. час,

15. Нерадовский Ю. Н. внешний совместитель, доцент, «Технологическая минералогия», специальность – «Геология и разведка месторождений полезных ископаемых», квалификация – горный инженер - геолог, 20 ак. час,

16. Орлов В.М. внешний совместитель, профессор, «Окускование, пиро и гидрометаллургическая переработка руд и концентратов», специальность – «Металлургия цветных металлов», квалификация –инженер - металлург, 18 ак.

час,

17. Остапенко С. П. внешний совместитель, доцент, «Информационные технологии и имитационное моделирование в обогащении», специальность – «Химия», квалификация – химик, 20 ак. час.

18. Скороходов В. Ф., внешний совместитель, профессор, «Флотационные методы обогащения», «Проектирование обогатительных фабрик», специальность – «Металлургия цветных металлов», квалификация –инженер металлург, 44 ак. час;

Терещенко С. В., внешний совместитель, профессор, «Обогащение 19.

полезных ископаемых», «Магнитные, электрические и специальные методы обогащения», «Радиометрические методы обогащения». специальность – «Физика», квалификация – преподаватель физики, 54 ак.час.

20. Шишкин С. П., внешний совместитель, старший преподаватель, «Горные машины и оборудования», «Контроль технологических процессов обогащения», «Технология обогащения полезных ископаемых», специальность

– «Обогащение полезных ископаемых», квалификация – горный инженер обогатитель, 64 ак. час.

Общий объем нагрузки преподавателей в ак. часах: 570 ак.час.

Объем нагрузки (в ак. часах) преподавателей, имеющих ученую степень и/или ученое звание (исходя из учебной нагрузки преподавателей): 320 ак.час Процентная доля преподавателей, имеющих ученую степень и/или ученое звание (исходя из учебной нагрузки преподавателей): 56,1%.

Объем нагрузки (в ак. часах) по специальным дисциплинам, дисциплинам специализации и дисциплинам, входящим в цикл ОПД, соответствующим базовому образованию преподавателя: 496 ак. час.

Процентная доля нагрузки по специальным дисциплинам, дисциплинам специализаций и дисциплинам, входящим в цикл ОПД, соответствующим базовому образованию преподавателя (по отношению к общему объему нагрузки преподавателей): 87,0%.

Все 100% штатных преподавателей участвуют в научно-методической деятельности:

1. Лыткин В. А., Учебно – методическое пособие по геологической практике: для студентов 1 курса ГФ в 2 частях ( с соавтором) 2010; Учебное пособие «Структурная геология. Практические занятия.» 2010;

2. Андреева Н. Н. Методические указания для выполнения контрольных работ по дисциплине «Геодезия и маркшейдерия» для студентов заочной формы обучения специальностей «Открытые горные работы» и «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых» 2013; Методические указания для выполнения контрольных работ по дисциплине «Маркшейдерские работы в карьере» для студентов заочной формы обучения специальности «Открытые горные работы» 2013; Методические указания для выполнения курсовых работ по дисциплине «Проектирование карьеров» для студентов заочной формы обучения специальности «Открытые горные работы» 2013;

3. Бекетова Е. Б. –Методические указания для выполнения контрольных работ по дисциплине «Горнопромышленная экология» для студентов заочной формы обучения специальности «Горное дело» 2013; Методические указания по дисциплине «Гидромеханика» для студентов заочной формы обучения специальности «Горное дело» 2013;

4. Терещенко С. В., Учебное пособие 1 часть с грифом УМО в области высшего горного образования РФ «Дифференциальные уравнения в горном деле», 2013; учебное пособие 2 часть с грифом УМО в области высшего горного образования РФ «Дифференциальные уравнения в горном деле», 2013;

–  –  –

Подготовкой студентов занимаются высококвалифицированные кадры, в составе которых 20,0 % профессоров и докторов наук и 45,0 % доцентов и кандидатов наук (физические лица). На горном факультете работают в должности преподавателей специалисты в области горного дела: сотрудники Кольского научного центра РАН и сотрудники, занимающие руководящие должности на горно – добывающих предприятиях (ст.пр. Караваева Е. В. – научный сотрудник КНЦ РАН, ст.пр.Шишкин С. П. - главный технолог АНОФ

-3 ОАО «Апатит» и др.). Средний возраст преподавателей на выпускающих кафедрах – 49 лет.

Преподаватели факультета постоянно (с периодичностью в среднем раз в 3 года) повышают свою квалификацию, принимают активное участие в проведении хоздоговорных и научно-исследовательских работ по заказу предприятий Кировского филиала ЗАО «ФосАгро – АГ»- ОАО «Апатит», ОАО «ОЛКОН», ОАО «Ковдорский ГОК», ООО «Ловозерский ГОК», ЗАО «Северо – Западная фосфорная компания».

Ежегодно сотрудники, аспиранты и студенты участвуют в конференции с публикацией тезисов: «Межрегиональная научно – практическая конференция с международным участием»

Динамично развиваются интерактивные формы обучения, подготовлены мультимедийные лекции, используются кейс-технологии. За 6 лет (2008-2013) издано 11 монографий, 4 учебных пособия, 2 из них- с грифом УМО в области высшего горного образования 8 методических разработок.

Кадровое обеспечение учебного процесса по основной образовательной программе 130405.65 Обогащение полезных ископаемых соответствует требованиям ГОС ВПО.

ЗАМЕЧАНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ:

Продолжить работу по дальнейшему внедрению в образовательный процесс инновационных методов преподавания с учетом современных требований;

Шире использовать тестовые материалы при контроле изучаемых специальных дисциплин

ВЫВОД:

Содержание и качество подготовки обучающихся и выпускников по основной образовательной программе специалиста130405.65 Обогащение полезных ископаемых соответствует требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования 2000 г.

Программа к внешней проверке готова.

–  –  –




Похожие работы:

«Федеральное агентство железнодорожного транспорта Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет путей сообщения» (ФГБОУ ВО УрГУПС) Утверждаю: Ректор А.Г.Галкин «_01_»092014 г. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 080200.62 «Менеджмент» (указывается код и наименование направления подготовки) Профиль подготовки «Производственный менеджмент» (указывается наименование...»

«СЕКЦИЯ 2 НАУКОЕМКИЕ ТЕХНОЛОГИИ Среда, ауд.278 (гл. корпус МГТУ). Начало в 10.00. Председатель: профессор, д.т.н. Шахнов В.А. Руководитель экспертной комиссии: доцент Соловьев В.А. Ученый секретарь: асс. Аверьянихин А.Е.Экспертная комиссия: А.Е.АВЕРЬЯНИХИН, А.А.АДАМОВА, А.И.АРАБОВ, К.И.БИЛИБИН, А.И.ВЛАСОВ, В.А.ВЕРСТОВ, В.Н.ГРИДНЕВ, А.А. ДЕМИН, Л.В.ЖУРАВЛЕВА, Л.А.ЗИНЧЕНКО, Ю.В.ИВАНОВ, Э.Н.КАМЫШНАЯ, А.А.КАРПУНИН, И.А.КОСОЛАПОВ, А.Е.КУРНОСЕНКО, А.В.ЛАВРОВ, В.В.ЛЕОНИДОВ, Н.В.МАКУШИНА,...»

«Реализация комплексных программ по профилактике ВИЧ/ИППП среди секс-работников: ПРактИЧескИе Подходы на осноВе соВместных меРоПРИятИй WHO Library Cataloguing-in-Publication Data Данные библиографической записи библиотеки ВОЗ with sex workers: practical approaches from collaborative Implementing comprehensive HIV/STI programmes interventions.Рекомендации по цитированию: Всемирная организация здравоохранения, Фонд ООН в области народонаселения, Объединенная программаand 1.Prostitution. 2.HIV...»

«Сводная информация о выполнении Плана мероприятий по реализации Государственной программы развития здравоохранения Республики Казахстан «Саламатты азастан» на 2011 – 2015 годы за 2013 год 29 ноября 2010 года Указом Президентом Республики Казахстан утверждена Государственная программа развития здравоохранения «Саламатты азастан», рассчитанная на 2011-2015 годы (далее – Государственная программа). Целью Госпрограммы является улучшение здоровья граждан Казахстана для обеспечения устойчивого...»

«Приложение к ОПП ООО Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Ханты-Мансийского района «Средняя общеобразовательная школа п.Горноправдинск» Рассмотрено Согласовано Утверждаю Руководитель Заместитель Директор школы методического директора по УВР объединения учителей /Змановская Ю.Н./ _/Сизова В.В./ /Маркова О.И./ ФИО ФИО ФИО Протокол № 6 Приказ № от « 21 » мая 2015 г «_» _2015 г от «_» _2015 г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ _6КЛАССА НА 2015/2016 УЧЕБНЫЙ ГОД...»

«Пояснительная записка Согласно Закону РФ «Об образовании» содержание деятельности образовательного учреждения определяется единой образовательной программой, разрабатываемой, принимаемой и реализуемой этим учреждением самостоятельно. Настоящая программа определяет содержание образования ГБОУ ОСОШ № 88 г. Москвы. Данный документ разработан в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Концепцией модернизации...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 32» Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» основное общее образование 9А,Б,В класс Ялдышева Г.М., Сакунова О.И., Ахметова Р.Р., учителя английского языка Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего (среднего общего) образования, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации «Об...»

«Рабочая программа по географии 5-6 класс учебного курса «География.Землеведение» 5-6 класс (ФГОС) Учебник О.А. Климанова, В.В. Климанов, Э.В. Ким. География. Землеведение. 5 – 6 классы. Москва. «Дрофа». 2012. Рабочая программа Землеведение» 5-6 класс разработана на основе нормативных документов: Федеральный закон РФ Об образовании в Российской Федерации № 273-ФЗ Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) основного общего образования (Приказ Минобрнауки России от 17 декабря 2010...»

«1. Общие положения Учебный план МБОУ «Изумруднинская ООШ» на 2015-2016 учебный год является нормативным документом, определяющим перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, иных видов учебной деятельности и формы промежуточной аттестации обучающихся.Учебный план на 2015-2016 учебный год направлен на: создание условий для обучения, развития и воспитания личности обучающихся в соответствии с целевыми установками, заданными в программе...»

«Азбука здоровья. Пояснительная записка Обязательным компонентом ФГОС является внеурочная деятельность. Внеурочная деятельность рассматривается как специально организованная деятельность обучающихся в рамках вариативной части образовательного плана. Рабочая программа по внеурочной деятельности (спортивно-оздоровительного направления) составлена в соответствии с новыми стандартами второго поколения. Внеурочная деятельность по спортивно-оздоровительному направлению увеличивает пространство, в...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.