WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

Pages:     | 1 |   ...   | 7 | 8 || 10 | 11 |

«О состоянии окружающей среды Кировской области в 2009 году Региональный доклад Киров ББК 28.081.4(2Рос-4Кир) УДК 502.36(470.342) О 11 О состоянии окружающей среды Кировской области в ...»

-- [ Страница 9 ] --

По результатам наблюдений 2009 года отмечается снижение активности проявления экзоПо результатам наблюдений 2009 года отмечается снижение активности проявления экзогенных геологических процессов вв сравнении со среднемноголетним уровнем. Исключение согенных геологических процессов сравнении со среднемноголетним уровнем. Исключение составляет город Киров, где активность проявления оползневого процесса находится ввпределах ставляет город Киров, где активность проявления оползневого процесса находится пределах среднемноголетнего уровня.

Значительную роль в развитии процессов играет техногенный факсреднемноголетнего уровня. Значительную роль в процессов играет техногенный фактор. В В г. Кирове врезультате развития гравитационных процессов в районе ул. Верхосунской в в тор. г. Кирове в результате развития гравитационных процессов в районе ул. Верхосунской потенциально опасной зоне находится жилой микрорайон. На данном участке требуется выполпотенциально опасной зоне находится жилой микрорайон. данном участке требуется выполнить инженерную защиту. С целью разработки инженерных мероприятий по защите склона инстинить инженерную защиту. С целью разработки инженерных мероприятий по защите склона институтом «Кировводпроект» выполнены инженерные изыскания.

тутом «Кировводпроект» выполнены инженерные изыскания.

В В потенциально опаснойоползневой зоне проектируется строительство нового жилого микпотенциально опасной оползневой зоне проектируется строительство нового жилого микрорайона «Солнечный берег», ввсвязи, сс чем необходимо выполнение противооползневых инжерорайона «Солнечный берег», связи, чем необходимо выполнение противооползневых инженерных мероприятий. Инженерная защита новых участков, подверженных воздействию ЭГП, в в нерных мероприятий. Инженерная защита новых подверженных воздействию ЭГП, 2009 году не проводилась. На участках выполненной противооползневой защиты ввг.г. Кировев в 2009 году не проводилась. На участках выполненной противооползневой защиты Кирове районе шинного завода иипер. Вершининский проявлений опасных процессов не наблюдалось.

районе шинного завода пер. Вершининский проявлений опасных процессов не наблюдалось.

Мероприятия выполнены ссдостаточной степенью эффективности. На участках выполненной заМероприятия выполнены достаточной степенью эффективности. На участках выполненной защиты берега от размыва сохранность берегоукреплений удовлетворительная,развитие речной бещиты берега от размыва сохранность берегоукреплений удовлетворительная, развитие речной береговой эрозии не наблюдается. Объём финансирования из федерального бюджета составил 2,4 реговой эрозии не наблюдается. Объём финансирования федерального бюджета составил 2,4 млн. руб.

млн. руб.

–  –  –

родопользования Кировской области, в 2009 г. специализированная инспекция аналитического контроля (СИАК) и филиалы КОГУ «Областной природоохранный центр» отобрали проб – 1264 и выполнил 9 340 определений, в том числе: сточной воды 189 / 2 120; поверхностной воды 361 / 5 602; атмосферного воздуха 633; почвы 81 / 985.

Проанализированы пробы сточной и поверхностной воды следующих предприятий: МУПП КХ «Прогресс»; МП КХ «Конып» п. Просница; МУП КХ «Московский тракт»; ООО «Водоканал» п. Оричи; МП КХ п. Вахруши; МУПП КХ « билейный»; ООО КХ «Кстинино»; МУМП «Лянгасово»; ООО «Коммунальщик» г. Слободской; МУП «Водоканал»

г. Слободской; ЗАО «Заречье»; МП «Водоканал» г. Киров; ОС п. Зенгино; ООО Санаторий «Колос»; ООО «Коммунальщик» п. Коминтерн; ПТФ «Шевро»; ООО «Водоотведение».

При выполнении работ выявлены превышения ПДК/ПДС по следующим показателям: ХПК, БПК, азот аммонийный, фосфаты, железо общее.

Низкое качество воды в реках Быстрица, Чахловица, Елховка, Моховица, Чернушка, Просница, Чернавка, Татьянка, Плоская, р. Вятка в районе г. Слободского обусловлено неэффективной очисткой сточных вод.

При выполнении работ по мониторингу состояния малых рек на территории г. Кирова и области в летне-осеннюю межень были выявлены превышения ПДК по железу общему, ХПК, БПК и азоту аммонийному в реках Чахловица, Люльченка, Ивкина, Плоская, Сандаловка, Чернавка, Хлыновка, Мостовица, а также в реке Какша (Арбажкий район) по железу, нефтепродуктам, азоту аммонийному, ХПК; в р. Кобре (Даровской район) по железу, нефтепродуктам, азоту аммонийному, ХПК; в р. Кучеровке и р.Чернянице (Котельничский район) по железу, нефтепродуктам, азоту аммонийному, ХПК; в р. рани ( ранский район) по железу, нефтепродуктам, азоту аммонийному, ХПК; в р.

Ройке и р.Уржумке (Уржумский район) по фенолу; в р. Омутной, р. Песчанке, и р. Филипповке (Омутнинский район) по железу, азоту аммонийному, БПК, нефтепродуктам; в р. Б.Созиме и р. Кирсинке (Верхнекамский район) по железу общему, азоту аммонийному, нитратам, нефтепродуктам, взвешенному веществу; в р. Полячевке и р. Шамаовке (Афанасьевский район) по железу общему, азоту аммонийному, нитратам, нефтепродуктам и взвешенному веществу.

Качество воды в остальных обследованных реках: р. Кунтовка, р. Буй (Уржумский район), р. Быстрица, р. Кырмышка (Куменский район), р. Ноля (Нолинский); р. Воя (Немский район), р. Кукарка (Советский район), р. Суна (Сунской район), р. Мурытка и р. Кермеж (Пижанский район), р. Ивкина (Верхошижемский район), р. Беспутка (Свечинский район), р. Воробьиха (Орловский район), р. Тужа (Тужинский район), рр. Чекалка, Качалда, Кушачка, Ошторма, Пыжманка, Казанка (Вятскополянский район), рр. Калинка, Шошма, Рожкинка (Малмыжский район) соответствует нормативам ПДК.

В соответствии с графиком мониторинга выполнены наблюдения за изменением химического состава р. Вятки в период весеннего половодья в районе ОАО «КЧХК» и прилегающих к нему территорий. В 2009 году было отобрано и доставлено 29 проб воды и выполнено 319 определений.

Анализ полученных данных количественного химического анализа проб вод р. Вятки и водных объектов, находящихся в зоне влияния Кирово-Чепецкого филиала УК «Уралхим»

в период весеннего половодья показал, что на протяжении девяти лет отмечаются превышения нормативов по содержанию ионов аммония, железа валового и нефтепродуктов. По остальным контролируемым показателям, а именно: хлоридам, сульфатам, фосфатам, стронцию, ртути превышений ПДКр/х и ПДКх/п не наблюдалось.

В соответствии с графиком проведения работ по экологическому мониторингу состояния снежного покрова за январь-март 2009 г. было отобрано в г. Кирове 56 проб и выполнено 672 определения. В ходе химико-аналитических исследований контролировалось содержание в снежном покрове железа, свинца, кадмия, хлоридов, сульфатов, нитратов, взвешенных веществ, нефтепродуктов, органических веществ (выраженных в БПК), а также определялись его ХПК (химическое потребление кислорода) и pH. В г. Кирове было обследовано 14 точек (на улицах Блюхера, Павла Корчагина, Физкультурников, Гайдара, Потребкооперации, на площади Лепсе, на перекрёстках ул. орса – Грибоедова, Воровского – Горького, Московская – Октябрьский проспект и 4 фоновые точки). В 93% проб снега обнаружено превышение предельно допустимых концентраций (ПДК) по ХПК, БПКполн, железу, хлоридам, нефтепродуктам.

На территории городов Слободской и Кирово-Чепецк в снежном покрове также обнаружено высокое содержание металлов, нефтепродуктов и превышение ПДК ХПК, БПК полн.

Чистыми оказались пробы снега, отобранного в районе озера Ежихинского, в пос. Ганино,

4.7. Экологический мониторинг

на пашнях агрофирмы «Красногорский» (г. Киров), в г. Кирово-Чепецке (на ул. Лесной), в г. Слободском (в детском парке им. Пушкина).

По результатам многолетних наблюдений состояния снежного покрова на улицах городов вблизи оживлённых автомагистралей наблюдается превышение содержания загрязняющих веществ. Причиной этого возможно являются увеличения количества эксплуатируемых автомобилей, в том числе грузового транспорта, а также отсутствие объездных магистралей.

В ходе работ по мониторингу состояния почв в местах размещения отходов в г. Кирове (п. Коминтерн, Костино), в Слободском районе и в п. Совье (захоронение фенолформальдегидных смол) и районах области были отобраны 81 проба почв, выполнено 985 определений содержания в них свинца, меди, цинка, кадмия, никеля, марганца, хрома.

На территории не действующего ныне полигона фирмы «Баско» (п. Коминтерн) выявлено превышение содержания меди (подв.) – 20 ПДК, цинка (подв.) – 58 ПДК, свинца (подв.) – 9,2 ПДК, никеля (подв.) – 1,6 ПДК, хрома (подв.) – 9 ПДК.

На территории полигона в п. Костино выявлено локальное превышение содержания в почве мышьяка – 1,7 ПДК.

На территории захоронения фенолформальдегидных смол в п. Совье превышение содержания загрязняющих веществ в почве не выявлено.

Кроме того, изучено состояние почв в районе действующих полигонов ТБО в 12 районах области (п. Нолинск, п. Суна, п. Ленинское (Шабалинский р-н), п. Оричи, п. Свеча, п. Даровской, п. Кильмезь и др.).

В рамках мониторинга атмосферного воздуха отобрано 598 проб, проведено 598 исследований и 48 замеров. В соответствии с графиком исследовался атмосферный воздух в г. Зуевке (жилая зона), в Нововятском районе г. Кирова (между Механическим заводом и Лыжным комбинатом); в г. Кирове (на перекрестках улиц К. Маркса – Воровского, Ленина – Профсоюзная, Воровского – Октябрьский проспект, Воровского – Производственная, Карла Маркса – Профсоюзная; Ленина – Блюхера, Ломоносова – Мира; Московская – Кирпичная, Производственная – Лепсе, на площади Лепсе и под факелом БХЗ); в г. Кирово-Чепецке (7-ой микрорайон; КЧХК – в санитарно-защитной зоне, ул. Мира, 39); в г. Котельниче (у здания администрации, у мачтопропиточного завода, у хлебокомбината); в г. Мурашах (жилая зона); в г. Омутнинске (в районе ОМЗ, под факелом АБЗ, в районе Дома культуры); в г. Слободском (у мебельного комбината и на ул. Советская); в г. Советске (СЗЗ ДЭП-36, СЗЗ ОАО «Валенки», у здания администрации); в г. ранске (на перекрестке улиц Свободы – Радина); в п. Белой Холунице (СЗЗ машиностроительного завода); в Ганино; в Гирсово (под факелом АБЗ); в Коминтерне (в районе ДСК, и у Дома быта); в Кумёнах (ул. Кирова, 29); в Оричах (жилая зона, у мебельной фабрики); в Пижанке (у здания администрации); в Стрижах (в жилой зоне); в рье (у администрации); в санатории «Лесная Новь».

ониторинг окр а е сред ильме ского ядомогильника В 2009 году «ОГУ ВятНТИЦМП» за счёт средств областного бюджета продолжались многолетние наблюдения за состоянием геологической среды района Кильмезского ядомогильника. В 2009 г. выполнены работы предусмотренные Программой комплексного экологического мониторинга окружающей среды в районе Кильмезского захоронения ядохимикатов, рассчитанной на 2008-2010 гг. согласно техническому заданию к Государственному контракту от 07.10.2008 № 1-01/18.

В рамках реализации II этапа выполнялся мониторинг подземных вод; поверхностных вод, в том числе донных отложений; почв; фитоценозов и отдельных видов-биоиндикаторов.

Наблюдения за состоянием подземных вод показали:

в подземных водах всех водоносных комплексов отмечено снижение концентраций большинства загрязняющих веществ. По фенолу, формальдегиду, мышьяку превышений ПДК не выявлено, показатели БПК5 и перманганатной окисляемости в пределах ПДК;

как и в предыдущие годы выявлено устойчивое превышение ПДК по железу (от 7,81 мг/л до 26 ПДК) и марганцу (от 0,34 мг/л до 3,4 ПДК).

В результате комплексного обследования экосистемы р. Осиновки установлено:

увеличение таксономического богатства бентосных сообществ. Зафиксирован рост показателей общей численности и общей биомассы донных беспозвоночных. В целом в 2009 году отмечено улучшение состояния бентосных сообществ по сравнению с 2006 и 2008 годами, однако ка

<

4.8. Экологическое образование и просвещение, деятельность общественных организаций

чество поверхностной воды р. Осиновки во всех наблюдательных створах оценивается как 5 класс (грязная);

в перечень показателей, содержание которых превышает ПДКр/х, входят: органические вещества (выраженные в ХПК), ионы аммония, фенол и растворенные формы железа, меди, ртути и марганца;

содержание загрязняющих веществ в пробах донных отложений остаётся на уровне наблюдений прошлых лет. На участке среднего течения (створ № 2) выявлено превышение ПДКпочв по валовому содержанию мышьяка (1,3 ПДК) и по подвижным формам марганца (1,6 ПДК);

экотоксикологический анализ показал, что пробы донных отложений по прежнему не оказывают острого токсического действия на тест-объекты.

Продолжились работы по обследованию почв в зоне влияния Кильмезского захоронения ядохимикатов на 8-ми ранее определённых площадках мониторинга. Результаты обследования внесены в экопаспорта участков наблюдений. В почвах не выявлены признаки накопления пестицидов (гексахлорбензол, ГХЦГ, ДДТ и метаболиты 2,4Д), но на трёх площадках выявлены неидентифицируемые соединения, которые возможно являются продуктами разложения пестицидов. По содержанию тяжёлых металлов и мышьяка в почвах выделяются четыре площадки: на участках, расположенных к юго-западу от объекта, содержание всех металлов в пробах почв снижается; а на участках, расположенных к юго-востоку от захоронения – возрастает концентрация цинка, кадмия.

На участке вблизи расположения створа № 2 на р. Осиновке в пробах почв проявляется повышенное содержание мышьяка. Результаты экотоксикологического анализа показали, что 66,7% проб характеризуются допустимой степенью токсичности. Выявленные в 2008 г. токсические свойства почв сохраняются на трёх участках и в 2009 г. (верховье р. Осиновки, восточная сторона площадки захоронения). По ответным реакциям двух тест-организмов в 2009 г. почва на участке вблизи расположения створа № 2 на р. Осиновке обладает самой высокой токсичностью.

Наблюдения за состоянием растительности проводились как в ходе маршрутного обследования территории ранее установленной СЗЗ Кильмезского захоронения ядохимикатов, так и на площадках мониторинга почв с отбором проб растительности. В результате работ установлено следующее:

изменений внешнего вида у растений не зафиксировано, не отмечено хлорозных и некротических повреждений листьев и хвои, являющихся индикаторами загрязнения;

анализ геоботанических описаний за 2006-2009 гг. по шкалам Цыганова не выявил статистически значимых признаков изменения экологических режимов фитоценозов;

результаты анализа растительных образцов по накоплению азота, фосфора и фтора не показали зависимости между аккумуляцией фтора в биомассе и расположением участка относительно ядомогильника;

в биомассе растений пестициды (ГХЦГ, гексахлорбензол, ДДТ и метаболиты 2,4 Д) не обнаружены, но выявлены неидентифицируемые соединения, которые возможно являются продуктами их деструкции;

концентрация тяжёлых металлов в пробах растений не превышает ПДК тяжёлых металлов в почве по транслокационному лимитирующему показателю вредности.

4.8. Экологическое о р ов ние и просвещение е ел нос о щес венн орг ни и Основной задачей в области экологического образования и просвещения является повышение экологической культуры населения, образовательного уровня и профессиональных навыков и знаний в области экологии.

Деятельность органов исполнительной власти области, учреждений образования и культуры, общественных организаций, средств массовой информации по экологическому образованию, воспитанию и просвещению населения осуществлялась на основе сотрудничества в рамках реализации подпрограммы «Экологическая культура населения» областной целевой программы «Экология и природные ресурсы Кировской области» на 2004-2010 годы.

Координирующую функцию выполнял Координационно-методический совет по экологическому образованию, воспитанию и просвещению населения при управлении охраны окружающей среды и природопользования Кировской области. По итогам 2009 года за большой вклад в дело

4.8. Экологическое образование и просвещение, деятельность общественных организаций

формирования экологической культуры населения отмечены коллектив эколого-биологического центра ( ленская Г.А., Домнина Е.., Бабина Л.М.), Макаренко З.П. (Лицей естественных наук г. Кирова), Чемоданова Е.А. (областная научная библиотека им. А.И. Герцена).

Премия Кировской области за 2009 год и звание «Лауреат Премии Кировской области»

в области экологии и охраны природы присуждена:

- за цикл работ по вопросам развития системы экологического образования, воспитания, просвещения и информирования населения в Кировской области Зарубиной И.М., управление охраны окружающей среды и природопользования Кировской области;

- за монографию «Леса Кировской области» – Ашихминой Т.., лаборатория биомониторинга Института биологии Коми НЦ УрО РАН, ВятГГУ, д.т.н, профессор; Видякину А.И., д.б.н. и Новосёлову С.Д., лаборатория биомониторинга Института биологии Коми НЦ УрО РАН.

4.8.. Экологическое о р ов ние н селени

кологическое воспитание дете млад его до кольного во раста Целью экологического воспитания дошкольников является воспитание социально-активной личности, способной понимать и любить окружающий мир, природу и бережно относиться к ним;

формирование базовой системы ценностей, соответствующей задачам экологического образования.

Стабильно на протяжении свыше 10 лет активно проводятся мероприятия по формированию экологического сознания детей в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях г. ирово е е ка В городе химиков любой дошколёнок знает, что такое экология. В детском саду № 19 действуют флористическая студия, экологическая тропа, экологический театр и экологический музей. Ребята в интересной игровой форме узнают о правилах поведения в лесу, опасности загрязнения рек и воздуха и т.п. В 2009 году в дошкольном учреждении состоялись такие интересные мероприятия, как выставка творческих работ детей и родителей «Природа – наше богатство», музыкальная программа «Мы – друзья природы». Необычной формой работы стала рассылка детских рисунков-призывов по месту работы родителей с призывом беречь окружающую среду.

Не отстают и дошкольные образовательные учреждения ирово е е кого района где усилиями детей и взрослых проводятся массовое озеленение и благоустройство территорий. Так, в детском саду с. Пасегово на месте бывшей автозаправки сейчас растут туя, голубые ели, кедры, множество цветов. Прекрасно обустроены детские сады в г. В тские о н, что является немаловажным фактором в воспитании детей. Так, на территории победителя городского конкурса по благоустройству – дошкольного учреждения «Ручеёк», расположенного в окружении многоэтажных домов, громадное количество цветов и даже виноград. Множество интересных дизайнерских решений – мини-водоём, где летом живут золотые рыбки, различные скульптурки и поделки из подсобного материала на сказочные темы, мини-огородик и мини-гидрометеоплощадка.

Традиционно в дошкольных образовательных учреждениях Омутнинского района (№ 3 «Сказка» п. Восточный, № 10 «Теремок», № 14 «Солнышко», № 16 «Малыш», № 17 «Чебурашка», № 18 «Рябинка», № 19 «Сказка», № 20 «Росинка» г. Омутнинска) прошли праздники: «Знатоки природы», «Весеннее солнышко», «Праздник русской берёзки», «Как мы весну встречали» и ряд других. Состоялась эколого-оздоровительная неделя «Уроки здоровья волшебницы Весны», тематические беседы: « – человек», «Путешествие Капельки», «Мы в ответе за тех, кого приручили»

и т.д.

В дошкольных образовательных учреждениях р умского района проведены тематические Дни защиты животных, луговых цветов, деревьев, пчёл, яблонь, русской берёзки, муравья. С большим интересом дошкольники участвовали в экскурсии по экологической тропе «Уголок леса», экологической викторине «Знай и люби свой край», праздниках «Вода – помощница», «Путешествие в заколдованный лес», «Все мы друзья природы» и т.д.

В детских садах Советского района (д/с «Родничок», д/с «Солнышко») прошли утренники «Птицы – наши друзья». Дети совместно с родителями развесили кормушки у детских садов.

Большая работа по экологическому воспитанию проведена в детских садах. у а. В д/с «Сказка» во время экологической недели в группах проводились экологические мероприятия:

праздник «В гостях у Лесовичка»; лабиринт; развлечения для детей 4-6 лет «День солнечных зайчиков», выпущен сборник творческих работ детей старшей группы. Во всех группах проведены экологические беседы, трудовые десанты, наблюдения в природе. В д/с «Родничок» в рамках эко

<

4.8. Экологическое образование и просвещение, деятельность общественных организаций

логической недели состоялись экскурсии на водоём, наблюдения за скворцами, подвижные и музыкально-дидактические игры «Мы любим природу», «Как пришли мы в зоопарк». Организованы совместные развлечения для детей и родителей: театрализованное представление «Теремок», экологическая игра-викторина «Волшебное солнышко», «Птичий хоровод», проведён конкурс рисунков и поделок «Сбережём природу». После проведённых мероприятий выпущена мини-книга « алобная книга природы».

кологическое обра ование на ба е об еобра овательно кол В 2009 году в 19 районах области и в гг. Кирово-Чепецке, Котельниче продолжена реализация муниципальных программ по экологическому образованию. Работали 10 районных, 1 городское (г. Котельнич) методобъединения учителей экологии, в 9 районах и в г. Слободском – методобъединения учителей естественнонаучного цикла, в Кирово-Чепецком районе – творческая группа учителей экологии.

За последнее время в области происходит постепенное снижение количества общеобразовательных учреждений, в которых ведётся предмет «Экология» – с 219 (2006-2007 учебный год) до 154 (2008-2009 учебный год). Наблюдается общая тенденция исключения экологии как самостоятельного предмета из школьного курса.

В то же время ряд районов продолжает сохранять лидирующие позиции по количеству школ с изучением экологических дисциплин. Предмет «Экология» изучается: в 15 из 16 школ и филиалов в Кирово-Чепецком районе (94% от общего количества); в 16 из 28 общеобразовательных учреждений в Афанасьевском (57%); в 7 из 19 – в Котельничском районе (36,8%).

В области сохраняется охват экологическим образованием всех возрастных групп. В дошкольных образовательных учреждениях детей обучают по программам С. Николаевой « ный эколог», М. Васильевой «Ребёнок и окружающий мир» и др. В старшем звене предпочтение отдаётся изучению «Глобальной экологии», «Общей экологии», «Проектной деятельности».

Экологическое образование осуществляется и во внеурочное время в рамках работы объединений, научных обществ учащихся. В 2009 году в образовательных учреждениях области насчитывалось 685 объединений учащихся эколого-биологической направленности с охватом 9180 обучающихся. Из них 318 объединений в общеобразовательных учреждениях (4120 учащихся), 367 объединений в учреждениях дополнительного образования (5060 учащихся), причём 99 учебных групп (1210 обучающихся) в ГОУ ДОД эколого-биологическом центре Кировской области.

Образовательными учреждениями области осуществляется пропаганда экологических знаний.

В ряде образовательных учреждениях функционируют пресс-центры, выпускаются листовки, бюллетени, газеты.

В образовательных учреждениях по-прежнему востребованными остаются такие формы работы как экологические дружины, клубы, патрули, отряды, наблюдается некоторое увеличение их численности. Так, количество экологических патрулей возросло с 36 (2007 год) до 52 (2009 год), экологических отрядов соответственно с 63 до 70, клубов – с 15 до 17.

Традиционными во многих образовательных учреждениях являются массовые мероприятия эколого-биологической направленности: классные часы, Дни здоровья, месячники, недели, конференции, смотры и т.д.

Одним из лучших учреждений области по экологическому образованию остается на протяжении свыше 10 лет О и ей естественн х наук г. ирова. В 2008-2009 учебном году лицеистами подготовлено 45 исследовательских работ, выпущен двенадцатый сборник тезисов научноисследовательских работ учащихся.

Члены лицейского научного общества приняли участие в 17 мероприятиях различного уровня, в т.ч. в Шестом Российском соревновании юных исследователей «Шаг в будущее, ниор»;

XIII Российской молодёжной научной и инженерной выставке «Шаг в будущее»; XVI Всероссийских юношеских Чтениях им.

В.И. Вернадского; Всероссийских конкурсах («Человек на Земле», детского экологического движения «Зелёная планета», экологических газет). Всего получено 156 дипломов (92% из них международного, всероссийского и регионального уровня), количество их увеличилось по сравнению с предыдущим учебным годом в 2 раза. Успешные выступления на всероссийских форумах помогли поступить в МГТУ им. Н.Э. Баумана Вылегжанину А., в МГУ им. М.В. Ломоносова – Кондаковой А. и Дроздовой Н.

4.8. Экологическое образование и просвещение, деятельность общественных организаций

ополнительное вне кольное экологическое обра ование и воспитание В Кировской области сложилась и продолжает развиваться система дополнительного (внешкольного) образования детей, которая располагает уникальными социально-педагогическими возможностями по развитию творческих способностей учащихся, социальному и профессиональному самоопределению.

Опорным образовательным учреждением, осуществляющим сетевое взаимодействие муниципальных и региональных образовательных учреждений в системе воспитания и дополнительного образования детей является О О ко ого ио огический ентр ировской о асти (далее

– Центр).

В соответствии с новыми социальными требованиями к дополнительному образованию, государственные учреждения дополнительного образования детей должны осуществлять координирующую, информационно-организационную, программно-методическую функции развития дополнительного образования детей на уровне субъекта. Одним из положительных результатов на современном этапе, стало осознание всеми участниками образовательного процесса необходимости интеграции усилий общего и дополнительного образования в реализации поставленных задач, в формировании экологической культуры, экологической компетентности подрастающего поколения.

Но, несмотря на внешнюю сторону стабильности системы дополнительного образования, обеспечивающей всестороннее развитие детей, существуют проблемы по укреплению материально-технической базы учреждений и ряд других проблем, связанных с необходимостью вложения финансовых средств в систему дополнительного образования. Вместе с тем, практика показывает, что формирование экологической культуры подрастающего поколения невозможно без эффективной работы учреждений дополнительного образования.

В 2009 году Центром проведён традиционный смотр конкурс кологи еско и природоохран но работ образо ательн х у ре дени области, в котором приняли участие образовательные учреждения 38 районов области, 5-ти городов (50 средних, 10 основных, 4 начальных общеобразовательных учреждения, 3 дошкольных образовательных учреждения, 4 коррекционных школыинтерната, 34 учреждения дополнительного образования).

На основании представленных материалов проведён анализ системы дополнительного экологического образования в области и сделан основной вывод, что на территории области продолжает эффективно действовать система дополнительного экологического образования, направленная на воспитание экологической культуры и формирование экологического сознания подрастающего поколения, ответственного отношения к окружающей среде и здоровью человека.

В 2009 году продолжена работа по повышению профессионального мастерства педагогических кадров области. Организован семинар «Дополнительное экологическое образование: опыт, проблемы, перспективы». В рамках областной школы-лагеря экологического актива школьников совместно с КИПК и ПРО проведены курсы для учителей экологии, биологии, педагогов и методистов учреждений дополнительного образования «Повышение экологической компетентности учителей естественнонаучного цикла». На базе Центра состоялись мастер-классы, семинары по основам флористики и фитодизайна, действовала стажёрская площадка «Учебноисследовательская и проектная деятельность школьников в области изучения и охраны окружающей среды», проведено около 60 индивидуальных консультаций.

Работа с педагогическими кадрами по экологическому образованию организуется практически во всех районах и городах области. Так, в Афанасьевском районе проведены «круглые столы»

экологической тематики «Обмен опытом по проведению школьного экомониторинга» и «Работа по экологии в начальной школе». В Котельничском районе организована выставка методических материалов по экологическому образованию учащихся и воспитанников.

Следует отметить недостаточную кадровую обеспеченность учреждений дополнительного образования. В 40 учреждениях дополнительного образования работает 9 методистов экологобиологического профиля и 85 педагогов (в т.ч. в филиалах 33).

В то же время ряд учреждений дополнительного образования успешно работают по формированию и развитию экологической культуры подрастающего поколения, отмечается системный и творческий подход к осуществлению экологического образования, основанный на обновлении содержания и внедрении активных форм и методов экологического образования, положительном опыте сотрудничества УДО с общеобразовательными учреждениям по реализации программ дополнительного экологического образования.

В 2009 году следует отметить работу МОУ ДОД Дом детского творчества п. Ленинская Искра

4.8. Экологическое образование и просвещение, деятельность общественных организаций

Котельничского района (победитель областного смотра-конкурса экологической и природоохранной работы образовательных учреждений области в 2008-2009 году), МОУ ДОД Оричевский районный Дом детского творчества пгт Оричи, МОУ ДОД Дом детского творчества г. Советска, МОУ ДОД Центр дополнительного образования детей г. Вятские Поляны, МОУ ДОД Центр детского творчества Богородского района, МОУ ДОД Детско-юношеский центр Октябрьского района г. Кирова, Дворец творчества детей и молодежи г. Кирова.

В 19 учреждениях дополнительного образования ведётся исследовательская работа, в 14 – проектная, 12 учреждений дополнительного образования работают по программе школьного экологического мониторинга.

области с ормирована и ра вивается система массов мероприяти экологобиологическо направленности которая способствует формированию экологической компетентности, развитию коммуникативных качеств учащихся, формированию их мировоззрения, нравственной, экологической позиции.

В 2009 году в 19 областных массовых мероприятиях очной и заочной формы, объединяющих в своих рядах активных защитников природы, приняли участие более 20 тысяч учащихся.

Районный этап олимпиады по экологии проведён в 30 районах и 5-ти городах (457 обучающихся 103 общеобразовательных учреждений области), районный этап экологической конференции – в 23 районах и 5-ти городах, состоялись 92 экологических лагеря.

Постоянными участниками и победителями областных массовых мероприятий являются учащиеся МОУ Стрижевской СОШ № 1 Оричевского района, МОУ СОШ с УИОП г. Нолинска, МОУ СОШ с. Всехсвятское Белохолуницкого района, МОУ СОШ № 2 г Лузы, МОУ многопрофильного лицея г. Вятские Поляны, МОУ «Лицей естественных наук г. Кирова». В то же время следует отметить, что учреждения дополнительного образования являются редкими участниками данных мероприятий.

В 2009 году широкое развитие в образовательных учреждениях области получила учебноисследовательская и проектная деятельность школьников по изучению природы родного края, состояния окружающей среды и здоровья человека. Увеличилась география районов и количество областно нау но практи еско кон е представленных учебно-исследовательских работ на ренции н х исследо ателе окру а е сред и кольного комониторинга ело ек и приро да – 159 работ из 68 образовательных учреждений 24 районов и 4 городов (в 2008 году – 124 работы из 20 районов и 4 городов).

Семнадцатилетний опыт проведения конференций, непосредственное участие специалистов, учёных вузов в руководстве учебно-исследовательской деятельностью школьников объективно ведёт к повышению научного уровня работ, преемственности образовательного уровня и как результат ежегодные победы школьников области во Всероссийских экологических мероприятиях: в 2007 году – 5 призовых мест, в 2009 году – в 5 Всероссийских мероприятиях 6 наград.

По-прежнему актуальной остаётся работа по программе ШЭМ, хотя количество образовательных учреждений, занимающихся мониторинговыми исследованиями, продолжает снижаться:

2007 год – 176 образовательных учреждений, 2008 – 135, 2009 – 121 образовательное учреждение.

Причинами являются: трудозатратность исследовательских работ, отсутствие программ (на областном уровне), направленных на обработку полученных данных, слабое стимулирование педагогов, занимающихся данной деятельностью.

Одним из ведущих, инновационных направлений деятельности Центра по-прежнему является работа с одарёнными детьми через работу очно-заочных школ, научных обществ «Эколог», «Малая областная экологическая академия школьников». Воспитанники успешно участвуют в областных и Всероссийских мероприятиях, становятся конкурентоспособными абитуриентами, перспективными студентами.

4.8. Экологическое образование и просвещение, деятельность общественных организаций

–  –  –

Неотъемлемой частью системы непрерывного экологического образования является практическая природоохранная деятельность. Традиционным стало проведение областно природо охранно операции а дом емля в рамках общероссийских Дней защиты от экологической опасности под девизом «Экология – Безопасность – изнь».

В районном и областном этапах операции в 2009 году приняли участие коллективы соответственно 364 и 124 образовательных учреждений 24 районов и городов Кирова, Кирово-Чепецка с охватом 53376 человек и 20186 человек.

Участниками операции проведено 1790 трудовых экологических десантов под девизом «Очистим планету от мусора». Была благоустроена и очищена территория площадью в 328 га, ликвидировано 280 несанкционированных свалок, вывезено 95 тонн мусора, очищены берега рек у 54 населённых пунктов, берега 50 прудов и 8 озёр; благоустроено и паспортизировано 89 родников и ручьёв; собрано 2210 кг макулатуры; убрана территория лесонасаждений, прилегающая к населённым пунктам площадью в 87 га; изготовлено и развешено 1324 птичьих домиков; огорожены и взяты под охрану 146 муравейников. Во время 2 этапа «Зелёный наряд – городу, селу» высажено 10420 саженцев деревьев, 4000 саженцев кустарников, 179800 корней рассады цветочнодекоративных культур, заложено 37 аллей выпускников и 7 скверов.

Большая практическая природоохранная работа проведена образовательными учреждениями Котельничского района. Ими организованы 42 акции: «Чистый голос воды», «Покормите птиц», «Чистюля» и др., обустроены 27 мест отдыха. Учащимися и педагогами МОУ СОШ им. С.С. Ракитиной г. Мураши проведены экологические десанты по очистке улиц от мусора, оказана помощь в благоустройстве территорий дворов 12 ветеранов Великой Отечественной войны, проведена прополка ёлочек в лесопитомнике на площади 0,15 га.

В период операции «Наш дом – Земля», начиная с апреля по июнь, образовательные учреждения организуют многочисленные массовые мероприятия: Дни экологических знаний, недели, декады, месячники экологии, работают экологические патрули, отряды, дружины.

Все большую популярность приобретает областно конкурс практи еских природоохранн х проекто. В 2009 году на конкурс представлены 43 работы из 35 образовательных учреждений (в 2007 году – 19 проектов). Большинство работ носят комплексный характер, посвящены утилизации мусора, разбивке цветников, благоустройству дворов и детских площадок. Победитель конкурса – коллектив МОУ ДОД ДДТ пгт Санчурск представил реализованный проект по благоустройству запущенного парка - «Парку 50-лет Победы заботливые руки или наши руки не для скуки». В то же время в конкурсе было мало работ, имеющих общественно-практическую значимость и осуществляемых группами участников в рамках общественных экологических движений.

С целью распространения передового опыта в сфере экологического образования Центром осуществляется информационная и эколого-просветительская деятельность. Действует web-сайт Центра, за год подготовлено 18 видов методической продукции (рекомендации, разработки, сценарии и т.д.), выпускается газета «Экомир», действует школа педагогического мастерства, проблемная консультативно-методическая лаборатория по теме «Учебно-исследовательская и проектная деятельность по экологии».

В областном центре в 2009 году в школах и учреждениях дополнительного образования работали 26 кружков эколого-биологического и натуралистического направлений (по валеологии, зоо

<

4.8. Экологическое образование и просвещение, деятельность общественных организаций

логии, ботанике, краеведению, экологии, флористике, геологии), в которых занимались 1072 воспитанника с 7 до 16 лет.

Помимо кружковой работы в течение года в учреждениях проводились массовые мероприятия экологической и природоохранной тематики: экологические олимпиады, конференции, акции «Берегите воду» и «Чистый двор», игра по станциям «Экологическая тропа», пиар-акция «Мы за здоровый образ жизни», эколого-этнографическая экспедиция, выставки минералов и флористических композиций и т.п.

В летний период при Лицее естественных наук был проведён школьный экологический лагерь, МОУ ДОД ЦД Т «Радуга» организовал традиционный городской слёт юных экологов «Остров Мечты» в рамках городской программы «Воспитание юного Кировчанина».

В работе экологических клубов, дружин, отрядов, патрулей, научных обществ принимали участие 1200 учащихся школ. 198 учащихся из 8 школ города работали по областной программе школьного экологического мониторинга.

Около 200 учащихся школ и учреждений дополнительного образования города стали призёрами мероприятий различного статуса (Международный форум «Зелёная планета», Всероссийская олимпиада по биологии, Региональный конгресс «Шаг в будущее», областная научнопрактическая конференция «Человек и природа» и др.). 11 педагогов г. Кирова имеют передовой педагогический опыт работы по экологическому образованию.

воре творчества етей и мо о и г. ирова (Мемориал) является координатором регионального этапа серосси ского детского кологи еского орума ел ная планета. Всего приняло участие 863 участника (851 работа, 15 спектаклей) из 153 образовательных учреждений из 28 районов области и г. Кирова. Проведены следующие конкурсы: исследовательских работ, литературных публикаций, рисунков, фотографий, поделок из природного материала, коллекций моделей одежды, театральных коллективов. 17 работ победителей областных конкурсовфестивалей « познаю природу», «Гимн воде», «Экология и театр» было направленно на заключительный Всероссийский этап международного детского экологического форума «Зелёная планета 2009».

В апреле - мае 2009 года Мемориал провел областно кологи ески конкурс кольнико с целью привлечения внимания учащихся к высокой значимости водных ресурсов в жизни человека и природы, необходимости бережного к ним отношения. В конкурсе приняло участие 459 школьника из 128 образовательных учреждений, поступило 526 работ из 24 районов области. юри конкурса отметило, что работы участников отличаются разнообразием тематики, глубиной исследований, творческим подходом. Итоги были подведены 21 мая на заключительном фестивале.

В г. Кирове на базе о астного ентра етско но еского тури ма и кскурсий состоялась Вторая областная открытая краеведческая конференция юных исследователей родного края нтеллект буду его. Цель конференции – выявление одарённых обучающихся и воспитанников образовательных учреждений общего и дополнительного образования Кировской области, занимающихся изучением родного края, их интеллектуального и творческого развития. Участниками стали школьники 19 образовательных учреждений из гг. Кирова, Вятские Поляны, Слободского, Кирово-Чепецка; Белохолуницкого, Подосиновского, ранского, Уржумского, Оричевского, Слободского районов. Первое место в номинации «Природоведческое и экологическое краеведение» заняла ученица 9 «а» класса А.Егорьева (г. Вятские Поляны) с работой «Изучение Кулыжской поймы: растения и животные». Алёна обнаружила на данной территории поймы 9 видов птиц, занесённых в Красную книгу области, причём 2 из них входят в Красную книгу Российской Федерации.

чре дения начального и среднего про ессионального обра ования Экологическое образование в учреждениях системы начального и среднего профессионального образования представлено курсами «Экологические основы природопользования (в количестве 30 часов), специальными курсами «Естествознание», «Биология с основами экологии», «Медицинская экология» в Кировском базовом медицинском колледже, «Экология автомобиля» ГОУ НПО ПУ № 25.

В ировском техно огическом ко е е ежегодный конкурс экологического плаката в 2009 г. проведен на тему «Очистим землю от мусора».

Последовательная работа по формированию экологической культуры и ответственного отно

<

4.8. Экологическое образование и просвещение, деятельность общественных организаций

шения к природе ведется в ро ессиона ном учи и е, которое с 1995 года готовит для предприятий города и области специалистов по профессии «лаборант-эколог».

В процессе подготовки специалистов сочетаются практические занятия по отработке навыков выполнения анализов различных природных сред с многопредметным теоретическим курсом. По предмету «Природопользование» в 2009 г. учащиеся подготовили материалы по теме «Регионы России с очень острой экологической ситуацией» и выступили на классных часах во всех группах училища. В училище выпускается газета «Календарь экологических дат».

Экологическое образование имеет ещё одно направление – это исследовательская деятельность обучающихся. Совместно с ВНИИОЗ им. проф. Б.М. иткова выполнены исследования по накоплению меди, свинца и других тяжелых металлов в биологическом материале диких животных. В 2009 г. на выпускной письменный квалификационный экзамен были представлены работы Соколовой О. «Экологический паспорт детского сада п. Кумёны» и «Экологический паспорт моей квартиры» Кривощековой., которая поступила в Нижегородский педагогический институт на специальность «Экологический аудит».

Многие вопросы экологического воспитания решаются во внеурочной работе. Традиционным в училище стали недели экологии. В рамках недели проводится традиционный конкурс экологического плаката, фотовыставка «В ожидании чуда», акция «Бережём лес – собирая макулатуру».

О С О ировский есо ром енн й ко е при поддержке территориального управления администрации г. Кирова по Ленинскому району выиграл грант областного конкурса вариативных программ в сфере отдыха, оздоровления и занятости подростков и молодёжи управления по делам молодёжи. На средства гранта был организован ме дународн олонт рски кологи ески лагерь ист мир с целью налаживания международного сотрудничества между волонтёрами Кировской области и иностранных государств в сфере экологии. Участниками лагеря стали 7 иностранных волонтёров из Польши, Италии, Испании, Чехии, Австрии, Сербии, а также студенты кировских колледжей. В течение 2-х недель они благоустраивали охраняемые и рекреационные природные зоны – дендропарк, ботанический сад, парки и скверы г. Кирова. А также во время разработанного специалистами ГПЗ «Нургуш» трёхдневного тура в заповедник студенты колледжа и иностранные волонтёры наводили порядок вдоль экологической тропы «Заячья поляна». Волонтёры приняли участие в фестивале юношеской прессы «Под парусом мечты» и в работе «круглого стола», посвящённого участию молодежи в решении экологических проблем регионов.

с ие обра овательн е чре дения В тский госу арственн й гуманитарн й университет ят 29 ноября - 5 декабря 2009 года на базе ВятГГУ в рамках Федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на 2009-2013 годы» состоялась серосси ская нау ная кола для молод и нно ационн е метод и подход изу ении есте ст енно и антропогенно динамики окру а е сред.

В ходе научной школы были проведены: открытые лекции (профессоров Б.И. Кочурова, Т.. Ашихминой,.А. Саурова, посвящённые общим и методологическим проблемам научных исследований, проблемам региональной экологии), семинарские занятия с элементами практической деятельности, «круглые столы», а также лекция дважды Героя Советского Союза, летчика-космонавта, д.т.н., члена-корреспондента РАН Савиных В.П. «История развития космических исследований».

Значимым мероприятием школы стала я нау но практи еская кон еренция роблем ре гионально кологии усло иях усто и ого раз ития, в рамках которой работало 8 секций: проблемы сохранения биоразнообразия растительного и животного мира; экология микроорганизмов и их адаптация к средам обитания; экологический мониторинг природных сред и объектов; промышленная экология; экологическая безопасность региона; экология урбанизированных территорий; здоровье и окружающая среда; экологическое образование для устойчивого развития. Проведён конкурс научно-исследовательских работ молодых учёных. Издан сборник материалов. 138 участников научной школы получили удостоверения о повышении квалификации государственного образца. Соучредителями выступили Федеральное агентство по науке и инновациям, управление охраны окружающей среды и природопользования области, Институт биологии Коми НЦ УрО РАН, Вятский государственный гуманитарный университет.

24-25 апреля 2009 года проведена я областная нау но практи еская кон еренция молод и кология родного края проблем и пути их ре ения, в которой приняли участие студенты,

4.8. Экологическое образование и просвещение, деятельность общественных организаций

аспиранты вузов города Кирова. Работало 6 секций: экологические проблемы Кировской области;

сохранение биоресурсов и биоразнообразия; экологическое образование и просвещение; экология и здоровье населения; методы экологических исследований; социальная экология; образование, культура. Заслушан 131 доклад. Издан сборник материалов конференции.

9-10 декабря 2009 года впервые проведена нау но практи еская кон еренция о ременная радио кологи еская обстано ка иро ско области. б ектн мониторинг состояния недр и его роль ре ении практи еских зада оскорпорации осатом по реабилитации радиационно опасн х об екто ос А. На конференции подведены итоги изучения состояния поверхностных и подземных вод, донных отложений, почв, растительности и животного мира в районе хранения радиоактивных отходов. В работе конференции приняли участие директор департамента по работе с регионами и общественными организациями Госкорпорации «Росатом»

И.В. Конышев, директор Экологического центра ИИЕТ РАН – председатель отделения проблем биосферы РАЕН д.б.н. А.Г. Назаров, президент межрегиональной общественной организации «Зелёный Крест», д.т.н., проф., зам. председателя Общественного совета Госкорпорации «Росатом»

С.И. Барановский, президент МГУ геодезии и картографии, лётчик-космонавт, дважды Герой Советского Союза, д.т.н., проф. В.П. Савиных.

15-16 января на базе ВятГГУ и КИПКиПРО проведена областная научно-практическая конференция учителей естественного цикла, на которой работала секция «Экологическое образование».

В 2009 году в аспирантуру при кафедре экологии ВятГГУ по специальности 25.00.36 – «Геоэкология» (научный руководитель проф., д.т.н. Т.. Ашихмина) поступило 8 аспирантов.

В настоящее время обучается 19 аспирантов, которые занимаются исследованиями проблем экологии и геоэкологии, состоянием недр на территории Кировской области.

В 2009 году на базе лаборатории биомониторинга Института биологии Коми НЦ УрО РАН и ВятГГУ продолжал издаваться общественно-научный журнал еорети еская и прикладная ко логия. С декабря 2009 года журнал включён в перечень рецензируемых журналов ВАК.

На страницах журнала были представлены рубрики: теоретические проблемы экологии; методология и методы исследований, модели и прогнозы; мониторинг антропогенно-нарушенных территорий; химия природных сред и объектов; экотоксикология; экологический риск и экологическая безопасность; агроэкология; социальная экология; популяционная экология. В 2009 году подготовлен и издан спецвыпуск журнала «Теоретическая и прикладная экология», посвящённый 3-му этапу международных Конвенционных обязательств по химическому разоружению.

В тский госу арственн й университет В т

ВятГУ ведет подготовку специалистов по программам высшего профессионального образования следующих специальностей:

- 280200 – Защита окружающей среды (срок обучения 4 года, квалификация бакалавр техники и технологии): обучалось и выпущено 7 чел.;

- 280201 – Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов (срок обучения 5 лет, квалификация инженер-эколог): обучалось 152 чел., выпущено 30 чел.;

- 280202 – Инженерная защита окружающей среды (срок обучения 5 лет, квалификация инженер-эколог): обучалось 44 чел., выпущено 14 чел.;

- 280102 – Безопасность технологических процессов и производств (срок обучения 5 лет, квалификация инженер): обучалось 29 чел.



Pages:     | 1 |   ...   | 7 | 8 || 10 | 11 |
 

Похожие работы:

«СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ООП ВПО), реализуемая вузом по направлению подготовки Ветеринарно-санитарная экспертиза и профилю подготовки «Ветеринарно-санитарная экспертиза».1.2. Нормативные документы для разработки ООП по направлению подготовки.1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования. 1.4. Требования к абитуриенту. 2. ХАРАКТЕРИСТИКА...»

«Утверждена решением Совета Менделеевского муниципального района от «20» мая 2013 г. № Районная целевая программа «Патриотическое воспитание населения Менделеевского муниципального района» на 2013-2015 годы г. Менделеевск, 2013 г. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ Районная целевая программа «Патриотическое воспитание Наименование программы населения Менделеевского муниципального района» на 2013 2015 годы Основания для разработки Постановление Правительства Российской Федерации от программы 05.10.2010 № 795 «О...»

«Департамент образования Администрации города Ноябрьска муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования город Ноябрьск «Средняя общеобразовательная школа микрорайона Вынгапуровский» Аналитический отчёт о работе творческой группы «ФГОС в основной школе как условие обеспечения личностного и профессионального развития обучающихся» Представлен на заседании творческой группы Протокол № 5 от 14 мая 2014 года Руководитель ТГ Егорова Л.Г. 2013-2014 учебный год...»

«Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Восточная средняя общеобразовательная школа» ПРОГРАММА лагеря дневного пребывания с. Восточное 2015г. Пояснительная записка «Мы – хозяева нашей Родины и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни». /М. Пришвин./ В 2014-2015 учебном году в ОУ разработана комплексная программа организации летнего отдыха детей и подростков «Зелёная планета». Природа, природные объекты воздействуют на все органы чувств человека, делают его добрее,...»

«I.Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса «Окружающий мир»» для 3 класса (базовый уровень) составлена на основе авторской программы курса «Окружающего мира» Н.Ф.Виноградовой (Сборник программ к комплекту учебников «Начальная школа XXI века». – 3-е изд., дораб. и доп.– М.: Вентана-Граф, 2010. – 176с.). Руководитель проекта – член-корреспондент РАО профессор Н.Ф. Виноградова. Рабочая программа по Окружающему миру для 3 класса (базовый уровень) предназначена для обучения на дому...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Роль и место дисциплины в образовательном процессе Возможности предмета «Технология» позволяют гораздо больше, чем просто формировать у учащихся картину мира с технологической напрвленностью. В начальной школе при соответствующем содержательном и методическом наполнении данный предмет может стать опорным для формирования системы универсальных учебных действий. Навык выполнять операции технологично позволяет школьнику грамотно выстраивать свою деятельность не только при...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БРАТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ПРИНЯТО: УТВЕРЖДЕНО: решением ученого совета приказом ректора ФГБОУ ВПО «БрГУ» ФГБОУ ВПО «БрГУ» от «» _2012 г от «» _ 2012 г. протокол № ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО БЛОКУ ДИСЦИПЛИН ПРЕДМЕТНОЙ ПОДГОТОВКИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 050402.65 Юриспруденция _ Братск 2012 Программа составлена в...»

«Пояснительная записка Данная программа составлена на основе примерной программы для среднего (полного) общего образования по географии. Базовый уровень.Исходными документами для составления рабочей программы учебного курса являются: • федеральный компонент государственного образовательного стандарта, утвержденный Приказом Минобразования РФ от 05 03 2004 года № 1089;• Программы для общеобразовательных учреждений: География. 6-11 классы/ сост. Е.В. ОвсянниковаМ., Дрофа, 2009 г.; • Базисный...»

«Приложение И Сведения о реализации основной профессиональной образовательной программы по специальности 260903 «Моделирование и конструирование швейных изделий», 262019 «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий» Подготовка специалистов среднего звена по специальности 260903 «Моделирование и конструирование швейных изделий» на базе основного общего и среднего (полного) общего образования ведется с 1988 г. За все эти годы из стен учебного заведения вышли многие специалисты,...»

«Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад присмотра и оздоровления № 46 «Светлячок» г. Рубцовска Алтайского края 658222, г. Рубцовск, ул. Октябрьская, 19 тел. (38557) 2-49-20, 2-49-81 e-mail: detskiisad46@yandex.ru УПРАВЛЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИЕЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ДОУ В УСЛОВИЯХ ОБНОВЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. Автор: заведующий МБДОУ «Детский сад присмотра и оздоровления № 46 «Светлячок» г. Рубцовска Камзолова А.А. г. Рубцовск 2014 г В опыте представлены материалы по...»

«Мастер-план «Чистый воздух для Мариуполя» Отчет проф. Михаэль Шмидт проф. Алексей Капустин Тамара Венцова Мариуполь, 15.01.201 СОДЕРЖАНИЕ 1. Введение 2. Обзор «Программ по охране и оздоровлению окружающей среды Мариуполя» 1998-2008, 2006-2010 и 2012-2020 гг 3. Цели проекта и обзор методик измерений 3.1 Задачи 3.2 Методика измерений и оценки 3.2.1 МЕТОДИКА ИЗМЕРЕНИЯ КОНЦЕНТРАЦИИ ВРЕДНЫХ ВЕЩЕСТВ В ВОЗДУХЕ 3.2.2 КОМПЛЕКСНЫЙ ИНДЕКС ЗАГРЯЗНЕНИЯ ВОЗДУХА (КИЗА): 4. Анализ и оценка загрязнения воздуха,...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение Яхромская средняя общеобразовательная школа №1 Рабочая программа по предмету «Технология. Обслуживающий труд» 7А класс (базовый уровень) Составитель: Ходырева Ольга Владимировна, учитель технологии высшей квалификационной категории г. Яхрома Пояснительная записка Рабочая программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд» составлена на основе примерной программы основного общего образования, федерального компонента государственного стандарта...»

«Октябрь 2015 года CL 153/ R СОВЕТ Сто пятьдесят третья сессия Рим, 30 ноября – 4 декабря 2015 года Годовой доклад Исполнительного совета ВПП ЭКОСОС и Совету ФАО за 2014 год Для ознакомления с этим документом следует воспользоваться QR-кодом на этой странице; данная инициатива ФАО имеет целью минимизировать последствия ее деятельности для окружающей среды и сделать информационную работу более экологичной. С другими документами можно ознакомиться на сайте www.fao.org Исполнительный совет...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА» (ФГОУВПО «РГУТиС») Факультет «технологический» Кафедра «Конструирование и технология швейно-трикотажных изделий»УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебно-методической работе _ д.э.н., профессор Новикова Н.Г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплина ОПД. Р. 1 «Основы теории распознавания и моделирование образов» Специальность 260902...»

«Рабочая программа по математике в 5-6 классах на 2014-2015 учебный год Программа по математике для 5 класса общеобразовательного учреждения Пояснительная записка Структура программы Программа включает четыре раздела: 1. Пояснительная записка, в которой конкретизируются общие цели основного общего образования по математике, даётся характеристика учебного курса, его место в учебном плане, приводятся личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного курса, планируемые результаты...»

«R A/51/7/REV ОРИГИНАЛ: АНГЛИЙСКИЙ ДАТА: 20 СЕНТЯБРЯ 2013 Г. Ассамблеи государств-членов ВОИС Пятьдесят первая серия заседаний Женева, 23 сентября – 2 октября 2013 г.ПРЕДЛАГАЕМЫЕ ПРОГРАММА И БЮДЖЕТ НА ДВУХЛЕТНИЙ ПЕРИОД 2014ГГ. Документ представлен Генеральным директором Прилагаемые к настоящему документу пересмотренные предлагаемые Программа и 1. бюджет на двухлетний период 2014-2015 гг. выносятся на обсуждение на текущей сессии Ассамблей государств-членов ВОИС с учетом обсуждений и решений 21-й...»

«СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ I. Целевой раздел 1.1.Пояснительная записка 1.2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования • Планируемые результаты междисциплинарной программы «Формирование универсальных учебных действий». Планируемые метапредметные результаты • Планируемые результаты междисциплинарной программы «Чтение. Работа с текстом» • Планируемые результаты освоения отдельных учебных предметов, курсов 1.3. Система оценки достижения...»

«ГБОУ ШКОЛА № 14 2015/16 учебный год ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА №14» 119602, г. Москва, ул. Академика Анохина, д.32 8-495-437-81-29, 14@edu.mos.ru, http://sch14.mskobr.ru ОГРН 1037700000645, ИНН/КПП 7729423688/772901001, ОКПО 18860192 УЧЕБНЫЙ ПЛАН Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы Школа № 14 на 2015/16 учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Учебный план Государственного...»

«Приложение 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» Принято на заседании Ученого совета Утверждено приказом Ректора федерального государственного автономного федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный образования «Крымский федеральный...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (ОПОП ППО) по специальности 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки) 1.2. Нормативные документы для разработки основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки). 1.3. Требования к...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.