WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |

«СОДЕРЖАНИЕ I. Аналитическая часть отчета самообследования ОО Введение Раздел 1. Общие сведения об образовательной организации 1.1. Предмет, цели и виды деятельности организации 1.2. ...»

-- [ Страница 1 ] --

СОДЕРЖАНИЕ

I. Аналитическая часть отчета самообследования ОО

Введение

Раздел 1. Общие сведения об образовательной организации

1.1. Предмет, цели и виды деятельности организации

1.2. Система управления института 9

Раздел 2. Образовательная деятельность института

2.1. Содержание реализуемых образовательных программ и качество подготовки

обучающихся

2.2. Востребованность выпускников на рынке труда 4

2.3. Оценка учебно-методического обеспечения 46

2.4. Оценка библиотечно-информационного обеспечения 48

2.5. Анализ внутренней системы оценки качества образования 5

2.6. Анализ кадрового обеспечения по направлениям подготовки обучающихся 86

2.7. Сведения о повышении квалификации профессорско-преподавательского 88 состава

2.8. Анализ возрастного состава преподавателей 90 Раздел 3. Научно-исследовательская деятельность 9 Раздел 4. Международная деятельность 115 Раздел 5. Внеучебная работа 118

5.1 Гражданско-патриотическая составляющая воспитательной среды 121

5.2 Культурно-нравственная составляющая воспитательной среды 125

5.3 Развитие студенческого самоуправления 131

5.4 Управление процессом формирования общекультурных компетенций 1

5.5 Нормативное и финансовое обеспечение воспитательной работы 134 Раздел 6. Материально-техническое обеспечение 135

6.1. Материально-техническая база 135

6.2. Социально-бытовые условия 137

6.3. Состояние информационного ресурса 137 II. Информационно-аналитические материалы о деятельности вуза на основе показателей деятельности образовательной организации высшего образования, подлежащей самообследованию 141

1. Образовательная деятельность 141

2. Научно-исследовательская деятельность 16

3. Международная деятельность 204

4. Финансово-экономическая деятельность 226

5. Инфраструктура 233 При подготовке Информационно-аналитических материалов использовались открытые данные, полученные Министерством образования и науки РФ в ходе мониторинга деятельности образовательных организаций высшего образования в 2012 - 2014 годах.

В построении диаграмм ранжирования (диаграмм Парето) использованы данные 817 головных образовательных организаций (далее вузов) и 101 филиалов вузов. Сформированы показатели вузов как по России в целом, так и по федеральным округам (далее ФО).

В построении диаграмм ранжирования для показателей 1.4, 1.5, 1.10, 2.9, 2.10, 2.13, 3.3, 3.4, 3.6, 4.1, 4.2, 4.3, 5.5, 5.6 использованы данные 525 вузов и филиалов вузов.

Для головных образовательных организаций в качестве фона выступают данные вузов, для филиалов – данные всех вузов и филиалов.

Расчет показателей деятельности образовательной организации высшего образования, подлежащей самообследованию, выполнен на основе данных формы 1-Мониторинг за 2013 год и в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 г. № 1324 и письма Минобрнауки России от 20.03.2014 N АК-634/05 "О проведении самообследования образовательных организаций высшего образования" (Приложение №1 "Методические рекомендации по проведению самообследования образовательной организации высшего образования", Приложение №2 "Методика расчета показателей деятельности образовательной организации высшего образования, подлежащей самообследованию").

Документ предназначен для внутривузовского самообследования

I. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ОТЧЕТА САМООБСЛЕДОВАНИЯ ОО

ВВЕДЕНИЕ

В соответствии с приказом ректора ГАОУ ВПО МГИИТ имени Ю.А.

Сенкевича «О проведении самообследования» от 30.01.2015 г. № 38 была создана комиссия по проведению самообследования Института в составе:

Председатель: А.Н. Яндовский, ректор МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича, Зам. председателя: В.П. Павлов, президент МГИИТ имени Ю.А.

Сенкевича, В.В. Гернеший, проректор по учебной и методической работе.

Члены комиссии:

А.В. Бандурин, проректор по научной работе;

О.А. Бурукина, проректор по экономическому и международному развитию;

С.В. Циуля, проректор по развитию и эксплуатации;

Н.М. Павлюкова, директор Кисловодского филиала МГИИТ имени Ю.А.

Сенкевича;

Е.А. Шкабура, руководитель Центра менеджмента качества;

М.В. Алексеева, начальник учебного отдела;

Е.В. Яковлева, начальник методического отдела;

И.П. Кузнецов, руководитель юридической службы;

И.В. Чиркова, начальник отдела кадров;

К.К. Чебанов, начальник отдела технических средств обучения;

Е.М. Товни, начальник планово-экономического отдела;

В.А. Науменко, и.о.начальника отдела маркетинга;

Т.А. Уварова, заведующая библиотекой;

Е.Н. Лысоиваненко, руководитель Центра воспитательной и культурномассовой работы со студентами.

В ходе самообследования комиссия анализировала и давала оценку:

­ образовательной деятельности;

­ системе управления институтом;

­ содержанию и качеству подготовки обучающихся;

­ организации учебного процесса;

­ востребованности выпускников;

­ качеству кадрового обеспечения;

­ качеству учебно-методического обеспечения;

­ качеству библиотечно-информационного обеспечения;

­ качеству материально-технической базы;

­ функционированию внутренней системы оценки качества образования;

­ показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию в соответствии с приказом Минобрнауки РФ от 10 декабря 2013 № 1324.

На основании материалов, представленных членами комиссии по направлениям их работы, подготовлен отчет о результатах самообследования ГАОУ ВПО МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича.

РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ОРГАНИЗАЦИИ

Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы «Московский государственный институт индустрии туризма имени Ю.А. Сенкевича» - ГАОУ ВПО МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича или МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича – осуществляет образовательную деятельность в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. № 273-ФЗ, Трудовым кодексом Российской Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ, иными федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, а также правовыми актами города Москвы, Уставом МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича, лицензией Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки на право ведения образовательной деятельности от 19 марта 2012 г., регистрационный № 2576, серия ААА № 002698.

МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича является юридическим лицом, имеющим местонахождение по адресу: г. Москва, Кронштадтский бульвар, дом 43А и зарегистрированным Управлением Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Москве свидетельство о государственной регистрации права от 24 августа 2012 года, серия 77-АО 186974.

МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича в соответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности от 19 марта 2012 года, регистрационный № 2576, серия ААА № 002698, с приложениями № 1.1, № 1.2, № 1.3, № 1.4., № 2.1., № 2.2., № 2.3., выданной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, имеет право осуществления образовательной деятельности по образовательным программам, указанным в приложениях к указанной лицензии. Срок действия лицензии на право ведения образовательной деятельности - бессрочно.

МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича имеет свидетельство о государственной аккредитации от 10 апреля 2012 года, регистрационный № 1676, серия ВВ № 001694 с приложениями № 1, № 2, № 3, № 4 и № 5, выданное Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки на право выдачи выпускникам, подтвердившим на итоговой государственной аттестации освоение образовательной программы, документов об образовании государственного образца с указанием квалификации по реализуемым образовательным программам. Свидетельство о государственной аккредитации действительно по 21 февраля 2016 года.

Финансовое обеспечение деятельности МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича осуществляется за счет средств бюджета города Москвы и иных средств, полученных от предпринимательской и иной деятельности, приносящей доход деятельности в соответствии с законодательством Российской Федерации и города Москвы.

МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича имеет расчетный счет, печать с гербом Российской Федерации, штампы и бланки со своим наименованием, собственную эмблему, а также вправе иметь иную символику.

Учредителем МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича является город Москва.

Функции и полномочия Учредителя МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича осуществляет Комитет по туризму и гостиничному хозяйству города Москвы.

МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича имеет обособленное подразделение – Кисловодский филиал ГАОУ ВПО города Москвы в г. Кисловодске Ставропольского края, созданный в 1996 году.

На основании приказа Комитета по туризму и гостиничному хозяйству города Москвы от 22.12.2011г. № 59-Д «Об изменении типа Кисловодского филиала Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования города 03 ноября 2006 года № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях» филиал переименован в Кисловодский филиал Государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования города Москвы «Московский государственный институт индустрии туризма имени Ю.А. Сенкевича», сокращенное наименование: Кисловодский филиал ГАОУ ВПО МГИИТ имени Ю.А.

Сенкевича.

Место нахождения филиала: улица Новая, д. 5, г. Кисловодск, Ставропольский край, Россия, 357736.

Филиал МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича является его обособленным структурным подразделением, расположенным вне места нахождения МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича. Филиал осуществляет самостоятельно все функции МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича или их часть.

Филиал учрежден без ограничения срока деятельности. Филиал, являясь структурными подразделением ГАОУ ВПО МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича, не является юридическим лицом по российскому законодательству. Филиал действует от имени МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича на основании Положения «О Кисловодском филиале государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования города Москвы «Московский государственный институт индустрии туризма имени Ю.А.

Сенкевича», утвержденного ректором. Директор филиала действует в рамках доверенности, выданной ему ректором МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Перечень специальностей, по которым ведется подготовка специалистов в филиале, определяется лицензией, выданной филиалу в установленном порядке.

Действующий Устав МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича принят конференцией педагогических работников, научных сотрудников, представителей других категорий работников и обучающихся МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича 27 декабря 2011 года, зарегистрирован в Межрайонной инспекции ФНС № 46 по г. Москве 19 января 2012 года за государственным регистрационным номером 1027739299697.

Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности института представлено в Приложении 1.

ПРЕДМЕТ, ЦЕЛИ И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ1.1

Учреждение создано для выполнения работ, оказания услуг в целях обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий города Москвы в сфере образования.

Целями деятельности Учреждения являются:

удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения среднего профессионального, высшего и дополнительного профессионального образования;

удовлетворение потребностей общества и государства в квалифицированных специалистах с высшим, средним профессиональным образованием и в кадрах высшей квалификации;

проведение фундаментальных и прикладных научных исследований, направленных на решение актуальных проблем в сфере индустрии туризма;

обеспечение специальных условий обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Для достижения указанных целей Учреждение осуществляет следующие основные виды деятельности:

реализация основных образовательных программ среднего профессионального и высшего образования по направлениям подготовки (специальностям), установленным лицензией на право осуществления образовательной деятельности;

осуществление подготовки, профессиональной переподготовки и (или) повышения квалификации руководящих работников, научных и научнопедагогических работников, специалистов по профилю Учреждения;

выполнение фундаментальных и прикладных научных исследований и экспериментальных разработок в области туризма;

выполнение учебно-методических и научно-методических работ по направлениям подготовки, по которым осуществляется обучение в Учреждении;

организация выпуска научной и наукоемкой продукции и услуг;

организационно-методическое и информационное обеспечение деятельности Учреждения, а также осуществление библиотечного, библиографического и информационного обслуживания (в том числе в виртуальном режиме);

написание, издание и тиражирование научных трудов Учреждения, учебников, учебных пособий, монографий, научных журналов, материалов научных конференций и т.п.;

организация и проведение научных и образовательных программ и мероприятий, включая организацию лекций, семинаров, симпозиумов, выставок, конференций и других мероприятий, в том числе с участием иностранных юридических и физических лиц;

организация и проведение конкурсов научных работ профессорскопреподавательского состава, аспирантов и студентов;

создание для обучающихся и работников условий для реализации их умственного и творческого потенциала, занятия спортом, отдыха;

разработка и реализация программ, направленных на расширение научных и профессиональных связей с однопрофильными учебными заведениями России и зарубежных стран;

участие в работе научно-технических советов, экспертных и других советов Учредителя, диссертационных советов, создаваемых вне Учреждения;

бытовое и техническое обслуживание, ремонт систем, сетей, коммуникаций и оборудования Учреждения;

содержание и эксплуатация имущественного комплекса, в том числе объектов движимого и недвижимого имущества, закрепленных за Учреждением в установленном порядке;

развитие материально-технической базы Учреждения;

выполнение функций заказчика-застройщика на подрядные и проектноизыскательские работы для нужд Учреждения;

медицинское обслуживание обучающихся и работников в лечебном подразделении Учреждения, в том числе проведение лечебнопрофилактических мероприятий, предусмотренных законодательством Российской Федерации;

информационное обеспечение структурных подразделений Учреждения, работников и обучающихся Учреждения, создание, развитие и применение информационных сетей, баз данных, программ.

Учреждение выполняет государственное задание в соответствии с предусмотренными настоящим Уставом видами деятельности, которые формируются для Учреждения Учредителем.

Кроме государственного задания Учреждение по своему усмотрению вправе выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основной деятельности, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании однородных услуг условиях в порядке, установленном федеральными законами.

Учреждение вправе осуществлять следующие виды деятельности, в том числе приносящие доход, не являющиеся основными видами деятельности Учреждения, лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано:

оказание образовательных услуг в пределах, установленных лицензией на осуществление образовательной деятельности, по общеобразовательным программам среднего общего образования;

оказание дополнительных образовательных услуг, не предусмотренных соответствующими образовательными программами и Федеральными государственными образовательными стандартами (довузовская подготовка лиц, изъявляющих желание поступить на обучение в Учреждение, обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятия с обучающимися углубленным изучением предметов и другие услуги);

оказание аналитических, экспертных, информационных, маркетинговых, справочных и консультационных услуг по профилю деятельности Учреждения;

оказание юридических услуг, в том числе проведение экспертиз и консультирование;

оказание экспертных услуг по защите информации, информационных технологий;

создание и ведение информационных баз, обработка данных, подготовка аналитических обзоров;

организация деятельности молодежных туристических лагерей и туристических баз, включая реализацию путевок, санаторно-курортных, диагностических, психологических и психотерапевтических услуг;

оказание услуг по трудоустройству;

редакционно-издательская и издательско-полиграфическая деятельность, оказание услуг по редактированию, форматированию, тиражированию, брошюрованию, ламинированию и переплету и др.

1.2 СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ИНСТИТУТА

В соответствии с законодательством Российской Федерации, договором с Учредителем и Уставом Института на принципах сочетания коллегиальности и единоначалия в институте существует система управления, органами управления Института являются:

­ Конференция работников и обучающихся Института;

­ Совет трудового коллектива;

­ Наблюдательный совет ­ Ученый совет Института;

­ Ректор Института;

­ Президент Института;

­ Ректорат Института Система управления институтом представлена на сайте Института www.mgiit.ru.

Конференция работников и обучающихся (далее – конференция) является высшим органом управления Институтом, которая собирается для решения перспективных, стратегических вопросов учебного, научного, экономического и социального развития Института, а также для рассмотрения и принятия Устава Института (дополнений и изменений к нему), Правил внутреннего трудового и учебного распорядка, коллективного договора, утверждения положений об Ученом совете, выборов ректора. Конференция вправе пересмотреть любое решение Ученого совета, по обращению ректора.

Конференция собирается по решению Ученого совета Института по мере необходимости.

Порядок избрания и квоты представительства на Конференцию делегатов от структурных подразделений Института устанавливает Ученый совет Института.

Решения Конференции считаются правомочными, если в ней принимали участие не менее 50 процентов избранных на Конференцию делегатов. Решения принимаются простым большинством голосов присутствующих делегатов.

Устав Института, изменения и (или) дополнения к нему принимаются Конференцией работников и обучающихся и утверждаются Комитетом по туризму города Москвы по согласованию с Департаментом имущества города Москвы и регистрируются в установленном порядке.

Общее руководство Институтом осуществляет выборный представительный орган – Ученый совет Института, возглавляемый ректором.

Состав Ученого совета формируется сроком на 5 лет.

В состав Ученого совета Института входят по должности: Ректор, который является его председателем, Президент, который является заместителем председателя Ученого совета, проректоры, а также деканы факультетов по решению ученого света, заведующие кафедрами, директор филиала, председатель Совета трудового коллектива, представитель студенческого Совета. Другие члены Ученого совета избираются Конференцией работников и обучающихся Института тайным голосованием.

Состав Ученого совета объявляется приказом ректора Института.

Одному из членов Ученого совета ректор поручает исполнение обязанностей ученого секретаря совета.

Деятельность Ученого совета осуществляется в соответствии с Положением об Ученом совете. Заседания проводятся не реже одного раза в месяц.

Ученый совет Института:

определяет основные направления развития Института;

решает вопросы утверждения и изменения структуры Института и структуры управления ей, разрабатывает правила внутреннего распорядка Института;

принимает положения о структурных подразделениях Института;

определяет направления подготовки специалистов, количество обучаемых и структуру их подготовки;

заслушивает ежегодные отчеты ректора, проректоров, заведующих кафедрами, деканов факультетов, руководителей структурных подразделений;

рассматривает бюджет Института, отчет о его исполнении, основные вопросы экономического и социального развития Института;

избирает заведующих кафедрами и деканов факультетов;

утверждает по представлению факультетов учебные планы, конкретные планы приема обучающихся, определяет порядок приема граждан на обучение;

определяет порядок назначения стипендий обучающимся Института, принимает решения по другим вопросам организации образовательного процесса;

устанавливает нормы нагрузки профессорско-преподавательского состава;

решает вопрос о сокращении срока обучения лиц, имеющих среднее профессиональное образование соответствующего профиля или высшее профессиональное образование различных ступеней, а также лиц, способных освоить в полном объеме основную образовательную программу высшего профессионального образования за более короткий срок;

решает вопрос о переносе срока учебного года (но не более чем на 2 месяца);

утверждает положения о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;

утверждает положение о Наблюдательном Совете;

решает вопросы создания и упразднения кафедр, факультетов и лабораторий, подразделений, осуществляющих подготовку, переподготовку, повышение квалификации специалистов и руководящих работников;

рассматривает вопросы замещения должностей профессорскопреподавательского и научного персонала;

устанавливает процедуру расторжения трудового договора с преподавателем в связи с его недостаточной квалификацией;

рассматривает предложения о внесении изменений и дополнений в Устав Института;

решает вопросы научно-исследовательской, информационноаналитической, финансово-хозяйственной деятельности, а также развития международного сотрудничества Института;

рассматривает годовые планы научно-исследовательских работ Института;

определяет сроки и процедуру проведения выборов Ректора, порядок выдвижения кандидатур на должность ректора и требования к нему;

определяет процедуру выборов Президента Института;

присуждает почетные звания Института и выдвигает на присуждение почетных званий России и города Москвы.

Решения Ученого совета принимаются большинством голосов присутствующих его членов. Решения Ученого совета утверждаются приказом и являются обязательными для всех подразделений Института.

Непосредственное управление Институтом осуществляет Ректор.

Ректор избирается путем тайного голосования на Конференции работников и обучающихся на срок 5 лет с последующим утверждением Комитетом по туризму и гостиничному хозяйству города Москвы Правительства Москвы, выполняющим функции Учредителя.

Учредитель заключает (расторгает) с Ректором Трудовой договор в соответствии с «Примерным трудовым договором с руководителем государственного учреждения города Москвы» (далее - Трудовой договор) по согласованию с Департаментом имущества города Москвы.

Процедура выборов Ректора устанавливается Положением о выборах Ректора принимаемым Ученым советом.

Ректор Института руководит образовательной, научной, производственной, хозяйственной и финансовой деятельностью Института на основании законов и иных нормативных актов Российской Федерации и города Москвы, Устава МГИИТ имени Ю.А.Сенкевича, трудового договора. Он подотчетен в своей деятельности Учредителю, заключившему с ним Трудовой договор.

Ректор:

действует без доверенности от имени Института, представляет его интересы в государственных органах, предприятиях, организациях, учреждениях, совершает в установленном порядке сделки от имени Института, заключает договоры, выдает доверенности (в том числе с правом передоверия);

Учредитель представляет на утверждение Ученому совету кандидатуру Президента Института;

создает при Президенте Института совещательные органы: комиссии, комитеты, советы и др.;

утверждает структуру Института по представлению Ученого совета, определяет самостоятельно его штатный и квалификационный состав, определяет должностные обязанности работников, принимает на работу и увольняет с работы работников Института согласно действующему законодательству Российской Федерации.

издает приказы и дает указания, в пределах своей компетенции, обязательные для всех работников Института;

организует работу ректората и Ученого совета;

назначает проректоров и главного бухгалтера Института, определяет сферу их компетенции;

принимает по представлению Ученого совета решения о создании, реорганизации, ликвидации структурных подразделений Института;

утверждает и издает приказ по решению Ученого совета Института;

утверждает положения о ректорате Института, о структурных подразделениях и другие локальные акты, не противоречащие законодательству Российской Федерации и настоящему Уставу;

определяет порядок использования собственных (не бюджетных) средств Института, направляемых на оплату труда, материальное стимулирование работников Института и развитие его материально-технической базы, на основании решения Ученого совета;

утверждает смету расходов на содержание Института, в том числе, на осуществление мер социальной поддержки обучающихся и работников Института.

Распределение обязанностей между проректорами определяется приказом Ректора.

Ректор Института не вправе:

быть учредителем (участником) юридического лица;

занимать должности и заниматься другой оплачиваемой деятельностью в государственных органах, органах местного самоуправления, коммерческих и некоммерческих организациях, кроме преподавательской, научной и иной творческой деятельности;

заниматься предпринимательской деятельностью, быть единоличным исполнительным органом или членом коллегиального исполнительного органа коммерческой организации.

В целях развития традиций образовательной деятельности, повышения авторитета Института, а также активизации новых направлений деятельности, укрепления внутрироссийских и международных связей и т.д. в Институте решением Ученого совета введена должность Президента.

Для обсуждения и оперативного решения вопросов учебной, научной, методической, хозяйственной и иной деятельности образуется ректорат.

В состав ректората Института входят: Ректор, Президент, проректоры по направлениям деятельности.

Проректоры принимаются на работу по срочному трудовому договору, на срок, не превышающий срока полномочий Ректора.

Ректорат Института является совещательным органом, созданным для принятия решений по оперативным и текущим вопросам, контроля за их выполнением, а также для рассмотрения проблем организации учебновоспитательной и научно-исследовательской работы, административнохозяйственной, управленческой и финансово-бухгалтерской деятельности.

Ректорат в своей деятельности руководствуется законодательством Российской Федерации; нормативными правовыми актами в сфере образования; Уставом Института; коллективным договором; правилами внутреннего трудового распорядка; приказами и распоряжениями ректора Института; положениями о структурных подразделениях Института; регламентом работы.

Состав ректората Института определяется приказом ректора. В него входят председатель – ректор, президент, проректоры. На расширенное заседание ректората приглашаются деканы факультетов, руководители структурных подразделений Института.

Решения ректората оформляются протоколами и являются обязательными для выполнения. На их основе в случае необходимости издаются приказы ректора и распоряжения проректоров. Сроки исполнения решений контролируются, на ректорате заслушиваются отчеты ответственных за выполнение решений о проделанной работе.

Управление факультетом осуществляет декан, избираемый на срок до 5 лет Ученым советом Института и утверждаемый в должности приказом Ректора.

Руководство деятельностью кафедр осуществляют заведующие кафедрами, избираемые Ученым советом Института и утверждаемые в должности приказом Ректора.

В Институте могут создаваться наблюдательные и другие советы по различным направлениям деятельности. Для предварительного рассмотрения конкретных вопросов деятельности Института создаются учебно-методический, научный, редакционно-издательский и другие советы. Порядок формирования и работы, состав и полномочия этих советов определяются положениями о них, принятыми Ученым советом и утвержденные Ректором.

Контроль за деятельностью Института осуществляется Учредителем, налоговой инспекцией, другими организациями и органами управления в пределах их компетенции, определенной законами и иными нормативными актами Российской Федерации и города Москвы, Уставом Института.

Контроль за эффективностью использования и сохранностью государственного имущества осуществляет Департамент имущества города Москвы.

Институт, в установленном порядке, в адрес Комитета по туризму и гостиничному хозяйству города Москвы, Департамента финансов и других подразделений Правительства Москвы, направляет информацию о состоянии работы Института, финансовую отчетность по исполнению бюджета и соответствующую нормативную документацию.

РАЗДЕЛ 2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИНСТИТУТА

2.1 СОДЕРЖАНИЕ РЕАЛИЗУЕМЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ И КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ

ОБУЧАЮЩИХСЯ

Институт в 2014 году осуществлял образовательную деятельность в соответствии с лицензией, выданной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки 19.03.2012 г. бессрочно, по следующим основным профессиональным образовательным программам:

–  –  –

Указанные образовательные программы реализуются в Институте в соответствии с потребностями туриндустрии города Москвы, удовлетворяя потребности личности в углублении и расширении получаемого образования. Они позволяют реализовать принцип непрерывности профессионального образования.

В соответствии с Законом об образовании в РФ, качество образования понимается как степень соответствия образовательной деятельности и подготовки обучающегося федеральным государственным образовательным стандартам и федеральным государственным требованиям, а также (или) потребностям физического или юридического лица, в интересах которого осуществляется образовательная деятельность.

Образовательный процесс МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича строится в соответствии с утвержденными Ученым советом основными образовательными программами (ООП, ППССЗ), в структуру которых входят:

Общие положения

1.1. Направление подготовки, профильная направленность.

1.2. Нормативно-правовая база разработки.

1.3. Общая характеристика ООП.

1.4. Требования к абитуриенту.

Характеристика профессиональной деятельности выпускника

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника.

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника.

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника.

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника.

Компетенции выпускника

3.1. Характеристика компетенций согласно ФГОС.

3.2. Матрица соответствия требуемых компетенций и формирующих их составных частей ООП.

Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса

4.1. Календарный учебный график.

4.2. Учебный план.

4.3. Рабочие программы учебных дисциплин (модулей).

4.4. Программы учебной и производственной практик.

4.5. Программы научно-исследовательской работы обучающихся.

Ресурсное обеспечение

5.1. Научно-педагогические кадры.

5.2. Электронно-библиотечная система.

5.3. Информационные системы и профессиональные базы данных.

5.4. Материально-техническая база.

Образовательные технологии

6.1. Активные и интерактивные формы проведения занятий.

6.2. Проектная деятельность.

Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных компетенций

7.1. Студенческое самоуправление.

7.2. Спортивные, творческие клубы.

7.3. Научное студенческое общество.

Нормативно-методическое обеспечение оценки качества освоения ООП

8.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации.

8.2. Программа итоговой государственной аттестации.

В соответствии с требованиями ФГОС высшего образования и среднего профессионального образования, на факультетах института разработаны, одобрены Ученым советом и утверждены приказом ректора рабочие учебные планы. Рабочие учебные планы предусматривают последовательное изучение дисциплин, в них учтены формируемые общекультурные и профессиональные компетенции, все виды аудиторной и самостоятельной работы обучающихся, включены производственные практики, а также промежуточная и итоговая государственная аттестация.

Реализуемые учебные планы соответствуют по структуре и содержанию требованиям ФГОС в части:

бюджета времени в целом по образовательной программе;

бюджета времени по циклам дисциплин и отдельным дисциплинам;

аудиторной нагрузки по очной, очно-заочной и заочной формам обучения;

количества зачетов и экзаменов;

времени на учебные и производственные практики;

времени на каникулы;

времени на итоговую аттестацию.

Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся не превышает 54 часов в неделю при очной форме обучения, включая все виды аудиторной и самостоятельной (внеаудиторной) учебной работы.

Объем аудиторных занятий обучающихся при очной форме обучения не превышает 36 часов в неделю для среднего профессионального образования, 27 – для бакалавриата, 16 – для магистратуры по направлению подготовки «Экономика» и 14 – для магистратуры по направлениям подготовки «Туризм» и «Гостиничное дело». При этом в указанный объем не включены практические занятия по физической культуре и занятия по факультативным дисциплинам.

Аудиторная нагрузка включает лекционные, практические и другие виды учебных занятий. При этом доля практических занятий составляет примерно 50% от аудиторной нагрузки обучающихся по программам среднего профессионального образования и бакалавриата, а по некоторым дисциплинам (иностранный язык, информатика, физическая культура) значительно выше. Практические занятия направлены на активизацию учебного процесса и представляют собой семинары, тренинги, деловые игры, дискуссии, моделирование реальных производственных ситуаций. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, в целом в учебном процессе составляют не менее 20% аудиторных занятий бакалавров по направлениям подготовки «Туризм» и «Гостиничное дело», не менее 30%

- аудиторных занятий бакалавров по направлению подготовки «Менеджмент», не менее 40% по магистерским программам. Занятия лекционного типа для обучающихся по программам магистратуры по направлениям подготовки «Туризм» и «Гостиничное дело» составляют не более 20%, «Экономика» - не более 30%.

Внеаудиторная работа обучающихся составляет примерно равную долю с аудиторной работой и предполагает подготовку обучающимися контрольных и курсовых работ, проектов, рефератов, подготовку к зачетам и экзаменам и др.

Основная профессиональная образовательная программа по специальности 101101 «Гостиничный сервис», квалификация «менеджер», разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (ФГОС СПО), утвержденного приказом Минобрнауки РФ 05.04.2010 № 273.

Рабочий учебный план разработан с учетом Примерного учебного плана, рекомендованного Учебно-методическим объединением по образованию в сфере сервиса и туризма, и состоит из следующих циклов, модулей и дисциплин:

Анализ соответствия ППССЗ по специальности 101101 «Гостиничный сервис» требованиям ФГОС СПО

–  –  –

Общая трудоемкость обучения по циклам ППССЗ СПО базовой подготовки – 4482 часа. Кроме того:

– учебная и производственная практики 26 недель;

– преддипломная практика 4 недели;

– промежуточная аттестация 5 недель;

– государственная итоговая аттестация 6 недель, из них:

– подготовка выпускной квалификационной работы 4 недели;

– защита выпускной квалификационной работы 2 недели.

Структура и содержание рабочего учебного плана по специальности 100114 «Организация обслуживания в общественном питании» соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования.

Оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программы включает текущий контроль знаний, промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию обучающихся. Конкретные формы и процедуры текущего контроля знаний, промежуточной аттестации по каждой дисциплине и профессиональному модулю разработаны кафедрами института и доводятся до сведения обучающихся в течение первых двух месяцев от начала обучения. Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников осуществляется в двух основных направлениях:

оценка уровня освоения дисциплин и оценка компетенций обучающихся.

Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям ОПОП (текущая и промежуточная аттестация) созданы фонды оценочных средств, позволяющие оценить знания, умения и освоенные компетенции. Фонды оценочных средств для промежуточной аттестации разработаны преподавателями и утверждены на заседаниях соответствующих кафедр института, а для государственной (итоговой) аттестации – после предварительного положительного заключения работодателей.

В институте созданы условия для максимального приближения программ текущей и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплинам и междисциплинарным курсам профессионального цикла к условиям их будущей профессиональной деятельности. Для этого, кроме преподавателей конкретной дисциплины, в качестве внешних экспертов активно привлекаются работодатели и преподаватели, читающие смежные дисциплины.

Основная профессиональная образовательная программа специальности 100401 «Туризм», квалификация «специалист по туризму» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, утвержденного приказом Минобрнауки 02.04.2010 № 256. Разработан рабочий учебный план для углубленной подготовки с учетом Примерного учебного плана, рекомендованного Учебнометодическим объединением по образованию в области сервиса и туризма.

Общая трудоемкость обучения по циклам ППССЗ СПО углубленной подготовки – 4590 часов, кроме того:

– учебная и производственные практики 24 недели;

– преддипломная практика 4 недели;

– промежуточная аттестация 5 недель;

– государственная итоговая аттестация 6 недель, из них:

– подготовка выпускной квалификационной работы 4 недели;

– защита выпускной квалификационной работы 2 недели.

–  –  –

Структура и содержание рабочего учебного плана по специальности 100401 «Туризм» соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программы включает текущий контроль знаний, промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию обучающихся. Конкретные формы и процедуры текущего контроля знаний, промежуточной аттестации по каждой дисциплине и профессиональному модулю разработаны кафедрами института и доводятся до сведения обучающихся в течение первых двух месяцев от начала обучения. Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников осуществляется в двух основных направлениях: оценка уровня освоения дисциплин и оценка компетенций обучающихся.

Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям ОПОП (текущая и промежуточная аттестация) созданы фонды оценочных средств, позволяющие оценить знания, умения и освоенные компетенции. Фонды оценочных средств для промежуточной аттестации разработаны преподавателями и утверждены на заседаниях соответствующих кафедр института, а для государственной (итоговой) аттестации - после предварительного положительного заключения работодателей.

В институте созданы условия для максимального приближения программ текущей и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплинам и междисциплинарным курсам профессионального цикла к условиям их будущей профессиональной деятельности. Для этого, кроме преподавателей конкретной дисциплины, в качестве внешних экспертов активно привлекаются работодатели и преподаватели, читающие смежные дисциплины.

Основная образовательная программа по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика», квалификация (степень) «бакалавр», разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), утвержденного приказом Минобрнауки РФ 21.12.2009 № 747. Рабочий учебный план разработан с учетом Примерного учебного плана, рекомендованного Учебнометодическим объединением.

За весь период обучения трудоемкость ООП составляет 8968 часов (240 ЗЕ) и соответствует ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100.62 «Экономика», квалификация (степень) «бакалавр». Объем часов, отводимый на освоение учебного материала, составляет 7704 часа (214 ЗЕ), в том числе: на гуманитарный, социальный и экономический цикл 1368 часов (38 ЗЕ), математический и естественнонаучный цикл 1620 часов (45 ЗЕ), профессиональный цикл 4716 часов (131 ЗЕ). Кроме того, 400 часов (2 ЗЕ) – физическая культура, 432 часа (12 ЗЕ) отводится на учебную и производственные практики, и 432 часа (12 ЗЕ) – на итоговую государственную аттестацию.

Распределение часов по циклам дисциплин и анализ их соответствия требованиям ФГОС представлены в таблице.

Анализ соответствия ООП по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика»

требованиям Федерального государственного образовательного стандарта

–  –  –

ООП содержит дисциплины по выбору обучающихся, в объеме не менее одной трети вариативной части суммарно по циклам Б.1, Б.2 и Б.3, что соответствует требованиям ФГОС ВПО.

По решению Ученого совета МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича введены следующие виды итоговой государственной аттестации:

- Государственный экзамен 108 часов (3 ЗЕ)

- Защита бакалаврской выпускной квалификационной работы 324 часа (9 ЗЕ).

Оценочные средства для итоговой государственной аттестации содержатся в методических указаниях, разработанными профильными кафедрами, и программах ИГА.

Основная образовательная программа по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика», квалификация (степень) «магистр» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), утвержденного приказом Минобрнауки РФ 20.05.2010 № 543.

Общий объем образовательной программы за весь период обучения составляет 4320 часов (120 ЗЕ), в том числе:

на общенаучный цикл 720 часов (20 ЗЕ), профессиональный цикл 1548 часов (43 ЗЕ), на практику и научноисследовательскую работу 1620 часов (45 ЗЕ) и 432 часа (12 ЗЕ) – на итоговую государственную аттестацию, что соответствует ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100.68 «Экономика», квалификация (степень) «магистр».

Анализ соответствия ООП направления подготовки 38.04.01 «Экономика»

требованиям федерального государственного образовательного стандарта

–  –  –

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивной форме, в целом в учебном процессе составляет более 40%, а занятия лекционного типа составляют не более 30% аудиторных занятий. Максимальный объем аудиторных учебных занятий в неделю при очной форме обучения составляет 16 академических часов.

В программы дисциплин профессионального цикла включены задания, способствующие развитию компетенций профессиональной деятельности, к которой готовится выпускник, в объеме, позволяющем сформировать соответствующие общекультурные и профессиональные компетенции. Дисциплины по выбору обучающихся (18 ЗЕ) составляют 36% вариативной части обучения (51 ЗЕ), что соответствует требованиям ФГОС направления подготовки 080100.68 «Экономика», квалификация (степень) магистр.

Основная образовательная программа специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)», квалификация «экономист-менеджер» разработана на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ГОС ВПО), с учетом примерного учебного плана и примерных программ учебных дисциплин, утвержденных Минобрнауки России. Рабочий учебный план состоит из следующих циклов:

ГСЭ – гуманитарные и социально-экономические дисциплины;

ЕН – математические и общие естественнонаучные дисциплины;

ОПД – общепрофессиональные дисциплины;

СД – специальные дисциплины.

Циклы ГСЭ и ОПД включают дисциплины по выбору («История мировых религий», «Организационное поведение», «Комплексный анализ рынка гостиничных услуг», «Английский язык профессиональный»), установленные Институтом. Предусмотрены также факультативные дисциплины («Иностранный язык второй», «Английский язык делового общения»).

Объем часов, отводимый на освоение учебного материала, составляет:

– для цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин (ГСЭ) - 1530 часов (с дисциплинами по выбору - 1800 часов), что соответствует ГОС ВПО;

– для цикла математических и общих естественнонаучных дисциплин (ЕН) -1350 (с дисциплинами по выбору часов), что также соответствует ГОС ВПО;

– для цикла общепрофессиональных дисциплин (ОПД) - 2946 часов, что соответствует ГОС ВПО;

– для цикла специальных дисциплин (СД) - 3186 часов;

– для цикла дисциплин специализации - 936 часов.

– для дисциплин факультатива - 450 часов.

Всего по курсу обучения 9882 часа, из них 4752 - аудиторных, что соответствует ГОС ВПО.

Анализ соответствия ООП специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)»

требованиям государственного образовательного стандарта

–  –  –

Обучение по специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)» завершается итоговой государственной аттестацией, видами которой установлены:

государственный итоговый междисциплинарный экзамен по специальности;

защита выпускной квалификационной работы.

В указанный объем не входят обязательные практические занятия по физической культуре и занятия по факультативным дисциплинам Основная образовательная программа по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент», квалификация (степень) «бакалавр», разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), утвержденного приказом Минобрнауки РФ 20.05.2010 № 544.

За весь период обучения трудоемкость ООП составляет 8968 часов (240 ЗЕ) и соответствует ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент», квалификация (степень) «бакалавр». Объем часов, отводимый на освоение учебного материала, составляет 7812 часов (217 ЗЕ), в том числе: на гуманитарный, социальный и экономический цикл 1584 часов (44 ЗЕ), математический и естественнонаучный цикл 1332 часа (37 ЗЕ), профессиональный цикл 4896 часов (136 ЗЕ). Кроме того, 400 часов (2 ЗЕ) – физическая культура, 324 часа (9 ЗЕ) отводится на учебную и производственные практики, и 432 часа (12 ЗЕ) – на итоговую государственную аттестацию.

Анализ соответствия ООП по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент»

требованиям Федерального государственного образовательного стандарта

–  –  –

ООП содержит дисциплины по выбору обучающихся, в объеме не менее одной трети вариативной части суммарно по циклам Б.1, Б.2 и Б.3, что соответствует требованиям ФГОС ВПО. Занятия в интерактивной форме – более 30%.

–  –  –

По решению Ученого совета МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича введены следующие виды итоговой государственной аттестации:



Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |
 

Похожие работы:

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №45 г. Белгорода» «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель МО Заместитель директора по Директор МБОУ _ Л.А.Мишина УВР МБОУ «Средняя «Средняя Протокол № 1 общеобразовательная общеобразовательная от «2» июня 2014г. школа № 45 г.Белгорода» школа № 45 _ И.Н. Борщева г.Белгорода» «28» августа 2014г. _ Л.И. Бугаева Приказ № 301 от «29» августа 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету...»

«Программа 29 апреля Фойе Регистрация гостей Главного 09:00-10:00 корпуса МФТИ Фойе Работа постерной сессии Концертного 09:00-15:00 зала, 2 этаж Открытие конференции 10:00-10:30 Ведущий: Корзинов Олег Михайлович, Исполнительный директор Биофармкластера «Северный». Приветствие: Концертный Ректора МФТИ Кудрявцева Николая Николаевича; зал МФТИ Представителей Правительства Московской области; Администрации города Долгопрудный. Панельная дискуссия «Национальные технологические Концертный 10:30-12:00...»

«УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки «Высшие продюсерские курсы» В результате освоения дополнительной профессиональной программы «Высшие продюсерские курсы», слушатель должен обладать следующими профессиональными компетенциями: ПК3 – Способность к работе в качестве руководителя подразделения, лидера группы сотрудников формировать цели команды, принимать решения в ситуациях риска, учитывая цену ошибки, вести обучение и оказывать помощь...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГАОУ СПО СО «ОБЛАСТНОЙ ТЕХНИКУМ ДИЗАЙНА И СЕРВИСА» Утверждаю: Директор ОТДИС _/С.Г.Голыгин/ «_23_»_октября_20 14 г. ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 29.01.05 «Закройщик» Екатеринбург, 2014 год Программа Государственной итоговой аттестации по программе подготовки квалифицированных рабочих и служащих по профессии 29.01.05 ЗАКРОЙЩИК,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» ПФ КемГУ (Наименование факультета (филиала), где реализуется данная дисциплина) Рабочая программа дисциплины (модуля) «Экология» (Наименование дисциплины (модуля)) Cпециальность подготовки 080505.65 «Управление персоналом» (шифр, название направления) Квалификация (степень) выпускника Специалист...»

«ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ ALDA апрель 2014 АЛЬДА Генеральная Ассамблея, 4-6 июня 2014. С 4 до 6 июня, в Страсбурге в Франции состоится АЛЬДА Генеральная Ассамблея 2014. Это важное событие будет связано с различными возможностями, такими как бесплатное обучение по программе «Европа для граждан» 2014 2020, финал Международной конференции проекта Сотрудничество в Целях Рзвитии а также обыкновенные и внеочереднные общие собрания ALDA. Мы призываем всех членов ALDA участвовать и решать встречать...»

«Выпуск № 6 /2014 СОДЕРЖАНИЕ НОМЕРА СОДЕРЖАНИЕ НОМЕРА ОДЕРЖАНИЕ НОМЕРА КОЛОНКА ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА.. 3 ДНЕВНИК СОБЫТИЙ:.. 4-14 ВСЕРОССИЙСКИЙ СЪЕЗД ФАРМРАБОТНИКОВ Резолюция Съезда.. 4-6 ОТКЛИКИ НА СЪЕЗД В СМИ.. 7-11 Всеобщий сбор ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ААУ Тематические конференции.. 12-14 ААУ «СОЮЗФАРМА» ИНФОРМИРУЕТ.. 15-23 XX Российский Фармацевтический Форум в Санкт-Петербурге.. 15-16 Конференция газеты The Moscow Times: «Локализация производства в фармацевтической отрасли».. 17-18 С...»

«Программа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Школа светофорных наук» (для учащихся 1-11 классов) Основное содержание программы Внеклассные мероприятия на основе совместного плана МКУ Управления образования ЗГО, ОГИБДД, Центра ЮИД Дворца детского творчества по профилактики ДДТТ на 2014-2015 уч. год. № п/п Мероприятия Срок Всероссийское профилактическое мероприятие «Внимание, 5 августадети!» 5сентября (по особому плану) 201 Акции «Безопасный путь в школу» «Подарок...»

«Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский городской университет управления Правительства Москвы Институт высшего профессионального образования Кафедра социально-гуманитарных дисциплин УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и научной работе Александров А.А. «_» 2014 г. Рабочая программа учебной дисциплины «Диагностика в социальной работе» для студентов направления 040400.62 «Социальная работа» для очно-заочной формы обучения Москва Программа...»

«Содержание Общие положения 1. Потолки расходов 2. Разработка стратегических бюджетных планов секторов 3. Подготовка и представление бюджетных заявок на 2016 -2018 годы 4.4.1. Порядок составления и представления бюджетных заявок 4.2. Рассмотрение бюджетных заявок Бюджетные слушания 5. Приложение 1. Порядок формирования прогноза по доходам государственного бюджета. 9 Приложение 2: Планирование расходов по секторам Планирование расходов сектора государственной власти и управления Планирование...»

«Департамент образования города Москвы Северное окружное управление образования Образовательный комплекс ГБОУ Гимназия № 20 ПРОГРАММА ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ «Физическое и нравственное здоровье субъектов образовательной деятельности». Образовательного комплекса Государственного бюджетного образовательного учреждения ордена Трудового Красного Знамени ГИМНАЗИИ № 20 г. Москвы им. Героев Советского Союза Зои и Александра Космодемьянских на 2013 – 2017 годы. Москва, 20 СОДЕРЖАНИЕ 1. Паспорт программы. 2....»

«Менеджемент современного государственного управления двух этапная программа совместного обучения 1й этап Израиль: 25 Июня 6 Июля 2015 2й этап Латвия: 7 18 Сентября 2015 1. О Международном институте менеджемента Галилеи 2. О Латвийской государственной школе администрации 3. О программе 4. Учебный план 4.1 1й этап программы в Международном институте менеджемента Галилеи, Израиль.4 4.2 2й этап, Государственная школа администрации, Латвия 5. Сертификат 6. Стоимость 7. Регистрация и вопросы 8....»

«Объявление о конкурсе «Карамзинские стипендии: стажировка в Школе актуальных гуманитарных исследований РАНХиГС-2016». Заявки и документы на конкурс принимаются по электронной почте. Соискатели должны отправить весь комплект документов на адрес конкурса:karamzinefellowship@gmail.com В теме письма указывайте: КС-2016 и название проекта ШАГИ, на который подается заявка до 1 декабря 2015 года (включительно) Школа актуальных гуманитарных исследований Российской академии народного хозяйства и...»

«Нормативные документы введения ФГОС второго поколения в 5-ых классах Разработчики Программы по введению ФГОС в 5-ом классе опирались на следующие документы:• ФГОС НОО;• Конвенция о правах ребенка;• Закон РФ об «Основных гарантиях прав ребенка»;• Закон РФ «Об образовании»;• Устав школы;• Локальные акты; Целевой раздел Миссия центра образования: создание наиболее благоприятных условий развития для всех учащихся, с учетом их индивидуальных склонностей и способностей, использование возможностей...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 17» г.о. Электросталь УТВЕРЖДАЮ: Директор МОУ «Гимназия № 17» \И.С. Бальчунас \ Приказ № 132-0 от 31.08.2015 г.. Рабочая программа по литературному чтению (расширенное изучение) 4в класс Составитель: Загребина Елена Валентиновна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории 2015 – 2016 учебный год Пояснительная записка Рабочая программа по литературному чтению расширенного уровня для 4 в класса составлена учителем...»

«20 апреля 2015 №14 (875) О Б З О Р С О Б Ы Т И Й И П РА В О В О Й И Н Ф О Р М А Ц И И НОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ Содержание ДЛЯ БУХГАЛТЕРА Новое в законодательстве Предлагается установить срок для сообщения лицу Новые документы для бухгалтера причин отказа в принятии его на работу Новое в Российском законодательстве Проект Федерального закона N 549514-6 «О внесении изменений Новое в законодательстве Санкт-Петербурга.7 в статью 64 Трудового кодекса Российской Федерации» (принят Новое в законодательстве...»

«П. И. Данилов, К. Ф. Тирронен, В. В. Белкин, Д. В. Панченко, Ф. В. Фёдоров БУРЫЙ МЕДВЕДЬ И ОЦЕНКА ЕГО ЧИСЛЕННОСТИ В ЕВРОПЕЙСКОЙ ТАЙГЕ Петрозаводск УДК 599.742.21:574.34(470) ББК 28.693.369.47 П. И. Данилов, К. Ф. Тирронен, В. В. Белкин, Д. В. Панченко, Ф. В. Фёдоров Бурый медведь и оценка его численности в европейской тайге Бурый медведь и оценка его Б 91 численности в европейской тайге / П. И. Данилов [и др.]. – Петрозаводск : ПетроПресс, 2014. – 59 с. : ил. – ISBN 978-5-8430-0117-9. УДК...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ПРЕЛЕСТНЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» Согласовано Согласовано Утверждено Руководитель РМО Заместитель директора по Директор МБОУ Мишурина Л.В. УВР МБОУ «Прелестненская «Прелестненская СОШ» СОШ» Бузанаков В.Ю. Протокол №_ от _ Бузанакова Г. В. Приказ №_от «_»_2014г «»_2014г. «»2014г. Рабочая программа по предмету география ступень обучения (класс) среднее (полное) общее, 10-11 класс количество часов 68ч уровень базовый...»

«ОКОНЧАНИЕ ШКОЛЫ В ШТАТЕ ВАШИНГТОН Руководство для школ и семей, призванное помочь ученикам в получении диплома об окончании средней школы Управление государственного образования www.k12.wa.us Информация, представленная в настоящем руководстве, является актуальной по состоянию на декабрь 2014 года, но может быть изменена в законодательном порядке. При использовании этого руководства посетите веб-сайт Управления государственного образования (OSPI), чтобы удостовериться в том, что у вас самая...»

«Ассоциация «ТППП АПК» Отчет за 2014 год АССОЦИАЦИЯ «Технологическая платформа «Технологии пищевой и перерабатывающей промышленности АПК – продукты здорового питания» пр. Революции 19, 394036, г. Воронеж, Россия 19 RevolutionAvenue, 394036,Voronezh, Russia тел/факс 8-(473) 255-55-57; платформа-апк.рф E-mail: platforma-apk@mail.ru; exp.platforma-apk@mail.ru УТВЕРЖДЕНО решением Правления Ассоциации «Технологическая платформа «Технологии пищевой и перерабатывающей промышленносАПК – продукты...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.