WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

Pages:     | 1 ||

«Публичный доклад о состоянии и итогах работы ГБОУ СПО ЯНАО «Муравленковский многопрофильный колледж» за 2012-2013 учебный год Муравленко, 2013 Муравленко 2013 Публичный доклад ...»

-- [ Страница 2 ] --

- допущены к междисциплинарному экзамену 44 чел., сдали междисциплинарный экзамен 44 чел.(100 %).

На государственной (итоговой) аттестации получили оценку «отлично»

21 чел (29 %), в т.ч.:

- на защите дипломного проекта 15 чел (52 % от дипломников);

- на междисциплинарном экзамене 6 чел. (14 % от сдававших экзамен).

По результатам государственной (итоговой) аттестации получили диплом:

- с отличием 9 чел (12,0 %);

- с оценками «4» и «5» 7 чел (10,0 %);

- с оценками «4» и «3» 56 чел (77,0 %).

Не прошел государственную (итоговую) аттестацию 1 чел (1 %).

На НПО из 84 выпускников :

- допущены к ВПКР 84 чел.;

- выполнили ВПКР 83 чел. (99 % );

–  –  –

В 2013 г. в государственной (итоговой) аттестации принимали участие 6 групп выпускников среднего профессионального образования:

-130503 Разработка нефтяных и газовых месторождений;

-240404 Переработка нефти и газа;

-190604 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта;

-140613 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям);

-220301 Автоматизация производственных процессов и производств (по отраслям);

-080110Ээкономика и бухгалтерский учет (по отраслям).

Таблица 23 Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников начального профессионального образования в 2013 г.

–  –  –

Итоги государственной (итоговой) аттестации свидетельствуют о том, что качество знаний выпускников можно признать достаточными, уровень усвоения студентами программного материала соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

–  –  –

В мае 2013 года в колледже впервые прошла профессиональнообщественная аккредитация по двум специальностям и двум профессиям, специальности:

– Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений (базовый уровень);

–Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (базовый уровень);

профессии:

–Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (базовый уровень);

– Повар, кондитер (базовый уровень).

Экспертизу проводило федеральное государственное образовательной учреждение дополнительного профессионального образования «Институт повышения квалификации специалистов профессионального образования», г.

Санкт-Петербург, эксперты: Никитин Валерий Яковлевич, ректор института, доктор педагогических наук, профессор и Дракина Ирина Константиновна, проректор по учебно-методической работе, доктор педагогических наук, профессор.

В рамках профессионально-общественной экспертизы были изучены нормативно-правовые документы, локальные акты, учебно-планирующая документация, посещены учебные занятия. Эксперты встретились с работодателями, посетили места практик.

Для изучения взаимодействия с социумом были проведены встречи с Молдован Е.В., заместителем главы Администрации города по социальной политике, посещены 12 различных учреждений и организаций, в том числе Бизнес-инкубатор, МУЗ «Городская больница», МАУ «Молодежный ресурсный центр», Отдел военного комиссариата ЯНАО по г. Муравленко, МДОУ «Олененок» и «Теремок» и др.

Завершилась экспертиза встречей экспертов с педагогическим коллективом колледжа.

Была сделана положительная оценка деятельности колледжа по реализации образовательных программ, представленных к профессиональнообщественной аккредитации.

16 мая 2013 года на базе колледжа прошла III научно-практическая конференция «На Ямале есть место рабочим профессиям». Конференция проводилась в рамках работы III научно-образовательного комплекса при содействии государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования Ямало-Ненецкого автономного округа «Региональный институт развития образования».

В работе конференции приняли участие более 120 человек, в том числе: Региональный институт развития образования, г. Салехард;

Управление образования города Муравленко; Курганский государственный университет, г. Курган; филиалы Тюменского государственного нефтегазового университета г. Ноябрьск, г. Муравленко; 4 учреждения среднего и начального профессионального образования (ГБОУ СПО «Ноябрьский колледж профессиональных и информационных технологий»

ЯНАО, ГБОУ СПО ЯНАО «Муравленковский многопрофильный колледж», филиал Муравленковского многопрофильного колледжа в г. Губкинский, ГОУ НПО ЯНАО «Тарко-Салинское профессиональное училище»); МАОУ «Межшкольный учебный комбинат», г. Муравленко; ГКУ ЯНАО Центр занятости населения города Муравленко; МАУК «Центральная библиотечная система г. Муравленко»; МБУ «Управляющая компания городского бизнесинкубатора»; представители работодателей («Газпромнефть-Муравленко»

ОАО «Газпромнефть-ННГ»; «Муравленковский газоперерабатывающий завод» филиал ОАО «СибурТюменьГаз»).

Всего с докладами на пленарном заседании и на тематических площадках выступили 39 человек, из них 1 доктор педагогических наук, 6 кандидатов наук.

В рамках конференции работали 3 тематических площадки.

Площадка 1 – «Профессиональное образование и бизнес: от диалога к взаимодействию». Модератор: Еговцева Надежда Николаевна, Курганский государственный педагогический университет, доктор педагогических наук, доцент.

В работе площадки приняли участие студенты, которые активно участвовали в обсуждении. Доклады Кириченко Н.Л., Бояркина А.Д., Бояркиной С.Н., преподавателей ММК, сопровождались видеоматериалами;

презентациями с уроков.

Бурное обсуждение развернулась вокруг выступления Захаровой Е.Ю., заместителя директора ММК, к.п.н., по вопросу создания независимых центров оценки профессиональных квалификаций. Единодушно участники площадки пришли к выводу, что будущее профессионального образования во взаимодействии с работодателем.

На площадке 2 – «Реализация федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения: среднесрочная повестка»

(модератор: Пашковская Лилия Александровна, и.о. заместителя директора по научно-методической работе ГБОУ СПО ЯНАО «Ноябрьский колледж профессиональных и информационных технологий» ЯНАО, кандидат педагогических наук), выступающие поделились опытом работы по внедрению ФГОС, отметили необходимость взаимодействия образовательных учреждений, необходимость создания сетевых сообществ педагогов, особенно профессионального образования. Наибольший интерес участников площадки вызвали выступления Сакаевой Д.М., преподавателя ММК, и Сейдалиной В.Ю., заведующей учебной частью.

Основная дискуссия развернулась вокруг выступления Миносьянц А.Г., заместителя директора ММК, к.п.н., по вопросу создания образовательной среды колледжа. Арменуи Геннадьевна ознакомила участников площадки с проектом оформления колледжа, который был разработан совместными усилиями студентов и педагогов.

Площадка 3 – «Трудоустройство выпускников: проблемы и пути решения» (модератор: Полетаева Ольга Витальевна, доцент кафедры социальных наук ГОУ ВПО «Ноябрьский институт нефти и газа» (филиал ТюмГНГУ г. Ноябрьск), кандидат педагогических наук). Участники площадки отметили актуальность вопроса трудоустройства молодежи, в том числе проблемы трудоустройства молодежи с ограниченными возможностями здоровья, поднятые в выступлении Горбачевой Л.А., мастера производственного обучения ММК.

Резолюция конференции – приложение 4.

Городская научно-практической конференция «Профессионал. Гражданин.

Личность»

В соответствии с распоряжением Администрации города Муравленко №275 от 12 марта 2012 года «О проведении мероприятий, и празднованию в 2012 году 100-летие В.И.

Муравленко» на базе колледжа прошла научнопрактическая конференция «Профессионал.

Гражданин. Личность» (Муравленковские чтения).

В работе конференции приняли участие более 100 человек: педагоги колледжа и обучающиеся 1-4 курса специальности Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений, Филиал «Муравленковскнефть» ОАО «Газпромнефть-ННГ», МБУК «Экологокраеведческий музей г. Муравленко», Централизованная библиотечная система г. Муравленко.

На пленарном заседании участники конференции познакомились с жизнью и деятельностью В.И. Муравленко и его достижениями в нефтегазодобывающей отрасли, опытом работы колледжа и городской библиотечной системы в рамках года 100-летия В.И. Муравленко, перспективами развития автономного округа в нефтегазодобывающей отрасли и современными технологиями повышения эффективности разработки месторождений нефти.

Дальнейшая работа конференции продолжилась в рамках двух тематических площадок.

На площадке № 1, «Профессиональное образование: опыт и проблемы подготовки квалифицированных кадров для нефтегазовой отрасли», педагоги колледжа рассказали о инновационных подходах в организации образовательного процесса, организации практикоориентированного обучения при подготовке специалистов нефтегазовой отрасли, использование логико-смысловой модели в преподавании общепрофессиональных дисциплин, технологии дебаты на занятиях социально-экономических дисциплин при подготовки специалистов нефтегазовой отрасли, требованиях к физической подготовке будущих специалистов нефтегазовой отрасли и особенностях занятий по физической культуре в колледже, современных учебно-методических комплексах и возможностях новейшего учебного оборудования.

Площадка № 2, «Город Муравленко: прошлое и будущее», была посвящена вопросам развития города: студенты поделились своими идеями в сфере развития малого и среднего предпринимательства и возможностями профессиональной деятельности в городе Муравленко. Были рассмотрены социально-психологические аспекты личности В.И. Муравленко как лидера и организатора, деятельность музея колледжа по формирование гражданственности обучающихся.

Перед участниками конференции выступили Мавлиев Альберт Разифович, кандидат технических наук, филиал «Муравленковскнефть» ОАО «Газпромнефть-ННГ»; Позапарьева Мария Васильевна лектор, экскурсовод МБУК «Эколого-краеведческий музей г. Муравленко», Дорошенко Наталья Александровна заведующая информационно-аналитическом отделом централизованной библиотечной системы г. Муравленко, из ГОУ СПО «ММК»: Зудилова Людмила Владимировна, заместитель директора по научно-экспериментальной работе; Медведкина Ирина Алексеевна, заведующая библиотеки; Набиуллина Алена Ринатовна, преподаватель;

Непайда Ирина Алексеевна, преподаватель; Сойко Зугура Саязовна, преподаватель, руководитель клуба «ММК-Дебаты»; Кондратов Аркадий Алексеевич, руководитель физического воспитания; Иванова Татьяна Николаевна, преподаватель, руководитель клуба «ММК: Музей»; Прусакова Аксана Сагитовна, преподаватель; студенты: Кирпиченко Олег, Капущак Иван, Ведянов Евгений и Тиунова Анастисия, специальность Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений (группы ЭП-09д, Э-10д);

Кошикова Алена, Ступина Екатерина и Фролова Вера, специальность Дошкольное образование (группы ДО-11д, ДО-10д).

При подведении итогов конференции выступающие отметили ее своевременность и актуальность.

Участники конференции «Профессионал. Гражданин. Личность»

8 –9 февраля 2013 г. на базе Муравленковского многопрофильного колледжа прошел II городской Фестиваль науки. В Фестивале приняли участие студенты Муравленковского многопрофильного колледжа, учащиеся межшкольного комбината, представители работодателей и социальных партнеров.

Программа Фестиваля включала, марафон исследовательских и проектных работ студентов и школьников, публичные лекции учебных города, посещение центральной городской библиотеки.

В марафоне исследовательских и проектных работ приняли участие 18 человек, в том числе 12 студентов и 6 школьников. Наибольший интерес участников Фестиваля вызвали социальные видеоролики «Мы можем быть собой и уважать других», «Будь метким, у мусора есть дом…», автором которых является студент колледжа Саттарзаде Айсун.

Сотрудники библиотеки Абрамова Г.П. и Чернова Г.В., провели со студентами беседы на тему: «Научные открытия 2012 года», «Основы книгопечатания. Редкие книги».

С публичными лекциями перед студентами выступили: Шелякин А.С., директор филиала ТюмГНГУ в г. Муравленко, к.т.н., тема: «Достижения в научной деятельности Тюменского государственного нефтегазового университета» и Полетаева О.В., доцент кафедры социальных наук ФГБОУ ВПО «Ноябрьский институт нефти и газа», к.п.н., тема: «Познавательные потребности и возможности молодежи XXI века».

От филиала «Газпромнефть-Муравленко» ОАО «ГазпромнефтьНоябрьскнефтегаз» выступили: Мавлиев Альберт Разифович, инженер 1 категории службы повышения нефтеотдачи пластов, к.т.н., по теме «Обоснование применения многофункциональных эмульсий для повышения эффективности разработки Еты-Пуровского месторождения нефти» и Дрофа Павел Михайлович, начальник отдела по работе с пластом по теме «Вторичное вскрытие продуктивных пластов».

На закрытии Фестиваля науки были награждены наиболее активные участники.

3 и 4 декабря 2012 г. впервые в колледже проведена олимпиада профессионального мастерства среди обучающихся среднего и начального профессионального образования.

Целью олимпиады было определение уровня качества профессиональной подготовки молодых специалистов и рабочих, выявление их мастерства, широкая пропаганда среди молоджи рабочих профессий, повышения их престижа в современных условиях.

Задачи олимпиады: повышение качества подготовки рабочих и специалистов, развитие профессиональных умений и навыков рабочих и специалистов, выявление и внедрение в учебный процесс новой техники, технологии, прогрессивных инструментов и приспособлений, рациональных примов и методов труда.

Участниками олимпиады были обучающиеся 4 курса отделения СПО по специальностям:

- 130503 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений, группа Эп-09-д;

- 190604 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, группа АТ-09-д;

- 220301 Автоматизация технологических процессов и производств, группа АП-09-д;

3 курса отделения НПО по профессиям:

1.12 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования, группа Эл-10;

- 1.9 Оператор ЭВМ, группа ЭВМ-10;

- 2.17 Слесарь, группа СН-10.

Олимпиада проводилась в 2 этапа: I этап – теоретический и II этап – практический. Теоретическая часть олимпиады проходила в тестовой форме.

Во втором этапе был применен принципиально новый подход к выполнению практического задания – обучающиеся должны были найти ошибку в готовом решении. Для выполнения практического задания всем участникам олимпиады были предоставлены равноценные рабочие места с необходимым оборудованием, материалом, сырьем, набором инструментов и приспособлений, наряд задание в котором указан характер работы и условия их выполнения.

В жюри олимпиады были включены представители работодателей:

Купчик Виталий Александрович, мастер службы РЗА и ГИ ООО Ямалкомэнерго «Электро»; Кайков Леонид Иванович, старший мастер СГМ ООО «Борец-Муравленко»; Бакуленко Олег Васильевич, начальник отдела интернет обеспечения.

На открытие олимпиады были представлены презентации всех групп, а также социальная реклама специальностей и профессий.

Завершилась олимпиада подведением итогов и награждением победителей. Победители и призеры олимпиды – приложение 5.

7. Выполнение Программы развития колледжа «Будущее создается сегодня» на 2011-2015 годы в 2011 году В 2012 году завершился первый (подготовительный) этап работы над Программой развития колледжа. Итоги подведены на заседании Педагогического Совета 26.12.2013 г. Реализуются практически все концептуальные положения программы, выполнение показателей – 92%.

–  –  –

Изменения среднего показателя численности обучающихся в расчете на одного педагогического работника в 2010-2013 годах незначительны и за четыре года, в среднем, составляет 10 обучающихся на одного педагогического работника.

Падение численности обучающихся в расчте на одного педагогического работника в 2013 году обусловлено проведнной реорганизацией образовательных учреждений округа, с 13 февраля 2013 года ГОУ НПО ЯНАО «Губкинское профессиональное училище» является филиалом колледжа, за счт чего численность педагогических работников увеличилась, а количество обучающихся, приходящихся на одного работника снизилась на 1 человека.

8.2 Стоимость обучения

Наблюдается тенденция увеличения затрат на обучение и содержание обучающихся, которая обусловлена увеличением фонда оплаты труда работников колледжа, а также ростом стоимости товаров (работ, услуг).

Значительное увеличение затрат на обучение и содержание одного учащегося НПО, обучающегося из числа детей, находящихся на полном государственном обеспечении, в т. ч. из числа коренных малочисленных народов Севера, а также стипендиальное обеспечение в 2013 году обусловлено реорганизацией ГБОУ НПО ЯНАО «Губкинское профессиональное училище» в филиал колледжа.

Кроме затрат на обучение и содержание обучающихся колледж нест затраты по содержанию имущества, которые составляют 6,6 % от общего финансирования расходов колледжа на оказание государственных услуг за 2010-2013 годы, в том числе по годам:

2010 год – 4 899 тыс. руб., 5,46 % от общих расходов;

2011 год – 5 578 тыс. руб., 5,04 % от общих расходов.

2012 год – 12 897 тыс. руб., 11,02 % от общих расходов, увеличение за счт ассигнований, выделенных для проведения текущего ремонта объектов колледжа;

2013 год – 8 124 тыс. руб., 5,26 % от общих расходов.

Таблица 29

–  –  –

8.3 Стоимость дополнительных платных образовательных услуг Колледж оказывает следующие дополнительные платные образовательные услуги: профессиональная подготовка, переподготовка, повышение квалификации, курсы целевого назначения по различным профессиям и специальностям, а также обучение по общеобразовательным программам по двум направлениям.

Основной рост стоимости дополнительных платных образовательных услуг за период 2010-2013 годов происходит с 2011 года. Стоимость услуг увеличена на 18%, в том числе по каждому виду: по профессиональной подготовке на 10 %, переподготовке на 16%, повышению квалификации на 10 %, обучению по общеобразовательным программам на 55 % и курсам целевого назначения на 6 %. Увеличение цен обусловлено изменением перечня оказываемых услуг, ориентированного на спрос по образовательным услугам, и произведено с учетом роста рыночной стоимости товаров (работ, услуг), соответственно увеличением расходов, связанных с оказанием платных образовательных услуг.

В 2012 году наблюдается увеличение средней стоимости по профессиональной подготовке (3%), за счт незначительного изменения перечня платных услуг, при этом средняя стоимость услуг не индексирована и цены утверждены на уровне 2011 года.

На 2013 год изменения по стоимости дополнительных платных образовательных услуг не производились и цены утверждены на уровне 2012 года.

–  –  –

В 2010 году бюджет колледжа был сформирован из средств окружного бюджета, в том числе средств, полученных от оказания платных услуг.

С 2011 года изменена форма финансирования и колледж является получателем субсидии из окружного бюджета на возмещение нормативных затрат, связанных с оказанием государственных услуг. Таким образом, бюджет колледжа состоит из средств окружного бюджета в виде субсидий, выделенных на выполнение государственного задания и приобретение движимого имущества, платных услуг населению, компенсационных выплат на оздоровление и санаторно-курортное лечение работникам колледжа, целевых средств, полученных в виде гранта в результате победы в конкурсе проектов окружной программы «Развитие системы образования ЯмалоНенецкого автономного округа на 2011-2015 годы», а также средств, полученных от сторонних организаций по договору о сотрудничестве.

С 2012 года из средств, выделенных на оказание государственных услуг, выделены средства в виде публичных обязательств, куда вошли все обязательные выплаты работникам и обучающимся колледжа, установленные законодательством ЯНАО, а именно: стипендии;

единовременное денежное пособие выпускникам и ежегодное пособие на приобретение учебной литературы и письменных принадлежностей обучающимся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; суточные на период прохождения практик; единовременное пособие молодым специалистам; единовременное вознаграждение при достижении пенсионного возраста; компенсация педагогическим работникам на приобретение книгоиздательской продукции; компенсационные выплаты на оздоровление работников.

В 2013 году бюджет колледжа увеличен на 30% по сравнению с 2012 годом за счт филиала в г. Губкинский, на который приходится 47 878 тыс.

руб. из общей суммы финансирования, в том числе 2 300 тыс. руб.

планируется доход от оказания платных услуг и 400 тыс. руб. – поступление от сторонних организаций.

Таблица 30

–  –  –

Согласно данным диаграммы видно снижение доли средств, полученных от оказания платных услуг, по сравнению с 2010 годом.

Уменьшение доли доходов связано с сокращением площади, сдаваемой в аренду ВУЗам, имеющим филиалы в городе, со снижением спроса на услуги, оказываемые в учебно-производственных мастерских по техническому обслуживанию автомобилей, а также за счт увеличения объмов финансирования из окружного бюджета, в том числе по программе «Развитие системы образования Ямало-Ненецкого автономного округа на 2011-2015 годы».

В целом, ежегодно происходит увеличение средств, направленных на оказание услуг и развитие колледжа, в основном, увеличение обусловлено ростом расходов на оплату труда работников колледжа, стипендиальное обеспечение и коммунальные услуги.

8.5 Направление использования бюджетных средств

В связи с переходом с 2011 года на субсидарное финансирование и выполнение государственного задания расходы колледжа отражаются не в смете расходов, а плане финансово-хозяйственной деятельности. При составлении плана ФХД на 2011 год было учтено увеличение базового оклада с 01.06.2011 г. на 6,5%, увеличение стипендии с 01.09.2011 г. на 6,3% и увеличение стоимости коммунальных услуг с 01.01.2011 г. на 6,3%, также проиндексированы расходы по остальным статьям в сторону увеличения, с учтом роста цен на товары (работы, услуги). Значительно увеличены расходы по прочим услугам, за счт проведнной оптимизации штатной численности было произведено сокращение работников по должности «сторож» и для сохранения безопасности объектов колледжа были выделены, дополнительно средства на оплату услуг охранных предприятий.

Методика формирования бюджета в 2012-2013 годах не изменялась, также как и в 2011 году норматив оказания государственных услуг рассчитывался методом индексации, но была выделена часть расходов в виде публичных обязательств, в том числе стипендия, по таблице, приведнной ниже видно, что в 2012 году сумма по стипендиальному обеспечению ниже, так как часть отнесена на публичные обязательства, а с 2013 года уже полностью сумма расходов по стипендии не входит в расходы на оказание государственных услуг.

В 2013 году сумма расходов значительно увеличена, за счт филиала в г. Губкинский, более чем в два раза увеличены расходы по уплате налога на землю и на содержание имущества, связанные с обслуживанием четырх объектов филиала.

Таблица 31 Направление использования бюджетных средств тыс. руб.

–  –  –

Как бы не изменялся общий объем расходов, большую долю занимает оплата труда с начислениями и выплатами, включающими: оплату проезда в льготный отпуск, пособие по уходу за ребенком, и составляет около 60% от общих расходов. При этом, наблюдается тенденция снижения доли затрат по оплате труда и прочим выплатам по отношению к общим расходам, что свидетельствует об увеличении объмов финансирования на другие статьи расходов, необходимых для обеспечения деятельности колледжа.

8.6 Использование средств от платных образовательных услуг и иной, приносящей доход деятельности Колледж имеет дополнительные средства, полученные от оказания платных услуг. Основными статьями расходов, также как и бюджетных средств, являются оплата труда и начисления на оплату труда основных работников. Также значительную долю занимает оплата услуг преподавателей курсов по договорам возмездного оказания услуг, которая относится к прочим услугам.

–  –  –

Средства от оказания платных услуг, в первую очередь, направлены на возмещение расходов, непосредственно связанных с оказанием услуг, в том числе производится уплата налогов, установленных законодательством о налогах и сборах.

В случаях, когда бюджетных средств недостаточно для оплаты товаров и услуг, выплат работникам, на повышение квалификации работников колледжа, для оплаты служебных командировок, используются средства, полученные от платной деятельности. Так, например, в 2012 году увеличены расходы на услуги по содержанию имущества, коммунальные услуги, прочие услуги, расходы на материальную поддержку обучающихся.

При выполнении, перевыполнении плана по оказанию платных услуг часть средств направляется на увеличение, обновление материальнотехнической базы колледжа, ежегодно расходы на приобретение основных средств значительно увеличиваются, и в 2013 году сумма расходов на указанные цели выросла в 12,7 раз по сравнению с 2010 годом.

Увеличение доходов в 2013 году обусловлено реорганизацией колледжа и оказанием платных услуг на базе филиала в г. Губкинский, объм выполнения платных услуг которого ожидается в сумме 2 300 тыс. руб.

–  –  –

Колледж оказывает платные образовательные услуги и прочие услуги.

К платным образовательным услугам относятся: обучение по программам среднего профессионального образования по специальностям и курсовая подготовка.

Прочие услуги включают:

- услуги информационного центра;

- услуги учебно-производственных мастерских;

- услуги питания в столовой;

Средняя стоимость услуг представлена в таблице.

–  –  –

В течение 2010-2013 годов стоимость услуг значительно не изменялась.

Необходимость увеличения цены возникает по предоставлению образовательных услуг в части реализации программ среднего профессионального образования, стоимость которых напрямую зависит от оплаты труда преподавателей, с ростом расходов на заработную плату повышается стоимость услуг. Так, в 2012 году по сравнению с 2011 годом стоимость увеличилась на 9%, в 2013 году по сравнению с 2012 годом на 6%.

А также наблюдается увеличение стоимости дополнительных платных образовательных услуг (курсовая подготовка) на 3% в 2012 году за счт изменения перечня платных услуг и в связи с увеличением прямых расходов по оказанию услуг.

9. Заключение. Перспективы развития учреждения

Развитие колледжа идет, планомерно, в соответствии с Программой развития, что обуславливает четко обозначенную цель, дает возможность целенаправленно и быстрыми темпами продвигаться к ее достижению.

Программе развития колледжа ежегодно корректируется, дополняется, расширяется.

В 2013-2014 учебном году начинается реализация нового проекта «От профориентации к оценке квалификаций (на примере специальности Дошкольное образование)».

Решая главную задачу деятельности – подготовка высококвалифицированных кадров специалистов и рабочих для инновационной экономики ЯНАО, колледж определил собственную траекторию развития, которая позволяет ежегодно улучшать фактические показатели работы.

Запланированные на 2012-2013 учебный год мероприятия выполнены, задачи решены.

Публичный доклад о состоянии и итогах деятельности колледжа в 2012-2013 учебном году обеспечивает информационную открытость государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Муравленковский многопрофильный колледж» и ежегодно предоставляется для ознакомления общественности.

–  –  –

16 мая 2013 года в г. Муравленко на базе государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ямало-Ненецкого автономного округа «Муравленковский многопрофильный колледж» прошла III научно-практическая конференция «На Ямале есть место рабочим профессиям». Конференция проводилась в рамках работы III научно-образовательного комплекса при содействии государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования Ямало-Ненецкого автономного округа «Региональный институт развития образования».

В работе конференции приняли участие более 120 человек, в том числе из Регионального института развития образования, г. Салехард, Управления образования города Муравленко, Курганского государственного университета, г. Курган, 4-х учреждений среднего и начального профессионального образования (ГБОУ СПО ЯНАО «Ноябрьский колледж профессиональных и информационных технологий» ЯНАО, ГБОУ СПО ЯНАО «Муравленковский многопрофильный колледж», филиал Муравленковского многопрофильного колледжа в г. Губкинский, ГОУ НПО ЯНАО «Тарко-Салинское профессиональное училище»), 2-х филиалов Тюменского государственного нефтегазового университета г. Ноябрьск, г.

Муравленко, МАОУ «Межшкольный учебный комбинат», г. Муравленко, «Газпромнефть-Муравленко» ОАО «Газпромнефть-ННГ», «Муравленковский газоперерабатывающий завод» филиал ОАО «СибурТюменьГаз», МБУ «Управляющая компания городского бизнесинкубатора», ГКУ ЯНАО Центр занятости населения города Муравленко, МАУК «Центральная библиотечная система г. Муравленко».

С докладами перед участниками конференции выступили 39 человек, в том числе Еговцева Надежда Николаевна, Курганский государственный педагогический университет, доктор педагогических наук, доцент; Лященко Алексей Вадимович, доцент кафедры управления развитием общего и профессионального образования ГАОУ ДПО ЯНАО «Региональный институт развития образования», кандидат педагогических наук; Шелякин Алексей Сергеевич, директор филиала ТюмГНГУ в г. Муравленко, кандидат технических наук, доцент; Пашковская Лилия Александровна, и.о.

заместителя директора по научно-методической работе ГБОУ СПО ЯНАО «Ноябрьский колледж профессиональных и информационных технологий»

ЯНАО, кандидат педагогических наук; Полетаева Ольга Витальевна, доцент кафедры социальных наук ГОУ ВПО «Ноябрьский институт нефти и газа» (филиал ТюмГНГУ, г. Ноябрьск), кандидат педагогических наук;

Захарова Елена Юрьевна, заместитель директора ГБОУ СПО ЯНАО «Муравленковский многопрофильный колледж», кандидат педагогических наук, доцент, Миносьянц Арменуи Геннадьевна, заместитель директора по воспитательной работе, ГБОУ СПО ЯНАО «Муравленковский многопрофильный колледж», кандидат педагогических наук, доцент.

Цель проведения конференции: выявление подходов, выработка мер для организации совместной деятельности бизнеса и образовательных учреждений профессионального образования в подготовке кадров для экономики Ямало-Ненецкого автономного округа, обобщение и представление инновационного опыта работы образовательных учреждений профессионального образования Ямало-Ненецкого автономного округа.

В рамках конференции работали 3 тематических площадки:

1. Профессиональное образование и бизнес: от диалога к взаимодействию;

2. Реализация федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения: среднесрочная повестка;

3. Трудоустройство выпускников: проблемы и пути решения.

Участники обсуждений рассматривают профессиональное образование как одно из главных направлений деятельности по инвестированию в человеческий капитал и отмечают качественные изменения в системе профессионального образования Ямало-Ненецкого автономного округа.

Заслушав и обсудив информацию пленарного заседания, об итогах работы площадок участники конференции приняли следующие

Р Е К О М Е Н Д А Ц И И:

1. Организовать работу профессиональных образовательных учреждений по активному взаимодействие с работодателями и бизнесом по формированию заказа, организации практических занятий и производственной практики. Разрабатывать и апробировать новые формы и методы работы.

Срок: постоянно

2. Объединять усилия профессиональных образовательных учреждений для подготовки рабочих и специалистов в соответствии с запросами инновационной экономики Ямала. Организовать работу сетевых педагогических сообществ в рамках работы III научно-образовательного комплекса.

Срок: постоянно

3. Обратить особое внимание на вопросы трудоустройства молодежи, разработать и апробировать новые механизмы трудоустройства молодых специалистов, выпускников начальных и средних профессиональных образовательных учреждений.

Срок: 2014 год

4. Выйти с предложением в Администрацию города Муравленко о создании городского координационного совета по вопросам трудоустройства молодых специалистов.

Срок: 2013 год ГБОУ СПО ЯНАО «ММК»

5. Продолжить работу по реализации ФГОС нового поколения.

Развивать новые формы и направления сотрудничества с работодателями в рамках реализации ФГОС.

Срок: постоянно

6. Организовать проведение лекций и мастер-классов по вопросам имиджелогии.

Срок: май 2013 ГБОУ СПО ЯНАО «ММК»

7. Провести научно-практическую конференцию «На Ямале есть место рабочим профессиям».

Срок: май 2014 ГБОУ СПО ЯНАО «ММК»

–  –  –

По специальности 130503 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений:

1 место - Алиева Айнур Садых кызы;

2 место - Мухтаруллин Артур Альбертович»

3 место - Гоцкало Руслан Игоревич, Широких Сергей Александрович.

По специальности 190604 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта:

1 место - Приходько Андрей Сергеевич, Тихий Михайл Николаевич;

2 место - Шароглазова Юлия Владимировна;

3 место - Кучумов Ильмир Маратович.

По специальности 220301 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям):

1 место - Попов Борис Олегович;

2 место - Мазанов Никита Алексеевич;

3 место - Клевачев Кирилл Романович.

По профессии 2.17. Слесарь:

1 место - Гречуха Александр Валерьевич;

2 место - Мифтахов Марат Радикович;

3 место - Алиев Гаджибала Яминович

По профессии 1.9. Оператор ЭВМ:

1 место - Абдуллина Алина Ришатовна;

2 место - Мусина Эльвира Радиковна;

3 место - Еникеева Мария Ромазановна.

По профессии 1.12. Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования:

1 место - Семенюк Леонид Николаевич;

2 место - Габидуллин Динар Радикович;

3 место - Кореневский Андрей Игоревич.



Pages:     | 1 ||
 

Похожие работы:

«МЕТОДИКА ОЦЕНКИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОРГАНОВ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ И НАСЕЛЕНИЯ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ РЕГИОНАЛЬНЫХ ИНВЕСТИЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ В РАМКАХ ПРОГРАММЫ ПОДДЕРЖКИ МЕСТНЫХ ИНИЦИАТИВ: ЭКСПЕРТНЫЙ ПОДХОД М.В. Цуркан Старший преподаватель Тверского государственного университета Оценка эффективности региональных инвестиционных проектов в рамках Программы поддержки местных инициатив (далее ППМИ) может быть реализована через определение различных эффектов, в первую очередь социальных и бюджетных. Однако,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учебно-методическое объединение по гуманитарному образованию УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования Респубдйки Беларусь В.А. Богуш (дата утверждения) Регистрационный № ТД-/Г, /тип. Современная дипломатическая служба государств Типовая учебная программа по учебной дисциплине для специальности 1-23 01 01 «Международные отношения» ОВАНО СОГЛАСОВАНО ель іушнйстра иностранных Начальник Управления высшего образования Министерства...»

«Министерство образования Московской области Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области «Московский областной железнодорожный индустриальный техникум имени В.И.Бондаренко» ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД о деятельности ГБОУ СПО МО «МОЖИТ имени В.И.Бондаренко» за 2014/2015 учебный год ОРЕХОВО-ЗУЕВО 2015 г. Публичный доклад о деятельности ГБОУ СПО МО «МОЖИТ имени В.И.Бондаренко» за 2014/2015 учебный год I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО...»

«СОДЕРЖАНИЕ Содержание Паспорт программы развития 4 Введение 6 1.РАЗДЕЛ ПЕРВЫЙ. Анализ потенциала развития школы №644 в динамике за три года 7 1.1.Результаты реализации предыдущей Программы развития проблемы, цель и задачи Программы и степень их выполнения 1.2. Качество образовательного процесса в ГБОУ школе №644 в динамике за 3 года 8 1.2.1. Реализуемые программы и их специфика (реализация ФГОС) 8 1.2.2. Динамика количества обучающихся за 3 года 9 1.2.3. Динамика результатов ЕГЭ за 3 года 9...»

«21-Й МЕЖДУНАРОДНЫЙ СИМПОЗИУМ «ПЕРЕДОВЫЕ ДИСПЛЕЙНЫЕ И СВЕТОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ» (ADLT-13) (в сотрудничестве с Международным форумом электронной промышленности «ЭкспоЭлектроника») 9-12 апреля 2013 г. ПРОГРАММА МЕРОПРИЯТИЙ И ТЕЗИСЫ ДОКЛАДОВ Организаторы: Российское отделение Международного дисплейного общества (SID Russia) Общество информационных дисплеев Беларуси (SID Belarus) Общество информационных дисплеев и световых технологий Украины (SID Ukraine) Международное дисплейное общество (SID)...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учебно-методическое объединение по естественнонаучному образованию Учебно-методическое объединение по экологическому образованию УТВЕРЖДАЮ Первый :^меститель Министра образования Респуб^^^^еларусь В.А. Богуш Регистрацион{1ый jVb Тт^-С. Б^^Ітті. ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ МАТЕРИКОВ Типовая учебная программа по учебной дисциплине для специальностей: 1-31 02 01 География (по направлениям); 1-33 01 02 Геоэкология СОГЛАСОВА СОГЛАСОВАНО Председателе ческого...»

««Рассмотрено» на заседании МО «Согласовано» «Утверждаю» учителей_ Заместитель директора школы по Директор школы Руководитель МО УВР З.П. Корень _ Л.В. Шабаева. «»201 г. Приказ № _ Протокол № _ от «_»201_ г. от «»201 г. Рабочая программа По предмету (курсу и т.д.):география Уровень обучения:5-9 классы Учитель (группа учителей):Волков Николай Алексеевич, учитель географии высшей квалификационной категории Количество часов по программе:280 часов Пояснительная записка Рабочая программа по...»

«МИHИCTЕPCТBO oБPAзoB АTIИЯИ HAУки Po C СИI4СкoИ ФЕ.цЕPAЦИИ ФеДеpaльнoегoсyдapсTвоIlнor бroДяtетнoeoбpaзoвaтеЛьнorr{pе)кДrние вЬIсIIIеI'o пpoфесcиo}lz}льнoгo oбpaзoвaния (TIOМЕH СКИИ ГOCУДAPCTBЕHHЬIи УHИBЕPCИTЕT) Филиall ФГБoУ BПo кTroменский гoсy.цapсTBенньlй yIrиBеpсиTеT) B г. Иrшиме (УTBЕ Зaм.ди \.i.-.' Б1.Р.ДB.l.l opганизaция IIayЧIIoгo иссЛеДoBaIIия Учебi6:-мЪTo,циЧеский кoмплекс. Paбoчaя ПpoгpaмMa.цЛя aсПиpaнToB 44.06.01'oбpaз oвaние и IIедaгoГиЧескиеIrayки 13.00.08Tеopия и МеTo,цикa...»

«Образовательная программа профессии среднего профессионального образования 29.01.04 Художник по костюму Укрупнённая группа направлений подготовки и специальностей 29.00.00 ТЕХНОЛОГИИ ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ Квалификация – Художник по костюму Форма обучения очная Москва 2014 год Содержание основной профессиональной образовательной программы Стр. Общие положения 1. Определение 1.1. Цель разработки основной профессиональной образовательной 1.2. 5 программы среднего профессионального образования...»

«Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский городской университет управления Правительства Москвы Институт высшего профессионального образования Кафедра социально-гуманитарных дисциплин УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе Александров А.А. «_» 2015 г. Рабочая программа учебной дисциплины «Коммуникации в социальной работе» для направления подготовки бакалавриата 39.03.02 «Социальная работа» очно-заочной формы обучения Москва...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СК РГУТиС УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА» Лист 1 из 11 УТВЕРЖДАЮ Директор Института сервисных технологий _ И.Г. Чурилова «» 201_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (СПО) ЕН.01 ЭЛЕМЕНТЫ ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКИ основной образовательной программы среднего профессионального образования – программы подготовки специалистов среднего звена по специальности: 38.02.01 Банковское...»

«Счетная палата Российской Федерации БЮЛЛЕТЕНЬ № 1 (193) В выпуске: Аудит проектов восстановительной деятельности на Соловецком архипелаге Архангельской области Реализация ФЦП «Жилище» на 2011-2015 годы Проверка соответствия уставным целям и видам деятельности использования федерального имущества предприятиями и учреждениями, подведомственными федеральным органам исполнительной власти Комплексная проверка соблюдения законодательства при осуществлении бюджетного процесса, эффективного и целевого...»

«оДе е ПеД ГоГ Дет коГо Д ко Плек е П оГ Истоки Детский сад — Дом радости На крыльях детства П л е П оГ Математические ступеньки Развиваем речь Синяя птица Конструирование. Будь здоров, дошкольник!. 23 Ребенок в мире поиска Музыкальные шедевры Вместе с музыкой Дорогою добра о о тел П оГ ДоУ Модули программы ДОУ Растим детей здоровыми к Г Дл о П т теле ДоУ Библиотека современного детского сада Детский сад с любовью Новый детский сад с любовью Библиотека Воспитателя Рабочие журналы сотрудников...»

«РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ на заседании М/С на заседании М/О Директор ГБОУ СОШ № 1240 Т.Ю. Щипкова Протокол № 1 от Протокол №_1 от Приказ № _5/2от «28_»августа_2014 г. «09»_сентября_2014 г. «9»_сентября_2014 г. Предс. МО Рабочая программа учебной дисциплины Внеурочные занятия по математике «Занимательная математика» (наименование учебного предмета) 5 г КЛАСС (класс) 2014-2015 учебный год (срок реализации программы) Составлена на основе авторской программы внеурочных занятий по...»

«СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ профессиональной переподготовки «Анестезиология и реаниматология» № Стр. Наименование п\п Пояснительная записка Раздел 1. Цели и задачи профессиональной переподготовки 1.1. Актуальность и предпосылки создания рабочей программы по профессиональной переподготовке на цикле «Анестезиология и реаниматология»1.2. Цель и задачи обучения на цикле профессиональной переподготовки «Анестезиология и реаниматология» 1.3. Трудоемкость на цикле профессиональной...»

«Федеральное агентство железнодорожного транспорта Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет путей сообщения» (ФГБОУ ВО УрГУПС) Утверждаю: Ректор А.Г.Галкин «_01_»092014 г. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Специальность 190401.65 «Эксплуатация железных дорог» (код, наименование направления подготовки, специальности) специализация «Грузовая и коммерческая работа» (специализации /...»

««Развитие творческих способностей одаренных детей в процессе образовательной и поисковой деятельности в ДОУ» Воспитатель МБДОУ детский сад №18 р.п. Мухен Зайцева Т.Н. 2015г. п. Мухен Таланты трудно распознать, Не всякий может в них поверить. Таланты надо воспитать, Их надо развивать, в них верить. Простую истину признать Сумеет всякий. кто понятлив: Таланты может воспитать Наставник, если сам талантлив! Модернизация развития системы российского образования «Национальная образовательная...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический университет» Евразийский лингвистический институт в г. Иркутске (филиал) АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.5 Иностранный язык (китайский) (индекс и наименование дисциплины по учебному плану) Направление подготовки/специальность 41.04.01 Зарубежное регионоведение (код и наименование...»

«ID # // www.claimscon.org ПЕНСИЯ/ОДНОРАЗОВАЯ КОМПЕНСАЦИЯ/СОЦИАЛЬНЫЕ УСЛУГИ АНКЕТА Заявки на участие в программах Клеймс Конференс подаются бесплатно. Вы не должны платить кому-либо за получение этой анкеты или за помощь в её заполнении. Для получения бесплатной помощи в заполнении анкеты Вы можете обратиться в Клеймс Конференс или местное еврейское агентство социального обеспечения. Эти организации помогут Вам заполнить анкету бесплатно. Клеймс Конференс финансирует службы социального...»

«Департамент образования Администрации МО г. Салехард Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» «РАССМОТРЕНО» «СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДЕНО» протокол № 1от 27.08.2015г. протокол № 1от 30.08.2015г. приказ № 484-о от 31.08.2015г заседания ШМО заседания НМС Руководитель ШМО Морозова Т.А. Председатель НМС Губогло З.И. Директор школы Сивицкая Е.А. Рабочая программа платных дополнительных образовательных услуг «Минифутбол» Год обучения: 1 год Класс: 1-2...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.