WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

Pages:     | 1 |   ...   | 14 | 15 ||

«Москва Региональная общественная организация содействия реализации прав граждан «ДОВЕРИЕ» (г. Москва) Издание осуществлено при содействии Канадского агентства международного ...»

-- [ Страница 16 ] --

Г-жа Маккензи достигла договоренность с Банком Монреаля о предоставлении ей срочной банковской ссуды в размере 3 тыс. 640 кан. долларов на покрытие капитальных затрат и овердрафта в размере 2 тыс. кан. долларов для использования, в случае необходимости, в качестве оборотного капитала. Ссуда была предоставлена по льготной процентной ставке, равной базисной ставке плюс 3%, которая в настоящее время составляет 8,25%. Доход от процентов по активному сальдо прогнозируется в размере 2% годовых. Г-жа Маккензи будет оставлять на счетах средства, которых будет достаточно для того, чтобы покрыть текущие расходы компании в течение трех месяцев. Дополнительные избыточные средства будут переводиться на сберегательный счет с выгодной процентной ставкой.

Прогнозирование амортизации осуществлялось на основе равномерного списания компьютерного оборудования и программного обеспечения в течение четырех лет, а конторского оборудования — в течение десяти лет.

При расчетах текущих расходов предусмотрено их ежегодное увеличение с поправкой на инфляцию.

–  –  –

6. Приложения В данном списке указаны в качестве примеров некоторые приложения, которые следует включить в бизнес-план для того, чтобы представить наиболее полную информацию.

(i) Краткая автобиография владельца компании. В этом документе приводится подробная информация, касающаяся образования и послужного списка владельца компании. Кроме того, в нем говорится’об участим владельца компании в мероприятиях, непосредственно связанных с деятельностью.создаваемой компании. Например, здесь можно сказать о добровольной работе в соответствующих некоммерческих организациях, действующих в общинах.

(ii) Документ, подтверждающий наличие собственных денежных средств. В этом документе указывается сумма, которую владелец компании вкладывает в свою компанию.

Обычно таким документом является копия выписки с банковского счета.

(iii) Рекомендации. Такие рекомендательные письма могут быть представлены бывшими работодателями владельца компании с целью описать деловые качества владельца компании. Они могут быть также представлены той общиной, где планируется открыть компанию, с указанием потребности в услугах, которые будет предоставлять эта компания.

(iv) Копии контрактов или писем о намерении. Если владелец компании уже определил своих клиентов или покупателей, будет полезно просить их представить письма с указанием намерения пользоваться услугами компании в будущем.

(v) Письма, подтверждающие наличие других источников финансирования. Если владелец компании уже договорился о займе (займах) из других источников, требуется письмо от соответствующего финансового учреждения.

(vi) Затраты, связанные с открытием новой компании и план маркетинга (расчетные оценки и предлагаемые цены).

В этом документе указываются расценки поставщиков на закупаемое оборудование, на бланки компании, визитные карточки и т. д.

–  –  –

Приложение 7

ВОПРОСЫ ДЛЯ ЖЕНЩИН

ОТНОСИТЕЛЬНО

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

I. С какими преградами сталкиваются женщины, стремящиеся к участию в сфере предпринимательства (бизнеса)?

— Традиции, предрассудки, культура общества, стереотипы?

— Отсутствие (мало) денег и других материальных ресурсов? Экономическая и финансовая зависимость?

— Образование, какого типа?

— Доверие (или его отсутствие)?

— Знание каналов влияния?

Другое _________________________________________

II. Как женщины могут преодолеть эти преграды и каковы наиболее эффективные методы повышения уровня их участия в бизнесе?

— Специальные программы для женского предпринимательства?

— Доступные кредиты?

— Работа по образованию женщин и подготовке женщин-предпринимательниц?

— Налаживание связей между неформальными организациями — женскими деловыми клубами?

Другое _________________________________________

Вопросы для женщин относительно предпринимательства III. Что следует предпринять и какие структуры создать, чтобы повысить возможности женщин в том, что касается вовлечения в предпринимательскую деятельность?

— Все вышеперечисленное.

Другое _________________________________________

IV. Каким образом деловые женщины могут наладить контакты между собой и создать эффективную инфраструктуру?

— Обмен информацией и ресурсами ради взаимной поддержки.

— Создание неформальных структур, например, Клубы деловых женщин, Ассоциация Женского малого и среднего бизнеса Другое _________________________________________

V. Каким образом можно привлечь внимание женщин к вопросу лидерства и их потенциальному участию в сфере предпринимательства?

— Образовательные программы для женщин-новичков в бизнесе — (Бизнес-инкубаторы) — Работа СМИ Другое _________________________________________

VI. Как можно усилить сотрудничество между женщинами и мужчинами в деловом мире?

______________________________________________

–  –  –

VII. С какими особыми, специфическими проблемами Вы сталкиваетесь?

______________________________________________

VIII. Какими чертами характера надо обладать, чтобы начать свое дело и быть успешной в бизнесе?

______________________________________________

IX. С какими рисками сталкиваются те женщины, кто занимается бизнесом в северных территориях ?

______________________________________________

X. Какое лучшее время для женщин коренных народов для занятия предпринимательством?

______________________________________________

XI. Сколько надо денег для открытия своего дела? Доступна ли ссуда? Кому и под какой процент она выдается?

______________________________________________

XII. Страх и риск, боязнь неуспеха, потерять все — что Вы думаете по этому поводу?

______________________________________________

XIII. Как Вы определяете, готовы ли Вы заниматься предпринимательством?

______________________________________________

XIV. Что для Вас значит бизнес-предпринимательство?

Почему Вы хотите им заниматься?

______________________________________________

Вопросы для женщин относительно предпринимательства XV. Испытываете ли Вы отношения на равных в «мире, где доминируют (хозяин) мужчины»? Что Вы думаете по этому поводу?

______________________________________________

XVI. Можете ли Вы жить в условиях неопределенности?

Что может помочь Вам обрести уверенность в себе?

______________________________________________

XVII. Как Вы думаете, что Вам нужно знать прежде, чем заняться своим делом-бизнесом?

______________________________________________

XIII. Знаете ли Вы примеры успешного предпринимательства женщин? Как они этого добились?

______________________________________________

XIX. Что Вы думаете о том, что «лучший защитник женщин — ее кошелек»?

______________________________________________

(Ф.И.О., профессия, место проживания — без точного адреса или имя, первую букву фамилии и место жительства (например, Екатерина М., г. Ханты-Мансийск).

Дата _______________

–  –  –

Приложение 8

ИНФОРМАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ

ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ

ЖЕНЩИН-ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬНИЦ

Информационный материал для начинающих женщинпредпринимателей можно найти в Женской информационной сети http://www.womnet.ru/ Например, здесь представлены действующие Женские организации поддержки предпринимательства по регионам (http://www.womnet.ru/db/russian/organiz/contents/

interest/tem0026.html):

Башкортостан, Республика Ассоциация женщин-предпринимателей Республики Башкортостан — Уфа Центр женского менеджмента — Уфа Бурятия, Республика Женщины в бизнесе — Улан-Удэ Владимирская область Ассоциация деловых женщин Владимирской области — Владимир Владимирское областное отделение общероссийской общественной организации «Российский союз сельских женщин» — Владимир Гусь-Хрустальный районный Клуб «Деловые женщины»

— Гусь-Хрустальный Волгоградская область Женский бизнес-клуб «Надежда» — Волгоград 470 Информационный материал для начинающих женщин-предпринимательниц Комитет социально-правовой защиты граждан — Волгоград Воронежская область Воронежский городской форум независимой женской демократической инициативы (НеЖДИ) — Воронеж Ивановская область Деловая женщина — Иваново Иркутская область Байкальский региональный Союз женщин «Ангара» — Иркутск Союз женщин-предпринимателей города Усть-Илимска — Усть-Илимск Калужская область Любавы — Калуга Карелия, Республика Надежда — Сортавала Кемеровская область НеЖДИ — Кемерово Краснодарский край Городская общественная организация АНИМА — Краснодар Женщины XXI века — Крымск Курганская область КГОО «Женский социальный центр» — Курган Липецкая область Ассоциация рынок — Липецк Москва «Ваш шанс» Женская лига — Москва Альянс американских и российских женщин — Москва

–  –  –

Ассоциация женщин-предпринимателей России — Москва Будущее женщины — Москва Восток-Запад: Женские инновационные проекты — Москва Женская микрофинансовая сеть — Москва Ирида — Москва Клуб деловых женщин «ДЖЕН-клуб» — Москва Консорциум женских неправительственных объединений — Москва Конфедерация деловых женщин России — Москва МОО «Федерация женщин-предпринимателей» — Москва Московский городской совет женщин — Москва Объединение женщин-лидеров — Москва Организация женщин-предпринимателей «Женщины и бизнес» — Москва Фонд поддержки женского предпринимательства Ромашко — Москва Центр делового содействия женщинам «Переподготовка»

— Москва Центр поддержки женских инициатив и предпринимательства — Москва

–  –  –

Мурманская область Конгресс женщин Кольского полуострова — Мурманск Нижегородская область Информационно-консультационный центр поддержки женщин — Нижний Новгород Новгородская область Новгородский женский парламент — Великий Новгород Успех — Старая Русса Информационный материал для начинающих женщин-предпринимательниц Пермская область Женщины Пармы — Кудымкар НКО «Информационный деловой центр для женщин» — Пермь Приморский край Владивостокская городская организация по поддержке предпринимательства «Ступени» — Владивосток Надежда-Арс — Арсеньев Санкт-Петербург Биржа женского надомного труда — Санкт-Петербург Институт развития международного предпринимательства — Санкт-Петербург Клуб профессионально активных женщин — Санкт-Петербург Международный институт «Женщина и управление»

(МИЖУ) — Санкт-Петербург Саратовская область Ассоциация женщин-предпринимателей «Осень» — Саратов Женская лига «Инициатива» — Саратов Саратовский клуб деловых женщин — Саратов Саха (Якутия), Республика Ассоциация гуманитарных инициатив — Мирный Свердловская область Ассоциация деловых женщин — Первоуральск Джуна — Деловая женщина — Екатеринбург Региональный фонд поддержки женского предпринимательства — Екатеринбург Смоленская область Женский потребительский кооператив «Содействие» — Смоленск

–  –  –

Татарстан, Республика Движение женщин России, (ДЖР) — Казань Таяныч — Казань Тверская область Ассоциация женщин-предпринимательниц — Тверь Ассоциация независимых женских инициатив (АНЖИ) — Тверь Томская область Ассоциация «Женщины в бизнесе» — Томск Тульская область Ассоциация деловых женщин — Тула Хабаровский край Клуб женщин-предпринимательниц — Комсомольск-наАмуре Хабаровская краевая организация деловых женщин «Славянка» — Хабаровск Челябинская область Клуб деловой женщины — Златоуст

В зависимости от сферы интересов здесь же можно получить полезную информацию по следующим направлениям:

— Библиотека.

— Благотворительность.

— Внешняя торговля.

Информационный материал для начинающих женщин-предпринимательниц — Демографические проблемы.

— Женские проблемы в миграции.

— Законотворчество.

— Занятость и безработица.

— Здоровье, медицинские проблемы.

— Издательская деятельность.

— Информационное обеспечение женского движения.

— Искусство.

— Исследования.

— История женского движения.

— Конверсия.

— Культура, культурная политика.

— Малоимущие слои населения.

— Международное сотрудничество.

— Национально-этнические проблемы.

— Образование, образовательные программы.

— Обучение женщин предпринимательству.

— Обучение социально незащищенных слоев населения.

— Оказание образовательной поддержки.

— Организация досуга.

— Педагогические проблемы, воспитание детей.

— Повышение социальной роли женщин.

— Поддержка женской инициативы.

— Политика.

— Права женщин.

— Права призывников.

— Права человека.

— Предотвращение и пресечение насилия против женщин.

— Предпринимательство.

— Проблемы инвалидов.

— Проблемы матерей военнослужащих.

— Проблемы молодых женщин и девушек.

— Проблемы пожилых женщин.

— Проведение научных семинаров.

— Психология, психологическая поддержка женщин.

–  –  –

— Развитие гендерных исследований в политической науке.

— Реабилитация жертв репрессий.

— Религия.

— Сельское хозяйство, фермерство.

— Семья, материнство и детство.

— СМИ.

— Социальная защита женщин.

— Феминизм.

— Экология

Выбрав из предложенного списка направление «Библиотека», можно перейти к списку сайтов, содержащих списки необходимой литературы:

Башкортостан, Республика Центра развития прав человека и гендерного равноправия РБ — Уфа Москва Восток-Запад: Женские инновационные проекты — Москва Женская информационная сеть — Москва Информационный центр независимого женского форума — Москва Клуб женщин, вмешивающихся в политику — Москва Московский центр гендерных исследований — Москва Центр экспертной и информационной поддержки социальных инициатив — Москва Рязанская область Рязанский гендерный центр — Рязань Санкт-Петербург Петербургский центр гендерных проблем (ПЦГП) — Санкт-Петербург Информационный материал для начинающих женщин-предпринимательниц Учебная программа по технологии включения женщин в сферу бизнеса Учебная программа по технологии включения женщин в сферу бизнеса Учебная программа по технологии включения женщин в сферу бизнеса Программа построена таким образом, что она через гендерное образование способствует повышению уровня самосознания, правовой культуры женщин-представительниц коренных малочисленных народов Севера России и мотивирует их к развитию социальной активности и вовлечению в предпринимательскую деятельность. Этой цели служит и интегрально вплетенный в программу блок «Подготовка к организации предпринимательской деятельности». Программа отражает российский и канадский опыт в данной сфере.

Цель данной программы состоит в том, чтобы женщины из числа коренного населения могли получить, с одной стороны, представление об использовании гендерного анализа для понимания социально-политических, экономических и общественных процессов, а с другой — общее представление по следующим специальным вопросам:

1) предпринимательская деятельность;

2) развитие навыков управления собственностью;

3) осуществление конкретных деловых и финансовых операций;

4) подготовка к организации предпринимательской деятельности.

Задачи курса:

— дать слушателям представление о понятиях социального пола (гендера), гендерных отношений, гендерной идентичности;

— показать взаимосвязь между гендерной и этнической сегрегацией и ознакомить с современной концепцией гендерного или комплексного подхода к проблеме равенства полов и ее истоках;

— проинформировать слушателей о правах женщин в системе прав человека, нашедших отражение в международ

<

Учебная программа по технологии включения женщин в сферу бизнеса

ных и национальных документах по правам человека/правам женщин;

— проанализировать политический и экономический статус женщин в мире, Канаде и России;

— ознакомить с факторами, определяющими статус женщин в государстве и обществе, показав роль государства и федерального правительства в формировании политики в отношении женщин, а также проанализировав роль и степень влияния самих женщин на разработку политики государства в отношении женского населения, выделяя общие и специфические факторы в этой сфере;

— дать представление о реальном состоянии места и роли женщин в ходе интеграционного социально – экономического и политического демократического процесса в обществе.

Программа включает четыре блока:

Блок 1. «Гендерный статус коренных малочисленных народов Севера Российской Федерации».

Блок 2. «Психологические аспекты женского предпринимательства в России».

Блок 3. «Подготовка к организации предпринимательской деятельности Блок 4.

«Семинар-практикум: как добиться успеха. Школа лидерства». Практические занятия.

Форма преподавания: лекции, семинары, групповые и индивидуальные консультации с использованием PowerPoint Контроль за результатами обучения: слушатели должны посещать все лекции, отвечать на вопросы, активно участвовать в семинарских занятиях, подготовить практическое задание (в письменной форме не более 4 стр.) Учебная программа по технологии включения женщин в сферу бизнеса

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН К БЛОКУ 1

«ГЕНДЕРНЫЙ СТАТУС КОРЕННЫХ

МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ

СЕВЕРА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

–  –  –

1 Права и реалии коренных малочисленных 2 народов: международный опыт в свете гендерного подхода — Десятилетие коренных народов — Создание Постоянного форума по вопросам коренных народов. Постоянный форум и его рекомендации относительно женщин-представительниц коренных народов.

— Специальный докладчик по правам человека и свободам коренного населения.

— Декларация ООН о правах коренных народов: право на сохранение и развитие своего культурного своеобразия и особой идентичности, право на владение и пользование традиционными землями и природными ресурсами. культурному разнообразию народов, населяющих государства мира, в том числе и Россию. (Декларация о правах лиц, принадлежащих к национальным или этническим, религиозным и языковым меньшинствам (1992) и Декларация о правах коренных народов (2006).

— Четвертая сессии Постоянного форума (16мая 2005 год, Нью-Йорк, США) о Целях развития нового тысячелетия (ЦРТ)

Учебная программа по технологии включения женщин в сферу бизнеса

2 Гендерные проблемы коренных малочис- 2 ленных народов Севера Российской Федерации.

— Острая гендерная асимметрия. Массовая безработица среди женщин — представительниц коренных малочисленных народов России. «Феминизация» бедности.

— Понятия «мужской» и «женской» работы в сообществах Севера, Сибири и Дальнего Востока.

— Правовая основа для основных свобод коренных народов в России: положения статьи 69 и 15 Конституции Российской Федерации.

— Российская Конституция: право равных прав и равных возможностей (пункт 2 статьи 19), статья 5 Федерального Закона «О занятости населения в Российской Федерации» № 36Ф3 от 20.04.1996 г.

3 Введение в концепцию гендера. 2 — В чем актуальность гендерного подхода?

— Гендерное просвещение. Какая польза от гендерного просвещения?

— Почему мы говорим о демократии и гендерном просвещении – какая связь между этими понятиями?

— Цифры и факты. Цели Тысячелетия.

— Почему вклад женщин во всех сферах жизни оказывается «недооцененным»?

— Законодательные подходы к обеспечению гендерного равенства.

— Международные документы о равенстве полов Учебная программа по технологии включения женщин в сферу бизнеса Список литературы

1. Гендерное равенство и расширение прав и возможностей женщин в России в контексте Целей развития тысячелетия. Бюро Постоянного Координатора Системы ООН в РФ, 2005.

2. Гендерные проблемы в современной России (по данным официальной статистики). М.: «Алекс», 2006.

3. Исраелян Е.В. Диалог государства и общественности: опыт Канады. М.: 2006.

4. Тодышев М.А., Суляндзига Р.В. (сост.). Обзор международных законов и стандартов по правам человека, устойчивому развитию и по защите прав коренных народов. Серия: Библиотека коренных народов Севера., вып. 6. М.: 2005.

5. Мертус Джулия в соавторстве с М. Датт и Нэнси Флауэрс. Права женщин — права человека. Пособие для учебных занятий.

Российская адаптированная версия. — М.: «Глас», 1996.

6. Обзор деятельности специализированных агентств Организации Объединенных Наций по коренным народам. Серия: Библиотека коренных народов Севера, вып. 7. М.: 2005.

7. ООН. Экономический и Социальный Совет. Доклад Постоянного форума по вопросам коренных народов о работе его пятой сессии (Нью-Йорк, 15-26 мая 2006 года). E/2006/43.E/C.19/ 2006/11; E/C.19/2005/4/Add.13

8. Словарь гендерных терминов. /Под. Ред. А.А.Денисовой/. М.:

«Информация – ХХI век», 2002 http://www.owl.ru/gender/

9. Цели развития тысячелетия в контексте России: от экономического роста к устойчивому социальному развитию, основанного на правах человека. Современное положение, политика государства и возможная роль ООН. Москва, издательство «Информ Знание», 2005.

10.Шведова Н.А. Просто о сложном: гендерное просвещение. М.:

АНТИКВА, 2002. http://www.owl.ru/win/books/easygender Учебная программа по технологии включения женщин в сферу бизнеса

11.Шведова Н.А. Северная Америка в начале ХХ1 века: женщины и политика. Гендерная политическая культура. Научный доклад. М.: Российская Академия Наук. Институт США и Канады, 2003.

12.Шведова Н.А., Исраелян Е.В. Канадская модель общественнополитической интеграции женщин. В кн.: Гендерная реконструкция политических систем. — Санкт-Петербург: «АЛЕТЕЙЯ»,

2004. Список литературы

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН К БЛОКУ 2

«ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ

ЖЕНСКОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА В РОССИИ»

–  –  –

Список литературы

1. Боровой К.Н. Двенадцать ТОП. М.: 2004

2. Джемисон М. Путь к успеху. Пособие по планированию предпринимательской деятельности для женщин, представительниц малых коренных народов. Министерство по делам индейцев и северных территорий (МДИСТ). Канада, 2004

3. Емельянов Е.Н., Поварницына С.Е. Психология бизнеса. М.:

4. Завьялова Е.К., Посохова С.Т. Психология предпринимательства. Санкт-Петербург: 2004 Учебная программа по технологии включения женщин в сферу бизнеса

5. Калинина Е. И. Женщина и управление: формула успеха. СанктПетербург: 2000.

6. Турецкая Г.В. Деловая активность женщин и семья. М.: 2000.

7. Чирикова А. Е.. Женщина во главе фирмы. М.: Институт социологии РАН, 1998.

8. Шумпетер Й. Теория экономического развития. М.: 1982

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН К БЛОКУ 3

«ПОДГОТОВКА К ОРГАНИЗАЦИИ

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

–  –  –

1 Основные понятия 3 — Предпринимательская деятельность — Малое предпринимательство — Индивидуальный предприниматель (без образования юридического лица) — Виды юридических лиц. Коммерческие и некоммерческие организации — Законодательство, регулирующее каждый из вышеуказанных видов организаций — Создание юридического лица (регистрация).

Лицензирование — Учредительные документы. Учредители — Органы и участники юридического лица — Место нахождения юридического лица (юридический адрес) — Представительства и филиалы — Ответственность юридического лица — Реорганизация юридического лица — Ликвидация юридического лица

Учебная программа по технологии включения женщин в сферу бизнеса

2 Как начать свое дело? 4 — Государственная регистрация. Свидетельство о государственной регистрации. Нотариальное заверение (или заверение регистрирующим органом) необходимого копии учредительных документов и свидетельства о регистрации — Постановка на учет в налоговом органе и получить ИНН. Печать.

— Справка из органа статистики о присвоении кодов деятельности (ОКПО) и учет в органах внебюджетных фондов (пенсионном фонде и фонде социального страхования);

— Расчетный счет в банке и уведомление о нем налогового органа;

— Получение лицензии (для лицензируемых видов деятельности). Исключения — Юридические организации, специализирующиеся на регистрации организаций. Необходимые действия по созданию (учреждению) организации. Новая редакция закона «О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей» от 8 августа 2001 года N 129-ФЗ. О Налоговом органе. О лицензирующем органе. Федеральный закон «О лицензировании отдельных видов деятельности» от 8 августа 2001 года N 128-ФЗ.

— Порядок проведения сертификации

–  –  –

Учебная программа по технологии включения женщин в сферу бизнеса — О проекте нового закона «О государственной поддержке малого предпринимательства в Российской Федерации»

— Четыре федеральных программы поддержки малого предпринимательства (1994-1995гг., 1996-1997гг., 1998-1999гг. и 2000-2001гг.) — Структура федеральных органов регулирования и поддержки малого предпринимательства — Поддержка развития малого и среднего бизнеса на региональном уровне на примере Канады и города Москвы.

— Принципы и формы поддержки.

4 Бизнес-план. Его функции и формы 4 — Краткое описание бизнеса — Маркетинговый анализ — Маркетинговая стратегия — Организация производства — Финансовый план. Примеры. Календарный план финансовых вложений. Общие издержки. Затраты на персонал. Сбыт продукции.

Объем продаж (по месяцам). Прямые издержки на каждый вид продукции. Затраты на реализацию Проекта (по месяцам) Источники финансовых средств. План движения денежных средств (Кэш-флоу). План прибылей и убытков — Оценка эффективности проекта. Срок окупаемости проекта. Средняя норма прибыли по инвестициям. Чистая величина дохода.

Учебная программа по технологии включения женщин в сферу бизнеса

5 Бухгалтер и юрисконсульт в малом пред- 2 приятии — Обязанности налогоплательщиков. Основной нормативный акт, регламентирующий эту сферу «О бухгалтерском учете» Федеральный закон от 21 ноября 1996 года N 129-ФЗ.

— План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и Инструкция по его применению. Положения о бухгалтерском учете.

— Порядок, предусмотренный для индивидуальных предпринимателей.

— Виды налогов по определению Налоговым кодексом РФ (НК РФ): федеральные, региональные, местные.

— Упрощенная система налогообложения.

— Вмененная система налогообложения — О целесообразности наличия в составе организации квалифицированного юрисконсульта (Подготовка и согласование договорных условий с контрагентами, обосновывающих документов в связи с проведением проверок различных органов (налоговых и пр.), проектов инвестиционных, финансовых и других видов проектов, ведению дел при судебных разбирательствах).

–  –  –

Учебная программа по технологии включения женщин в сферу бизнеса Список литературы

1. Калинина Е.И. Женщина и управление: формула успеха. СанктПетербург: 2000.

2. Ефимова О.Е. Финансовый анализ. 4-е издание переработанное и дополненное. М.: Издательство «Бухгалтерский учет», 2002.

3. Егорова Л.С., Степанова С.М.. Гендерный подход в менеджменте. Учебное пособие. Иваново: 2002.

4. Пансков В.Г. Российская система налогообложения: проблемы развития. М.: МЦФЭР, 2003.

5. Савицкая Г.В. Экономический анализ. Учебник. М.: «Новое знание», 2004.

6. Технологии включения женщин в сфере бизнеса. (Учебно-методическое пособие). Иваново: Центр социальной поддержки женщин и семьи, 2004.

7. Технологии включения женщин в сферу бизнеса: российский и канадский опыт.(Учебно-методическое пособие). Иваново: 2000.

8. Шаталов С.Д. Комментарий к Налоговому кодексу РФ части второй. Глава 21-24.М.: МЦФЭР, 2004.

9. Шаталов С.Д. Комментарий к Налоговому кодексу РФ части второй. Глава 25 «Налог на прибыль организаций». М.: МЦФЭР, 2003.

10. Шаталов С.Д. Комментарий к Налоговому кодексу РФ части первой. М.: МЦФЭР, 2003.

11. Экономическая стратегия фирмы. Учебное пособие. Под редакцией проф. Градова А.П. Санкт-Петербург: Специальная литература, 1995.

Учебная программа по технологии включения женщин в сферу бизнеса Список литературы 1. «Академия Развития», (http://www.samorazvitie.ru/encp/ purposes.php)

2. Бабаева Л.В. Женщины России в условиях социального перелома. Работа, политика, повседневная жизнь. Российский общественный научный фонд. Научные доклады, 34. М.: 1996.

3. Березин Ф.Б. Психологическая и психофизиологическая адаптация человека. Л.: 1988.

4. Бизнес на шпильках. Мастер-класс Дарьи Пироговой. М.: 2006

5. Жуковский И. Стиль руководителя. Журнал «Управление персоналом» № 4 2005 год. http://www.top-personal.ru/ issue.html?372

6. Завьялова Е.К., Посохова С.Т. Психология предпринимательства. Санкт-Петербург: 2004.

7. Мишель-Альдер Э. Стиль женского руководства. Лекция. Высшая коммерческая школа МВЭС. М.: 1991.

8. Психологические особенности женщин-лидеров. Интернет ресурс http://becon.ru/?folder=women&file=poljl

9. Чирикова А.Е., Кричевская О.Н. Женщина-руководитель: деловые стратегии и образ «Я». М.: 2000.

–  –  –

Литература 1. «A Holistic Framework for Aboriginal Policy Research», Carolyn Kenny, with Emily Faries, Jo-Anne Fiske and Cora Voyageur», 2005 г.

2. «Bill C-31 Membership and Status: Unrecognized and Unstated Paternityla, Michelle Mann», 2005 г.

3. «From the Fur Trade to Free Trade: Forestry and First Nations Women in Canada», Connie Deiter and Darlene Rude», 2004 г.

4. «Seeking Alternatives to Bill C-31: An investigation of matrilineal models of First Nations citizenship and community membership policies», Jo-Anne Fiske and Evelyn George, 2005 5. «Академия Развития», http://www.samorazvitie.ru/ encp/purposes.php

6. Khegay M., Change of Social and Economical Status of Women (Results of Gender Research in Tajikistan). – «Izvestiya»

AC RT, # 1-2, 1998.

7. Khegay M., Gender Recearch of Social and Economical Status of Women in the Kishlachny Sovet Karasu of Kofarnihkon District of RT. Report of Bureau «Women in Development», August, 1997.

8. Status of Women Canada. «2006–2007 Report on Plans and Priorities» www.swc-cfc.gc.ca

9. Автопортрет местных сообществ. Анализ социологических опросов и глубинных интервью / Отв. Ред. Халий И.А. — М.: Институт социологии РАН, 2006.

10. Агитаев Е. Национальные и международные правовые нормы для коренных народов // Мир коренных народов. Живая Арктика. — №2 — М.: 2000.

Литература

11. Аксенова О.В. Коренные малочисленные народы: уроки самоорганизации и социального партнерства. Учебное пособие. – М.: Российский центр профессиональной подготовки коренных малочисленных народов Севера, 2004.

12. Бабаева Л.В. Женщины России в условиях социального перелома. Работа, политика, повседневная жизнь. Российский общественный научный фонд. Научные доклады,

34. М.:: 1996.

13. Березин Ф.Б. Психологическая и психофизиологическая адаптация человека. Л.: 1988.

14. Бизнес для всех, № 13 (485),06.04.2005.

15. Бизнес на шпильках. Мастер-класс Дарьи Пироговой.

М.: 2006.

16. Боровой К.Н. Двенадцать ТОП. М.: 2004.

17. Бочарникова Т.Б. Проблемы и перспективы развития традиционного хозяйства коренных малочисленных народов Севера. // «Экономика коренных народов. (Вестник РИТЦ)», Выпуск 1, 2003.

18. Бочарникова Т.Б. Традиционное хозяйство, рынок и охрана природы ЭкоLogos, журнал московского ИСАР, № 17, 2003.

19. Гендерное равенство и расширение прав и возможностей женщин в России в контексте Целей развития тысячелетия. Бюро Постоянного Координатора Системы ООН в РФ, 2005.

20. Гендерное равенство и расширение прав и возможностей женщин в России в контексте Целей развития тысячелетия. Бюро Постоянного Координатора Системы ООН в РФ, 2005. 9.1. Вставка. Гендерные проблемы коренных малочисленных народов Севера (КМНС) http://www.owl.ru/content/ news/worldwide-2005/p56010.shtml

21. Гендерные проблемы в современной России (по данным официальной статистики). М.: «Алекс», 2006.

Литература

22. Гленис Д. «Рассада»: женщины в сельских районах Тюмени: начало пути // Публичная политика в России: по итогам проекта «Университет Калгари – Горбачев-Фонд». – М.: Альпина Бизнес Букс, 2005.

23. Джемисон М. Путь к успеху. Пособие по планированию предпринимательской деятельности для женщин, представительниц малых коренных народов. Министерство по делам индейцев и северных территорий (МДИСТ). Канада, 2004.

24. Егорова Л.С., Степанова С.М.. Гендерный подход в менеджменте. Учебное пособие. Иваново: 2002.

25. Емельянов Е.Н., Поварницына С.Е. Психология бизнеса. М.: 1998

26. Ефимова О.Е. Финансовый анализ. 4-е издание переработанное и дополненное. М.: Издательство «Бухгалтерский учет», 2002.

27. Жуковский И. Стиль руководителя. Журнал «Управление персоналом» N4 2005 год. http://www.top-personal.ru/ issue.html?372

28. Завьялова Е.К. Социально-психологическая адаптация женщин в современных условиях (профессионально-личностный аспект): Дис…д-ра психол. Наук. СПБ., 1998.

29. Завьялова Е.К., Посохова С.Т. Психология предпринимательства. Санкт-Петербург: 2004.

30. Здравомыслова Е.А., Темкина А.А. Социальное конструирование гендера // http://www.nir.ru/sj/sj/34-zdrav.htm

31. Здравомыслова О.М. Семья и общество: гендерное измерение российской трансформации. М.: Едиториал УРСС, 2003.

32. Институционализация экологической политики в России: социальные практики, стратегия государства, управленческие решения. Коллективная монография (рук. авт. кол.

О.В. Аксенова; отв. ред И.А. Халий). М.: Институт социологии РАН, 2006.

<

Литература

33. Исраелян Е.В. Диалог государства и общественности:

опыт Канады. М.: 2006.

34. Калинина Е.И.. Женщина и управление: формула успеха. Санкт-Петербург: 2000.

35. Канадская Федерация Независимого Бизнеса. Двойной стандарт: Проблемы финансирования, стоящие перед женщинами-владельцами бизнеса». Торонто: Канадская Федерация Независимого Бизнеса, 1995.

36. Мертус Джулия в соавторстве с М. Датт и Нэнси Флауэрс. Права женщин — права человека. Пособие для учебных занятий. Российская адаптированная версия. — М.:

«Глас», 1996.

37. Мишель-Альдер Э. Стиль женского руководства. Лекция. Высшая коммерческая школа МВЭС. М., 1991.

38. Моррис М. «Пособие по гендерному анализу». М.:

Эслан, 2001.

39. Обзор деятельности специализированных агентств Организации Объединенных Наций по коренным народам.

Серия: Библиотека коренных народов Севера, вып. 7. М.:

2005.

40. ООН. Экономический и Социальный Совет. Доклад Постоянного форума по вопросам коренных народов о работе его пятой сессии (Нью-Йорк, 15-26 мая 2006 года). E/2006/

43.E/C.19/2006/11

41. ООН. Экономический и Социальный Совет. Постоянный форум по вопросам коренных народов. Четвертая сессия. Нью -Йорк, США, 16-27 мая 2005 года. Записка Секретариата. Канада. E/C.19/2005/5/Add.1.

42. ООН. Экономический и Социальный Совет. Постоянный форум по вопросам коренных народов. Четвертая сессия. Нью — Йорк, США, 16-27 мая 2005 года. E/C.19/2005/ 4/Add.13, www.un.org/russian/hr/indigenous

43. Пансков В.Г. Российская система налогообложения:

проблемы развития. М.: МЦФЭР, 2003.

Литература

44. Психологические особенности женщин-лидеров. Интернет ресурс http://becon.ru/?folder=women&file=poljl

45. Радаев В.В. Экономическая социология: курс лекций.

М.: АСПЕКТ-ПРЕСС, 1997.

46. Роузнер Дж. Женщина в директорском кресле// Вы и мы. 1995. № 5

47. Рощин С., Рощина Я. Мужчины, женщины и предпринимательство // Человек и труд. 1994. № 12

48. Савицкая Г.В. Экономический анализ. Учебник. М.:

«Новое знание», 2004.

49. Словарь гендерных терминов. /Под. Ред. А.А.Денисовой/. М.: «Информация – ХХ1 век», 2002 http://www.owl.ru/ gender/

50. Статистика Канады. Ежегодные показатели трудовых ресурсов 1995 (Оттава: Министр Промышленности, 1996).

51. Суляндзига П. Нам удалось сдвинуть многое. // EcoЛогос. – 2003. — № 17.

52. Суляндзига Р.В. Самоорганизация граждан как фактор институционализации новых форм социального управления (на примере коренных малочисленных народов Севера), Автореферат диссертации на соискании ученой степени кандидата социологических наук. М.: 2004.

53. Технологии включения женщин в сфере бизнеса. (Учебно-методическое пособие). Иваново: Центр социальной поддержки женщин и семьи, 2004.

54. Технологии включения женщин в сферу бизнеса: российский и канадский опыт (Учебно-методическое пособие).

Иваново: Издат.центр «Юнона», 2000.

55. Тодышев М.А., Суляндзига Р.В. (сост.). Обзор международных законов и стандартов по правам человека, устойчивому развитию и по защите прав коренных народов. Серия: Библиотека коренных народов Севера, вып. 6. М.: 2005.

56. Турецкая Г.В. Деловая активность женщин и семья.

М.: 2000.

Литература

57. Уэст К., Циммерман Д. Создание гендера / Пер. с англ. Е. Здравомысловой // Гендерные тетради: Труды СанктПетербургского филиала Института социологии РАН. Вып.

1. СПб.: 1997.

58. Федеральная программа «Экономическое и социальное развитие коренных малочисленных народов Севера до 2011 года» www.un.org/russian/hr/indigenous

59. Федеральный закон от 20.07.2000 N 104-ФЗ «Об общих принципах организации общин коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации» www.un.org/russian/hr/indigenous

60. Хэно И. Хранительница очага // Экономика коренных народов (Вестник РИТЦ). – 2004. – Вып. 2.

61. Цели развития тысячелетия в контексте России: от экономического роста к устойчивому социальному развитию, основанного на правах человека. Современное положение, политика государства и возможная роль ООН. Москва, издательство «Информ_Знание», 2005.

62. Чирикова А. Е.. Женщина во главе фирмы. М.: Институт социологии РАН, 1998.

63. Чирикова А.Е., Кричевская О.Н. Женщина-руководитель: деловые стратегии и образ «Я». М.: 2000.

64. Шаталов С.Д. Комментарий к Налоговому кодексу РФ части второй. Глава 21-24.М.: МЦФЭР, 2004.

65. Шаталов С.Д. Комментарий к Налоговому кодексу РФ части второй. Глава 25 «Налог на прибыль организаций».

М.: МЦФЭР, 2003.

66. Шаталов С.Д. Комментарий к Налоговому кодексу РФ части первой. М.: МЦФЭР, 2003.

67. Шведова Н.А. Просто о сложном: гендерное просвещение. М.: АНТИКВА, 2002. http://www.owl.ru/win/books/ easygender.

68. Шведова Н.А. Северная Америка в начале ХХI века:

женщины и политика. Гендерная политическая культура.

Научный доклад. М.: Российская Академия Наук. Институт США и Канады, 2003.

69. Шведова Н.А., Исраелян Е.В. Канадская модель общественно-политической интеграции женщин. В кн.:

Гендерная реконструкция политических систем. — СанктПетербург: «АЛЕТЕЙЯ», 2004.

70. Шумпетер Й. Теория экономического развития. М.:

1982.

71. Экономика коренных народов. (Вестник РИТЦ), выпуск 1, 2003, выпуск 3, 2005.

72. Экономическая стратегия фирмы. Учебное пособие.

Под редакцией проф. Градова А.П. Санкт-Петербург: Специальная литература, 1995.

73. Яковлева О. По ком звонит колокол // «ЭкоLogos». – 2003. — № 17.

500



Pages:     | 1 |   ...   | 14 | 15 ||

Похожие работы:

«Областное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Курский музыкальный колледж имени Г.В.Свиридова Программа подготовка специалистов среднего звена по специальности 53.02.05 Сольное и хоровое народное пение Курск 2015 1.Общие положения.1.1. Определение Программа подготовка специалистов среднего звена (ППССЗ) по специальности 53.02.05 Сольное и хоровое народное пение – это комплекс учебно-методических документов, сформированных на основе федерального государственного...»

«ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА муниципального общеобразовательного автономного учреждения города Бузулука «Гимназия №1 имени дважды Героя Советского Союза, летчика-космонавта Романенко Юрия Викторовича» 2010-2015гг. Краткая аннотация программы Паспорт программы Наименование ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Программы муниципального общеобразовательного автономного учреждения города Бузулука «Гимназия №1 имени дважды Героя Советского Союза, летчика-космонавта Романенко Юрия Викторовича» на 2010-2015гг....»

«Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 43 Согласовано Утверждаю: на заседании НМС Директор МАОУ СОШ № 43 протокол № _ от 2015 г. Томска. Зам. председателя НМС: Н.А.Божков О.А. Владимирова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии для 5-9 классов общеобразовательных учреждений Рабочая программа разработана участниками проблемнотворческой группы в составе Гончаровой А.А., Васильевой С.Н. (5 класс), Шарафутдиновой Н.В., Копыловой Л.Н., Качан В.П. (6...»

«Азбука здоровья. Пояснительная записка Обязательным компонентом ФГОС является внеурочная деятельность. Внеурочная деятельность рассматривается как специально организованная деятельность обучающихся в рамках вариативной части образовательного плана. Рабочая программа по внеурочной деятельности (спортивно-оздоровительного направления) составлена в соответствии с новыми стандартами второго поколения. Внеурочная деятельность по спортивно-оздоровительному направлению увеличивает пространство, в...»

«Обращение председателя Комитета информационных технологий и телекоммуникаций Вологодской области Уважаемые вологжане! Отрасль информационных технологий, телекоммуникаций и связи является одной из самых динамично развивающихся. Сложно представить современную жизнь без компьютера, Интернета, мобильного телефона. 2012 год стал для Комитета информационных технологий и телекоммуникаций Вологодской области еще одним годом поиска современных подходов к развитию отрасли, годом внедрения перспективных...»

«Взаимодействие служб ВИЧ и ТБ в Республике Таджикистан: масштабы. Ашурова Рухшона – зав.сектором организации профилактической помощи РЦ СПИД МЗ РТ Алматы, 26-28 мая, 2010 Цели программы борьбе с туберкулезом: Остановить дальнейшее ухудшение эпидемиологической ситуации по ТБ, уменьшить случаи заболеваемости, инвалидности, смертности и распространение инфекции. Предупредить развитие лекарственно – устойчивых форм туберкулеза. Добиться излечения для каждого пациента в 85% случаев среди вновь...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1», Г. ЖИЗДРА Утверждено на педсовете 29 августа 2014 г.Директор школы: _ /Куренкова М. С./ Программа внеурочной деятельности «Сувенирная мастерская»Составитель: учитель начальных классов Федотова Людмила Ивановна. г. Жиздра 2014-2015 учебный год Пояснительная записка. I. «Истоки творческих способностей и дарований детей на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые...»

«Отчёт Правления о деятельности Межрегиональной общественной организации нефрологических пациентов «НЕФРО-ЛИГА» за период с 23 ноября 2014 г. по 07 ноября 2015 г. Межрегиональная общественная организация нефрологических пациентов «НЕФРО-ЛИГА»– это некоммерческая организация, которая объединяет пациентов с заболеваниями почек, пациентов на диализе и после трансплантации почки, а также их родственников и представителей. Миссия: повышение качества жизни граждан России, страдающих хроническими...»

«ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» п.г.т. Уренгой Пуровского района за 2013-2014 учебный год Публичный доклад подготовлен с целью широкого информирования родителей, общественности об основных результатах и проблемах функционирования и развития школы, составлен на основе мониторинговых исследований образовательной среды школы и анализа развития образовательной и воспитательной системы за 2013-2014 учебный год. Общая характеристика учреждения и условий его...»

«АДМИНИСТРАЦИЯ НЕМЕЦКОГО НАЦИОНАЛЬНОГО РАЙОНА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ГРИШКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ на заседании Совета школы директор МБОУ «Гришковская СОШ» МБОУ «Гришковская СОШ» приказ № 72/1 от 28 августа 2013г. Протокол № 8 от 21 августа 2013г. _С.А.Генрихс РАССМОТРЕНО на заседании педсовета протокол №1 от 28 августа 2013 г. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по Федеральному государственному...»

«от 12 ноября 2012 года № 278-у О внесении изменений в республиканскую программу «Модернизация здравоохранения Республики Алтай на 2011-2012 годы»Правительство Республики Алтай п о с т а н о в л я е т: Внести изменения в республиканскую программу «Модернизация здравоохранения Республики Алтай на 2011-2012 годы», утвержденную постановлением Правительства Республики Алтай от 14 марта 2011 года № 45 (Сборник законодательства Республики Алтай, 2011, № 75(81), № 76(82), № 82(88), № 84(90); 2012, №...»

«Рабочая программа по геометрии 7-9 классы 2014-2015 уч. год Автор: Кривошева Л.Д. Образование: высшее Категория: II Пояснительная записка Главной целью школьного образования является развитие ребенка как компетентной личности путем включения его в различные виды ценностной человеческой деятельности: учеба, познание, коммуникация, профессионально-трудовой выбор, личностное саморазвитие, ценностные ориентации, поиск смыслов жизнедеятельности. С этих позиций обучение рассматривается как процесс...»

«ПРАВИЛА приема в ФГБОУ ВО «Белгородский государственный аграрный университет имени В.Я. Горина» на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.Настоящие Правила приёма в ФГБОУ ВО «Белгородский государственный аграрный университет имени В.Я. Горина» составлены на основании: Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Приказа Минобрнауки...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение г. Москвы Гимназия № 1257 Утверждаю Принята на заседании Методического Директор ГБОУ Гимназии №1257 г. объединения учителей естественно-научных Москвы дисциплин ГБОУ Гимназии №1257 г. Москвы /Григорьева Л.В./ Протокол № 1 от « 29 » августа 2014г. «29» августа 2014 г. Председатель М.П. /Чалимова Р.А./ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ «ГЕОГРАФИЯ» ДЛЯ 6 КЛАССА НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД Программа, Душина И.В., Летягин А.А., Пятунин В.Б., Таможняя Е.А....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТУЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Ректор ТулГУ _Грязев М.В. «»_201 г. Номер внутривузовской регистрации ООП 072500.62.03.0 ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 072500 «Дизайн» Профиль подготовки: дизайн костюма Квалификация (степень): бакалавр Нормативный срок обучения: 4 года Форма...»

«ИССЛЕДОВАНИЕ И РАЗРАБОТКА ПРИНЦИПОВ УПРАВЛЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫМ РАЗВИТИЕМ РЕГИОНОВ RESEARCH AND WORKING OUT OF THE PRINCIPLES OF INNOVATIVE DEVELOPMENT OF REGIONS Харин А.А. Д-р техн. наук, проф. ФГБУ ВПО «МАТИ – Российский государственный технологический университет имени К.Э. Циолковского» Рождественский А.В., Д-р экон. наук, проф., ректор ФГБУ ВПО «МАТИ – Российский государственный технологический университет имени К.Э. Циолковского» Коленский И.Л., Ведущий инженер ФГБУ ВПО «МАТИ – Российский...»

«ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УПРАВЛЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ ФИНАНСАМИ ПАСПОРТ государственной программы Российской Федерации Управление государственными финансами (далее Государственная программа) Ответственный Министерство финансов Российской Федерации исполнитель программы Соисполнитель Федеральная служба по регулированию алкогольного рынка программы Участники Федеральное казначейство программы Федеральная налоговая служба Федеральная служба финансово-бюджетного надзора...»

«ВЕСТНИК МЕЖДУНАРОДНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ. Т. 9. № 1 (2014) Приоритеты и инструменты международного сотрудничества России в области науки и образования И.В. Лазутина Лазутина Ирина Викторовна – м.н.с. Центра международных сопоставительных исследований Института международных организаций и международного сотрудничества НИУ ВШЭ; Российская Федерация, 101000, Москва, ул. Мясницкая, 20; E-mail: ILazutina@hse.ru Необходимость развития международного сотрудничества для повышения конкурентоспособности...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЕЛАБУЖСКИЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА ЧАСТНОГО И ПУБЛИЧНОГО ПРАВА КУРСОВЫЕ И ВЫПУСКНЫЕ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ЮРИСПРУДЕНЦИЯ» ЕЛАБУГА – 2014 ОГЛАВЛЕНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 2. ВЫБОР СТУДЕНТОМ ТЕМЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ 3. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КРУГА ИСТОЧНИКОВ И ПОРЯДОК РАБОТЫ С НИМИ 4. СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ 5. НАПИСАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ 6....»

«КОНТРОЛЬНО-СЧЕТНАЯ ПАЛАТА ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ ОТЧЕТ № 05/19 о результатах комплексного контрольного мероприятия «Проверка соблюдения законодательства при использовании в 2014 году средств субвенции на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получении общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях» г. Иркутск 18.06.2015 Рассмотрен на коллегии КСП области 11.06.2015 (постановление от 11.06.2015 № 6(210)/3-КСП) и утвержден...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.