WWW.PROGRAMMA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Учебные и рабочие программы
 

«ПеД ГоГ Дет коГо Д ко Плек е П оГ Истоки Детский сад — Дом радости На крыльях детства П л е П оГ Математические ступеньки Развиваем речь Синяя птица Конструирование. Будь здоров, ...»

оДе е

ПеД ГоГ Дет коГо Д

ко Плек е П оГ

Истоки

Детский сад — Дом радости

На крыльях детства

П л е П оГ

Математические ступеньки

Развиваем речь

Синяя птица

Конструирование. Будь здоров, дошкольник!................. 23

Ребенок в мире поиска

Музыкальные шедевры

Вместе с музыкой

Дорогою добра

о о тел П оГ ДоУ Модули программы ДОУ

Растим детей здоровыми

к Г Дл о П т теле ДоУ

Библиотека современного детского сада

Детский сад с любовью

Новый детский сад с любовью

Библиотека Воспитателя

Рабочие журналы сотрудников ДОУ

Уко оД тел Дет коГо Д УП ле е ДоУ Библиотека руководителя ДОУ

Управление детским садом

Приложение к журналу «Управление ДОУ»

Библиотека журнала «Управление ДОУ»

Правовая библиотека образования

оДе е о о П оГ ДоУ Программы ДОУ

оД тел ПеД ГоГ т е Дете еГо о т От рождения до трех

е еД, Г, т Сказки-подсказки

Познавательные сказки

Детям о самом важном

Вместе с детьми

т, Г Дк, П Д к 500

Праздники в детском саду

–  –  –

о то о ее те еек Академия солнечных зайчиков

Беседы по картинкам

Первые тетради малыша

Гото к коле Первые уроки дошколят

Карточки для обучения

Предшкольная подготовка

Литература для дошкольников

–  –  –

Дет коГо В пособии представлена система физического развития и воспитания детей в ДОО и дана характеристика нововведений на примере реализации образовательной области «Физическое развитие». Обобщены эффективные модели здоровьесберегающей деятельности и образовательного процесса, ориентированные на содержание данной образовательной области.

–  –  –

ной части программы. Содержание Программы является составной частью образовательной области «Познавательное развитие».

В учебно-методическом комплекте (УМК) предусматривается развитие математических представлений детей с учетом принципа интеграции, который Дет коГо предполагает взаимодействие областей, представленных в ФГОС.

В п. 3.2.6 ФГОС ДО определяет условия эффективной реализации Программы, одним из которых является о о о- етод е кое сопровождение процесса реализации Программы, в том числе во взаимодействии со сверстниками и взрослыми.

Содержание 28 пособий УМК поможет педагогу эффективно реализовывать Программу с учетом возрастных и индивидуальных особенностей ребенка.

Для каждой возрастной группы ДОУ предлагаются методическое пособие для педагога с подробными сценариями учебно-игровых занятий по развитию математических представлений, 2 варианта рабочих тетрадей (чернобелое и красочное издание) для выполнения заданий ребенком и папка с демонстрационным материалом.

Автор — Колесникова Е.В.

ПеД ГоГ Рабочие теради — обложка, формат 70х90/16.

Методические пособия — обложка, формат 60х90/16.

Демонстрационный материал — папка, формат 60х84/8

–  –  –

Дет коГо Тетрадь для выполнения заданий предназначена для диагностики математических способностей детей 6–7 лет перед началом обучения в школе. Диагностика позволит оценить математическую подготовку ребенка к школе и своевременно определить и восполнить пробелы в математическом развитии дошкольника.

–  –  –

Дет коГо Тетрадь предназначена для работы с детьми 5–7 лет как на занятиях по развитию математических представлений, так и в свободное время, предусмотренное для ребенка в дошкольных образовательных учреждениях. Решение арифметических задач помогает раскрыть основной смысл арифметических действий, конкретизировать их, связать с определенной жизненной ситуацией.

те тк ок УГ у е о- о д НОВИНКА дл дете – лет Автор — Колесникова Е.В.

Обложка, 64 с., цв. илл. Формат 84х108/16 (А4) ПеД ГоГ В пособии представлена система игровых заданий и упражнений, направленных на последовательное усвоение ребенком 3–4 лет математических понятий, представлений и действий, зависимостей и отношений, математической терминологии в доступной форме.

Пособие содержит программу, предполагаемые результаты ее освоения, комплексно-тематическое планирование.

–  –  –

Дет коГо В книге представлены результаты исследований по проблеме обучения родному языку детей дошкольного возраста, проводившихся в Институте дошкольного воспитания.





Пособие предназначается педагогам, психологам, лингвистам, логопедам, родителям, студентам педагогических университетов и колледжей.

о ко ле е До кол ко л те тУ о тее Автор — Ушакова О.С.

Обложка, 288 с. Формат 60х90/16 Новое издание, полностью переработанное в соответствии с ПеД ГоГ ФГОС ДО.

В книге раскрывается система работы по ознакомлению детей 3–7 лет с художественной литературой. Дается методика развития словесного творчества дошкольников;

представлены комплексные занятия, включающие сочетание художественно-речевой, изобразительной и музыкальной деятельности.

–  –  –

П ок к т ок п од

1. Северные олени

2. Волк с волчатами

3. Белка с бельчатами

4. Коза с козлятами

5. Корова с теленком

6. Свинья с поросятами

7. Река замерзла

8. Овощи от е

–  –  –

Дет коГо Автор — Токаева Т.Э.

• Программа создана на основе результатов исследования проблемы физического развития и воспитания культуры здоровья детей с учетом интеграции содержания федеральных и региональных программ, требований ФГОС ДО.

• Развитие детей предполагается через овладение ребенком представлений о себе, своем здоровье и физической культуре способами физкультурно-оздоровительной деятельности и формирования системы отношений ребенка к своему «физическому Я», здоровью и физической культуре как общечеловеческим ценностям.

• Определены уровни физического развития и освоения культуры здоровья на каждом возрастном этапе.

• Программа предполагает развивающее взаимодействия взрослых (педа

–  –  –

Дет коГо В книге представлены разработки игр-путешествий в прошлое предметов окружающего мира для детей от 3 до 7 лет. В их содержание также включены дидактические игры, алгоритмы, загадки, направленные на активизацию познавательной деятельности детей.

–  –  –

Дет коГо В книге представлена игровая технология обучения родному языку, предполагающая освоение детьми 2–7 лет звукового состава, словарного фонда, грамматического строя и фразовой связной речи в диалогической форме.

Разработанные игры-занятия воспитывают языковую личность дошкольника, помогают ему общаться со сверстниками, учат слушать и слышать партнера, инициативно высказываться, выражать свои чувства и мысли и др.

теГ о е т По т е оДе тел от Авторы — Грошенкова В.А., Шилова Т.С.

Обложка, 64 c. Формат 60х90/16 ПеД ГоГ В книге предлагаются конспекты занятий, направленные на развитие всех сторон речи старших дошкольников средствами изобразительной деятельности: обогащение словарного запаса, формирование грамматического строя речи, развитие связной речи. Рекомендуется использовать с тетрадью «Я рисую природу» (см. с. 99 каталога).

ко У кт ое те Дете лет Автор — Авдеева Ю.В.

Обложка, 64 c. Формат 60х90/16 В издании представлена программа коммуникативно-личностного развития детей 5–7 лет «Учимся общению». С помощью арт-методов программа помогает формировать общую культуру, интеллектуальные и личностные качества, предпосылки к учебной деятельности, обеспечивающие социальную успешность детей. Объединяет коллектив дошкольников на основе взаимопомощи, доверия и бережного отношения друг к другу.

–  –  –

ПеД ГоГ ре на весь учебный год для детей второй младшей группы.

Данное пособие поможет научить детей 3–4 лет свободно двигаться и ориентироваться в пространстве, приобретать двигательные навыки, раскрывать природные способности.

Предназначено инструкторам по физической культуре, воспитателям детских садов.

–  –  –

к Г Дл о П т теле ДоУ И лИОТеК СО е е О О ДеТСКО О С Д

• В серию вошли новинки, а также лучшие изданные ранее книги, переработанные по ФГОС ДО

• Пособия серии охватывают все образовательные области, включенные во ФГОС ДО

• Книги серии будут полезны сотрудникам ДОО, родителям, а также студентам педагогических вузов и колледжей

–  –  –

леП Гл Автор — Лобанова В.А.

Обложка, 80 с. Формат 60х90/16 В пособии подробно описаны приемы лепки, представлены иллюстрации для каждого этапа создания фигурки. Разработанная методика занятий апробирована в детском саду с детьми 5–7 лет. Дети научатся создавать цветы,

–  –  –

Пл о е от Дет ко ДУ По к ле Д Авторы — Вострухина Т.Н., Кондрыкинская Л.А.

Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 Представлены материалы по перспективному годовому планированию и конспекты занятий для старшей и подготовительной к школе групп ДОО. В занимательной форме дети получат представление об окружающем мире, разных видах деятельности, явлениях социальной действительности.

Занятия придадут процессу познания яркую эмоциональную окраску, воздействуя на чувства и фантазию детей. Издание переработано и дополнено в соответствии с ФГОС ДО.

–  –  –

Дет коГо В пособии предложена система работы по экологическому воспитанию старших дошкольников. Представленные конспекты занятий помогают решать конкретные задачи, главная из которых — формирование экологической культуры детей, бережного отношения к окружающему миру.

Система работы включает два блока: «Уроки нравственности с элементами экологии» и «Основы экологии».

–  –  –

ПеД ГоГ взрослых и детей в ДОО — сценарии итоговых театрализованных мероприятий. Может быть использовано в работе с детьми 5–7 лет воспитателями и музыкальными работниками дошкольных образовательных учреждений, педагогами учреждений дополнительного образования детей и гувернерами.

<

–  –  –

к Г Дл о П т теле ДоУ И лИОТеК ОС ИТ Тел Дет о ко ое ГГ е— Пе о ко о те е л е ед, до у, к Авт.-сост. — Т.А. Шорыгина, сост. — М.Ю. Парамонова Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 В пособии представлены беседы и конспекты занятий, в ходе которых дети узнают новое о планете Земля, ее спутнике — Луне, роли Солнца в возникновении и развитии жизни на Земле, планетах Солнечной системы, звездах и созвездиях, а также об освоении космоса людьми.

Адресовано воспитателям ДОО, учителям начальных классов, гувернерам и родителям.

Д Д т У те, !

НОВИНКА

етод к у е е ко лу Автор — Ильина С.К.

Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 Дет коГо Эта книга предназначена для тех, кто связал свою жизнь с воспитанием и обучением детей раннего и дошкольного возраста. Вы ознакомитесь с историей гувернерства в России, содержанием работы гувернеров и воспитателей, особенностями и условиями полноценного развития детей. Также в пособии вы найдете практический материал для работы с детьми: народные приметы и поговорки, стихотворения русских и зарубежных поэтов, загадки, рассказывается о праздниках, знаменательных датах.

ко Дете ло оД о етод е кое по о е Автор — Пантелеева Н.Г.

Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 Пособие содержит практико-ориентированный материал по ПеД ГоГ приобщению старших дошкольников к малой родине на основе организации проектной деятельности всеми участниками образовательного процесса. Использован тематический принцип подачи сведений об окружающем в форме разнообразных проектов. Учитывается принцип интеграции образовательных областей на основе партнерской познавательно-исследовательской деятельности взрослых и детей.

ко Дете ело е е к оГ о к к, к,,т, дк дл дете лет Автор — Алябьева Е.А.

НОВИНКА

Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 В методическом пособии представлены авторские сказки, рассказы, дидактические игры и упражнения, стихи, загадки, игры-путешествия по ознакомлению старших дошкольников с человеческим организмом, профилактикой заболеваний и безопасностью жизнедеятельности.

Материал поможет педагогам разнообразить методы и формы организации познавательной деятельности детей, сформировать у них осознанное отношение к своему организму и здоровью.

–  –  –

Дет коГо Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 В книге представлена авторская программа для детей 5–7 лет «Музыка здоровья», имеющая здоровьесберегающую направленность. Она содержит учебно-тематический и репертуарный планы музыкальных занятий, комплексы дыхательной, звуковой, артикуляционной и пальчиковой гимнастики, различных упражнений, психогимнастических игр, игровых массажей.

Адресована музыкальным работникам и педагогам ДОО.

оГ Дет к П Д ко Автор — Шуть Н.Н.

Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 Каковы параметры и ориентиры современного детского праздника? Как написать грамотный, корректный ПеД ГоГ сценарий хорошего праздника? Каковы особенности его режиссуры и драматургии? Автор, профессиональный детский композитор, поэт, игромастер, создатель и ведущий многих детских проектов, делится размышлениями, идеями, опытом и технологическими разработками в сфере организации современного детского праздника и предлагает оригинальную концепцию его построения.

–  –  –

к Г Дл о П т теле ДоУ И лИОТеК ОС ИТ Тел к к о П еД ет о т о ко ле е ок у о дете – лет Автор — Алябьева Е.А.

Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 В пособии представлено более 30 авторских сказок для детей старшего дошкольного возраста. В них дети знакомятся со свойствами и отличительными признаками окружающего рукотворного предметного мира, закрепляют и уточняют свои знания. Пособие поможет педагогам решить речевые, интеллектуальные, нравственные и творческие задачи.

Книга предназначена воспитателям дошкольных организаций, родителям, гувернерам.

Д У о т Дете лет Авторы — Волков Б.С., Волкова Н.В.

Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 В пособии рассмотрены условия и особенности Дет коГо формирования коммуникативных навыков у детей 3–7 лет.

Предложены решения типичных речевых проблем, даны практические советы по развитию речи. В книгу включены игры, упражнения, сценарии занятий, которые можно использовать как при индивидуальном, так и при групповом обучении. Адресовано воспитателям ДОО, родителям, слушателям курсов повышения квалификации, студентам педагогических колледжей и вузов.

кУл тУ е ко Плек До Дет ко ДУ НОВИНКА Автор — Реутский С.В.

Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 В книге обсуждаются способы организации занятий с детьми, поПеД ГоГ зволяющие удержаться на золотой середине — не тормозить действия ребенка на физкультурных занятиях чрезмерными родительскими и учительскими страхами, но и не переусердствовать, принуждая к непосильным физическим и психологическим нагрузкам.

Автор сопоставляет возможности физкультурных занятий в семье и детском саду, предлагая различные модели сотрудничества педагогов и родителей.

УДо е т е ое те Дете лет Авторы — Бобкова Т.И. и др.

Обложка, 112 с. Формат 60х90/16 В пособии представлена апробированная программа работы с дошкольниками, имеющими общее недоразвитие речи, где значительное внимание уделено конструктивной деятельности. Программа занятий по изобразительной деятельности, конструированию и ручному труду составлена в соответствии с ФГОС ДО.

Адресовано педагогам, воспитателям детских садов, логопедам, работающим с детьми с ОНР.

–  –  –

к Г Дл о П т теле ДоУ И лИОТеК ОС ИТ Тел Г е У ДУ т о л дет ко ду Авторы — Кукушкина Е.Ю., Самсонова Л.В.

Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 В пособии раскрыта методика использования социально-ориентированных игр в воспитательно-образовательной работе с детьми и системе методической работы с воспитателями.

Описываются классификация и принципы организации таких игр, возможности применения в социально-личностном, нравственном и патриотическом воспитании дошкольников.

Приводятся сценарии игр и даются примеры семинаровпрактикумов для воспитателей по их апробации.

Д Го еД ДоУ лоАвторы — Микляева Н.В. и др.Обложка, 128 с. Формат 60х90/16

Дет коГо В пособии обобщены педагогические и психологические требования к выбору игрушек для детей, даны рекомендации к созданию игровой среды в домашних условиях. Особое внимание уделено ее обыгрыванию и формированию такого качества, как интерактивность. С этой же целью в пособии приводятся игровой практикум для родителей детей и сценарии эффективного взаимодействия с ребенком в проблемных ситуациях.

Г о ое о У е е Дете лет етод е к е еко е д Под ред. Н.В. Ивановой Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 В пособии рассматриваются особенности организации ПеД ГоГ обучения и воспитания с учетом формирования основных новообразований у детей 5–7 лет. Книга отражает результаты исследований авторов и опыт работы многих педагогов (И.Л. Лысенко, Н.Д. Ненастьева и др.). Даются методические рекомендации по организации познавательной деятельности детей, развитию произвольности поведения и этических представлений через игру.

–  –  –

Дет коГо педагогов нашей страны. Она стала воспитателем еще в блокадном Ленинграде, потом многие годы сотрудничала с ведущими ленинградскими учеными-дошкольниками, а со временем вместе с Н.М. Крыловой создала педагогическую технологию «Детский сад — Дом радости».

В блокадном Ленинграде все дети, ходившие в детские сады, остались живы. В чем был секрет «блокадной» дошкольной педагогики? Что произошло с детскими садами потом?

от ло кД лоГУ Д д кт е к е те л по т е дете – лет Автор — Алябьева Е.А.

Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 ПеД ГоГ Настоящее пособие содержит авторские стихотворные упражнения и сказки, призванные развить у детей 5–7 лет коммуникативные способности. Предлагаемый материал будет способствовать не только обогащению словаря детей, но и развитию объяснительной, диалогической речи, аналитических способностей, познавательной и нравственной сфер личности ребенка и др.

–  –  –

к Г Дл о П т теле ДоУ И лИОТеК ОС ИТ Тел ее е е от оПт Дете лет Авторы — Коломийченко Л.В., Воронова О.А.

Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 В пособии дается программа «Семьеведение для малышей», направленная на формирование мотивационных основ материнства у девочек и социальных основ отцовства у мальчиков. Включает концепцию, пояснительную записку, содержание работы с детьми от 3 до 7 лет.

Содержание дифференцировано по возрастам и по разделам, отражающим основные направления семейного воспитания в аспекте семейно-бытовой культуры.

Д ее оД тел к клУ Дет ко ДУ етод е кое по о е Под ред. Н.В. Микляевой Дет коГо Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 В пособии обобщен опыт организации и работы семейных и родительских клубов в условиях детского сада, описаны разные формы организованной образовательной деятельности с детьми и родителями, даны образцы положений о семейном и родительском клубе, годового планирования, представлены конспекты и сценарии игр-занятий, семейных гостиных и творческих мастерских.

ло -П о к о П т тел Авт.-сост. — С.С. Степанов Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 Представленный словарь раскрывает основные понятия общей, возрастной и педагогической психологии. Родителям,

–  –  –

от Уе Ул т л етод е кое по о е Авторы — Казакова Р.Г., Мацкевич Ж.В.

Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 В методическом пособии раскрываются формы, методы, приемы ознакомления детей дошкольного возраста с художественно-изобразительными средствами мультипликации.

Применение пособия формирует общее художественно-эстетическое развитие ребенка.

–  –  –

Дет коГо Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 Современные инновационные методики, представленные в методическом пособии, нацелены на гармоничное развитие детей от 2 до 7 лет. Данная концепция разработана по принципам биоинформационного подхода к здоровьесберегающему образованию. В пособии предложены методики проведения диагностики готовности к обучению, образовательные программы и проекты и др.

У У к к Д д кт е к е те л по т е дете – лет Автор — Алябьева Е.А.

Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 Книга содержит материал по развитию речи детей 5–7 лет.

ПеД ГоГ Упражнения направлены на формирование у детей умений подбирать глаголы к существительным, образовывать близкие по смыслу однокоренные слова, краткую форму прилагательных, употреблять трудные формы родительного падежа множественного числа, существительные, обозначающие эмоции и чувства, выделять предлоги в речи и др.

–  –  –

Дет коГо вать планирование работы с детьми 3–6 лет, систематизировать сведения о них, выявить основные показатели их музыкального развития.

о У л ПеД ГоГ -П олоГ Автор — Семаго М.М.

Обложка, 160 с. Формат 60х90/8 Рабочий журнал является основной рабочей документацией педагога-психолога образовательного учреждения. Он позволяет как структурировать деятельность психолога, так и оценить непосредственную нагрузку, получить объемные показатели выполнения различных видов работ этим специалистом.

о У лт еГо о П т тел

–  –  –

Дет коГо Авторы — Козлова А.В., Дешеулина Р.П.

Обложка, 112 с. Формат 60х90/16 В книге доказывается необходимость саморазвития воспитателей детского сада и родителей, чьи дети посещают ДОО. Пособие написано на основе результатов опытно-экспериментальной работы, длившейся пять лет. Представлен практический материал по организации обучения родителей воспитанию детей с особенностями развития, а также материалы по организации работы с педагогическим коллективом.

т е ел коГо Дет коГо Д етод е кое по о е Автор — Вострякова С.А.

Уко оД тел Обложка, 64 с. Формат 60х90/16 В пособии представлен опыт работы по созданию и реализации программы развития в условиях малокомплектного сельского детского сада. Обозначены направления развития ДОО и ожидаемые результаты, разработана схема решения комплексных задач по развитию детей, проведен проблемно-диагностический анализ деятельности педагогического коллектива.

–  –  –

Дет коГо Ред.-сост. — А.С. Русаков Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 Вчитываясь в дошкольные «бестселлеры» революционных лет, мы видим, что многие методические идеи, возвратившиеся в нашу страну в последние двадцать лет как инновационные «западные веяния», неразличимо близки подходам русской экспериментальной педагогики столетней давности. А сам дух вдумчивого поиска нетривиальных решений создает неожиданный резонанс между дошкольными заботами в ту эпоху и поисками сегодняшних воспитателей и руководителей детских садов.

оГ Дет коГо Д XIX еке тт пе о о о ко о до кол о о у л Ред.-сост. — А.С. Русаков Уко оД тел Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 В книге представлены статьи из журнала «Детский сад», содержащие необходимые педагогические и организационные сведения о создании детских садов в XIX веке. Новое — это хорошо забытое старое. Современный читатель может убедиться в этом, найдя в сборнике интересные способы реализации многих требований ФГОС ДО.

–  –  –

Дет коГо от П о л кт к к о т НОВИНКА Автор — Майер А.А.

Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 В пособии раскрываются причины появления и содержание негативных изменений в профессионально-личностном развитии педагога в процессе труда. Представлены основные направления минимизации профессиональных деструкций педагога дошкольного образования.

Пособие адресовано практическим работникам дошкольного образования, студентам, магистрантам и аспирантам.

Д Дет т : о Гл Д До кол ое о о е

Уко оД тел Авторы — Школяр Л.В., Савенкова Л.Г.

Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 В основе представленной концепции современного дошкольного образования лежит ФГОС ДО. Базовым стержнем содержания выступает эстетический принцип, реализующийся в формах и методах дошкольного образования, которые наряду с игрой и общением являются смыслом жизнедеятельности ребенка в «Саду детства». Книга предназначена руководителям дошкольных организаций, старшим воспитателям, студентам педагогических учебных заведений.

к П е -ко т Укто о о тел о П оГ етод е кое по о е дл дет ко о д до кол о о отделе кол Автор — Микляева Н.В.

Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 В пособии представлен конструктор образовательной программы современного детского сада с учетом ФГОС ДО и проектов примерных общеобразовательных программ, позволяющий экспресс-методом собрать целевой, содержательный, организационный разделы в единое целое.

–  –  –

Дет коГо Автор — Лукина Л.И.

Обложка, 144 с. Формат 60х90/16 Автором обобщен собственный практический материал по разработке системы управления муниципальным дошкольным образовательным учреждением. Пособие содержит семь глав, в которых подробно представлены организационные документы, технологическая карта управления, разработанная автором в виде циклограмм, программа производственного контроля ДОО и контрольный лист выполнения программы.

лекотек ДоУ о, доку е т Автор — Ильина С.К.

Уко оД тел Обложка, 144 с. Формат 60х90/16 Сборник содержит материалы по организации деятельности лекотек — структурных подразделений ДОО, оказывающих психолого-педагогическую помощь детям с особыми нуждами и их семьям. В него включены локальные акты, необходимые для функционирования лекотек. Особое место уделено работе с родителями и взаимодействию семьи и педагогического коллектива, отражена методическая работа со специалистами.

–  –  –

Дет коГо Авторы — Иванова Н.В. и др.

Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 Данное пособие посвящено одной из актуальных проблем педагогики — социализации воспитанников дошкольных учреждений. В качестве основного средства, отвечающего социальным потребностям современных дошкольников, рассматривается детская субкультура: раскрыты ее социализирующие возможности, дана содержательная характеристика основных компонентов.

те олоГ теГ о оГо т ДоУ етод е кое по о е Уко оД тел Автор — Сажина С.Д.

Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 Пособие раскрывает теорию и практику интегрированного обучения в дошкольном образовательном учреждении, технологию подготовки, проведения и анализа интегрированного занятия. Разработанные автором подходы к проектированию интегрированного занятия дают возможность педагогу творчески осуществлять процесс обучения.

–  –  –

Дет коГо П кт е к е те л Авт.-сост. — Л.Н. Попова и др.

Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 В методическом пособии представлены сценарии заседаний детско-родительского клуба «Веселая семейка», составленные специалистами детского сада. Все разработки апробированы. Мы постарались дать не просто отдельные семинары и тренинги для родителей, а сделали попытку представить систему психолого-педагогического сопровождения семей в условиях ДОО.

кл Дет к Д:

Де тел о т пе л то Автор — Семаго Н.Я.

Уко оД тел Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 В методическом руководстве представлена технология организации деятельности психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк) ДОО по определению образовательного маршрута и условий его реализации для детей с различными вариантами тотального недоразвития. В рамках деятельности ПМПк описаны основные задачи, цели и этапы его работы всех специалистов по организации и сопровождению инклюзивной практики в ДОО и др.

–  –  –

Дет коГо етод е кое по о е Авторы — Майер А.А., Богославец Л.Г.

Обложка, 128 с. Формат 60х90/16

В пособии представлены позиции сопровождения профессиональной успешности педагога дошкольного образования:

раскрыты направления методической работы, даны практические рекомендации по саморазвитию. Данное понятие рассмотрено как неотъемлемый элемент профессионализма педагога и эффект его саморазвития в профессиональной деятельности.

о л ое П те т о Дет коГо Д е о к те ло Сост. — Т.В. Цветкова Уко оД тел Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 В книге представлены материалы по решению образовательных задач в детском саду с помощью семейных клубов с учетом федеральных государственных требований к условиям и содержанию воспитательно-образовательного процесса в ДОО.

В рамках проекта социального партнерства ДОО и семьи авторы разработали формы и методы работы, призванные обеспечить полноценное развитие ребенка в контексте духовно-нравственного, патриотического и этического воспитания и др.

–  –  –

П е оо о о тел П оГ До кол оГо о о НОВИНКА еко е Д Обложка, 96 с. Формат 60х90/16 В сборнике представлена Примерная основная образовательная программа дошкольного образования, одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 20 мая 2015 г. № 2/15).

–  –  –

Уко оД тел Обложка, 128 с. Формат 60х90/16 Материалы данного пособия помогут специалистам ДОО сориентироваться в многообразии современных основных (комплексных и парциальных) и дополнительных программ дошкольного образования. Наиболее известные на сегодняшний день образовательные программы систематизированы и прокомментированы автором пособия, что упрощает педагогам выбор конкретной программы, основываясь на наиболее значимых задачах развития дошкольников.

–  –  –

ПеД ГоГ Авторы — Г.Н. Ермолаева и др.

Обложка, 64 с. Формат 60х90/16 Пособие содержит программу, конспекты игровых сеансов с детьми раннего возраста и их родителями, а также образцы документов, необходимых для работы специалистов в Центре игровой поддержки ребенка раннего возраста. Рекомендуется использовать с альбомами «В гостях у леса» и «Солнышко нам светит» (с. 97 каталога).

е Дете еГо о т о ее е п о ле е е е ДоУ ее Автор — Печора К.Л.

оД тел Обложка, 112 с. Формат 60х90/16 В пособии рассматриваются актуальные проблемы развития и воспитания детей раннего возраста в условиях дошкольного учреждения и семьи, методы диагностики и коррекции.

Представлены методические разработки проведения занятий по сенсорике, развитию речи, конструированию с детьми раннего и дошкольного возраста.

–  –  –

ПеД ГоГ Автор — Шорыгина Т.А.

Обложка, 80 с. Формат 60х90/16 В пособии представлены беседы с детьми 3–8 лет, построенные на чтении и анализе поступков героев авторских сказок, связанных с окружающей ребенка средой:

воздухом, землей, водой, домашними и дикими зверями, птицами и насекомыми.

Адресовано воспитателям детских садов, учителям начальных классов, гувернерам и родителям. Может быть использовано как при коллективной, так и индивидуальной работе с детьми.

Поле ек к е ед дет о оо п к НОВИНКА Автор — Кочанская И.Б.

Обложка, 64 с. Формат 60х90/16 оД тел В пособии собраны сказки с терапевтическим эффектом, помогающие скорректировать многие проблемы в жизни ребенка-дошкольника (страхи, плохие привычки, поведенческие проблемы и т.п.). С помощью сказкотерапии родители и педагоги могут прививать детям полезные привычки, приучать к порядку, обязанностям.

Книга адресована родителям и специалистам дошкольного образования и начальной школы.

–  –  –

ПеД ГоГ Автор — Шорыгина Т.А.

Обложка, 96 с. Формат 60х90/16 Книга, написанная в форме сказки, предназначена для работы с детьми 5–6 лет. В доступной и увлекательной форме дети познакомятся с числами и цифрами от 5 до 10, узнают геометрические фигуры, научатся складывать и вычитать числа.

Рекомендуется родителям, а также воспитателям детских садов для использования на коллективных и индивидуальных занятиях с детьми при подготовке к школе.

ПУте е т е оГ Д т ет те т ек кк Автор — Шорыгина Т.А.

Обложка, 80 с. Формат 60х90/16 оД тел Книга, написанная в форме сказки, предназначена для работы с детьми 6–7 лет. В доступной и увлекательной форме дети познакомятся с числами от 11 до 20, научатся складывать и вычитать, повторят математические знаки: «плюс», «минус», «равно», «больше» и «меньше», освоят объемные геометрические фигуры, решат логические задачи и разгадают математические загадки.

–  –  –

ПеД ГоГ Автор — Шорыгина Т.А.

Обложка, 160 с. Формат 84х108/32 В книге представлены беседы с детьми о Великой Отечественной войне. В ней рассказывается о мужестве, героизме, беззаветной любви к Родине, описываются главные события войны — битва под Москвой, блокада Ленинграда, Сталинградская и Курская битвы. Из пособия дети узнают об освобождении народов Европы от фашизма, взятии Рейхстага, о памятниках героям на Родине и в других странах, а также о героях Великой Отечественной войны — взрослых и детях.

е еД о оДе П оДе етод е к е еко е д Автор — Шорыгина Т.А.

Обложка, 96 с., илл. Формат 84х108/32 оД тел В пособии представлены беседы, посвященные воде. Дети узнают о свойствах воды, где и в каких состояниях вода находится в природе, о превращениях воды, какую роль играет вода в жизни растений, животных и людей, а также о том, как и почему нужно беречь воду. Новые сказки, стихи, игры и загадки автора делают материал пособия увлекательным и доступным для детей.

–  –  –

ПеД ГоГ Автор — Шорыгина Т.А.

Обложка, 80 с., илл. Формат 84х108/32 В пособии представлены беседы о правилах дорожного движения. Они сопровождаются стихами, сказками, загадками автора, помогающими лучше усвоить предлагаемый материал. Дети узнают о правилах поведения на пешеходных дорожках, переходе через улицу, о том, где следует проводить подвижные игры на воздухе.

Рекомендуем использовать с плакатом «Правила дорожного движения».

е еД оП л ХИТ По о е оП от

ПРОДАЖ

Автор — Шорыгина Т.А.

Обложка, 64 с., илл. Формат 84х108/32 оД тел В книге представлены методические рекомендации по обучению детей правилам безопасного поведения в целом и пожарной безопасности в частности.

Книга содержит забавные авторские стихи и рассказы, помогающие закрепить полученные знания.

Рекомендуем использовать с плакатами «Правила пожарной безопасности», «Правила поведения при пожаре».

–  –  –

е еД, Г, т еСТе С ДеТ И е еД о ле е етод е к е еко е д Автор — Шорыгина Т.А.

Обложка, 80 с. Формат 84х108/32 В пособии дается интересная и полезная информация о хлебе. Дети узнают о том, как вырастить пшеницу и рожь, какие сорта хлеба изготавливают из муки ржи и пшеницы, каков внешний вид этих злаков, почему нужно бережно и уважительно относиться к хлебу. Пособие содержит сказки, стихи, рассказы и загадки автора.

См. также комплект наглядных пособий «Хлеб всему голова».

е еД о о о е Пло о По еДе ХИТ ПеД ГоГ Автор — Шорыгина Т.А. ПРОДАЖ Обложка, 96 с. Формат 84х108/32 В данном пособии представлены конспекты занятий с детьми, посвященные нравственно-этическому воспитанию дошкольников. Они помогут воспитателю сформировать у ребенка моральные качества, навыки и привычки, необходимые для жизни в обществе. Иллюстративный материал в виде художественных текстов направлен на закрепление полученных представлений о хорошем и плохом поведении.

е еД о ело еке Дет — лет

НОВИНКА

Автор — Шорыгина Т.А.

Обложка, 112 с. Формат 84х108/32 В книге рассказывается о внешнем облике человека, его оД тел организме, внутренних органах, органах чувств, характере, жилье, одежде, мебели и продуктах питания.

Рассказы сопровождаются стихами, сказками, вопросами и загадками.

Предназначена родителям, воспитателям ДОО, гувернерам, учителям младших классов. Может быть использована на индивидуальных и коллективных занятиях.

е еД оо о е оП от Дет лет Автор — Шорыгина Т.А.

Обложка, 80 с. Формат 84х108/32 В пособии представлены беседы, посвященные правилам безопасности. Сопровождаются стихами, сказками, загадками, вопросами и тестами, помогающими лучше усвоить предлагаемый материал. В доступной и увлекательной форме дети усваивают правила безопасного поведения дома, на городской улице, в парке, в лесу, возле водоемов.

Рекомендуем использовать с плакатами «Правила безопасности дома», «Правила безопасности на улице».

–  –  –

т, Г Дк, П Д к оП о о Дл Дете Автор — Агеева И.Д.

Обложка, 96 с. Формат 84х108/32 В книгу включены вопросы для детей, посвященные в основном русскому языку и литературе.

Вопросы на сообразительность предназначены для развития умственных способностей детей и тренировки их внимания, развития фантазии, смекалки и остроумия. Область применения таких вопросов чрезвычайна широка. Они одинаково хороши и для познавательных игр на занятиях и уроках, и для различных праздников и конкурсов.

ХИТ Г Док т Дл Дете

ПРОДАЖ

Автор — Адарич Е.Е.

ПеД ГоГ Обложка, 96 с. Формат 84х108/32 Эта книга — пособие по развитию речи, внимания, памяти и образного мышления. В нее включены авторские загадки о животных и растениях, явлениях природы, временах года, человеке, труде и праздниках, учебе и спорте, предметах народного быта и домашнего обихода, транспорте.

Издание предназначено для использования на уроках русского языка, чтения и природоведения в начальной школе.

Г Док Дл Дете Сост. И.А. Мазнин Обложка, 96 с. Формат 84х108/32 Сборник авторских загадок, призванный помочь воспитатеоД тел лям детских садов и учителям начальных классов оживить занятия с детьми, сделать их более интересными и глубокими, а также развить у детей наблюдательность, интерес к родному языку, способствовать формированию образной речи и поэтическому взгляду на мир.

Загадки подобраны и расположены по тематическим разделам.

<

–  –  –

ПеД ГоГ Обложка, 96 с. Формат 84х108/32 В книге представлены авторские загадки и считалки для дошкольников и младших школьников. Загадки собраны в тематические циклы. Среди них: «Времена года», «Звери», «Птицы», «Насекомые», «Деревья», «Цветы», «Овощи и злаки» и др.

Считалки могут быть использованы при проведении игр и занятий по развитию речи в детском саду и школе.

ё Дл Дете Автор — Шорыгина Т.А.

Обложка, 96 с. Формат 84х108/32 Представленные в книге стихи и сказки, посвященные име

–  –  –

ПеД ГоГ Обложка, 96 с. Формат 84х108/32 В сборник вошли занимательные стихи, рифмовки, чистоговорки, частушки, направленные на развитие речи, автоматизацию и дифференциацию звуков в произношении детей. Разнообразие рифмованного юмористического материала порадует и подружит детей с труднопроизносимыми звуками.

т лок, Г Док, ко оГо о ок Дл Дете Автор — Красильников Н.Н.

Обложка, 96 с. Формат 84х108/32 оД тел Вашему вниманию предлагается сборник авторских загадок, считалок, скороговорок. Здесь вы найдете загадки разнообразной тематики: о зверях, растениях, птицах, природных явлениях и просто о предметах, помогающих нам в быту, а также веселые скороговорки и разнообразные считалки.

В книгу включены веселые задания по развитию речи (раздел «Подскажи словечко» и «Веселые ошибки») и задания, развивающие логическое мышление (раздел «Посчитай-ка!»).

–  –  –

о то о ее те еек еСеД О К ТИ К Серия «Беседы по картинкам» включает комплекты демонстрационных материалов. Каждый комплект состоит из 16 цветных листов с текстом на обороте: беседы по содержанию картинок, вопросы для обсуждения, дидактические игры, задания на расширение лексического словаря, стихи, загадки, пословицы и многое другое.

Формат 60х90/8 (А4), упакованы в папки.

тее Дете — лет.

т :о е. е.е лето.

Авторы — Громова О.Е., Соломатина Г.Н.

Комплект разработан в соответствии с программными требованиями к развитию речи детей 4—5 лет. В нем представлены основные лексические темы, которые изучаются с детьми в течение одного учебного года. В оформлении картинок используются «сквозные» персонажи (мама, папа, бабушка, дочка Маша, сын Коля), что делает работу с дидактическим материалом интересной и понятной для дошкольников.

–  –  –

ОС ЕНЬ В

ГОС ТИ К

НА М ПР ИШ

ЛА

–  –  –

ДО РОЖ КЕ

НО ЖК И ПО

ИД У Т КУ

ЕТ НА ДО РОЖ

СН ЕГ ПА ДА

–  –  –

зах. Дошкольники, не умеющие читать, повторяют слова с отрабатываемыми звуками вслед за логопедом.

Дет Гото к коле еД КОл ОД ОТО К Г т ек тет Д№ Автор — Косинова Е.М.

Обложка, 32 с., цв. илл. Формат 70х108/16 Выполняя задание по данной тетради, ваш ребенок научится составлять предложения, расширит словарный запас глаголов, научится правильно употреблять существительные единственного числа в различных падежах, познакомится с простыми предлогами. Автор использует принцип многоуровневой подачи материала, что позволяет заниматься с детьми разного возраста и разным уровнем речевого развития.

Г т ек тет Д№ Автор — Косинова Е.М.

Обложка, 32 с., цв. илл. Формат 70х108/16 Выполняя задание по данной тетради, ребенок научится правильно употреблять притяжательные местоимения, глаголы оД тел прошедшего времени, существительные множественного числа, познакомится на практике с глаголами совершенного и несовершенного вида и другими грамматическими категориями. Автор использует принцип многоуровневой подачи материала, что позволяет заниматься с детьми разного возраста и разным уровнем речевого развития.

Г т ек тет Д№ Автор — Косинова Е.М.

Обложка, 32 с., цв. илл. Формат 70х108/16 Данная рабочая тетрадь — продолжение рабочих тетрадей № 1 и 2, но может использоваться и самостоятельно. Материал, представленный в грамматической тетради № 3, усложняется: дети научатся правильно употреблять сущест

–  –  –

те тк У ле е е е ел е д Автор — Прописнова Т.З.

Обложка, 32 с., илл. Формат 70х108/16 Книга предназначена для дошкольников 5—7 лет, проявляющих интерес и способности к математике. Предложенные задания нужно выполнять с помощью взрослого.

Дет Издание состоит из двух разделов. Первый раздел «Веселые цифры» содержит игровые задания, способствующие не только закреплению математических навыков, но и развитию памяти, внимания, логики. Во второй раздел включены задачи в стихотворной шуточной форме.

–  –  –





Похожие работы:

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЮЖНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЕЧЕРНЯЯ (СМЕННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 166 Рабочая программа Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения г. Москвы вечерней (сменной) общеобразовательной школы №166 на 2014-2015 учебный год по « ГЕОГРАФИИ» 8 класс Москва 2014 Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса «География России» для параллелей 8–9-ых классов составлена на...»

«Содержание 1.1Пояснительная записка.3 1.2 Актуальность -4 1.3 Цели задачи рабочей программы: -6 1.4 Общая характеристика программа -6 1.5 Принципы построения программы7 1.6 Возрастные и индивидуальные особенности контингента логопункта МДОУ Новомалыклинский детский сад «сказка»8 1.2. Планируемые результаты 11 II. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ. 2.1 Направления работы логопеда ДОУ по коррекции и развитию речи детей с нарушениями речи 13 2.2 Содержание работы17 2.3 Перспективный план образовательной...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 75 г. Челябинска ИНН 7449017330 / КПП 744901001 454010, г.Челябинск, ул. Пограничная, 1 тел. 256-37-75, тел./ф. 256-36-43 Электронная почта shcola75@mail.ru Согласовано: зам.директора по НМР к.и.н. Ражев А.В. 2.1.8.РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «География» Разработчик: Пагнаева Т.Г. 1. Пояснительная записка Изучение географии на базовом уровне среднего общего образования направлено на достижение...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №8» п. Спирово УТВЕРЖДАЮ Директор МОУ СОШ №8 _Хисматулина Е.В. Программа деятельности школы по сохранению и укреплению здоровья учащихся Здоровое питание в школе П. Спирово 2015 г.1. Паспорт программы совершенствования организации питания «Здоровое питание в школе» Наименование Программы Программа совершенствования организации питания «Здоровое питание» на период с 2014 года по 2017 года. Основание для разработки...»

«Исполнительный совет 195 EX/ Part I Сто девяносто пятая сессия Париж, 18 августа 2014 г. Оригинал: английский Пункт 5 предварительной повестки дня Выполнение решений и резолюций, принятых Исполнительным советом и Генеральной конференцией на предыдущих сессиях Часть I Вопросы, связанные с программой РЕЗЮМЕ Настоящий доклад предназначен для информирования членов Исполнительного совета о ходе выполнения решений и резолюций, принятых Исполнительным советом и Генеральной конференцией на предыдущих...»

«Специализированное структурное образовательное подразделение Генерального консульства РФ в Бонне, ФРГ средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением иностранного языка «Согласовано» «Согласовано» Утверждаю Руководитель МО Заместитель Директор школы _И.И. Ивашёва руководителя по УВР Т.С. Петрова Протокол № 1 от М.Ю. Медведев Приказ №16а 30 августа 2014 года 30 августа 2014 года 31 августа 2014 года РАБОЧАЯ ПРОГРАММА География 6 – 10 классы Учитель географии: Петрова Т.С. 2014 – 2015...»

«Содержание 1. Дошкольное образование..................................... 3 2. общее образование........................................3. начальное и среДнее профессиональное образование..................... 1 4. Дополнительное образование Детей.............................. 21 5. организация отДыха и озДоровления Детей и молоДежи......................»

«Методика интеграции программ начального профессионального образования в образовательные программы среднего профессионального образования СОДЕРЖАНИЕ 1 МЕТОДИКА ИНТЕГРАЦИИ ПРОГРАММ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 1.1 Введение 1.2 Цели и задачи интеграции программ начального профессионального образования в образовательные программы среднего профессионального образования 1.3 Описание объекта интеграции программ 1.4 Описание...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 2 городского поселения «Рабочий поселок Ванино» Ванинского муниципального района Хабаровского края УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО Директор МБОУ СОШ № 2 на МС школы на МО учителей Протокол №_ Ю.Г.Ярыгина от «»_2015 г. Протокол №_ «» _ 2015г Руководитель МС от «»_2015 г. Руководитель МО _/_/ /_ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «География. Россия: природа, население, хозяйство» Линия «Сферы» 8 класс...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение г. Москвы Гимназия № 1257 Утверждаю Принята на заседании Методического Директор ГБОУ Гимназии №1257 г.Москвы объединения учителей естественноГригорьева Л.В./ научных дисциплин ГБОУ Гимназии «29» августа 2014 г. №1257 г.Москвы М.П. Протокол № 1 от « 29» августа 2014г. Председатель /_Чалимова Р.А. / РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ «ГЕОГРАФИЯ» ДЛЯ 5 КЛАССА НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД Программа, Душина И.В., Летягин А.А., Пятунин В.Б., Таможняя Е.А....»

«Управление образования города Калуги Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр дополнительного образования детей «Радуга» города Калуги «Согласовано» директор «Утверждаю» директор МБОУ ДО «ЦДОД «Радуга» МБОУ ДО «ДООЦ «Белка» г. Калуги Н.С. Байкова И.А. Петракова _ «_»_2015 г. _ «_»2015 г. Программа профильной смены «ФЕСТИВАЛЬ МУЗ» для детей 11-15 лет на базе МБОУ ДО «ДООЦ «Белка» с 23.11.15 г. по 28.11.15 г. Составитель: методист МБОУ ДО «ЦДОД...»

«R A/48/2 ОРИГИНАЛ: АНГЛИЙСКИЙ ДАТА: 29 СЕНТЯБРЯ 2010 Г. Ассамблеи государств-членов ВОИС Сорок восьмая серия заседаний Женева, 20 – 29 сентября 20 ОБЩИЙ ОТЧЕТ принят Ассамблеями СОДЕРЖАНИЕ Пункты ВВЕДЕНИЕ ПУНКТЫ ОБЪЕДИНЕННОЙ ПОВЕСТКИ ДНЯ (см. документ A/48/1) Пункт 1: ОТКРЫТИЕ СЕССИЙ Пункт 2: ВЫБОРЫ ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦ Пункт 3: ПРИНЯТИЕ ПОВЕСТКИ ДНЯ СЕГМЕНТ ЗАСЕДАНИЙ ВЫСОКОГО УРОВНЯ Пункт 4: ВЫСТУПЛЕНИЕ ГЕНЕРАЛЬНОГО ДИРЕКТОРА ВЫСТУПЛЕНИЕ Г-НА СТИВИ УАНДЕРА Пункт 5: ОБЩИЕ ЗАЯВЛЕНИЯ A/48/26 стр....»

«Отчет о работе ГБУИО «ИГИКМ им. Д.Г. Бурылина» за 1 квартал 2015 г. I. Проектная и грантовая деятельность 1. Проект музея «Манчестер: музеефикация индустриального наследия» стал победителем программы межмузейного сотрудничества в рамках грантового конкурса Благотворительного фонда В. Потанина.В ходе реализации проекта в октябре 2015 года в музее состоится научно-практическая конференция с образовательной программойМанчестер: музеефикация индустриального наследия. Она станетпринципиально новым...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический университет» Евразийский лингвистический институт в г. Иркутске (филиал) АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.ДВ.3.1 Интеграционные процессы в регионе специализации (индекс и наименование дисциплины по учебному плану) Направление подготовки/специальность 41.04.01 Зарубежное регионоведение...»

«ОТЧЕТ № 2.28–2015 о результатах проверки законности и результативности использования средств, выделенных из областного бюджета и иных источников в 2014 году и текущем периоде 2015 года психоневрологическим интернатам, подведомственным департаменту социальной защиты Воронежской области УТВЕРЖДЕН решением коллегии Контрольносчетной палаты Воронежской области от 06.08.2015 № 24(162) Основание для проведения контрольного мероприятия: закон «О Контрольно-счетной палате Воронежской области», п. 2.28...»

«НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ТЕХНОЛОГИЙ ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ для студентов, обучающихся по направлению 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» (профиль «Государственная и муниципальная служба») Квалификация (степень) «магистр» Калуга 2015 Рекомендовано к изданию решением заседания кафедры «Менеджмент» (протокол № 1 от 31.08.2015 года) (и.о. заведующего кафедрой Е.В.Алексеева)....»

«Программа борьбы с ВИЧ/СПИДом ОСнОВные ДОСтИженИя за 2008-09 Программа борьбы с ВИЧ/СПИДом ОСнОВные ДОСтИженИя за 2008-09 Хилени, изображенная на данной фотографии, является одной из 33,4 миллионов людей, живущих с ВИЧ, в мире. Африка к югу от Сахары остается регионом с самыми высокими показателями распространения ВИЧ-инфекции, на долю которого приходится две трети (67%) всех людей, живущих с ВИЧ. Около 60% ВИЧ-инфицированных в этом регионе – это женщины. В качестве учреждения Организации...»

«СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ РАССМОТРЕНО На заседании кафедры Н.Ю.Плешакова Протокол № 1 от « » СУ М.О.М ельникова) Замдиректора по УВР _2014 года Директор & Vv о Зав. кафедрой Г.Н.Лаштанова J k./. —, * им й Щ. огрн Рабочая программа и календарно-тематическое планирование уроков обществознания в 5 классе 2014-2015 уч. год Учитель Кулакова Людмила Евгеньевна Учебник Обществознание. 5 класс. Академический школьный учебник. Под редакциейЛ.Н.Боголюбова,Л.Ф.Ивановой. М., Просвещение, 2012 Программа...»

«Содержание 1. Краткая справка о специальности 2. Характеристика учебных программ по основным образовательным программам и учебно-методическое обеспечение Организация научно-методической работы по специальности 3.4. Кадровый потенциал 5. Качество подготовки специалистов, контингент 6. Производственное обучение 7. Социально-бытовые условия 8. Воспитательная работа 1. Краткая справка о специальности Специальность 270111 «Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения» в Государственном...»

«Утверждаю Согласовано «_»201_г. «_»201_г. Директор МКОУ «ЧСОШ, им. Зам. директора по УВР В. Ершова» Петрова И.Н. Романова О. Б. Муниципальное казенное образовательное учреждение «Чермозская средняя общеобразовательная школа, им. В. Ершова» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ 6 класс разработана на основе Федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования и программы по географии для общеобразовательных учреждений. АвторТ.П. Герасимова, М: Дрофа, Составила:...»







 
2016 www.programma.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Учебные, рабочие программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.