WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 || 6 | 7 |   ...   | 9 |

«ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД 2014-2015 учебный год СОДЕРЖАНИЕ № Название раздела Страница Введение 1. 5Структурное подразделение общего образования «На 2. Рубцовской» 35Структурное подразделение ...»

-- [ Страница 5 ] --

4.3 Условия для занятий физкультурой и спортом СПОО обеспечено кадровыми и материально-техническими ресурсами для занятий физкультурой и спортом: имеется спортивный зал, спортивная площадка, тренажерный зал. Учреждение обеспечено спортивным инвентарем.

В системе дополнительного образования работает спортивные секции "Баскетбоп" для учащихся 2-10 кл, в которых занимаются 35 обучающихся. Особое внимание при проведении уроков физической культуры, на занятиях в объединениях дополнительного образования уделяется охране труда, профилактике травматизма и предупреждению несчастных случаев. 2 раза в год проводятся испытания спортивного инвентаря и оборудования. Утверждены инструкции по охране труда при занятиях лёгкой атлетикой, спортивными и подвижными играми, лыжной подготовкой, гимнастикой. В начале каждой учебной четверти для всех обучающихся проводится инструктаж по технике безопасности, который фиксируется в журнале инструктажа.

Создан благоприятный санитарно-эпидемиологический режим в учебных кабинетах:

кабинеты проветриваются, осуществляется контроль температурного режима. В расписание начальной школы включены динамические часы, которые в основном проводятся на свежем воздухе воспитателями.

Ученики СПОО принимали участие в соревнованиях по волейболу, шахматам, подвижным играм, настольному теннису и лыжным гонкам. Разработаны и утверждены положения о проведении соревнований по каждому виду спорта. Проводятся Дни здоровья и спортивные праздники.

–  –  –

В тестировании приняли участие 174 учащихся. Выполнили нормативы 130 человек(75%), не выполнили 44 человека(25%). Высокий уровень показали 39 человек, средний уровень - 116 человек, низкий уровень 19 человек.

Вывод: уровень физической подготовленности близок к возрастному нормативу. На следующий учебный год необходима некоторая корректировка планирования учебного процесса.

Девочки СВОДНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ тестирования физических качеств ДЕВОЧКИ Участие в тестах, чел. Результат, чел.

–  –  –

4.4 Организация питания Услуги по организации питания в СПОО осуществлялись в соответствии с Государственным контрактом от 12.12.2012 г. № 8, заключенным Департаментом образования города Москвы с Государственным унитарным предприятием «Социальное питание «Центр».

На основании Приказа ЦОУО ДО г. Москвы № 943 от 23.10.13 г. «Об организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях» в

СПОО было организовано:

• бесплатное одноразовое питание всех обучающихся 1-4-х классов (завтрак) – 67 чел.;

• бесплатное двухразовое питание обучающихся из многодетных и социально незащищенных семей 1-4-х классов (обеды) – 7 чел.;

• бесплатное двухразовое питание (завтрак и обед) детей 5-11 классов из многодетных и социально незащищенных семей – 31 чел.

В группу резерва были включены дети, не имеющие документы для постановки на льготное питание, но являющиеся социально-незащищенными – 27 чел.

Всего было охвачено бесплатным питанием 105 учащихся, что составляет 46% от общего количества учеников.

При разнообразном и рациональном питании, включающем овощи, фрукты, организм ребенка получает необходимое количество витаминов. Недостаток питания у детей и подростков часто приводит к задержке физического развития.

Поэтому в течение учебного года школа старалась охватить как можно больше учащихся горячим питанием. Все учащиеся из льготной группы были охвачены двухразовым питанием.

Во исполнение приказов по школе № 1/7 от 01 сентября 2014 г. и № 20 от 12 января 2015 г. «Об организации питания учащихся школы», в порядке исключения, выплачивалась компенсация за питание учащемуся 3 м класса по состоянию здоровья.

В течение года учителя проводили родительские собрания и классные часы, на которых поднимался вопрос питания в школе. Было проведено анкетирование учащихся. Все замечания и пожелания были рассмотрены.

Охват учащихся платным питанием Для учащихся, не получающих бесплатное питание, было организовано платное питание:

Завтраки (5-11 кл.) — стоимостью 61 руб.69 коп.

Обеды (1-4 кл.) — стоимостью 98 руб.91 коп.

Обеды (5-11 кл.)- стоимостью 108 руб.45 коп.

В этом учебном году питание в школьной столовой осуществлялось согласно примерного 24-дневного меню, утвержденного директором школы. Продукты поставлялись качественные и по графику доставки продуктов, поэтому сбоев в приготовлении пищи не было.

По сравнению с прошлым учебным годом увеличилась поставка готовой буфетной продукции, в связи с установкой отдельно стоящего буфета. И у детей появилась возможность покупать на переменах буфетную продукцию.

Режим питания Отпуск учащимся питания в столовой был организован в соответствии с графиком, утвержденным директором школы.

За каждым классом начальной школы в столовой были закреплены определенные столы. Питание в столовой проходит организованно по соответствующему графику. Учащиеся начальной школы завтракают на 2 перемене. Работники столовой накрывают столы согласно заявке. Учащиеся 5-11 классов завтракают на 3 перемене. Очередей на раздаче нет, питание в школе нравится учащимся. Обеды осуществляются по графику: начальная школа – после 5 урока, средняя и старшая школа – после 6 урока.

В течение учебного года осуществлялась сверка электронного журнала и журнала питания учащихся для того, чтобы контролировать учет питания.

Замечаний по журналам не было.

Питание учащихся находится под постоянным контролем школьной комиссии по контролю за организацией и качеством питания, и периодически контролируется специалистами ОАО «Социальное питание «Центр» и представителями НП «АПСПСОЗ». В октябре 2014 года была проведена проверка представителем Департамента образования. Замечания по наличию документации (согласованный режим работы, приказ о назначении директора комплекса и др.) были ликвидированы. В декабре 2014 года была проведена проверка организацией «Некоммерческое партнерство СРО «Ассоциация предприятий социального питания в области образования и здравоохранения».

Комиссиями были проверены условия поставки пищевых продуктов, качество готовых блюд, их соответствие цикличному меню. Было установлено, что все блюда доведены до готовности, внешний вид, консистенция, вкус и запах соответствует доброкачественным продуктам. Продукции с истекшим сроком годности выявлено не было, документы, подтверждающие качество и безопасность поставляемых продуктов предоставлены в полном объеме.

Комиссиями были проверены сроки и качество буфетной продукции.

Установлено, что вся продукция соответствует срокам годности.

Ежедневно проверялось качество сырой продукции. Также ежедневно проверялось качество приготовления пищи общественной комиссией школы.

Результаты фиксировались в бракеражном журнале.

В течение учебного года школьной комиссией ежемесячно проводились проверки и составлялись отчеты. Во время проверок производился контроль за качеством приготовленной пищи, весом, температурным режимом, а также санитарным состоянием помещений столовой и внешнее состояние посуды.

Технология приготовления блюд строго соблюдалась. Санитарное состояние пищеблока соответствовало санитарно-гигиеническим нормам. Замечаний со стороны школьной комиссии не было. Режим питания соблюдался, вес соответствовал нормам. Пища подавалась с соответствующей температурой. На заседании комиссии по организации питания были заслушаны отчеты и по результатам проверок, работу столовой признавали удовлетворительной.

4.5 Организация медицинского обслуживания В современных условиях требуется решать проблемы перенапряжения, роста заболеваний в том числе и хронических, индивидуальных потребностей:

психологическое изменение окружающей среды, применение новых способов обучения и воспитания.

В СПОО имеется кабинет врача, процедурный кабинет.

Медицинский контроль за состоянием здоровья обучающихся осуществляется работником городской детской поликлиники № 104 (договор б/н от 18.02.2013 г.) Врач и медсестра проводят плановую работу по диспансеризации детей, осуществляют контроль за самочувствием учащихся с хроническими заболеваниями, санитарно-гигиеническим состоянием кабинетов, а также проводят просветительно-оздоровительную работу среди учеников и родителей.

4.6 Обеспечение безопасности Охрана учреждения ведется сотрудниками ООО ЧОП «Щит». Выполнение требований табеля постам, инструкций по несению службы и соблюдение строгого пропускного режима допуска посетителей и транспорта охранниками ЧОП «Щит». в 2014-2015 учебном году обеспечили соблюдение внутриобъектового порядка в помещениях и на территориях учреждения обучающимися, работниками и посетителями.

Обеспечение пропускного режима контролируется работниками ЧОП «Щит». круглосуточно. Посты охраны оснащены мониторами видеонаблюдения и видеорегистраторами, запись на которые производится с видеокамер, расположенных на всех этажах здания и территории учреждения, что позволяет осуществлять круглосуточный контроль безопасного состояния учреждения.

Заблаговременный контроль мест массового пребывания людей (уроков в классах, совещаний, собраний родителей, культурно-массовых мероприятий), а также подвалов, чердачных и подсобных помещений, проверка состояния ограждений периметров учреждения, позволили провести учебный процесс и культурно-массовые мероприятия в течение учебного года без происшествий, исключить случаи бесконтрольного прохода и пребывания в помещениях и на территориях учреждения посторонних лиц, нахождения бесхозных транспортных средств в непосредственной близости и на контролируемой территории.

4.7 Кадровый состав Школа полностью укомплектована педагогическими кадрами.

Количественный состав сотрудников СПОО составляет 31 человек, из них педагогических работников 29 человек, 28 из которых имеют высшее образование и один учитель имеет незаконченное высшее образование.

Отраслевые награды Министерства образования РФ педагогов школы № Количество Наименование награды п/п человек

–  –  –

В 2014-2015 учебном году прошли аттестацию на подтверждение категории 2 человека.

Все учителя постоянно повышают свою квалификацию путем курсовой переподготовки, участия в научно-методической жизни педагогического сообщества города.

Учитель математики Савзиханова М.К. участвовала в дистанционном Всероссийском педагогическом конкурсе «Лучшая разработка урока», Думанова С.В. прощла профессиональную переподготовку в НОУ ВПО МФПУ по программе «Менеджмент в образовании».

Участие учителей СПОО" На Госпитальном Валу" в семинарах, организуемых ГБОУ ГМЦ ДО г. Москвы 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%

5. РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ, КАЧЕСТВО

ОБРАЗОВАНИЯ

Результаты единого государственного экзамена 5.1.

Освоение основных общеобразовательных программ среднего (полного) образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией выпускников по русскому языку и математике. Экзамены по другим общеобразовательным предметам – литературе, физике, химии, биологии, иностранному языку, информатике – выпускники сдают на добровольной основе по своему выбору.

Государственная итоговая аттестация проводится в форме Единого Государственного экзамена.

Результаты ЕГЭ по русскому языку и математике (профильный уровень) за последние 3 года 80

–  –  –

Результаты ЕГЭ по обязательным предметам русский язык и математика позволяют сделать выводы:

1. Все выпускники 11 классов преодолели минимальный порог по русскому языку и математике.

2. По всем предметам большая часть учащихся набирает более 50 баллов.

Динамика средних баллов предметов по выбору

–  –  –

190

–  –  –

5М МПУ 20 14 4 29% 8 57% 2 14% 0 0% 0 0% 29% Результаты внутришкольной оценки качества образования.

5.4.

Учащиеся СПОО «На Госпитальном Валу» стабильно успешно осваивают образовательные стандарты на базовом уровне содержания образования. Это подтверждается результатами обучения за три предыдущих года. Среднее значение уровня успеваемости за указанный период (2012–2013, 2013–2014 и 2014–2015 учебные годы) равно 100%, процент качества обученности также стабильно высок. В школе создана система ВШК. В рамках этой системы регулярно проводится мониторинг качества образования учащихся. Результаты свидетельствуют о положительной динамике овладения программным материалом на базовом и профильном уровнях. Этот факт подтверждается ростом количества выпускников, получивших медали за высокие достижения в учебе.

Динамика числа отличников, хорошистов и учащихся с одной «3»

в начальной школе по годам(по итогам учебного года)

–  –  –

2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 Контроль за работой педагогических кадров осуществлялся в рамках посещения уроков администрацией СПОО (более 100 уроков за учебный год) с последующим разбором и анализом урока совместно с учителем. Системный ВШК приводит к стабильному повышению качества обучения.

Динамика качества обученности. 60% 58% 56% 54% 52% 50% 48% 46% 2012-2013 2013-2014 2014-2015

Достижения обучающихся в олимпиадах (региональных и 5.5.

всероссийских).

С целью развития мотивации к учебно-познавательной деятельности, творческих способностей обучающихся СПОО «На Госпитальном Валу» учителя проводят работу с мотивированными и одаренными детьми на уроках и во внеурочной деятельности.

В 2014-2015 учебном году обучающиеся СПОО приняли участие в предметных, дистанционных олимпиадах, конкурсах разного уровня:

11 побед на Всероссийском уровне в дистанционных олимпиадах и конкурсах (в 2013-2014 уч. году - 0 побед);

2 учащихся получили Дипломы 3 степени на заключительном этапе Московской олимпиады школьников;

3 учащихся стали призерами ВОШ на окружном уровне.

–  –  –

Анализ данных, приведенных в таблице, показывает положительную динамику количества призеров, что позволяет сделать вывод:

о выполнении задачи повышения качества обучения в работе с мотивированными и одаренными обучающимися;

о повышении качества преподавания предметов и подготовки участников олимпиад, конкурсов учителями кафедр математики, социальных дисциплин, искусства, естественно - научного цикла.

В этом учебном году активизировалась работа по подготовке к дистанционным олимпиадам. Учителя нашего СПОО активно мотивировали учащихся на участие в данном виде олимпиад. Это является хорошей подготовкой к участию в очных турах.

Показатель количества победителей олимпиад, конкурсов, по которым подготовлены призеры, свидетельствует о необходимости продолжать работу в данном направлении.

:

Данные о достижениях и проблемах социализации обучающихся 5.6.

В СПОО работает Совет по профилактике правонарушений и преступлений. В состав Совета входят: Селезнев А.А. –председатель Совета по профилактике, Думанова С.В. – руководитель СПОО, Кузнецова Г.В – методист, Зимарева И.В. педагогорганизатор. В течение 2014-2015 учебного года было проведено 3 плановых, и 1 внеочередное заседания Совета по профилактики.

–  –  –

За истекший год проводимая работа по профилактике позволила улучшить социально-психологический климат в СПОО, добиться определенных положительных результатов в обучении и воспитании учащихся: уменьшилось количество пропускающих уроки по неуважительным причинам; снижено количество правонарушений. Проводилась работа по информированности детей и родителей о возможных путях решения их проблем, решаемых за счет социальных связей и общественными структурами.

В этом направлении проводится комплекс мер:

Классные руководители ежедневно выясняют причину отсутствия детей на 1.

уроках. Проводятся беседы с учеником, не посещающим уроки, как классным руководителем, так и администрацией СПОО.

Ведется журнал опоздавших на уроки.

2.

Для беседы с детьми «группы риска» привлекается инспектор отдела ПДН 3.

Терехова Л.В. (февраль 2015 проведена беседа о последствиях вовлечения несовершеннолетних в противоправные действия).

Выявление семей, уклоняющихся от воспитания детей, неблагополучных семей.

4.

Составлена картотека по детям, стоящим на внутришкольном учёте, на учёте в 5.

КДН; составлена картотека на детей социального риска.

В школе на 1 этаже располагается информация для родителей и учащихся по 6.

правовым аспектам деятельности учреждения, адреса правовой помощи детям и родителям. Указаны телефоны экстренных служб.

Профилактические мероприятия за 2014-2015 учебный год Название Ответственный Исполнитель Дата Форма проведения мероприятия

–  –  –

5.8 Достижения учреждения в конкурсах

Награды школьного музея:

Блог школьного музея Боевой Славы стал финалистом Всероссийского конкурса на лучший интернет-ресурс с позитивным контентом, ориентированный на детскую и молодёжную аудиторию «Позитивный контент – 2014»;

Блог школьного музея Боевой Славы стал лауреатом 1 степени Международного интернет конкурса «Страницы семейной славы»;

Сайт «Книга Памяти» он-лайн стала лауреатом 3 степени Международного интернет конкурса «Страницы семейной славы»;

Выставка «Книга Памяти: История Великой войны в лицах» заняла второе место во Всероссийском конкурсе «Семейные фотохроники Великих войн России».

Руководитель музея – Дригота Вера Васильевна, стала победителем в окружном конкурсе «Времён связующая нить: Урок в школьном музее» и призёром Городского конкурса «Времён связующая нить: Урок в школьном музее».

СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ И ВНЕШНИЕ СВЯЗИ СПОО

6

6.1 Проекты и мероприятия, реализуемые в интересах и с участием местного сообщества, социальные партнеры учреждения.

Проведение государственных работ в СПОО "На Госпитальном Валу" В 2014-20 15 учебном году СПОО «На Госпитальном Валу» организовало и провело 4 мероприятия по государственным работам.

15 января 2015 года был проведён Городской методический семинар по музейной педагогике «Создание виртуального музея, интернет-визитка (блог, сайт) школьного музея. Полезные Интернет-ресурсы в работе школьного музея. Книга Памяти онлайн».

Семинар был посвящен ознакомлению руководителей школьных музеев с опытом работы по вопросам применения информационных технологий в работе музея и их использования для открытости, сохранности и максимальной доступности музейных коллекций. В работе семинара приняли участие 83 человека из шести округов города Москвы и представитель из Санкт-Петербурга 20 февраля 2015 года был проведен форум посвящённый присвоению структурному подразделению «На Госпитальном Валу» ГБОУ СОШ №2105 имени Любови Кулаковой.

В форуме приняли участие представители следующих организаций:

Совет партизан и подпольщиков при Московском комитете Ветеранов войны;

Совет ветеранов ОМСБОН;

АНО «Центр патриотического воспитания «Защитники Отечества»;

Московский городской совет женщин;

Совет ветеранов войны и труда Басманного района;

Совет ветеранов №14 Басманного района;

Городской методический центр.

На Форуме была представлена театральная постановка «Короткая, но пламенная жизнь Любови Кулаковой», поставленная силами учителей и учеников.

14 мая 2015 года прошёл очный этап Межрегионального интеллектуального конкурса знатоков истории Великой Отечественной войны в формате научной конференции. 13 команд из Москвы, Санкт-Петербурга и Сочи зарегистрировались для прохождения заочного этапа конкурса, так называемого веб-квеста.

На очном этапе конкурса команды - финалисты представили свои исследовательские работы. Команды из Сочи и Санкт-Петербурга выходили на связь по скайпу. Работы учащихся оценивало экспертное жюри, председателем которого был Палилов Денис Евгеньевич - директор Центра организации олимпиад и профессиональной ориентации Финансового университета при Правительстве РФ.

В работе конференции приняли также участие студенты Финансового университета при Правительстве РФ, которые также представили свои исследовательские работы.

20 мая 2015 года в СПОО «На Госпитальном Валу» имени Л.А. Кулаковой состоялся Городской методический семинар «Создание сайта музея образовательной организации», который вызвал большой интерес как у руководителей школьных музеев, так и у учителей по созданию собственного сайта. В работе семинара приняли участие 160 человек.

СПОО активно сотрудничает с Советом ветеранов №13 и №14. В рамках данного сотрудничества учащиеся школы регулярно поздравляют ветеранов открытками собственного изготовления с праздниками, проводят совместные концерты, вечера – такие как:

Литературно-музыкальный вечер, посвящённый творчеству А. Пахмутовой;

Поздравительный концерт в Совете ветеранов, посвящённый 70-летию со Дня Победы.

Учащиеся школы, совет музея участвовали в акции, организованной Почтой России «Ты не один» - поздравили одиноких пенсионеров с Днём пожилого человека.

Сотрудничество с библиотекой Погодина. На базе библиотеки регулярно проводятся мероприятия по популяризации чтения, освещения исторических и культурных событий, литературные уроки («Я сын страданья» поэтический экскурс в детство М.Ю.

Лермонтова; «Свет Рождественской звезды» литературный час; «Мой край не обошла война» обзор книг о войне; встреча с детским писателем А. Игнатовой; «Эта тропинка твоя и моя» экологический круиз и т.д.). Мероприятия разрабатываются с учетом возрастных особенностей детей. В 2014-15 учебном году в библиотеку на мероприятия неоднократно приглашались учащиеся 4-9 классов.

Новым партнером в 2014-15 году стал ФК и стадион «Локомотив». Во втором полугодии учебного года в СПОО было организовано и проведено два совместных проекта: митинг у памятника Л. А. Кулаковой и спортивный праздник по окончании учебного года. Для школы это сотрудничество является очень выгодным, и в следующем году планируется провести ряд совместных мероприятий.

6.2 Взаимодействие с учреждениями профессионального образования.

Одним из факторов развития школы является взаимодействия с учреждениями профессионального образования. За последние годы школа установила партнерские отношения со многими образовательными учреждениями (МАМИ, Университет им.

Сеченова). Педагоги школы осуществляли проектно-исследовательскую деятельность в рамках конференций, фестивалей и конкурсов, проводимых под эгидой этих учреждений.

В 2014-2015г более прочные и устойчивые связи школа имеет с Финансовым университетом при Правительстве г. Москвы. Было проведено много совместных мероприятий как на базе СПОО, так и в стенах университета.

Деловая игра «Бюджет домашнего хозяйства» увлекла учеников с 5 по 11 класс.

Брейн-ринг «Юридическая ответственность несовершеннолетних» увлек учеников 8-9 классов 6.02.2015 г. доцент кафедры «Налоги и налогообложение» Финансового университета при Правительстве РФ, кандидат экономических наук Савина Ольга Николаевна провела урок налоговой грамотности для одиннадцатиклассников СПОО «На Госпитальном Валу». Преподаватель рассказала ученикам о налогах, об их значении и роли в жизни государства, о правах и обязанностях налогоплательщиков. Особое внимание было уделено знакомству с налогами, уплачиваемыми физическими лицами.

7. Основные направления ближайшего развития СПОО и задачи на 2015-2016 учебный год

Задачи воспитательной работы СПОО в 2015/16 учебном году

1. Усилить культурологическую составляющую в работе с обучающимися;

2. Шире использовать проектную деятельность с учетом интересов учащихся и их возрастными особенностями;

3. Обеспечить тесную связь урочной и неурочной деятельности;

4. Совершенствовать систему ученического самоуправления.

Ключевые идеи создания в школе направлений согласно запросам учащихся и их родителей

• Повышение уровня интеллектуального развития школьников на основе углубленного изучения математических дисциплин и предметов естественнонаучного направления

• Создание условий для реализации образовательного потенциала школьников

• Организация стационарных лабораторных кабинетов

• Открытие в школе естественнонаучного музея

• Продолжение сотрудничества с Вузами Ближайшие перспективы развития связаны с несколькими направлениями совершенствования и изменения действующей в учреждении образовательной модели.

1. Совершенствование качества образования. Усиление педагогического влияния на результаты развития интеллектуального и других видов одаренности учащихся.

2. Образование, развитие и воспитание разносторонней, самостоятельной, свободной, интеллектуальной, культурной, нравственной личности, способной адаптироваться к изменяющимся условиям социума, сознающей ответственность перед семьей, обществом и государством, уважающей права, свободы других граждан, Конституцию и законы РФ, способной к взаимопониманию и сотрудничеству между людьми.

4. Развитие системы дополнительного образования.

5. Реализация задач проекта "Медицинский класс в школе" по развитию естественнонаучного образования.

6. Развитие экспериментальной площадки по робототехнике.

7. Удовлетворение потребностей в качестве и количестве образовательных услуг, осуществляемых в образовательном учреждении.

СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«НА ЭЛЕКТРОЗАВОДСКОЙ»

Государственной бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 2105 СПОО «На Электрозаводской»

функционирует с 17 марта 2014 года.

В СПОО обучаются учащиеся с 1 по 6 класс.

Юридический адрес: 105094, город Москва, Семеновская набережная, д.5, стр.1.

Основные показатели текущего состояния СПОО.

Миссия школы заключается в обеспечении возможности получения основного среднего образования каждому ученику на максимально возможном и качественном уровне в соответствии с индивидуальными возможностями личности.

В связи с этим СПОО работает в режиме развития с целью создания модели школы, удовлетворяющей потребностям и возможностям обучения детей микрорайона, реализуя личностное развитие каждого ребенка и формирование его социальных навыков.

Целью образования в СПОО является выявление и развитие способностей каждого ученика, формирование духовно богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, обладающей прочными базовыми знаниями; личности, ориентированной на высокие нравственные ценности.

Социально – педагогические задачи, решаемые в рамках данной проблемы:

создание условий для удовлетворения образовательных потребностей ребенка;

предоставление ребенку реальных возможностей самоутверждения в наиболее значимых для него сферах жизнедеятельности, где в максимальной степени раскрываются его способности и возможности формирование в СПОО эмоционального поля взаимоотношений, обеспечивающих уважение к личности ребенка.

В основу функционирования структурного подразделения положены следующие принципы:

открытость образовательного процесса;

уважение к личности ученика и педагога;

стремление педагогического коллектива оказывать поддержку всем участникам образовательного процесса;

создание условий для развития учащегося с учетом его индивидуальных образовательных возможностей;

признание любых позитивных изменений в процессе и результатах деятельности в качестве достижений ученика;

сохранение и передача педагогического опыта;

активное включение учеников в образовательный процесс;

ориентация на использование передовых педагогических технологий в сочетании с эффективными традиционными методами обучения.

создание единого пространства информационного взаимодействия на основании использования технического оснащения и современных информационных технологий.

создание условий для развития творческой личности, способной к инновационной и исследовательской деятельности, создание системы сопровождения и поддержки сформировавшихся высокомотивированных и талантливых школьников.

СПОО реализует программы начального общего, основного (общего) образования.

Работают общеобразовательные классы, классы с углубленным изучением иностранного языка.

Воспитательная работа в СПОО организуется по следующим направлениям:

Художественно-эстетическое Гражданско-патриотическое Физкультурно-оздоровительное Духовно-нравственное Контингент

–  –  –

Известная фраза «кадры решают все» приобретает в наше время особое звучание. В связи с этим администрация СПОО уделяет большое внимание повышению мотивации педагогов к самосовершенствованию, саморазвитию, освоению новых педагогических методик и технологий, овладению информацией из смежных областей знаний.

В СПОО используется комплексная система мотивации персонала, которая включает в себя такие компоненты, как:

- Создание здорового психологического климата в коллективе,

- Культура организации труда.

- Принцип руководства на основе конструктивного сотрудничества,

- Кадровая политика с учетом индивидуальных способностей и потребностей к самореализации,

- Регулирование рабочего времени,

- Моральное и материальное стимулирование сотрудников и т.д.

Коллектив учителей, воспитателей групп продленного дня и педагогов дополнительного образования отвечает всем современным требованиям.

Педагогический коллектив работает творчески, педагогов отличает хорошее знание своего предмета, высокий профессионализм, требовательность к себе и своим коллегам, любовь к детям и своей профессии.

Все учителя воспринимают ребенка как ценность, как носителя своего внутреннего мира, признают неприкосновенность и исключительность личности, умеют находить успехи своего класса и каждого ученика в отдельности, стараются понять душевное состояние каждого ребенка. Это эмоциональные, уравновешенные, доброжелательные люди.

Всего 25-35 лет 35 лет и старше Из них пенсионеры педагогических сотрудников 16 чел. 4 чел. (25%) 12 чел. (75%) 1чел. (6%)

–  –  –

Система управления СПОО.

Старший методист СПОО – Кузнецова М.В.

Методист – Войцеховская С.А.

Педагог-организатор по ВР – Анисимова Е.Д.

Специалист по комплексной безопасности – Пахомова Т.В.

В 2014-2015 учебном году функционировало 10 классов с общей численностью 230 обучающихся:

1 ступень – 8 классов 2 ступень – 2 класса Обучение велось в одну смену, функционировало 4 группы продленного дня (1-4 классы).

В соответствии с социальным заказом родителей обучающихся образовательное пространство СПОО построено следующим образом:

Работа классов с углубленным изучением иностранного языка Формирование физически здоровой личности Обучение по общеобразовательным программам.

Образовательный процесс организован с учетом потребностей:

1. для массового контингента (классы 1к,1м,1о, 3к, 4к, 5к,6к)- общеобразовательные классы

2. для мотивированных и одаренных детей:

классы с углубленным изучением иностранных языков (1л,2к,2л)

<

Приоритетные направления работы СПОО:

1. Создание условий для обеспечения современного качества образования.

2. Усиление мотивационной основы управления педагогическим коллективом СПОО.

3. Создание условий для повышения общественного влияния на процессы развития образовательной системы СПОО.

4. Усиление воспитательной функции образовательной системы СПОО «На Электрозаводской».

5.Осуществление комплексной информатизации образовательного процесса.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА.

Материально-техническая база СПОО, в целом, соответствует требованиям СанПинов, обеспечивающим охрану здоровья обучающихся.

Для обеспечения качественного учебно-воспитательного процесса в СПОО работают 18 функционально-пригодных кабинета:

8 кабинетов начальных классов, 1 кабинет русского языка и литературы, 1 кабинет математики, 1 кабинет естествознания, 1 кабинет научно-технического цикла, 1 кабинет музыки, 2 кабинета английского языка, 1 кабинет информатики, 1 кабинет изобразительного искусства и технологии спортивный зал, 1 кабинет истории.

В 2014-2015 учебном году СПОО получило следующее оборудование:

–  –  –

Для работы творческих мастерских создан актовый зал.

С целью сохранения здоровья учащихся и учителей в СП:

- работают процедурный кабинет и кабинет врача.

В СПОО работает библиотека, фонд которой состоит из учебников, справочной, методической и художественной литературы, функционирует информационный центр, в котором есть художественная и справочная литература для учителей и учащихся, видеотека, аудио записи СД для занятий по предметам.

Система организации питания.

Обслуживание нашего образовательного учреждения осуществляет комбинат школьного питания ГУП «Социальное питание «Центр». Приготовление питания обучающихся осуществляется столовой - доготовочной из сырьевых продуктов. В школьной столовой приятная атмосфера тепла и домашнего уюта.

Шеф-повар, повар и кухонный работник столовой имеют профессиональное образование. Периодически проходят курсы повышения квалификации. Все работники пищеблока оснащены спецодеждой. Это позволяет соблюдать необходимые санитарногигиенические нормы. Столовая полностью укомплектована необходимой посудой.

Обеденный зал столовой рассчитан на 126 посадочных мест.

В школе осуществляется питьевой режим. Наряду с организованным питанием, для всех учащихся работает буфет. В нем постоянно присутствует выпечка комбината питания, также в продаже всегда имеются разнообразные соки и фрукты.

Система безопасности.

Обеспечение безопасности функционирования СПОО заключается в работе по планированию, организации и проведению мероприятий по обеспечению безопасности, противодействию терроризму и экстремизму, контролю за выполнением Федеральных законов, постановлений и распоряжений Правительства города Москвы по вопросам антитеррористической защищенности учреждения, решение задач ГО, предупреждения и ликвидации ЧС. Круглосуточная охрана здания, сооружений и упорядочения работы СПОО, осуществляется на основе Государственного контракта частным охранным предприятием ООО ЧОП «Русь XXI век». Полный комплект документации по охраняемому объекту, утвержденный Городской инспекцией Департамента образования города Москвы находится на посту сотрудника ЧОПа и ежедневно контролируется.

В целях повышения организованности безопасности и улучшения качества охранных услуг учреждением проводятся работы по:

- Поддержанию в исправном и закрытом состоянии въездных ворот и входных калиток;

- Установке системы контроля и учета доступа в учреждение (домофон);

- Оборудованию системой видеонаблюдения;

- Регулярной проверке кнопки экстренного вызова сотрудников вневедомственной охраны и пожарной охраны «01»;

- Исправности автономных охранно-пожарных датчиков;

-Обновлению информационных стендов по безопасности.

Паспорт безопасности образовательного заведения находится под контролем ответственных лиц и по мере изменений дополняется соответствующей информацией.

Профилактические мероприятия проводятся (согласно календарному плану):

- Проведение тренировок с персоналом и обучающимися по эвакуации людей и имущества, действие в чрезвычайных ситуациях с участием оперативных городских служб (не реже 2-х раз в год, I- сентябрь-октябрь и II-март-апрель);

- Разработка планов, маршрутов эвакуации, инструкций и памяток по обеспечению безопасности, противодействию терроризму, экстремизму;

- Проведение инструктажей с должностными лицами и сотрудниками учреждения;

- Ежедневные осмотры ответственными лицами состояние ограждения, территории, спортивных площадок, контроль завоза продуктов и имущества, вывоз ТБО и въезд обслуживающих организаций;

- Сотрудники педагогического коллектива проводят предварительную визуальную проверку мест проведения занятий с обучающимися;

- Тесное взаимодействие с сотрудниками правоохранительных органов, ОВД, УФСБ, ГО и ЧС, ГПС, ГИБДД, руководством охранного предприятия, органами местного самоуправления; по проведению беседы, дискуссии и инструктажей с педагогическим коллективом и воспитанниками учреждения (включено в годовые и месячные планы по воспитательной работе).

-Все запасные выходы содержатся в исправном состоянии, закрытыми и опечатанными;

- Контроль ответственных лиц за содержание и порядок хранения ключей, на случай экстренной необходимости эвакуации людей и имущества;

- Определен порядок периодичности проверок ответственных лиц за исправное содержание противопожарных средств.

- Четко определен порядок посещения образовательного учреждения родителями, порядок сопровождения и места ожидания, встречи детей; порядок допуска детей, задержавшихся по каким либо причинам;

- Ежедневное контролирование состояние охраны, требование надлежащего выполнения ими охранных функций, согласно договорных обязательств. Особое внимание в учреждении уделяется обеспечению безопасности – профилактика детского травматизма в ходе учебного процесса и во время перемен, на территории учебного заведения.

- СПОО оснащено дополнительными видеокамерами и системой сигнализации. На настоящий момент наблюдение ведется посредством 10 видеокамер, в том числе, внутреннего наблюдения (этажи, гардероб, главный вход и т.д.)

- В СПОО установлена кнопка КТС( контрольно-тревожная сигнализация).

Условия для занятий физической культурой и спортом.

Для занятий физической культурой и спортом в СПОО оборудован спортивный зал с современным напольным покрытием. На территории СПОО - спортивная площадка и площадка для прогулок с МАФами.

Для досуговой деятельности обучающихся в СП имеются:

- актовый зал.

- библиотека, читальный зал IТ-инфраструктура.

Оснащенность каждого кабинета компьютером, подключенному к сети Интернет обеспечивает каждому педагогу и классному руководителю в любое время доступ к электронному журналу и дневникам.

Классы начальной школы оснащены ноутбуками Apple MacBook (30 штук), точками доступа wifi для организации обмена информации внутри класса и с целью обеспечения безопасного доступа в интернет (ограничение и фильтрация нежелательных ресурсов).

В СПОО ведется еженедельное обновление информации на школьном сайте:

-Новости;

-Последние события из жизни школьников и СП ;

-Актуальная информация для учащихся и родителей.

Школьный сайт - визитная карточка школы. Создавая свою страницу, мы получили возможность поделиться самым интересным из того, что происходит в нашем СПОО.

Посетители сайта знакомятся с новостями, нашим коллективом, учебным планом и расписанием занятий, образовательной деятельностью СПОО, организацией питания обучающихся, возможностью получения дополнительных образовательных услуг, а также с условиями приёма в СПОО.

Перспективные задачи:

1. Совершенствование единой информационно - коммуникационной среды для совершенствования образовательного процесса, процессов управления, мониторинга, осуществления информационной прозрачности учреждения.

2. Расширение возможностей системы дополнительного образования через организацию инновационных видов детско-юношеской деятельности с их практическим применением (робототехника, компьютерная мультипликация и др.).

3. Использование в образовательном процессе виртуальных лабораторий, как современного инструментария для моделирования явлений и процессов в различных областях науки и техники с помощью специальных компьютерных программ.

4.Практическое внедрение в образовательный процесс системы разработанных электронных образовательных ресурсов ЭОР нового поколения для повышения качества образования.

5.Повышение информационно-коммуникационных компетенций педагогов.

Учителя нашего СПОО (Васютина И.А., Бочкарева Т.М., Войцеховская С.А., Кузнецова Е.А.) осуществляют дистанционное консультирование учащихся посредством ресурсов сети Интернет.

Ведение электронного журнала/дневника осуществляется на основании Приказа по СПОО «На Электрозаводской» от 19.11.2013 № 4 «О ведении электронного журнала в СПОО «На Электрозаводской».

Электронный журнал используется для решения следующих задач:

1. Хранение данных об успеваемости и посещаемости учащихся.

2. Вывод информации, хранящейся в базе данных, на бумажный носитель для оформления в виде документа в соответствии с требованиями Российского законодательства.

3. Оперативный доступ к оценкам за весь период ведения журнала по всем предметам в любое время.

4. Автоматизация создания периодических отчетов учителей и администрации.

5. Своевременное информирование родителей по вопросам успеваемости и посещаемости их детей.

6. Контроль выполнения образовательных программ, утвержденных учебным планом на текущий учебный год.

Электронный журнал-это:

-Оперативный контроль выполнения учебной и педагогической нагрузки, контроль выполнения образовательных программ, утвержденных учебным планом на текущий учебный год.

-Анализ успеваемости и посещаемости учащихся.

-Оперативное формирование необходимой отчетности для решения задач управления школой и предоставления сведений в вышестоящие организации.

-Просмотр индивидуальных и сводных отчетов по предметам, классам, отдельным учащимся.

-Повышение ИКТ-компетентности учителей СПОО «На Электрозаводской» обеспечение нового уровня культуры проведения учебных занятий.

-Накопление и систематизация учебно-методических наработок, формирование электронного портфолио учителя.

-Возможность для учителей и классных руководителей быстрого доступа к электронному журналу и внесения изменений в любое время и с любого компьютера, имеющего подключение к сети Интернет.

-Оперативное взаимодействие учителя и ученика, организация дистанционного обучения и консультаций.

-Автоматическая интеграция электронного журнала с электронным дневником, доступность электронного дневника учащегося в любое время и с любого компьютера, имеющего подключение к сети Интернет.

-Создание среды для активного участия родителей в школьной жизни их ребенка, оперативное получение достоверной информации об успеваемости, посещаемости, расписании и домашних заданиях.

- Информирование учеников и их родителей о школьных событиях.

-Формирование портфолио учащегося, включающее его активность в школе и за её пределами.

АНАЛИЗ РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА ЗА 2014-2015 УЧ. ГОД

Задачи педагогического коллектива на 2014-2015 учебный год:

- каждому москвичу - хорошая школа, отвечающая его потребностям, недалеко от дома;

- продолжить работу по созданию единой психологически комфортной образовательной среды для детей, имеющих разные стартовые возможности;

- использовать дифференцированный подход в обучении учащихся различным предметам;

- поднять на более высокий уровень работу со слабо мотивированными детьми и с детьми с повышенной мотивацией обучения;

- совершенствовать формы и методы работы по формированию у учащихся регулятивных, познавательных и коммуникативных учебных действий;

- продолжить работу по преемственности во взаимосвязи всех звеньев вертикали;

- создание условий для развития творческого потенциала личности педагога за счет предоставления учителям возможности повышения профессиональной компетентности, опережающей переподготовки кадров, совершенствовании научно-теоретического, методического, психолого-педагогического, учебно-материального обеспечения;

- повышение квалификации учителей по работе со школьной документацией, уровня ответственности за ее качественное заполнение и своевременную сдачу;

- начать работу по техническому оснащению кабинетов.

Условия осуществления образовательного процесса в СПОО.

СПОО осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями.

1 ступень – начальное общее образование, нормативный срок освоения образовательных программ - 4 года (1-4 классы); 2 ступень – 5 класс,6 класс.

Организация образовательного процесса.

Учебный план начального образования составлен в соответствии с Уставом и Образовательной программой начального общего образования, сохраняет преемственность с учебным планом 2013-2014 учебного года и предусматривает 4летний срок освоения образовательных программ начального общего образования.

В 2014-2015 учебном году начальная школа (1-4) работала по триместрам, по пятидневной учебной неделе. Обучение проводилось в первую смену.

Продолжительность урока во 2-11 классе - 45 минут, продолжительность урока в 1 классе - 35 минут (сентябрь-декабрь),45 минут (январь-май) с динамической паузой в середине учебных часов не менее 40 минут.

Календарные сроки каникулярных периодов определяются в соответствии с рекомендациями Департамента образования города Москвы.

Основной формой обучения является очная форма обучения.

Учебные часы школьного компонента образовательного учреждения использованы на организацию занятий по информатике в 1-2 классах в рамках основной учебной нагрузки, по иностранному языку во 2-4 классах, по русскому языку в 1-4 классах по литературному чтению в 1-3 классах.

Учебный план построен с соблюдением норм предельно-допустимой нагрузки школьника, 1-е классы - 21 час в неделю, 2-4 классы -23 часа в неделю.

Для организации учебно-воспитательного процесса используются образовательные технологии, которые основываются на принципах гуманистической философии, по характеру содержания и структуры являются общеобразовательными и воспитательными. В центре образовательного процесса - личностно-ориентированные подходы к ребенку.

В начальной школе СПОО реализуются программы начального образования «Школа России» и «Начальная школа XXI века».

Образовательные программы представляют собой систему взаимосвязанных программ, каждая из которых является самостоятельным звеном, обеспечивающим определенное направление деятельности образовательного учреждения. Единство этих программ образует завершенную систему обеспечения жизнедеятельности, функционирования и развития конкретного образовательного учреждения.

Программы соответствуют основным принципам государственной политики РФ в области образования, изложенным в Законе Российской Федерации “Об образовании”.

С 1 сентября 2014 года обучающиеся 4-х классов изучают курс «Основы религиозных культур и светской этики». В рамках данного учебного предмета, по выбору обучающихся или по выбору их родителей (законных представителей) в нашем образовательном учреждении изучается модуль «Основы светской этики».

Результаты выбора родителями (законными представителями) обучающихся модулей комплексного курса «Основы религиозных культур и светской этики»

Название модуля 2012-2013 2013-2014 2014-2015 Основы православной - - культуры Основы исламской - 4% культуры Основы буддийской - - культуры Основы иудейской - 4% культуры Основы мировых - 28% религиозных культур Основы светской этики 100 % 64% 100% Преподавание основ религиозных культур и светской этики получило поддержку и положительные отзывы родителей. Курс предполагает новое качество связей семьи и школы, более тесное сотрудничество семьи и школы в воспитании детей как ответственных граждан нашей страны с устойчивыми нравственными убеждениями, ценящих и любящих свою семью, культуру и традиции своего народа.

Начальная школа.

В 2014-2015 учебном году в СПОО I ступени образования работало 8 классов и 4 гру группы продленного дня, обучалось 190 человек.

В 2014-2015 учебном году в СПОО все классы I ступени образования обучались по ФГОС нового поколения.

В рамках реализации стандарта для обучения начальных классов были организованы занятия внеурочной деятельности по следующим направлениям:



Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 || 6 | 7 |   ...   | 9 |

Похожие работы:

«DP/2013/16 Организация Объединенных Наций Исполнительный совет Distr.: General Программы развития 14 April 2013 Организации Объединенных Russian Original: English Наций, Фонда Организации Объединенных Наций в области народонаселения и Управления Организации Объединенных Наций по обслужианию проектов Ежегодная сессия 2013 года 3–14 июня 2013 года, Нью-Йорк Пункт 7 предварительной повестки дня Оценка Годовой доклад об оценке за 2012 год Резюме В годовом докладе об оценке за 2012 год анализируется...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского» Факультет компьютерных наук и информационных технологий Рабочая программа дисциплины Информационные ресурсы и базы данных Направление подготовки кадров высшей квалификации 02.06.01 Компьютерные и информационные науки Направленность Математическое моделирование, численные...»

«1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Управление информационными системами» (УИС) являются: 1. Формирование у студентов представления о необходимости и содержании целенаправленного воздействия на процессы создания, внедрения, эксплуатации, поддержки, развития и распространения информационной системы.2. Получение студентами знаний в области менеджмента информационных систем, в т.ч. теоретических и организационно-методических основ проектного менеджмента. 3. Овладение студентами...»

«Библиотека лучших практик некоммерческое партнерство Альянс Фондов местных сообществ Пермского края НП «Альянс» ФМС Пермского края 614000, г. Пермь, ул. Советская, 51а, тел.: (342) 212 23 20, факс: (342) 212 79 99, e-mail:consaltingperm@list.ru Пермcкий край, 2013 www.fmspk.org Дорогие коллеги! Альянс фондов местных сообществ Пермского края предлагает вам подборку материалов с описанием лучших практик, успешно реализованных некоммерческими организациями, работающими в форме ФМС в муниципальных...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 21 октября 2013 г. N 1267-ПП ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ РАЗВИТИЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ ДО 2020 ГОДА В соответствии с Постановлением Правительства Свердловской области от 13.08.2013 N 1009-ПП Об утверждении Порядка формирования и реализации государственных программ Свердловской области и внесении изменений в Постановление Правительства Свердловской области от 17.09.2010 N 1347-ПП Об утверждении...»

«Приложение к приказу Западно-Каспийского бассейнового водного управления от 30.09.2014 г. № 51/а-П СХЕМА КОМПЛЕКСНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ И ОХРАНЫ ВОДНЫХ ОБЪЕКТОВ РЕК БАССЕЙНА КАСПИЙСКОГО МОРЯ НА ЮГ ОТ БАССЕЙНА ТЕРЕКА ДО ГОСУДАРСТВЕННОЙ ГРАНИЦЫ РФ Приложение 7. Пояснительная записка к Книге 5 Лимиты и квоты на забор воды из водных объектов речного бассейна и сброс сточных вод Состав проекта СКИОВО РЕК БАССЕЙНА КАСПИЙСКОГО МОРЯ НА ЮГ ОТ БАССЕЙНА ТЕРЕКА ДО ГОСУДАРСТВЕННОЙ ГРАНИЦЫ РФ (РОССИЙСКАЯ ЧАСТЬ...»

«Содержание Паспорт программы 2 стр. Пояснительная записка 5 стр. Учебно-тематический план 10 стр. Содержание программы 11 стр. Требования к результатам освоения программы 25 стр. Методическое обеспечение дополнительной 32 стр. образовательной программы Список литературы 37 стр. I. Паспорт программы Программа познавательно-речевой направленности по Наименование дополнительной программы коррекции звукопроизношения у детей «Говори правильно» Организация исполнитель Муниципальное бюджетное...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный университет геодезии и картографии (МИИГАиК) «УТВЕРЖДАЮ» Ректор МИИГАиК проф. А.А.Майоров «»2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ПОЧВОВЕДЕНИЕ И ИНЖЕНЕРНАЯ ГЕОЛОГИЯ» Направление подготовки Землеустройство и кадастры Профиль подготовки Кадастр недвижимости Квалификация (степень) бакалавр Форма обучения очная Москва 2014 г. 1. Цели освоения дисциплины Целью настоящего курса является –...»

«/ Ф ЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖ ДЕНИЕ ВЫ СШ ЕГО ПРОФ ЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УЛЬЯНОВСКОЕ ВЫ СШ ЕЕ АВИАЦИОННОЕ УЧИЛИЩ Е ГРАЖ ДАНСКОЙ АВИАЦИИ (ИНСТИТУТ) Л ётн ой эксп луатац и и и У В Д Ф акультет Л ётн ой э к с п л у а г Щ н ^ й р в а о п а с н о с т и полётов К аф ед ра ДАЮ АУ ГА (И). И. Краснов 2011 года РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦ И П ЛИ Н Ы Н а п р а в л ен и е п о д г о т о в к и 080200 М ен ед ж м ен т П роф иль п о д г о т о в к и б.П рои звод ствен н ы й м ен...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 4 Колпинского района Санкт-Петербурга ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ГБОУ СОШ №4 2014-2015 учебный год Санкт-Петербург 2014-2015 учебный год СОДЕРЖАНИЕ Пояснительная записка.. 1. Общая характеристика школ.. 2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования.. 3. Система оценки планируемых результатов.....»

«Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Абакана «Спортивнооздоровительная база «Меридиан» Загородный детский оздоровительный лагерь «Звёздный» Утверждена Приказом УКМиС Администрации г. Абакана от «20» мая 2015 г. № 109 «Об организации отдыха, оздоровления и занятости детей на 2015 год» Комплексная программа воспитательной деятельности «Грани солнечного лета» Абакан,20 ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОГРАММЫ Полное название Программа воспитательной...»

«Приложение к решению коллегии МЧС России от «24» июля 2013 г. № 8/V МИНИСТЕРСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ ДОКЛАД «О результатах и основных направлениях деятельности Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий на 2014 год и плановый период 2015 и 2016 годов» г. Москва 2013 г. СОДЕРЖАНИЕ Введение 1. Основные результаты...»

«Утверждаю Заведующий МБДОУ д/с «Улыбка» С.П. Билецкая Приказ от 09.09. 2015г. № 342 2015-2016 учебный год Пояснительная записка Учебный план МБДОУ д/с «Улыбка» составлен в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации», федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, приказом Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным...»

«http://mosspaceclub.ru/ Слушания по теме «Перспективы пилотируемой космонавтики России» состоялись 14 ноября 2014 года на площадке Молодежного космического центра МГТУ им. Н.Э. Баумана г. Москве (список участников см. Приложение 4). В ходе обсуждения были рассмотрены проблемы целеполагания и стратегического планирования в области пилотируемой космонавтики и некоторых смежных сферах космической деятельности. В настоящем документе представлены основные тезисы, прозвучавшие в дискуссии, и...»

«СОДЕРЖАНИЕ Приветствия 2 Организационный комитет 5 Регистрация участников 6 Научная программа Конференции 8 Информация для участников 13 Спонсоры Конференции 14 Уважаемые коллеги! От имени Министерства здравоохранения Самарской области и от себя лично приветствую вас на IV Конференции дерматовенерологов и косметологов Самарской области и поздравляю со столь значимым событием в научной жизни Самарской области. Конференция такого уровня, проводимая в Самарской области, дает возможность для обмена...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского» «Утверждаю» Проректор по учебной работе Т.Б. Смирнова_ «» 201 г. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 52.03.05 ТЕАТРОВЕДЕНИЕ Наименование программы ПРОГРАММА БАКАЛАВРИАТА Квалификация БАКАЛАВР Основной вид профессиональной деятельности...»

«ОТЧЕТ № 2.28–2015 о результатах проверки законности и результативности использования средств, выделенных из областного бюджета и иных источников в 2014 году и текущем периоде 2015 года психоневрологическим интернатам, подведомственным департаменту социальной защиты Воронежской области УТВЕРЖДЕН решением коллегии Контрольносчетной палаты Воронежской области от 06.08.2015 № 24(162) Основание для проведения контрольного мероприятия: закон «О Контрольно-счетной палате Воронежской области», п. 2.28...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №18» Рассмотрено на заседании «Согласованно» «Утверждено» ШМО Зам. директора по УВР Директор МБОУ «СОШ №18» протокол №1 Л.А. Ишутина В.Н. Никитина от «23» мая 2014 г.   Рабочая программа по технологии 6 класс Составитель: Убылицина Н.Н. В.К.К. Абакан, 2014 Пояснительная записка Данная рабочая программа по технологии для 6-го класса составлена на основе: «Федерального компонента государственных...»

«Федеральное агентство железнодорожного транспорта Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Омский государственный университет путей сообщения» ОТЧЕТ о САМООБСЛЕДОВАНИИ за 2014 г. Омск 201 СОДЕРЖАНИЕ I – Аналитическая часть Введение.. Общие сведения об образовательной организации. Цель (миссия) университета.. 1.1 Структура университета и система управления им.. 1.2 Основные итоги 2014 г. и планируемые результаты деятельности 1.3...»

«Комитет образования администрации Заводоуковского городского округа Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Колесниковская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского СоюзаП.Е. Фёдорова» (МАОУ Колесниковская СОШ) Утверждаю: директор школы Л.П.Тараканова «_» _ 2012Г. Воспитательная программа МАОУ Колесниковской СОШ «Мы – будущее поколение России» Срок реализации: 5 лет (2013-2017 г.) Максименко Алла Кирилловна – заместитель директора школы по воспитательной работе...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.