WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

Pages:     | 1 ||

«Предлагаем Вашему вниманию публичный доклад директора школы за 2014-2015 учебный год Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 г.Кулебаки ...»

-- [ Страница 2 ] --

2 мая впервые в городе прошел 1 Пеший марафон «Ветер Победы», в котором, в числе 23 команд разных возрастных групп, приняли участие ребята 7в (кл. рук. М.Д.Осминин). Учащиеся этого класса также приняли активное участие в городской акции «Георгиевская ленточка», в ходе которой они с огромной гордостью раздавали всем желающим горожанам символ Великой Победы.

Любовь к Родине начинается с любви к своему городу, к свой школе. Классный час «Наши выпускники на фронтах Великой Отечественной» провели учащиеся 8в (кл. рук.

Т.С.Киселева). Сведения о том, кто они, выпускники школы №1, как жили, о чем мечтали, как воевали, ребята собирали в течение нескольких месяцев: работали с фотографиями, видеозаписями, наградным материалом, встречались с бывшими учителями Н.С.Ульяновым, А.М.Пушкаревым.

Учащиеся 11б (кл. рук. Л.С.Чимбур) совместно с активистами Совета работающей молодежи Кулебакского района приняли участие во Всероссийской масштабной акции «Сирень Победы». 12 кустов сирени были посажены у памятного Мемориала погибшим во время ВОв на ул.Северной.

Участники школьного волонтерского объединения «Сверстник» (рук. И.Н.Чендакова) подготовили для 5-6 классов литературно-музыкальную композицию «Воевали они без присяги, но все ж с обязательством…», посвященную безымянному подвигу на фронте братьев наших меньших. Истории о том, как животные, погибая, спасали сотни человеческих жизней, никого в зале не оставили равнодушными.

Кульминацией школьных мероприятий, посвященных 70-летию Победы, стал спектакль музыкального театра «Я еще не хочу умирать» о жизни детей блокадного Ленинграда. Талантливо выстроен сюжет спектакля руководителем Е.П.Денисовой. Проникновенно отнеслись к своим ролям юные артисты, часть которых выступала на сцене впервые. Поддерживали дух постановки соответствующие декорации (учителя Т.А.Круглова, И.Н.Поплова, Д.М.Беспалов) и музыкальное оформление (К.И.Галаева, М.А.Куканова).

Ребята приняли участие в школьном и районном конкурсах сочинений «Моя семья в Великой Отечественной войне» (рук. МО учителей русского языка и литературы А.В.Каленова).

Лучшие работы (Серова Я., 6б, учитель Л.С.Чимбур; Павлова А., 8а, учитель А.В.Каленова) были опубликованы в газете «Кулебакский металлист».

Конкурсы чтецов «Весна Победы», «Им завещаны память и слава» проходил на школьном и районном уровнях. На уровне района победу одержали Косухина Е. (5в, учитель В.И.Глоба), Королев Д., 7в (учитель Л.А.Колесаева); призерами стали Ботвиньева А. и Скотникова К., (7в, учитель Л.А.Колесаева).

В районном конкурсе детского и юношеского изобразительного искусства «Я рисую мир» победу одержала Волонини Е., 8в (учитель Т.А.Круглова).

Прохорова Д., 8б (учитель Т.Ю.Живова) стала призером районного конкурса по компьютерной графике «70-летие Великой Победы»; сборная команда 4 классов – призером районной военно-патриотической игры «Мы патриоты» (рук. М.А.Куканова).

В феврале в школе была организована встреча с ветеранами ВОв и тружениками тыла, на которой гостям вручались юбилейные медали к 70-летию Победы.

В районном конкурсе на лучшую методическую разработку «Мы будем помнить!» победителем стала зав. библиотекой И.Н.Чендакова.

8-9 мая учащиеся школы принимали участие в траурном митинге (6б, кл. рук.

И.Н.Поплова, 8а, кл. рук. О.А.Кручинина, 8б, кл. рук. А.В.Каленова), почетном шествии (10а, кл. рук. М.Н.Малюгина, 11а кл. рук. Л.А.Колесаева, 11б кл. рук. Л.С.Чимбур), несли Вахту памяти у Вечного огня (рук. А.Н.Соловьев), 20 учеников 5-10 классов приняли участие в районной акции «Бессмертный полк».

Итогом работы школы по подготовке и празднованию 70-летия Победы стал специальный выпуск газеты «Школьный дом» (Л.С.Чимбур, И.Н.Чендакова).

В течение года в классах проходили совместные с библиотекой уроки мужества и патриотизма: «Гимн неизвестному солдату» (3в, кл. рук. Т.С.Уткина), «Эта страшная война», «Путешествие по городам-героям: Золотые бастионы» (3б, кл. рук. Е.В.Милицына), «Снова Ладога скрыта туманом» (4в, кл. рук. Л.В.Захарова), видеолекторий «вышла в поле русская сила» (7б, кл. рук. Т.А.Круглова), «Горит измученный боями Сталинград» (11а кл. рук. Л.А.Колесаева, 11б кл. рук. Л.С.Чимбур) и др.

Школьный военно-патриотический клуб «Вымпел» участвовал в зональном смотреконкурсе «Малый кубок ВПК» (1 место в конкурсе «Пожарная безопасность» и 3 место в конкурсе «Право войны») и смотре-конкурсе к 25-летию вывода советских войск из Афганистана.

В феврале прошел традиционный тематический период патриотического воспитания «Отечества славные сыны», в ходе которого были использованы разные формы деятельности: вечер памяти, экскурсии, классные часы, конкурсные программы, работа волонтерского объединения, просмотр фильмов, выставки, участие в районных конкурсах.

В течение года учащиеся совершили ставшие уже традиционными экскурсии по родному краю: в г.Муром (4в,б), Нижний Новгород (3б, 5а, 6б, 9а).

Развитию чувства патриотизма, сопричастности к судьбе своей Родины способствуют периодические экскурсии в Зал боевой славы ДОСААФ.

Таким образом, через систему мероприятий школа стремится вызвать у учащихся интерес к истории Отечества, способствует воспитанию чувства гордости за свою страну, свой край, на конкретных примерах показывает, что настоящие герои живут рядом, что мужество, храбрость, любовь к Родине – это качества настоящего человека, гражданина своей страны.

Воспитание духовно-нравственной и правовой культуры обучающихся интегрируется в основные виды деятельности: урочную, внеурочную, общественно-полезную.

Традиционные общешкольные мероприятия, музыкальный театр «Вдохновение», волонтерское объединение «Сверстник», газета «Школьный дом», социальные акции, работа школьной библиотеки, ШАНС, кружки, секции, социальное партнерство – формы внеурочной работы, которые позволяют педагогам школы реализовать личностно ориентированный подход, педагогику сотрудничества, поддержку одаренных детей, выстраивать индивидуальную траекторию развития личности, создавать ситуацию успеха. Именно так определяются цели внеурочной деятельности по ФГОС.

4-ый год в условия ФГОС школа реализует Основную образовательную программу НОО, важной составляющей которой является план внеурочной деятельности. В рамках внеурочной деятельности в 1-4 классах ведется кружок «Основы православной культуры» (по учебникам «Мы и наша культура» А.В.Бородиной), на занятиях которого младшие школьники знакомятся с русскими национальными традициями, учатся любить Родину, свой город, узнают цену честности и доброты, привыкают помогать друг другу. Учащиеся старших классов тоже интересуются этим направлением и участвуют в Общероссийской олимпиаде школьников по ОПК.

Клубные часы «Любознайкин», «Читай-ка», «Азбука здоровья», «Волшебный карандаш»

в 1-х классах (учителя Авдеева Н.В., Захарова В.Н., Вагина Н.В.) и «Любознайкин», «Юный краевед», «Азбука здоровья», «Спортивный час» во 2-х класса (учителя Савелова А.С., Астрова О.С.) обеспечивают духовно-нравственное развитие детей, приобретение первоначальных навыков совместной продуктивной деятельности, сотрудничества, взаимопомощи.

Учащиеся 1-2-х классов в рамках внеурочной деятельности посещали занятия в МБОУ ДОД ДЮЦ, КЦДТТ, ЦДЮТиЭ, ДШИ. Учащиеся 3-4 классов посещали занятия кружков КЦДТТ, ЦДЮТиЭ, которые проводились на базе школы.

Показательным в воспитании духовно-нравственных качеств, возрождении русских традиций является творчество музыкального театра «Вдохновение» (руководитель Е.П.Денисова).

Формированию нравственных основ личности способствовали следующие мероприятия: слайд-беседа «Юные герои 1-й Мировой» (5кл., Чендакова И.Н.), исторический журнал «Нижегородской губернии быть особо» (6 кл.), урок-конференция по повести В.Железникова «Чучело» «Уроки жизни, уроки доброты» (5а, Чендакова И.Н., Чимбур Л.С.), читательская конференция по книге А.Волкова «Путешествие в волшебную страну» (3в, Т.С.Уткина, И.Н.Чендакова) и др.

Традиционно в школе проводятся мероприятия ко Дню Матери: игровая программа «Простое слово «мама» (4в, И.Н.Чендакова), выставка фотографий «Я и моя мама», конкурс стихотворений «Простыми словами» (1-4 кл., зам. по УВР Л.В.Захарова).

К Международному Дню семьи волонтеры школы под руководством старших вожатых К.И.Галаевой и М.А.Кукановой выпустили листовки «Семья – главное в жизни», которые вручали ребятам во время больших перемен.

Воспитанию в детях толерантности способствовали следующие мероприятия: районная акция «Хрупкий мир детской души», школьная акция «День добра и понимания, во время которой учащимся были вручены памятки «Несколько слов о толерантности»с призывом стать терпимее друг к другу (ст.

вожатые К.И.Галаева, М.А.Куканова); оформление стенда «День добра и мира»; книжно-иллюстративная выставка «Мозаика народов России» (зав. библиотекой И.Н.Чендакова); участие в районной игре «Мы разные, но в мире жить должны» (1м., 7в, рук. Е.М.Алексеева).

В апреле школа приняла активное участие во Всероссийской акции «Весенняя неделя добра», в ходе которой среди ребят распространялись позитивные идеи добровольного служения обществу, вовлечения детей и молодежи в волонтерскую деятельность.

Одно из направлений духовно-нравственного развития – экологическое воспитание, в рамках которого учащиеся 8 класса стали победителями интегрированного конкурса «Водные просторы» (учитель М.Н.Малюгина), а редколлегия школы заняла 1 место в экологическом квесте «Мир в руках живущих» в рамках V слета представителей школьных СМИ.

Подготовке к сознательному выбору профессии способствовали мероприятия школьного и районного уровней: районный конкурс детских компьютерных творческих работ «Этот удивительный мир профессий» (победители и призеры), конкурс детского и юношеского медиатворчества «Окно в мир» (1 м., учитель Т.Ю.Живова); районный КВН «Радуга профессий»

(2м., 7в, рук. Е.М.Алексеева), районный конкурс рисунков «Моя будущая профессия» (Мартышина А.,1м., учитель Т.А.Круглова). Обучающиеся 9 классов были приглашены на День профориентации «Карусель профессий» в Центр занятости населения.

Положительное отношение к труду, ценностное отношение к прекрасному, основы эстетической культуры формируют и воспитывают следующие конкурсы: декоративноприкладного творчества «Творчество: традиции и современность» (победители районного и участники областного, учитель И.Н.Поплова), VIII Всероссийский интернет-конкурс учебных проектов в образовательной области «Технолгия» (участие, учитель И.Н.Поплова), районный конкурс «Пример для подражания» (победитель И.Н.Поплова).

В рамках формирования правовой культуры в школе разработана и реализуется система профилактической работы, защитно-охранных мер и мер педагогической помощи и поддержки учащегося и его семьи, В прошедшем учебном году был проведен ряд мероприятий по формированию негативного отношения к ПАВ и распространению среди учащихся идей здорового образа жизни: участие в районном конкурсе творческих работ на профилактическую тематику (10а, призеры, учитель Е.Е.Ткаченко), участие в районной акции «Чистая книга», выставка-лекция «Человеческий потенциал России» (7-11 кл.), иммуннохроматографическое тестирование (8, 10 кл.), спортивномассовое мероприятие профилактической направленности «Спорт для всех», «Спорт – наш образ жизни», акция «Сделаем мир лучше» (выпуск информационных листовок по ЗОЖ), беседапрезентация «Разговор о ЗОЖ» (6-7 кл., волонтеры ДК). Учащиеся 7 классов приняли участие в районной акции «Молодежь выбирает здоровье» (ст. вожатые К.И.Галаева, М.А.Куканова). В школьной библиотеке была оформлена книжно-иллюстративная выставка «Со здоровьем по пути». В течение года учащиеся с классными руководителями посещали ФОК, участвовали в школьных и районных соревнованиях.

В школе ежегодно проходят сезонные Дни Здоровья, спортивные состязания, организуются походы выходного дня, к проведению которых привлекаются родители.

Мониторинг наркоситуации в школе демонстрирует, что рост количества учащихся, попробовавших наркотические вещества, отсутствует; увеличивается количество участников, осведомленных о последствиях употребления психоактивных веществ, а также количество учащихся, осведомленных о службах, занимающихся профилактикой наркомании. Эти факты свидетельствуют об эффективности работы по пропаганде приоритета здорового образа жизни.

С целью вовлечения учащихся в практическую деятельность, направленную на изучение законов и правовых норм Российской Федерации, хотелось бы отметить мероприятия: урокпредупреждение «Наш мир без терроризма» (6 кл.), деловая игра «Если знать, как действовать…» (8 кл.), «Урок безопасности» (8а, 9б) (представитель МЧС г.Кулебаки), участие команды 9-10 х классов в районной правовой игре «Твои права» (1м.,учитель М.В.Илларионова).

Профилактике безопасности жизнедеятельности, пропаганде правил дорожного движения способствуют мероприятия в рамках «Месячника безопасности детей в РФ», профилактической акции «Внимание – дети!», Недели безопасности жизнедеятельности, операции «Подросток», которые проводятся в течение года.

Для учащихся систематически проводятся правовые беседы инспектором ПДН ОВД Ю.М.Горюновой, действует родительский и социальный патруль.

Родители учеников 9-10 кл. в октябре посетили районное родительское собрание «Популяризация и утверждение традиционных семейных ценностей и ЗОЖ в среде школьников и студентов» (кл. рук. Е.Ю.Самострелова, М.Н.Малюгина).

Для учащихся, состоящих на всех видах профилактического учета, разработаны воспитательные программы индивидуального сопровождения классными руководителями, педагогомпсихологом, социальным педагогом. Работа строится на основе взаимодействия всех структур воспитательной системы школы, в тесном сотрудничестве с КДН, ОПДН, органами опеки и попечительства.

Досуговая деятельность школьников ГР организовывется не только в учебное, но и в каникулярное время. Отслеживается занятость учащихся в свободное от уроков время, в период каникул, ребята привлекаются к занятиям в коллективах дополнительного образования, спортивных секциях.

Благодаря систематической работе в течение этого учебного года наметилась положительная динамика количества учащихся, совершающих правонарушения: с 9 до 6 человек. Координирующая роль в решении данного вопроса отведена Совету по профилактике правонарушений среди учащихся школы.

–  –  –

Ученическое самоуправление представлено советом старшеклассников «РИТМ», детским общественным объединением учащихся 5-8 классов «РИТМ», детской организацией учащихся 1-4 классов «МАЯК».

Задача освоения личностью социальных норм через участие в общественной жизни школы успешно решается через деятельность волонтерского объединения «Сверстник» (учащиеся 5а, 7б, 10а, рук. И.Н.Чендакова). Ребята выступают перед сверстниками по разным направлениям:

правовому, патриотическому, нравственному, социально-педагогическому.

В декабре по плану мониторинга ВСШ определялся уровень развития классного и школьного самоуправления в 5, 7, 10 классах:

Уровень классного самоуправления

Высокий уровень:

10а (кл. рук. М.Н.Малюгина) – 0,8 баллов

Средний уровень:

5а (кл. рук. Е.Л.Мочалина) – 0,6 баллов 5б (кл. рук. М.В.Илларионова) – 0,6 баллов 5в (кл. рук. Е.Г.Большакова) – 0,6 баллов 7а (кл. рук. Н.Е.Симонова) – 0,6 баллов 7в (кл. рук. М.Д.Осимнин) - 0,6 баллов Низкий уровень: отсутствует

Дополнительное образование представлено следующими направлениями:

1. Художественная («Вокальная студия», С.Ю.Ананченкова; музыкальный театр «Вдохновение», Е.П.Денисова; хоровое отделение ДШИ, Н.В.Вощинина; хореографический ансамбль «Конфетти», Л.Е.Баранова; кружок «Искусство видеть», Т.А.Круглова; кружок «Лоскутик», И.Н.Михеева; «Брейк-данс», Д.М.Беспалов).

2. Социально-педагогическая («Основы православной культуры», Е.В.Милицына, Т.В.Уткина, Е.Ю.Серова; волонтерское объединение «Сверстник», И.Н.Чендакова; «ИНФОцентр», А.А.Веденская).

3. Научно-техническая, («ШАНС», О.А.Кручинина).

4. Физкультурно-спортивная («Футбол», М.И.Крылов; «Флорбол», А.И.Вечканов; «Волейбол», Т.А.Сазанова; «Баскетбол», Г.В.Лобачев).

5. Туристско-краеведческая («Юные туристы-спасатели», А.Н.Соловьев, «Радуга», Н.Н.Серова, «Туристы-многоборцы», В.В.Зворыкина).

Педагоги дополнительного образования работали по модифицированным программам.

Программы по времени реализации, в основном, долгосрочные. Возраст детей, на которых ориентированы дополнительные образовательные программы, - 7-17 лет.

Занятость учащихся I ступени в системе ДО в прошедшем учебном году – 100%, что стало возможным благодаря осуществлению в 1-4 классах плана внеурочной деятельности обучающихся при реализации ФГОС.

Охват формами ДО (факультативы в большей степени) учащихся III ступени на протяжении исследуемого периода составляет 100%.

Занятость учащихся II ступени увеличилась по сравнению с 2012 г.: 84% в 2013г., 78% в текущем году. Небольшое снижение по сравнению с прошлым годом вызвано тем, что сократилось количество кружков, ориентированных на среднее звено (3 часа кружковой работы передано учителям 3-х классов на организацию внеурочной деятельности).

–  –  –

Решение проблем воспитания предполагает взаимодействие школы с другими учреждениями и организациями: МОУ ДОД «ДЮЦ», «ЦДТТ», «ЦДЮТиЭ», «ДШИ», ДК, ДЮСШ, ФОК, городские библиотека №№»2,4.

Занятость учащихся по направленностям ДОП № Направленность 2012-2013 2013-2014 2014-2015 п/п реализуемых ДОП

1. Научно-техническая 45 (7%) 20 (3%) 20 (3%)

3. Туристско-краеведческая 33 (5%) 30 (4%) 45 (6,6%)

4. Художественная 125 (18%) 125 (18%) 155 (23%)

5. Физкультурно-спортивная 107 (16%) 109 (16%) 74 (11%)

6. Другие (социально- 60 (9%) 99 (14%) 111 (16%) педагогическая) Показательным в воспитании духовно-нравственных качеств, возрождении русских традиций является творчество музыкального театра «Вдохновение» (руководитель Е.П.Денисова).

Фольклорные праздники, новогодние спектакли, сценки-миниатюры имеют высокое воспитательное воздействие и на зрителей, и на самих актеров.

Вокалисты эстрадной студии (рук. С.Ю.Ананченкова), хореографическая группа «Конфетти» (рук. Л.Е. Баранова) приняли участие в районном фестивале-конкурсе «Созвездие талантов», а также украсили своими выступлениями не только школьные, но городские мероприятия.

В этом году возросло количество детей, занимающихся в кружках социальнопедегогической направленности: «Основы православной культуры» в 3б (рук. Е.В.Милицына), 3в (Т.С.Уткина), 3г (Е.Ю.Серова) и волонтерское объединение «Сверстник» (рук. И.Н.Чендакова).

В спортивных секциях заняты 74% детей 4-11 классов. Под руководством тренеров Крылова М.И., Вечканова А.И. спортсмены школы принимали активное участие во всех видах школьных, городских, районных, областных соревнованиях (Приложение 1) и заняли 2 место в районной Спартакиаде школьников по итогам года.

Кружок «Юные туристы-спасатели» (руководитель А.Н.Соловьев, 8-10 кл.) реализует туристско-краеведческую, спортивно-техническую и военно-патриотическую направленность ДОП. Занимаясь в кружке, ребята традиционно участвуют в смотрах-конкурсах ВПК, военноспортивной игре «Нижегородская школа безопасности - Зарница» (Приложение 2).

Туристско-краеведческая направленность реализовывалась в прошедшем году и в кружке «Туристы-многоборцы» (рук. В.В.Зворыкина), в котором занимались ребята 4-7 классов.

Патриотическая направленность характерна для кружка «Радуга» (руководитель Н.Н.Серова). Ребята 3а, занимаясь в кружке уже 3-й год, приобрели немало знаний по истории родного края, завоевали призовые места в районных конкурсах, организованных ЦДЮТиЭ.

Создание атмосферы интеллектуального поиска и творчества осуществляется через деятельность «Школьной академии наук «Созвездие» под руководством О.А.Кручининой. Исследовательские работы учащихся в прошедшем году имели разнообразную тематику, и, защищая их на районной научно-практической конференции «Старт в науку», ребята заняли призовые места.

Педагогический коллектив постоянно ведет работу по укреплению связи с родителями учеников на основе дифференцированного подхода к семье.

В течение года велась работа с родителями, целью которой было дать психологопедагогические знания через родительские собрания, консультации администрации школы, классных руководителей, психолога, социального педагога по социальным вопросам, вопросам педагогической коррекции складывающихся отношений между взрослыми и детьми в отдельных семьях, медицинского работника; организуются встречи с учителями-предметниками и работниками правоохранительных органов.

Результативность участия в конкурсах, соревнованиях, смотрах районного, городского, областного уровней

–  –  –

лась по установке и приобретению недостающего программного обеспечения (Windows XP, MS Office, антивирус Касперского).

В связи с переходом на электронный документооборот своевременно приобретена лицензия на ПО « Аттестат».

Произведена деинсталляция пакетов СБПО в связи с истечением срока лицензии с составлением акта.

Состояние подключение к Интернет:

Тип подключения к сети Интернет – xDSL, Провайдер сети – « Вист-линк»

Скорость – 1024 кбит/с, Система контент-фильтрация - присутствует

Основные направления использования Internet в учебно – воспитательном процессе:

• электронный Дневник «Дневник.ру»

• поиск информации;

• использование электронной почты;

• создание веб-страниц;

• обновление школьного сайта; http://kul-sh1.ru

• создание мультимедиа презентаций;

• подготовка к ГИА, ЕГЭ;

• участие в олимпиадах и конкурсах.

В этом учебном году продолжается интенсивная работа с официальным сайтом школы. В течение года производилось регулярное обновление материалов сайта, по мере необходимости выполнялось редактирование и дополнение имеющихся нормативно-правовых документов. Были разработаны новые страницы и материалы сайта.

На базе МБОУ СОШ №1 совместно с Управлением образования администрации Кулебакского района осуществляется тьюторская поддержка школ по регистрации, ведении, и управлении электронными дневниками. На сайте школы расположена информация для всех участников образовательного процесса, осуществляемого в рамках дневник.ру. Тьюторское сопровождение в районе осуществляется Жишкеевым Р.В., заместителем директора по УВР.

На протяжении всего времени ведется постоянное сотрудничество с представителями ООО «Дневник.ру» по совершенствованию системы. Электронный дневник ведется с 2010 года.

В последнее время интерфейс Дневник.ру заметно изменился, добавились страницы, отчеты, более корректно выводятся статистические данные.

Укрепление учебно-материальной базы школы.

Уровень обеспеченности библиотечно-информационными ресурсами.

В школьной библиотеке имеется 16200 книг, включая учебники, брошюры и журналы. Их них количество школьных учебников – 7400 экземпляров. На базе библиотеки создана медиатека, которой пользуются учителя и учащиеся школы. Школьной библиотекой регулярно производится подписка на периодическую печать. Школьной библиотекой систематически организуются информационные тематические книжные выставки.

Динамика пополнения материально-технической базы ОУ за 3 года В 2014-2015 году были проведены мероприятия по различным направлениям для укрепления учебно-материальной базы школы.

Бюджетные средства направляются на выполнение и устранение предписаний, а также на обеспечение комплексной безопасности в школе и развитие системы обеспечения материальнотехническими ресурсами образовательного процесса.

Вся финансовая деятельность общеобразовательного учреждения осуществляется на основе утвержденных смет расходов.

За последние 3 года были выполнены работы по капитальному ремонту кровли, канализации в столовой, произведена установка кабинок в туалетах 1го, 2го, 3го этажей, отремонтирован туалет для начального блока, установлены пластиковые окна на лестничных клетках. Осуществлен декоративный ремонт всех кабинетов, частичный косметический ремонт школьных рекреаций. В течение 3 лет проводилась замена этажных дверей и частичная замена оконных блоков на стеклопакеты, замена канализационных труб. Частично установлено видеонаблюдение ( в рамках ЕГЭ), Приобретены технологическое оборудование для столовой, учебная мебель согласно росто-возрастным особенностям детей, установлена система пожарной сигнализации «Стрелец-мониторинг».

Соблюдение требований техники безопасности к помещениям, оборудованию, инвентарю. Все помещения в школе соответствуют требованиям техники безопасности.

Оборудование учебных кабинетов и помещений для детей соответствуют основным нормативам. В школе регулярно проводятся дезинфекционные мероприятия, соблюдаются требования санитарного содержания помещений.

Требования ОТ и ТБ выполняются по трем направлениям:

1.Безопасность и надежность здания и всего инженерного оборудования (водопровода, канализации, электроснабжения). Для этих целей в школе осуществляется два раза в год осмотр здания, о чем записывается в акте осмотра.

2.Безопасное устройство и последующая эксплуатация учебного оборудования (мебель, компьютеры, спортивные снаряды, тренажеры, учебные приборы по физике); производственного оборудования (вентиляция, кухонное оборудование).

3.Безопасность, комфортность и рациональность организации учебно-воспитательного процесса.

Здесь контролируются требования СанПиН к естественному и искусственному освещению, к отоплению и вентиляции, к режиму проветривания, к организации физической нагрузки (физ.минуток, уроки физкультуры), к санитарному содержанию помещений, организации питания, требования к режиму дня и организации учебно-воспитательного процесса. В 2014-2015 учебном году около 500 учащихся(69%) были охвачены горячим питанием. Питание-это наша проблема.

Вся работа по выполнению требований ОТ и ТБ регламентируется нормативно-правовой базой федерального, регионального, муниципального, городского и школьного уровня. Все сотрудники и учащиеся регулярно проходят инструктажи по ОТ, большая работа проводится учителями и классными руководителями по обучению и воспитанию учащихся безопасным условиям жизни.

Работа строится планово, системно с учетом утвержденных планов по ОТ, по безопасности, по профилактике школьного детского травматизма, по профилактике ПДД. Это позволяет снизить травматизм среди учащихся.

Финансовая деятельность.

В соответствии с Законом «Об образовании в РФ» для обеспечения государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также дополнительного образования в МБОУ СОШ № 1 из областного бюджета выделяются субвенции для реализации основных общеобразовательных программ в части финансирования расходов на оплату труда работников школы, расходов на оплату учебных пособий, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из местного бюджета).

Объём субвенции школы рассчитывается исходя из численности обучающихся и нормативов, установленных законодательно.

Информацию о финансово-хозяйственном плане и муниципальном задании можно узнать на сайте bus.gov.ru.

В целях улучшения благоустройства школьной территории производилась посадка деревьев и цветов.

В целом поставленные задачи в 2014-2015 учебном году можно считать решенными.

Анализ работы школы позволил показать основные преимущества и традиции. Вместе с тем педагогическим коллективом школы определены проблемы, которые предстоит решать в следующем учебном году.



Pages:     | 1 ||

Похожие работы:

«РАБОЧАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ПРЕДМЕТУ «ЛИТЕРАТУРА» 10-11 КЛАССЫ Составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего образования и авторской программы Авторской программы для общеобразовательных учреждений В.П.Журавлва, «Литература.5-11 классы» – М. Просвещение,2011 РАЗРАБОТЧИК ПРОГРАММЫ: Галкина В.К., руководитель ШМО учителей русского языка и литературы СРОК РЕАЛИЗАЦИИ: 2 года 2015 год Содержание 1. Пояснительная записка 2.Общая...»

«Детский сад комбинированного вида второй категории № 312 Первомайского района города Ростова-на-Дону Согласовано: Утверждаю: Старший воспитатель МБДОУ № 312 Заведующий МБДОУ № 312 Сулейманова И.В. Кузьмина С.В. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Второй младшей группы №4 НА 2014–2015 УЧЕБНЫЙ ГОД ВОСПИТАТЕЛИ: Гусейнова Н. И. Ибрагимова Н. А. Ростов-на-Дону 2014–2015 I.ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ 1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯЗАПИСКА Рабочая программа по развитию детей группы от 3 до 4лет (далее Программа) разработана в...»

«СЕКЦИЯ «ЖУРНАЛИСТИКА» «РАДИОВЕЩАНИЕ» Специфика программ региональной радиостанции Первое радио г. Краснодар Антонова Анна Владимировна Студент Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, Москва, Россия e-mail: annete@nm.ru «Первое радио» одна из самых популярных радиостанций в Краснодаре и самая популярная радиостанция из местных. Недавно станция отметила свое девятилетие, хотя в нынешнем виде она существует с мая 2005 года. «Первое радио» это не только крупнейшая радиосеть на...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТУЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Ректор ТулГУ _Грязев М.В. «»_201 г. Номер внутривузовской регистрации ООП 072500.62.04.0 ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 072500 «Дизайн» Профиль подготовки: промышленный дизайн Квалификация (степень): бакалавр Нормативный срок обучения: 4 года Форма...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ДИЗАЙНА И ТЕХНОЛОГИИ» ВТОРАЯ ВСЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ МОЛОДЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ «ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГЛАЗАМИ МОЛОДЕЖИ» (02 – 04 декабря 2014 г.) СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ МОСКВА 2014 УДК 009 Проблемы современного гуманитарного образования глазами молодежи: сборник материалов Второй...»

«УТВЕРЖДЕНА УТВЕРЖДАЮ На заседании Исполкома Томской Председатель Томской областной областной федерации футбола федерации футбола Протокол № _от_2013 г. _Р.Ю.Киселев «»_2013 г. ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ФУТБОЛА В ТОМСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2013-2016 г.г. Разработчик программы: Киселев Р.Ю.Председатель общественной организации Томская областная федерация футбола Томск, 2013 г. СОДЕРЖАНИЕ. № п/п Содержание Номер страницы 1 Паспорт Программы 3-4 2 Раздел 1. 5 Введение 3 Раздел 2. 5-11 Анализ состояния и...»

«Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей г. Бор Рабочая программа по географии для 5-9 классов составлена на основе География: программа: 5-9 классы/ А.А. Летягин, И.В. Душина, В.Б. Пятунин и др.2-е изд., дораб.-М.: Вентана-Граф, 2014, под редакцией В.П. Дронова. Год разработки 2015 Программу составили Дюдина Н.В. учитель географии, высшей квалификационной категории Левина Ю.Е. учитель географии Пояснительная записка Программа курса географии 5-9 классов составлена на...»

«Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Добрыниховская средняя общеобразовательная школа УТВЕРЖДАЮ Директор МАОУ Добрыниховская СОШ _ Е.А.Кораблёва 01.09.2015 М.П. Рабочая программа по географии 9 класс (География России. Хозяйство.) Составитель: Кораблева Елена Александровна учитель географии первой категории 2015 г Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основании Федерального компонента Государственного стандарта, примерной программы для основного общего...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УЛЬЯНОВСКОЕ ВЫСШЕЕ АВИАЦИОННОЕ УЧИЛИЩЕ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ (ИНСТИТУТ) Подготовки авиационны х специалистов (ПАС) Факультет Естественно-научных дисциплш Кафедра ЖДАЮ. И. Краснов 201 года РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 162001 «Эксплуатация воздушных судов и Направление подготовки организация воздушного движения» 162001.65.01 О рганизация летной С п е.и,и & -л и з з.и,и я работы...»

«Курсовая работа «Разработка бизнес плана для учета топлива ОАО «НК «Роснефть» с помощью программы Project Expert» Коваль О.В. Филиал Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Южный федеральный университет» в г. Новошахтинске Ростовской области (филиал ЮФУ в г. Новошахтинске) Новошахтинск, Россия Course work Development of business plan to account for fuel JSC NK Rosneft using the Project Expert Koval O.V. Branch of Southern Federal University in...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ПРОЕКТ Концепция создания модели обеспечения доступности непрерывного профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья Москва 2013 год Оглавление 1. Общие положения...2. Нормативная база разработки Концепции.3. Цель и задачи Концепции.. 7 4. Основные понятия, используемые в Концепции. 8 5. Обоснование подходов к разработке модели обеспечения доступности профессионального образования всех уровней для граждан с...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1 Амурская область, город Зея, улица Ленина, дом 161; телефон 2-46-64;Е-mail: shkola1zeya@rambler.ru СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНА Заместитель директора по УВР приказом МОАУ СОШ № 1 Е.П. Земскова от 31.08.2015 № 223-од РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по технологии 7АБ класс Учитель: Ярощук Татьяна Викторовна 1квалификационная категория г.Зея, 2015 I. Пояснительная записка 1.1. Обоснование выбора программы 1. Настоящая...»

«ПРОГРАММА МЕРОПРИЯТИЙ ВЦ «Пермская ярмарка», Бульвар Гагарина, д.65, павильоны №1,2,3 ПРОЕКТ 21.10.2015 12 ноября (четверг) с 9:00 Регистрация участников Форума павильон 1 9:00 18:00 Экспозиция предприятий Пермского края. павильон 1 9:00 18:00 зал «Битвы Интерактивная экспозиция ИТ-проектов и проектов роботов» робототехники. павильон 2 Конференция Стратегии продвижения рынков будущего Форсайт-сессия, в ходе которой спикеры дадут экспертную оценку перспективным рынкам в горизонте ближайшего и...»

«Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации Аналитическое управление Аппарата Совета Федерации МАТЕРИАЛЫ семинара-совещания руководителей аналитических служб аппаратов законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации Москва Аналитический вестник № 21 (539) 14-16 мая 2014 года в Москве состоялся ставший уже традиционным семинар-совещание (далее – семинар) руководителей аналитических служб аппаратов законодательных...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СК РГУТИС УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА» Лист 1 из 83 ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ Ученым Советом Ректор Протокол № _Федулин А.А. от «» 2015 г. «» _2015 г. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 11.02.01 «Радиоаппаратостроение» Подольск, 2015 ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СК РГУТИС УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО...»

«Информационный бюллетень МСА 03 ЗАСЕДАНИЕ СОВЕТА МСА В ПАРИЖЕ Через шесть месяцев после возобновления членства на Генеральной КОНКУРС Ассамблее в Дурбане Совет МСА провел заседание в Париже 12 и 13 MOLEWA февраля 2015 года в офисе Национального совета Ордена РЕГИСТРАЦИЯ французских архитекторов (CNOA). 126-я сессия состоялась после ПРОДЛЕНА ДО 31 ряда рабочих встреч с участием трех постоянно действующих МАРТА комиссий МСА и совета ЮНЕСКО-МСА по образованию в области Срок подачи проектов...»

«Публичный доклад ГБОУ СПО МО «АТ» за 2014-2015 учебный год МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ «АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИКУМ» ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ «АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИКУМ» ЗА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД г. Долгопрудный – 2015 г. Публичный доклад ГБОУ СПО МО...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа «География 11 класс» составлена на основе авторской программы Е. М. Домогацких «Программа по географии для 6-10 классов общеобразовательных учреждений» и предназначена для изучения географии 6-10 классах, издательство «РУССКОЕ СЛОВО», Москва. 2012 г. Программа данного курса соответствует образовательному стандарту и полностью реализует Федеральный компонент среднего образования по географии в 10-11 классах. Выбор авторской программы мотивирован тем, что...»

«Управление образования Администрации города Иванова Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 29» УТВЕРЖДАЮ Заведующий _ И.В. Фархангяр «» 2014 года. СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ дошкольных образовательных учреждений по реализации здоровьеразвивающей технологии на основе интеграции двигательной и познавательной деятельности детей дошкольного возраста (1 год обучения) Подготовлено: Творческие группы МБДОУ № 6, 29, 32, 33, 132 – участников...»

«http://www.rich2020.eu Информационный бюллетень Национальной контактной точки «Исследовательские инфраструктуры» Рамочной программы Европейского Союза по научным исследованиям и инновациям «Горизонт 2020» (2014 – 2020 гг.), 10 октября 2015 г. Конкурсы Предварительно опубликованные рабочие программы 2016-2017 гг. по всем тематическим направлениям программы «Горизонт 2020» доступны на Портале участника: https://ec.europa.eu/programmes/horizon2020/en/draft-work-programmes-2016-17 Эти документы...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.