WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

Pages:     | 1 | 2 ||

«2013 г. ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД О состоянии и результатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Балашиха «Гимназия № 2» 2013 г ОГЛАВЛЕНИЕ ...»

-- [ Страница 3 ] --

Динамика количества обращений по месяцам:

№ месяц Количество обращений сентябрь

–  –  –

Наибольшее количество обращений зафиксировано в октябре – 57 консультаций. Это может быть связано с адаптационным периодом, так как большинство психологических проблем наблюдалось в 1 и 5 классах. Затем повышение количества обращений происходит в апреле – 57. В этот период велась работа по приему в первый класс, основным запросом от родителей дошкольников было определение уровня подготовки к школьному обучению.

Наименьшее количество обращений зафиксировано в марте, на что, возможно, повлияло окончание 3 четверти, которая является наиболее продолжительной.

Среднее количество обращений в месяц – 37.

Таким образом, анализ мониторинга обращений в психологическую службу показывает следующее:

1. основными трудностями обучающихся являются поведенческие проблемы и нарушения детско-родительских отношений;

2. «пиковыми» по количеству обращения являются октябрь, ноябрь, январь и апрель.

–  –  –

В 2012 – 2013уч.г. в гимназии третий год реализуется общешкольный социокультурный проект «Школа без агрессии» - «Мир - это мы!», направленный на сохранение и укрепление физического и духовно-нравственного здоровья обучающихся, предотвращению агрессивных и аддиктивных форм поведения и профилактики конфликтов в образовательной среде.

Каждый класс разработал индивидуальную траекторию реализации проекта, рассчитанного на три года. В рамках реализации проекта проведены микро социо исследования по изучению стратегий поведения в конфликте учащихся, педагогов и родите лей. Разработаны и проводятся классные часы и внеклассные мероприятия по этому направлению.

В феврале 2013 года ученик 10а класса Боблак Степан – президент органа ученического самоуправления «Содружество» - стал лауреатом VI Международной конференции ученических и студенческих проектов в г. Протвино Московской области в секции «Здоровьесбережение» - проект «Антинаркотический профилактический потенциал ученического самоуправления»

РАСШИРЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ

Модернизация образования невозможна без изменения подхода к финансированию, то есть без создания новых экономических механизмов. С другой стороны, именно новые экономические механизмы позволяют достигать нового качества образования, являясь важнейшим ресурсом развития отрасли, стимулом инновационных процессов.

Важными элементами формирования эффективных экономических механизмов модернизации образования являются:

Введение нормативного бюджетного финансирования с учетом обеспечения государственных образовательных стандартов и необходимых условий образовательного процесса Выделение средств на развитие образования из бюджетов всех уровней, включая средства на приобретение учреждениями образования учебно-лабораторного оборудования и информационно-вычислительной техники, развитие библиотек и информационных ресурсов, а так же на повышение квалификации преподавателей

Новые финансово-экономические механизмы

Привлечение внебюджетных средств в системе общего образования Без дополнительных средств, привлеченных из внебюджетных источников, полноценное существование образовательного учреждения в наше время практически невозможно.

В 2012- 2013 учебном году на базе гимназии продолжили работу дополнительные платные образовательные услуги.

Платные дополнительные образовательные услуги предоставляются с целью всестороннего удовлетворения образовательных потребностей обучающихся и поступающих в школу. Возможность их оказания предусматривается законом «Об образовании», а так же уставом образовательного учреждения. Осуществляются они за счет внебюджетных средств и не могут быть оказаны взамен и в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой из бюджета.

За год платными образовательными услугами было охвачено 351 учащийся.

Перед открытием групп был проведен социологический опрос родителей и учащихся на предмет востребованности образовательных направлений.

–  –  –

В рамках организации дополнительного образования на платной основе используются современные программы и программно-методическое обеспечение.

ГОСУДАРСТВЕННО-ОБЩЕСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ

Задачи, поставленные национальной образовательной инициативой «Наша новая школа», и требования федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения предполагают приоритет образовательных потребностей граждан. Механизм их обеспечения предусматривает заключение «социального контракта» между обществом и государством, и, соответственно, государственно-общественный характер управления образованием.

Одним из основных направлений модернизации образования является повышение роли всех участников образовательного процесса: обучающихся, педагогов, родителей, а также представителей гражданского общества. Концепция модернизации российского образования предполагает: обеспечение открытости образования, активизацию всех субъектов образовательного процесса и их взаимодействие, расширение участия представителей общественности в выработке, принятии и реализации правовых и управленческих решений в образовании. Эти цели должны быть достигнуты благодаря использованию реальных механизмов общественного участия в развитии образования. Требования государственной политики в полной мере относятся как к дошкольному, так и к общему (среднему) образованию.

Развитие общественной составляющей в управлении образованием помогает привлечь в ОУ дополнительные ресурсы, обеспечить их развитие, внимательнее относиться к актуальным запросам семьи и общества.

Наиболее разработанной формой привлечения общественности к участию в управлении ОУ в настоящее время является создание советов образовательных учреждений, наделенных управленческими (властными) полномочиями. Совет с управленческими полномочиями называют Управляющим Советом. Его принципиальное отличие от традиционных советов и других органов самоуправления ОУ состоит в том, что Управляющий Совет наделен определенными полномочиями: решать вопросы в соответствии с Уставом и Положением о совете. При этом руководитель учреждения обязан исполнять решения советов, принятые в рамках их компетенции.

С 2010 года представители Управляющего Совета стали привлекаться к участию в педагогических советах. Эта новая форма участия общественности в жизни образовательного учреждения оказалась достаточно эффективной – у педагогов, родителей, учащихся и представителей общественности появилась новая форма взаимодействия.

В 2012-2013 учебном году состоялось 5 заседаний Управляющего совета. В том числе 1 заседание 30 августа 2012 года с привлечением широкой общественности, целью которого была совместная разработка плана по профилактике агрессивного поведения детей и подростков в образовательной среде по теме «Школа без агрессии».

–  –  –



Pages:     | 1 | 2 ||

Похожие работы:

«Источник: ИС ПАРАГРАФ-WWW http://online.zakon.kz Постановление Правительства Республики Казахстан от 19 февраля 2011 года № 160 Об утверждении Стратегического плана Министерства образования и науки Республики Казахстан на 2011-2015 годы (с изменениями и дополнениями по состоянию на 22.10.2013 г.) В соответствии со статьей 62 Бюджетного кодекса Республики Казахстан от 4 декабря 2008 года Правительство Республики Казахстан ПОСТАНОВЛЯЕТ: 1. Утвердить прилагаемый Стратегический план Министерства...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Петрозаводский государственный университет» Кольский филиал УТВЕРЖДАЮ Директор В.А. Путилов «» _ 2014 г. ОТЧЕТ ПО САМООБСЛЕДОВАНИЮ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 130404.65 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых ПО ГОСАпатиты СТРУКТУРА ОТЧЕТА ПО САМООБСЛЕДОВАНИЮ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1. Содержание основной образовательной...»

«ДОКЛАД О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РОССОТРУДНИЧЕСТВА ПО РЕАЛИЗАЦИИ ВОЗЛОЖЕННЫХ НА НЕГО ПОЛНОМОЧИЙ за 2014 год Москва 2014 год В рамках реализации в 2014 году возложенных на Федеральное агентство по делам СНГ, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству полномочий основные усилия Агентства были сосредоточены на решении задачи, сформулированной в указе Президента Российской Федерации от 6 сентября 2008 г. № 1315 «О некоторых вопросах государственного...»

«ПРОГРАММА вступительного испытания «Основы проектирования информационных систем» по магистерской программе «Информационные системы и технологии проектирования, внедрения и эксплуатации IT-технологий» направления подготовки 09.04.02 «Информационные системы и технологии*» Введение Программа вступительного экзамена в магистратуру по направлению подготовки 09.04.02. Информационные системы и технологии на транспорте Профиль Информационные системы и технологии проектирования, внедрения и эксплуатации...»

«Программа подготовки специалистов среднего звена среднего профессионального образования по специальности 09.02.03 Программирование в компьютерных системах рассмотрена, обсуждена и одобрена на заседании научно-методического совета колледжа Протокол от «_09_» _августа_ 2014 г. №10_ Утверждение изменений в ППССЗ для реализации в 20 20 учебном году ППССЗ пересмотрена, обсуждена и одобрена для реализации в 20_ 20_ учебном году на заседании научно-методического совета колледжа Протокол от «_» 20 г....»

«Публичный отчет муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования детей Заводского района города Орла за 2012-2013 учебный год. Общие сведения о Доме детского творчества.Полное наименование учреждения в соответствии с Уставом: муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детейдом детского творчества Заводского района города Орла.Местонахождение: 302001, г. Орел, ул.Комсомольская, дом 39; тел./факс 77-79-75. Свидетельство о государственной...»

«ГОСУДАРСТВЕННАЯ КОМПАНИЯ «РОССИЙСКИЕ АВТОМОБИЛЬНЫЕ ДОРОГИ» (ГОСУДАРСТВЕННАЯ КОМПАНИЯ «АВТОДОР») ПРОГРАММА ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ КОМПАНИИ «АВТОДОР» НА ПЕРИОД 2011-2015 ГОДЫ МОСКВА ПРОГРАММА ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ КОМПАНИИ «АВТОДОР» НА ПЕРИОД 2011-2015 ГОДЫ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ... ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ.. 1. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОБЛЕМЫ, НА РЕШЕНИЕ КОТОРОЙ НАПРАВЛЕНА ПРОГРАММА. ОЦЕНКА СУЩЕСТВУЮЩЕГО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УРОВНЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ КОМПАНИИ 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ,...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.